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學會面對初一作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的學會面對初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學會面對初一作文1
人生變幻莫測，如同無邊無際的大海。時而風平浪靜，時而巨浪拍岸。因此，人的一生就會遇到很多的挫折。
記得有一次，那是星期三，我們期末考試。我考完后感覺不錯，高高興興回家了。過了幾天我到學校去領(lǐng)通知書。老師告訴我數(shù)學考了八十九分，語文只考了七十九分。當時我腦袋“嗡”的一聲，感覺天要塌下來。我真的希望是我聽錯了，但，這是不爭的事實。我的心情遭透了，耷拉著腦袋回了家。回到家中，媽媽問我考了多少分，我撒謊說：“老師沒有念分。”媽媽拿過去我的通知書一看，上面全是優(yōu)秀。媽媽說：“考得不錯嘛�！币驗槲覀儸F(xiàn)在的通知書不填具體分數(shù)，老師根據(jù)平時的成績在通知書上填優(yōu)良中差。暫時這一關(guān)我算是過去了。
幾天后，媽媽打電話到老師那兒去問我的考試成績，這下全露餡了。媽媽把我叫到她身旁，我以為媽媽會罵我或者狠狠揍我一頓。媽媽不但沒有打罵我，而且給我講了很多做人的道理，我感到很不好意思。我從此以后學習更加努力了，也不怕考試了。我的.學習成績也越來越好，再沒有讓父母擔心過。
從那以后，我認為遇到挫折沒有關(guān)系，需要的是重新振作起來。陽光總在風雨后，沒有人會隨隨便便就能取得成功。我堅信，風雨后的彩虹永遠是最美麗的。
學會面對初一作文2
這幾天我算是真真切切的體會到了什么叫度如年，我甚至不敢回家，因為我害怕看到母親那雙充滿期待的眼睛，我甚至不敢打破這份期待。不敢把成績告訴她，每當我與母親的眼神相遇，心中的負罪感就會增一層。母親為了我每天早出晚歸，回來后卻顧不德歇息，又要準備一桌豐盛的晚餐，洗衣掃地做飯那一樣不是她做。她那么努力，而我，在享受了那些勞動成果后卻連一份優(yōu)異的成績也拿不出來。不敢面對她，是因為心中有一份歉意，有一份愧疚。
可是，事情最終還是被母親知道了，母親問我：“考了多少分？”我支支吾吾卻什么也說不出來，最后只說了數(shù)學，而其他的'我是真的不知道，因為我不敢去看分數(shù)。母親聽后有些懷疑，因為平時是優(yōu)等生的我卻因為這次考試一下子過度到了中等生。但隨后母親臉上又充滿了怒意，數(shù)學考差了是次要的，使她生氣的主要原因是我不敢面對自己的成績，她說：“如果你連一點考試的失敗都不敢面對，那還不如放棄學習，因為即使以后你學業(yè)有成，但進入社會后，卻也不能適應，也不會有什么成就，以后還會有數(shù)不盡的困難，不去面對就永遠也是個失敗者。”媽媽又緩和了口氣說：“不是我要批評你，只是學得再困難也不要因此失去信心�。�
聽完這些話，我的眼眶早已溢滿了淚水，我想是因為這些話真的使我有感觸吧！媽媽說的對，不管是成功還是失敗都要去面對，但最重要的是還要敢于接受結(jié)果，并挑戰(zhàn)它，爭取下一次的成功。
學會面對初一作文3
說起那次被“劫”的經(jīng)歷，讓我自己心有余悸。
那是一個星期五的下午，我們學校搞了一個活動，我們班上每一個人發(fā)20元錢，老師叫我們?nèi)マk公室去領(lǐng)。從辦公室出來剛走到校門，結(jié)果遇到了兩個六年級的大哥哥，他們攔住了我們的去路�！澳銈円墒裁础�？我問�！耙鑾讐K錢，過幾天再還給你”，大哥哥說。
我摸褲包的'時候，楞了一下：他們?yōu)槭裁赐蝗幌蛭乙X呢，這不是收保護費嗎？“我沒錢！”“你不是剛才領(lǐng)到錢了嗎？再不拿出來我們就搜身了，搜到一塊就打一拳�！边@時，我緊張得滿頭大汗，我想，如果把錢交給他們的話，他們下次還會這樣做的，如果不給他們的錢他們會打我。我一直安慰自己，不要慌張，一定要冷靜。“快點，我等不及了！”這時，我看見一位穿紅衣服的中年婦女走過來，我大聲叫道：“媽媽、媽媽！”我對他們說：“兩個哥哥，我讓我媽媽給你們的錢吧！”我的話還沒有說完，那兩個大哥哥已經(jīng)沒有了影子。
還有這樣一個故事，江玲因為在校打掃衛(wèi)生很晚才回去，回家要經(jīng)過一段昏暗的小路，他走到一半的時候，后面有一位人在跟蹤她，等到快進家門的時候，那個人的腳步更快了，也就在這個時候，前面走過來一個人，江玲趕快上前去對他說：“叔叔、你怎么現(xiàn)在才來呢！”等她扭頭一看。跟蹤他的人不見了。
自我保護很重要，生命誠可貴，自我保護價格很高，我們遇事一定要沉著冷靜應對，珍惜生命好好活下去。
學會面對初一作文4
蕓蕓眾生，沒有誰一生都是一帆風順的，都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。
無數(shù)歷史的事實和社會的'實踐證明：挫折幾乎伴隨著人生命的全部過程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經(jīng)意間絆你一個或大或小的跟頭，使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮，甚至失意彷徨，難以自拔。
面對挫折，自強者終會知道這是人生路上必須搬開的絆腳石，更能從中體驗到戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂。奧斯特洛夫斯基說得好：“人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗焦，難以激起美麗的浪花�！比绻覀冊诖煺勖媲笆怯赂疫M攻，那么人生就會是一個繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻：“挫折就像一塊石頭，對弱者來說是絆腳石，使你停步不前，對強者來說卻是墊腳石，它會讓你站得更高�！�
面對挫折，我們不應該有畏懼的心理，而應該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現(xiàn)實，創(chuàng)造未來。從挫折中，我們明白了生活來之不易，從而對每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時，就是離成功不遠之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的，所以我們應該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學會面對挫折，也是生命的一種饋贈，因為人們真正的奮起，往往起于挫折之后。
學會面對初一作文5
批評，就是說面對批評要大度，善于接受。批評是一面鏡子，可以使你經(jīng)�？吹阶约�。
千萬不要討厭批評，它因為刺耳而容易使人警醒；假如把它一腳踢開，你的一切將被錯誤偷盡。
學會面對批評，首先要端正自己的態(tài)度，一定要樂觀。
當那刺耳的聲音進入我們的耳朵時，可能會有一些不好受。但是，可以仔細想想，老師為什么要批評我們呢？是不是我們犯了什么錯誤呢？千萬不要想，“老師批評我們，是因為老師討厭我們，專門找我們的麻煩�！庇械臅r候，老師批評我們，那是因為老師恨鐵不成鋼。
“打是愛，罵是親！”老師這樣做，也是為了我們好，為了我們的將來，為了我們的'前途。
現(xiàn)在的孩子，大部分都是在搖籃和溫室中長大的，從小受到父母的關(guān)心和愛護，經(jīng)不起一點挫折和打擊。受到老師的一點批評，就會對事情失去信心，感覺自己做什么事情都不行。
但是，如果我們仔細分析一下，就可以體會到老師的心情，這樣，才能將老師的批評化作自己前進的動力。老師看到我們這樣的努力，也會感到欣慰。
我也是在老師的批評中長大的，記得有一次考試成績不理想，老師還動手打了我呢。但是，我并沒有灰心喪氣，因為我明白，老師這么做，是讓我努力學習，讓我擁有一個美好的將來。
總之，一定要記�。好鎸εu或者是責怪，要虛心接受，不要把不滿放在心上，要擺正心態(tài)從新看待，把批評化作自己前進的動力。
我們一定要——豁然大度，從諫如流！
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