幼吾幼以及人之幼作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的幼吾幼以及人之幼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼吾幼以及人之幼作文1

　　驀然回首，我從事幼教工作已經(jīng)有七個(gè)年頭了。從幼師畢業(yè)時(shí)的一名小姑娘已經(jīng)成長(zhǎng)為一名成熟的幼教老師。雖然這七年來有時(shí)候工作中感覺很累，但是也很欣慰�？吹胶⒆觽兲煺鏌o邪的笑臉，所有的辛苦、煩惱都會(huì)消失于九霄云外。感謝上帝，也感謝父母給予了我與生俱來的愛心和耐心，這是我從事幼教工作取之不盡用之不竭的力量源泉。

　　我深知中國古語“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的涵義，更何況這些可愛的孩子們是偉大祖國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的`接班人呢。很可能他們中的一些人將來就象如今遨游太空的航天英雄楊立偉、費(fèi)俊龍還有聶海勝一樣可上九天攬?jiān)履�！“人生百年，幼學(xué)為始”，如果我不盡心盡責(zé)，罪過可就大了。所以在幼兒園里，孩子們的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心，我生怕他們有個(gè)磕磕碰碰。除了耐心教他們文化外，我著重培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的待人接物、生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，因?yàn)槲沂冀K覺得性格決定命運(yùn)，而好的性格都是一點(diǎn)一滴形成的，“播下一種行動(dòng)，形成一個(gè)習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，形成一種性格”。

　　這學(xué)期，我作為一名大班的班主任，感覺我的擔(dān)子更重責(zé)任更大了。每時(shí)每刻，我都在思考如何在工作中做的更好，因?yàn)槲覑塾變簣@，我愛幼教......

幼吾幼以及人之幼作文2

　　我們的公共場(chǎng)地就是學(xué)校的衛(wèi)生角和大半個(gè)操場(chǎng)。遇到雨雪天氣，打掃就很困難。

　　記得有一次，我們掃好地剛準(zhǔn)備走，一個(gè)二年級(jí)的小朋友拿著畚斗來倒垃圾，一陣風(fēng)吹過，她畚斗里的`垃圾直往外飛。組員們看到后不禁抱怨道：“哎！又要重掃了。”身為組長(zhǎng)的我連忙安慰他們，“我們撿一下很快的，畢竟她還小�！闭f著就趕緊過去幫小朋友把僅剩的垃圾倒進(jìn)桶里。哪位小朋友有點(diǎn)不好意思，她手足無措地站在一邊，可憐巴巴地看著我說：“姐姐，對(duì)……對(duì)不起……謝謝！”’我笑著摸了摸她的頭說；“沒事的，你就跟我妹妹一樣大，我?guī)湍憔拖裨趲臀易约旱拿妹靡粯印！?/p>

　　那小妹妹也跟我們一起撿散落的垃圾，很快操場(chǎng)變干凈了�？粗�小妹妹開心地回去，我的心里也甜滋滋的。這應(yīng)該就是語文課上學(xué)的《老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼》吧。把其他小朋友當(dāng)成自己的妹妹一樣去疼愛、包容，希望我妹妹也能遇見疼她的大哥哥大姐姐們。

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