【精選】成長小學生作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的成長小學生作文7篇,希望對大家有所幫助。
成長小學生作文 篇1
每一個人的成長中,都充滿了五味雜陳、喜怒哀樂。我也不例外。
記得我二年級的時候,我放學回來,到家的時候,爸爸正在做飯,我去寫作業(yè),我終于寫完作業(yè)了,爸爸讓我把桌子整理一下,我一不小心,把煙灰缸給打碎了,爸爸聽見了嘩啦啦的聲音,說:“怎么了?”我膽戰(zhàn)心驚地說:“煙灰缸掉掉……掉在……地上了!卑职众s緊走過來。我以為爸爸要訓我一頓。爸爸說:“夢瑤,你有沒有刮傷!蔽艺f:“沒有刮到,爸爸你的煙灰缸……”“沒有事!卑职终f!昂。”我說。
有一次,我記得是三年級的時候,媽媽和爸爸出去了,只有我在家里。我把作業(yè)做完后。我閑的無聊就看書,我在書中看到了一個科學實驗,我很無聊,就做了一個科學實驗,我把材料準備了一下。然后開始做?墒嵌紱]有成功,爸爸媽媽突然回來了?匆娢以谧隹茖W實驗。我說:“爸爸媽媽我在做科學實驗,可是我這個總是失敗。”媽媽說:“夢瑤,失敗是成功之母!薄皦衄,我們教教你。”爸爸說。媽媽看了看書,又看了看我說:“夢瑤,你看這個,事先弄這個,再弄那個,明白了嗎?”我說:“明白了!蔽易詈蟪晒α,可是我把家里的`陽臺弄得亂七八糟的。媽媽說:“沒關系,我們一起打掃一下!焙玫, 媽媽!拔艺f。
每個人都有成長的經歷,成長的經歷有許許多多的。
成長小學生作文 篇2
在我的成長中,有不少事清晰地印在我的腦海里,其中有一件事令我至今也難忘,一想起這件事我就覺得好笑.
去年放寒假,我和雯雯來到老家過年.有一天,我倆覺得很無聊,于是,我對雯雯說:"你初來乍到,不知道這里怎么樣,我告訴你,這里山連水,水連著山,可美啦!我們去爬山好嗎?""好啊!"我們跟爺爺說了,爺爺不但不反對我們,還很支持我們,說:"你們也不小了,是該獨立去闖一會兒啦,去吧,千萬不要迷路!"我倆高高興興地出發(fā)了.
我們一路都在聊天,沒想到那么快就到山腳下了.我們抬頭望望黑壓壓的樹林,心里打起了退堂鼓,可是嘴上卻說:"有什么好怕的,走吧!"她似乎受了我的感染,也變得勇敢起來,其實她心里很害怕,因為我抓住她手時摸到了她的脈搏十分地快.我倆緊緊地拉住對方的手,猛然,一陣風吹來,不禁使我們兩個毛骨悚然,我們一邊走,一邊想:會不會有老虎和獅子吃掉我們呢?突然,我身邊有什么東西在動,我們嚇得一路跑,一路跑,竟然跑到了山頂,其實那個動動的.是一顆玻璃球,剛才是被我踢到了滾了起來.我們跑到了山頂,看到一個連根拔起的樹樁頭,我們怎么看都像一個老人的人頭,看了一會兒,我們居然被樹樁頭嚇得跑下了山腳,等我們到山腳時,已經累得氣喘吁吁,筋疲力盡.
看!好玩吧!我和雯雯竟然被玻璃珠和樹樁頭嚇得跑了一個來回,這件事我永遠不會忘記.
成長小學生作文 篇3
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯!笔茄,人的一生永遠都離不開書籍,幼兒時,我愛讀漫畫書,兒童時我們愛讀帶拼音的書籍,少年時,我們讀文學著作。所以說讀書伴我成長。
先說說,我幼兒時。在這段時間里,我最愛看,而且,感受最深的是《安徒生童話》這本書中;有的是立志的小故事;有的是嘲笑的.故事;更多的卻是諷刺性的故事。我看到國王的新裝時,我知道國王的愚蠢。當我看到丑小鴨時,我明白了,只要付出,就會有回報。當我看到賣火柴的小女孩時,我體會到了社會的黑暗。幼兒時讀書伴我成長。
兒童時,我看的書是幼兒與少年時,承上起下的書籍。這時的我是一個仍然離不開拼音的孩子,但書是有長進的,看的是《十萬個為什么》這本書中告訴我們關于動植物、人體與生活、交通與通信、軍事與武器、宇宙與航天、地球與環(huán)境。這些內容中,我最愛看軍事與武器這部分。這本書讓我懂得很多渴望知道的答案。兒童時讀書伴我成長。
少年時,這正是我所處的時期,在我進入少年時期的一年,我開始閱讀《上下五千年》。這本書記載著我國每一個時期,每一個朝代;每一個皇帝,以及每位皇帝所做的每一件著名的事件,我最尊重的一位皇帝就是唐太宗——李世民,他善于接納進諫,善于聽從大巨們的勸告,他是一位名君。少年時讀書伴我長大。
讀書很快樂,有書伴我成長,就像魚兒離不開海水。
成長小學生作文 篇4
父親,一個熟悉的詞;父愛,一份熟悉的愛。
都說嚴父慈母,不錯的。我的父親也不例外每天都是嚴厲地對待我。我知道,父親對我的嚴厲里,包含著一片深深的父愛……
記得那是一年前的一個早晨,我正準備騎車去上學。父親叫住了我,對我說:“天氣預報說,下午會下雨,你帶件雨衣吧?”我心想:天氣這么好,不會下雨的,帶雨衣多麻煩。∥覍Π职终f:“不了,天氣這么好,不會下雨的。我走了!蔽业胖囎幼吡,留下爸爸的一片嘆息聲……
到了放學的時間,老師正在布置作業(yè)。窗外傳來了啪啦啪啦的聲音。我往窗外望去,吃了一驚:外面正下著傾盆大雨。心想:真是不聽老爸言,吃虧在眼前!這下我該怎么回家?
下課鈴聲一響,同學們蜂擁而出,拿著傘、雨衣回家了,就剩我一個人在教室里。這時,門口出現了一個熟悉的身影:爸爸。我擁入了父親的`懷中。沒想到父親推開了我,還數落了我?guī)拙洌骸白屇銕в暌,你卻不高興,現在好了吧!走!”我情不自禁地留下了眼淚。父親見了,更加嚴厲地說:“有什么好哭的,最見不得的就是哭了?熳撸 庇暝较略酱,我的心也越來越涼……
終于回到了家?匆娔赣H,我摟住了她,向她訴說委屈。母親對我說:“你不要怪爸爸。他今天有一件大事,因為你,他都沒去辦。”聽了這番話,我的心像是被貓抓了一下,十分疼痛,我感受到了父愛……
那天晚上,爸爸做了好幾個小菜,還向我道歉,說不該那么兇地對我,不能把他的煩惱都怪在我身上。我對父親說:“爸爸,您沒錯。您批評我,確實是我錯了。我知道,這是您對我的愛!蔽疑锨,一把抱住了爸爸……
如果說,母愛是柔綿海;父愛就是堅定的山。父愛是嚴厲的,但父愛更是一種不能失去的愛。
成長小學生作文 篇5
在這個社會里,媒體的個性化,給人們帶去了,娛樂、放松和遐想的空間。電視,有聲有色的聲音,為人們消除煩惱的綜藝節(jié)目,是人們的心情放松的情節(jié)豐富的電視劇,最受小朋友歡迎的栩栩如生的動畫片,語言生動的天氣預報。具有專業(yè)性的新聞。為人們帶去了多彩紛呈的放松生活;廣播,可以在任何時間,任何地點接收多種多樣的最新情報,還可以讓一些工作疲勞的人和焦慮的小學生通過聽音樂的渠道得到疲勞上和焦慮上的問題得到緩解,放松心情。在幼兒階段還可以播放兒歌,莫扎特鋼琴曲,得到愉快的心情廣播也顧慮到了老年人的歌仔戲,光聽聲音就能讓人感覺到強烈的畫面感,適合每個年齡階段的人使用;網絡,是現代社會最主要的交流方式,它可以在電腦面前和遠在他鄉(xiāng)的親人對話,有什么問題也可得對最快的解決,給大家?guī)硗环N感受:天涯若比鄰,海內存知己;報刊,可以通過不同的板塊得到不同的信息,從中了解社會中發(fā)生的一些變化,還有商品的折扣等,可以按照自己的喜好,隨心所欲地瀏覽……
在這幾樣中,我想,電視才是伴隨從小到大陪伴我的。我喜歡電視就像魚喜歡氣勢磅礴的大海,是因為海給了它賴以生存的地方。鳥兒喜歡空靈的藍天一般,因為藍天給了它一片屬于自己展翅翱翔的空間。花兒喜歡金黃而溫暖的陽光,因為陽光在清晨到來時將第一縷曙光,給予它,讓它成長。我喜歡電視是因為電視讓我學到了妙趣橫生的知識,獲得了博大精深經驗,明白了奇特異迥的生活……
新聞
看新聞,可以時刻了解現代社會的變遷。新聞界的欄目較為廣泛,播的新聞都包羅萬象。體育新聞,自然適合那些喜歡體育運動的人,經?大w育新聞的人,可以了解到一些體育動作的要領,和一些體育賽場上的情況,如果按照體育賽場上那些專業(yè)人士訓練的人,一般體魄都比別人更勝一籌。經濟新聞在對經濟領域發(fā)生的一些情況進行報道時,往往要涉及一些業(yè)務性問題,如金融危機等多方面廣泛經濟變動問題。至于經濟述評等深度報道,做這類工作的人不僅要求介紹較為豐富的專業(yè)知識,還須具有一定的理論色彩,因為在許多經濟觀察的背后,往往會涉及到一系列的經濟政策問題和經濟理論問題。比如,經濟評論《回答緊縮銀根是否過度了》就涉及金融學、經濟學以及國家金融政策等多方面的知識,假如記者缺乏這些知識,那么就無法構筑這樣一篇談金融操作、市場狀況及其發(fā)展的文章。政治新聞……
電視劇
有些電視劇在無聲無色間感動人心催人淚下的英雄事跡,有驚人動魄的歷險故事,有興味盎然的情景喜劇……英雄事跡是刻骨銘心的,他們的事跡就好似一步步的.腳印,引領我著我。歷險故事在危險的時刻卻是令人膽戰(zhàn)心驚、毛骨悚然,總是讓觀眾人心惶惶。情景喜劇就和歷險故事恰恰相反,它演繹的是一場有著歡快場面的電視劇,在無意間就可以讓人會心一笑,語句用得比較夸張的地方就能然人開懷大笑。電視劇一般比較受10~30歲的人歡迎。
動畫片
動畫片的科幻情節(jié),往往受一些小學生或幼兒的熱愛,在每一部動畫片中,甚至是每一集動畫片中,都會有它本身蘊含的道理,這些道理一般以一種人物的心理活動或語言所表達,并折射出動畫片的主要亮點。
我在以前最喜歡栩栩如生的動畫片簡單,有趣的故事情節(jié),能到給我愉快放松的心情,慢慢賞析,就會明白其中蘊含的深刻道理。但隨著年齡的增長,動畫片不能滿足我對電視的強烈渴求了。我逐漸喜歡綜藝節(jié)目和具有專業(yè)性的新聞,興味盎然的綜藝節(jié)目總能給我?guī)頋M心的喜悅。新聞則不同了,它的內容頗為深奧,卻對人們有著極大的作用,在很多時候都要借助新聞報道來處理某一件事情,有目的的想改變某一些事情。
在電視給予人們一些娛樂和放松的同時,也給人們帶上了煩惱:長期看電視會導致眼疲勞,接著就是近視。有許多人都托電視的“福”戴上了眼鏡。所以看電視要有選擇性地看,并且時間要適度,看電視的前提是不干擾正常工作、學習。
成長小學生作文 篇6
在很小的時候,我們就常常豪情萬丈地談論自己的理想了。夢想著長大以后做一個不平凡的人,成就一番不平凡的事業(yè)。隨著時間的推移,那種純樸的理想之情在不知不覺間變成了對夢想的追求。
在追求夢想的路上,我們不斷成長。悄然地,我們就長大了。學會了堅強,學會了坦然。同時,也學會了修飾與包裝。
“老師,我什么時候才能長大呀?”在幼兒園成長的檔案里,曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫曾給了我無窮的樂趣。小時候,我總盼望自己快快長大,長大后能做一名畫家。
“我是一名光榮的少先隊員啦”在小學的操場上,曾回蕩著我激動的笑聲。那時,我盼望著長大后能從事神圣的職業(yè),向往著正義,想要救死扶傷,做一名白衣天使。
那些年,我愛上學習的樂趣,從中總結出知識和經驗,填充我頭腦的空白。我同時收獲了友誼,尋找到了滾滾紅塵中的'另一個自己。我感謝我的朋友們,他們使我的思想原野永不荒蕪,春華秋實年年歲歲。我還迷戀上了書籍,那美輪美奐的文字,字字珠璣的篇章,似明燈,在沉沉夜幄中點亮我的心智。
在學習生活中,我也經歷了挫折與失敗,成績不理想,辦事出差錯,開始自己便對這些只會懦弱的哭泣,但慢慢地,我學會把痛苦壓到心中,用生活賦予我的痛苦滌蕩自己的靈魂,在這個過程中,我變得成熟,堅強,勇敢。但寸寸光陰如握不住的流沙,轉瞬從指間滑落,時光轉瞬即逝,我?guī)е簧岬那閼旬厴I(yè)了。但這六年中我完完全全的蛻變了,這段時間我所學到和收獲的,將是人生中最寶貴的財富。
從步入中學校門的那一刻起,我看到一朵花在綻放。是的,那是青春。我感到自己沒有了以前的軟弱,我開始對夢想執(zhí)著,雖然追夢的途中有苦累,但我不會停止步伐,我會用堅毅挑起繁重的擔子。在這里,我學到了更多,幼年時的疑問也一一解答。我希望用朝氣涂抹這段年華,也許有人說這是年少輕狂,可縱然輕狂又怎樣?我會用盡全力去拼搏,因為我不想留下遺憾。青春在怒放,我要用努力與汗水來詮釋這年華,為它而歌唱。
成長的路對我來說還很長,而且這條路上還會埋伏一些令人意想不到的驚喜或苦難。但無論如何,我會懷揣著自己的夢想走下去,永遠堅毅勇敢地走下去……
把夢想掛在心靈的風帆,是因為生命之中不能沒有夢;把夢想藏在心靈的一隅,是因為生命的意義就是要破譯夢的密碼。總有一天,我相信我會真正地成長,在追夢的路上成長,真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢想,已然彼岸花開。讓我們的世界擁有最美的色彩,讓我們的夢想激情綻放!
想象自己如巴爾扎克筆下的青年般對巴黎說聲:“我來了!”那是對夢想強烈的希冀,那是青春的萌動與執(zhí)著。成長路上,那窗外的果樹已長高,花兒越顯絢爛,丑小鴨已變成了白天鵝,毛毛蟲正在破繭成蝶,而你,是否還在追夢呢?
成長小學生作文 篇7
隨著時間的流逝,我和弟弟又長大一歲了,我馬上要上六年級了,弟弟馬上要上幼兒園了,我們都長大了。
長大了,就應該更懂事了,不能還像小時候那樣調皮,也不能像小時候那樣不懂事,因為我們長大了,不再是小孩了!
在這一段時間里,我和弟弟都變化不少,說說我弟弟吧!他的變化最大!
弟弟的變化
弟弟三歲了,馬上要上幼兒園了,在這個8月份里,我發(fā)現弟弟變了不少,他不在是以前調皮搗蛋的孩子,也不在是以前愛吃別人東西的孩子了……他現在把這些壞毛病都給改了,以嶄新的容貌來迎接他幼兒園的生活,下面讓我來給大家說說他是怎么改變自己的!
他以前非常愛抓人、打人、咬人,自從暑假里,我們跟媽媽去了一趟北京回來,弟弟就變化不少,回來以后,我們都發(fā)現,他懂事了很多,不會像以前那么賴皮了,也不會像以前那么愛抓人、打人、咬人了,我發(fā)現他變了。以前他不愛讀書,也就是不愛學唐詩之類的東西,可是從北京回來以后,他天天拉著我教他學《三字經》、唐詩,我不教都不行,就是在教他《三字經》的時候,遇了點麻煩,但是沒過幾個星期,他就學會了5首唐詩,和16句《三字經》,他能學會了這么多知識,我們都為他鼓掌,這就是他長大了,他還在這幾周里,學會了自我介紹,而且說得非常好,你們說,我弟弟是不是很棒呀!
“吃別人東西是可恥的”媽媽從小就跟我和弟弟說,你們不準吃別人東西,要吃什么我給你們買。所以我從小就不吃別人東西,可我弟弟卻跟我相反,他從小就愛吃別人東西,人家圍在那里發(fā)東西吃,他一頭鉆進去,把嘴巴張大,問別人要吃的.,媽媽知道了,狠狠地打了他好幾次,他還是問別人要東西吃,我有教育他了幾次,他還是不改,但突然有一天,他不要別人的東西了,別人給他都不要,我們都很高興,這就說明他長大了。
我弟弟改了很多壞毛病,又有了很多好得習慣,這就是他的成長!
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