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別放棄優(yōu)秀作文（通用25篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的別放棄優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
別放棄優(yōu)秀作文 篇1
并非所有的探索都能發(fā)現(xiàn)奧秘，并非所有的航行都能到達(dá)彼岸，并非所有的耕耘都能接觸碩果，并非所有的付出都能得到回報(bào)。是的，并非所有的自信的開(kāi)始都一定會(huì)抵達(dá)輝煌的目標(biāo)。
也許，在你人生的征途上你已經(jīng)失敗過(guò)很多次了，但無(wú)論如何，向命運(yùn)的探索，對(duì)美好生活的向往，你還有竭盡全力的下一次，不要灰心，再來(lái)一次吧！也許正是這一次釀就你的成功。那么你以前的所有的失敗也因此變的有價(jià)值，有意義了。
我們偉大的發(fā)明大王愛(ài)迪生，在他的人生征途中，他已有數(shù)不清的失敗了，但他并沒(méi)有放棄下一次的機(jī)會(huì)，一直重復(fù)著相同的實(shí)驗(yàn)，他一直在思索，探討，一次又一次，一種又一種，一天又一天的就這樣的努力著，奮斗著。終于，工夫不在有心人。他成功了，為人類在黑夜中創(chuàng)造出了光明，成為了人人眾所周知的發(fā)明大王。就是這次成功使他以前所有的失敗也因此變的有價(jià)值，使他以后的`人生也因此光芒四射。
縱使你再次失敗了，你也多了一份生活的真切體驗(yàn)，同時(shí)也鍛打了一份堅(jiān)強(qiáng)的毅力！如果你放棄了下一次，那么你曾經(jīng)流過(guò)的淚，曾經(jīng)淌過(guò)的汗，也不過(guò)是一場(chǎng)虛無(wú)。
既然命運(yùn)的天空不全是雨雪霏霏，那么你就應(yīng)該有信心，有耐心，有毅志的等待下一次的麗日晴天。我曾經(jīng)在一本書(shū)上喊過(guò)這樣一段話：幸福只是一種追求的過(guò)程，而不是某種終極目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，所以我們不難看清這是一個(gè)事實(shí)。人生的成功，除了自身的目力之外，機(jī)遇有時(shí)也能左右命運(yùn)，因此成功者不一定是強(qiáng)者，失敗者也不一定是懦夫——我們支付我們?nèi)松拇鹁碇灰呀?jīng)竭盡全力就行了。
同學(xué)們！請(qǐng)你們?cè)谀銈兊娜松魍局姓湎乱淮危灰p言放棄，請(qǐng)振作起來(lái)吧！鼓起勇氣，用你們頑強(qiáng)的毅力，竭盡全力，再來(lái)一次吧！成功永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方向你招手，向你挑戰(zhàn)。
別放棄優(yōu)秀作文 篇2
畢業(yè)的氣氛已經(jīng)蔓延在了每一個(gè)同學(xué)身上，想到分別，我已有幾絲傷感。
我們即將要踏進(jìn)中學(xué)的門檻，這是開(kāi)心的，有很多期待，但一想到以后不能和老同學(xué)在一起學(xué)習(xí)了，還是很舍不得，又點(diǎn)兒想哭。
記得第一次拍畢業(yè)照那天，轉(zhuǎn)學(xué)去上海的小h趕回來(lái)了，大家都十分開(kāi)心，也期待見(jiàn)到自己的畢業(yè)照，之后的聚餐讓我不禁想到，這應(yīng)該是除了畢業(yè)晚會(huì)外的最后一次小學(xué)聚餐了吧！想起以前的種種：一個(gè)同學(xué)在班里辦生日會(huì)，大家互相抹奶油，玩的不亦樂(lè)乎；和同學(xué)們一起出去表演，之前的排練趣事都還在我的記憶中；大家一起辦班會(huì)，課上大家都展示出自己的才藝，每一個(gè)動(dòng)作都讓我記憶猶新……
在操場(chǎng)上擺出“六7”，大家一起組成一個(gè)愛(ài)心，穿著博士服大喊：“我們畢業(yè)啦！”在黑板上留下每一個(gè)同學(xué)的簽名，在攝像頭前讀一次最整齊的.課文，和同桌擺個(gè)愛(ài)心……這些都是第二次畢業(yè)照里必需的內(nèi)容，看起來(lái)都十分開(kāi)心，可實(shí)際每一個(gè)人心里都不好受，對(duì)鏡頭擺出開(kāi)心的笑容時(shí)總會(huì)想：畢業(yè)那天，我們還會(huì)那么開(kāi)心嗎？真的還能笑得出來(lái)嗎？
父母都在準(zhǔn)備初中的事，我卻一心想著如果不畢業(yè)該有多好，可現(xiàn)實(shí)往往不像想的那樣順利，心里不舍的情緒越來(lái)越濃，大家的畢業(yè)冊(cè)都快填完了，這上面的，估計(jì)是我留給同學(xué)的最后印象了吧！
還有一個(gè)多月我們就要畢業(yè)了，那是整個(gè)小學(xué)階段最重要的一天，我只能在那一天和同學(xué)在學(xué)校里見(jiàn)面了，那一天，一定要擺出燦爛的微笑，我不能哭，但那天我還忍得住嗎？我實(shí)在不想說(shuō)再見(jiàn)，我怕時(shí)間太久，會(huì)忘了哪幾個(gè)同學(xué)。
如果有誰(shuí)問(wèn)我想不想畢業(yè)，可能，我會(huì)回答不想吧。
別放棄優(yōu)秀作文 篇3
堅(jiān)持，別放棄！這句話鼓勵(lì)了多少人們的自信心，又使多少人因?yàn)檫@句話取得了成功！
人們常說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持就能取得成功。生活中，人們往往會(huì)遇到一些曲折和磨難，有一種人喜歡去戰(zhàn)勝困難，一遍不行就重新再來(lái)，直到成功為止！第二種人喜歡靠別人的幫助而成功；第三種人是自己努力了一半就不愿意在學(xué)，半途而廢的；第四種人不喜歡自己去努力，也不喜歡別人的幫助，結(jié)果什么事都干不成的。
而我們也可以去調(diào)查一下，成功的人心里有“堅(jiān)持”這兩個(gè)字的有多少人，失敗乃成功之母，成功貴在堅(jiān)持不懈，一個(gè)人要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈，他就能達(dá)到目的！
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：“從前古希臘有一個(gè)大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)的的.第一天對(duì)學(xué)生說(shuō)‘從今天開(kāi)始同學(xué)們做一件簡(jiǎn)單的事，每天搖胳膊300次�！粋�(gè)月后蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們‘有誰(shuí)堅(jiān)持下來(lái)了？’有百分之九十的同學(xué)舉起了手，又過(guò)了一個(gè)月蘇格拉底問(wèn)起時(shí)，有一半的同學(xué)得意地舉起了手，再過(guò)了一年，當(dāng)蘇格拉底再問(wèn)起時(shí)，全班只有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)人就是世界有名的另一個(gè)哲學(xué)家柏拉圖。
這故事反映了一個(gè)道理；世界最容易的事就是堅(jiān)持，最難的是也是堅(jiān)持，說(shuō)她容易，是因?yàn)橹灰敢馊プ觯巳硕寄茏龅�，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降�，終究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持，這是個(gè)并不神秘的秘訣。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)這樣一句話：“鋼鐵是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能什么都不怕。我們的一代也是這樣的在戰(zhàn)爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的學(xué)習(xí)了不再生面前屈服。”
所以我們要時(shí)時(shí)刻刻地記住一句話“堅(jiān)持，別放棄�！�
別放棄優(yōu)秀作文 篇4
“加油，加油……”咦？清風(fēng)里，陽(yáng)光下，哪來(lái)的加油聲？原來(lái)在操場(chǎng)上，正如火如荼地進(jìn)行著一場(chǎng)拔河比賽。
來(lái)勢(shì)洶洶的對(duì)手，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我們也是斗志昂揚(yáng)，躍躍欲試。雙方入場(chǎng)了，我們緩緩捧起白麻繩，緊緊地篡在手里，久久地凝視著，心緊張得怦怦直跳，感覺(jué)周圍的空氣都凝結(jié)了。
只聽(tīng)一聲哨響，觀眾們的熱情馬上被點(diǎn)燃了，我們鉚足了勁往后拽，“敵人”也用力扯著�！�1，2，3，拉——”我們喊著整齊的口號(hào)，絲毫不敢松懈。我在隊(duì)伍中，雙腿蹬著地，牢固得像釘在地上似的，身子向后傾，雙手拉著繩子都快躺下了。我一低頭，只見(jiàn)手上、手臂上、腿上都爆起青筋，手火辣辣的疼。一種焦灼感在心中燃燒。我呲著牙咧著嘴，緊鎖著眉頭，臉漲得通紅，額頭上冒出一顆又一顆汗珠。忽然對(duì)方發(fā)起猛烈的進(jìn)攻打得我方措手不及，不少隊(duì)員跌倒了，眼看紅綢帶就要爬到“敵人”那邊去了。啊，我覺(jué)得我也快撐不住了。但是場(chǎng)外一陣又一陣，一浪又一浪的.歡呼聲告訴我：“加油，別放棄！”我大聲吶喊：“加油，別放棄！”剎時(shí)間，跌倒的隊(duì)員重整旗鼓，再次加入了戰(zhàn)斗。我們像打了雞血似的，越挫越勇，口號(hào)聲格外整齊嘹亮，拉拉隊(duì)和其他觀眾也被感染得熱血沸騰，大聲高呼：“加油，別放棄！”只見(jiàn)紅綢帶又慢慢回到了正中央。在僵持了兩分鐘后，我們趁對(duì)手筋疲力盡、毫無(wú)防備之時(shí)，盡力猛地一拔。對(duì)手一個(gè)個(gè)撲了過(guò)來(lái)，摔了個(gè)狗啃泥，我們完成了一次漂亮的突襲——我們贏了！
汗流浹背的我們抱在一起又唱又跳，清風(fēng)里，陽(yáng)光下，回蕩著我們銀鈴般的笑聲。
別放棄優(yōu)秀作文 篇5
我是一個(gè)很內(nèi)向的女孩子，而且身體也有點(diǎn)殘疾，精神狀況上也有點(diǎn)不好，所以在生活中，我的日子過(guò)得也很苦，但是我不敢對(duì)別人說(shuō)出一句自己心里難受的話，因?yàn)槲以?jīng)嘗試過(guò)敞開(kāi)心扉，最后都被人笑話。
當(dāng)然，天無(wú)絕人之路，老天爺在把我的門關(guān)閉的時(shí)候，也為我打開(kāi)了一扇窗，在我萬(wàn)念俱灰的時(shí)候，我找到了生存下去的.理由和信念，那就是——通過(guò)自己不懈的努力，實(shí)現(xiàn)自己一直以來(lái)的夢(mèng)想。
正是這個(gè)信念，讓我找到了活著的意義，這些年，我一直舍不得放棄，因?yàn)槲蚁嘈�，只要努力了，就一定可以獲得回報(bào)，哪怕那回報(bào)不是成功，至少我在其中學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)和閱歷，以及知識(shí)。說(shuō)起我的夢(mèng)想，也就是我現(xiàn)在每天都會(huì)堅(jiān)持做的事情，寫(xiě)作。
說(shuō)實(shí)話，對(duì)于寫(xiě)作這件事，我以前簡(jiǎn)直就是一個(gè)“白癡”，因?yàn)槲页踔袥](méi)有畢業(yè)，就輟學(xué)回家了，輟學(xué)的原因，就是因?yàn)橐钟舭Y。也正因?yàn)檩z學(xué)，我嘗到了生活的苦頭，才明白，比起生活的苦，學(xué)習(xí)的苦更加讓人接受不了。于是，我決定，重新開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，好好寫(xiě)作，不管怎么樣都要翻身。
就這樣，抱著這個(gè)信念，我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，對(duì)于寫(xiě)作，我始終沒(méi)有放棄，盡管收到的大多數(shù)都是退稿信，但是我沒(méi)有氣餒，依舊越挫越勇，我相信，只要不放棄，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著自己。終于，慢慢的，有平臺(tái)收我的文章了，并且，我的文章有了飛躍的進(jìn)步。
或許，我離夢(mèng)想還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是就像有一句話這么說(shuō)的:“再小的數(shù)字，乘以365，都會(huì)是一個(gè)大的數(shù)字，再打的數(shù)字，除以365，都會(huì)變得微不足道。”我想，每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，未來(lái)就會(huì)越來(lái)越好。所以，我一定要堅(jiān)持住，絕對(duì)不能放棄。
別放棄優(yōu)秀作文 篇6
假如挑選了一件事情，比如“讀書(shū)”，就不必隨便的放棄，終究，擁有專業(yè)知識(shí)，擁有文憑才可以做好自己想要做的工作中。
我一直就在想，我可以堅(jiān)持不懈把什么事情，從頭開(kāi)始保證尾而且做得非常好，之后發(fā)覺(jué)，并沒(méi)有。到之后又在想，我能堅(jiān)持不懈做什么事兒不放棄，或是是堅(jiān)持不懈做哪一件事情不放棄。但是，我好像只堅(jiān)持不懈了不放棄讀書(shū)，這是我堅(jiān)持不懈了好長(zhǎng)時(shí)間的一件事情，我想，終究我選擇了讀書(shū)這一件事兒就該堅(jiān)持到底，先不用說(shuō)做的優(yōu)劣，只論是否有堅(jiān)持不懈。
在初一環(huán)節(jié)，我所屬的院校里邊，都會(huì)聽(tīng)老師說(shuō)那樣一些事兒“某某某班集體的一些學(xué)員放棄讀書(shū)，出來(lái)工作，原因便是念書(shū)很累，不愿再再次堅(jiān)持不懈了�！痹谖矣X(jué)得這真的是一個(gè)不正確的決策，是一個(gè)錯(cuò)誤的決定，終究文憑很低，壓根就找不著一個(gè)好的工作中，薪水很低。我想有的一些學(xué)員都早已后悔了，可這自身的挑選，都沒(méi)有孟婆湯能夠讓自身重新選擇。很早已出來(lái)工作中的.同學(xué)們都會(huì)說(shuō)這種話：“在外面工作很累，薪水非常少�！边@些這類得話，可當(dāng)時(shí)她們便是因堅(jiān)持不懈不下來(lái)了，不愿再次念書(shū)，才會(huì)挑選放棄念書(shū)，拿著非常少的薪水，做著很累的工作中。因此，常常想起這種，我都會(huì)讓自身堅(jiān)持到底。中學(xué)的校園生活還并不是很累，到普通高中才算是累的情況下，不論怎樣，我都會(huì)堅(jiān)持不懈讀書(shū)。
自身選的路，要自身走完，終究沒(méi)有誰(shuí)會(huì)陪著你一條路來(lái)到黑。假如挑選了這條道路，就不可以隨便的放棄。當(dāng)學(xué)有所成的情況下，回頭瞧瞧自身一路走來(lái)，一定會(huì)很高興，一定會(huì)很詫異。因此，我不想放棄讀書(shū)，我能努力學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，因?yàn)槲移诖銈円膊槐胤艞壸x書(shū)，大家一起努力。
別放棄優(yōu)秀作文 篇7
如果選擇了一件事情，例如“讀書(shū)”，就不要輕易的放棄，畢竟，有了知識(shí)，有了學(xué)歷才能做自己想做的工作。
我一直就在想，我能堅(jiān)持把什么事情，從頭做到尾并且做得很好，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，并沒(méi)有。到后來(lái)又在想，我可以堅(jiān)持做哪些事情不放棄，或者是堅(jiān)持做哪一件事情不放棄。不過(guò)，我好像只堅(jiān)持了不放棄讀書(shū)，這是我堅(jiān)持了很久的一件事情，我想，畢竟我選擇了讀書(shū)這件事情就該堅(jiān)持下去，先不說(shuō)做的好壞，只論有沒(méi)有堅(jiān)持。
在初一階段，我所在的學(xué)校里面，都會(huì)聽(tīng)老師說(shuō)這樣一些事情“某某班級(jí)的一些學(xué)生放棄讀書(shū)，出去上班，理由就是上學(xué)很累，不想再繼續(xù)堅(jiān)持了。”在我認(rèn)為這真的是一個(gè)錯(cuò)誤的決定，是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，畢竟學(xué)歷很低，根本就找不到一個(gè)好的工作，工資很低。我想有的一些學(xué)生都已經(jīng)后悔了，可這自己的選擇，也沒(méi)有后悔藥可以讓自己重新選擇。很早就出去工作的同學(xué)都會(huì)說(shuō)這些話：“在外面上班很累，工資很少�！钡鹊戎惖脑挘僧�(dāng)初他們就是因堅(jiān)持不下去了，不想繼續(xù)上學(xué)了，才會(huì)選擇放棄上學(xué)，拿著很少的`工資，做著很累的工作。所以，每每想到這些，我都會(huì)讓自己堅(jiān)持下去。初中的學(xué)校生活還不是很累，到了高中才是累的時(shí)候，不論如何，我都會(huì)堅(jiān)持讀書(shū)。
自己選的路，要自己走完，畢竟沒(méi)有誰(shuí)會(huì)陪你一條路走到黑。如果選擇了這條路，就不能輕易的放棄。當(dāng)學(xué)業(yè)有成的時(shí)候，回頭看看自己走過(guò)的路，一定會(huì)很欣慰，一定會(huì)很驚訝。所以，我不會(huì)放棄讀書(shū)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也希望你們也不要放棄讀書(shū)，我們一起努力。
別放棄優(yōu)秀作文 篇8
你是否曾在漫長(zhǎng)無(wú)際的等待中想過(guò)放棄?我相信，我們都有過(guò)。那么請(qǐng)你在想要放棄之時(shí)，告訴自己，別著急，慢慢來(lái)。
記得一個(gè)故事：一個(gè)年輕的男子在家中等待女友的到來(lái)。后來(lái)，他慢慢感到厭倦，必須意亂，后來(lái)天使來(lái)了，給了他一個(gè)按鈕，告訴他每按一次，就可以結(jié)束等待。于是他按了一次，女友來(lái)了，他又按，于是他與女友結(jié)婚了，后來(lái)他又按了幾次之后，他已是風(fēng)燭殘年，這時(shí)他才明白，他放棄的，不僅僅是美好的時(shí)光。
我們?cè)谏钪胁灰渤３Ｊ沁@樣嗎?我們總是急于求成，卻忘了享受過(guò)程，等待的過(guò)程。
我不懂為什么有人會(huì)踮著腳去摘他永遠(yuǎn)摘不到金蘋果，但是我知道，或許放棄了，還可以輕而易舉得到的其他的。是你的就是你的，不是你的終究不是，學(xué)會(huì)等待，你擁有的，會(huì)更多。
或許我們?cè)谑∵^(guò)后，難以接受，那么，請(qǐng)你學(xué)會(huì)等待，在等待的過(guò)程中，你便會(huì)慢慢的懂得，等待未嘗不是件好事，它讓你懂得平靜，懂得振作。
或許我們?cè)诒慌笥牙渎涞臅r(shí)候，總會(huì)感到孤獨(dú)，你會(huì)很想我一個(gè)人傾訴心中的不快，但是不妨等一等，你沒(méi)必要為了一個(gè)普通的朋友，大費(fèi)周折。別著急，慢慢來(lái)，時(shí)間會(huì)留下最真的人。在等待的過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人是否值得，值得你坦誠(chéng)相待。
或許在年少時(shí)，我們會(huì)對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生好感，然后你就沖動(dòng)了。那么，請(qǐng)你告訴自己，別著急，生命的前方有更美好的`等著你。年少時(shí)的我們，不懂什么是愛(ài)，你產(chǎn)生好感的那個(gè)人，你可能會(huì)記得他的模樣，他的氣味，但是將來(lái)他的一切，都將與你無(wú)關(guān)。所以，別放棄等待，有些人，只是匆匆的過(guò)客。
在百轉(zhuǎn)千回時(shí)，別放棄等待，你要相信你的等待是有價(jià)值的，在失敗沉默時(shí)，學(xué)會(huì)等待，永遠(yuǎn)別放棄等待。你該學(xué)會(huì)的，是享受等待的過(guò)程。
別放棄優(yōu)秀作文 篇9
三月春風(fēng)，吹遍了神州大地，一曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣傳遍了華夏九州。在“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”60周年的時(shí)候，不僅在溫州，在浙江，仍至全國(guó)都又一次掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，可是，昨天發(fā)生的事讓我對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒有了新的思考。
昨天，我和弟弟，在媽媽的手機(jī)店門口玩耍，看見(jiàn)一個(gè)衣著樸素，白發(fā)蒼蒼的老爺爺從門前走過(guò)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，聽(tīng)到街頭傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲，我們立刻向聲音傳來(lái)的方向跑去，大概有二，三十個(gè)人圍在一起，于是我出于好奇，像箭一樣飛跑過(guò)去，鉆進(jìn)人群，看見(jiàn)了剛才那個(gè)老爺爺正躺在地上，和一個(gè)年輕的叔叔爭(zhēng)執(zhí)著，圍觀的人們都議論紛紛。不知道大家看出來(lái)了沒(méi)有，這是一個(gè)騙局，一個(gè)精心設(shè)計(jì)的騙局-——老爺爺自己摔倒了，叔叔岀于好心想扶他，他卻栽臟叔叔要他賠償。我想中間的過(guò)程大家都知道，不用我細(xì)說(shuō)了。我鉆出人群不禁想：如果雷鋒在，遇到這種今天這種不講道德的人，他的良心也會(huì)心涼。
那我們要不要學(xué)習(xí)雷鋒呢？我上網(wǎng)查閱了很多資料：我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在社會(huì)的主流是好的，只是極少數(shù)淪喪的人利用人們的良知，利用了雷鋒的同情別人，關(guān)心別人的'特點(diǎn)滿足私欲，相信這些人最終有一天會(huì)雷鋒的真誠(chéng)打動(dòng)，因此我要大聲說(shuō)：“雷鋒請(qǐng)不要放棄，不要灰心。”就是知道有這樣的結(jié)果也要去扶，也要去幫。因?yàn)闆](méi)有你們，社會(huì)道德的車輪就會(huì)倒退。
我正思考著，忽然看見(jiàn)門口來(lái)了一群紅領(lǐng)巾，原來(lái)是沙城一校“學(xué)習(xí)雷鋒志愿者”在清潔垃圾，于是我也飛快的加入到他們的隊(duì)伍中。雷鋒叔叔我們都加入到你的行列，請(qǐng)你不要放棄。
別放棄優(yōu)秀作文 篇10
一說(shuō)到冰，大家都知道冰是用來(lái)吃的，而不是用來(lái)捏的。可是今天，今天我就來(lái)體驗(yàn)看看，以前林老師也有叫我們捏過(guò)冰，不過(guò)現(xiàn)在一說(shuō)聽(tīng)到捏冰這個(gè)詞我渾身還是有點(diǎn)起雞皮疙瘩，這個(gè)可是一個(gè)特殊的體驗(yàn)!呀！
我一回到家里就急急忙忙的問(wèn)媽媽：“媽媽，我們家有沒(méi)有冰塊��？”媽媽說(shuō)：“有，你自己到冰箱里去拿吧，在速凍里�！蔽遗苓M(jìn)廚房，打開(kāi)速凍的柜子里，拿出一小塊。哇，這冰塊真漂亮，上面好像覆蓋一層朦朧的薄紗，還散發(fā)著一陣陣如同煙囪冒出白色的`煙一般。我用手輕輕碰了一下，感覺(jué)不會(huì)怎么冷，我把冰放在一個(gè)杯子里，然后我把冰拿到我的房間，把時(shí)間調(diào)為25分鐘，然后開(kāi)始執(zhí)行任務(wù)，我把冰從杯子里倒到手里，剛開(kāi)始的兩三秒鐘，似乎沒(méi)有什么特別的感覺(jué)，我得意地想：都說(shuō)這冰箱里的冰塊非常涼，看來(lái)也沒(méi)什么了不起的嗎，正當(dāng)我得意的時(shí)候，馬上被冰了一下，我想：一塊小小的冰怎么像千萬(wàn)根針刺著我的手，一定別放棄呀，一定，堅(jiān)持，可是我還是堅(jiān)持不住了，趕緊把冰放到杯子里。我再次拿起冰放到手里。5分鐘過(guò)去了，我的手還是像剛才一樣疼，我忍受著，心想：別放棄，我一定要堅(jiān)持，不然這次的體驗(yàn)不是白費(fèi)了嗎！而且這也是一次考驗(yàn)我的毅力的時(shí)候�。『貌蝗菀�20分鐘過(guò)去了，也許是手被凍得麻木失去知覺(jué)了吧，漸漸地，手掌不再有剛才千萬(wàn)根針刺著我的感覺(jué)了。25分鐘過(guò)去了。 我勝利了，我勝利了……我戰(zhàn)勝了那塊小小的冰，爭(zhēng)勝了我的脆弱！而且我的心還得到了一本堅(jiān)強(qiáng)的秘訣。
教你們一個(gè)絕招，以后如果想要放棄，心里就想：別放棄，一定不要放棄，一定別放棄呀！這樣你就不會(huì)放棄了！
別放棄優(yōu)秀作文 篇11
花落看葉綠，葉枯聽(tīng)雨鳴�！}記
在生活中，你也許可以沒(méi)有金錢，你也許沒(méi)有名望，你也許沒(méi)有很好的命運(yùn)和家世，但是，你唯一一個(gè)必須要擁有且要堅(jiān)持的，那就是樂(lè)觀。它，是你走向成功的鑰匙！
李白，中國(guó)文學(xué)史上的一顆奇異的明珠。在漫漫歷史中，大放異彩。他曾寫(xiě)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，他曾寫(xiě)道：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，他曾吟道：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”！
在我眼前，站著一個(gè)完完全全的'李白，一個(gè)能“扶搖直上九萬(wàn)里”的李白！我們不能不說(shuō)，正是樂(lè)觀，才塑造了我們所見(jiàn)的“詩(shī)仙”李白。
樂(lè)觀，是一張風(fēng)帆，帶你駛向成功的彼岸。
居里夫人，物理學(xué)的巨人，為物理學(xué)的發(fā)展做出巨大努力和巨大貢獻(xiàn)的人。她發(fā)現(xiàn)了那美麗的發(fā)著藍(lán)光的鐳，可誰(shuí)又想得到，她是在一個(gè)“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日”的破木屋里完成的實(shí)驗(yàn)。
她沒(méi)有很好地實(shí)驗(yàn)室，她只有破木屋；她沒(méi)有提煉的器皿，她只有大鐵爐；她沒(méi)有許多的助手、學(xué)員，只有她和她的丈夫。
她的手經(jīng)常被鐵鍋里濺出的溶液所燙傷，她的眼睛因長(zhǎng)時(shí)間受煙的熏染而漸漸失明，她的身體因放射性物質(zhì)而漸漸虛弱。但她仍樂(lè)觀地堅(jiān)持下來(lái)，擁有了屬于她的光輝。
樂(lè)觀，是一把鑰匙，終會(huì)開(kāi)啟成功的大門。
所以，在你困難的時(shí)候，在你想放棄的時(shí)候，別放棄樂(lè)觀，堅(jiān)持樂(lè)觀，成功就一定與你相伴！
別放棄優(yōu)秀作文 篇12
這個(gè)星期，尤伯杯和湯姆斯杯羽毛球的比賽，總是讓人期待，期待中國(guó)能殺出霸氣，殺出輝煌！
可是，天下的事情并不總是順風(fēng)順?biāo)�，有些事卻只能成為泡影！
吃完了中飯，我在房間里做作業(yè)，同時(shí)也等待著1：40分尤伯杯女子羽毛球比賽的.開(kāi)始。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心也不由得興奮起來(lái)。時(shí)間終于來(lái)臨了。展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)采的時(shí)候來(lái)臨了。我心里美滋滋地想著，相信中國(guó)一定能奪得“七連冠”。
比賽開(kāi)始了。第一場(chǎng)：世界女子羽毛球單打第一的王儀涵vs韓國(guó)“1號(hào)種子”裴升熙，這場(chǎng)比賽我是滿懷信心的。我翹著二郎腿，磕著瓜子，眼睛死死地盯著屏幕，生怕它逃走似的�！凹佑�，加油！”我大聲地吶喊著。球似乎要和我作對(duì)似的，偏偏不過(guò)網(wǎng)，唉！又送對(duì)方一分了，我心里真不快！又是一顆！我心里氣極了。終于，王儀涵在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮出應(yīng)有的水平，是顆佳球！她利用了假動(dòng)作，對(duì)方被她迷惑了，以為是調(diào)到后場(chǎng)的球，所以人的位置偏后，而球卻發(fā)在前場(chǎng)。我興奮極了，這才是世界第一的水平！可是接后的運(yùn)氣越來(lái)越差，聽(tīng)解說(shuō)員的分析，我明白了：王儀涵的心理素質(zhì)上出了問(wèn)題，所以打球是被動(dòng)的局勢(shì)。她的身體讓人覺(jué)得很沉，反應(yīng)比較慢，腳步比較亂，這場(chǎng)比賽顯得無(wú)序，自然輸了。
中國(guó)，別放棄！加油，在我心里，你們一定能得到那只金燦燦、沉甸甸的尤伯杯！
別放棄優(yōu)秀作文 篇13
我一生中最悲慘的事就是生病了。
在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)被查出患有腎炎，所以住了將近一個(gè)月的醫(yī)院。出院后，每隔一段時(shí)間又要去醫(yī)院復(fù)查，心里十分難受，所以我下定決心要把病給”甩掉“。
可是，有一次去復(fù)查的時(shí)候，爸爸問(wèn)醫(yī)生：”馮主任，請(qǐng)問(wèn)我小孩的病大概要多長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)好呢？“醫(yī)生的回答讓我吃了一驚，要兩年再加半年呀！我的決心頓時(shí)有點(diǎn)動(dòng)搖了。一回到家，我就一屁股坐在床上，媽媽看我無(wú)精打采的樣子，就關(guān)心地問(wèn)我：”寶貝，怎么啦？“我嘆了一口氣，低聲地說(shuō)：”我原來(lái)想把病給‘甩掉’的，可我現(xiàn)在沒(méi)有信心了啊，因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)要吃兩年的'藥再加半年，病才會(huì)完完全全地好呀！“我的語(yǔ)氣頓時(shí)又變得氣憤起來(lái)了�？蓩寢寘s語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”寶貝，我們要加油，一定別放棄呀。要相信自己，重新振作起來(lái)，讓我們一起把病‘趕跑’。“ 聽(tīng)了媽媽的話，我又像以前一樣活潑開(kāi)朗了。媽媽又對(duì)我說(shuō)：”我們每天都要快快樂(lè)樂(lè)的，這樣病才會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤�！拔野粗鴭寢屨f(shuō)的每天都保持快樂(lè)的心情。果真，病魔離我越來(lái)越遠(yuǎn)，這樣持續(xù)下去，我相信病魔一定會(huì)消失不見(jiàn)的。
小朋友們，你們一定難免遇到挫折和困難吧，你們又是怎樣解決的呢？請(qǐng)記住，面對(duì)困難，一定不要放棄，堅(jiān)持下去，一定能把困難解決的，否則如果不相信自己，困難就會(huì)把你打敗的呦！
別放棄優(yōu)秀作文 篇14
總有一句話，告訴我別放棄。是那句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
那是一個(gè)炎炎夏日，燕子老師正在給我上舞蹈小課，當(dāng)她對(duì)我說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎?要開(kāi)肩嘍!”開(kāi)肩就是老師拉住我的兩只膀往后掰，這是我最害怕的動(dòng)作。每次聽(tīng)到這句話，我都要嚇得直冒冷汗，雙腿發(fā)抖，總擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)哭得不分東西南北，太丟人啦!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到毯子上，看著老師的雙手，情不自禁地后退了一步，想：“完了!我的手要廢了!”
老師用她有力的雙手把我的.雙肩往后壓，聽(tīng)到骨頭里“咔咔”的聲音，我恨不得立刻離開(kāi)這個(gè)鬼地方。可那時(shí)的我卻動(dòng)彈不得，不過(guò)我用盡了九牛二虎之力，向左一翻，又向右一翻，最后來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺，逃出了“魔鬼”的手掌心。我把自己關(guān)在廁所里，不出去。
不久，燕子老師親切的聲音在門外響起：“要知道，努力不一定能成功，但放棄一定會(huì)失敗�！�
這件事是我必須要面對(duì)的，早做晚做都是要做的。我鼓起勇氣走出來(lái)，趴在毯子上，不再畏懼。那時(shí)的我就當(dāng)自己死了一樣，反復(fù)告訴自己：過(guò)一會(huì)兒，一切就都好了。老師往下壓一下，我就大口呼吸一下，聽(tīng)著骨頭一聲聲“咔咔”響起，痛極了，就像骨頭錯(cuò)位了、被活生生分開(kāi)了的那種撕心裂肺的痛。
“五、四、三、二、一!”我和老師一起倒計(jì)時(shí)。我成功了!只要不放棄，就不會(huì)失敗。老師對(duì)我說(shuō)的那一句話，我一直都記得。每當(dāng)我想要放棄時(shí)，我都會(huì)默念這句話，這句使我走向成功的話。
希望大家都不要放棄對(duì)成功的追求!
別放棄優(yōu)秀作文 篇15
有時(shí)候我們會(huì)想放棄一切，甚至想放棄生命以求解脫，但這并不是最好的解決方式。別放棄，希望還是有的。面對(duì)孤單，別封閉心靈。一個(gè)人的時(shí)候，最容易感到孤單，但是不要把心鎖住。孤單只是一時(shí)的無(wú)人陪伴，只要我們?cè)敢�，還是可以找到其他方式讓自己快樂(lè)起來(lái)。當(dāng)我們的心是自由的，一個(gè)人也可以是快樂(lè)的，這個(gè)世界依然是絢爛迷人的。相反，當(dāng)我們的心被封鎖住的時(shí)候，孤單就會(huì)變成一種恐懼，因?yàn)楹ε峦饨绲囊磺袀Χ兊们优巢话病?/p>
其實(shí)，孤單并不可怕，可怕的是我們不能用積極的心態(tài)面對(duì)孤單，不能用快樂(lè)的方式度過(guò)一個(gè)人的時(shí)光。學(xué)會(huì)享受孤單的時(shí)刻，就會(huì)發(fā)現(xiàn)偶爾的孤單會(huì)比熱鬧更令人平靜和愉快，可以認(rèn)真地思考，更能看清自己的內(nèi)心。面對(duì)失敗，別放棄努力。有的人會(huì)因?yàn)槭《^望，消極地接受失敗的事實(shí)，不敢再做任何努力，甚至寧愿了結(jié)生命也不愿意面對(duì)失敗的自己。失敗會(huì)帶來(lái)痛苦，但并不代表再也沒(méi)有重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)，并不代表生命的終結(jié)，而是下一段人生的開(kāi)始。我們可以從失敗當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，重新制定計(jì)劃和目標(biāo)，努力地站起來(lái)向前走，而不是墜落失敗的深淵，讓自己再也站不起來(lái)，看不見(jiàn)光明。失敗就像是走錯(cuò)路，找不到可以通往目的地的正確道路，我們可以換個(gè)方向，走另外一條路，總能找到出路。
只要堅(jiān)持走下去，就可以找到前進(jìn)的道路。放棄就像是原地踏步，眼睛被失敗的灰霾遮蔽，既看不到前面的路也不敢往前走，只能留在原地。其實(shí)，只要勇敢地穿過(guò)灰霾，自然就會(huì)有路可走。面對(duì)失意，別失去信心。我們祈禱事事如意，但世事往往不盡如人意。一時(shí)的失意不代表絕境，它總會(huì)過(guò)去的。就好像一場(chǎng)傾盆大雨阻礙了你前進(jìn)的道路，甚至讓你生病受傷，也只是短暫的事情，只要等雨停了，一切都會(huì)恢復(fù)到大雨之前的狀態(tài)，可能會(huì)變得更好，前提是我們能夠度過(guò)這場(chǎng)大雨，信心十足地等待雨后的明媚陽(yáng)光和美麗彩虹，而不是在大雨中絕望。面對(duì)突如其來(lái)的.大雨，有的人會(huì)擔(dān)憂，有的人會(huì)開(kāi)心地在雨中漫步或者奔跑。前者無(wú)疑是消極的，把一切都往最壞的方向去想；后者是樂(lè)觀的，他們覺(jué)得與其消極地等待雨停，還不如好好地享受這場(chǎng)大自然的洗禮，盡情地釋放內(nèi)心的不快，等到雨過(guò)天青的時(shí)候重新出發(fā)。
不如意的事情常常發(fā)生，我們無(wú)法阻止，那就積極地面對(duì)，給自己多一點(diǎn)信心，相信自己能夠度過(guò)眼前的坎，相信一切會(huì)變好。路是人走出來(lái)的，不要因?yàn)楣聠�、失意或者失敗停止前進(jìn)的腳步。跌倒了，重新爬起來(lái)就好了，不要繼續(xù)沉浸在跌倒時(shí)的痛苦當(dāng)中，更不要因此絕望。只要?jiǎng)e放棄希望和努力，還是可以絕境逢生的，成功也許就在下一步等著我們。
別放棄優(yōu)秀作文 篇16
初夏的陽(yáng)光已帶著幾分灼熱，灑向廣闊的操場(chǎng)，場(chǎng)上的體育老師正忙碌地準(zhǔn)備著。我站在場(chǎng)邊，焦急的等待著。同學(xué)們個(gè)個(gè)做著熱身運(yùn)動(dòng)，對(duì)今天的換考充滿期待與信心。我告訴自己這只是一次換考，不記入總分，但雙腿卻不聽(tīng)話的發(fā)抖，一種莫名的緊張涌上心頭。
一二三四，一二三四。隨著體育老師的號(hào)令響起，考試正式開(kāi)始了。
我被分到了第一組，第一個(gè)站在了起跑線上。天空是那般湛藍(lán)，操場(chǎng)邊那一排綠樹(shù)身姿挺拔，在藍(lán)天白云之下鋪開(kāi)生機(jī)盎然的翠綠。這般美景我卻無(wú)心欣賞，一定要努力，我要證明自己。
準(zhǔn)備！那一刻，時(shí)間仿佛靜止，雙眼緊盯那面小旗只聽(tīng)見(jiàn)沉重的呼吸，撲通，撲通心臟在飛速跳動(dòng)，好似有一股能量，即將迸發(fā)。
開(kāi)始！我找準(zhǔn)目標(biāo)，沖上云，順利地跑完了頭一圈，第二圈剛開(kāi)始，呼吸變得沉重起來(lái)，雙腿也如同注鉛一般。1000米已過(guò)半，既來(lái)之則安之，剩下的'我500米不行嗎？我一定要證明自己！想到這，我就使出九牛二虎之力跟上了我之前鎖定的目標(biāo)。
還有100米！我發(fā)瘋似的揮動(dòng)雙臂，咬著牙沖向終點(diǎn)。這一刻時(shí)間仿佛又靜止了，聽(tīng)到的只有奔騰的熱血與那一顆撲通作響不服輸?shù)男摹?/p>
滿分！體育老師大聲宣布。那一刻，我猛然醒悟，每一次長(zhǎng)跑就是自己在與內(nèi)心的惰性斗爭(zhēng)，要有毅力，不放棄。在最艱難的時(shí)候，一定要告訴自己：加油，別放棄！
別放棄優(yōu)秀作文 篇17
小學(xué)生涯匆匆里，總有那么幾個(gè)身影是讓你難以釋?xiě)训�，其中有一個(gè)，可以說(shuō)是改變我一生命運(yùn)的一個(gè)重要人物，是我小學(xué)四年級(jí)的歷史老師。是這個(gè)歷史老師讓我從不起眼涌生到很起眼的高度。
自從我到了城里上學(xué)，我的成績(jī)一直總是不能上去，來(lái)到了四年級(jí)的時(shí)候。歷史老師的出現(xiàn)，改變了我的一生。
四年級(jí)的第一天上學(xué)，那位歷史老師擔(dān)當(dāng)我們班的`班主任，第一節(jié)課的時(shí)候，他看過(guò)我的成績(jī)，我以為他要把我狠狠罵一遍，然而他卻沒(méi)有。叮鈴鈴，叮鈴鈴，第一節(jié)課的下課鈴聲響起了，他把我領(lǐng)到一旁，眼神堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：〞你還算聰明，成績(jī)雖然不好，但我相信你以后，可以做得更好，要相信自己不要放棄，努力，別放棄，我知道你一定能行的。〞聽(tīng)了歷史老師的話，覺(jué)得他的話很有建設(shè)性，我也不知道哪里來(lái)的勇氣，一改之前的不好行為，很努力向上地學(xué)習(xí)，期待考得很好的成績(jī)。
從此，歷史老師經(jīng)常幫助我，在我遇到困難，不管是學(xué)習(xí)上或者生活上，他都會(huì)伸出援手，給予我及時(shí)的幫助，讓我感受到，人世間的溫暖。課堂上的時(shí)候，他總會(huì)主動(dòng)提問(wèn)我問(wèn)題，讓我在自己的作業(yè)上找出錯(cuò)誤的問(wèn)題，還教我怎樣改其它同學(xué)的作業(yè)，讓我把問(wèn)題找出來(lái)，深刻地記住那些我錯(cuò)了的問(wèn)題，他這樣的教異，讓我對(duì)每個(gè)老師的課堂都變得十分雀躍，在課堂上，我都會(huì)大膽舉手發(fā)言問(wèn)題，遇到不會(huì)的都會(huì)大膽問(wèn)老師，也于每個(gè)老師的講課特點(diǎn)，我感到他們十分有趣生動(dòng)。就這樣，我的成績(jī)也一步一步地往上攀升。到了期末考試發(fā)布成績(jī)的時(shí)候，當(dāng)我看見(jiàn)那成績(jī)單上的成績(jī)時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的雙眼，我每一科都達(dá)到了合格的分?jǐn)?shù)，而且每一科都達(dá)到了優(yōu)秀水平，我當(dāng)時(shí)像只兔子一樣高興地跳了起來(lái)，歷史老師也一樣，好像比我還開(kāi)心似的。他抓住拳頭對(duì)我說(shuō)：〞可真行啊，不僅合格了還達(dá)到了優(yōu)秀，潛力可不是一般啊，努力，別放棄，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。〞聽(tīng)了他的話，我的內(nèi)心滿是感激之情，我很感激歷史老師，因?yàn)槭撬膭?lì)了我，是他讓我懂得了堅(jiān)持的重要性，只要堅(jiān)持，就必定能得到勝利。
在接下來(lái)的第二學(xué)期，我更以優(yōu)異的成績(jī)?cè)谌腥〉昧撕玫拿�，歷史老師更是對(duì)我刮目相看，帶我到海洋公園玩了一次。
人生當(dāng)中，總有那么幾個(gè)給你留下深刻印象的人，歷史老師就是我其中一個(gè)，十分喜歡她十分愛(ài)她。
別放棄優(yōu)秀作文 篇18
“一二，一二三四……”天哪，伴著這跑步的口令聲，可怕的一幕又開(kāi)始了。
白云在低空中緩緩漂移，太陽(yáng)將那最后一抹光輝灑在大地上，余暉中閃現(xiàn)了兩個(gè)身影�！拔梗斓搅�，加油！不要放棄！”她在一旁鼓勵(lì)著我。我呢，越跑越覺(jué)得喘不過(guò)氣，呼吸困難，腿很難抬起，腳上猶如掛著十斤重的鉛球一般，喉嚨干得像要著火了，簡(jiǎn)直痛不欲生。樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，好似在揶揄我的狼狽。
不知為什么，我從小就厭惡跑步，一聽(tīng)到“跑步”兩個(gè)字我就渾身無(wú)力，兩眼發(fā)花。體育課上，我也經(jīng)常用各種理由來(lái)逃避跑步，可每次的小心思總會(huì)被老師識(shí)破，我總是萬(wàn)般無(wú)奈地被拉回跑步的隊(duì)伍。直到一個(gè)人的出現(xiàn)，讓事情出現(xiàn)了變化……
她是一個(gè)熱心善良的女孩。在生活中，她總是大大咧咧，于是細(xì)心的我便成為了她生活中不可或缺的伙伴。而她也成了那個(gè)陪我一起揮灑汗水，一起歡笑，為我加油，激勵(lì)我沖向終點(diǎn)的影子。
每天下午的大課間跑操時(shí)間，老師一聲令下后，我們便邁開(kāi)步子向前沖去，兩只手臂迅速地前后擺動(dòng)。她，就跟在我的身后。第一圈，順利通過(guò)，第二圈開(kāi)始了，我便會(huì)漸漸慢了下來(lái)，腳步越來(lái)越沉重，心跳速度已到達(dá)了極限，我正發(fā)燙的臉，大概會(huì)像一只熟透的.蝦。我喘著粗氣說(shuō)：“不行了，跑不動(dòng)了！”她在后面輕輕拍著我的肩膀小聲說(shuō)：“加油，別放棄，再堅(jiān)持一下，相信自己，你能做到！”開(kāi)始也沒(méi)有覺(jué)得這句話的分量�？墒菚r(shí)間長(zhǎng)了，在她堅(jiān)持不懈的鼓勵(lì)與陪伴下，我仿佛漸漸有了新的力量，抬頭，看著被夕陽(yáng)染紅的天空，調(diào)整呼吸，邁開(kāi)雙腿，只顧往前沖。原本讓我聞之色變的跑步，我感到越來(lái)越適應(yīng)，越來(lái)越輕松，甚至越來(lái)越享受�！澳阕龅搅耍≌姘�！”她沖我翹起了大拇指。我看著她被夕陽(yáng)鍍上玫瑰紅的笑臉，心想：這，就是友情的力量吧！
閉上雙眼，盡情奔跑，感受風(fēng)拂過(guò)臉龐的輕柔，聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)耳畔的絮語(yǔ)，身后總會(huì)傳來(lái)一個(gè)這樣的聲音：“加油！別放棄！你能行！”
別放棄優(yōu)秀作文 篇19
盼望著盼望著，春天來(lái)了，夏天的的腳步近了……夏天，是個(gè)美好的季節(jié)，植物都開(kāi)的正繁茂，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。但是在這個(gè)似乎美好的季節(jié)里卻又會(huì)迎來(lái)離別。
對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。雖然由于疫情的影響，現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)學(xué)。但是隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，這無(wú)非不在告訴我們——臨近中高考了，畢業(yè)班的同學(xué)們都在題海奮斗或自我放棄了。
“清華北大的路，都是試卷鋪出來(lái)的�！边@句話真的很形象。難道不是嗎？考試無(wú)非比的.就是，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我會(huì)，你不會(huì)，或這個(gè)題我寫(xiě)過(guò)，你沒(méi)寫(xiě)過(guò)。學(xué)霸們的攀高早以不是考上大學(xué)，而是考上更好的大學(xué)，有更好的將來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我總是會(huì)想不明白，為什么我們的前途要用一張?jiān)嚲韥?lái)衡量呢？為什么我們的未來(lái)是以分?jǐn)?shù)來(lái)作為起點(diǎn)呢……有太多太多的疑問(wèn)和不解，有太多太多的不滿。
對(duì)于我們這種不上不下的學(xué)生，這段日子就是艱辛。我們無(wú)法果斷的選擇放棄，也無(wú)法像學(xué)霸不要命的刷題。不上不下，就這么托著，內(nèi)心的壓力可謂無(wú)比之大。這段時(shí)間內(nèi)面對(duì)同學(xué)的嘲笑，面對(duì)家長(zhǎng)的無(wú)奈，面對(duì)老師的失望……這一切的一切，都讓心中的那塊大石頭壓的越來(lái)越重了
但是，這又怎么辦呢？
內(nèi)心的壓力很大，對(duì)身邊的人和事越來(lái)越敏感，總會(huì)傷害對(duì)自己好的人。
但是，也是自己的選擇不是嗎？如果我選擇放棄，那必定是失敗的，如果我選擇放手一搏，說(shuō)不定還會(huì)有更美好的未來(lái)。身邊的人都在努力，我有什么理由去放棄呢？讀書(shū)雖然不是唯一的出路，有些人有經(jīng)濟(jì)頭腦，有些人有一些做別的事情的天賦，但是對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)卻是我們這種平凡人能夠選擇的最好的出路。
雖然感覺(jué)以成績(jī)論英雄的社會(huì)并不能讓別人感覺(jué)美好，但是當(dāng)你成績(jī)都拿不出來(lái)的時(shí)候，你還有什么能力去談你的時(shí)間精力呢？紙上談兵固然不好，但是沒(méi)有文化基礎(chǔ)的工作，迎來(lái)的只能是失敗。
“無(wú)論是清水中的魚(yú)，還是泥沙中的魚(yú)，只要不停的游，總會(huì)長(zhǎng)成一條漂亮的魚(yú)�！睙o(wú)論什么時(shí)候，再艱難不也一次又一次咬牙過(guò)來(lái)了嗎。
因?yàn)椋覀冞�明白不能放棄。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都想擁有更璀璨的明天和更好的未來(lái)
加油吧，畢業(yè)班的同學(xué)們！星河燦爛，人世美好。未來(lái)向我們招手，雖然現(xiàn)在可能有點(diǎn)模糊看不清，但是當(dāng)霧氣散去的那一刻，陽(yáng)光終會(huì)來(lái)臨！
別放棄優(yōu)秀作文 篇20
你也許不會(huì)知道，天上的雄鷹是如何展翅雄飛；你也許不會(huì)知道，花朵中的蝴蝶是如何“欲一火重生”；但你一定知道，只有努力了，才能離夢(mèng)想更近一步。
“I have a dream”，我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想，在眾多夢(mèng)想中，別人看來(lái)十分平常，似乎只有我選中了它。這個(gè)夢(mèng)想并不偉大，也不渺��；直到現(xiàn)在，我還 擁有著這個(gè)夢(mèng)想。隨后，它成為我的做人、做事、學(xué)一習(xí)一方面內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，我也一直有不放棄的信心。
我渴望，渴望著能做一次完美的迎體向上動(dòng)作，我不求多，只求多做幾個(gè)，做的完美一點(diǎn)。在我小學(xué)時(shí)我渴望做出第一個(gè)迎體向上一樣，希望能達(dá)到體育指標(biāo)的要求，但上帝似乎并沒(méi)有給我一次機(jī)會(huì)。當(dāng)我一次次去勇敢地去嘗試時(shí)；一次次握住黃色橫杠時(shí)；對(duì)內(nèi)心說(shuō)一定可以時(shí)；當(dāng)我終于鼓起勇氣、腳尖努力向上跳躍時(shí)，我感覺(jué)到了上帝把困難放在我的身體上，像西游記里的五指山，把我這個(gè)有夢(mèng)想的的小孩給壓下去了。
從此以后，它成了我上體育課總想突破的一個(gè)夢(mèng)想，一次次的嘗試，一次次的失敗。面對(duì)強(qiáng)大的困難前，我曾經(jīng)變得退縮，變得膽怯，像一只手無(wú)縛雞之力的雛燕，只能眼睜睜的羨慕同學(xué)們的快樂(lè)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀到了《筑夢(mèng)路上》，接觸到了一些來(lái)自家鄉(xiāng)但卻從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的人物：創(chuàng)新路上的逐夢(mèng)人，劉若鵬和他的`“隱形衣”、創(chuàng)新“超人”李強(qiáng)、發(fā)明“剝蝦神器”的王星燁這讓我更加明白，那么多的發(fā)明，那么多的創(chuàng)造，本都是他們的夢(mèng)想，他們的希望，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程過(guò)程中，他們也都碰到過(guò)困難、灰心、喪氣，但他們沒(méi)有放棄，而是迎頭而上，更加努力，沖去黑暗，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，終于取得了成功。他們的一精一神、毅力都是我們值得學(xué)一習(xí)一的一精一華。
當(dāng)然我目前還 無(wú)法與他們相比，我有時(shí)也覺(jué)得自己是否太脆弱了？我反思著自己，總認(rèn)為自己還 沒(méi)有百分之百的努力！不行，我也一定也突破自己，一定找到辦法，于是我在體育老師的指導(dǎo)下，我再次來(lái)到它面前，但我并不著急，而是先從地上做俯臥撐，開(kāi)始在跑步機(jī)上鍛煉跑步，不停的鍛煉、流汗和堅(jiān)持；只有付出，才能有收獲，只有努力了，上帝才會(huì)為你打開(kāi)通往勝利的大門。在我不懈的堅(jiān)持下，我的體質(zhì)有所好轉(zhuǎn)，手臂也變得結(jié)實(shí)起來(lái)，當(dāng)我又有勇氣的時(shí)候，勝利女神終于降臨在我的身邊！我終于帶著“完美”的體育成績(jī)從小學(xué)畢業(yè)了。
“I have a dream”，是一位黑人領(lǐng)袖馬丁路德金為全體黑人能在美國(guó)這片土地上生存，在林肯紀(jì)念堂前說(shuō)的一句話。中國(guó)人民有著他們的夢(mèng)想，中國(guó)的學(xué)子也有著自己的夢(mèng)想，我們要堅(jiān)持、努力、不放棄，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
努力了，就別放棄！
別放棄優(yōu)秀作文 篇21
談起夢(mèng)想，這是一個(gè)恒久不變的話題，每個(gè)人，都會(huì)有自己的夢(mèng)想，都會(huì)有自己想要追求的生活。的卻，每個(gè)人都有全力去追尋自己的想法，想這樣，想那樣，在這些眾多的想法里哪些是夢(mèng)想？我想問(wèn)你們一句，什么是夢(mèng)想，你們有誰(shuí)知道呢？這是我們首先需要知道思路和想法，我們想法很多，但都沒(méi)有付諸行動(dòng)，因此那想法就一直停留在那里，我們一直想的，那是夢(mèng)想嗎？我可以確定的告訴你們，那不是。我說(shuō)到這里，可能有人會(huì)問(wèn)，“誒！你說(shuō)那不是夢(mèng)想，那會(huì)是什么呢？”好，既然你問(wèn)了，那么我會(huì)負(fù)責(zé)任的告訴你，那不是夢(mèng)想，那只是空想！只局限停留在想象的階段的，沒(méi)有付諸行動(dòng)的.想法，那都是空想。
那么真正的夢(mèng)想是什么樣的呢？在我看來(lái)，真正的夢(mèng)想是需要付出行動(dòng)的，需要我們?nèi)プ龅�，去�?shí)現(xiàn)的。夢(mèng)想這個(gè)詞里，有夢(mèng)，有想。你有夢(mèng)，你就得去做，這才算是一個(gè)夢(mèng)；有了夢(mèng)我們就會(huì)去想，去思考。想字，上面一個(gè)相，下面一個(gè)心，因此需要我們要相信自己內(nèi)心最真實(shí)的想法，相信努力我們就能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)！這就是夢(mèng)想！
我一直是一個(gè)追夢(mèng)的人，從小的時(shí)候，就有夢(mèng)想，因此一直在追夢(mèng)。
在我上初中的時(shí)候我迷上了文學(xué)，我希望成為一個(gè)文學(xué)大家，希望能用文字記錄自己的生活，表達(dá)自己的心事，寫(xiě)一部屬于自己的自傳體。所以，我開(kāi)始涉獵各種方向和類型的文學(xué)作品，不停的閱讀豐富自己的學(xué)識(shí)，并開(kāi)始著手于寫(xiě)作創(chuàng)作。
盡管很渺小，但我很享受這個(gè)過(guò)程，夢(mèng)想的力量如同清晨太陽(yáng)光輝那樣，寧?kù)o、溫暖。太陽(yáng)固然美好卻遙不可及，但是陽(yáng)光是我們實(shí)實(shí)在在感覺(jué)到的，基于這種對(duì)光明的追求，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，我們?cè)谌松穆猛旧狭粝铝嗽S多美好的回憶，那都是值得珍藏的寶藏。
別讓我們的夢(mèng)想成為空想，我們必須付出行動(dòng)，我們只有堅(jiān)持才能到達(dá)所期望的彼岸，走出屬于自己的路，這是一條最美的路。
別放棄優(yōu)秀作文 篇22
一天，小貓?jiān)谏至擞鲆?jiàn)了燈神，燈神說(shuō)：“小貓，我可以幫實(shí)現(xiàn)你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望�！毙∝堄X(jué)得太少了，說(shuō)：“一個(gè)不要！”因?yàn)樾∝埾胍恢幻琅�、一大筆金錢和一棟別墅。燈神無(wú)奈地?fù)u了搖頭，又縮回了神燈里。
這只小貓真貪心��！如果它放棄兩樣?xùn)|西，只要一樣的話，它也沒(méi)有什么損失。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的事例，比如說(shuō)“抽獎(jiǎng)”，很多人都想抽了一次又一次，可嫌抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)太少，就不抽了，到時(shí)后悔都來(lái)不及。
我可不貪心，有一次媽媽帶來(lái)了許多好玩的玩具給我和妹妹，可媽媽說(shuō)，一個(gè)人只能挑選一樣玩具，其他的就都送人。妹妹就開(kāi)始不滿了，說(shuō)：“為什么？我還以為這全部都是我的`呢！才一個(gè)，我不要了，有什么好稀罕的！”我當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，隨手拿了個(gè)芭比。幾天過(guò)后，妹妹看著眼饞，實(shí)在忍不住，跑去找媽媽要玩具，可媽媽早已經(jīng)把玩具送人了，妹妹后悔得都哭了。
有時(shí)候，選擇放棄是對(duì)的，但放棄選擇肯定是錯(cuò)的。
別放棄優(yōu)秀作文 篇23
小學(xué)生涯匆匆里，總有那么幾個(gè)身影是讓你難以釋?xiě)训模渲杏幸粋�(gè)，可以說(shuō)是改變我一生命運(yùn)的一個(gè)重要人物，是我小學(xué)4年級(jí)的歷史老師。是這個(gè)歷史老師讓我從不起眼涌生到很起眼的高度。
自從我到了城里上學(xué)，我的成績(jī)一直總是不能上去，來(lái)到了4年級(jí)的時(shí)候。歷史老師的出現(xiàn)，改變了我的一生。
4年級(jí)的第一天上學(xué)，那位歷史老師擔(dān)當(dāng)我們班的班主任，第一節(jié)課的時(shí)候，他看過(guò)我的成績(jī)，我以為他要把我狠狠罵一遍，然而他卻沒(méi)有。叮鈴鈴，叮鈴鈴，第一節(jié)課的下課鈴聲響起了，他把我領(lǐng)到一旁，眼神堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：〞你還算聰明，成績(jī)雖然不好，但我相信你以后，可以做得更好，要相信自己不要放棄，，我知道你一定能行的。〞聽(tīng)了歷史老師的話，覺(jué)得他的話很有建設(shè)性，我也不知道哪里來(lái)的勇氣，一改之前的不好行為，很努力向上地學(xué)習(xí)，期待考得很好的成績(jī)。
從此，歷史老師經(jīng)常幫助我，在我遇到困難，不管是學(xué)習(xí)上或者生活上，他都會(huì)伸出援手，給予我及時(shí)的幫助，讓我感受到，人世間的溫暖。課堂上的時(shí)候，他總會(huì)主動(dòng)提問(wèn)我問(wèn)題，讓我在自己的作業(yè)上找出錯(cuò)誤的問(wèn)題，還教我怎樣改其它同學(xué)的作業(yè)，讓我把問(wèn)題找出來(lái)，深刻地記住那些我錯(cuò)了的問(wèn)題，他這樣的教異，讓我對(duì)每個(gè)老師的課堂都變得十分雀躍，在課堂上，我都會(huì)大膽舉手發(fā)言問(wèn)題，遇到不會(huì)的都會(huì)大膽問(wèn)老師，也于每個(gè)老師的講課特點(diǎn)，我感到他們十分有趣生動(dòng)。就這樣，我的成績(jī)也一步一步地往上攀升。到了期末考試發(fā)布成績(jī)的時(shí)候，當(dāng)我看見(jiàn)那成績(jī)單上的'成績(jī)時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的雙眼，我每一科都達(dá)到了合格的分?jǐn)?shù)，而且每一科都達(dá)到了優(yōu)秀水平，我當(dāng)時(shí)像只兔子一樣高興地跳了起來(lái)，歷史老師也一樣，好像比我還開(kāi)心似的。他抓住拳頭對(duì)我說(shuō)：〞可真行啊，不僅合格了還達(dá)到了優(yōu)秀，潛力可不是一般啊，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。〞聽(tīng)了他的話，我的內(nèi)心滿是感激之情，我很感激歷史老師，因?yàn)槭撬膭?lì)了我，是他讓我懂得了堅(jiān)持的重要性，只要堅(jiān)持，就必定能得到勝利。
在接下來(lái)的第二學(xué)期，我更以優(yōu)異的成績(jī)?cè)谌腥〉昧撕玫拿�，歷史老師更是對(duì)我刮目相看，帶我到海洋公園玩了一次。
人生當(dāng)中，總有那么幾個(gè)給你留下深刻印象的人，歷史老師就是我其中一個(gè)，十分喜歡她十分愛(ài)她。
別放棄優(yōu)秀作文 篇24
勤學(xué)，說(shuō)來(lái)容易，做起來(lái)難，有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差，就以為是自己頭腦笨，不聰明，或許說(shuō)老師沒(méi)有教好。所以他們認(rèn)為學(xué)與不學(xué)都差不多。在我看來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，不是天資與教師的問(wèn)題，最重要的是自己平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真，不勤于學(xué)習(xí)。
我記得一位名人說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗”高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮”這些話都說(shuō)的很對(duì)，譬如大發(fā)明家愛(ài)迪生，為了研究出理想白熾燈，進(jìn)行了上千次試驗(yàn)，幾乎所有金屬都被他驗(yàn)過(guò)了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得’白熾燈‘的成功，成為家喻戶曉、人人仰慕的'發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤奮刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史。絕少有靠投機(jī)巧取勝的，可見(jiàn)，任何成就的取得都是與刻苦、勤學(xué)分不開(kāi)的。
只要我們上課認(rèn)真，做好老師布置的作業(yè)，做好復(fù)習(xí)功課的工作。成績(jī)?cè)趺磿?huì)差呢？
挫折，人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的沙子，它是一注污水，隨時(shí)注入人生大海中；它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)。
漫長(zhǎng)的人生就像一條崎嶇的小路在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們一次又一次被他們絆倒，正是因?yàn)榻O倒了才要爬起來(lái)，才能長(zhǎng)大。如果你絆倒后，自己又不爬起來(lái)那么何必談自己的理想呢？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨只能看到彩虹？你還記得自己年少的夢(mèng)想嗎？像朵永不凋零的？花。為了這夢(mèng)想，我們只能努力奮斗！不能被挫折嚇倒。我們不能因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱艞墶?/p>
為了這個(gè)夢(mèng)，我們也曾傷心流淚，我們也曾黯然心碎。既然如此，讓我們別輕易放棄吧！
學(xué)習(xí)遇到困難，夢(mèng)想道路遇到困難。只要我們不輕易說(shuō)放棄，就一定能戰(zhàn)勝！
別放棄優(yōu)秀作文 篇25
一天，一只貓遇見(jiàn)了燈神。燈神告訴他“小貓，我可以滿足你一個(gè)愿望。”小貓心想：才一個(gè)愿望，我要美女，要大房子，還要一大筆錢，這才一個(gè)愿望，大不了我一個(gè)都不要了。于是，小貓?jiān)谝粋�(gè)牌子上寫(xiě)上四個(gè)大字：一個(gè)不要。
這個(gè)故事告訴我們：有時(shí)候，放棄選擇是對(duì)的，但是，放棄選擇一定是錯(cuò)誤的在我的生活中也有這樣的例子。一次，爸爸帶我和弟弟去買東西。弟弟想買一個(gè)玩具。于是我們?nèi)チ送婢邊^(qū)。弟弟挑了三樣玩具：奧特曼玩具，機(jī)器人和小車。爸爸告訴他，只能選一樣。弟弟說(shuō)：“哼！我不要了。”而我，毫不猶豫的拿了一個(gè)洋娃娃。我開(kāi)心地玩著洋娃娃，弟弟卻一樣玩具都沒(méi)有，羨慕的.看著我，嘟起小嘴，后悔莫及。
是啊，有時(shí)候，選擇放棄是對(duì)的。但是，放棄選擇一定是錯(cuò)誤的。
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