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成功的滋味小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的成功的滋味小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功的滋味小學(xué)作文1
打開記憶的閘門，童年往事好像風(fēng)中飛舞的花瓣，時時飄落在我的心中，那些眼淚，那些歡笑，灑滿了我成長的道路。
我四歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，按理說上臺表演和比賽是最尋常不過的事，也許是太過緊張，或許是太想得到臺下熱烈的掌聲，每一次遇到重大演出和比賽總會出些紕漏，這讓我的心里更加緊張，有時我甚至有點害怕舞臺上聚光燈打出的那個圓圓的光斑，直到四年級時，才有了轉(zhuǎn)機。
那是一次全國性的少兒鋼琴比賽，當(dāng)臺上的主持人報出我的名字后，我急忙把滿是皺褶爛熟于心的`琴譜放在椅子上，起身走向舞臺，學(xué)友鼓勵我說：“就看你的了不要讓中心丟臉啊”，老師微笑著說：“沒事的，放輕松點”，我砰砰的心跳伴隨著腳下，來到舞臺上，我的心仿佛跳得更加厲害，似乎面臨著一場嚴(yán)峻的考驗，我的目光與臺下的無數(shù)道目光撞出一片閃亮的火花，坐在琴凳上得一瞬間，我的腦子一片空白，背得滾瓜爛熟的琴譜，此時都跑到了爪哇國去了，臉燙的像發(fā)著燒，鼻尖上漸漸地滲出了汗水，時間仿佛在那一刻停住腳步，我求救似的扭頭望向后臺，看到的是老師期待的目光和微笑的臉龐，學(xué)友們向我豎起“V”字型的手勢，并向我揮拳打氣。我下意識的咬了咬嘴唇，我決心大打破僵局，我的心中重新點燃了希望之火，我整理了一下自己的情緒，一串串靚麗的音符從我的指尖流淌出來，我松了一口氣，漸漸地將自己溶入音樂的意境，似乎我正和作曲家一起漫步在田園之中，┄┄我順利彈完了所選曲目，也許是我熟練的技法，也許是我對音樂的表現(xiàn)力打動了評委，那一次，我獲得了一等獎。
手里捧著獎狀，我不由得開心笑了，即為我比賽取得了好成績而笑，也為克服緊張感、戰(zhàn)勝了心理膽怯而笑。原來，什么困難只要有敢于面對的勇氣和信心，就可以克服困難，嘗到獲得成功。
成功的滋味小學(xué)作文2
成功這一耀眼的字眼，已成為了我動力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。
在我五年級的時候，學(xué)校開辦了一場別開生面的運動會，我成為了班上唯一一名女鉛球運動員，我感到無比的光榮。我坦然的走上戰(zhàn)場，個個都是高個子，黝黑黝黑的皮膚，膀大腰粗，看看我一身的白，不過我還是信心滿滿。
我看別人的扔法，鉛球都只是扔到了一點點遠，我想超過他們的.勝算99。999％。輪到我上場了，我想起了老師教過我一些簡單的步驟，我按照步驟一步一步：兩腳叉開，把球發(fā)在耳后根，我使勁力氣一扔，竟扔到了5。25米遠，我是第一個扔到5米遠的選手，我事在必得。接下來的比賽我對自己信心倍增。接下來的比賽中，個個選手都有一點小失誤，我就穩(wěn)扎穩(wěn)打獲得了第一。
我受到了學(xué)校的關(guān)注，接下來的日子里，我成為了一名代表學(xué)校的一名運動員。于是，我開始苦苦的練，剛剛開始的那幾天，我被日復(fù)一日的訓(xùn)練弄得，上下樓梯都得有人扶持，腳根本就彎不了，俗話說的好：只要你肯付出，勝利的那個人就是你。我終于可以到市里去參加比賽，天空，雖然下著毛毛細雨，但是我的心情還是格外的高興。我也是在觀察著選手的表現(xiàn)，老師在一旁給我加以調(diào)教。我上場了，記住老師教每一個細節(jié)，我用盡全身力氣一拋，鉛球飛了出去，扔到了5米多，可是畢竟是市里的比賽，我的成績排在了第3，我還是很高興，因為我曾來到這個賽場。我在鉛球這個項目中取得成功。
鉛球使我感受到了成功的滋味，成功的滋味是甜甜的。在一個人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的。
成功的滋味小學(xué)作文3
人的一生，豐富多彩。在人生征途中，我們會嘗到酸甜苦辣，會嘗到喜怒哀樂。因為人的一生不可能一帆風(fēng)順，人生的路上，你可能會常常覺得為什么我的人生總是坎坷不平呢？為什么我總是那么的不幸……這些挫折是不可避免的，這些挫折，你該如何面對它，是被它打敗還是重新站起來勇往直前呢？你的態(tài)度會改變你的命運。
要相信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
驀然回首，我以前是那么的倒霉，那么的不幸，挫折總是一波未平又起一波，我都不知道我那時是怎么撐過來的。記得我那時的成績很差，同學(xué)藐視我，老師又不重視我，有時還譏笑我，因為我是早產(chǎn)兒，導(dǎo)致智力發(fā)育遲緩，做起事來總讓我覺得費勁兒。一次，同學(xué)生病了，老師叫我把她送回家去，因為回她家的路又是石坡，所以我非常吃力的一邊扶著同學(xué)一邊往上爬，最終，我這虛弱的'身子果然摔倒了，膝蓋破了，流了很多血，到頭來還是生病的同學(xué)照顧我。
回到學(xué)校，同學(xué)們笑話我，說我是笨蛋，越幫越忙。我的自尊心受挫了，哭著喊著絕不上學(xué)了。經(jīng)過爸爸一番教導(dǎo)，我也明白了，我不能做懦夫，我不要逃避，我要戰(zhàn)勝她們，戰(zhàn)勝自我，要用勝利的事實證明一切。于是我發(fā)奮苦讀，一心一意、全神貫注的投身在學(xué)習(xí)中，可又有同學(xué)笑話我說我是癡呆兒，再怎么努力也是空的，我反笑說：“是嗎？世界上只有我想做的事，就不會不可能成功，你敢跟我挑戰(zhàn)嗎？”上學(xué)期期末考試，我進了前五名，老師和同學(xué)們都對我刮目相看了。
那一次，我嘗到了成功的滋味。大家要相信，世上無難事，只要肯攀登。
成功的滋味小學(xué)作文4
生活就像是一個調(diào)味盒，校園生活就像是一個萬花鏡，在里面我們可以看到各個時候的自己，我們可以品嘗各種生活的滋味�？鞓罚鞘巧罱o予我們的賞賜；痛苦，那是生活給予我們的磨練；成功，那是生活給予我們的肯定；失敗，那是生活給予我們多一次努力的機會.......
校園生活就像我們的家，在這里，我們品嘗到了各種各樣的滋味，但令我記憶最為深刻的，還是成功的滋味。
那是在一次拔河比賽中。
那天，晴空萬里，陽光柔柔地灑在地面上，微風(fēng)吹得柳條飄蕩起來。從操場的.西邊，傳來了陣陣吶喊助威聲，是六年級的拔河比賽正在激烈的進行著。
很快，就輪到我們班上場了。我們班的16位同學(xué)信心十足地站上前。隨著一聲響亮的哨聲，我們班與鄰班的較量開始了。
“加油！加油！”身邊傳來了同學(xué)的吶喊聲，就連平時不茍言笑的班主任也在大聲助威。這聲音此起彼伏，一浪高過一浪，讓賽場上的同學(xué)們頓時精神抖擻、士氣高昂。
在選手們的吼聲中，中間的紅繩慢慢向我們班偏。眼看勝利在望，紅繩快要過線了，但就在這關(guān)鍵時刻，對手好像一頭被激怒的公牛，忽然一使勁，將繩子拉過去一大截。
邊上加油沒被這暫時的失敗嚇到，反而更團結(jié)，更用勁。他們的身子向后傾，
腳并腳，團結(jié)一心，繩子又拉了回來。
場上的比賽激烈地進行著，對手也許是剛才用了太多力氣，現(xiàn)在反而使不上勁了，顯得力不從心。我們乘此機會，拼命拽繩，對方有同學(xué)摔倒了，使我們有了可乘之機。
“一、二、三，拉！”我們底氣十足地喊了一聲，用盡最后的力氣一拉。終于，隨著裁判一聲哨響，比賽結(jié)束，我們成功了！
在片刻的休息后，我們又進行了第二、三次比賽。我們過五關(guān)，斬六將，結(jié)果大獲全勝，奪得了第一名。我們歡呼雀躍，嘗到了成功的滋味，這味道，是甜的。
成功的滋味小學(xué)作文5
生活就像五味瓶，藏著酸甜苦辣。今年寒假，我從一件小小的事中，品嘗到了成功的甘甜滋味。
寒假里我回到老家，還沒坐穩(wěn)呢，姑姑們就提議去菜地拔蘿卜。
“呶”，拔完那一片菜地，這一些就歸你嘍”。姑姑指著門口放著的煙花炮竹，也指著門前不遠處的一片菜地，笑笑地對我說。
我伸出頭看了看那片菜地。嘿，才那么點方塊，那不是手到擒來嗎？“沒問題，保證完成任務(wù)”，我信心十足地答應(yīng)。
“那太好了，出發(fā)吧！”我們來到菜地，姑姑教我怎么拔。她示范：首先，要抓住蘿卜的菜葉，而且要抓到靠近根部的地方，然后扭一扭，再用力往上一提，蘿卜就出來了。簡單吧！”
“噢，那還不容易”。我不等話說完，就抓住了一把蘿卜葉，用力扭了扭，也用力往上拔，誰知土里的蘿卜卻絲毫不動。咦，我于是把雙手握在一起，更加用力拔，身體都傾斜了�！巴郏パ健�，我摔了個四腳朝天，手被勒得生痛，而手上拔下來的，卻是一把蘿卜葉。我啼笑皆非地看著姑姑們，不知哪里沒弄對？姑姑們看到我的窘態(tài)，也哈哈大笑。紛紛過來跟我說：“你力沒用對地方；手，一定要抓住靠根的地方，這樣才省力啊……。”
“啊，原來如此，再來�！蔽矣中判臐M滿地拔了起來。這回，我按照姑姑們教的方法，果真，比較省力地就拔出了蘿卜。一個、二個、三個…。，當(dāng)我數(shù)到十五個時，感覺很累了，手也被磨出了泡。我停下來，心里其實不想干了。
“嘿，這樣就累了，嬌氣了吧�！惫霉靡琅f刺激著我。
為了能玩到我喜愛的炮竹，為了不被姑姑們小瞧，我咬咬牙說：“哼，才沒有呢，我只是歇一歇而已。”就這樣，我累了就歇一歇，歇一會又開始拔。大冬天的，干活熱得只穿一件秋衣了。在我們的共同努力下，終于把那片蘿卜地的'蘿卜全部拔完了。
晚上，看著地上擺放著的自己的勞動成果，嘗著美味的蘿卜燙，心里感覺特別香甜。姑姑說得沒錯：只要能吃苦、掌握好方法、堅持不放棄，就能嘗到成功的果實！
成功的滋味小學(xué)作文6
在成長這條大道上，有晴空萬里的歡笑，也有風(fēng)風(fēng)雨雨的挫折。然而，令我印象最深的便是成長中成功的滋味了。
成功的.滋味真好，然而背后卻是充滿著艱苦和奮斗的。我最有成就感的成功，便是那一次了。
暑假的一天，爸爸決定帶我去釣魚，我興奮的不得了，旅途雖然很長，但卻像一轉(zhuǎn)眼似的，我們來到了釣魚地點。
爸爸對我說：“你已經(jīng)長大了，許多事要學(xué)會自己處理，我給你魚餌和魚桿，你自己來釣吧！”，我一聽，還求不得呢，自己來做才有成就感！再說，不就是把魚餌掛在魚鉤上，魚來吃，一釣就釣一條魚這么簡單嘛！說做就做，我把魚餌掛在了魚鉤上，使勁一甩，丟向大海去了�！皠傞_始還不錯！”爸爸說。我笑了笑，便靜靜的等待著魚上鉤，似乎過了好長時間，我在也等不住了“這魚真聰明，就是不上鉤！我不釣了！”“你才坐下來等了三分鐘不到呢！就待不住了？”“才三分鐘，我就滿頭大汗了！”“釣魚就是考驗?zāi)愕哪托�。”爸爸對我說。于是我聽了爸爸的話，耐心等待著。
又過了10分鐘，只見爸爸不停的換著魚餌，魚也釣了三四條了，我急了，但是很快又冷靜下來。想“是不是別的原因不讓魚上鉤呢？”我把魚桿收上來一看，真是苦笑不得，魚餌全被魚吃完了，我卻在這兒干等了十多分鐘！我在一氣之下，剛想摔桿而走，便想起爸爸的話，要有耐心，認真去做一定會成功的。我吸取了教訓(xùn)，重新再來。每過幾分鐘，便收上來看一下，結(jié)果大部分魚餌都被魚吃光了。一次，我看著爸爸把一大塊魚餌鉤在了魚鉤上，我明白了，魚看見魚餌上的鉤了，當(dāng)然會小心，魚餌太小，擋不住魚鉤是不行的，我學(xué)爸爸放了一大塊魚餌，靜靜等待著，終于，我釣起了一條魚，心里真是美滋滋的，別提有多高興了。
這就是成功的滋味，令我現(xiàn)在還記憶猶新，讓我知道了付出了汗水，一定會有收獲。成功前是那么辛苦，而成功的那一瞬間，卻是自豪和深深的成就感！
成功的滋味小學(xué)作文7
那是在1994年的時候，我還在上大學(xué)。學(xué)校通知要舉行黑龍江省大學(xué)生計算機過級考試，我那時和現(xiàn)在的同學(xué)們一樣對計算機充滿了學(xué)習(xí)的渴望和熱情，什么事都想躍躍欲試，我就報了名。
接下來就是漫長的等待，在迎考的日子里，我不斷地努力、學(xué)習(xí)。微機對我來講，是非專業(yè)學(xué)科，有許多理論上我不懂的地方，當(dāng)時學(xué)的微機知識和今天學(xué)的還都不一樣，抽象、復(fù)雜。當(dāng)時沒有鼠標(biāo)，系統(tǒng)是DOS系統(tǒng)，一切學(xué)起來都比較費力，都要靠死死記住命令方能運用自如。我深深知道，對于我，一個非專業(yè)的學(xué)生要過級該有多大的困難。我一有時間，就泡在微機室里，星期日當(dāng)我的同學(xué)們都出去上街或者出去玩了，我就一頭扎進微機室，開始我的學(xué)習(xí)。我知道夢想就在我的身旁，我要為它努力。
就這樣在等待中，考試來臨了�？荚囀莾蓮埓缶碜�，滿滿的，我緊張地審視一下整個卷子，還好，大部分的題我都會做，定定神，集中精力，開始答題了，一道道選擇題答過去了，一道道計算題算過去了，一道道程序編程解過去了……
走出考場仍是漫長的等待，過了將近一個月的時間，成績公布了。我站在人群里看著墻上紅色的大字報，那里是通過者的名單，我努力地找啊找，終于看到了我的名字，它在紅紅的大榜上向我微笑著，當(dāng)時那個高興勁就別提了。
那是久旱中，人們對雨渴盼時碰上的第一場甘霖;是為饑餓所困的人在得到施舍后，嘴里對那美食的吧噠吧噠地回味;那是在茫茫的`沙漠里找到水源的興奮、找到希望的激動;那是在迷失了方向，找不到回家的門時，突然展現(xiàn)在眼前的自家的燈火……
那一次我嘗到了那蘋果的滋味，我推開了那豁亮的家門，我找到了鑰匙進入了那五彩繽紛的世界……
那一次我嘗到了成功的滋味。
成功的滋味小學(xué)作文8
又是一個無聊的下午，爸爸媽媽出去有事，只有我一個人待在家里，對著墻壁發(fā)呆，無意間看見了周四老師發(fā)的雜志玩具一一太陽能動力艇。我不禁心血來潮，那無聊的心情一下子就被＂沖＂走了。
我拿起盒子端詳了老半天，盒子上寫著《開心學(xué)堂》贈品，圖上還畫著一艘DIY太陽能動力船浮在水面上，哇，真是帥呆了！我迫不及待地打開了盒子，把里面的零件全部倒了出來，這時，我傻眼了，一些和圖上長得完全不一樣的零件，最糟糕的還是連一本說明書都沒有，這下好了，我都不知道該怎么辦。
我無助地看著這盒子，不知所措。就在這時，我看見了盒子側(cè)面的二維碼，我立馬想到掃一下，可能就有說明書了，哈哈，真是天助我也！我跑到客廳，拿起ipad就掃，哇，真有說明書，我趕緊拿起零件拼了起來。
說明書的問題解決了，可在拼裝過程中，也難免會遇到困難，在拼裝第二部分時，馬達和太陽能電池板需要連接，問題這就來了。兩根電線的頭太短了，要用削掉一點阻電線。我拿起小刀一點一點地把阻電線切掉。忽然，“啊”地一聲慘叫，原來是我在切阻電線時不小心將食指劃破了，一股鮮血立刻涌出來，血一滴一滴地往下流，我趕緊捏住關(guān)節(jié)止血，又往上面撒了一點云南白藥，用創(chuàng)可貼包扎起來。這點小挫折可以使別人放棄，但是難不倒我的，我又回到房間拼裝起來。功夫不負有心人，經(jīng)過兩個小時的努力，太陽能動力艇終于在水面上動了起來。爸爸媽媽回來了，看到了這“稀奇”的`東西，對我贊不絕口，我看看自己的杰作，心里更是充滿了成就感。
此時，拼裝時的煩惱、劃傷時的疼痛都化為烏有，剩下的只有滿心的喜悅與自豪，這可能就是成功的滋味吧！
成功的滋味小學(xué)作文9
人的一生有很多滋味，酸甜苦辣樣樣都有，但我認為成功的滋味是最好的。
高蹺比賽即將來臨，我們班的選手們每天都在練習(xí)，別人都去玩了，可我們還在辛苦的操練，直到滿頭大汗才去休息，因為我們每一個人都想成功——拿第一。連老師看到我們努力的樣子，也主動帶領(lǐng)我們訓(xùn)練。比賽的日子一天天越接近，我們越加倍努力訓(xùn)練。
“比賽開始！”裁判員叫到，我們開始了，首先由我們班的冠軍小彥出馬，他一上場氣壯山河，飛快的向?qū)γ鏇_去，猶如一頭脫韁的狂牛。
這次比賽是男女接力賽，我們的`對手是六班，他們的實力十分的強，在全校也是數(shù)一數(shù)二的，但我們也不弱，這是棋逢對手吧。
果然我們與對手的速度一直不分上下，此時輪到我上場了，我接過高蹺飛快的騎上去，象野馬一樣沖出去，我的對手不知道怎么了，剛走了兩下就摔了下來，我心里暗自高興，哈哈，天助我也！但我還是提醒自己不要高興的太早了，還要小心。于是我快馬加鞭，三步并兩步的走，按照我們平時的練法穩(wěn)穩(wěn)的飛向終點，這樣我們很快的拉開了距離，等我到終點時，他才走了一半。
就這樣我們贏了六班，每個人心里激動的不得了，好象吃了蜜糖一樣，又拍手又擁抱，隨后老師又告訴讓我們做夢也想不到的好事——我們贏得了全年級第一，我們一下子跳了起來，激動的大聲叫喊，恨不得全世界都知道我們得了冠軍，成功了！回想起訓(xùn)練時的辛苦，很多同學(xué)都流下激動的眼淚，我想：成功一定是勤奮和汗水換來的！
成功的滋味比世界上任何事情都好！
成功的滋味小學(xué)作文10
小學(xué)二年級時，那是一個寒冷的冬天，那是我人生中最高興的一天，因為那天我收獲了人生中第一個成功。
寒冬臘月，一陣陣風(fēng)從操場吹過，樹葉落了滿地，操場上燃起了熊熊烈焰。一群群圍在操場上，跳繩比賽開始了，我也參加了這次比賽。猜猜我是贏了，還是輸了？
我開始比賽了，臉緊張得比蘋果還紅，腿一直嚇得打哆嗦，本來信心滿滿頓時沒底了。真不知道該如何是好？“嗖嗖嗖嗖”一圈一圈，如飛箭一般……
比賽結(jié)束了，在即將宣布成績的時候，世界仿佛已經(jīng)死亡陰森森的，特別恐怖�！巴鯊V智，第一名！”當(dāng)聽到第一名時，我都不好意思了，全場人都為我鼓舞。當(dāng)?shù)巧项I(lǐng)獎臺時。“唉呀媽呀”都沒辦法形容，苦臉吃了棒棒糖，甜甜的，腮上的肉都直了起，我特別的高興，用驕傲的眼光諷刺那些被我擊敗的人類。當(dāng)接到獎狀是，我更高興，仿佛這個世界為我所用，我統(tǒng)治整個世界，那群愚蠢的人類成了我的奴仆，聽我的話，我讓他們做什么，他們做什么，任由我擺布，當(dāng)有人不服氣的時候，格殺勿論�！肮�
回到家，看電視，看著電視還樂呵呵的，剛吃到一個酸澀澀的'葡萄時，還依然甜甜的，那果肉的甜簡直是一個裝滿無數(shù)蛋糕的蛋糕房，想怎么吃，就怎么吃，舔一口，品一口，真不知道為什么那么甜？
那幾天，我簡直就是一個神經(jīng)病，整天都笑著……
現(xiàn)在回想起成功的那一幕，越想越好玩，越想越高興，我如此耀眼，成為天底下唯一一顆發(fā)亮的明星，一閃一閃，一閃一閃�！肮�
成功的滋味小學(xué)作文11
人生百味，唯獨成功的味道是最難得的。它需要百分之九十九的汗水地付出�？梢哉f是來之不易的，我也品嘗過成功，當(dāng)嘗到時才發(fā)現(xiàn)只有努力才有成功。
記得那是個秋高氣爽的'日子，媽媽非要讓我練習(xí)騎自行車，其實我也騎過，但是俗話說的好：“一天不練手腳慢，兩天不練丟一半，三天不練門外漢，四天不練干瞪眼�！痹僬f我都有大半年沒有騎了，早成了“最熟悉的陌生人”我坐了上去，心中充滿了膽怯，“快騎吧，”媽媽發(fā)話了。我深呼吸了一下，開始騎了。車子像個醉酒漢似得東倒西歪，不一會兒我就顛倒了。媽媽又讓我從新騎，我有了后遺癥，怎么也不敢騎，可胳膊擰不過大腿，我還是被媽媽“請”了上去，媽媽不斷地給我說方法，可我滿是緊張，一句話也聽不進去。我鼓起了勇氣，右腳一蹬，開始了第一步，車子跑了起來，我左腳立刻接上，一圈又一圈的蹬著，我好像找到最初騎車的感覺，正當(dāng)我得意之時，還沒有察覺前面有一塊石頭，車輪一下子撞了上去。幸好我反應(yīng)快，馬上抓緊車把，腳立在地上，我不禁的倒吸了一口氣，有驚無險啊。
在休息片刻后我從新開始了學(xué)騎車，這次我格外的注意，小心翼翼的騎了起來。生怕再上演一次“天女散花。”經(jīng)過不斷地摸打滾爬，我終于有了經(jīng)驗，可以慢慢地騎行了。兩腳漸漸有了默契感，我又找到了感覺，兩腳井然有序，兩手靈活自由。車子騎了一圈又一圈，我臉上掛滿了笑容。我成功了，我成功了！
這次學(xué)習(xí)騎自行車讓我嘗到了成功的滋味。那味道充滿了甘甜，讓我無法形容，這就是成功的滋味。
成功的滋味小學(xué)作文12
富蘭克林經(jīng)過風(fēng)箏實驗，發(fā)明了避雷針，他嘗到了成功的滋味；斯帕拉捷經(jīng)過蝙蝠實驗，發(fā)現(xiàn)了超聲波，他嘗到了成功的滋味；愛迪生經(jīng)過多次實驗，發(fā)明了電燈，他也嘗到了成功的滋味；牛頓仔細觀察與研究，發(fā)明了萬有引力定律，他同樣嘗到了成功的滋味……還有好多好多的人都嘗到了成功的滋味，我也嘗到了成功的滋味。
記得在這個學(xué)期開學(xué)的前一天，姐姐臨去學(xué)校時，對我說了一句：“小蘭啊，你也長大了，今年就要讀初中了，在家你一定要孝順、勤快。不能讓爸媽擔(dān)心，不要惹他們生氣，知道嗎？”我聽了姐姐的話，覺得姐姐說的'太有道理了，點點頭說：“知道了�！币院蟮膸滋�，我為了證明自己長大了，絕不能讓爸媽擔(dān)心，決定把家里的活去拿包了。傍晚，我做完了家務(wù)活，還剩煮菜這個活了，怎么辦呢？我又不會煮菜。哎，要不我先看爸爸怎么煮吧！爸爸在煮著菜，我就在旁邊吸取經(jīng)驗�？粗职种蟛司昧耍簿筒畈欢鄷�。一天晚上，爸爸去媽媽工廠幫忙還沒回來，我就想趁爸爸媽媽沒回來，準(zhǔn)備大顯身手。我先打開煤氣，開火，把火調(diào)好，突然，我的腦袋像斷片似的，下一步要干嘛？是放肉？還是放鹽？對了，是先放油。我倒了一定的油，在鍋里把油燒熱，再把肥肉放下鍋，炸一下肥肉，然后瘦肉下鍋，肉大約七分熟是菜下鍋，然后不停翻炒，以免燒焦。菜大約熟了之后，再撒點適量的鹽，菜就大功告成了。洗好鍋，剛想把菜端上桌，爸爸媽媽就剛好回來了。一家人坐在餐桌上，爸爸媽媽各夾了一口菜放入口中，評價道：“不錯，不錯，好吃。”我聽了，也趕緊夾了一口菜放入口中嚼嚼，沒想到我第一次煮菜居然成功了，這滋味，就是成功的滋味。
我嘗到了成功的滋味，我也喜歡這種滋味。
成功的滋味小學(xué)作文13
記得那是三級的一次爬竿活動，上課了，體育老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヅ栏�，們有的興致勃勃，眉飛色舞；有的卻愁眉苦臉，垂頭喪氣�；顒娱_始發(fā)了，我看著那高高的筆直的竿子，想著自己是那么的弱不禁風(fēng)，心里直打顫。果然，我只爬了一小截就再也爬不上去了。看到有的同學(xué)擠眉弄眼地嘲笑我，我的心里真不是滋味，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒。
下課了，我還站在那兒，呆呆地望著竿子，這時，我的好朋友王晶跑過來笑嘻嘻地對我說：“怎么，不敢學(xué)？”聽了這話，我的心像針刺一樣痛，眼淚不住地往下掉。王晶見了，收住了笑容，說：“別哭嘛，我只不過開個玩笑，可別當(dāng)真，來我教你，行嗎？”“行�！蔽移铺闉樾ΑＭ蹙冉o我做了個示范，只見她像猴子似的 “呼”的幾下躥了上去，又“啪”的滑了下來。接著她又給我講了爬竿的要點，可我還沒爬山到一半，就感到手生疼，肩酸溜溜的，實在支持不住了。但是，我仍暗暗為自己鼓勵，忍著疼痛，艱難地支撐著。
沒幾天，體育課又到了，還是練習(xí)爬竿。同學(xué)們都成功地爬到了竿頂。輪到我了，我沒想到“調(diào)皮大王”王軍一邊跳一邊說：“上次爬不到，這次也爬不到一半的`，還是不要了吧。”我不禁又想打退堂鼓。王晶大聲地說：“放心吧，你一定行的�！睘榱瞬还钾摵门笥训钠谕�，我鼓起勇氣，開始往上爬。開始還算順利，可到了中間就氣喘吁吁了，我堅持著。還有一小截，我的手腳越來越不聽使喚了，感到越來越支持不住了，正準(zhǔn)備放棄；“加油！”“加油！”我扭頭一看，正遇上同學(xué)們那期待的眼光，我使盡全身力氣，咬緊牙，憋著氣，慢慢地，慢慢地向上挪動�！鞍�！”我綞摸到竿頂了，我高興地叫起來，這時，同學(xué)們一擁而上，擁抱著我，祝賀著我，我高興極了，激動極了，因為我真正嘗到了成功的快樂了。
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