- 相關(guān)推薦
對與錯優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的對與錯優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
對與錯優(yōu)秀作文1
對,錯。是那么容易寫出來?墒,生活中的有些事,卻難以讓人們判斷對與錯。
紙,是由樹木制造而成,全世界紙張分布廣密,紙幾乎無處不在。那,這么多的紙,必定需要許多的原料----樹。而收集樹的這個任務(wù),便落在了砍伐工人身上。
一片片郁郁蔥蔥的樹接連倒下,樹木在哭泣,在怒吼,它們?nèi)虤馔搪,它們接受了人類對于它們的傷害?/p>
可是人們呢?那樣的貪婪,仍在繼續(xù)砍伐著樹木。
他們不對嗎?他們做錯了嗎?我不知道,難道我們要因為造紙而損失大批的樹木嗎?難道我們要因為樹木的損失而停止用紙嗎?
樹木,為我們做了那么大的貢獻(xiàn),我們卻傷害了它們。
我知道,砍伐工人砍伐樹木沒有辦法,可是,繼續(xù)維持著這個狀況,我們該怎么辦?
從環(huán)保的角度來說,砍伐樹木是錯誤的。而從社會發(fā)展的角度來說,砍伐樹木又是正確的。那么,我們因該怎樣真確的處理這件事呢?我認(rèn)為,我們因該有計劃的砍伐樹木,在砍用一批樹木造紙時,我們可以趁機(jī)多植樹,等到那批紙用完了,新植的樹也就長大了。我們可以再砍再植,一直循環(huán)``````
在社會中,有許多事會有它對的一面,也會有它錯的'一面。我們不能客觀的只看它們的一面,要多方面去看。并且,盡量的把它們錯的一面,變成正確的。這樣,我們的社會才會更和諧`美好。
對與錯優(yōu)秀作文2
一日有事坐一輛公共汽車出門,車到某站停下,下車的乘客都下完了,司機(jī)啟動車子繼續(xù)往前走,這時突然聽見一乘客大喊:“等一下,我還沒有下車呢!蔽矣X得奇怪,明明司機(jī)師傅已經(jīng)停了足夠的時間讓乘客下車,這位小弟怎么沒有下,偏偏要在車子啟動后才喊著要下車呢?
滿車的人都瞪著不肖的眼神看著他,他慢慢地往車門走去,并不斷地回頭向后排的一位女孩道別。噢,人家正在熱戀中。細(xì)一想,你們在熱戀管別人什么事情,為什么要讓大家犧牲時間等著你們溫情地告別然后再下車呢!感覺這位小弟做的'有點過分。車重新啟動繼續(xù)往前走,旁邊的兩位中年婦女還在議論小伙子的不是,坐在身后的小伙子的女朋友臉上有點掛不住了,就給二位女士說了聲“對不起,耽誤你們的時間了!甭曇衾淅涞,二位女士也就再沒有說什么。就這件小事,我把它記了下來,原因是到底怎么評說這位小弟的對與錯:說他錯了,耽誤了大家的時間了,那人家正在與自己心愛的人依依惜別,一份至純至真的愛在上演,我們每一個人不是都崇尚這樣的愛嗎,有什么錯的;如果他說沒有錯,那你還是不應(yīng)該在車子啟動了才下車,造成司機(jī)非正常停車,并且讓大家為你們的纏綿付出不應(yīng)該付出的時間。當(dāng)然我可能有點言重了。
生活就是這樣的,有時候在你指出別人不足的時候首先要想一想他是因為什么才犯了所謂的錯誤,這樣你就會發(fā)現(xiàn)每一個犯錯誤的人都有一個你絕對可以理解的理由,而且如果換位思考的話,你也有可能犯同樣的錯誤,這樣生活中就沒有了指責(zé),有的只是理解和寬容。
【對與錯優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
對與錯作文06-10
是誰的錯作文02-13
誰的錯作文06-03
知錯的作文07-20
我的錯作文06-09
一步錯步步錯經(jīng)典句子01-01
這是我的錯作文05-01
知錯能改作文02-19
誰的錯作文12篇06-03
誰的錯作文11篇06-12