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感恩話(huà)題作文

時(shí)間:2022-04-12 21:54:40 話(huà)題作文 我要投稿

感恩話(huà)題作文(精選15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的感恩話(huà)題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩話(huà)題作文(精選15篇)

感恩話(huà)題作文1

  “教師是人類(lèi)靈魂的工程師”我非常喜歡這句話(huà)。老師是辛勤的園丁,一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)我們這些小樹(shù)苗,為我們澆水、施肥。

  老師對(duì)我們非常好,讓我來(lái)告訴你是什么事吧!

  一天,王師讓我們寫(xiě)作文,我絞盡腦汁才寫(xiě)出來(lái)一篇連三百字都沒(méi)有的,一個(gè)成語(yǔ)都沒(méi)有的一篇作文。我忐忑不安地走到老師跟前,在老師看我寫(xiě)的作文時(shí),我屏息凝視,生怕王老師下一秒就要說(shuō)我。等了一會(huì),我卻沒(méi)聽(tīng)到老師說(shuō)我的聲音,卻聽(tīng)見(jiàn)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“可能是時(shí)間太緊了,你寫(xiě)的有點(diǎn)少,成語(yǔ)也幾乎沒(méi)有,你看看。”我急忙去看,“這是不是可以簡(jiǎn)短一點(diǎn)改成迫在眉睫?這不就有一個(gè)成語(yǔ)了嗎?我哈哈的笑出聲來(lái)這兒改成哈哈大笑不更好嗎?”老師對(duì)我說(shuō)的.話(huà)成為我寫(xiě)作文的動(dòng)力,仿佛一點(diǎn)即通,我一下子寫(xiě)出了七、八百字?粗业淖魑,我心中暗暗想道:這個(gè)作文真是個(gè)完美的作文啊!

  老師教我用成語(yǔ)之后,我看書(shū)的時(shí)候注意積累好詞好句,所以我才能把作文寫(xiě)得那么好。謝謝您,老師!

感恩話(huà)題作文2

  談起關(guān)于春雨的詩(shī)句,我覺(jué)得最好的是《春夜喜雨》:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。

  第一句說(shuō)明了春雨的作用;第二句用了對(duì)仗的寫(xiě)法,“潛入夜”和“細(xì)無(wú)聲”帶給我們有動(dòng)有靜的感覺(jué)。第三句是景物的描寫(xiě);第四句是詩(shī)人的猜測(cè),字里行間透露出一種喜悅之情。

  單看,這是一首優(yōu)美的寫(xiě)景詩(shī),可是你難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?在形象的擬人手法中蘊(yùn)藏著一種偉大的品質(zhì)。

  從“知時(shí)節(jié)”“發(fā)生”“潛”“無(wú)聲”這些詞匯中,你一定看出了什么?沒(méi)錯(cuò),這正是默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。春雨把自己的一切都奉獻(xiàn)給了花朵。

  我們身邊也有許多“春雨”,她們無(wú)聲地滋潤(rùn)著祖國(guó)的“花朵”,她們就是我們的`老師!正如《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》里的歌詞:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮!崩蠋焽I心瀝血地給我們上課。

  春雨細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)了花朵,但到天明之時(shí),怒放的花朵上滑過(guò)晶瑩剔透的露珠,無(wú)疑向世人說(shuō)明它們的綻放是昨夜春雨的功勞;ǘ涞幕貓(bào)和感恩,也是這樣的悄無(wú)聲息!

  愿世上到處都有這樣的“春雨”,也愿世上有更多的“花朵”懂得感恩。

感恩話(huà)題作文3

  每天清晨,當(dāng)我在溫暖的被窩中,被傳到耳朵的一陣陣咳嗽聲驚醒,哦!奶奶又不辭辛勞地起床為我準(zhǔn)備早點(diǎn),奶奶總是想讓我每天吃得飽飽的,穿得暖暖的,我在被窩里從心里升起一股暖流,感激奶奶對(duì)我的恩愛(ài)。

  每當(dāng)我中午放學(xué)急匆匆地跑回家時(shí),奶奶總是笑瞇瞇地在門(mén)口迎接我,用她布滿(mǎn)老繭的粗糙的手一邊撫摸著我的.頭,一邊給我拿來(lái)拖鞋,對(duì)我說(shuō):“肚子餓了吧?”順手幫我摘下書(shū)包,把我拉到桌前,我總能看見(jiàn)好多好多我愛(ài)吃的東西:烙餅、粽子、餃子……當(dāng)我像一只餓壞的小讒貓貪婪地吃著奶奶做的食物時(shí),我不由感謝奶奶對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷。

  每到晚上我快把作業(yè)寫(xiě)完時(shí),奶奶總是陪伴在我的身邊,沖好一杯香味四溢的熱牛奶,再倒好一盆熱氣騰騰的洗腳水,當(dāng)睡覺(jué)的時(shí)候奶奶總是幫我蓋好被子把燈關(guān)上,才回到她的房間去睡覺(jué)。此時(shí)此刻,我在被窩里深深地感謝奶奶。

  我奶奶是個(gè)平凡的人,但她從平常的生活中,處處都體現(xiàn)出她對(duì)我濃厚的愛(ài)。奶奶的愛(ài)使我感悟到人間的美好和幸福。

感恩話(huà)題作文4

  禮拜六,老師留了一個(gè)功課,感恩怙恃(hu'shi父母代稱(chēng))。我就想怎么感恩呢?就給媽媽洗腳吧。 回到家,我把這想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“什么嘛?你自己洗你自己的腳還起浪花,你還是自己洗洗早點(diǎn)睡吧。”“不行,這是老師留的功課,我必需完成!焙冒伞K阄遗履懔诵邪。

  我開(kāi)始打了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆熱水,又搬來(lái)小凳子,拿來(lái)了拖鞋,拉媽媽坐下,我蹲下來(lái)把媽媽的襪子脫下來(lái),看媽媽那因辛勞而蒼白冰涼的腳,自己心里很不是滋味。我先用手試試水溫,感受合適了,就漸漸的把媽媽的腳放進(jìn)水中。媽媽的腳在水中,漸漸的變的嫩紅,我讓媽媽泡一下,我用小手漸漸的'給媽媽按摩,過(guò)了一會(huì),我讓媽媽的腳出來(lái),用擦腳布細(xì)心的把媽媽的腳擦干,再換上干凈的襪子,穿上拖鞋!拔奈,你真的長(zhǎng)大了,你比原本懂事了!眿寢屨f(shuō)著,一手把我抱到懷里,看著媽媽的淚花在眼睛里打轉(zhuǎn)。我心里也感動(dòng),我要聽(tīng)媽媽的話(huà),學(xué)會(huì)體貼和關(guān)心媽媽?zhuān)鳂I(yè)完成幫做家務(wù),還要好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽養(yǎng)育之恩。

感恩話(huà)題作文5

  人們都說(shuō):要懂得感恩。可,又有多少人真正懂得感恩的含義。

  感恩是什么?是他們有恩于我們;感恩是什么?是“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇鞘裁矗科鋵(shí),感恩不止這么簡(jiǎn)單。

  有多少人,天天說(shuō)著“感恩”,可是,直到如今,還沒(méi)有人告訴我“感恩”的真正含義。上百度搜索“感恩”:“鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有之心,感激之情。懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人!笨墒歉卸鞯降资鞘裁矗

  人人都說(shuō)要感恩,可是又有多少人真正做到了呢?

  “感恩的`心,感謝有你。”歌詞里的感恩,是多么美好?墒乾F(xiàn)在的“感恩”只是人們掛在嘴邊的一句常用語(yǔ)罷了,人人都想別人感恩自己,可是卻沒(méi)有感恩別人,也沒(méi)有做任何值得別人感恩的事,那么,人人都不想付出,只想回報(bào),那感恩又成了什么?

  為我們付出的人有很多,可是真正感恩他們的又有幾個(gè),只不過(guò)是說(shuō)說(shuō),談?wù)劊l(shuí)又付出了行動(dòng)。

  那么,感恩到底是什么?

感恩話(huà)題作文6

  曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則廣告:一位年輕的媽媽在給奶奶洗腳,幼小的孩子在一旁看在眼里,記在心里,也吃力地端來(lái)洗腳水,為媽媽洗腳。那一刻,我不禁愧疚起來(lái):爸爸媽媽上了一天的班,回來(lái)還要燒飯洗衣拖地刷碗,累得滿(mǎn)頭大汗,而我卻心安理得地坐在沙發(fā)上看電視,從未對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝”,更沒(méi)有為他們分擔(dān)過(guò)一絲一毫。我該怎么做呢?變成一陣風(fēng),吹散爸爸額頭上的汗珠?不可能。化作一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨,蕩滌媽媽一身的塵埃?不現(xiàn)實(shí)。怎樣才能明明白白地表達(dá)我對(duì)父母的感恩之情呢?

  這一天,我又從報(bào)紙上看到一篇報(bào)道:浙江商人鄔小榮幾十年如一日地堅(jiān)持為老父親修腳搓背,80歲高齡的老父親因此心情愉快,滿(mǎn)面紅光。當(dāng)記者采訪(fǎng)老人時(shí),老人自豪地說(shuō):“兒子小時(shí)候,我是兒子心目中的天堂;現(xiàn)在我老了,兒子就是我心目中的天堂。兒子給我修腳搓背,是天使的指引啊!痹瓉(lái),這就是鄔小榮的'感恩方式,多么簡(jiǎn)單,又是多么感人啊!

  那么,就讓我以自己的方式向父母表達(dá)我的感恩之情吧:說(shuō)一句感恩的話(huà),寫(xiě)一篇感恩的日記,獻(xiàn)一個(gè)感恩的擁抱,做一張感恩賀卡,燒一次感恩飯,敬一杯感恩酒,照一張感恩像,讓父母天天生活在驚喜與微笑之中……

  其實(shí),!

感恩話(huà)題作文7

  父母親從我們剛剛生下來(lái)到現(xiàn)在給予了我們多少的關(guān)愛(ài),這些關(guān)愛(ài)多得有如天上的繁星,地上的.花兒------數(shù)也數(shù)不清。常言道:“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水!备改附o了我們無(wú)數(shù)的愛(ài),我們因該如何報(bào)答呢?

  有一天,我在家里閑的沒(méi)事做,心想:媽媽一天下來(lái)上班不容易,而且家里已經(jīng)好久沒(méi)有打掃了,我何不乘著這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)把家里好好的打掃一番呢?嘿嘿就這么辦。我先準(zhǔn)備好了各種工具,來(lái)拖好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有拖過(guò)的地。我先用力地拖了幾次,基本上ok了,可是再仔細(xì)地一看,只見(jiàn)地上還有一些污點(diǎn)拖不掉,我氣呼呼道:“真煩人,非要我來(lái)請(qǐng)你,你才肯走掉嗎?”我只好用小刀慢慢地刮,這一招還真靈,不一會(huì)兒它們就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,一點(diǎn)兒痕跡也沒(méi)有了。這真是“皇天不負(fù)有心人”!就這樣我總算把每一個(gè)房間都拖了一遍了?吹礁筛蓛魞舻姆块g,我十分高興。媽媽回來(lái)看見(jiàn)東西擺得整整齊齊的,愣住了。“呦,我是不是回錯(cuò)了家了!”眼珠子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去像在找什么,我此時(shí)正躲在門(mén)后笑呢!

  我們以后一定要多幫父母做事,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

感恩話(huà)題作文8

  是什么讓魚(yú)兒歡快游動(dòng),是大海;是什么讓鳥(niǎo)兒自由飛翔,是天空;是什么讓小草茁壯成長(zhǎng),是大地。那么,又是什么讓我們?nèi)祟?lèi)快樂(lè)地、幸福地、健康地活在這個(gè)世界上呢,是母親,偉大的母親。

  我翻閱著書(shū)籍,看到書(shū)上描述母親的片段,不禁思索:我得報(bào)答母親。這天,我要把發(fā)奮的成果,把前所未有的愛(ài)心,用最忠實(shí)的方法獻(xiàn)給十一年來(lái)對(duì)我無(wú)比關(guān)心的母親。俗話(huà)說(shuō):父母是孩子的第一任老師。志愿者心得

  對(duì)呀,是父母把孩子帶到這個(gè)世界上,是父母讓孩子見(jiàn)到第一縷陽(yáng)光,是父母給予孩子良好的教育,直到孩子上學(xué)去時(shí),才鄭重地把孩子交給學(xué)校。其實(shí),老師教給我們的是書(shū)本上的學(xué)問(wèn),而父母親教給我們的,卻是永生的智慧!從咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話(huà)到認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè),哪一刻不凝結(jié)著父母的心血,哪一刻不訴說(shuō)著父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)呀!

  小時(shí)候,我對(duì)母愛(ài)不以為然,并膚淺地認(rèn)為:母親關(guān)愛(ài)孩子是天經(jīng)地義。但此刻,我明白我明白錯(cuò)了,母親是美麗的化身,是天使的.化身,是孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著母親快樂(lè)一生吧!

  這天媽媽很快樂(lè)!雖然這天沒(méi)有陽(yáng)光,但我的心中卻有著一個(gè)火熱的太陽(yáng),那就是心!傷感歌詞

感恩話(huà)題作文9

  今天是感恩節(jié),我最想感恩的人是——葛老師。

  我感謝葛老師是因?yàn)椋河浀糜幸淮危乙驗(yàn)榧依锏碾娔X壞了,不能發(fā)《國(guó)旗下講話(huà)》這篇博客,我讓媽媽發(fā)微信給老師,媽媽說(shuō):“這么晚了,葛老師一定睡覺(jué)了,不要打擾老師!钡诙斓搅藢W(xué)校,我害怕老師會(huì)批評(píng)我,第一節(jié)上課,老師來(lái)統(tǒng)計(jì)博客了,有十八位同學(xué)交了作文,老師把沒(méi)交作文同學(xué)的名字報(bào)了一下,并讓我們說(shuō)一下自己為什么沒(méi)發(fā)作文,我說(shuō):“我家電腦壞了,媽媽今天找人來(lái)修,修好后再發(fā)作文!崩蠋熣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你今天上傳上去就可以了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭:“知道了,老師!蔽一氐郊液蟊阕寢寢尠l(fā)博客。過(guò)了一會(huì)兒,博客發(fā)好了,事后葛老師還表?yè)P(yáng)我的博客寫(xiě)得最好。

  葛老師,您辛苦了,我們一定努力學(xué)習(xí),用最好的'成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。

感恩話(huà)題作文10

  “媽媽”一個(gè)普通的稱(chēng)呼,但是普通中顯示著她的偉大!她把我們從小撫養(yǎng)大,她教給我們做人的道理,她把我們從小撫養(yǎng)大,非常的辛苦。5月9日是母親節(jié),是每個(gè)母親的節(jié)日,我要給母親一個(gè)驚喜!

  5月9日的一天早晨,我起了床,一看日歷才知道今天是母親節(jié),我轉(zhuǎn)眼一想,母親平時(shí)的操勞很辛苦,我應(yīng)該做一件讓母親高興的.事情來(lái)報(bào)答她。我趁母親還沒(méi)有回家,我就忙碌起來(lái)了。我吹了很多個(gè)氣球,上門(mén)寫(xiě)著6個(gè)大字“母親您辛苦了!”。計(jì)劃已經(jīng)完成了一半,我拿出了我的零花錢(qián),準(zhǔn)備給媽媽買(mǎi)一束康乃馨,我回來(lái)以后,媽媽也已經(jīng)在樓底下了,我把氣球擺好,媽媽一進(jìn)門(mén),我把氣球和鮮花放在媽媽的手上,媽媽激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,媽媽夸我長(zhǎng)大了、懂事了,我感到非常高興。

  媽媽辛辛苦苦地把我撫養(yǎng)大,長(zhǎng)大后,我一定要好好的報(bào)答她。

感恩話(huà)題作文11

敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  你們對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)會(huì)讓我一生難忘。

  爸爸對(duì)我的愛(ài)恩重如山。您還記得嗎,有一次我在學(xué)校病了,發(fā)燒到38.2度。您得知后,三步并作兩步趕到學(xué)校,把我接回家打了三天吊針。在您精心的照顧下,我的病情才漸漸好轉(zhuǎn)。爸爸,以前我的身體素質(zhì)差,經(jīng)常頭暈。有一次我頭暈得特別厲害,您趕緊把我送往人民醫(yī)院,這事您還記得嗎?我清楚地記得您還帶我做了一次核磁共振。

  母親對(duì)我的愛(ài)情深似海。記得有一次,我和外公出去給舅舅買(mǎi)蛋糕,可是我們回來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)多了,而且也沒(méi)有帶蛋糕回來(lái),爸爸正要出去找,我們就回來(lái)了。剛進(jìn)門(mén),我就挨了兩巴掌,這兩巴掌是媽媽打的,打得鼻子都出血了!開(kāi)始,我心里直埋怨媽媽?zhuān)珊髞?lái)我想通了,媽媽您是對(duì)的',我不該利用這些時(shí)間玩,而且我也不能連個(gè)電話(huà)都不打呀。

  爸爸媽媽?zhuān)銈儗?duì)我的愛(ài),我無(wú)處感受不到。你們放心,我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的!祝你們健康快樂(lè)!此致敬禮!

  你們的女兒: xxx

  20xx年6月5日

感恩話(huà)題作文12

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌迷鯓踊貓?bào)母親。

  這個(gè)周末,我們?nèi)以缭绲某酝觑,就津津有味地看起電視?lái)。我趁機(jī)溜進(jìn)廁所,給媽媽兌好了洗腳水,放在媽媽的面前,說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)為您洗腳吧!”說(shuō)著,我把媽媽的腳輕輕地放入水中,就幫媽媽搓起腳來(lái),一邊搓,一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)@么辛苦都是為了我,我一定好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!蔽艺f(shuō)了半天,都沒(méi)聽(tīng)到媽媽的`回答,抬頭一看,只見(jiàn)媽媽雙眼含滿(mǎn)了淚水,正呆呆地看著我。我大喊一聲:“媽媽?zhuān)眿寢屔斐鍪謥?lái),把我抱在懷里,激動(dòng)的說(shuō);“女兒長(zhǎng)大了!”

  我只為媽媽洗一次腳,媽媽就感動(dòng)的滿(mǎn)眼淚花,媽媽真是太容易滿(mǎn)足了,也許天下所有的母親都是這樣容易知足。媽媽滿(mǎn)眼的淚水澆醒了我沉睡的心靈。我平時(shí)習(xí)慣了接受媽媽給予我的關(guān)愛(ài)呵護(hù),而忽略了對(duì)媽媽的感恩。同學(xué)們,你們是否也有我這樣的遺憾?那就和我一起快快行動(dòng)起來(lái),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母,感恩父母吧!

感恩話(huà)題作文13

  上學(xué)了,又是一個(gè)多思的學(xué)期,感恩的學(xué)期。這樣的學(xué)期的一天夜里,我獨(dú)自一人在房子里,去體驗(yàn)一下安寧,去回想一絲純真和快樂(lè),去得到一婁幸福和美好,去放飛一個(gè)感恩的心靈。

  多么對(duì)!在大家生活中有很多需要感謝的人。

  每次抬起頭,都見(jiàn)媽媽在忙碌著,一股暖氣涌上心頭。是。∶刻斓募覄(wù)操勞,都隱含著偉大的母愛(ài),謝謝母親,謝謝您十一年來(lái)的養(yǎng)育之恩,謝謝您的每時(shí)每刻給我的溫暖母愛(ài)。

  回想過(guò)去的事,您那無(wú)微不至的關(guān)懷浮在心頭,由于以前比較容易受傷,在從二樓滾下,頭部被弄傷,傷口直噴血,縫了四針。不能上學(xué),這可怎么辦。正當(dāng)我焦急時(shí),媽媽早以看出,她安慰我說(shuō):“沒(méi)事的',你會(huì)跟上的!钡诙欤瑡寢屢呀(jīng)問(wèn)了課堂內(nèi)容,幫我補(bǔ)上,補(bǔ)完,有去上班去。

  就這樣日復(fù)一日,媽媽對(duì)于您,我將永遠(yuǎn)壞著一顆感恩的心。

  現(xiàn)在,我獨(dú)自走到窗前,望著漫天的螢火蟲(chóng),我數(shù)呀數(shù),心想,這空中有多少螢火蟲(chóng),就有多少要感恩的人。是!回響往事,值得感謝的太多太多了,我將懷者感恩的心今后的道路。

感恩話(huà)題作文14

  當(dāng)我們出生的時(shí)候,你首先看到的是父母;當(dāng)?shù)谝痪湓?huà)說(shuō),就是“爸爸媽媽”;當(dāng)生活是我們支持我們的父親和母親的第一步。什么來(lái)到之間?我說(shuō),是父母的愛(ài)。

  回想那天,當(dāng)我們的父母不關(guān)心我們的時(shí)候,當(dāng)我們有麻煩的時(shí)候,他們不關(guān)心我們嗎?他們教我們識(shí)字,他們教我們算術(shù),他們教我們繪畫(huà),他們教我們...最重要的是教會(huì)我們做人你的父母是偉大的。

  當(dāng)你回家的時(shí)候,是誰(shuí)為你準(zhǔn)備了飯菜;當(dāng)你晚歸的時(shí)候,是誰(shuí)在挑戰(zhàn)你;當(dāng)你遇到難題時(shí),是誰(shuí)在認(rèn)真地向你解釋?zhuān)划?dāng)你取得好成績(jī)的時(shí)候,是誰(shuí)為你高興。這都是關(guān)于我們的父母,誰(shuí)愛(ài)我們的`時(shí)候。有一次,我放學(xué)回家有點(diǎn)晚,我以為媽媽不能在十字路口等我,但當(dāng)我來(lái)到拐角處時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影向我揮手,我看到,是我的母親。媽媽?zhuān)谶@么冷的一天,你仍然在寒風(fēng)中等著我!哦,媽媽?zhuān)∧阏媸翘袅耍?/p>

  有一次,我的父親讓我去倒垃圾,我的樂(lè)趣,隨時(shí)隨地扔它。爸爸知道,他對(duì)我說(shuō):“你做污染環(huán)境將在未來(lái)不能再出現(xiàn)這種情況了!卑!我有你這樣的驕傲的父親!

  學(xué)生!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,讓世界充滿(mǎn)感恩。

感恩話(huà)題作文15

  感恩,富有深刻含義的兩個(gè)字。

  以前我并不知感恩,但從我讀了一個(gè)故事后,我明白了。

  在一所小鎮(zhèn)的學(xué)校有個(gè)非常不起眼的男生,從小父母離異,生活在單親家底,家境不富裕,他的爸爸外打工,每天五元錢(qián)是他的伙食費(fèi),衣服沒(méi)人洗,很臟,身體同樣也很臟,但是教他們語(yǔ)文課的班主任老師,總是在每天放學(xué)后,不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手,他在心底里說(shuō)要感恩。

  有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們?cè)诤诎迳袭?huà)自己感覺(jué)最好的禮物。

  老師選中了小男孩,大家都猜想他會(huì)畫(huà)什么,有的說(shuō)是火雞,有的說(shuō)是蛋糕。。。。。。,沒(méi)想到的是小男孩卻在黑板上畫(huà)了一只手,一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來(lái),有的`說(shuō)這是老師的手,因?yàn)樗眠@只手教給我們知識(shí);有的說(shuō)這是農(nóng)夫的手,他用這只手喂養(yǎng)火雞,但是只有老師知道小男孩的用意上。

  從那以后我知道了感恩,感恩,二心,心連心形成感恩。

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