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一個令我印象深刻的人作文

時間:2022-04-15 08:53:18 優(yōu)秀作文 我要投稿
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一個令我印象深刻的人作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的一個令我印象深刻的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一個令我印象深刻的人作文

一個令我印象深刻的人作文1

  我有許多好朋友,我們互相關愛,互相幫助。但在我所有的朋友中,最好的還是她——小麗。

  她有一張能說會道啊嘴巴,她還有一雙水汪汪的眼睛,炯炯有神。我和她蠻有緣分,因為我們是同村的。

  小麗非常能干。一次,我們相約在星期天早上來我家學習。小麗早早啊來了,可我洗臉、刷牙了而以,沒有時間吃早餐。在小麗叫我一道題時,我的肚子不停地“咕嚕,咕!钡亟兄,小麗聽見了,問了我個一清二白。后來她從冰箱取出兩個雞蛋……我看著她熟練的身影真愧疚,自己在家有讓自己力所能及的事情做我也不做。小麗真的非常能干。過了幾分鐘,熱氣騰騰的'面條出爐了,吃著面條真開心。

  小麗不僅能干,而且善良。

  一天,我在村里玩耍時,剛好經過她家門口時,不小心被石頭絆倒了,摔了一跤,她馬上拿著一勺水和一張創(chuàng)可貼,她關心地問我:“你沒事吧?”說著連忙用水幫抹掉沙粒和血水,然后小心翼翼的幫我貼創(chuàng)可貼,再慢慢地扶我回家。我真感動!她就是這樣的一個人,一個關愛伙伴的人!

  這位這么好的伙伴,我是不會忘記的。

一個令我印象深刻的人作文2

  她是一個令我印象深刻的人,她就是——“辣”大媽。

  每一次我看見她,就知道她是刻在我腦子里的人,她是短發(fā),雖然是短發(fā),但還是很流順,她臉上有許多皺紋,高高的鼻子。

  她每天都要下來散步,一天三次,每次兩三圈。有一天,他看見左爺爺,因為腿腳不方便,所以便上去扶他走,左爺爺說:“謝謝啊,小孫。”“沒事兒,左大叔,一個院子的'嘛!”他們互相看著對方,笑了起來。

  還記得有一次,他看見王奶奶的雞在啄左爺爺的花,“辣”大媽一想:不行,要不要阻止,阻止了又怕沒面子,那不阻止,王奶奶胡作非為,左爺爺腿不好,種點小花不容易。王奶奶這樣一想,我要為左大爺報仇。小王對不起了,說罷,便拿起石頭,扔向王奶奶那只老母雞,那只老母雞揮揮翅膀飛了。可是過了一會兒,老母雞又來了,“辣”大媽大步流星的,一個箭步沖上來,用石頭把老母雞打死了。那天晚上“辣”大媽翻來覆去地睡不著,可能是想著那件事睡不著,過意不去。

  第二天一早,“辣”大媽抱著一只老母雞,去說對不起。王奶奶見況說:“小孫,你這是發(fā)燒了?”說著摸了摸她的額頭!澳悴皇呛苷x嗎?把那只雞打死了不重要。≡趺船F在……”“不是……是我做錯了!薄袄薄贝髬尨驍嗔送跄棠痰脑。說罷,把老母雞給了王奶奶,王奶奶不要,她說:“別說了……”王奶奶還是沒有說謝謝時,“辣”大媽走了,王奶奶流下了眼淚。

  是!王奶奶雖然性子急,但是她也有優(yōu)點,所以她是我印象最深刻的人。

一個令我印象深刻的人作文3

  在生活中,有許多令我印象深刻,有樂于助人的,有溫柔的,有懂禮貌的,在這其中,我印象最深刻的,還是我那貪財的`同桌。

  我的同桌可貪財了呢,她會把她的所有東西都賣了,有一次她偷偷把她媽媽的玉鐲子拿到學校來賣,很貴的鐲子被她倆塊錢就賣出去了。當時所有人都很驚訝,在心里暗暗想:這個人瘋了吧!她媽媽知道了,很生氣,把她打了一頓。第二天她歪歪扭扭,來到學校去找那個同學要鐲子。誰知,那個同學不給,她左求右求,最后她出了20倍的價錢才換回鐲子,這下可把那個同學樂壞了,她正在旁邊暗自傷心地心疼零花錢呢!

  她總是“聰明反被聰明誤。”你不信,看看下面這個例子吧!那天,我高興地來到學校,為什么高興呢?因為我戴了一頂新帽子,可上課不能戴,我把帽子摘下來,放到了抽屜里。一下課,我就出去玩了,有很多人喜歡我這頂帽子,有人還出高價想買呢!她貪財,居然把我的帽子給賣了!我生氣極了,想:那又不是她的東西,一定要她賠給我。后來,那位同學不給,她只好又買了一頂很貴的還我。

  好了,現在還是為大家揭開事情的真相吧!其實這篇作文應該是我同桌寫的。噓,你可別說出去,說出去同學會笑話我的。其實貪財的是我,其實那些事背后的主使是我。怎么樣?我隱藏的很深吧!你可別說,我還真想去應聘臥底呢!我只告訴你,貪財,才是我的本性呢,不過大家可千萬別學我,我現在已經在改了。不過,在我心中,令我印象最深的是一個貪財的我。

一個令我印象深刻的人作文4

  在我腦海里有許許多多形形色色的人,他們大多數像流星一樣一閃而過,但唯有一個人,讓我至今難以忘懷。

  她一雙水靈靈的眼睛,上面整齊的鑲嵌著兩排眉毛。黑黝黝的皮膚,顯得十分健康。長長的頭發(fā),烏黑烏黑的。一張普普通通的小嘴,但格外惹人喜歡。不高的`身材,使她不特別引人注目。他就是那么平凡的一個人!

  記得今年暑假的一個早晨,“叮鈴鈴……”,“反正又不會遲到,再睡一會兒吧!”我說!翱爝t到了,已經7點鐘了!”媽媽大喊著。我聽到后整理好書包就往公交車站跑?烧l知道,到了下課的時候,我玩了一會兒,就覺得肚子咕嚕咕嚕地響,隨后就感到頭暈、惡心,便急忙回到教室,心里難受極了,只想吐。我附著身子,把頭靠在桌子上,鄔文鑫趕緊三步并作兩步走來到我面前,親切地問:“臉色這么蒼白,是不是沒吃早飯?”我“恩”了一聲,她趕緊叫同學去小賣部買來面包和水給我吃,我吃完后逐漸精神起來了,她又用手摸了摸我的額頭,然后說:“沒事了,是給餓的,好好休息一會兒就好啦!

  她也十分熱愛勞動。記得有一天,老師安排大掃除。老師選好人,并分工好。開始大掃除了,她拿起掃把開始掃地。在她的清除下,任何一個衛(wèi)生死角都會變成“風水寶地”。她掃完地,又開始拖地。在她的帶領下,我們班肯定會干干凈凈、一塵不染了。

  這就是我的同學。不僅熱愛勞動,而且助人為樂、心地善良的鄔文鑫。

一個令我印象深刻的人作文5

  在這個世界上,有我們愛的人,也有我們討厭的人,有教導我們的人,也有我們銘記在心中,記憶深刻的人。

  她是一名為人民服務的人,整天穿著黃色的服裝,戴著一頂破破爛爛的帽子,穿梭在城市中間。她皮膚黑黑的,手上的皮膚很粗糙,臉總是紅紅的,應該是經常在外工作,所以被風吹破了皮膚。雖然她年級不大,還是女人,卻總會被人認成大叔。

  記得那次早晨,下著蒙蒙細雨,樹葉上沾滿了水珠,那個黃色的身影又出現在那里。她彎著腰,雙手拿著掃把,堅守著自己的崗位,輕輕地掃著地上的垃圾,好像擔心吵醒正在熟睡的人們。她掃過的地方在細雨蒙蒙下顯露出了大地本來的色彩。在風雨中,她的身影還是那么單薄,靜靜地在那掃著、掃著……

  等到炙熱的'中午,那個身影又來到了忙碌的人群中,汗水隨著她的額頭落到臉上,然后在衣服上留下了斑駁的印子,最后在太陽的照射下徹底消失。她辛勤的干活,顧不上休息?蓙硗娜藗冏哌^她身邊都默默的繞過她,把她的身影拋到腦后。但她完全不介意,仍然盡職盡責,完成任務。漸漸地她偏離了繁忙的人群中,像消失的幻影,慢慢地,我再也不見了那忙碌的身影了。

  大家都知道了吧,她就是清潔工阿姨。不管環(huán)境多么炙熱、多么寒冷,她都一直堅守著崗位。誰又能看見她的勞動呢?我想:只有細心的人會發(fā)現那忙碌的身影。

一個令我印象深刻的人作文6

  在我的記憶中,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙黑葡萄般的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她就是——斤斤計較的媽媽。

  從我記事起,媽媽都會帶我出門去買菜、買衣服……而每次出去不是跟人討論質量問題,就是因價格問題,而與人吵得不辦樂乎。有一次,媽媽去菜市場買菜,就因為兩塊錢的事,她和擺攤大嫂吵起來。我呆呆地站在媽媽身旁,感覺有許多又眼睛盯著我,許多人在七嘴舌地吐糟我的媽媽。那時,我覺得自己的臉徹徹底底地給丟盡了……

  打那次以后,我在心里把媽媽給恨急了,再也不跟她出門買東西了。

  短短的一年過去了。學校選中了我去練書法。我想:平時媽媽買個菜都要斤斤計較,買個文具就更不可能了吧。我對這件事不大抱希望,但我還是嘗試地把這件事告訴了媽媽。

  媽媽聽后,連忙挎著包出去給我買書法用具。來來回回花了兩百多元。這……不像是媽媽的作風了。“媽媽,你買個菜都要斤斤計較,為什么給我買個用具就大手大腳了?”媽媽笑了,說:“平時買菜不要浪費一分一毫。但是這不一樣,這關乎到你的'未來!蔽腋袆恿恕

  媽媽這一番話語,溫暖我的心房,解開了偏見之鎖……在媽媽的幫助下,我順利地拿到了獎,我對媽媽為我買用具的做法而感到欣慰。

  在我的心里,令我印象最深的就是我那時而小氣,時而大方的媽媽。

一個令我印象深刻的人作文7

  俗話說得好:“無奸不商!痹谖业挠∠笾,商人總是陰險狡詐、耍小聰明的典型代表,而那位平凡的賣海帶絲的老伯,用他的言行舉止徹底改變了我對商人的看法,給我留下深刻的印象,并讓我由衷地敬佩。

  記得那是一個寒風刺骨的冬天。一大早,陣陣刺骨的寒風襲來,我不由地打了個寒戰(zhàn)。媽媽也真是的,這天寒地凍的,說讓我出去買一些發(fā)好的海帶絲,唉,抱怨歸抱怨,我還是來到了我家附近的菜市場。

  哇,人還挺多的.,叫賣聲不絕于耳,我繼續(xù)向前走,走到那個熟悉的攤位面前,攤主是一位年過百半的老伯,個子不高,小瞇眼,有點禿頂,雙眼炯炯有神,滿嘴的海口音。

  “來,大伯,幫忙稱兩斤海帶絲!蔽掖曛l(fā)凍的雙手說道。“不賣”“什么?”我懷疑是我聽錯了,“小朋友,不賣!薄拔矣植皇遣唤o錢!蔽矣行⿶阑鹆,大冷天出來買點東西容易嗎?居然不賣,我的臉不禁有些陰沉了。

  老伯見我不高興,連忙解釋道:“對不起,你誤會了,我是怕你買太多吃不完,放久了會黏的!薄澳欠疟淅锊痪托辛藛幔俊蔽艺f道。“放冰箱里還是會壞的,多可惜呀!”我聽后,著實被老伯這種善良、真誠的品質所打動,我微笑著說:“那就稱一斤吧!您心眼真好!薄拔姨焯煸谶@,想吃隨時來!崩喜贿呎f一邊麻利地將海帶絲裝好,說了一聲謝謝便接過海帶絲轉身離開了。

  回到家里,雖說天氣很冷,但我的心里還是暖烘烘的,我知道,這股暖流來自于真誠的感動,來自于平凡人的人格力量。

一個令我印象深刻的人作文8

  我的一個朋友,中等個子,很瘦,仿佛一陣風就能把他吹走。因為他戴著眼鏡,身子又弱,很像我們心中的弱書生,所以,我們常開玩笑叫他“弱書生”。

  他最喜歡的'是獨立完成作業(yè),提前完成任務,老師叫他下午寫的作業(yè),他就偏要上午寫完,然后,玩一個下午。

  記得有一次,數學老師下課后,就順手把家庭作業(yè)寫出來了,我走到“弱書生”旁邊,想叫他出去玩,就見他眉毛緊皺著,眼睛一直盯著一道數學題,手還在桌子上不停的劃著。經過詢問后,才知道原來他在寫數學作業(yè)時,被一道題難住了,我看了看那道題,推敲了一會兒,就想出了答案。于是,便驕傲地說:“我知道怎么做了,我來教你!彼宦犨@話,慌忙地擺一擺手,說:“不用,不用,我自己可以的!闭f著,還把我推到教室外,叫我不要管他。我認為他是不理我了,就有點生氣,和朋友們玩去了。上課了,我一扭頭才發(fā)現,他還沒想出那道題。等到再一次下課時,我看著他解那道題時的焦急,按捺不住了,沖過去就想告訴他答案是什么,他卻再次拒絕了我,說:“你教我做的題不算是我做的,別教我!蔽也⒉还芩,直接告訴了他如何做那道題。他聽了,眼睛立刻失了神,背彎著,一點兒精神也沒有,他潦草地寫了答案,然后失望地寫著下一道題?吹竭@一幕,我為自己的行為感到慚愧。我明知他是個執(zhí)著而有自尊的人,卻又傷害了他的自尊。

  他,一個令我印象深刻的人,一個執(zhí)著而有自尊的人。

一個令我印象深刻的人作文9

  她是一個俊俏的姑娘,扎這兩個粉色蝴蝶結羊角辮。她濃濃的的眉毛底下有著寶石般的大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,粉嫩的皮膚上鑲著一張櫻桃小嘴。

  她平時不愛說話,可辦起事來似快刀斬亂麻,從不猶猶豫豫。

  記得有一次,我們一起去草坪玩,那時下了雪,我們在上面畫畫,寫字,還留下了縱橫交錯的腳印,我們還在銀裝素裹的草坪上擺出各種各樣的姿勢拍照,在雪地里打鬧……時間總是流逝的很快,我們在美麗的夜晚依依不舍的分離,當時每家每戶都點亮了燈,險的紅彤彤的,天上還有很多煙花“伴著我回家”,相信你一路也不會孤單,因為也有煙花“伴著你回家”。望著天空的煙花,我們就不會忘記快樂美好的今天。

  還有一次,你叫我到你家院子里騎自行車,我飛奔而來,我們圍著院子的花壇騎,我在一個拐角處想玩漂移時,卻一不小心摔倒了,腿磕破了,還流了很多血。你見此景,健步如飛地跑回家,拿了藥和繃帶給我包扎上,我當時忍不住流下了淚水。那天,是令我最感動的`一天。

  朋友的朋,字面上看是兩個月相伴,多么溫馨的詞,月亮總是給人寧靜、溫馨的感覺,兩個月相伴那可是最理想、最完美的畫面,此景只有天上有。而我們的人生旅途上,多么希望有朋友相伴。朋友可以是心底深處最柔軟的地方,有歡樂、有煩惱、有欣喜、有憂愁,都可以有人訴說。人生的漫漫旅程中,有人攜手,有人相扶,走起來該是都么輕松!

一個令我印象深刻的人作文10

  清晨,似乎連太陽也沒睡醒,遲遲不愿出來,一切顯得寧靜而美好。“沙沙”,輕輕的聲音傳來,一位掃地姐姐,一手拿著掃帚,一手推著垃圾車,迎著陽光從遠處走來。

  姑娘一邊向來往行人問候,一邊撿起地上的垃圾。路人也非常熟悉她似的`,笑瞇瞇地回應。這時,遠處慢慢走來一位老奶奶,她手里拎著垃圾袋,拄著拐杖,一步一步吃力地走過來!捌牌牛?guī)湍!”姑娘放下手中的活兒,急忙跑來,周圍的人們都向她投去了欽佩的目光。

  等到東方剛剛露出魚肚白,一些高中生就上學去了。這時,一個少年不緊不慢地騎著自行車,吃著早點漸漸來到這邊。只見他將早點袋向這兒一扔,袋子隨風飄落在地,他倒什么也不在乎,“哼”了一聲,轉過身準備走。'小兄弟!垃圾可不能亂扔。 肮媚锖!蹦悴痪褪菕叩毓ぢ!你掃去!沒我們扔垃圾你還能干啥?“少年皺著眉頭,一臉嫌棄地說。姑娘原地愣了一下,隨即低下了頭。大家也議論開了:

  ”這也真是!哪家的孩子啊!“

  ”就是就是!心眼比垃圾還臟!“

  我撿起垃圾,扔進了垃圾桶。姑娘感激地看了我一眼,我也暗暗為自己可以為她幫忙而感到高興。

  一輪紅日冉冉升起,潔凈的街道上倒映著陽光,行人一邊笑一邊感嘆:今天的大街可真是干凈!

一個令我印象深刻的人作文11

  有一位大姐姐,她長著一張橢圓的臉,梳著一條馬尾,一雙大大的眼睛,她笑起來的時候,眉毛就好似彎彎的月牙兒。

  說到她,我的眼睛又都出現了那畫面的情景:天剛剛才亮,窗外云霧迷蒙,我揉揉朦朧的'雙眼,開始起床......過了一會,一切都準備完畢。我踏著輕盈的步伐,背著漂亮的書包,哼著愉快的歌兒走在上學的路上。我興高采烈地來到了學校,正當我準備上教學樓的時候,我的腳步停了下來,看到了那一幕:一位學前班的小女孩在操場上奔跑著,她穿著一身花裙,長得非常可愛。正當她跑得高興的時候,一位大哥哥從她身邊穿梭過去撞到了那位小女孩“撲”的一聲摔倒在了地上。我本以為那位大哥哥會把小女孩扶起來,沒想到他掉頭就跑了。那位小女孩的手腳都擦傷了,自己也走不動,來回穿梭的同學們沒有一個“拔刀相助”于是我就想“如果我去把她扶起來,豈不是給自己添麻煩,算了算了!蓖蝗唬浑p冰清玉潔的手把小女孩輕輕地扶了起來,并說“你沒事吧?有沒有哪里受傷?我扶你進體育室里擦點藥水,然后再休息休息吧!”說著,那位大姐姐就小心翼翼地扶小女孩進了體育室。等那位姐姐出來的時候,我就問她“你就不感覺麻煩嗎?” “不麻煩,幫助別人,快樂自己嘛!甭犃诉@句話,我心里感到十分的慚愧。

  那位大姐姐助人為樂的高尚品質令我十分的敬佩!

一個令我印象深刻的人作文12

  令我印象深刻的人不是懸壺濟世的醫(yī)生,也不是保家衛(wèi)國的軍人,更不是堅強不屈的英雄烈士,而是城市中的一株小草——洗車工。

  令我印象深刻不是因為他工作勤奮,而是因為他每次幫助了我。

  他有著一對小而明亮的眼睛,一張干裂起皮的`嘴唇,一對被水泡發(fā)白的手和凌亂的頭發(fā),最重要的一點---他是一位啞巴。

  因為我從小便很驕傲,十分看不起身體與常人不同的人。

  每當我上學時,他總朝我笑,還向我揮揮手,而我卻當成什么都沒看見的跑了。但自從那一次起,我便開始與他打招呼了。

  還記得,那是一天下午,我放學回家,路過他工作的地方,他便飛快地向我跑來,我以為他要把我給拐賣了,便快步向家跑去。終于,我回到了家,頓時氣喘吁吁像泄了氣的氣球,用我最后一絲力量把門給鎖了起來。頓時,我像鍋上的螞蟻急得團團轉。心想:萬一他從窗戶爬進來呢,想到這我便立刻躲到了被子里,直到媽媽回來我才把門給打開。媽媽把我叫了出去,看到那位叔叔一直站在門口,他用那雙龜裂的手把錢包塞到了我的手里,我一摸口袋才發(fā)現我的錢包不見了,我正想對他說謝謝,卻發(fā)現叔叔已經走了。

  經過那件事以后,我每天上學都會和他說早上好,而他總是笑一笑。

  我要向這位叔叔學習,學習他的拾金不昧品質。當然,以后也不能因為別人身體有殘缺而看不起他。

一個令我印象深刻的人作文13

  在我的記憶中,曾經有許多人與我擦肩而過,甚至只有一面之交,一個令我印象最深刻的人還是我的班主任——楊老師。他不高也不矮,不胖也不瘦,在后腦勺總是綁著一條“小馬尾”黑框的眼睛后面鑲著兩顆黑寶石般的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。

  楊老師每一堂課都會把最重要的東西寫在黑板上,并千叮嚀萬囑咐地叫我們一定要細細的理解,深深地銘記在心。她總是一絲不茍的講課,在提問的時候就算哪一個同學回答問題不正確,她就會假裝著皺起眉頭反問道:“是這樣嗎?你先坐下來再想想!”或者是同學會回答,但沒有勇氣說下去,她就咧開嘴巴笑著用鼓勵的眼神和溫柔的表情使那個同學信心十足地繼續(xù)他的發(fā)言。如果她那一堂課剛好是要做眼保健操的時候,她就會說:“同學們呀,你們知道有多少盲人等著眼角膜啊!要愛護你們的眼睛,不然等捐獻的就是你們了!边@就是令我印象深刻的楊老師,一個愛護學生的好老師。

  有一次,在做眼保健操時,有一位同學因為不認真做眼保健操而被我粗魯地教訓了一下,旁邊的同學看到了,立刻到楊老師那兒告狀,并且叫我下課過去。下課后,我懷著忐忑不安的心情來到了楊老師的.辦公桌邊?墒,她并沒有大聲呵斥,而是滿臉慈祥的教育我女孩子應該溫柔,穩(wěn)重,同學之間要互相愛護。在那一刻我感覺一股溫暖的氣息涌到了心頭。!這就是和藹可親的楊老師。

  楊老師是令我印象最深刻的一個人,她既是一個溫柔、善良的人,也是一個盡職盡責的好老師。

一個令我印象深刻的人作文14

  門外。細雨煙似的被秋風扭著轉著,不分方向的亂飛。我走向教室里望了一下——陰天,暗的很,只能模糊分辨出站在講臺上的是一位身穿紫色連衣裙,中等個子,偏瘦的一位老師。

  我走進教室坐了下來。一陣寒風吹過來。教室冷的像地窖一樣。冷氣從褲縫里向上鉆。我全身打冷顫。我旁邊的同學冷冷面孔黃里帶白。瘦得教人擔心。好像大病新愈的人。但他不怕寒冷。還是認真聽講。

  曾老師是我們的`班主任,他不僅溫柔。待人親切。班主任。那天。上語文課。我沒聽課。在看漫畫書。他用一雙竹枝似的手把我的漫畫書拿開。說:“不要再看漫畫書了。看這本書吧。里面有許多知識”我慚愧的低下了頭。我來到辦公室。我看著他那張可怕的眼睛。我嚇的害怕。淚水情不自禁的流了下來。他見訓了我一頓。我想:“他一定對我很失望。我要好好上好她的每一節(jié)課”我忐忑不安地在老師旁。這個教訓讓我刻骨銘心。

  現在我才知道。老師無論對我們怎樣。都是關心我們。在這個童年時光。老師給了我們充滿彩色的回憶。謝謝您老師。

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