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【精選】初一作文300字集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的初一作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
初一作文300字 篇1
在我小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，想當(dāng)一名飛行員。這是為什么呢？這是因?yàn)槟菚r(shí)我在電視上看到了太空，看到了太空無(wú)暇的美麗。我遐想著自己有一天飛上太空，在美麗的星球間遨游，去探索未知世界。
我想去看看太空中有沒(méi)有全是零食的星球，有沒(méi)有和人類(lèi)不一樣的物種在未知的星球上居��；我想去看看還有沒(méi)有適合人類(lèi)居住的星球，這樣就能使地球減負(fù)了。看見(jiàn)書(shū)上說(shuō)有UFO外星人，我就想去瞧瞧外星人到底長(zhǎng)得什么樣，想到他們的星球上去做客，體驗(yàn)一下他們的生活，看看他們有什么先進(jìn)科技。小時(shí)候我經(jīng)常看奧特曼生活在M—78星云，我是多么地想瞧一瞧真的奧特曼，哪怕見(jiàn)一眼都代表著巨人是存在的，怪獸也是存在的，然后我們就能移居到適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球上。
我夢(mèng)想駕著飛機(jī)周游世界，想去看看各國(guó)人的'模樣，平時(shí)我只能在書(shū)上、電視、電影里才能看得見(jiàn)，我想去看看異域風(fēng)情，我喜歡潑水節(jié)。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，為了我能飛上太空，我要好好學(xué)習(xí)，要好好學(xué)習(xí)電子學(xué)這門(mén)課，制造出一架屬于自己的多功能宇宙飛船，從而實(shí)現(xiàn)我的飛天夢(mèng)。
你的夢(mèng)想是什么呢？還在等什么呢？為了你我的夢(mèng)想努力拼搏吧！
初一作文300字 篇2
“請(qǐng)初一女子800米的運(yùn)動(dòng)員，趕快到檢錄處檢錄!”當(dāng)初一女子800米運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到廣播后，在班主任老師的帶領(lǐng)下，排著隊(duì)走向檢錄處進(jìn)行檢錄，她們正在摩拳擦掌地準(zhǔn)備著，希望能在比賽中取得好成績(jī)! “加油，加油!”一陣陣加油聲淹沒(méi)了裁判員發(fā)令的槍聲，初一女子800米拉開(kāi)了序幕。
看!她們跑過(guò)來(lái)了，林揚(yáng)音超過(guò)了最前面的對(duì)手，跑在了最前頭，遙遙領(lǐng)先。第一圈，她的速度極快，像飛一般�？�!她的媽媽也在為她加油鼓勁呢!第二圈，她還是保持在第一的位置。呀!不好了，她被一名外觀同學(xué)撞倒了，倒在地上久久不能起來(lái)，眼看就要落到最后一個(gè)了，林揚(yáng)音的媽媽正在那兒鼓勵(lì)她：“揚(yáng)音，站起來(lái)呀!你能行的!”看她還無(wú)動(dòng)于衷，我為她捏了一把冷汗，當(dāng)她看見(jiàn)自己從第一落到了倒數(shù)第一，她從地上爬起來(lái)，顧不得身上的塵土，就猛沖了上去，這時(shí)候，她似乎身上的力量全恢復(fù)了，啦啦隊(duì)的加油聲似乎也更響了。
超過(guò)了倒數(shù)的幾個(gè)，近了，更近了，終于，她超過(guò)了最前面的對(duì)手，有恢復(fù)了第一的'位置，頓時(shí)，場(chǎng)上一面掌聲，離終點(diǎn)只有十幾米了，好，她投進(jìn)了媽媽的懷抱!她是值得我們大家佩服的，是我們的好榜樣!
初一作文300字 篇3
“咚咚！”香椿樹(shù)上的銅鐘響了，動(dòng)物小學(xué)放學(xué)了，小雞高高興興地回到家。
雞媽媽看到小雞回來(lái)了說(shuō)：“小雞，你長(zhǎng)大了，幫媽媽做點(diǎn)事吧，把這個(gè)木桶送到爺爺家去�！毙‰u笑著說(shuō)：“好呀！”于是，小雞拿起木桶向爺爺家跑去。跑著，跑著，前面一條小河擋住了他的去路，小雞急得直皺眉頭，心里想：“我又不會(huì)游泳，這可怎么辦呀？”這時(shí)他的好朋友小鴨來(lái)了，小鴨一眼就看出了小雞的焦急之處，小鴨對(duì)小雞說(shuō)：“別著急，我馱你過(guò)河�！毙▲喴幌伦犹搅撕永镎f(shuō)：“跳上來(lái)吧！”小雞一跳就穩(wěn)穩(wěn)地落到了小鴨的背上，小鴨說(shuō)：“扶好了，馬上就到對(duì)岸了。”到了對(duì)岸，他們有說(shuō)有笑地向前走。突然，小鴨一不留神掉到了一個(gè)大坑里，小雞急忙去拉，可坑太深怎么也夠不著。小雞眼前一亮，有辦法了，他馬上打來(lái)一桶水往坑里倒下去，小鴨自然而然地浮了上來(lái)。一旁的毛毛蟲(chóng)見(jiàn)了 說(shuō)：“多聰明的小雞呀！”小鴨感激地說(shuō)：“小雞，真謝謝你！”小雞說(shuō)：“我們是好朋友，就應(yīng)該互相幫助�！�
小雞和小鴨終于到了小雞爺爺家，把木桶交給了爺爺。爺爺笑呵呵地摸著他們兩人的`頭說(shuō)：“你們真是個(gè)有本事的好孩子！”
初一作文300字 篇4
今天是我來(lái)到一中的第四天了，就剩幾天就正式上課了，我特別珍惜這幾天，因?yàn)槊刻於紩?huì)有好的活動(dòng)等著我。 今天下午，我們?nèi)昙?jí)都在操場(chǎng)上練習(xí)跳大繩。我們班分為五組，其他四組已經(jīng)拿出了大繩開(kāi)始練習(xí)，可我們組的繩子怎么也解不開(kāi)，浪費(fèi)了很多練習(xí)時(shí)間。最后在大家的努力，繩子終于被解開(kāi)了。
我們開(kāi)始練習(xí)，大家都說(shuō)不會(huì)，可練一練跳的也挺好。我們開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)了，人人心里都鼓足了勁，認(rèn)真的跳好每一次。
豆大的汗珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一顆寶石。大家都想打敗其他組，跟學(xué)校其他班爭(zhēng)奪第一，為班級(jí)爭(zhēng)光。訓(xùn)練的過(guò)程是緩慢的.，大家十分賣(mài)力，每次都要跳到喉嚨冒煙，滿臉通紅才肯停下。
經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，大家都不錯(cuò)，可是獲得和其他班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)比賽的并不是我們隊(duì)。不過(guò)大家并沒(méi)有氣餒，因?yàn)槲覀冎捞K是為了健康和快樂(lè)，而不是名利。 我非常期待下一次的跳大繩比賽。
初一作文300字 篇5
夢(mèng)想的力量，就像一株瓦礫下長(zhǎng)出的小草。每一個(gè)縫隙中的生命也有他的夢(mèng)想。于是這夢(mèng)想的力量便引導(dǎo)他突破重重艱險(xiǎn)，最終向太陽(yáng)，迎風(fēng)招展。
蒲公英的夢(mèng)想是晨風(fēng)飛翔，花兒的夢(mèng)想是努力綻放，小鳥(niǎo)的夢(mèng)想變少翔天空。
但是這些便是不易的，比如蒲公英必須儲(chǔ)存很大的力量才能乘風(fēng)飛翔，花中之首，梅花。在冬日中努力綻放也只是為了讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，變得一身傲骨凌寒獨(dú)放。
記得老師講過(guò)，西漢一個(gè)叫匡衡的人的故事，因?yàn)樽约菏寝r(nóng)民，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，但是他的夢(mèng)想是成為一個(gè)“有知識(shí)的人”，于是通過(guò)各種方式得到書(shū)籍，因?yàn)楦F，晚上家里沒(méi)有油燈，就將墻壁鑿開(kāi)，從鄰居家借來(lái)一絲光亮，后來(lái)他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，這就是夢(mèng)想的.力量了吧。
著名的數(shù)學(xué)家高斯被譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。當(dāng)時(shí)正處于童年的他才七歲。就可以算出一至100相加的和。但是由于家境不好，還是無(wú)法上學(xué)后來(lái)也通過(guò)自己的努力變成著名的數(shù)學(xué)家，這也是夢(mèng)想的力量。
夢(mèng)想的力量是樹(shù)，為你撐起綠蔭；夢(mèng)想的力量是光照溶寒冬的雪；夢(mèng)想的力量是血，滋潤(rùn)土地的水；夢(mèng)想的力量是水，形成無(wú)邊的海。
初一作文300字 篇6
盼望已久的萬(wàn)圣節(jié)終于到了！今年，我和沈慧欣、鄧佳昕一起過(guò)節(jié)。
我們相約到沈慧欣家，一看到對(duì)方的模樣，我們就忍不住哈哈大笑起來(lái)�？矗蚧坌腊缪莸氖秦埦�。她戴著紫綠疊加的.面具，頭上套了個(gè)南瓜皮筋，披著金光閃閃的披風(fēng)，拿著手電筒照來(lái)照去，好像在尋找老鼠呢！最恐怖的是鄧佳昕了。她戴著一頭火紅火紅的假發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)熊熊烈火在燃燒，假發(fā)上面是兩只黑白相間的兔耳朵，身上還披著有巫婆、南瓜圖案點(diǎn)綴的披風(fēng)，手里搖著南瓜燈，一閃一閃地發(fā)出亮光，再配上她那可怕的眼神，別人一開(kāi)門(mén)肯定會(huì)被她嚇得魂不附體的。我盼巫婆，臉上戴著用五彩繽紛的孔雀毛點(diǎn)綴的面具，披著披風(fēng)，走動(dòng)的時(shí)候一擺一擺的，遠(yuǎn)看就像一個(gè)從魔幻世界走來(lái)的小女巫。
開(kāi)始討糖果嘍！我們挨家挨戶地去敲門(mén)，“咚咚咚，咚咚咚”，同時(shí)我們還高喊：“不給糖，就搗亂！不給糖，就搗亂！”在忐忑不安中，門(mén)“嘭”地開(kāi)了，我們高興地叫道：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！”對(duì)方滿臉笑容，拿來(lái)一大盒糖給我們吃。吔！討糖成功！沈慧欣饞得直流口水，抓起糖就往嘴里塞。哈哈，她真是一只小饞貓。
今年的萬(wàn)圣節(jié)收獲很大，共討了26顆糖，嘻嘻，回去可以飽餐一頓了！
初一作文300字 篇7
對(duì)魔術(shù)，我是頗有研究，懂得不太多，但也不少。下面，就讓師傅我教你三招。
一．密碼情報(bào)
你可以在一臺(tái)打字機(jī)或電腦鍵盤(pán)的某個(gè)鍵上粘貼紙片，在上面標(biāo)以其他字母，比如在U鍵上粘貼字母B，你按B時(shí)，打出來(lái)的字母是U。
要破譯以這種方式輸寫(xiě)的情報(bào)是，你需要另一臺(tái)打字機(jī)或電腦。同樣，在鍵盤(pán)上粘貼紙片，這時(shí)，在B鍵上粘貼字母U，然后，你只要把情報(bào)重新打一遍，就可以得到譯文了。
二．不用墨水的密信
你需要兩張紙，一枝鉛筆和一塊玻璃。
把一張紙浸入水中，然后把它拿起來(lái)鋪在玻璃板上，再在上面蓋上那張干的`紙，用鉛筆寫(xiě)下你的情報(bào)。
把干紙揭下來(lái)，銷(xiāo)毀。
晾干濕紙，紙上什么也看不到。
收信人只要把這張紙浸入水中，字跡馬上顯現(xiàn)。
三．大變活人
叫你的朋友先扎個(gè)馬步，姿勢(shì)要正確，嘴里叼張白紙，注意，這是發(fā)功前的姿勢(shì)，接著你要把他從這個(gè)房間變到哪個(gè)房間，一切準(zhǔn)備就緒，你可以很無(wú)奈地說(shuō)上這么一句話：“大變活人嘛，我是不會(huì)了，不過(guò)活人大便就是這樣！”
這三招還不錯(cuò)吧！
如果還想讓為師傳授更深?yuàn)W的魔術(shù)，這就得看你的造化了。
初一作文300字 篇8
冬天下雪，對(duì)北方人來(lái)說(shuō)，是太平凡可是了。可是，對(duì)我們南方人來(lái)說(shuō)，然后卻是千載難逢！這天清晨，天還未大亮，我剛一齊床，便感到全身冷颼颼的，我往窗外一看，��！天上掉洗衣粉？不對(duì)��！我立刻穿好衣服，拉開(kāi)窗子，仔細(xì)瞧瞧，啊！下雪了！我這才恍然大悟起來(lái)。我迅速吃完早餐，急急忙忙去上學(xué)。路上，雪并不大，象美麗可愛(ài)的蒲公英一樣漫天飛舞，夾雜著雨水一齊落下來(lái)；有的象棉花一樣綴滿在樹(shù)葉上，好似一蔟蔟小白花，個(gè)性是在汽車(chē)燈光照射下，猶如無(wú)數(shù)的金銀珠寶掛在樹(shù)梢上，銀光閃閃，好一片銀色的世界！我們不知不覺(jué)地來(lái)到了學(xué)校。在操場(chǎng)上，同學(xué)們紛紛丟掉雨傘，三五成群互相嬉笑著，追逐著，有的伸開(kāi)凍紅的小手去感受雪的.存在，有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味，……迎接雪的光臨。大家歡快地跳�。√�！唱��！唱！……忘記了平日的煩惱和憂愁，然后留下難忘的完美回憶！
初一作文300字 篇9
我的古怪脾氣，有時(shí)連我自己都受不了。更遑論我的家人和師長(zhǎng)了。所以，我很清楚的知道，“神”，是最疼我的人，將我放在容忍度最高的家庭，讓我無(wú)需承受太大的壓力。而它默默的，用最豐沛的愛(ài)，緊緊擁抱著桀傲不馴的我，讓我被愛(ài)緊緊擁抱，更將好老師帶到我的身邊，讓他們疼我、愛(ài)我，能受到最好的照顧，我想不到比“神”更疼我的人了。
我是相信有輪回的人，理所當(dāng)然的我也相信有阿飄，所以我是正牌的道教徒，無(wú)所不拜，無(wú)所不信。但我心目中的神，它真的對(duì)我很好，不論是媽祖、土地公、玉皇上帝……等等，任何一個(gè)叫的.出來(lái)的神都對(duì)我很照顧，我隨時(shí)都感受的到，它們對(duì)我的殷殷照看。
我很謝謝它們，讓我擁有親情、友情，還有別人對(duì)我的愛(ài)，雖然有那么多人愛(ài)我，但是是你把他們給我的，所以，我也得去和你們說(shuō)謝謝。
前一陣子，我真的差一點(diǎn)要見(jiàn)到你們了，感情的受挫、爸媽的責(zé)罵、自己的壞脾氣，都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)，可是你們將我的哥哥帶來(lái)我身邊，鼓勵(lì)我、安慰我，我才得以跳脫這些壓得我透不過(guò)氣的低潮。
謝謝神，帶給了我那么多的愛(ài)，我一定一定會(huì)更虔誠(chéng)，希望你們能保護(hù)疼我的人，請(qǐng)答應(yīng)我的請(qǐng)求吧！最疼愛(ài)我的人，我摯愛(ài)的神。
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