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捉鼠記優(yōu)秀作文
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的捉鼠記優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
捉鼠記優(yōu)秀作文1
周六，我們家迎來了一位不速之客——老鼠，它可是四害之一。古語云：“老鼠過街，人人喊打�！边@討厭的家伙居然闖進了我家，我和媽媽決定非把這惹人厭的家伙抓住不可。
中午，媽媽正在廚房炒菜。突然，她悄悄地走過來，湊到我耳朵邊說：“堯堯，快去把鄰居阿姨叫過來，廚房窗戶那有只好大的老鼠，快叫阿姨過來幫我一起捉老鼠。”“什么!老鼠？”我嚇得驚叫起來。媽媽連忙捂住我的嘴巴，輕聲叮囑道：“噓！輕點，別把老鼠嚇跑了�！蔽臆b手躡腳地走出家門，路過廚房時，恰巧看見那只可惡的老鼠正懶洋洋地趴在窗戶上睡大覺呢。壞家伙，就讓你再得意一會兒吧！我迅速地跑到阿姨家，邀請她加入到捉鼠大戰(zhàn)的隊伍，阿姨毫不猶豫地答應了。
捉鼠行動開始了！只見媽媽悄悄走到窗戶前，用東西將窗簾的三個邊都給封上，只留下最上面的一邊引老鼠出洞，阿姨則在一旁使勁地敲著玻璃�！爱敭敭敗钡捻懧曮@得老鼠立刻向空隙處逃竄。老鼠迅速地跑到防盜窗的鐵桿上，當它跑到桿子上端時，自以為安全就停了下來。媽媽連忙示意我去拿晾衣的叉子，阿姨則隨手拿起了一把掃帚。她們兩相互對視了一眼，然后一起用手上的工具朝著老鼠重重地戳了過去。明明是看準的，可卻撲了個空，那狡猾的'老鼠見有東西撲來就迅速地逃跑了。眼看沒有戳到，媽媽和阿姨趕緊進行了第二次、第三次的補救。就這樣，老鼠被她倆活生生地戳住了。媽媽見老鼠不再動彈，以為它已經死了，就慢慢松開了手。誰知一松手，老鼠竟然又慢吞吞地動了起來。這討厭的東西，它可真是只打不死的小強�。〔贿^，它既然已經受傷了，就不容易逃脫了。媽媽和阿姨一下就又重新捉住了它。媽媽又從鄰居家借來一個大鉗子，把老鼠夾起來放進了一個裝滿水的桶中。過了五分鐘左右，老鼠一動不動地漂在水里了，不再動彈�？粗爸械睦鲜�，媽媽心有余悸地說：“剛才真是驚險啊！”
回想起那天捉老鼠的經歷，可真是令人心驚肉跳啊！
捉鼠記優(yōu)秀作文2
大年三十的夜晚，一家人坐在沙發(fā)上看著電視。只聽見“嗞嗞嗞”的聲音，平時對動物十分敏感的媽媽大叫一聲“看老鼠！”
“在哪兒，我來也”平時就很愛搗蛋的弟弟咕嗗一下，爬到沙發(fā)上，擺了一個前進的動作。
“別動，好像是挺大的一個家伙�！睜敔旊m然已經年邁，但兩只耳朵卻并不了遜于“貓耳”。
就這樣，我們全家組成了一個“捉鼠特警隊”。我負責捕捉老鼠蹤跡，弟弟身手敏捷當然與爸爸組成了“前鋒”。而爺爺奶奶媽媽就負責后臺操控了�！斑@里，小心！”弟弟小心翼翼地靠近敵人，一個大網撒出，雙腳一蹬，兩手直前一撲，兩眼直勾勾地盯著敵人。嘿，真是一個戰(zhàn)士的“料子”，可出人意料的是，老弟下手過于慢，老鼠早已溜得無影無蹤了。唉，可悲，害弟弟摔了一個跤。
A次捕捉計劃以失敗告終了，B輪計劃又新鮮出爐了，爺爺聽到老鼠應該是在沙發(fā)下，可靠率60%，不管怎樣，怎比我們像無頭蒼蠅亂轉的.好呀。這次使用“空城計”——人群散開，在沙發(fā)前地上放一塊甜糕，伺其不備，攻打敵方。這次，換我出馬，弟弟光榮受傷，先養(yǎng)傷，我躲在沙發(fā)上，等到它出來便用網罩住。誰知，我在沙發(fā)上蹲了近10分鐘仍無洞靜，火爆脾氣的我忍受不了，便用網桿伸入沙發(fā)下察探，但無收獲又是竹籃打水——一場空。B輪由于情報失誤，但C輪我們吸取了A、B兩輪的教訓。又派出一位精英——爸爸。這次我們是在各方布下了天羅地網，量它怎么逃，爺爺探聽出了電視墻、香柜里和鞋架附近，一人一個陣地，我們故意作出聲響引出了老鼠，“吱吱吱”在那兒，爸爸手疾眼快，我有些措手不疾了，幸虧弟弟幫我擋住了，不然我就罪過了。媽媽是很怕老鼠的，即使老鼠竄到她腳下，她只會大叫一聲，跺腳閃開。爸爸是不會讓“到嘴的烤鴨飛了的”。只見她側手拿著網一個漂移截住了老鼠。
終于松了一口氣，老鼠被關在了“大牢”里。老鼠沒了，我們的世界安靜了不少，不過這一次的捉鼠大戰(zhàn)真是讓人想想也樂！
捉鼠記優(yōu)秀作文3
“吱吱，吱吱……”
是誰？哦，是那令人十分十分討厭的老鼠。這幾天，隱約中感覺有兩只老鼠“入侵”了我的“地盤”，它們每天晚上趁我們睡覺的時候，就偷跑出來，在門邊柜子上張牙舞爪地尖叫，甚至我們吃的食品上又咬又啃的。最終，我們終于忍無可忍，準備晚上來一場轟轟烈烈的.對鼠一戰(zhàn)，爭取將它們一網打盡。
晚上7點半，我與爸爸準備好捕鼠網，一起在廚房里守株待兔。等著等著，一個小時過去了，我們連個老鼠的影兒都沒看見，我實在按耐不住，猛地站了起來，說：我們不能坐以待斃，必須主動出擊！”我和爸爸連夜做了一個籠子，并在里面放了一塊大肉和一個香腸，用香味誘“鼠”出動。不過一會兒，一只小老鼠賊頭賊腦地從一個墻角柜子里溜了出來，被香味引入了籠子里，在它享受最后晚餐的同時，也把食物上的小鉤子吞入了口中。哈哈，這招引“鼠”出洞果然有用！小東西在籠子里折騰了一會，便不動彈了，爸爸將它扔到了公共垃圾桶，這下今夜大家都可以安心睡覺了！
三天后的一個早上，我又一次驚到了——在門邊、柜子上、食物等物品上，都有老鼠啃過的痕跡，邊上還有老鼠排便后的“雜物”，簡直讓人惡心得想吐。難不成老鼠死而復生了？不可能，肯定還有一只老奸巨滑的老鼠，用什么辦法呢？
我靈機一動，想到了一個絕妙的辦法——找到老鼠大致出入口，在周圍纏上紅線，紅線上掛鈴鐺，在紅線外放上老鼠器，上面放上一塊香噴噴的臘肉，等著晚上老鼠自投羅網。
到了晚上，我把家里所有的燈給關了，留下一盞燈光極為微弱的，我屏息凝視，過了半小時，我都快睡著了，突然聽到鈴鐺一響，看到一個大老鼠從洞里出來了。一開始，可能老鼠被鈴鐺給驚了一下，后來見沒情況，便不管鈴鐺的聲響向臘肉跑去，不料被夾子狠狠夾住了。
這次捉鼠讓人驚心動魄，刻骨銘心，讓我記憶深刻！
捉鼠記優(yōu)秀作文4
最近，我們發(fā)現(xiàn)家里的食物要么被咬了一口，要么不翼而飛，而且地上還有黑色的糞便。會是誰干的呢？我們猜測是有了老鼠。
果然，幾天后，外公發(fā)現(xiàn)一只老鼠大搖大擺地從他腳邊走過。他勃然大怒：一只老鼠也敢在光天化日下肆無忌憚地在我腳邊跑？他立刻伸手去抓，可老鼠反到殺了個回馬槍——向他伸出的手指上咬了一口。外公措手不及，被咬到了。這下我們吃驚不小，開始翻箱倒柜地找老鼠，但是徒勞無功。
看來和老鼠的戰(zhàn)斗要持續(xù)很久，我們?yōu)榱艘苑廊f一，把食物放在冰箱和鐵鍋里，以防被老鼠偷吃。外公把老鼠藥撒在房子的角角落落，把粘鼠板放到老鼠的必經之路，還搜索了老鼠可能的`藏身之所，可還是一無所獲。老鼠像穿了隱身衣一樣，只留下幾粒老鼠屎證明它的存在。
我們忍無可忍，使用了一個傳統(tǒng)的方法——老鼠籠。我一看這個小小的籠子，想：這能捉到老鼠嗎？但下午回家，我看到一只老鼠正在籠子里急得團團轉，我可高興了。
我正高興著，卻發(fā)現(xiàn)又有一只老鼠跑過。我把剩下的蛋糕掛在冰箱上，抓了一點放在籠子里的鉤子上。老鼠并沒有象我想象中的那樣笨——它咬了冰箱上的蛋糕，卻沒碰籠子里的。當這樣的情況連續(xù)出現(xiàn)了三四天后，我覺锝不可能抓住這只老鼠了。
終于，在一天下午，我無意中瞟了一眼籠子，籠子里又關了一只老鼠！
我把籠子放在水里，按下秒表。老鼠驚慌失措地在籠子里爬來爬去，水中還不斷地冒出氣泡。慢慢地，老鼠倒在籠子里不動了，可媽媽說老鼠是假死。果然，老鼠又爬了起來，然后又倒下。一共用了兩分鐘！老鼠的生命力真頑強！
老鼠雖然狡猾，但還是難逃我們的天羅地網。
捉鼠記優(yōu)秀作文5
最近，我家來了一位“不速之客”——老鼠。俗話說：“老鼠上街，人人喊打”，我家當然也不例外。
我是在爸爸的書房里發(fā)現(xiàn)老鼠的。當時，我正準備從書柜中拿出媽媽剛給我買的《朱自清散文》細細品讀一番。可誰知，我剛拿出《朱自清散文》放在書桌上，一個黑影便從書柜的一隅閃了出來，向客廳跑去。我眼疾手快，順手掄起一根爸爸平時打我用的木棍，“啪”的一聲向老鼠劈去，可狡猾的老鼠機靈地一躲，躲過了我的致命一擊。“捉老鼠啦！”我大聲地叫了起來。一場人鼠大亂斗正式拉開了序幕。
爸爸聽到了我的`叫聲后，拿起曬衣服的鐵棍就沖進了書房，媽媽也拿著掃帚跟了進來。老鼠見勢不妙，“唰”地一下溜進了書柜底下。爸爸把鐵棍伸進書柜底下胡亂地一搗，老鼠便嚇得溜了出來。這也正好中了我的圈套，我使勁掄起木棍來了個“力劈華山”，見被老鼠躲開了，又急中生智，來了個“橫掃千軍”，把老鼠給打出了一米多遠，媽媽又用掃帚使勁地在老鼠身上打了兩下，可老鼠居然忍著疼痛，準備躲進裝書的箱子下面。我不耐煩了，畢竟書桌上才看了一半的《朱自清散文》比這場大亂斗更有吸引力呀！我無心戀戰(zhàn)，剛準備放下武器收拾戰(zhàn)場，可又轉念一想，此時放棄戰(zhàn)斗還不如速戰(zhàn)速決，我家的致命武器還沒有亮相呢。說時遲，那時快，我飛奔到客廳，一口氣拿了6個致命武器——飛鏢，又奔回了書房。此時，老鼠只差一點兒就可以鉆進箱子底下，躲過這場劫難了。我隨手扔了一個飛鏢，心想：只要堵住老鼠的去路就行，不管那么多了。可誰知，半年多的語文課代表工作讓我的飛鏢技術已達到了爐火純青的地步，隨手一扔竟把老鼠給命中了。只見那可憐的老鼠踢蹬了兩下，連叫都沒叫一聲就去鼠閻王那兒報到了。
這次捕鼠行動真讓我發(fā)笑，沒想到全家興師動眾地捉了半天，卻被我一個飛鏢就解決了。
捉鼠記優(yōu)秀作文6
“吱——吱……”整個寢室彌漫著恐怖、緊張的氣氛……
第二天一大早，室長將昨晚的情況報告給班主任馮開建老師，馮老師立即組織偵查小組進寢室進行調查�！澳睦飩鱽硪魂噽撼�?”我捂住鼻子，四處探尋。果不其然，柜子里，老鼠的排泄物應有盡有，滿地木屑鋪滿柜底，更有甚者，我們的食物被老鼠搶奪一空。看到如此景象，馮老師下達緊急命令，晌午時分，將全力逮捕這些盜賊。
中午，太陽的`余暉灑在寢室的各個角落，地上斑駁的影子隨意的挪動。
“棉被里有什么在蠕動!”一個同學嚷嚷著。馮老師見了，一個健步沖過去，跳上床，掀開被子，忽見一只老鼠竄出來，大家高呼:“逮住它，別讓它跑了!”大概是被這陣仗所驚嚇了，一個踉蹌，奔向床底去了。馮老師立即部署，有的拿掃帚，有的拿晾衣桿，有的拿盆子……
可是，我們似乎不敢和這個家伙展開斗爭，大家都蜷縮在角落里，觀看馮老師一個人的捉鼠大戰(zhàn)。不料，馮老師一到這邊來，那家伙一溜煙竄到另一邊去，由于體積小，速度快，很難發(fā)現(xiàn)它隱身之所。這樣來來回回好多次，馮老師已是滿頭大汗，氣喘吁吁。
“愛護生靈嘛，就讓它與你們生活在一起吧，既然它愛這里，就讓他住下吧�！瘪T老師瞇著眼，縮回床上坐著。
“啊!”我們個個睜大眼睛，目光齊聚馮老師。
“咻!”的一聲，老鼠跑了出來，好像挑釁似的，大搖大擺地放縱自己。馮老師見狀，怒氣沖天，俯下身，將敵人逼入死角，順手拿起楊騏碩的木吉他，重重一敲，老鼠頓時毫無知覺，攤在那里，一動不動。全寢室高聲鼓掌，唯有楊騏碩悶悶不樂，坐在床沿，嘟噥著嘴，眼睛鼓鼓地，盯著他的木吉他，上面還有絲絲血跡。
就這樣，人鼠大戰(zhàn)落下帷幕，馮老師也驕傲地離開了寢室，走時不忘拍了拍楊騏碩的肩膀……
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