過(guò)客優(yōu)秀作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的過(guò)客優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
過(guò)客優(yōu)秀作文1
我打江南走過(guò)／那等在季節(jié)里的容顏／如蓮花的開(kāi)落/東風(fēng)不來(lái)／三月的柳絮不飛／你的如／小小的寂寞的城／恰若/青石的街道向晚/跫音不響／三月的春帷不揭／你的心是小小的窗扉緊掩／我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤／我不是歸人/是個(gè)過(guò)客……
蘇軾的降生也許真的是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤，他太高大了，整個(gè)時(shí)代都容不下他的驚世一暼。他只是那個(gè)時(shí)代的過(guò)客，哪里都不是他的終點(diǎn)。
他有著“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕！一蓑煙雨任平生”的不羈，有著“十年生死兩茫茫。不思量，自難忘”的溫情，有著“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”的狂傲，有著“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的落寞，有著“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的磅礴，還有著“枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草”的調(diào)皮。
蘇軾是清新明快的，是沉摯深永的，是雄壯超脫的，是奔放流轉(zhuǎn)的。
余秋雨在《蘇東坡突圍》中說(shuō)他是一個(gè)“快樂(lè)的老頭”。的確蘇軾是樂(lè)觀的，直到貶官至黃洲，與客泛船赤壁之時(shí)，還吟出了“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也，而又何羨乎？”蘇軾用豁達(dá)的心胸包容了一切——世人的誤解、小人的誣陷、親人的分離、自己的失意。
但就是這份豁達(dá)最終成就了他，在顛沛流離中寫(xiě)出了《前赤壁賦》《后赤壁賦》等華采名篇；同時(shí)，也是蘇軾多舛的`命運(yùn)成就了他，坎坷的人生并未使他沉淪，反而使他升華；辛酸的遭遇并未使他流下軟弱的淚水，反而使他發(fā)出灑脫的大笑。
蒼穹下，一個(gè)擎天托地的蘇軾用盡一生寫(xiě)下一個(gè)“大”字的人。我猜蘇軾的內(nèi)心仍是寂寞的，在那個(gè)混亂的年代，知音難覓�？v然心中有千般抱負(fù)，也只能化為一江春水。
蘇軾只是個(gè)過(guò)客，經(jīng)過(guò)了漫漫歷史長(zhǎng)卷中的一頁(yè)，卻留給了我們無(wú)數(shù)的文學(xué)寶藏，也是留給后人最好的紀(jì)念，自己最終走向了永恒，這才是他的終點(diǎn)。
過(guò)客優(yōu)秀作文2
奔騰在人生的道路上，我在游樂(lè)場(chǎng)似的童年留下了匆匆且又深刻的腳印。———題記
人生路漫漫，在這其中，童年的開(kāi)心時(shí)光亦讓我難忘。童年，在歡樂(lè)的時(shí)光里悄然消失；童年，一個(gè)令所有兒童都留戀的夜晚；童年，一個(gè)使年幼無(wú)知的懵懂兒童走向充滿青春活力的少年。在童年那似流水一樣的世界中，我懂得了很多，那在我的生活中匆匆走過(guò)的路人‘卻使我留下了難以抹掉的痕跡。
在那個(gè)充滿生機(jī)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里。我懷著一顆純凈無(wú)暇的心靈，從暑假生活中，重新踏進(jìn)校園。在那個(gè)時(shí)候有很多人做建筑的工作，說(shuō)白一點(diǎn)，就是打工的人。在我上學(xué)的路上，看見(jiàn)不少的搬運(yùn)工，雖然很寒酸，但我對(duì)此并沒(méi)有很多感觸。但在那一天，我改變了對(duì)所有打工的人的意見(jiàn)。
在臨近學(xué)校的一個(gè)建筑工地上，我見(jiàn)到了我認(rèn)為最有感觸的一幕。一個(gè)年輕力壯的小伙子，顯然歲數(shù)并不大，他因?yàn)樵趯W(xué)校里表現(xiàn)不好，而輟學(xué)了。他的父親是這個(gè)建筑工地的“常客”。幾乎我每天上學(xué)都能看見(jiàn)他在那里搬弄著大石頭。又臟又累，但他絲毫沒(méi)有怨氣，他一心想讓兒子念好書(shū)，卻不知道兒子在學(xué)校里做的那些事，兒子輟學(xué)后。所有人都認(rèn)為他該磨練一下他的兒子，讓他也受點(diǎn)累。他卻說(shuō)：“他還小，干不了這些”！一笑了之。那一次，兒子說(shuō)渴，他急忙放下了手中的石頭，泥沙。去了臨邊的超市給兒子買來(lái)了水喝。與往常一樣，他始終如一的在那片工地上。那粗糙的手上已有幾分傷痕；那破舊的大衣上已縫縫補(bǔ)補(bǔ)；那曾經(jīng)烏黑的雙發(fā)已滿頭白鬢；那曾經(jīng)年輕力壯的身子已瘦弱不堪。雙手滯笨的和弄著泥沙，用盡力氣去推那沉重的.小車。為了他的兒子，他似乎什么也愿意做；為了那心中固執(zhí)地執(zhí)念，他在默默的為兒子做一切。似乎也無(wú)怨無(wú)悔，兒子年輕不懂事，而他的父親明知兒子身上的缺點(diǎn)，卻用他那寬容的角度站在兒子的立場(chǎng)，為兒子撐起了一片天，或許他的做法，會(huì)使兒子懂得的。但看到這一幕，是我的心中微微蕩起對(duì)父母的歉意，那滿是淚水的悔悟。
擦干淚水，我將繼續(xù)在人生的道路上馳騁。那次心酸的鏡頭使我明白了很多。那人生，童年匆匆走過(guò)的路人，使我有了不同的感受。
過(guò)客，那深刻的印象。
過(guò)客，那童年中印象深刻的普通人！
過(guò)客優(yōu)秀作文3
過(guò)客，何為過(guò)客？昨日與你擦肩而過(guò)的陌生人？今日與你對(duì)視一眼的過(guò)路人？我不知道，你也不知道。但時(shí)間應(yīng)該會(huì)知道，人生的軌跡會(huì)知道。
過(guò)客？是不是就是那匆匆忙忙從你的人生路過(guò)的人呢？那不是過(guò)客，那是趕路人。何為過(guò)客？過(guò)客是在你的人生留下痕跡的人，而不是在推杯交盞間，恍惚看到一個(gè)人的影子，在燈光下與光交纏在一起。
過(guò)客，是否重要？是否像那用完的鉛筆，一點(diǎn)痕跡不留？不，鉛筆用完是有痕跡的，只是人們常常忽視罷了。鉛筆的痕跡其實(shí)看得見(jiàn)，但也看不見(jiàn)，這取決于人心，細(xì)心的人能看得見(jiàn)鉛筆用一生寫(xiě)下的平淡事跡，而粗心的人只能望著手中用完的鉛筆，皺著眉頭去找下一只鉛筆。
那你，我，他是否是那一只鉛筆呢？是否也是那茫茫眾生的過(guò)客呢？
沒(méi)有人知道，但有些東西卻在悄悄地記錄著我們。
識(shí)幾字，讀本書(shū)，總能懂得幾分人情世故；穿河川，過(guò)森林，總能看到一分世外桃源。
字將歷史的過(guò)客記錄在史書(shū)中，河川將地質(zhì)的過(guò)客記錄在森林中，而我們現(xiàn)在的一舉一動(dòng)也只不過(guò)是將昨日的`事情落在人生一個(gè)不起眼的小角落，等到我們想要去翻閱自己的時(shí)候，其實(shí)你也只能看到幾件事，其余的早以在時(shí)間的流逝中，化作綠葉，襯托著紅花。
在這個(gè)世界上，大多數(shù)人只能成為點(diǎn)綴紅花的綠葉。人總想成為紅花，而忘了綠葉的顏色。
紅花雖美，但綠葉也是古往今來(lái)的騷人墨客贊譽(yù)的對(duì)象。即使我們生來(lái)平凡， 但平凡的我們，終究會(huì)創(chuàng)造一個(gè)不平凡的世界。
中華五千年的文化，其中有多少不是勞動(dòng)人民的成就？他們的功德沒(méi)有被史書(shū)詳細(xì)記錄下來(lái)，雖只是一筆帶過(guò)，但誰(shuí)能否認(rèn)他們對(duì)中華民族的貢獻(xiàn)？現(xiàn)在的中國(guó)依舊需要默默無(wú)聞的“過(guò)客”，他們的名字沒(méi)有人能全部記得，但正因?yàn)闊o(wú)名的他們，中華民族正一步一步走向復(fù)興之路，我們的國(guó)家才能實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的宏偉藍(lán)圖。
在這漫漫人生中，你我亦是這歷史的過(guò)客，但對(duì)于國(guó)家的社會(huì)主義建設(shè)，我不是過(guò)客，你也不是過(guò)客，我們都是主筆者，一筆一劃勾勒出未來(lái)國(guó)家的藍(lán)圖；我們都是設(shè)計(jì)師，將國(guó)家未來(lái)的模樣落在紙上，最終落在世界東方的雄雞的脊背上。
漫漫人生，你我都是過(guò)客，茫茫眾生，你我都是過(guò)客，但我們的人生，我們的國(guó)家，你我從來(lái)不是過(guò)客。
過(guò)客優(yōu)秀作文4
“看庭前花開(kāi)花落，寵辱不驚；往天上云卷云舒，去留無(wú)意�！蹦�，獨(dú)自一個(gè)人，靜靜地欣賞著令人悲傷的美景�？粗@內(nèi)走動(dòng)的學(xué)生，有人匆忙，有人悠閑，有人幸福，有人悲傷。我們誰(shuí)都不會(huì)在乎那個(gè)陌生面孔的人的心情，因?yàn)樗麄兪俏覀兩凶钇胀ǖ穆啡肆T了。
從出生到現(xiàn)在，我們交過(guò)無(wú)數(shù)的朋友，兒時(shí)的玩伴，一起做作業(yè)的同學(xué)，有很多�？墒牵F(xiàn)在依然能夠在一起的便沒(méi)有幾個(gè)，甚至可以說(shuō)是沒(méi)有。
其實(shí)，小時(shí)候的`玩伴和自己分離時(shí)，并不會(huì)有多少痛苦。隨著年齡的慢慢增加，隨著感情的日積月累，我們便會(huì)體會(huì)到分離之時(shí)的痛苦。
有時(shí)候，我覺(jué)得自己很孤單。在這個(gè)燈紅酒綠的世界到處充滿了喧囂聲，人們便慢慢學(xué)會(huì)了偽裝。把自己偽裝地像只刺猬，任何人都到達(dá)不了內(nèi)心的最深處�；蛟S只有在夜深人靜時(shí)才會(huì)將那張偽裝的面具撕扯下來(lái)，露出那顆脆弱的心。
上了高中，所有初中的同學(xué)都分道揚(yáng)鑣，各奔自己的前程去了。當(dāng)同學(xué)聚會(huì)坐在一起時(shí)，便會(huì)感覺(jué)到我們之間的鴻溝那樣深，那樣寬，讓我們都無(wú)法越過(guò)。曾經(jīng)那些聊得熱火朝天的話題早已冰封陳?ài)E，曾經(jīng)那一張張無(wú)拘無(wú)束的表情露出了些許尷尬。飯桌上的靜寂，那些虛偽的話語(yǔ)讓人感覺(jué)不到真正友誼的存在。慢慢地，便失去了聯(lián)系，漸漸地，淡出了腦海，直到最后，無(wú)影無(wú)蹤。
這個(gè)世界越來(lái)越不真實(shí)，朋友之間的相互利用，相互欺騙，讓一顆顆純凈的心慢慢變質(zhì)。
“君子之交，其淡如水。執(zhí)象而求，咫尺千里。問(wèn)余何適，廓爾忘言�；ㄖΥ簼M，天心月圓。”這是弘一大師圓寂前手書(shū)的偈語(yǔ)。我想，或許這就是他對(duì)朋友以及自己人生的感悟吧！君子之交淡如水，不需要轟轟烈烈，不需要時(shí)刻在一起，只是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，心明即可。
一路上我們總是不停地扮演著別人生命中的路人，這漫漫長(zhǎng)路中我們定會(huì)遇到真正的知己，不要求多，一兩個(gè)即可。他們會(huì)為我們的生活帶來(lái)快樂(lè)。同時(shí)我們也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待我們身邊的每一個(gè)人，給他們的記憶留下絲絲絢爛。
我不是歸人，只是個(gè)過(guò)客……
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