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初一校園作文

時(shí)間:2022-04-13 06:05:55 七年級(jí)作文 我要投稿

初一校園作文三篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的初一校園作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一校園作文三篇

初一校園作文 篇1

  早晨的校園

  陽(yáng)光慢慢地灑遍學(xué)校

  樹影斑駁

  空氣漸漸升溫

  一間間亮起的宿舍

  一個(gè)個(gè)睡眼惺忪的學(xué)生

  都開始了緊張忙碌的生活

  寂靜了一晚上的校園

  又沸騰了起來(lái)

  學(xué)生洋溢著向往知識(shí)的臉

  走向了智慧的殿堂

  黃昏的`校園

  暮色卷席了整片天空

  飛鳥歸巢

  安靜的校道此時(shí)非常熱鬧

  學(xué)習(xí)了一天的學(xué)生

  在操場(chǎng)上灑下青春的汗水

  在草地上踢起夢(mèng)想的足球

  在體育館里投下希望的種子

  晚上的校園

  一間間亮起燈的教室

  一個(gè)個(gè)低頭苦學(xué)的學(xué)生

  寫下的都是夢(mèng)想

  是希望

  星星不多

  卻一直陪伴

  度過(guò)這漫漫黑夜

  我們?cè)诠饷鏖_始

  在光明結(jié)束

  夢(mèng)想在光明起飛

  在光明降落

  夢(mèng)起光明,我亦無(wú)悔!

初一校園作文 篇2

  風(fēng)夾雜著“夏”的氣息來(lái)到校園,使校園中彌漫著一絲溫暖。

  碧湖映著藍(lán)天的模樣在仰望著“夏”,驕陽(yáng)似火,荷花塘在碧湖中,炫耀著她的美——或許是她認(rèn)為她是夏的使者吧。

  夏風(fēng)尋找著人們的足跡,荷花將自己的味獻(xiàn)給風(fēng),夏風(fēng)滑過(guò)人的臉頰,一股花香吸入鼻中,人們感到心曠神怡,也流入人的心底,感受著夏,夏的來(lái)臨是讓人驚喜的。

  驕陽(yáng)似火,照耀在人的`臉上,太陽(yáng)熾熱的目光盯著大家,一絲溫暖流向人的心底,風(fēng)夾著溫暖在樹葉中穿過(guò),發(fā)出“簌簌”的聲音,這聲音,不會(huì)讓人覺得心煩,對(duì)于人們來(lái)說(shuō),她是夏的旋律。

  鳥兒站在樹枝上,俯視著樹下乘涼的人們,發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音——它在歡迎“夏”的到來(lái)。而接受陽(yáng)光洗禮的一切事物,觸摸著都是“燙”的,這種“燙”是夏的熱情。

  陽(yáng)光向地下望去,地面散發(fā)的金黃色的光芒,人們?cè)谒厦嫘凶,總是覺得很神圣。

  夏是熱情的;夏是“芬芳”的;夏是溫暖的。校園的夏是出人意料的,是神圣的。

初一校園作文 篇3

  天氣像多變的娃娃,一會(huì)兒還是秋風(fēng)習(xí)習(xí),幾天后,一下子就變得寒風(fēng)呼嘯,不知不覺中,冬的腳步近了。

  冬天來(lái)了,小草卻一點(diǎn)也看不出冬天到來(lái)的痕跡,照樣長(zhǎng)得茂盛,綠得水靈靈的,好像一掐就有水冒出來(lái)似的,這個(gè)樣子,讓人忍不住懷疑:這是冬天嗎?分明是春天哪。

  忍不住想出去瞧瞧,卻又被寒風(fēng)推入了暖和的教室,還是教室里溫暖。小草的生命力真是頑強(qiáng),那么冷的冬天,照樣還有美麗的風(fēng)景存在。

  冬天來(lái)了,大家都套上了厚厚的企鵝裝,一搖一晃地走在路上。跑操的時(shí)間又到了,大家極不情愿地離開了溫暖的教室,向操場(chǎng)走去。跑的過(guò)程中,他們縮著脖子,搖搖晃晃的,又像裹過(guò)小腳的女人一樣邁著小碎步向前“跑”去。與其說(shuō)跑,不如說(shuō)踱更合適些。

  冬天來(lái)了,校園里少了一份活力,多了一份穩(wěn)定;少了一份嬉戲打鬧的身影,多了一份桌前讀書的努力;少了一份蟲兒的歡叫,多了一份深沉的寂靜。春、夏、秋的活力早已在冬天來(lái)臨前被透支了,感覺不到了那份歡樂(lè)。

  冬天來(lái)了,閉上眼睛,青草的芳香還是不可抵擋地鉆入了鼻孔,濃郁得有些深沉。樹上的柚子已經(jīng)開始散發(fā)出它特有的果香,一陣陣地飄下來(lái),讓你按捺不住想伸手摘一個(gè)。冬天來(lái)了,卻還有這么多的芬芳,說(shuō)它荒涼吧,小草旺盛的.生命力正一點(diǎn)一點(diǎn)地放著光彩。

  說(shuō)它寂靜吧,你可以用心去聽那小草生長(zhǎng)所發(fā)出的聲音。老舍《濟(jì)南的冬天》曾寫過(guò):溫晴的天氣,是多么地美麗,多么地動(dòng)人,多么地溫暖。濟(jì)南是秀氣的,它經(jīng)不住大雪,但海門并不秀氣,照樣大雪紛飛,也不曾壓垮它。

  冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?大雁走了,還會(huì)飛回來(lái)嗎?冬天的學(xué)校,學(xué)校的冬天都是那么美!

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