實(shí)用的七年級(jí)感恩作文集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的七年級(jí)感恩作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)感恩作文 篇1
日子一天天地過(guò)去了，我也漸漸長(zhǎng)大，曾經(jīng)許多事早已淡忘，但那些拔動(dòng)過(guò)我心弦的事我卻深深牢記著。
初中三年畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景，讓我深深難以忘懷。我記得那時(shí)中考考完時(shí)，同學(xué)們都聚在教室里，老師用不舍的語(yǔ)氣說(shuō)了對(duì)我們的離別語(yǔ)，有幾位女同學(xué)因受不了離別的氣氛而哭泣起來(lái)。當(dāng)老師宣布我們可以離校時(shí)，卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)走出去。按照以往，大家一定爭(zhēng)先恐后地飛奔出去，但現(xiàn)在大家只是靜靜的坐著，還無(wú)法接受分離的`事實(shí)。但天下沒(méi)有不散的宴席，我們還是分離了，分離前擁抱了每一個(gè)同學(xué)，并深深記在心里。這事讓我記憶猶新，回想起剛進(jìn)初中好像還是昨天，這事深深拔動(dòng)了我的心弦。
時(shí)隔四個(gè)月，我回到了初中的母校一趟。校園里有了許多新東西。校門口的水池上建了一個(gè)噴水池，還建了一座雕像，教學(xué)樓的走廊上多了許多畫，還有食堂又研發(fā)了好幾個(gè)新菜式。校園的變化很多，但它不變的也有很多。校園的小路仍是以同樣的軌跡延伸著，門衛(wèi)叔叔、食堂阿姨、寢室阿姨的容貌也沒(méi)什么變化。
當(dāng)我走向操場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一群新面孔在你追我趕，我想那應(yīng)該是初一的新生吧。他們跟我剛進(jìn)初中時(shí)一樣都很矮小，也跟我一樣對(duì)新學(xué)校充滿好奇。看到了他們，就像看到曾經(jīng)的自己。
我向前走著，走到了寢室樓下，我深深看著寢室樓。想起自己第一次住校時(shí)的場(chǎng)景，那時(shí)是我第一次住校，那天晚上我因?yàn)橄爰�，直到半夜十二點(diǎn)我才睡。我又想到現(xiàn)在的新生會(huì)不會(huì)也跟我一樣呢？
我離開寢室后又去拜訪了一下老師，拜訪完老師之后，我戀戀不舍地離開了校園。在校園之中讓我想到了那些曾經(jīng)的往事，以前我并不認(rèn)為這些事有什么作用，但我現(xiàn)在想起時(shí)卻深深拔動(dòng)了我的心弦，讓我難以忘懷。
七年級(jí)感恩作文 篇2
對(duì)我來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是要讀懂兩個(gè)背影……
還有半個(gè)小時(shí)，我就要上車了。我和爸爸坐在等候廳里相對(duì)無(wú)言，我低下頭玩手機(jī)，余光好像瞟到爸爸，他好像要說(shuō)些什么，可卻又欲言又止。那一刻，我的心好像是被刺了一樣，酥疼。
這樣的場(chǎng)面維持了幾分鐘，終于還是爸爸打破了這平靜。“哦對(duì)了，想起你零食還沒(méi)買，我去給你買點(diǎn)�！蔽姨痤^，盯著他，木納的點(diǎn)頭，“好�！卑职终酒鹕恚叽蟮纳碥|將我眼前擋住，隨即走向等候廳外的超市。耳機(jī)里充斥著雜亂的音樂(lè)，可我卻盯著爸爸的背影，只見它變得越來(lái)越小，而我仿佛卻什么都聽不見，什么都看不見。望著爸爸的背影，我麻木了。
待到爸爸回來(lái)的時(shí)候，車輛已經(jīng)開始檢票了。我推著行李箱等待檢票，我的后面是排著隊(duì)伍的`人群。突然，我的手臂被人拍了一下。轉(zhuǎn)過(guò)頭，后面的人對(duì)我示意有人叫我，是爸爸。他提著零食袋，沖我手舞足蹈。我知道，他怕人太多我找不到他。他在排隊(duì)的隊(duì)伍中擠了上來(lái)，將零食遞給了我，“快上車吧，去了媽媽下面要乖，爸爸走了，一路平安，記得打電話！”他的語(yǔ)氣很是急促。后面隊(duì)伍的人在催促了，爸爸沖他們不好意思的笑著，隨即退了出去，又大聲地對(duì)我說(shuō)了一句：“到了打電話！”那一抹橘色的身影徹底地消失在我眼前。
我靠在車窗上，雨又開始飄起，它打在玻璃上。車，行駛在漫無(wú)目的的汪洋中，這使我想起了幾年前讀龍應(yīng)臺(tái)的《目送》�！拔衣�，慢慢地了解到。所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)……而他用背影告訴你：不必追�！边@一句一字所構(gòu)成的畫面，與方才那一幕淺淺重合。
時(shí)間總是過(guò)的很快，我的暑假也即將步入尾聲。這一次，給我送別的是我的媽媽。
媽媽在深圳經(jīng)營(yíng)一家便利店。來(lái)接我的車停在了門口，我們?cè)诘觊T口分別。夏日的晚風(fēng)拂過(guò)我們的發(fā)，像只有溫度的手，溫柔的卻又纏綿。媽媽站在店門口，目送著我的背影，我不敢回頭。我離開了，只有她一個(gè)人還要在這座冰冷而陌生的城市里永不停歇地走下去。
陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在我的身上，天氣出奇的好。可離別的惆悵卻在心底瘋狂地蔓延，望著遠(yuǎn)處的天空，思緒飄飄，不知心去何處。一個(gè)月前，我目送著爸爸的背影；一個(gè)月后，媽媽目送著我的背影。
十六歲的年紀(jì)，說(shuō)懵懂已不再懵懂，說(shuō)成熟還談不上成熟。可是確實(shí)是要長(zhǎng)大了。這世界上總有一個(gè)人在永遠(yuǎn)的等你，不管什么時(shí)候，不論在什么地方，他永遠(yuǎn)都在等著你。
記得好好愛他和她，即使相隔天涯，也別忘了給他一個(gè)咫尺的牽掛。
七年級(jí)感恩作文 篇3
一只只食草動(dòng)物將身體的廢物產(chǎn)在孕育植物的土地上滋潤(rùn)大地，這是它們?cè)趯?duì)給予它們食物的大地進(jìn)行感恩。一只只海豚在大海上進(jìn)行著精彩的表演這是它們?cè)趯?duì)大海進(jìn)行感恩。
作為人類，我們更應(yīng)該擁有一顆感恩的心，現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入青春期，回想童年時(shí)代，有許多人值得我們感恩：曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)我們的人，曾經(jīng)幫助我們的人，曾經(jīng)糾正過(guò)我們錯(cuò)誤的人……都值得我們感恩。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)獵人在森林里打獵，忽然間他發(fā)現(xiàn)了站在樹枝上睡覺(jué)的白鴿，真當(dāng)他準(zhǔn)備開槍時(shí)，一只小老鼠跑出來(lái)狠狠地在獵人的腳上咬了一口，獵人的槍驚醒了鴿子，鴿子飛走了，小老鼠也跑掉了。過(guò)了幾天，老鼠不慎落入了一口深井當(dāng)中，它大聲呼救，恰好這時(shí)鴿子路過(guò)，便將小老鼠救了上來(lái)，小老鼠活下來(lái)了。
從故事當(dāng)中我們可以看出這只鴿子擁有一顆感恩的心，這樣看來(lái)連一只動(dòng)物都會(huì)感恩更何況我們這些有思想的`人呢？我們要感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我們生命，將我們撫養(yǎng)到那么大，我們是否感恩過(guò)他們呢？是否在他們勞累一天后，為他們捶捶背或端上一杯水又或者在他們給予我們愛時(shí)，道一聲謝？老師傳授給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理，但是，我們是否用優(yōu)異的成績(jī)對(duì)他們進(jìn)行感恩呢？又是否上課認(rèn)真聽講，來(lái)對(duì)他們進(jìn)行感恩呢？朋友在困難時(shí)想你伸出援助之手，在你遇到挫折的時(shí)候鼓勵(lì)你站起來(lái)，我們是否感恩過(guò)他們呢？
俗話說(shuō)“鴉有反哺之恩”“羊有跪乳之恩”我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，時(shí)光猶如白朐過(guò)隙，我們已經(jīng)是青少年了，要多多對(duì)愛自己的人進(jìn)行感恩，我相信感恩是青春最好的回聲。
所以，讓感恩與青春同行。
七年級(jí)感恩作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，心中總是會(huì)有一些感觸，一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的`心。我曾看到過(guò)這樣的一個(gè)報(bào)道：
一對(duì)母女因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來(lái)。女孩一起之下跑出家門，路 過(guò)一個(gè)餛鈍攤，女孩又饑又渴，無(wú)奈之下，她走到了餛鈍攤，跟賣 餛鈍的老奶奶說(shuō)：“奶奶，我沒(méi)帶錢可以吃碗餛鈍嗎？“老奶奶二話沒(méi)說(shuō)從里屋拿出一碗餛鈍給了女孩。女孩邊吃餛鈍邊留眼淚，老奶奶似乎看出了女孩的心思問(wèn)：“你是不是和媽媽吵架了？女孩說(shuō)：“不是的，我只是感動(dòng)而已�！崩夏棠陶f(shuō)：“我給你一碗餛鈍你就這么感動(dòng)，那你媽媽給你做了十年的飯你怎么就不說(shuō)感謝呢？小女孩頓時(shí)醒悟，飛快地往家跑。她看見媽媽正在家門口等著她，這時(shí)媽媽也看見了她，向她招了招手喊道；“快回來(lái)吧，飯都涼了�！迸⒃僖部刂撇蛔⊙蹨I，向媽媽撲去。
看完這篇報(bào)道我很有感觸，一個(gè)人要感謝父母，感謝他們養(yǎng)育了我們十多年的恩情�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在�！蔽覀円獣r(shí)時(shí)刻刻的孝敬父母讓父母開心快樂(lè)！
如果每個(gè)人都能擁有一顆感恩的心，世界將會(huì)變得更美好！
七年級(jí)感恩作文 篇5
磨難，這個(gè)詞大家都聽到過(guò)；磨難，這件事大家都遇見過(guò)；磨難，這道坎家都跨越過(guò)。所以，磨難它能帶給我們的，大家都懂，可大家仍不喜歡磨難，誰(shuí)不喜歡一馬平川呢？但我不然，因?yàn)槟ルy，它能使我跟優(yōu)秀，所以我感激磨難。
進(jìn)入初中以來(lái)，我的成績(jī)一直不是很好，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界，沒(méi)有成績(jī)，就等于失去了一切。父母的笑容變成了責(zé)罵，親戚的問(wèn)候變成了漠視，老師的關(guān)心變成了嘲諷。
我也想過(guò)要放棄，想過(guò)不在逆流而上，而是任憑著無(wú)所作為的水流將我俞沖俞遠(yuǎn)，最后到達(dá)平庸的海洋，成為那海洋中可有可無(wú)的一滴不起眼的水，無(wú)奇的度過(guò)這一生。
我也這樣做了。有段日子我整天無(wú)所事事，只干一件事，虛度光陰。
但偶然一次，我?guī)椭艘晃焕蠣敔敚麑?duì)我說(shuō)：“好孩子，你一定是你父母的.驕傲吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)楞住了，好像明白了什么：
我要做我父母的驕傲。
于是我開始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，做好每一個(gè)筆記，只為一個(gè)目標(biāo)！
萬(wàn)事開頭難，學(xué)習(xí)也不是說(shuō)提高就能提高的。我在努力的過(guò)程中遇到了很多困難，但有了之前更大的磨難所帶來(lái)的，我堅(jiān)信，我可以！
剛學(xué)走路時(shí)，我們蹣跚的步伐；初學(xué)說(shuō)話時(shí)，我們變扭的發(fā)音；首入學(xué)校時(shí)孤獨(dú)的身影。這些都是磨難。因?yàn)檑橎堑牟椒�，所以我們現(xiàn)在健步如飛；因?yàn)樽兣さ陌l(fā)音，所以我們現(xiàn)在口若懸河；因?yàn)槲覀児陋?dú)的身影，所以我們現(xiàn)在三五成群；我們都戰(zhàn)勝了，所以有了現(xiàn)在的優(yōu)秀。
磨難，它之所以存在就是為了讓我們更好的去迎接跟大的挑戰(zhàn)，我們也在這過(guò)程中不斷蛻變，變得更好！
笑對(duì)磨難，感恩磨難，是它讓我們更加強(qiáng)大。
七年級(jí)感恩作文 篇6
最近，遇上了煩心的事情，眼睛近視，看啥也模模糊糊，我最喜歡舞蹈，可老師總說(shuō)我表情不到位，動(dòng)作沒(méi)韻味，哎，都是這近視眼給鬧的……我從三歲半開始學(xué)習(xí)舞蹈，優(yōu)美的旋律和旋轉(zhuǎn)的舞姿是我的最愛，可現(xiàn)在……有一天我問(wèn)：媽媽，我可以退出舞蹈班么？媽媽很吃驚，但是什么也沒(méi)有說(shuō)，只是默默地給了我一本書。
史蒂芬·霍金，物理學(xué)家，宇宙學(xué)家，科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者，被世人譽(yù)為“宇宙之王”。哎呀，二十一歲時(shí)就得病癱瘓，坐進(jìn)了輪椅。哎呀呀，后來(lái)只有三根手指能動(dòng)，通過(guò)簡(jiǎn)單的敲擊鍵盤與外界交流。這，這怎么可能？
在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上，一位女記者向他提問(wèn)：“霍金先生，您的病已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，您不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？”對(duì)這個(gè)問(wèn)題，霍金先生用他特有的方式敲出了下面幾行文字：我的手指還能夠活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；最重要的是，我還有一顆感恩的心……正是因?yàn)榛艚鹗冀K能以感恩的心境來(lái)面對(duì)生命、社會(huì)、自然，才沒(méi)有因?yàn)樽约核庥龅目部蓝鴦?dòng)搖生存的信念，為人類留下了寶貴的科學(xué)財(cái)富。
一位偉大的科學(xué)家尚且如此，那么對(duì)于我們每個(gè)平凡的人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該懷揣一顆怎樣的感恩之心呢？對(duì)，常懷感恩知心：感恩父母養(yǎng)育；感恩老師教誨和鼓勵(lì)；感恩同學(xué)朋友帶給我的`幸福和快樂(lè)。
感恩的心能讓人為了自己的夢(mèng)想而不懈奮斗、堅(jiān)持到底：感謝舞蹈老師給我調(diào)整了授課的地點(diǎn)和班級(jí)。感謝爸爸媽媽每周接送我上下學(xué)，不顧勞累當(dāng)起了我的專職司機(jī)，接送我參加舞蹈班。感謝奶奶爺爺專門給我調(diào)整了日常的食譜，保障我的營(yíng)養(yǎng)均衡。慢慢的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上了，舞蹈功底也越來(lái)越扎實(shí)，不僅被學(xué)校評(píng)為“學(xué)分前十優(yōu)勝者”，參演的班級(jí)舞蹈《絲綢之路》也獲得了全校一等獎(jiǎng)。
感恩的心是一團(tuán)溫暖的火焰，它溫暖自己，也照亮別人。感恩的心，你有，我有，大家有，這個(gè)世界才會(huì)更加美好！
“感恩的心，感謝生命，花開花落，我依然會(huì)珍惜。”
七年級(jí)感恩作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)的小學(xué)生活即將結(jié)束，要向朝夕相處六年的母校、老師和同學(xué)們告別了，這份依依惜別之情，我不知該如何割舍……
回首這難忘的六年，我們由茫然無(wú)知到學(xué)業(yè)有成；我們由一個(gè)天真幼稚的孩童到成長(zhǎng)中的少年；我們由為校報(bào)上大哥哥、大姐姐的文章喝彩到如今拿起筆來(lái)，心潮澎湃地抒寫自己的畢業(yè)感言。六年，這六年的時(shí)光是我人生中最美好的日子，因?yàn)樗形易钫滟F的回憶！
美麗的母校啊，您的一草一木都深深地印在我的腦海中：您的`綠色凈化了我們的眼睛，您的繽紛清澈了我們的心靈，您那熟悉的氣悉、您那優(yōu)雅的容貌、您那“進(jìn)德修業(yè)，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)會(huì)成為我記憶中一道永不消失的彩虹！哦，母校，可我們要和您說(shuō)再見了……
尊敬的老師啊，忘不了您的諄諄教導(dǎo)，您給予我們豐富寶貴的知識(shí)，您教給我們做人的道理，更是您讓我們明白了“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來(lái)”……老師，您還記得嗎？那一次，我在課堂上發(fā)起高燒，是您無(wú)微不至地照顧著我，用慈母般的溫情，化解了我生病的疼痛，讓我最終戰(zhàn)勝了病魔的圍攻。還有那次，上課時(shí)的我，思緒不知飄落到了何方，是您用慈愛的目光把我拉回到課堂上。我努力控制住自己的感動(dòng)，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我對(duì)您的感激之情，它化成幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，在我的心中積累了六年。今天，我要輕輕地把它說(shuō)出：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
親愛的同學(xué)們啊，六年的時(shí)光，我們已成為難舍難分的兄弟姐妹。在我傷心時(shí)，是你們用親切的語(yǔ)言安慰我；在我開心時(shí)是你們和我共同分享，為我祝福；在我失望時(shí)，更是你們鼓起了我前進(jìn)的勇氣。同學(xué)們，我們就要離別了，明天，我們將踏上中學(xué)的舞臺(tái)。讓我們攜起手來(lái)，刻苦努力，共同托起輝煌美好的未來(lái)！
七年級(jí)感恩作文 篇8
老師，是我們學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，使我們這些牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子個(gè)個(gè)變成了知識(shí)豐富的學(xué)生。
從二年級(jí)起，我就認(rèn)識(shí)了楊老師，還記得我剛進(jìn)教室時(shí)的那般恐懼，楊老師便耐心的.告訴我：來(lái)到了這里，你們就是好朋友了，以后一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。當(dāng)我聽完這句話后，內(nèi)心的恐懼感就一下子變成了快樂(lè)。 楊老師，教我們的語(yǔ)文老師。是您，帶領(lǐng)有著天天向上的風(fēng)格的班集體一次又一次地沖破了連我們自己都想不到的成績(jī)，是您把那些以前對(duì)語(yǔ)文毫無(wú)興趣的同學(xué)教導(dǎo)的現(xiàn)在脫口便出一句句詩(shī)、詞那文化素質(zhì)絕不亞于作家。您面對(duì)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)笑靨如花，面對(duì)我們上課不積極發(fā)言時(shí)嚴(yán)肅如母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的面容。
在以后的日子里，我也漸漸地融入到了班集體中，不再害怕沒(méi)有朋友，不再害怕有難題解決不了，不再害怕在這里沒(méi)有快樂(lè)。
是的，你們就是我今生的一道靚麗的風(fēng)景。
七年級(jí)感恩作文 篇9
父母是呵護(hù)我們一生的人，有了我們的父母，才有了我們，在父母的心中，孩子是他們一生中的寶，我們的父母都希望我們長(zhǎng)大有一個(gè)好的出路，父母對(duì)自己的孩子是寵愛如寶，可是我們又對(duì)自己的父母如何做的呢？
21世紀(jì)的我們，是在一個(gè)和平的，溫馨的家庭里生活著，每個(gè)家庭都有著良好的條件，為什么大家不珍惜呢？現(xiàn)在的我們，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，老師教我們堂堂正正的做人，分分明明做事，父母教育我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大有一個(gè)好的'出路，老師，父母，時(shí)時(shí)刻刻為我們著想，為我們?yōu)槭裁床粓?bào)答我們的老師呢？不孝敬我們的父母呢？
老師，是教化如何做人，如何做事，現(xiàn)在的我們—21世紀(jì)的我們，是一個(gè)膽大的我們，我沒(méi)當(dāng)發(fā)現(xiàn)老師讓同學(xué)們?nèi)巧鷼饬�，就看到了老師為了我們著急，有一次，我看到了老師頭上的一根白發(fā)，老師頭上的這根白發(fā)，仿佛是為我們而長(zhǎng)的，臉上的皺紋是為我們而生的，我在這兒想對(duì)所有的老師說(shuō)一聲：“老師你們辛苦了，”我們應(yīng)該感恩老師。
我們的父母是生我們，養(yǎng)我們的人。他們用那辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢，供我們上學(xué)，供我們穿，每當(dāng)看到爸爸媽媽很早起床，急急忙忙吃一點(diǎn)兒東西就走的時(shí)候，我的心里是多么的難受��！每當(dāng)看到爸爸，媽媽又從地里回來(lái)的時(shí)候，滿頭大汗，一點(diǎn)一點(diǎn)從頭上流到地上的時(shí)候，我的內(nèi)心是多么的難過(guò)，那一刻時(shí)，我是多么想讓自己快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大來(lái)孝敬我的父母，不再讓我的父母在地中受累，讓我的父母在家中待著，在這我想對(duì)我的父母說(shuō)一聲：“爸爸。媽媽，沒(méi)有你們，就沒(méi)有我，你們，太辛苦了，長(zhǎng)大我要好好孝敬你們�！�
21世紀(jì)的我們，應(yīng)該懂得感恩老師對(duì)我們的關(guān)心和照顧，應(yīng)該懂對(duì)父母的體諒，關(guān)心父母，體貼父母，對(duì)父母有無(wú)私的愛。
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