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桃花小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-04-12 01:03:07 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】桃花小學(xué)生作文九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的桃花小學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】桃花小學(xué)生作文九篇

桃花小學(xué)生作文 篇1

  陽(yáng)春三月,是桃花盛開的季節(jié)。盎然春意之中,去戶外趕春成為人們回歸自然的美好愿望。休閑之時(shí)信步郊外觀賞桃花,放眼望去,滿山遍野之中桃花的身影分外妖繞,沐春臨風(fēng),和顏悅色,向人們展示著嬌美的身姿。

  在林林總總的萬(wàn)花叢中,桃花雖然算不上名貴,但也稱得上嬌艷。正如人們贊美&qut;梅花香自苦寒來(lái)&qut;那樣,雖然寒徹骨,但留撲鼻香,贊美的是梅的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。而對(duì)于桃花而言,風(fēng)霜雪雨之時(shí),她閉花羞月,隱去了自己的身影。唯有在春天的懷抱里,桃花吸吮著得天獨(dú)厚的陽(yáng)光,依戀著春風(fēng)拂來(lái)的暖意,才會(huì)以俏爭(zhēng)春,爭(zhēng)齊斗艷,向人們展示她閱盡人間春色的風(fēng)騷。

  拂去往日的塵封,一個(gè)美麗的傳說(shuō)悄然嵌入我們的`記憶:很久很久以前,在美麗的西子湖畔桃花盛開的地方,春風(fēng)拂動(dòng),桃花散落水面,水中的魚兒游向岸邊爭(zhēng)食桃花,久而久之,其中一條魚因?yàn)榈玫教一ǖ南蓺舛兂闪艘粭l美人魚,于是便有了《追魚》的故事。

  如果說(shuō),這樣的故事只是人們處于對(duì)桃花摯愛的一種遐想,把桃花當(dāng)成仙女化身的話,則《紅樓夢(mèng)》里薛寶釵摘萬(wàn)花之蕊,取多年晨露為自己配制的一劑良藥,其中就包括桃花。正是有了這樣的藥劑調(diào)養(yǎng),才使得寶姑娘&qut;面若銀盤,肌膚似玉,體態(tài)豐滿,背如刀削&qut;。

  其實(shí),桃花的藥用價(jià)值在李時(shí)珍的著作里已得到印證,《本草綱目》記載,桃花:味苦,性平,無(wú)毒。入藥可除水氣,破尿路結(jié)石,利大小便,下三蟲,消腫脹,泄惡氣,治心腹痛及禿瘡,以茶飲之可使人面色潤(rùn)澤。

  觀賞桃花最好選擇上午,當(dāng)明媚的春光灑向花朵時(shí),花瓣上那種&qut;白里透紅——與眾不同&qut;的美感,與花蕊上&qut;黃里透白——越看越愛&qut;的嫵媚,會(huì)使我們賞心悅目,留連忘返。觀賞之余,如果再喝上一杯桃花茶,美好的記憶將會(huì)流入心田。

桃花小學(xué)生作文 篇2

  春天,大地蘇醒了,土地?fù)Q上了一件綠衣服,小草鉆出了小腦袋,大樹也長(zhǎng)出了新葉子,春天顯得生機(jī)勃勃。粉紅的桃花也開了,我們?nèi)タ纯捶奂t的桃花吧!桃花開了,看它那亭亭玉立的身姿多么美!還有那粉紅的小桃花張開了小嘴巴,一陣風(fēng)吹來(lái),桃花兒翩翩起舞,風(fēng)過(guò)了,它們停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,像一群害羞的`小姑娘。春天的桃花,你真美!

桃花小學(xué)生作文 篇3

  陽(yáng)春三月,花紅柳綠,美麗的荊州城一片春意盎然,真是春游的好日子。在一個(gè)春光燦爛的星期天,我們一家人早早出發(fā),準(zhǔn)備到郊外的桃花村去春游。

  來(lái)到車站,只見排著長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍的人群焦急地等著班車。我們只好站在隊(duì)伍的后邊耐心地等待。大約過(guò)了十幾分鐘,班車終于來(lái)了。忽然哄的一下,人群大亂,紛紛擠向車門,爭(zhēng)先恐后地往上爬,爺爺推著我,經(jīng)過(guò)努力掙扎,我們終于擠上了車。擁擠的班車向郊外駛?cè)。我打開車窗呼吸著田野里新鮮的空氣。只見兩邊的綠樹向車后跑去,不時(shí)閃過(guò)一簇簇鮮紅的花和黃燦燦的油菜花,樹林里傳來(lái)鳥兒歡快的歌唱聲。鄉(xiāng)村的風(fēng)景真美!

  經(jīng)過(guò)近一小時(shí)的旅行,我們的班車漸漸靠進(jìn)了桃花村,路邊停滿了大大小小的各種車輛。我們下了車,跟著成群結(jié)隊(duì)的游客往村里走去。一進(jìn)村,只見兩邊的田里都盛開著桃花,我感覺自己像是進(jìn)入了一個(gè)桃花的世界。聽身邊的游客說(shuō):“桃花村綿延十幾里,這幾年村里 的農(nóng)民都是靠著這桃樹發(fā)家致富的.!蔽野l(fā)現(xiàn)路邊、田邊新蓋了許多樓房,像是城里的別墅。

  走進(jìn)桃園,我一下就呆了,這里真是粉色的世界,這里真是花的海洋。一朵朵桃花站在枝頭上露出粉紅、嬌嫩的美麗笑臉,正在熱情地歡迎我們呢!蜜蜂也成群結(jié)隊(duì)在枝頭上嗡嗡鬧著。我們和許多游客一起,徜徉在花海中,一會(huì)兒追逐嘻戲,一會(huì)兒又爭(zhēng)著和桃花合影留念,有說(shuō)有笑,好不快活!

  中午,我們依依不舍地告別了桃花園,在路邊的農(nóng)家小院里吃了一頓地道的農(nóng)家小炒。我看著這新樓里農(nóng)民伯伯的笑臉,想到為什么桃花村這么美呢?大慨是當(dāng)?shù)氐娜藗儫釔鄞笞匀、熱愛生活、保護(hù)環(huán)境,所以才會(huì)有如此美麗的桃花林吧!我真舍不得離開。

  別了,美麗的桃花村!

桃花小學(xué)生作文 篇4

  我家門前有棵桃樹,前幾天還是光禿禿的,一陣春風(fēng)吹過(guò),上面開滿了桃花,粉色的;ǘ湎褚粋(gè)個(gè)小喇叭,散發(fā)出淡淡的清香。桃花有六片花瓣,每片花瓣形態(tài)各異,有的是心形的,有的是橢圓形,有的'是圓形;ò昝饋(lái)像綢緞,滑滑的,很軟。每朵花有好多的花蕊,淡紫色的;ㄐ颈然ㄈ镆忠稽c(diǎn),也要高一點(diǎn),就像是一群跳舞的小孩的領(lǐng)舞。每朵花旁邊都有好幾片小葉子,桃花們擠在一塊,像保護(hù)桃花的衛(wèi)士一樣。

  越往樹枝頂端,花蕾越來(lái)越多,桃花們像縮小版的圓茄子,只不過(guò)是粉色的。

  前幾天吹了一陣大風(fēng),我以為桃花全被吹沒(méi)了,可天亮起來(lái)一看,還是原封未動(dòng)的呆在樹枝上。

  再過(guò)一段時(shí)間,就會(huì)有香甜可口的桃掛在上面,我愛吃桃,更愛桃花的美麗。

桃花小學(xué)生作文 篇5

  我除了喜歡藍(lán)玫瑰、百合以外,最鐘愛的就是桃花了。

  桃花是一種木本植物,生長(zhǎng)在桃樹上,粉紅粉紅的顏色使我愛上了桃花。每次去龍泉山賞花,我都會(huì)帶上數(shù)碼相機(jī)幫桃花拍照。

  桃花只在春天開放,三、四、五、月份是賞桃花的最佳時(shí)期桃花朵朵都是單瓣的,桃花的花蕊分雄蕊和雌蕊桃花靠密蜂授粉來(lái)結(jié)果。桃花的顏色嬌艷中不缺樸素,素雅又不失艷麗。這正是我喜歡桃花的原因。

  一天,媽媽帶我去龍泉山賞花,桃花一片一片的`,非常美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái),那粉紅粉紅的花瓣簌簌落落從桃樹上飄落下來(lái),像花仙子從天上降下來(lái)一樣,非常美麗。

  啊,美麗的桃花,可愛的桃花,你一開花,一吐艷,春天就會(huì)生機(jī)勃勃。

桃花小學(xué)生作文 篇6

  一年一度的暑假到了,快樂(lè)作文組織我們?nèi)ネ钅嫌瓮。這次旅行內(nèi)容很豐富,我們走進(jìn)了中國(guó)最美鄉(xiāng)村——宏村,參加了南屏古鎮(zhèn)定向拓展訓(xùn)練,參觀了徽州文化博物館,體驗(yàn)了夾溪河漂流……我最喜歡的是當(dāng)年李白《贈(zèng)汪倫》一詩(shī)中所描寫的桃花潭。

  桃花潭位于安徽黃山市涇縣桃花潭鎮(zhèn)。景區(qū)內(nèi)自然景色和人文景觀融為一體,既有清新秀麗、蒼巒疊翠的皖南自然風(fēng)光,又有保存完整、風(fēng)格獨(dú)特的古代建筑。

  我和同學(xué)們來(lái)到桃花潭渡口,感受1400年前“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲”的場(chǎng)面,體會(huì)“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的心情。頓時(shí),我的眼前浮現(xiàn)出這樣的'場(chǎng)景:詩(shī)人李白乘著小船將要離開遠(yuǎn)行,忽然聽見桃花潭邊傳來(lái)一陣陣踏著節(jié)拍唱歌的聲音,“我”順著歌聲望去,原來(lái)是好友汪倫來(lái)送“我”了,“我”不禁感慨,即使這桃花潭的水有千尺深,也比不上汪倫對(duì)我的情誼啊……突然,同學(xué)拍了我一下,把我從1400年前的場(chǎng)景中拉了回來(lái),原來(lái)我們集合了。

  現(xiàn)在桃花潭更美了,這里的居民生活更加美好,李白的詩(shī)更是長(zhǎng)久流傳。

  這真是一次愉快的旅行。

桃花小學(xué)生作文 篇7

  我愛那清新飄逸的蘭花,我愛那凌風(fēng)傲雪的梅花,我愛那冰清玉潔的水仙花,我愛那出淤泥而不染的荷花,但我更愛那嫵媚動(dòng)人的桃花。

  奶奶家樓后有一片桃樹林,春天里,我常常走進(jìn)桃花林,觀賞那美麗的桃花。初綻的桃花,剛剛張開一點(diǎn)嘴,花瓣還沒(méi)完全展開,露出一點(diǎn)淡黃的'花蕊,它仿佛是一位害羞的小姑娘,臉漲得通紅,嘴角微微露出一絲笑容,又像一只還未完全從蛋殼里出來(lái)的小雞,才探出半個(gè)小腦袋,是那么有趣,那么可愛。桃花的花蕾也十分漂亮,一個(gè)個(gè)圓形的粉紅色花蕾,就像是一個(gè)個(gè)柔軟的小絨球,又像是一盞盞小紅燈籠掛在枝頭,把桃樹裝扮得異常美麗。走過(guò)桃林,一陣清香撲鼻而來(lái),地上落了一層厚厚的花瓣,好似一張粉紅的地毯。

  我情不自禁地伸出手,想摸一摸那嬌嫩的花瓣,卻不小心碰到了樹枝,驚飛了樹上的小鳥,落下一陣桃花雨。

桃花小學(xué)生作文 篇8

  我家住在桃花源的附近,所以經(jīng)常去桃花源玩。

  這天,我又獨(dú)自前往桃花源,欣賞美景。首先映入眼簾的是一棵棵披著碧綠頭發(fā)的柳樹姑娘。然而桃花卻一朵沒(méi)有,只是茂密的桃樹和一個(gè)個(gè)又大又紅的桃子,桃樹上還掛了一個(gè)牌子:禁止摘桃,否則罰款100元。在這個(gè)時(shí)候,最美的不是柳樹姑娘,而是嬌艷的荷花。荷葉襯托這荷花,荷花一朵朵的綻放,開的`很美。不過(guò),人不美。這可苦了長(zhǎng)在河邊的荷花了。因?yàn)殚L(zhǎng)在河邊,人們很方便摘,而小孩子們又非常喜愛荷花。所以,那些荷花就一朵一朵的被摘掉。不過(guò),還有大部分都長(zhǎng)在河中央。沒(méi)有“慘遭毒手”再往前走就是既刺激有好玩的吊橋了。這可嚇壞了許多膽小的家長(zhǎng),嚇的他們毛骨悚然。

  怎摸樣桃花源好玩嗎?有空歡迎來(lái)玩。

桃花小學(xué)生作文 篇9

  我喜歡很許多花,有吊蘭、茉莉花、菊花、太陽(yáng)花、桃花……

  其中我最喜歡的就是桃花。

  今年的桃花比去年、前年開得更美、更艷。

  一天,我和媽媽來(lái)到果園,剛到果園門口,就聞到一股清香,我仔細(xì)看了看,原來(lái)是桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛是仙女的頭上的翡翠,像樹上系著的一塊塊粉紅色的小手絹,樹葉就像偶爾出現(xiàn)的綠色的花紋,好幾棵桃樹連在一起,樹上的.“手絹”一塊塊挨在一起,如果下雨的時(shí)候站到下面去,說(shuō)不定可以不被雨水淋到呢,下過(guò)雨后,用舌頭添花瓣的時(shí)候,很甜。

  一陣微風(fēng)吃來(lái),桃花們又像千萬(wàn)個(gè)小精靈似的,你唱我笑,熱鬧極了。我跑到桃樹下,看到細(xì)細(xì)的枝條上開滿了一朵朵的桃花,好像一個(gè)個(gè)撐著傘的小姑娘……

  !這美麗的桃花,我愛你!

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