【精品】七年級(jí)暑假作文匯編六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)暑假作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級(jí)暑假作文 篇1
上周，我和媽媽，姐姐他們?nèi)ヌ呌瓮妗?/p>
到了目的地，已是下午。在這種炎熱的深夏，我是很不情愿出去的。高溫就像苔蘚一般爬滿了整個(gè)世界，它們?cè)诳諝庵猩罡l(fā)芽，漸漸地，清新的空氣也變得悶熱，瘙癢起來，還是空調(diào)房里好！一從車上下來刺眼的陽光就侵占了整個(gè)視野，我條件反射的閉上眼睛，眼皮上傳來陣陣痛感。好不容易適應(yīng)了白色火光的張牙舞爪的我，邁著發(fā)軟的步伐，跟上了走在前頭招呼我的姐姐。
我們穿過了一片平地，來到了太湖邊上。我調(diào)整了一下心情，放眼望去，湖面一片波光粼粼，散射出寶石般耀眼的光芒。不時(shí)地，平靜的水面上會(huì)泛出細(xì)細(xì)的波紋，可能是魚？還有幾條漁船靠在湖邊，天氣這么熱，還會(huì)不會(huì)出來打魚呢？
雖說湖面的景致很平常，但成群的柳樹卻擺出迷人的姿態(tài)，吸引了我的視線。她們的枝干十分圓潤(rùn)，就好似畫家筆下的少女般妖嬈動(dòng)人，柳樹似乎害羞了，她抿著嘴，柳條便輕輕浮動(dòng)。那充滿活力的與嬌羞的綠色不由得讓我想起了春天。站在她旁邊的姐姐卻不像她妹妹那樣害羞，她貓著腰，將柳條輕輕的探入水中，和魚兒們盡情的嬉戲著，而有的柳樹則是安靜的站在一旁，像個(gè)脫離俗塵的仙女般跟風(fēng)兒聊著天。“永定河邊一行柳，依依長(zhǎng)發(fā)故年春�！�
我們?cè)谝蛔鶚蛏献吡似�，突然，平常的無味的`水面上便出現(xiàn)了一抹讓人傾心的新綠，成片成片的綠色盡收眼底，在它們之上，幾束粉荷已經(jīng)盛開，在微風(fēng)中輕擺著身子。那紅色的花瓣粉的像是要滴出來一般，好生艷麗。我家邊的公園池塘里，也有荷花，但卻不像太湖邊的規(guī)模那么大，也沒有這里的荷花，那么動(dòng)人。我深吸了一口氣，感覺清新涼爽，空氣中，似乎還帶有絲絲的清香。
“快過來拍張照！”媽媽在那邊招呼我。我興沖沖的跑過去，拍了張作為紀(jì)念的照片。沒想到，夏天的太湖，也是有意想不到的驚喜的。
七年級(jí)暑假作文 篇2
經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來了快樂的暑假。
那種雨后見彩虹的感覺，真好!平時(shí)緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說，不能再做Jay最瘋狂的Fans。以前的死黨們大多都各奔東西，尋找各自的夢(mèng)。已經(jīng)很久沒在一起了……
雖然說書中自有黃金屋，為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí)，但卻也失去了不少快樂，心里難免有些遺憾。
放假了，天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱，火辣!
我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說，如饑如渴，被故事里的情節(jié)感動(dòng)，激奮，逗樂……好佩服作者的智慧：寫盡人生百態(tài)，人性的善惡，生活的哲理，人生的.意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀之如身臨其境，妙哉!
早聽說Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演，大好良機(jī)怎容錯(cuò)過，當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過一個(gè)豐富多彩的暑假�？嵬噶�!
放假了，當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說：士別三日，理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假�？�，個(gè)個(gè)都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的"粗魯漢"，現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡(jiǎn)單啊!
七年級(jí)暑假作文 篇3
在樹林里，鳥媽媽生下了一對(duì)雙胞胎兄弟。鳥媽媽悉心照料他們，希望有一天，他們能成為森林的強(qiáng)者。
一段時(shí)間后，鳥媽媽對(duì)兩個(gè)孩子說：“孩子們，你們都長(zhǎng)大了，也該見見外面的世界了。去吧，自己學(xué)著獨(dú)立生活，一年之后再回來吧!”小鳥們“吱吱的“地叫了幾聲，便飛走了。
一只小鳥向東邊飛去，不一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)一戶人家掛在窗戶外的一只空空的鳥籠們還開著，它看了看，便飛了進(jìn)去。喲，這小天地還真不錯(cuò)呢!有大米、菜葉，有清水，籠子還掛在陽光下，暖洋洋的!可惜小了點(diǎn)，只能上上下下地跳，飛?那也用不著了。這只小鳥從此過上了舒適的日子，晴天曬曬太陽，雨天主人把籠子收進(jìn)房子。心情好，就唱唱歌，心煩時(shí)就跳幾下而它的翅膀，自從進(jìn)了籠子，就再也沒有用處了。
另一只小鳥向西邊飛去，他找到了一片樹林，在一個(gè)大樹的.樹洞里暫時(shí)暫時(shí)安了身。早上，他要早早的起床找東西吃，還要找樹葉來筑巢。為了躲避各種天敵，他要在樹枝間飛來飛去。有時(shí)還會(huì)遭到同類的攻擊與暴風(fēng)雨的侵襲，生活在水深火熱之中。再一次次的飛翔中，它的翅膀逐漸硬化起來。
一年的期限很快就到了，兩只小鳥也用各種方法回到了鳥媽媽那兒。
見到兩只小鳥后，鳥媽媽大吃一驚——往東飛的鳥兒，身體瘦弱，毛色灰暗，飛的時(shí)候顫顫巍巍的，而另一只鳥兒毛色鮮亮，身材高大，還在空中劃出了一條美麗的弧線。
鳥媽媽問過了兩只小鳥的生活情況后，語重心長(zhǎng)的說：“是鳥兒就得飛呀!”
七年級(jí)暑假作文 篇4
小學(xué)的最后的一個(gè)暑假匆匆過去，如今作為一個(gè)初中生坐在教室里，看著新同學(xué)嬉笑打鬧，眼前卻漸漸模糊，思緒在記憶的長(zhǎng)河里飄蕩，小學(xué)最后一個(gè)暑假像一幅繽紛的畫卷，在眼前徐徐展開。
剛開始的假期記憶里只有漫天的試卷，草稿紙寫了一打又一打，每天空氣里都充滿了硝煙的味道。本以為回想起來一定不堪回首，不想如今只是淡然一笑，反覺得那一段時(shí)光真得滿充實(shí)。雖然現(xiàn)在每天都在孜孜不倦的做練習(xí)，但遠(yuǎn)不如當(dāng)時(shí)那般緊湊，留下的只有對(duì)那種緊張節(jié)奏的留戀。
考試后的各種課輔班姑且不提，只是每天在家和輔導(dǎo)班之間兩點(diǎn)一線，機(jī)械般的穿梭。在把時(shí)間擠了又?jǐn)D后，我終于抽出兩天時(shí)間去天津散散心。這一次的天津之旅確確實(shí)實(shí)十分有內(nèi)涵，雖然只是漫無邊際的緩緩漫步在繁華的天津城。靜靜的打著傘穿過古老的街道，這才發(fā)現(xiàn)天津那種現(xiàn)代與古老建筑交織錯(cuò)落的韻味。路過一棟棟寧靜的意大利式建筑和馬可·波羅的雕像，走過僻靜的小路，繞過充滿歲月氣息的城墻，穿過極富有人文氣息、濃重地方特色的古文化街，指尖滑過用碎瓷片拼成的瓷房子，滑過天津這座古香古色的城市。
最后走累了，來到南開大學(xué)這座歷史悠久的學(xué)校，它那悠久的文化，和諧的氣氛實(shí)在使我著迷。坐在校園湖畔旁的長(zhǎng)椅上看書，哪怕只是靜靜地觀察那些學(xué)生們匆匆的腳步，都會(huì)感受一種學(xué)習(xí)的氛圍。也可以懷著敬慕的心情，撫摸學(xué)校主樓后那口充滿歷史滄桑氣息的銅鐘，我不禁心潮澎湃：建校九十三年，滄海桑田、物是人非。南開西側(cè)是著名數(shù)學(xué)家，我的偶像陳省身的墓地和墓碑。黑色的大理石墓碑上密密地刻滿了他證明高斯-博內(nèi)公式的.部分過程，而他也永遠(yuǎn)伴隨著南開，伴隨著就在他身旁的數(shù)學(xué)研究所——省身樓，長(zhǎng)眠于世，把一生奉獻(xiàn)給了數(shù)學(xué)。
充斥著肅穆和對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)家與世長(zhǎng)辭的傷感，來到類似于北京王府井的勸業(yè)場(chǎng)。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)外表寧靜的天津城沸騰了起來，隨著夜的降臨，霓虹燈陸陸續(xù)續(xù)的亮了，小吃街上食品琳瑯滿目，吆喝聲此起彼伏。男男女女三兩成群，有說有笑，這快樂的氣氛也感染了我。懷著愉悅的心情，捧一杯冰鎮(zhèn)的果汁，沿著海河邊散步，海河大橋、金湯橋和高樓大廈橘黃色、白色的燈光映在水里交相輝映，遠(yuǎn)處的彩燈閃爍，頗有一番：燈火萬家城四畔，星河一道水中央”的氣勢(shì)，而這對(duì)于平時(shí)晚上忙碌于寫作業(yè)的我又是一種絕妙的感受。吹著涼爽的海風(fēng)，隨之吹走的還有一天的疲倦，作業(yè)的煩惱和升學(xué)的硝煙。
緊接而來的便是開學(xué)與分班公布成績(jī)�；蛟S這對(duì)于某些人來說確實(shí)是一種折磨，但通過一假期的調(diào)整，我已經(jīng)不太在意分班的情況了，更何況我也對(duì)自己有信心。唯一的苦惱便是是否能適應(yīng)中學(xué)的新節(jié)奏，不過一切都一定會(huì)駛?cè)胝壍摹?/p>
思緒穿過堆積的試卷，古老的街道;指尖滑過我的旅程，分班欄上的排名。我小學(xué)最后的暑假就在開學(xué)鈴響起的一剎那，永遠(yuǎn)定格在了過去。
七年級(jí)暑假作文 篇5
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，漫長(zhǎng)的暑假過去了。面對(duì)高年級(jí)的來臨，我要先收收心，再心平氣和的準(zhǔn)備迎接新的開始及新的挑戰(zhàn)！我最希望我的成績(jī)能突飛猛進(jìn)，蒸蒸日上贏得班上第一名，讓大家對(duì)我刮目相看。
俗語說：“百尺竿頭，更進(jìn)一步�！彪m然我中年級(jí)時(shí)的成績(jī)算是榜上有名，但是這一次是高年級(jí)的挑戰(zhàn)，絕對(duì)不可以輕忽大意。所以我上課都要好好的上，不要心猿意馬，而且我也要作課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)�？荚嚽埃視�(huì)做好萬全的準(zhǔn)備，希望考試能考一百分。功課、習(xí)作和學(xué)習(xí)單，我也一定會(huì)好好的寫，這樣我的期末總成績(jī)就可以達(dá)到全班前五名的表現(xiàn)，這樣一來我就可以再班上昂首挺胸了。讓成績(jī)變好事一件比登天還難的事，但是只要我好好用功讀書，成績(jī)一定會(huì)變好，正如同古人說的：“只要功夫深，鐵杵也會(huì)磨成針�！�
另外，我有擔(dān)任班上兩個(gè)不同的干部，一個(gè)是負(fù)責(zé)再美勞課幫助人或服務(wù)人的文藝組長(zhǎng)；另一個(gè)是負(fù)責(zé)管理班級(jí)圖書和借閱書籍的圖書組長(zhǎng)，我一定不會(huì)紙上談兵，必定會(huì)身體力行當(dāng)一個(gè)好干部的。當(dāng)班級(jí)干部最忌諱的事，就是“官官相護(hù)”，但是我絕絕不會(huì)那樣做的.啦！因?yàn)閷?duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，沒有什么好袒護(hù)的，所以我一定會(huì)非常公平、公正的。當(dāng)班級(jí)干部，讓我學(xué)到許多做人做事的道理，也讓我嘗嘗當(dāng)班級(jí)干部的滋味。
古人說：“好的開始，是成功的一半�！彼晕覀冎灰煤玫挠霉ψx書，不要半途而廢，這樣一來，我們的功課和成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步，而且我們也會(huì)增加許多知識(shí)、常識(shí)、道理等。再來，我就可以變得非常聰明。
七年級(jí)暑假作文 篇6
暑假的一天下午，我早已做好了當(dāng)天的暑假作業(yè)。外面驕陽似火，馬路被強(qiáng)烈的太陽光烤得滾燙滾燙的，我正倚在寫字桌前看書。這時(shí)，門“吱”的一聲被推開了。我抬頭一看，媽媽和姨媽走進(jìn)來了。媽媽跟我們說他和姨媽有事出去，讓蒙龍艷留在我們這里，還叫我們好好呆在家中，之后就走了。 媽媽和姨媽走了后，客廳里一片安靜。有可能是客人在家，我們不知該說什么，所以誰也沒說話，各做各事。蒙龍艷正坐在凳子上看作文書。 弟弟耐不住寂寞，就先開口問：“蒙龍艷，我們來玩游戲。”蒙龍艷停止翻頁，抬起頭問道：“玩什么游戲？”弟弟翻箱倒柜地找出一些帶有拉口的空罐頭和帶有拉環(huán)的金屬蓋。在火鉤上拴了一條約有兩尺長(zhǎng)的線繩，回答說：“我們來玩釣瓶子�！闭f完，接著講規(guī)則：“在三分鐘內(nèi)手提線繩鉤住拉口或拉環(huán)，誰鉤得多就算誰贏。一切準(zhǔn)備好后，計(jì)時(shí)開始三分鐘。 游戲開始了，先是弟弟上場(chǎng)。只見弟弟心慌意亂，一下子想要鉤住地上放著的一個(gè)金屬蓋�？墒悄墙饘偕w好像跟弟弟作對(duì)似的，偏偏不讓弟弟鉤住。弟弟好不容易鉤住了，剛提上來金屬蓋就掉了，誰叫弟弟急呢？剛宣布兩分鐘到了，還差最后一分鐘時(shí)，弟弟就變得手忙腳亂的了，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒等火鉤穩(wěn)定下來，就猛地向拉環(huán)中間甩。俗話說：“心急吃不了熱豆腐�！弊詈髸r(shí)間到了，弟弟一個(gè)也沒鉤著，氣極了。 弟弟剛才的猛甩火鉤讓我和蒙龍艷不禁笑了起來。不過也不能太笑了，因?yàn)橄乱粋�(gè)就是我了，說不定我也向弟弟一樣一個(gè)也沒鉤住。但我還是有信心，不會(huì)一個(gè)都沒鉤著的。蒙龍艷不知什么時(shí)候不笑了，立馬宣布開始計(jì)時(shí)。這讓我有點(diǎn)驚慌失措，但我立即把火鉤穩(wěn)定好，盡量心平氣和地鉤。我知道，要玩好這個(gè)游戲，不能心慌，要冷靜。雖然這樣，但我的`心還是“咚咚”地跳個(gè)不停。很高興，我順利的鉤住了一個(gè)，拉環(huán)朝下，抵著地面。這下可麻煩了。這是最后一個(gè)了，我一定要鉤住。我想。 我先小心翼翼地把火鉤移動(dòng)到拉環(huán)側(cè)邊的一個(gè)空隙里，然后向左移一點(diǎn)，剛好對(duì)著拉環(huán)。我再慢慢地往上鉤，鉤住了！我憋住心中的喜悅，靈活地把金屬蓋提到了我手上。我舒了口氣，總算鉤完了。蒙龍艷說：“沒到三分鐘�！蔽倚睦锏南矏傖尫懦鰜砹耍乙幌卤囊幌绿�。 我鉤完之后就到蒙龍艷了。她一會(huì)兒鉤一個(gè)，和我一樣，三分鐘沒到，她就全鉤完了，真厲害！ 第二個(gè)游戲是投球，要在指定的地板磚上把一個(gè)小球投到杯子里。這項(xiàng)游戲是考驗(yàn)眼力的準(zhǔn)確性。我們輪流去投，幾乎都是敗下陣來。倒是弟弟，在這項(xiàng)游戲中總算挽回了面子。接下來我們玩了一連串游戲，比如打“保齡球”、抽獎(jiǎng)等。 不知不覺快到傍晚了，我們很累，沒有精神再玩了。于是，我們個(gè)個(gè)靠在沙發(fā)上坐著。我提議成語接龍，大家紛紛響應(yīng)。我先來出：“五彩繽紛，該你。”“嗯，紛紛揚(yáng)揚(yáng)”“揚(yáng)揚(yáng)得意”……夜幕漸漸降臨，蒙龍艷要回家了，我們歡迎她下一次再來我們這兒玩。 小星星眨著眼睛，今天下午真開心！
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