【熱門】六一小學生作文10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六一小學生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一小學生作文 篇1
令人期待的“六一”來到了,學校將舉辦一場“童話派對”,讓同學們實現(xiàn)當童話人物的夢想。
一進校門,我就被各種各樣的童話人物逗樂了。只見陳浩銘打扮成了神機妙算的諸葛亮,手搖一把鵝毛扇,做出一副神色自若的樣子;邵彥欽戴上又長又窄的帽子,嘴上粘了銀白色的胡子,搖身一變成了傻乎乎的小矮人;就連平時一貫嚴肅的徐校長都扮演了西部牛仔的角色,衣服上刻著的'神秘符號仿佛是外星來客留下的。不僅如此,家長扮演的“大白”也在派對中亮相了,他那胖胖的身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來,我的米奇形象也毫不遜色,我戴著大耳朵頭箍,穿著紅黑相間的連衣裙,儼然一只活潑可愛的米老鼠。
瞧,舞臺上我們班的賀淑怡穿著金色的服裝,頭戴雞冠,活脫一個雞媽媽的形象。姚牧方穿著淺咖啡色的戴帽服裝,一個憨厚可愛的狗爸爸出現(xiàn)在大家的面前。他們時而深情并茂地唱起歌來,時而又動感十足地跳起舞來。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現(xiàn)。臺下的掌聲,一陣響過一陣。有的同學激動地站了起來,恨不得向全世界表達心中的喜悅。
漸漸地,六一童話派對接近了尾聲,大家都意猶未盡。愿我們每一天都能過得和兒童節(jié)那樣快樂。
六一小學生作文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
你們知道今天是什么日子嗎?對,今天是全世界小朋友的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。在今天,我們要給自己的心情放個假,過一個快快樂樂的節(jié)日!
老師們,同學們,你們有沒有發(fā)現(xiàn)一些奇妙的`事情呢?大自然送給我們好多珍貴的禮物。不信?你們看——今天的太陽比以往更紅更艷,那是太陽送給我們的正直和愛心;今天的藍天比以往更高更寬,那是藍天送給我們的寬廣胸懷;今天的白云比以往更白,更純潔,那是白云送給我們的善良和單純;今天的土地比以往更堅硬,那是土地送給我們的堅強和堅定!
今天,小鳥用甜美的歌聲祝愿我們永遠快樂;老師用親切的話語期盼我們早日成才;父母用關切的話語祝我們快快長大……我們銘記這一切,我們會大聲地回答:“我們會好好學習,茁壯成長!”
翻滾的浪花感恩大海,吐露的花朵感恩春天,翠綠的樹葉感恩大樹,我們——新一代的少年,感恩身邊的每一個人。我們相信,只要擁有一顆感恩的心,我們就會懂得知恩圖報;只要擁有一顆感恩的心,我們就會走向成功。因為我們相信,感恩別人,同時也是在回報自己!
老師們,同學們,讓我們在今天這個歡樂的日子里,讓我們懷著一顆感恩的心,過一個特殊的節(jié)日吧!
六一小學生作文 篇3
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,這是我們的的節(jié)日,以往的六一總能留下很多美好的回憶,今年也不例外,我們過的既充實又快樂。
早晨一大早我就起床了,我的心情就跟天氣一樣,萬里無云,陽光明媚。路上的鳥兒似乎也在為我們慶祝著節(jié)日,歡快的叫著。不知不覺我就到了學校,老師們早就在校門口等著我們了,而且還拿著棒棒糖發(fā)給我們,我的心里美滋滋的。
到了校內我就迫不及待的忙起了盼望已久的個人作品售賣活動,售賣現(xiàn)場人非常多,很熱鬧,我給自己的書定價20元,里面記載了我這一年以來的喜怒哀樂,我很想把自己的這些經(jīng)歷都分享給同學們。
我旁邊賣書的同學也有很多,我也拿著他們的書看了看,我們都一樣,把自己的經(jīng)歷都寫進了書里,都希望自己的書能給大家?guī)砜鞓,同時也希望大家能從我們的經(jīng)歷中學到一些成長的.知識。
下午,我們舉辦了六一聯(lián)歡晚會,我還是小主持人呢,同學們表演的節(jié)目都很精彩,有各種舞蹈,有動聽的歌唱,有悅耳的演奏,等等,每個節(jié)目表演完都能迎來陣陣掌聲。
我這個六一過的不僅很快樂,而且很充實,但是這一天很快就過去了,期待我的下一個六一。
六一小學生作文 篇4
周三的早上,我不到六點鐘就到學校了,因為那天是六一兒童節(jié)。
六月一日,是春光明媚的一天,六月一日,是灑滿歡笑的一天,六月一日,是我們自己的節(jié)日。
這天早上,我和同學們一起到音樂室化妝,進去一看,音樂室里擠滿了人,里面人山人海,到了八點鐘才畫好了妝。九點鐘左右,會議開始了,過了一會兒,一個個演員閃亮登場了,首先是我們班的`開場舞《歡聚一堂》,然后是《貓鼠之夜》《茉莉花》《漁夫和金魚的故事》《中國娃娃》《日照海天》《快樂天使》《愛我你就抱抱我》《嗨,加油!》《祖國你好》…
光陰似箭,不到一會兒,就表演完所有的節(jié)目了。
最后,祝大家兒童節(jié)快樂!
六一小學生作文 篇5
今天是學校組織六一兒童節(jié)的活動,我們小太陽中隊很榮信的被選為二年級班班有歌聲的代表在全校演出。為了讓這個六一節(jié)過的更有意義,我們決定給社區(qū)閱覽室整理一下書籍,順便也可以看看有什么大家感興趣的書籍可以借閱。
難忘六一兒童節(jié)等演出結束后,大家連妝都沒卸,就趕到了社區(qū)圖書室,李學青媽媽熱情接待了我們。大家一走進房間,幾千冊圖書靜靜的立在架子上,還有一些還來不及整理歸類的。小太陽們直接上前整理起來。首先是看書上的編號,再找書架上的'編號,分門別類,歸為一檔。再把一些東倒西歪的書碼放整齊,這樣看上去就舒服多了。順便找找有沒有自己的喜歡的圖書,借回去閱讀增長知識。最后大家在整齊的書架前留影紀念。
六一小學生作文 篇6
盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應當?shù)貧g喜起來。
哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場券。我仔細看了看,哇,有那么多個游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷?吹梦已刍ǹ潄y。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過癮。
拿著票,我來不及多想,就走出教室門,和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂!钡'地方走去。
剛剛到了“一線垂!钡慕淌,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風扇上、窗戶上……教室里有四關,都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來十分清脆。整個教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺的,已經(jīng)輪到我們五個了。一個六年級的同學給我?guī)Я藗藍色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見了,幸虧有個同學提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關是爬,我趴了下來,從鈴鐺線里爬了過去。第二關是要跳過鈴鐺線的,我通過同學們的指引,來到了第二關面前。我瞅準了時機,奮力一躍,跳了過去。第三關也是爬,第四關雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險,差點就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績:四張獎券。
接下來,我們來到了“心有靈犀”這個活動班級。我一看,原來是兩個人結伴,一個人做動作,另一個人來猜。原來跟電視里的“超級大贏家”的一個節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結伴。黃嘉凱來做動作,我來猜。當主持人拿了一個牌子,我剛想去問主持人一件事情,不小心看見了牌子上的字。哈哈,沒被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因為看過答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎券。
還有許許多多的活動,我就不一一細談了,反正個個好玩;顒咏Y束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西,憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。
這個“六一”兒童節(jié),我過得十分快樂!
六一小學生作文 篇7
一年一度的六一國際兒童節(jié)又快來臨了。雖然還有兩周時間,但在商場不時地可碰到一些性急的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽已經(jīng)在幫自己的寶貝挑選禮物了,不外乎是衣服、玩具和書籍,毫無新意。
六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,也是小朋友們一年中最快樂的一天!這一天小朋友們穿著節(jié)日的盛裝參加學校的活動,回家后,爸爸、媽媽還要幫我們慶賀。何等的幸福、快樂!今年的六一,我們又將以何種形式歡慶呢?我突發(fā)奇想,要是能這樣歡度的話,一定很有趣!我們班有五十三個同學,加上周老師、楊老師,還少一個,那就加上周老師那個快出世的寶寶吧,正好是五十六個。每個人都穿上自己所喜愛的民族的服裝,那就是五十六個民族歡聚一堂,共度節(jié)日。主持人念到哪個民族的名字,這個“民族”的同學就要站出來表演具有該民族特色的'舞蹈,還要講述該民族的民族風行、風俗。
當然周老師及寶寶不用表演,周老師可以講一個該民族的童話故事。這樣即看到了精彩的表演,又學到了知識,增進了對各民族的了解,真是一舉兩得!中國人的傳統(tǒng)本色是“孝為先”,以往都是爸爸、媽媽幫我過節(jié),今年我要幫他們過。
回家后,不要求出去吃肯德雞,在家?guī)蛬寢屪饕坏雷约簳鞯牟,吃完飯后幫媽媽刷刷碗,這次不要報酬。然后和爸媽一起看看電視、談談自己的學習,當然免不了在爸爸懷里撒撒歡,還要拍拍他們的“馬屁”,這個捶捶背,那個揉揉肩。一家人其樂融融。這樣的六一是不是即特別又快樂!
六一小學生作文 篇8
今天是六一兒童節(jié),我和爸爸、媽媽興奮的來到了目的地—少年宮。
我興奮的跑到了美人魚的場地,一看,哇!好長的隊伍。∥以谀桥抨牭戎,足足排了大約有半個小時才輪到我。美人魚是由六條小魚和中間好大,好漂亮的一條美麗的人魚組成的。我坐在了其中一條紅色的小魚肚子里面,轉了幾圈下來我的頭都暈了。
我暈暈呼呼的來到了太空飛車的.場地,媽媽早就在這給我排隊了。看著一輛輛車子在我眼中漸漸模糊,變成了一個個小朋友在排著隊。車子開始啟動了,我心砰砰的跳個不停,好害怕會掉下去,特別是拐彎的時候。時間過得飛快,短短的兩分鐘就完成了這個刺激的過程,真過癮。
最后我玩了火鳳凰,這是我最喜歡的游戲了。我和一個大姐姐坐在一起,玩好了火鳳凰下來我覺得四周的景物都在不停地轉動。
真是一個快樂而又刺激的兒童節(jié)。
六一小學生作文 篇9
六一兒童節(jié)到了,我盼著媽媽送我禮物。可是,到了傍晚,也沒有收到媽媽的禮物,我按耐不住自己的心情,向媽媽說:”媽媽,今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。可是,我什么也收到。 “媽媽聽了我說的.話,笑著說:”我早就打算為你買一本書了,我們去書店吧!“我和媽媽高興地來到書店。書店里的人真多!人山人海的。我跳了一本400字作文高興地回家了。
六一小學生作文 篇10
今年的六一兒童節(jié),老師帶我們去玉門河公園游玩,我們高興極了。
早上,我們準備好游玩的東西來到學校。首先校長在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎狀和獎品了,先發(fā)了“三好學生”四個同學,和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進接著就是習慣獎,我得了行為好習慣獎,老師發(fā)給我一個好看的記事本,發(fā)完獎品獎狀后,我們就準備去玉門河公園游玩了,小學四年級作文《作文 今年的六一兒童節(jié)》。
三年級的全部同學,排著整齊的隊,在老師的帶領下,走了好長的路才來到公園,過馬路時,公交車司機還給我們讓路了。
來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動,我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的`好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥沂帜弥鹤臃旁陬^上,把腳跳起來,把手擺了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時還說:“你可真幽默!”我扮個鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒,老師就讓我們集合了,我們繼續(xù)往前走,來到了音樂噴泉廣場,這里可真是熱鬧呀!有許許多的學生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂,噴出各式各樣的花樣,一會兒高,一會兒低,最后噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀念品,這就是我們過快樂六一兒童節(jié)的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!
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