文具盒里的對(duì)話優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的文具盒里的對(duì)話優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
文具盒里的對(duì)話優(yōu)秀作文1
天黑了。天空中的星星不停地眨著眼睛,白云為彎彎的月亮蓋上了一層薄薄的被子。這時(shí),鉛筆盒里傳出了一陣陣說(shuō)話聲,側(cè)耳一聽――哦!原來(lái)是鉛筆盒里的文具在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大呢!
“咳!咳咳!大家靜一靜!”一個(gè)粗粗的聲音響了起來(lái)。“咦?這不是鋼筆老兄嗎?”一個(gè)尖細(xì)的'聲音響了起來(lái)!皢!想干嘛?瞧你那傻樣兒,能為小主人做什么!”“什么?你……你竟敢罵我!哼!你也不看看你!又尖又長(zhǎng)還易斷……”“鋼筆老兄!鉛筆兄不就是長(zhǎng)的有點(diǎn)高,比較苗條嗎!”一個(gè)沉悶的聲音響起!澳阌玫倪@樣說(shuō)他么!便U筆說(shuō):“哼!橡皮,你用著為我說(shuō)話了,你也看看你自己,能有什么用?你能寫字嗎??”橡皮氣憤地說(shuō):“誰(shuí)幫你說(shuō)話了!我只不過(guò)是可憐你罷了!你這個(gè)繡花枕頭一包草的家伙!只穿一個(gè)塑料皮就了不起了?!我雖然不能寫字但我能把你寫錯(cuò)的字擦掉!你有什么了不起的
“喲――看你平時(shí)挺沉穩(wěn)的,沒(méi)想到火氣挺大。∈遣皇茄!圓珠筆老弟!”鉛筆瞪了一眼橡皮,向圓珠筆問(wèn)道!斑@、這個(gè)……。嗯……。還……還可以吧!”圓珠筆慢吞吞地回答道。
文具盒里的對(duì)話優(yōu)秀作文2
我的文具盒里住著鉛筆、橡皮、卷筆刀、直尺、圓珠筆,五兄弟。
一天,它們悄悄地說(shuō)起話來(lái)了。主人寫字的時(shí)候要用到我,如果沒(méi)有了我,主人就寫不了字了,所以我的功勞是最大的。鉛筆說(shuō)。主人寫錯(cuò)了字的時(shí)候要用到我,如果沒(méi)有了我,主人就不能擦掉錯(cuò)別字了,我的功勞才大呢!橡皮說(shuō)。沒(méi)有我,才不會(huì)有你。鉛筆說(shuō)。鉛筆,沒(méi)有我,也不會(huì)有你。我的功勞才是最大的。卷筆刀說(shuō)。我的大。橡皮說(shuō)。我的大。卷筆刀說(shuō)。我的大。鉛筆說(shuō)。三兄弟開始爭(zhēng)吵起來(lái)。主人畫直線的時(shí)候要用到我,如果沒(méi)有了我,主人就會(huì)把線畫得歪歪扭扭的'了。我才是功勞最大的。直尺說(shuō)。你們從三年級(jí)開始就已經(jīng)被淘汰了,我的功勞才大。又來(lái)了二個(gè),吵得更激烈了。文具盒爺爺說(shuō):你們都別吵了,有什么可吵得呢?你們的用處都十分得大,少一個(gè)也會(huì)給主人增添一份麻煩。你們應(yīng)該和睦相處。聽了文具盒爺爺?shù)脑,五兄弟都紅著臉,低著頭,一句話也說(shuō)不出口。
從那以后,五兄弟和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài),再也沒(méi)有吵過(guò)架。
文具盒里的對(duì)話優(yōu)秀作文3
晚上9點(diǎn),做完作業(yè)、洗漱完后,我躺在床上,想到今天在學(xué)校發(fā)生的事情,上課、做游戲、踢足球,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
鉛筆盒里傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲,首先是橡皮的聲音:“這里的.大王應(yīng)該是我,我可以幫小主人改正寫錯(cuò)的作業(yè),主人沒(méi)我可不行!鉛筆說(shuō):“不對(duì),這里的大王應(yīng)該是我,沒(méi)有我小主人就沒(méi)法完成作業(yè)了”。卷筆刀說(shuō):“不對(duì),不對(duì),我才是大王,沒(méi)有我鉛筆你也寫不了字了,橡皮就更沒(méi)有用武之地了,哈哈……! ”這時(shí)尺子站出來(lái)說(shuō):“好了,好了,你們別吵了,我們這里沒(méi)有大王,在我們這個(gè)家里,大家都有各自的作用,只要我們團(tuán)結(jié),有愛(ài),才能發(fā)揮我們各自的作用去幫助小主人,讓小主人跟好的學(xué)習(xí)!边@時(shí)橡皮,鉛筆,卷筆刀慚愧的低下了頭說(shuō):“謝謝尺子,以后我們大家一起齊心協(xié)力幫助小主人學(xué)習(xí)!”……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,鬧鐘響了,新的一天開始了,我看見書桌上的鉛筆盒,心里對(duì)它們說(shuō);“小伙伴們,我們一起出發(fā)吧。”我把鉛筆盒輕輕地放進(jìn)了書包里,背起書包上學(xué)去了。
文具盒里的對(duì)話優(yōu)秀作文4
五年級(jí)學(xué)生小紅喜歡做完作業(yè)后開著鉛筆盒并放在書桌上,與眾不同的是今天他的鉛筆盒里響起了一陣又一陣的對(duì)話聲。
二樓的中性筆先生:“今天的月色真好啊,可惜下面臭美的自動(dòng)鉛小姐可沒(méi)有這個(gè)眼!
一樓的自動(dòng)鉛小姐:“打!中性筆先生,這樣說(shuō)你可就不對(duì)了,你看我哪里臭美了?”
二樓的中性筆先生:“還說(shuō)你沒(méi)臭美身上那么多臭女孩,真臭美!
一樓的自動(dòng)鉛小姐:“那又不是我要弄的,是小主人給我貼的!
二樓的中性筆先生:“好好好!就算你不臭美,那你也比我弱,我身邊的橡皮衛(wèi)士只要走一圈就把你消滅的干干凈凈。再說(shuō)了現(xiàn)在小主人連看你,都覺(jué)的麻煩,更別說(shuō)用你了!
一樓生氣的自動(dòng)鉛小姐:“你以為橡皮衛(wèi)士是你的衛(wèi)士呀!橡皮衛(wèi)士走不走是小主人說(shuō)了算,又不是你說(shuō)了算,小主人在畫畫的時(shí)候還不看你呢!”
于是兩人便氣的不在與對(duì)方說(shuō)話,就這樣過(guò)了一會(huì),在一旁觀看很久的`鋼筆博士發(fā)話了
鋼筆博士:“自動(dòng)鉛小姐、中性筆先生,別吵了其實(shí)你們只看到了別人的不足并沒(méi)有看到自己的不足,所以就造成了你們今天的結(jié)果。和好吧!”
過(guò)了一會(huì)自動(dòng)鉛小姐、中性筆先生就合好了。
文具盒里的對(duì)話優(yōu)秀作文5
一天,小紅正在看書,突然聽到書包里有響動(dòng),小紅嚇了一跳,仔細(xì)一看,聲音是從文具盒中傳來(lái)的,小紅輕輕拿起文具盒,放到桌上,打開,仔細(xì)聽里面的聲音。只見鉛筆站了起來(lái),走到了文具盒中間,鞠了個(gè)恭。其它文具也活了起來(lái),在兩邊竊竊私語(yǔ),好像是在競(jìng)選最佳貢獻(xiàn)文具獎(jiǎng)呢!只聽鉛筆說(shuō)道:“大家好,我是1號(hào)競(jìng)選者鉛筆小姐,我有苗條的身姿,更重要的'是,我為剛上一年級(jí)的小主人做好了作業(yè),讓主人受到了老師的表?yè)P(yáng),這個(gè)獎(jiǎng)非我莫屬!”鉛筆剛說(shuō)完,急性子的2號(hào)選手橡皮匆匆站上了競(jìng)選臺(tái),“我是2號(hào)橡皮先生,鉛筆,如果沒(méi)有我,你怎么修改小主人的錯(cuò)誤?”這時(shí),3號(hào)選手直尺也怒氣沖沖地站上了競(jìng)選臺(tái),“我是直尺,鉛筆,橡皮,若沒(méi)有我,小主人的作業(yè)上直線就像蛇一樣彎,怎么能得好成績(jī)?”三位競(jìng)選者吵了起來(lái),一時(shí)間,勸架的,爭(zhēng)論的,再也聽不清楚了。小紅忍不住說(shuō):“因?yàn)橛心銈兇蠹,我才能取得好成?jī),你們?nèi)齻(gè)少了一個(gè),我的成績(jī)就會(huì)大打折扣。 蔽木邆兟犃,一個(gè)個(gè)紅著臉低下了頭。
文具盒里的對(duì)話優(yōu)秀作文6
一天,寫作業(yè)的時(shí)候,我不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,連忙拿出橡皮把錯(cuò)字擦掉。這時(shí)橡皮很不高興的埋怨說(shuō):“鉛筆,你看你,真是的,怎么給小主人寫了一個(gè)錯(cuò)字呢?要是沒(méi)有我,小主人就沒(méi)有辦法了,你看我的用處多大”。鉛筆說(shuō):“你還說(shuō)我呢,要不是有我,小主人天天拿什么寫字?”這時(shí)候,尺子傲慢地說(shuō):“你們別吵了,在這個(gè)盒子里,我才是最棒的,要不是有我來(lái)量東西、畫線段,小主人能把線段畫那么直嗎?”鉛筆輕蔑的笑著說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人拿什么來(lái)畫?”橡皮扭著肥胖的身體說(shuō):“哼,我把你畫的線段全擦掉,讓你牛!”這時(shí),一直在旁邊的中性筆開口了,中性筆說(shuō):“鉛筆,我寫的'字能永久保存,你寫的字呢,沒(méi)幾天就看不見了!敝行怨P又扭過(guò)頭對(duì)著橡皮說(shuō):“你呀,能擦掉鉛筆寫的字又怎么樣?我寫的字,你一輩子也休想擦掉!
這時(shí)候,修正液說(shuō)話了:“我們大家都是文具,是幫助小主人學(xué)習(xí)的用品,我們都各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),少了誰(shuí)都不行,如果我們少了一個(gè),小主人的學(xué)習(xí)就不能提高,我們還是和平共處吧!”文具們這時(shí)也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,都慚愧的低下了頭。
文具盒里的對(duì)話優(yōu)秀作文7
一天深夜,文具盒里突然騷動(dòng)起來(lái),從里面跳出:鋼筆夫人,圓珠筆爺爺,尺子小姐,魔筆弟弟,膠帶哥哥,橡皮姐姐和鉛筆妹妹。他們都夸自己本領(lǐng)大,鋼筆夫人說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,要是沒(méi)有我,主人就不能寫字了!
膠帶哥哥說(shuō):“如果寫錯(cuò)了,還不是我把它清理了嗎?”
魔筆弟弟說(shuō):“能消字啊!而且也不比你差!哼!
圓珠筆爺爺說(shuō):“要是沒(méi)我,主人能在涂過(guò)的地方寫字嗎?”
尺子小姐說(shuō):“如果沒(méi)我,主人連線都打不好,別說(shuō)畫圖了!”
鉛筆妹妹說(shuō):“要是沒(méi)有我,主人就不能寫英語(yǔ)作業(yè)、打橫線、畫圖了,所以我更重要!”
橡皮姐姐說(shuō):“要是寫錯(cuò)了,誰(shuí)處理,還不是我?”
他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),互相爭(zhēng)執(zhí)著、指責(zé)著,有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語(yǔ)。
這時(shí)小主人發(fā)話了:“你們誰(shuí)都重要,可別忘了一個(gè)人——文具盒阿姨,要是沒(méi)有她,你們連住的`地方都沒(méi)有,別說(shuō)談功勞了。”
霎時(shí),爭(zhēng)吵聲停下來(lái)了,他們的臉紅的像熟透的西紅柿,頭低的快貼到腳尖了。
經(jīng)過(guò)這件事,他們的感情更深了,也認(rèn)識(shí)到友情的可貴。
文具盒里的對(duì)話優(yōu)秀作文8
在一個(gè)漆黑的夜晚,到處都是靜悄悄的,只有文具盒里,還有熱鬧的爭(zhēng)吵。
鉛筆說(shuō):“要說(shuō)最重要的,那也就是我了,平常小主人寫字、畫畫,都用我!
橡皮說(shuō):“如果小主人用你寫字寫錯(cuò)了怎么辦?不還是得用我把你寫出來(lái)的東西擦掉嗎?”
尺子說(shuō):“小主人畫直線的時(shí)候,要用到我呀!我才是最重要的`!”
中性筆說(shuō):“小主人平時(shí)寫作也不還是要用我的嗎?你們跟我爭(zhēng),真是不自量力!
圓珠筆說(shuō):“我長(zhǎng)得又漂亮,寫字又好看,還發(fā)出淡淡的香味,你們誰(shuí)能跟我比?”
涂改帶和涂改液一起說(shuō):“我們才是最重要的,什么中性筆、圓珠筆都要用我們把你們涂掉!
說(shuō)著說(shuō)著,他們就打成了一團(tuán),打的一個(gè)個(gè)傷痕累累,這時(shí)候,文具盒說(shuō)話了:“你們不要再打了,你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,但你們也要看到別人的長(zhǎng)處,更要看到自己的短處。”
聽了文具盒的教訓(xùn),文具們都羞愧不已,懂得了一個(gè)道理,那就是:每一樣?xùn)|西都不會(huì)十全十美,要看到自己的缺點(diǎn),也要發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。
從此以后,在這個(gè)文具大家庭中沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
文具盒里的對(duì)話優(yōu)秀作文9
夜深了,小主人進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),文具盒里卻傳來(lái)了鉛筆、橡皮、直尺的爭(zhēng)吵聲……鉛筆說(shuō):“我長(zhǎng)得最帥,瞧,我的身材多苗條!我應(yīng)該當(dāng)你們的頭,你們看,主人每天都要拿我寫字,沒(méi)了我,主人就會(huì)作業(yè)完不成,筆記不了,我的功勞最大,應(yīng)該是我當(dāng)頭!”橡皮聽了,怒氣沖沖:“你算什么。瞧我的皮膚多白凈,我可以用來(lái)擦寫錯(cuò)的`字,我每天都在幫你改正犯下的低級(jí)錯(cuò)誤。要是沒(méi)有我,主人的作業(yè)中就會(huì)錯(cuò)字連篇,我的功勞才大呢!我應(yīng)該當(dāng)你們的頭!”
直尺聽了,也挺不服氣,說(shuō):“哼!應(yīng)該是我當(dāng)頭!數(shù)學(xué)課上。老師要求同學(xué)們用直尺畫正方形、長(zhǎng)方形、直角、銳角……這時(shí)候,沒(méi)有我行嗎?再說(shuō)了,我的身材多修長(zhǎng),你們哪個(gè)有我長(zhǎng)得帥?所以,我當(dāng)頭再合適不過(guò)了!”“我當(dāng)頭!”“我當(dāng)頭!”“我當(dāng)頭!”鉛筆、橡皮、直尺吵得沒(méi)完沒(méi)了,不可開交。這時(shí)候,文具盒忍不住說(shuō)話了:“其實(shí),你們各有長(zhǎng)處,正所謂尺有所短,寸有所長(zhǎng),何苦爭(zhēng)得面紅耳赤呢?只有盡心竭力地為主人服務(wù),我們的人生才更有價(jià)值呀!”聽到這里。鉛筆、橡皮、直尺都漸愧地低下了頭。從此以后,它們?cè)僖膊怀臣芰,大家和睦相處,盡心盡力地為主人服務(wù)。
文具盒里的對(duì)話優(yōu)秀作文10
小紅過(guò)生日,媽媽給她買了一個(gè)漂亮的文具盒。里面有鉛筆、橡皮、直尺、削筆刀。有一天,他們發(fā)生了爭(zhēng)吵。
首先,削筆刀傲慢地說(shuō):“數(shù)著我最厲害,沒(méi)有我,小主人怎么寫字?”
白白胖胖的橡皮不服氣地說(shuō):“哼,應(yīng)該數(shù)我最重要,小主人寫錯(cuò)字,不都是用我來(lái)幫忙嗎?”
筆直的直尺聽了它們的話,很不客氣地說(shuō):”小主人連線的時(shí)候,如果沒(méi)有我,會(huì)連筆直的線嗎?所以我才是最重要的`!
在一旁沉默不語(yǔ)的鉛筆終于說(shuō)話了,它說(shuō):“小主人離不開我們。只有我們齊心協(xié)力幫助小主人,小主人才能取得好的成績(jī)!贝蠹衣犃算U筆說(shuō)的話,都低著頭一起互相說(shuō):“對(duì)不起!”都說(shuō)要給小主人做個(gè)好榜樣。
從此,文具盒里再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)吵鬧。大家都齊心協(xié)力幫助小主人,小紅的成績(jī)一天比一天好。年考,小紅考到了第一名。她非常感謝大家。
文具盒里的對(duì)話優(yōu)秀作文11
在我的文具盒里,有許多我精心挑選的學(xué)習(xí)用品。有漂亮的鉛筆小姐,憨厚的橡皮先生,筆直的小尺,還有不可缺少的鋼筆等等……它們不僅是我的好伙伴,還是我的好幫手!
夜幕初垂,我躺在床上睡得正香,突然文具盒里發(fā)出了激烈的爭(zhēng)吵聲。
“我的'身體非常漂亮,有許許多多的花紋,小主人每次畫畫,寫字都用我,你們誰(shuí)也比不過(guò)我!便U筆驕傲的說(shuō)。
聽了這句話,一向憨厚的橡皮就不滿意了,它撅了撅嘴不樂(lè)意的說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的?每次你寫錯(cuò)字都是我?guī)椭愕模≈魅藨?yīng)該更喜歡我!”
“憑什么?每次小主人寫那么漂亮的鋼筆字,還不都是我的功勞?為什么說(shuō)小主人更喜歡你?”鋼筆氣洶洶地說(shuō)。
小尺不服起了:“小主人每次連直線都離不開我!你們這群主人不喜歡的家伙!”
這時(shí)只聽鉛筆盒大叫:你們不要再吵了。還讓不讓小主人休息。磕銈冎豢吹搅俗约旱膬(yōu)點(diǎn),卻忽略了自己的缺點(diǎn)。大家羞愧的不再說(shuō)話了。
文具盒里的對(duì)話優(yōu)秀作文12
一天,文具們趁小主人不在,悄悄地舉行了一場(chǎng)“文具討論大會(huì)”來(lái)爭(zhēng)論出小主人最喜歡誰(shuí)。
首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆說(shuō):“小主人最喜歡我,你看,小主人每天都把我的頭發(fā)削的尖尖的,別的文具一看就夸我那時(shí)尚的酷頭發(fā)”。削筆器不服氣的'對(duì)鉛筆大聲說(shuō):“你別再吹牛了,天天都是我為你削頭”。第二個(gè)發(fā)言的是橡皮,橡皮說(shuō):“小主人最喜歡我,你看,小主人每天都為我洗澡,把我洗的干干凈凈,沒(méi)有一絲塵土,別的文具一看,都夸我干凈”。第三個(gè)發(fā)言的是尺子,尺子提起它的高嗓門,大聲說(shuō):“小主人最喜歡我,你看,小主人從來(lái)沒(méi)有把我變彎,讓我的身材又高又平,而且還天天用毛巾給我擦掉身上的灰塵,還用清水給我洗澡呢,別的文具一看都夸我又干凈又高大、又平整作用又大”。
文具盒伯伯說(shuō):“孩子們,你們不要再吵了,小主人喜歡全部文具,因?yàn)槭チ四銈,小主人就無(wú)法正常學(xué)習(xí)了”。
文具盒里的對(duì)話優(yōu)秀作文13
晚上,小明睡著了。他聽到書房里有一些聲音,就去看一看。小明在書房門口就聽到文具盒里的對(duì)話,分別是,鉛筆,尺子,橡皮,鋼筆,卷筆刀等等文具。
鉛筆妹妹傲慢的說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,每次主人畫畫,畫圓圈的時(shí)候,都有鉛筆我的幫忙,所以我的本領(lǐng)最大!背咦酉壬犃松鷼獾恼f(shuō):“我的本領(lǐng)最大,每次主人畫直線的時(shí)候,都有我的幫忙,要不然鉛筆你能走直線嗎?所以我的本領(lǐng)最大!毕鹌さ艿苈犃蓑湴恋恼f(shuō):“我的本領(lǐng)最大,每次鉛筆一寫錯(cuò)字都是我吧鉛筆寫出來(lái)的錯(cuò)別字擦掉。所以我的本領(lǐng)最大 。”鋼筆小姐聽了,大發(fā)雷霆的說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,每次主人寫字的時(shí)候都有我的.幫忙主人才會(huì)寫出一筆好字,所以我的本領(lǐng)最大!本砉P刀妹妹聽了,大搖大擺的說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,每次鉛筆斷了都是我來(lái)幫忙,要不是我鉛筆你早被主人不知道人去哪了。所以我的本領(lǐng)最大!便U筆,尺子,橡皮,鋼筆,卷筆刀他們吵來(lái)吵去,文具盒媽媽也忍不住說(shuō)了一句話,文具盒媽媽說(shuō):“各有各的用處,主人沒(méi)了誰(shuí)也不行!
鉛筆,尺子,橡皮,鋼筆,卷筆刀他們覺(jué)得很有道理,小明也覺(jué)得很有道理。又高高興興的去睡覺(jué)了!
文具盒里的對(duì)話優(yōu)秀作文14
有一天,文具盒里的文具們開始悄悄地對(duì)話。
橡皮擦首先抱怨道:“主人天天用我的身體擦個(gè)不停,我想我的壽命不會(huì)長(zhǎng),累呀!。”
“你還好啦,我的`壽命比你的更短,因?yàn)槟阒挥袑戝e(cuò)了才擦,而主人讓我一直不停地寫!便U筆回答說(shuō)。話音剛落,主人又把它拿走了。鉛筆無(wú)奈地嘆了口氣。
“別說(shuō)了,我的壽命會(huì)更短,寫錯(cuò)了,還要自己劃掉,主人每節(jié)課都要不停地用我!彼P嘆著氣沉重地說(shuō)。
自動(dòng)鉛筆調(diào)皮地眨了眨眼睛,說(shuō):“別放在心上,壽命有多長(zhǎng)就活多長(zhǎng),只要快樂(lè)就行!
它們的對(duì)話被文具盒聽到了。文具盒語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不要再議論了,其實(shí)壽命長(zhǎng)短無(wú)所謂,關(guān)鍵是要為人民服務(wù)。雖然我們壽命不長(zhǎng),但是我們要珍惜這短暫的時(shí)光,多為人民服務(wù),留下自己光輝的一生!
聽了文具盒的一番話,文具們都慚愧的低下了頭。
文具盒里的對(duì)話優(yōu)秀作文15
咦?有個(gè)文具盒發(fā)出了簌簌的聲響,噓!聽……是一根驕傲的尺子和一塊謙虛的橡皮在對(duì)話啊。
有一天,直尺悠閑地躺在文具盒軟軟的.墊子上,而橡皮剛剛干完活,累得氣喘吁吁地回來(lái)了,“呦,你回來(lái)啦!”尺子神氣地說(shuō),“真是勤勞,愚蠢的東西!毕鹌s并不生氣,回答道:“我很勤勞但我不愚蠢!背咦雍敛辉谝獾卮盗舜瞪砩系幕覊m,傲慢極了,“你每天這么累弄得渾身是汗,臭死了,而我只是偶爾出去量量線條比劃一下,主人就會(huì)表?yè)P(yáng)我。你說(shuō)你不愚蠢誰(shuí)愚蠢。空媸亲煊!毕鹌つ艘话押,“我不是嘴硬,我們都是文具,各有各的用途,哪能用來(lái)相互對(duì)比呢?再說(shuō)了……”直尺暴躁地吼了一聲:“住嘴!真是煩死了!”橡皮好脾氣地安慰道:“好啦,我們不要再吵了,在一起好好相處吧!”直尺扭扭屁股頭也不回地走了,“和你在一起我感到羞恥!”突然一雙手伸過(guò)來(lái),帶走了尺子壓在書上,啪的一聲,尺子斷了。
不論什么時(shí)候,做人總要謙虛,不要為了一點(diǎn)小成績(jī)驕傲。
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