青春的作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的青春的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文1
青春就像初升的太陽，就像早晨含露的花蕾，無不充滿著希望。 我漫步大街上，沒有目的，沒有方向。昨天考試的失敗使我情緒低落，不知不覺，來到了橋上。忽然，一位拉著滿車垃圾的老人映入我的眼簾，穿的破破羅嗦的`，“ 也許他剛從垃圾堆里出來吧，我可要離他遠點兒�！�
我小心翼翼地走到橋的最左邊，走過去，老人的車后又一個十六七歲的男孩子，蓬亂的頭發(fā)，眼眶里的那兩顆大葡萄似的眼珠一動也不動，高高的鼻梁，一件補著補丁的白色T恤，一條洗得發(fā)白的牛仔褲，一雙露腳的球鞋足以證明他家境貧寒。老人似乎很費勁的拉著，可還是拉不動。這時車后面的那個男孩摸了一下老人車上的垃圾，頓時，他似乎明白了什么，在后面默默地為老人推車，老人似乎輕松了許多。 過了幾天，我又漫步橋邊，又遇到了那個男孩，他在和一位小妹妹說話，只聽 ：“哥哥，早晨我和媽媽一起來買菜的，但是現(xiàn)在我找不到她了，你能幫幫我嗎？” 他眼睛盯著前方思忖了片刻說：“別擔(dān)心，我會幫你的�！� 女孩會心的笑了。
他摸了摸前方，摸到了小女孩的手，領(lǐng)著她，來到橋邊。 大約過了二十分鐘，一個女人來到他們旁邊，女孩跑進她的懷里，喊著：“媽媽！是這位大哥哥陪我一起等你的�！� 女孩的媽媽走過來，說：“謝謝你，謝謝�！薄皼]關(guān)系，我應(yīng)該的�！彼┖竦卣f。他轉(zhuǎn)身離開了。聽到旁邊的人議論：老李家的瞎子心地真好啊，昨天幫了老人，今天又幫小孩。我恍然大悟，突然覺得心“咯噔”痛了一下。這是一種看不見的青春，但卻光芒四射！
青春的作文2
青春就意味著擁有花一般的年紀，青春帶給我們的是成長，是一次又一次的蛻變。沐浴著青春的陽光雨露，我不斷地向上生長著。
青春讓我們褪去了被保護起來的外殼，我們學(xué)著自己去獨立，自己去堅持，自己去解決問題，因為我們有了直面挫折，面對困難的勇氣。在這段青春旅途中，我們收獲的不僅僅只有成長，更懂得了為自己的夢想而堅持，為不該執(zhí)著的而放棄。
既然是青春，那也總少不了酸甜苦辣。我們像一碗食物，生活，則是一個廚師總是不停的給我們添加調(diào)料，而大人們，就是顧客，明明我們自己的生活，卻總是嫌這嫌那的。人生，不會總是甜的，但，也不會總是苦的'。時間這個大齒輪，總是不停的轉(zhuǎn)，似乎，轉(zhuǎn)得有些快了吧!我們能如此快的迎來青春，亦也能如此快的送走她。
若生活是一本書，那大人們則是書簽，不論何時何地，都要提醒著我們是哪一階段的人。但15年都過去了，似乎總也走不出“學(xué)生”這個招牌包袱，15年過去了，我們的“書”被翻開了最為精彩的一頁，這一頁，有親情，有友情，亦有，癡情，15年過去了，我們的書簽退去了以往靚麗的色彩，被打磨上歲月的顏色，在時間齒輪上不停的奔跑著，經(jīng)歷了歲月的滄桑，他被時間遮住了全部的色彩，但還是不認輸?shù)闹敢覀�，此刻的我們，有感動，亦有，叛逆�?/p>
似乎一切總是來得那么快還未來得及好好享受一些東西，就已漸漸失去，人在變，心在變。那些曾經(jīng)許下的諾言，原來竟是這么的不堪一擊，不堪到被風(fēng)一吹，即散去!曾經(jīng)年少輕狂的我們，有著上一代人所沒有的東西，是什么?不知道!或許，人這一生的敵人，莫過于時間了。
它總是那么無情，不給任何人留情面，當(dāng)初，他怎樣送來的東西，現(xiàn)在，要怎樣拿回去，連回憶也不剩。而我們所能做的，也只有呆呆的看著它，怎樣來怎樣去吧!到最后，連回憶也被悄悄拿走。而剩下的，只有一個木偶!誰也不知道明天會發(fā)生什么，時間又會送來什么，拿走什么。我們，也只有等待……
青春的作文3
郭敬明曾經(jīng)說過：“青春，是一道明媚的憂傷�！闭f的恰到好處呢!誰的青春不是在淡淡的憂傷中度過的呢?青春的萌動來了，便是心中生花、成林。
十五歲時的中考，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。雖然結(jié)局沒有我想象中的滿目瘡痍，然而，終歸在這場戰(zhàn)爭中，在潛意識的競爭里，我們似乎丟失了什么。有的，隨著時間的流逝漸漸遠去，也有的.，它就在那里，靜靜地等候著。那時的我，默默地靠著教室門框，看著余暉散灑在一張張廢棄的試卷上，仿佛宣告著別離。有人問我：“初中結(jié)束了，開心嗎?”“嗯�！蔽腋胶椭�，不知為什么?心里的空洞感卻愈來愈強。我在尋找什么?我也不知道。
時光尚早，我還未明白，一次成長便喻示著一場別離，而我們，便是在一次次的分離和蛻變中，構(gòu)成了青春復(fù)雜的骨架。
踏進聞名遐邇的二中，面對一張張青春的的面孔，心情不免有些緊張。但，每張臉上都洋溢著青春的激情，眼中卻也透露著好奇、興奮、疑惑與迷茫，這樣矛盾的心理似乎熟悉又陌生。
坐在位置上，一張光潔的額頭抬起，彎彎的眉毛下笑盈盈的眼睛里傳遞著善意信息，“你好!”。“喔，你好!”我有些局促不安，雙手極不自然地拽著書包帶子，“我們是同桌啊!”我說，說完，我的臉騰地一下子紅了起來，這說的是什么廢話呀!她似乎也愣了愣，卻很快反應(yīng)過來，笑著說：“對呀!我們是同桌。”
那一刻，在心中困擾我很久的空洞感好像一下子消散了。我明白了我在不安什么。對于新環(huán)境、新同學(xué)的不適應(yīng)，對于舊時光、舊朋友的不舍。這種情緒，就像香醇濃厚的咖啡，溫柔的泡沫下隱藏著淡淡苦澀，雖倉促地滑下，卻又在唇齒間彌漫開濃濃醇香，如同我的懷念與期待。
陽光從樹杈間穿過，透過青綠的樹芽，順著微微清風(fēng)，伴著青春的暄鬧聲，從門縫中擠進來，落下一地光暈，撒下一室萌動……
我的青春，我的萌動，我在花季雨季中所有的光影，無論悲傷或是喜悅，都是我美麗獨特的青春滋味。
青春的作文4
在密封的黑暗中，沒有自由，沒有熱情，沒有憧憬，只有無邊的憂與愁。突然，刺眼的光束從輕輕推開的的門長驅(qū)而入，緊接著，我聽見了青春的呼喚！
——題記
漫步海邊，，海波親昵地撫摸著柔軟的金色沙灘，風(fēng)輕輕地，撩起女孩的白色紗裙，飄逸的秀發(fā)隨風(fēng)飄然而起。一切都是那樣恬靜。卻勾不起女孩對青春的熱情。生活的艱辛，學(xué)習(xí)的'壓力，早已印模在少女的臉上，昔日的活潑笑語不再。
是青春將我拋棄，還是我不曾擁有？
青春總是美麗的，卻不曾從塵封的記憶盒子中召喚出來。
青春．兒時
兒時的青春是最真摯的——總愛爬上蒼老的大樹婆婆身上，向它吐苦水：“大樹婆婆，今天爸爸打了我，吼我把他的原稿吃了，可我吃的明明是巧克力�！薄按髽淦牌�，媽媽說我是傻孩子，我傻嗎？”“大樹婆婆，今天我賴在床上不起，被爸爸脫了褲子打了一頓”“嗯，這是我們的秘密哦！”
青春．少年
少年時的青春是最狂熱的——我們憧憬未來，向往未來，一次次踏上魅力的舞臺，一次次走上輝煌的獎臺。我們認識更多的朋友，我們渴望從中獲得玉泉甘露。我們風(fēng)華正茂，我們的生命含苞待放。從兒童時代到少年，到處蕩漾著生命的光環(huán)，我們擁有一切美麗的青春，我們充滿了五四的激情和熱情。我們所擁有的，是青春之夢，青春之未來！我們的煩惱，只是薄薄的一層霧，陽光來了，就會逐漸消弭。我們擁有青春，我們也是驕陽下的花朵。
我們不要把自己永遠密封，我們敞開心胸，迎接明天，讓五四之激情，五四之光環(huán)，五四之憧憬真真正正地爆發(fā)出來
——后記
青春的作文5
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響這灼熱年華，我的青春，我做主。——題記
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動與夢想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。
仍記得那次幾個同學(xué)一起趁老師不注意，偷偷溜出學(xué)校出去玩，盡管最后被發(fā)現(xiàn)了，還挨了頓批，可誰在乎那個?玩的痛苦不就得了，想想也對，那是該叛逆的時代嘛!
仍記得那次期末考試快結(jié)束時，我們寢室的同學(xué)在一起談了很晚，談了以后的理想，也說了分別的傷感的話。這是同學(xué)們在一起最后的一次相聚，每想到這，我的鼻子總是酸酸的，曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué)就要走了，怎么能不傷感呢?
仍記得那次考試退步很大，事后老班跟我談了很久，他對我說：“現(xiàn)在的`社會競爭力太大了，稍不留神就會落在別人后邊，更別說不注意了，一定不能輕視啊!”晚上回到寢室，我也想了很多關(guān)于未來的事情，想到了曾經(jīng)的夢想，不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊，該努力了!
我們都是夢想的創(chuàng)造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春，我做主。
青春的作文6
有沒有人曾告訴你，有一首歌叫《青春的小步舞曲》？
是嗎？在哪里？別急，請閉上眼睛，慢慢回憶……
當(dāng)你來到金色交織的田野，會大喊什么？我想，如果是以前，或許你會喊：“田野真美麗！”。而現(xiàn)在，你會喊：“好懷念童年的無憂無慮！”對，這就是《青春的小步舞曲》！
《青春的小步舞曲》是喜悅的！當(dāng)你看到舞臺上演員大放光彩的身影，是不是也想上去彈奏一曲？當(dāng)向受到鼓勵的眼光與經(jīng)久不息的.掌聲時，那時的驕傲簡直無法言喻！是啊，看看鏡子里的自己，我們長高了，長大了，可以自己作主了，就不禁發(fā)出開心的笑聲。
《青春的小步舞曲》是憂慮的！當(dāng)你因為一些小事而生氣，時不時會驚訝于自己的變化？當(dāng)你因為別人的一句話而想得徹夜無眠時，煩惱，就悄悄地來了。有時候，會忍不住懷念童年，那時多好！可是時間不允許你回去，你長大了，就必須面對現(xiàn)實，是不是？其實，只要樹立樂觀的心態(tài)，其實也沒那么糟。
《青春的小步舞曲》是辛酸的！當(dāng)你摔倒的時候，沒有人再會扶你了，你要靠自己的力量站起來！遇到挫折時會發(fā)現(xiàn)，哭，早就不解決問題了，只能堅強的去拼！這時會發(fā)現(xiàn)，人生的道路很孤單，要想走向成功的頂點，我們要靠自己，也只能靠自己。
回望過去，都已經(jīng)14的我們，身上的擔(dān)子更重了，學(xué)習(xí)壓力更大了，煩惱更多了。但是，會自主學(xué)習(xí)了！為什么？為了夢！
為了那幀藏在心中的理想！為了它，我們會不惜一切的，去奮斗，去努力！當(dāng)實現(xiàn)夢想的那一瞬間，不是用得失就能衡量的！
或許，當(dāng)年華已隨風(fēng)逝去，沏一杯香茗，躺在搖椅上，回想著現(xiàn)在的種種，慢慢拿去品味《青春的小步舞曲》，那不可替代的旋律。
青春的作文7
寒來暑往，晝夜更替，青春已踏著輕盈的腳步前來，又踏著歡快的腳步離開，期間留下了多少歡樂與淚水，承載了多少榮耀與夢想，書寫了多少失敗與成功，見證了多少感動與喜悅，而青春的我們在無數(shù)地方揮灑著青春的汗水，在無數(shù)地方釋放我們的激情，無言綻放我們的青春。
在教室。朗朗讀書聲開啟新的篇章，忙碌而簡單。我們褪去稚嫩，洋溢著活力。課堂上，我們解難題，提疑問，將一個個知識點收入囊中；考場上，我們過五關(guān)，斬六將，既有成功的喜悅，也有失敗的重新再來；課間時，我們玩鬧，我們探討，一次次努力，一次次奮斗，都將獲得回報。
這樣的青春是緊張而快樂的。
在操場。吹哨聲，加油聲，腳步聲，歡呼聲融為一體，奏出動人的樂曲。我們的臉上帶著興奮，帶著躍躍欲試。跑道上，一個個運動健兒摩拳擦掌，火藥味在跑道內(nèi)橫行；沙坑上，一個個輕盈的身影掠過，跳出讓人咋舌的長度；球場內(nèi)，籃球不斷易主，一身哨響，有成功的歡呼，也有失敗的哀嘆。在這里，我們肆意揮灑汗水，感受歡呼與安慰，感受成與敗。
這樣的青春是興奮與苦澀的。
在內(nèi)心。在這里，收藏著我們的無數(shù)快樂與悲傷。團聚的快樂，分離的痛苦，失敗的`懊悔，相伴的幸�！覀儫o比驕傲，卻又無比自卑。我們可能會帶著燦爛的微笑，內(nèi)心卻叫著哭泣與不滿；我們可能會表示著毫無所謂，卻想著給我多好��；我們可能安慰別人頭頭是道，卻不知道怎樣安慰自己……我們開始學(xué)著怎樣讓自己更好，開始擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任，開始細細品嘗萬事萬物帶給自己的感受，開始慢慢成長起來。
這樣的青春是復(fù)雜且單純的。
日升月落，花謝花開，也許多年后我們會懷念這段短暫卻美好的時光，會更加細致的回憶那些情感，而現(xiàn)在正處于青春的我們，應(yīng)該肆意揮灑激情，揮灑汗水，把這一段時光活得更加閃耀，因為，青春是用來綻放的。
青春的作文8
曾幾何時，童年已經(jīng)悄悄從我們身邊遠去，伴隨著青春的懵懂，我已經(jīng)成為了一名真正的“小青年”。然而在這個激情洋溢的青春里，現(xiàn)實卻很殘酷。
想要逃避，卻又逃脫不掉;想要奔跑，將清流的眼淚化作汗水在空氣中凝結(jié)蒸發(fā)，誰知淚卻欲流而不止……
我不該把蓬勃的青春氣氛搞得那么壓抑，甚至世間將要窒息，此刻，我再也想不出要用怎樣的言辭來修飾這捉摸不透的青春，朦朧?迷茫?或多或少都要夾雜著一些塵世的紛擾吧。
鮮紅的跑道上，人來人往，都是過客。我一路小跑，看清晰的倒影，告訴自己還擁有魂魄;望天邊的曦日，告訴自己前方還擁有曙光;聽耳畔的風(fēng)聲，感受面頰的針扎，比扎在心里還痛，還深�；蛟S心中的痛，早已匯成一股麻木的清泉，鋪在濃郁的跑道上……
不錯的，自己還擁有靈魂，前方還擁有曙光，可是在這流年似水的日子里，在這日新月異的大千世界中我還能做些什么?徘徊?流浪?匆匆罷了!在這日益消失的'近五千日的匆匆里，似暖爐，融化掉了;似陽光，吸收掉了;游絲般的痕跡都不曾留下。緊緊握拳的來到這個世界，又匆匆忙忙的松開手離開這個世界，這一世只有付出，卻永遠沒有得到，豈不是白白走這一遭?
我真的無法理清思緒去解釋“青春”這個小怪物到底是什么，我只知道，它像初生的旭日，靦腆羞澀;它像含苞的百合，清純收斂;同樣，它又像怒放的鈴蘭，圣潔剛強!我真的不該把青春的環(huán)境看得那么復(fù)雜多樣。
走在青春的道路上，面對青春的現(xiàn)實，人生無法逃避，只有選擇如何去應(yīng)對。而我，堅信自己能在這一段自己的人生道路上創(chuàng)造出更美的輝煌。
青春的作文9
如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一出戲，那么，擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。
人生十五六七，多么美好的花季雨季!我們不再頑皮，而是學(xué)會了做一個穩(wěn)重的自己.我們不再想像小孩子一樣嬌氣，而是學(xué)會了做一個能忍受承受的自己。我們不再為了一個布娃娃而哭泣，也不再為了一點點小事而傷心.擁有青春的日子里，我們都學(xué)會了幼年工友勇氣也學(xué)會了如何去愛。
我們長大了，可不知從什么時候起學(xué)會了沉默和憂郁.我們常會一個人坐在窗前望著遠處的高樓與那蔚藍的天，回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕，回想自己的過去.在我們煩惱時，或許可以一整天不和別人說哦一句話，我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷，在感受青春帶給我們的`一點點苦澀……
十五六七歲的我們，崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達.份奇作品中事物的形象逼真，也贊美比加索的抽象大作;我們對世上的不平事感到憤慨，也為人間的一點點真情而感動;我們曾為林黛玉的悲慘命運在寒夜中默默流淚，也為至情至愛的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣：心中充滿激情但不時也流露出一絲沉穩(wěn)，活躍中隱含著一點點多愁善感……
年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來自親人朋友的那一點點愛與溫情.當(dāng)你在風(fēng)雨的接頭漠然無助的時候，是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當(dāng)你最失落傷心的時候，是否也渴望幾句真誠溫馨的話語?當(dāng)你寂寞孤獨時忽然收到了遠方好友的來信，你是否真正理解了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”?我也曾懷疑過“天下沒有不散的筵席”的話，但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即，我才真正明白這句話的含義。
人生十五六七，多么美好歲月，讓我們都來珍惜.擁有青春的日子，我們不要讓它茫然與無知中逝去!
感嘆，青春!
青春的作文10
青春像一首歌，短暫而美妙的歌。青春是青澀的，也是青春是叛逆的。我的青春是笛子，演奏出一首首曲子，每一首曲子都是酸酸甜甜的。
朦朦朧朧中，早已逝去的時光已成往事，就像一本陳舊的相冊。我 記不起那些稚嫩的想法是如何萌生的，只知道那些是我記憶中的珍藏品。這個青春我十四歲，卻早已看厭了人情俗禮�；蛟S是我變的嫉妒別人了，看不起別人了。也許在別人眼里，我是驕傲的�？墒撬麄儾⒉恢�，唯有這份驕傲才是我不沮喪。短暫的青春旅途之后是什么？只有靜靜的等待了。
14歲的青春里，我只是一枚小小的石子。無論是在家里還是在親戚的大家庭中，一直以來，我遠比不上姐姐和弟弟受歡迎，無論叔叔阿姨，還是表弟表妹都喜歡他們。我開始變得孤獨寂寞。終于，我嫉妒他們了，每天放學(xué)我并沒有馬上回家，我在操場走往一圈又一圈，直到太陽只剩下半個腦袋，才拖起書包慢慢的回家�；氐郊�，母親便會嘮叨出一大堆話，我向她頂嘴，便一發(fā)不可收拾的吵了起來。接著，我摔門進去房間。有時候，我會蒙在被窩里哭泣，在這個小小的天地，我就是這里的主人。
青春的`夢，夢的青春。有夢想的青春，才是最美好的青春。放開手中的夢，放開夢的青春，去追尋，去尋找，那才是最好的，最美的。是的，我也瘋狂地追尋我的夢，我的夢想，包著一顆火熱的心，那是一種大膽的，繽紛的夢。
青春，那只五彩斑斕的夢，自由自在地飛翔，無論是停在那一朵花上，都不需要理由。我的青春，是在等待中，等待著青春的列車駛過后留下的一陣長鳴．．．．．．
我的青春，我的夢。夢是樂曲，青春是笛。演奏出我的青春，我的夢。
青春的作文11
青春是一包多味的跳跳糖，充滿活力與未知……
我踏進青春迷惘的森林，每一步都是新領(lǐng)域的探索。天空中云層的裂縫之間溜出幾道純凈的光芒，枝葉間滴落零星晶瑩的露珠。我躊躇滿志地跑動起來……
一萬年太久，只爭朝夕！正值青春大好年華，少年郎皆奮發(fā)圖強。作為世界新一代希望的我們怎甘落后于人，誰不在青春路上緊追緊趕，爭分奪秒？便是這萬般苦難，豈能阻擋青春矯健的步伐？活力、無畏、張揚、更甚者狂妄都被時光交織成青春的翅膀，迎著逆風(fēng)的方向勇敢啟航。途中自是不少坎坷受傷，不缺誤入歧途，不乏從頭來過，勇敢前往更是無法缺席。加油，風(fēng)華正茂展翅高飛的`少年！
“明日復(fù)明日，明日何其多�！鼻啻合騺硎俏覀儕^斗的資本。前行的路途遙遠，每一步都需要自己仔細斟酌一番，腳下是基石還是荊棘獨自判斷。只有抓住當(dāng)下，充實自己，才能站穩(wěn)腳跟，擁抱未來�！吧倌陱妱t國強，少年智則國智”，新時代開啟的鑰匙把握在我們手中，精彩篇章由我們傾力主演，新的成就需要我們精心鑄造。盡管現(xiàn)在的我們能做到的僅僅是勤奮向上而已。
跳跳糖遇水躍動，青春是場華麗的綻放，也需以傲骨，以勇氣，以博智，以自信，贏取屬于我們應(yīng)有的斑斕色彩，奪人目光氣焰正旺之青春。青春路上，不計汗水只顧前行！
后來，青春的跳跳糖融化成一片海，交雜淚汗，在我面前形成非得翻越的征程。我看見我獨乘一白帆，在時急時緩的浪里穿梭漂蕩，前途茫茫，便是一片湛藍的未知。
然后我便知道，青春的意思是未完待續(xù)啊。
青春的作文12
夏天不知何時過去了，秋天帶來一絲寒氣與憂愁。
我真不知道該如何形容自己，總喜歡一個人呆呆的坐著，想想事情，看看書。這與以前的我那里一樣？我以前活潑好動，怎么可能會那么安分？
步入中學(xué)的大門，我又開始迷惘了：“這中學(xué)的生活會怎么樣呢？我在干什么？”坐在座位上，我總是留戀著小學(xué)的時光，那么天真爛漫！好喜歡，好喜歡發(fā)呆，是在不知不覺的情況下“元神出竅”，浮想連翩。“什么是青春？”政治老師的聲音驟然提高，猛地回過神來，卻發(fā)現(xiàn)書本都沒攤開，我的心一驚，忙翻到那頁書，腦子里卻不知道在想什么——這與小學(xué)的我那里一樣？我總在老師之前打開書，并早已預(yù)習(xí)過，聽課入神，跟著老師的拍子走�？涩F(xiàn)在呢？上課到了一半，居然連書都沒攤開，我不禁納悶——這是我嗎？
秋風(fēng)吹了進來，我打了一個噴嚏，“世界多好，祖國多好！”我在喃喃的念叨著�！澳阍诟墒裁矗俊蓖榔婀值膯栁�，我想抬頭看她，卻發(fā)現(xiàn)好好的`一本練習(xí)本被我畫的不成樣！天，這是我干的嗎？我可是惜書如命啊！
“好啦！我們的女兒成為青少年了！步入青春期的大門！”老爸和老媽笑著說�！斑@就是青春期嗎？”我不禁迷惑，“莫名的惆悵，無緣無故地發(fā)呆，這就是大人常說的青春期嗎？”
又獨自一人坐在電腦前，慢慢的思考著問題。打開筆記本，記下：
夏天帶走了童年，秋天帶來了青春！
將筆記本收好，別讓爸媽發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心世界。即使在埋怨，也會帶著一絲絲成熟，因為青春悄然的進入了你的身體，生活，對未來的希望�。�！
青春的作文13
思緒向長河一直奔騰，奔騰地向前，窗邊的泥盆經(jīng)過屋檐上雨水的洗禮，如今已有了“缺口”。風(fēng)雪十幾載，一步一步地邁進了青春殿堂的大門，眼前的紅燈綠酒，繁星滿天著實會讓人著迷，不知所措，然而我在這，我遇見了你。
你會在我心情不好的時候敲開我的心窗，逗我開心，在我開心的時候告訴我，不要樂極生悲；在我難過流淚的時候拍著我的肩，教育我堅強。你總是用不同的方式，安慰我，鼓勵我。
那是有一年的冬天的雨天，我在一次考試中失利了，這次的失利好像把我打進了十八層地獄一般，我也不知合適喜歡上了淋雨，當(dāng)那大雨另面而來時，從頭到腳都濕了。臉上的淚水混著雨水
，已經(jīng)分不清那里是雨，那里是淚了，那冰冷的雨水順著人體的弧線進入了背部，一陣鉆心的冷，針一般的刺進神經(jīng)，在一般人的眼中，這行為真的很愚蠢，可是我卻能感受到一種內(nèi)心的壓抑一下子爆發(fā)出來的感覺
我在雨中一小步一小步地走著，臉上的'笑容也一點一點展露。這時，一個熟悉的身影映入了眼簾。那人丟下了雨傘，沖過來抓住我的手，一把將我拽進了旁邊的小涼亭中；“你是傻瓜��？在雨中漫步就那么有意思嗎？”
你氣憤的叫著。我低著頭，靠著柱子不敢說話，我像小學(xué)生挨了批評似的，過了一會兒，你拉著我坐到了臺階上，把手搭在我肩上，咪笑著說：“不要難過拉！沒事的，還有機會下次努力不就好了嗎？”還有哦，我們可是
朋友，有福同享，有難同當(dāng)，記住，下次淋雨記得叫上我哦，我也愛上淋雨了！ 我“撲哧”地笑了，你也跟著我一起笑了。
這時，雨停了。
青春的作文14
夜空若失去了滿天的繁星，也就意味失去愿望的寄托；大地若失去了勃然的生機，也就意味失去了生命的旋律；海洋若失去了巨浪的翻滾，也就意味失去波濤的氣勢；青春若失去了懵懂的勇氣，也就意味失去夢幻的回憶。
在那條梧桐對立的小路，你隨我走過花開花落。花開花落皆無語，唯怕驚醒夢中人。你我一起談?wù)摳髯陨形催_成的夢想，一起書寫各自變幻莫測的故事。那時無憂無慮的仰望蔚藍的天空，那時百無聊賴的過著毫無頭緒的生活，那時笑得也是那么的沒心沒肺的。我還記得那時的我會為了三元的可樂而猶豫，會為了成績的糟糕而焦慮，會為了見你而徘徊。風(fēng)的`溫柔吹動你我潔白的衣領(lǐng)，陽光的溫暖照在你我笑容洋溢的臉頰。
這一絲光明曾喚醒多少悅動的生命奮進？那片面目全非的跑道曾有多少前進的腳步踏過？那座吱吱作響的籃筐曾有多少人為它淌過汗水？這縷夕陽曾灑在多少人雜亂的書桌上？
春天，教室門前的繡球花怒放的燦爛，它代表著希望，代表著成功，它把積累的精華在這一刻展現(xiàn)。那群打鬧的孩子不見了蹤影，他們走向了成功，再一次踏上未知的前方繼續(xù)書寫未完成的夢。那只你曾畫在我手心上色彩斑斕的蝴蝶也早已不見，或許她也向往晨光，或許她正飛舞在樹叢之間也為繡球花的芳香傾倒吧。
花的盛開，像夜空中綻放的煙火那般，美麗動人轉(zhuǎn)眼即逝；花的凋零，像冬日里樹梢上的雪花融化，無聲潛入滋養(yǎng)根須。青春也是如此。它的溫柔我在手中感觸，她的溫柔我在心中保留，我會記住拂過臉頰的夏風(fēng)熱烈，會記住我們度過的花樣年華。
致你們與我。
青春的作文15
如果給我一張紙，我會畫出安徒生的童話世界，我會畫出凡爾納的海底世界，或許我不能像梵高那樣畫出炯炯的向日葵，我也無法與畢加索的抽象畫相媲美，但我可以畫出我的天堂。
如果給我一本書，我會選擇格林童話，撐起我心中的美麗，同王子一起赴宴，我會挑起我最愛的水晶鞋，穿起最華麗的衣裳，雖在半路遇見嫉妒的女仆，縱然在屋里躥出狡猾的狐貍，我都會逢兇化吉，在王子的`懷里甜蜜的微笑。
豐子愷的漫畫實著讓人著迷，那是未泯的童心，寥寥幾筆，就勾勒出他幻想的世界。可那只是幻想，塵封在曾輝煌的角落，埋藏在曾喜悅的心中。
可惜豆蔻年華般的少女的心，卻堅硬如石，這是怎樣的悲哀，讓一張白皙的紙，畫的天花亂墜。
他也從不愿將一個天朝賜予我，縱然我會機械的舞蹈和一套高談闊論。
曾經(jīng)我低頭，看到夾著泥土的石子路，我蹦跳著尋找我快樂的源泉。但如今，我看到的是柏油馬路燃起令人作嘔的火焰。座座聳立的高樓，張牙舞爪，在吞噬，一點點被腐蝕的心。
只是，你永遠不懂我的傷悲，渴望將要破土重歸大地，黑暗卻在頃刻間，一腳踩下，我不滅的希望。
青春從不卑微。
曾經(jīng)的天真無邪，曾經(jīng)的年少輕狂被丟棄去哪里？如今的看穿世俗，踏破紅塵又從何而來？從始至終，我一直在尋找，那個令我向往的地方。天堂。
我依舊年輕，盛著不滅的希望之火，度過寒秋，流失的灰燼在荒無人煙的島嶼燃燒，我一直在渴望，一直在尋找，那個令我向往的天堂。
或許在年邁的時候，我依然撐起火炬，看今朝，數(shù)誰最風(fēng)流？
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