爭(zhēng)論優(yōu)秀作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的爭(zhēng)論優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
爭(zhēng)論優(yōu)秀作文1
“叮鈴鈴”下課鈴響了起來(lái)，肯定了一餐飯的同學(xué)們活躍起來(lái)了，好像剛被放回山林的雄獅，眼里充滿了興奮的光芒，他們?cè)缫衍S躍欲試，和他們觀點(diǎn)不同的同學(xué)在爭(zhēng)論上“一決雌雄”。
小a以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬上了書桌，唱起了歌：“銀幕發(fā)亮型號(hào)，我代號(hào)魂斗羅闖入群島�！彼闷饡�(dāng)“話筒，看他那陶醉的樣子，小b也不甘示弱，拿起了筆袋，跳上了書桌，左右搖擺，開(kāi)啟了屬于他自己的舞臺(tái)：“大河向東流啊，天上的`星星參北斗�。 敝車耐瑢W(xué)立馬跑走了，看來(lái)他那“河?xùn)|獅吼”果然名不虛傳啊！我無(wú)奈的搖了搖頭，誰(shuí)知另一處又發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，這真是“一波未平一波又起�。 蔽亿s緊跑了過(guò)去看熱鬧。
“你錯(cuò)了，你看看題目，這是要做輔助線ac然后再利用三角形內(nèi)角和，最后再用角1+角2+角三就得出答案了�！毙理直氣壯的說(shuō)。而小g也不甘示弱，拿起了準(zhǔn)備已久的草稿紙，指著題目大聲說(shuō)：“不，我認(rèn)為這道題用外角和會(huì)更簡(jiǎn)單，你看由第一問(wèn)得出結(jié)論，應(yīng)該是……”小e指著門口說(shuō)：“走，我們?nèi)?wèn)老師！”小g扯住小e就像老師的辦公室奔去。我望著他們的背影，若有所思地坐回了座位。腦海中浮現(xiàn)出一句名言：爭(zhēng)論或者討論的目的不是分出勝負(fù)，而是提高。
叮鈴鈴，上課鈴敲響了。同學(xué)們都回到了各自的位置，準(zhǔn)備開(kāi)始新的一課！
爭(zhēng)論優(yōu)秀作文2
夜，漸漸地愈發(fā)深邃。我躺在床上，望著窗外那輪皎潔的月光。整天被囚禁在水泥混凝土鋼筋筑成的牢籠里，心早已黯然失色。不知怎的，我的心中突然生起一股安寧。
這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)一陣爭(zhēng)論聲，聲音不是很大，卻很清楚。
“賣房子？嗯……怎么回事？我希望你能給我作一個(gè)解釋。不要太長(zhǎng)，但能說(shuō)清楚�！�
男人的聲音中帶著無(wú)奈，還有一種我不熟悉的感情色彩。
“這也是為了兒子好，賣房子……對(duì)我們……對(duì)他……都有好處�！�
女人的聲音也很無(wú)奈。
“好？我聽(tīng)不出這對(duì)我們，對(duì)他有什么好處！這日子就過(guò)不下去了嗎？你就不能再冷靜一點(diǎn)嗎？賣房子，能有什么好處？你說(shuō)��！”
男人暴怒。
女人也怒了。
“我有什么辦法！生意失敗，一次又一次！要不是為了生活。為了兒子，為了為了你們。我……我早就不活了，我活夠了！”
“你不活了，我還不想活了呢！為了替你們收拾殘局。我一個(gè)月能回來(lái)幾次？你知不知道，整天看人的眼色行事，整天被人壓著，有多么痛苦！”
女人的聲音逐漸變得有氣無(wú)力。
“好……既然這樣，咱們離了吧。各自去追求奔赴自己想要的生活�！�
“要不然，你……再想想？”
男人的`聲音又變得柔和。
“我不！我再也忍受不了啦！”
我聽(tīng)得心驚肉跳。急忙奪門而出，沖進(jìn)他們兩個(gè)人的房間。
卻發(fā)現(xiàn)他們一臉愕然地望著我，不知道我為什么那么慌忙。
我再定睛一看，原來(lái)這聲音是從他們身邊的電視里傳出來(lái)的。
�。∥野c倒在地上。真是虛驚一場(chǎng)��！
爭(zhēng)論優(yōu)秀作文3
一個(gè)秋高氣爽的傍晚，月亮掛上了樹(shù)梢，四周靜悄悄的，我們一家人激烈的爭(zhēng)論著，這是怎么一回事呢？
新的一學(xué)期到了，我被老師選中當(dāng)副班主任，放學(xué)回家我興沖沖地把這件事告訴了媽媽，可是她一聲不響就把全家人都叫到院子里，我想：媽媽葫蘆里賣的什么藥��！隨后，等人到齊了，她才開(kāi)口說(shuō)道：“關(guān)于小孩要當(dāng)副班主任的'事情，你們是怎樣認(rèn)為的？“我認(rèn)為應(yīng)該當(dāng)”姐姐搶先說(shuō)�！昂⒆铀帜阏J(rèn)為呢？”爸爸半響才說(shuō)：“我認(rèn)為……應(yīng)該當(dāng)，鍛煉管理能力對(duì)你沒(méi)有壞處”。
媽媽用眼睛盯著平時(shí)最怕她的妹妹，“我，我……”妹妹說(shuō)，“我認(rèn)為應(yīng)該當(dāng)……”話還沒(méi)說(shuō)完立馬改口，“我認(rèn)為不應(yīng)該當(dāng)”！大約是看到目光炯炯、神態(tài)莊重、用眼睛死死盯著他的媽媽怕了吧！妹妹剛說(shuō)完媽媽就接著說(shuō)：“對(duì)！因?yàn)闀?huì)耽誤小孩的功課！不應(yīng)該當(dāng)”。我聽(tīng)了心里像打翻了的五味瓶是似的，不是滋味。月亮好像也躲到云里去了。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，大家還七嘴八舌的爭(zhēng)論著。我想：有什么辦法既能讓我去當(dāng)副班主任又不讓大家爭(zhēng)論呢？“對(duì)了”我拍手說(shuō)，“我們可以投票表決同意我當(dāng)副班長(zhǎng)主任的舉手”。我、爸爸、姐姐三只手你立刻舉起來(lái)，妹妹看了看媽媽，又看了看我們，最后也猶豫地舉了起來(lái)。我高興的宣布：“4比1”我可以去當(dāng)副班主任了”，媽媽對(duì)我說(shuō)，“行，我同意你當(dāng)副班主任，但是不能耽誤功課！”“好”，我看了看天空，月亮仿佛也露出了笑容。
爭(zhēng)論優(yōu)秀作文4
天空格外湛藍(lán)，陽(yáng)光普照，甲蟲在空中悠閑的飛著，突然間悠的一下消失在陽(yáng)光中，露珠從葉間滑落，摔開(kāi)萬(wàn)道金光，螞蟻?階糯バ耄?像是猛然間想透了什么似的，轉(zhuǎn)身疾行，一切似乎都這么完美，但遠(yuǎn)處的聲音……
“你看你們都不好好工作的，一個(gè)躲在我的遮蔽下，一個(gè)躲在泥土里，每天都懶洋洋的，哪像我�。棵刻於荚趲湍銈冎圃煊袡C(jī)物，如果沒(méi)了我，你們?cè)趺椿畹孟氯グ�？”葉子嘟囔著嘴，嬌滴滴的說(shuō)著，然后又伸了伸懶腰，抖了抖灰塵。
但枝干似乎不服氣，他使勁的搖著葉子，搖得葉子暈頭轉(zhuǎn)向了，就丟出一句：“沒(méi)有我的支撐，你還能站在高處接收陽(yáng)光嗎？如果沒(méi)有我的輸送，更別談什么光合作用了”
聽(tīng)了這話，葉子便和枝干爭(zhēng)論了起來(lái)，兩人互相揭短，打得不可開(kāi)交。
一旁好心的甲蟲和螞蟻都趕來(lái)勸架，螞蟻穩(wěn)住枝干，甲蟲壓著葉子，他們勸道：“別吵了，你們是一個(gè)組織，其實(shí)缺了誰(shuí)都不行的'”
“廢話，你們讓開(kāi)，讓他們看看，明明我才最重要，沒(méi)有我吸取的水分，他們連運(yùn)輸和光合作用都不能”根又插了一句。
“那好啊，我馬上就停止運(yùn)作，看你們?cè)趺崔k！”枝干賭氣的瞪著葉和根。
于是，他們都停止了運(yùn)作。直到快死的時(shí)候，還互相針對(duì)著。
最后持續(xù)了整整幾個(gè)小時(shí)，他們都枯死了，只留下甲蟲無(wú)奈的嘆道：“一個(gè)家庭的安穩(wěn)，不是靠一個(gè)人累死累活的拼命，而是靠大家協(xié)同工作。以此對(duì)比，沒(méi)有團(tuán)結(jié)互相信任的精神，終究只有失敗……”
爭(zhēng)論優(yōu)秀作文5
小學(xué)時(shí)，曾有一個(gè)“死對(duì)頭”，只要見(jiàn)面，多半會(huì)展開(kāi)一場(chǎng)“口水仗”……
一天，我正和好友抱怨自己的母上大人管得太嚴(yán)，天天都被“不平等條約”束縛住，沒(méi)有多少自由。正怨聲沖天中，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音幽幽地從后面飄來(lái)：“你媽媽也是為你好，她要是不管你，還指不定你要瘋成什么樣子呢，準(zhǔn)保上房揭瓦……”不用回頭，就知道，那個(gè)“找茬兒”的又來(lái)了。我今天來(lái)了興致，打算和她一爭(zhēng)高下。
“我當(dāng)然知道我媽是為我好，但是管得太嚴(yán)了，沒(méi)自由，很壓抑。你不知道，我媽竟然逼著我每天把飯卡的使用情況向她一一匯報(bào)！”委屈爬滿了臉頰，我噘著嘴說(shuō)。而她甩甩頭發(fā)，神態(tài)就像和一個(gè)三歲小毛娃講一加一等于二那樣拖長(zhǎng)了音調(diào)，耐心地說(shuō)：“如果不這樣約束你，你肯定會(huì)天天吃炸串，喝飲料，到時(shí)候是自由了，可身體呢？沒(méi)好的身體，看你怎么自由……”說(shuō)到最后，她的聲音竟然有些恨然。我聽(tīng)了有些發(fā)窘，漲紅了臉說(shuō)：“還有一次，我媽把來(lái)家找我畫板報(bào)的男生給趕走了，根本不管我有多尷尬�！薄艾F(xiàn)在早戀現(xiàn)象那么嚴(yán)重，你媽媽也是擔(dān)心你�。 彼牖兀骸耙悄銒寢尣还苣�，任由你發(fā)展，你覺(jué)得這樣好嗎？看看大街上的流浪兒，在看看電視上播的那些留守兒童�！边@次我竟然無(wú)言以對(duì)，想想她說(shuō)的話，竟然句句在理，弄得我只有招架之功，并無(wú)還嘴之力。我的臉再次漲紅，像一個(gè)熟透的`西紅柿，幸好此時(shí)，上課鈴拯救了我。
回味她說(shuō)的種種，我對(duì)我媽的理解更深了幾分；而和她，也不再是“對(duì)方辯友”，難道這也算“不‘打’不相識(shí)”嗎？
爭(zhēng)論優(yōu)秀作文6
自古以來(lái)，爭(zhēng)論便是一種四處可聞的聲音。守備森嚴(yán)的皇宮里，大臣們?yōu)檎聽(tīng)?zhēng)論不休；熙熙攘攘的菜市場(chǎng)里，顧客為幾毛錢價(jià)格與老板斤斤計(jì)較，決不放手。歡樂(lè)有趣兒的校園里，也常有爭(zhēng)論的漣漪。而在溫馨的家中，爭(zhēng)論也是必不可少的原材料呢！
在一個(gè)春天的夜晚，月亮掛上樹(shù)梢，星星眨著眼睛。爸爸媽媽，姐姐和我激烈地爭(zhēng)論著。這是怎么回事兒呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
學(xué)校開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，我參加了一個(gè)冰壺活動(dòng)。晚上我興沖沖的跑去告訴媽媽，可她一聲不吭。我心想，媽媽葫蘆里到底賣的是什么藥呀？等全家人到齊后，媽媽才開(kāi)口�！靶∶靡⒓诱n外興趣活動(dòng)小組的`事兒，你們有什么意見(jiàn)嗎？”“我認(rèn)為我應(yīng)該去，多有意思呀！”我搶著說(shuō)。媽媽把頭轉(zhuǎn)向爸爸，爸爸才說(shuō)：“我認(rèn)為……應(yīng)該去，因?yàn)檫@活動(dòng)沒(méi)有壞處！”。媽媽又看向最后一位發(fā)言者—姐姐。姐姐平時(shí)最怕媽媽。姐姐說(shuō)，“我認(rèn)為小妹應(yīng)該去……，話還沒(méi)說(shuō)完，她就改口說(shuō)：“我覺(jué)得不應(yīng)該去！”大約是看到目光炯炯，神態(tài)嚴(yán)肅的還緊盯著她的媽媽。我心想，姐姐怕了吧！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“對(duì)，因?yàn)檫@樣會(huì)耽誤功課！”。我聽(tīng)了心里就像打翻了五味瓶似的，月亮好像也躲到云里了。過(guò)了半小時(shí)，大家還七嘴八舌地爭(zhēng)論著。我想有什么辦法能讓我參加興趣小組，又不讓大家爭(zhēng)論呢？“對(duì)了”我拍手說(shuō)道：“大家可以投票決定。”“好主意，大家一拍即合。同意我參加的舉手”我說(shuō)。說(shuō)完，我和爸爸先舉起手，姐姐看了看媽媽，又看了看我，最后猶豫舉起了手。我高興地宣布，“3：1”媽媽我贏了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我同意你去，但你還不能耽誤功課�！薄昂玫摹蔽掖饝�(yīng)著。
此時(shí)，我高興得手舞足蹈起來(lái)，又抬頭看了看天空，月亮仿佛也露了笑容！
爭(zhēng)論優(yōu)秀作文7
書包村里住著快樂(lè)的一家人，有長(zhǎng)得亭亭玉立的鉛筆姐姐和尺子妹妹，有長(zhǎng)得英俊瀟灑的鋼筆叔叔和橡皮弟弟……
一天，這一家人說(shuō)著說(shuō)著競(jìng)爭(zhēng)論起來(lái)。
鉛筆姐姐笑瞇瞇地說(shuō)：“我最惹人喜愛(ài)了。看，頭戴一頂花帽子，身穿一件花衣裳，肚子里全是‘墨水’。小主人用我寫的`字最好看，沒(méi)有誰(shuí)比我更有魅力了。”
“就憑你一個(gè)么？”橡皮弟弟不服氣了，“如果我不和你合作，你辦事能十全十美？你做錯(cuò)的事，還不都是由我這個(gè)和事佬幫你改正的嗎？”
“這個(gè)家庭里，我的年齡最大，，我?guī)椭^(guò)小主人一家兩代人呢！經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨還少嗎？”鋼筆叔叔潤(rùn)了潤(rùn)嗓子說(shuō)。
“哎喲喲，你們自吹自擂了吧！就憑自己那么一點(diǎn)小能耐，也值得爭(zhēng)得面紅耳赤？論本領(lǐng)，我一點(diǎn)兒也不比你們差，我既能幫主人畫線條，又能量長(zhǎng)度，你們是怎么也代替不了的。”尺子調(diào)皮地說(shuō)。
“咳咳�！弊值涔恢朗裁磿r(shí)候踱著方步過(guò)來(lái)了，“孩子們，你們說(shuō)的都沒(méi)有錯(cuò)，你們都有自己的特長(zhǎng)，都有獨(dú)當(dāng)一面的能力；不過(guò)，你們可得記住古人‘獨(dú)木不成林’的教誨呀，單憑一個(gè)人就能讓小主人完成學(xué)業(yè)嗎？現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，不合作能辦成什么事呢！”
大家聽(tīng)罷，沉思了‘片刻，忽然都笑了起來(lái)。
爭(zhēng)論優(yōu)秀作文8
那一天，我們爭(zhēng)論了一個(gè)話題。
一次在拜訪表哥家時(shí)，那時(shí)是大年初一的后幾天時(shí)，剛一進(jìn)門就聞到一股濃郁的香味。原來(lái)是姑父用柴火燒骨頭湯，我湊上去吻了我。姑父捏住我的鼻子說(shuō)，你真饞，我咧了嘴笑了笑。
我進(jìn)屋里去找表哥玩，看見(jiàn)哥。，一手搭著腿，一手打著游戲，見(jiàn)我來(lái)了，喜笑顏開(kāi)，樂(lè)呵呵的向我招手。我一想明白了，原來(lái)是讓我和他打游戲啊，我也很開(kāi)心，細(xì)看，原來(lái)才
知道這是LOL，唔愛(ài)我電競(jìng)。
很快便沉迷在游戲里了，無(wú)可自拔。
到了吃飯的時(shí)候我們才慢吞吞地走出房間里，眉眼里都是被打斷的不快，姑父一臉沉悶的看著表哥，表哥也一絲都不畏懼地對(duì)視他。
姑父暴怒一聲給我跪下，你這個(gè)逆子，不孝之了，表哥眼里都是不在乎的樣子，卻又漫不經(jīng)心的.樣子，讓人驚嘆。我在一旁看的擔(dān)心所迫。
姑姑想讓大家好好的吃飯，便下意識(shí)的想要?jiǎng)窠庖幌�。表哥邪氣的笑容下勾了勾唇，說(shuō)玩游戲不好嗎？用你家WiFi了嗎？這時(shí)候小姨的說(shuō)，為什么你們這群00后哇。小姨是高材生，自小就刻苦學(xué)習(xí)，高中生選擇了理科，從此風(fēng)光無(wú)限。表哥一本正經(jīng)地說(shuō)，前一段時(shí)間王思聰帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)成功獲得了第一，然后解電機(jī)能抒發(fā)身心疲憊，當(dāng)然除掉那些反面例子。
小姨又說(shuō)為什么這么多人是靠學(xué)習(xí)的，而不是用電競(jìng)呢？
表哥似乎被我問(wèn)呆了，有些不知所措，小姨笑著說(shuō)也走到了表哥的身旁。拍了拍了他的肩說(shuō)，好好讀書吧，高中生。話音剛落，表哥有些倀然，有些不知所措，更多的是困惑。
及時(shí)有幸與學(xué)習(xí)之間，兩者本來(lái)就沒(méi)有錯(cuò)，只是人們看待它的角度不同，所謂旁觀者清。
爭(zhēng)論優(yōu)秀作文9
我現(xiàn)在到底該干什么？我現(xiàn)在到底能干什么？
今天，星期六，是一個(gè)令我無(wú)比高興的日子�，F(xiàn)在，我坐在電腦前，拿著手機(jī)，看著電視，這就是我一天最快樂(lè)的時(shí)光。這時(shí)，開(kāi)門聲響了，爸爸好像回來(lái)了。
他一回來(lái)看到我這種狀況，立馬喊道“彭銀波��！你為什么還在玩電腦？你的作業(yè)做完了？你數(shù)學(xué)題目弄清楚了？”我不耐煩地大嚷：“好！好！我知道了！玩完這盤�！笨蓜傉f(shuō)完，爸爸就關(guān)掉了電視，搶掉了手機(jī)和電腦，我發(fā)出了不滿的鼻息，丟掉了任何手能觸碰得到的東西。
爸爸看見(jiàn)我這樣，立馬吵了起來(lái)：“孩子咧！手機(jī)看了有什么用？電腦看多了有什么用？你玩手機(jī)、玩游戲能養(yǎng)活你自己?jiǎn)�？你游戲玩得很好嗎？你沒(méi)有這方面的天賦，為什么對(duì)這東西無(wú)比鐘愛(ài)呢？浪費(fèi)這么多時(shí)間在這上面，要是你能花同樣多的`時(shí)間在毛筆字、吉他和學(xué)習(xí)上，你說(shuō)不定就會(huì)變成書法家或者音樂(lè)家，最少你能考一個(gè)好大學(xué)啊！”我不屑地說(shuō)：“你怎么知道我不能在游戲方面有所發(fā)展啊？而且，我為什么不能玩游戲？”爸爸又拿出了“這是為你好”來(lái)堵我，并拿武力威脅我，終于，在這種“威脅利誘”之下，我妥協(xié)了。
沒(méi)事的我，久違的出去玩了。突然，在那一刻，我感受到了陽(yáng)光的溫暖，不再眷戀手機(jī)散發(fā)在臉上的微弱光芒。運(yùn)動(dòng)完之后，我頓時(shí)感覺(jué)自己神清氣爽，對(duì)手機(jī)、電腦及電視的渴望減輕。仔細(xì)想想，爸爸的話是有道理的，他只是不想再讓我重新走他走過(guò)的路，龜縮于小城鎮(zhèn)，而且，說(shuō)實(shí)話，除了讀書，我還能干什么呢？！
爭(zhēng)論優(yōu)秀作文10
晚上放學(xué)回到家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到家人們?cè)陲堊郎系戎�。我迎上去，加入這一溫馨的家庭晚餐。
在餐桌上，我興高采烈地談?wù)撝裉斓乃?jiàn)所聞，正說(shuō)得起勁，忽然覺(jué)得牙齒有點(diǎn)不適，我咧開(kāi)嘴，用牙簽把里面的東西剔了出來(lái)。媽媽的金睛火眼又盯住了我一顆站得十分靠前的黑牙齒，生氣地說(shuō)：“你看看你，沒(méi)有養(yǎng)成每頓飯后都刷牙的習(xí)慣，不愛(ài)護(hù)牙齒，生得一副好皮囊，卻是一嘴狗牙！還長(zhǎng)顆如你一樣不安分的往外探的齙牙，真是影響市容！”我不服氣地嘟囔道：“你不好好吃飯，反看別人牙齒，真的多管閑事。”這話像一顆火星，點(diǎn)燃了脾氣暴躁的媽媽。她雙手叉腰，站起來(lái)，簡(jiǎn)直是河?xùn)|獅吼般：你這狗嘴真吐不出象牙！明天跟我去拔牙！”我想說(shuō)什么，可見(jiàn)母親生氣了，悻悻地把話和著飯咽下去。
一時(shí)，飯桌上靜悄悄，連地上掉根針的聲音都可清晰聽(tīng)見(jiàn)。爸爸急忙出來(lái)打圓場(chǎng)：“和為貴，有話好商量。我看還是別拔牙了，畢竟拔了這顆牙又不會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)。植牙又很貴，質(zhì)量也不能保證�！边呎f(shuō)邊向我眨眼。我明白爸爸的.意思：唯小人與女子難養(yǎng)也，別讓女人生氣，后果非常嚴(yán)重，尤其是不要惹更年期的女人。況且我也不想像爺爺一樣說(shuō)話漏風(fēng)，只能喝粥，還無(wú)齒（恥）。媽媽怒視著爸爸，爸爸的戰(zhàn)線馬上改變了，嘿嘿笑著。我想媽媽此刻就是拿老虎鉗拔我的牙，他也會(huì)袖手旁觀的。這氣管炎得吃藥了……
一直不說(shuō)話的爺爺表態(tài)了：“還是把這顆長(zhǎng)蛀蟲的齙牙拔了吧。長(zhǎng)痛不如短痛。”爺爺眉毛彎成一對(duì)月牙，和藹地望著我。
我痛苦地捂著嘴巴，想起以前被按住拔牙的恐懼與鬼哭狼嚎……看來(lái)我的“狗牙”在劫難逃，我只能萬(wàn)般無(wú)奈退一步：“拔牙的時(shí)候必須麻醉�！眿寢尩臍庀艘恍�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一場(chǎng)劍拔弩張的爭(zhēng)論就這樣結(jié)束了。
爭(zhēng)論優(yōu)秀作文11
在放假之前，我們班進(jìn)行了一次激烈的爭(zhēng)論，爭(zhēng)論的問(wèn)題就是節(jié)約和浪費(fèi)。
因?yàn)槲覀儼嘀魅卧谖覀兊陌嗉?jí)的垃圾筐里發(fā)現(xiàn)了許多沒(méi)有用完的.筆芯和橡皮。而且，而且有一些根本就沒(méi)用過(guò)，橡皮上面也只有一點(diǎn)灰塵而已。這件事讓我們班主任非常生氣，因?yàn)槲覀儼嘀魅握f(shuō)在他們那個(gè)時(shí)候有的人連學(xué)都上不了，更不用說(shuō)買筆芯和橡皮了。
這時(shí)我們班有一個(gè)同學(xué)滿不在乎地說(shuō)：“老師那是你們的年代和我們現(xiàn)在不一樣了，不就是一塊錢嗎？”
接著又有一個(gè)同學(xué)接上話說(shuō)：“就是就是，現(xiàn)在所有的人都有學(xué)上了，還那么節(jié)約干什么，又不是買不起一塊橡皮和筆芯�！�
我看到這里看不下去了，說(shuō)：“那些山區(qū)里的孩子，難道都有學(xué)上嗎？”
可是他們不服氣，又繼續(xù)說(shuō)：“他們和我們不一樣，他們是窮人�！�
這時(shí)我們班的班長(zhǎng)，站起來(lái)說(shuō)：“窮人？窮人有精神品德上的窮人，有物質(zhì)上的窮人，可是哪一個(gè)更是窮人呢？那一元錢也是錢呀，如果咱們整個(gè)學(xué)校每人向山區(qū)里上不去學(xué)的孩子們捐一元錢，那也是四五千元呀，四五千元，在山區(qū)里夠多少的孩子們上學(xué)和穿住��！”頓時(shí)我們班鴉雀無(wú)聲，馬上不約而同響起了一片掌聲。那兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)了班長(zhǎng)的話，羞愧的臉脹得紅通通的。
通過(guò)這次爭(zhēng)論，讓我明白了節(jié)約的重要性。
爭(zhēng)論優(yōu)秀作文12
“你看看，這個(gè)方法肯定是對(duì)的！”
“你先看這步！有問(wèn)題！”
循著激烈的爭(zhēng)吵聲，我看到幾個(gè)同學(xué)正爭(zhēng)論著什么。他們說(shuō)的正是剛剛結(jié)束的數(shù)學(xué)考試中最后一道思考題的答案。
“叮鈴鈴”下考鈴響了，老師收卷后，幾個(gè)同學(xué)“騰”地跳了起來(lái)，開(kāi)始交換思考題的答案。沒(méi)想到，竟生出了兩派不同的意見(jiàn)。兩方便爭(zhēng)論起來(lái)。
“這個(gè)答案怎么可能對(duì)��！”一聲分貝特別高的喊叫劃破空氣。這就是第一派的“領(lǐng)頭人”——鬧鬧。他不服氣地高聲大叫，仿佛只要聲音蓋過(guò)別人就獲得了勝利。旁邊的四火蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備隨時(shí)補(bǔ)充鬧鬧的遺漏之處。他們兩個(gè)像早就商量好一樣，默契十足。兩人的心情也直截了當(dāng)?shù)貙懺诹四樕希褐驹诒氐�。他們自信的樣子吸引了不少支持的人�?/p>
“但是……你……唉呀我寫給你看吧�！闭f(shuō)這話的是另一派的帶頭人：四葉草。她的思維十分敏捷，但口才不佳，遇到這種情況常常急得說(shuō)不出來(lái)話，只得隨手撕過(guò)一張草稿紙唰唰寫起了算式。這一派的另一個(gè)核心人物——澡澡。她十分善辯，手舞足蹈地給別人講解。她之前對(duì)答案的緊張忐忑和不安被爭(zhēng)論帶來(lái)的激動(dòng)一掃而空。也有很多人認(rèn)為她們才是正確的。
兩方的交鋒不了了之。轉(zhuǎn)眼間，就到了老師講評(píng)試卷的時(shí)候。本來(lái)熱鬧的'課堂一下子安靜下來(lái)。待老師說(shuō)出答案后，教室里立即爆發(fā)出了一陣歡呼：四葉草的答案是標(biāo)準(zhǔn)的！鬧鬧一下子像泄了氣的皮球，癱在椅子上，半天不出聲。四葉草和澡澡在歡呼的同時(shí)，還不忘挑釁地看鬧鬧一眼，意思十分明確，下次再比啊！
其實(shí)，爭(zhēng)論并不會(huì)影響人際關(guān)系，反而會(huì)在增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的同時(shí)拉近彼此的距離。生活中既然不能避免爭(zhēng)論，那就讓它把生活裝點(diǎn)得更多彩吧。
爭(zhēng)論優(yōu)秀作文13
夜深了，人靜了，在所有人漫游在夢(mèng)的國(guó)度時(shí)，教室里的課本卻都鬧翻了天。
臨近期末考試了，所有科目都希望能在考試中占一個(gè)重要的比值，因此每一科都使出了吃奶的力氣來(lái)為自己爭(zhēng)取一席之地。
一向爽快利落的數(shù)學(xué)發(fā)聲了：“要說(shuō)我們數(shù)學(xué)，可是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，出了名的說(shuō)一不二，人們的日常生活中，處處用得著我們，這‘科目之王’的寶座非我莫屬了！”他的兩個(gè)孩子“幾何”和“代數(shù)”也紛紛拍手稱贊。隨即，英語(yǔ)也不甘示弱地同他爭(zhēng)吵了起來(lái)，氣得胡子都翹了起來(lái)，說(shuō)道：“怎么能這樣講呢？英語(yǔ)是全世界通用的'語(yǔ)言，只要精通英語(yǔ)，八十天環(huán)游世界絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題！”地理聽(tīng)罷也喋喋不休地說(shuō)起來(lái)：“我們地理可是最接近人們的生活了，要是分不清東南西北，世界該亂成一團(tuán)了�！睔v史和生物看到同為副課的地理也要爭(zhēng)奪寶座，也互相辯論得熱火朝天。
終于，一向溫柔恬靜的語(yǔ)文也按捺不住性子，開(kāi)口道：“語(yǔ)文是我們的母語(yǔ)，無(wú)論干什么都是必不可缺的，語(yǔ)文是魂兮歸來(lái)的《楚辭》，是鵝毛泰山的《史記》，是李太白的杯中酒，是曹雪芹的夢(mèng)中淚，是朱自清眼中的背影，是徐志摩康橋的微波，是魯迅悲憤的吶喊，是聞一多最后的演講。都說(shuō)得語(yǔ)文者得天下，這句話實(shí)不為過(guò)�！�
最后，一臉滄桑的政治爺爺發(fā)話了：“我們每一科都有他存在的目的，同時(shí)也和生活息息相關(guān)。所以，對(duì)于所有人，這些科目是必備的，無(wú)論如何，我們各個(gè)學(xué)科都應(yīng)攜手共進(jìn)，將學(xué)生們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁之才！”
這些學(xué)科你看看我，我看看你，都慚愧的低下了頭。
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