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課余生活的小學生作文

時間:2022-04-11 02:02:19 小學生作文 我要投稿

關(guān)于課余生活的小學生作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的 關(guān)于課余生活的小學生作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

 關(guān)于課余生活的小學生作文

關(guān)于課余生活的小學生作文 1

  我的課余生活多姿多彩,我最喜歡下棋、打乒乓球、打籃球……下面就聽我詳細的介紹吧!

  我每天早上,最喜歡做的就是打籃球。

  有一天,我們在學校里打籃球,正當我們玩得開心的時候,老師匆匆忙忙的跑過來,對我們說:同學們趕快到操場上,我們要去打籃球比賽。比賽開始了,我懷著快樂的'心情第一個沖鋒上陣,一下子為我們贏得了十六分的好成績……經(jīng)過一場又一場的比賽。最終,我們獲得了勝利。

  乒乓球,也是我的愛好之一,每一天中午放學回家,我都要練習一個小時。有一天,我在開心地練乒乓球。突然,爸爸來了,他要跟我一決高下、誰與爭鋒。我拍拍胸口說:爸爸你雖然比我大。但是,我可是乒乓球天才,正常比賽不用比了,肯定是我贏,如果你自愿投降,我可以放過你。爸爸笑著說:孩子你不會是怕了我吧。我對爸爸說:咱們來打吧!

  一場精彩的比賽打響了,我首先發(fā)球,轉(zhuǎn)眼間球飛到了另一邊,爸爸接我一球,又飛到了這一邊,就這樣,球飛來飛去。

  十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……等到我快沒力氣的時候,我心想,我一定要成功,心中的小火花突然爆發(fā)了,我來一個超級球,把所有的力氣都集中在這一球中,這一球都把爸爸的球拍打了一個大洞。

  這就是我多姿多彩的課余生活。

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  我的生活多姿多彩,就像一首樂曲,譜寫著一個又一個音符。所奏出的音樂,有高亢;也有低沉;有興奮;也有悲傷。其中,最令我興奮的,還是屬于我的課余生活。

  我愛看書,書架上,電視機下,都是我的“藏書”。丁立梅的小說、散文;凡爾納的科普小說;以及一些國外名著……每當靜悄悄的晚上,我在自己的房間里,透過文字,去傾聽花開的聲音;品味文字,感受寒冬一杯暖茶的余溫;書寫文字,讓自己的心從幼稚變?yōu)槌墒於。我也會在昏昏欲睡的下午,展開想象的翅膀,隨著凡爾納一起去北冰洋,探索冰層下的生命,到太空外,在星空下入眠,這是一個多么美好而又神奇的景色呵!品讀《中華上下五十年》,感受中華民族五千年以來的文化底蘊,王羲之那遒勁一筆,是那輝煌的《蘭亭集序》,項羽大丈夫之勇,值得贊揚。

  我聚精會神地看書,忘記了時間,忘記了親人,在書海之中,越走越遠。每當時間快到時,我總是央求著母親說:“再看一篇吧!”九點半了,困意來襲,伴著書香共枕,快哉!

  我也愛用課余時間畫畫,用一支支鉛筆去描繪雨后的`晴天,用豐富的顏色去“訴說”自己內(nèi)心的感受。靜靜地,獨自一人,莞爾。

  練書法,這是我最愛做的一件事情,尤其是文征明的小楷,柔中有剛,十分精練,握著小毛筆,一筆一畫地輕輕描繪,一張張雪白的宣紙上,書寫著一段段詩篇。比如《赤壁賦》中一句名句:“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟,哀吾生之須臾,羨長江之無窮!蔽覀兊纳绱硕虝海尾徽湎н@大好時光,努力奮斗呢?

  讀書,寫字,繪畫--我的課余生活。我會將它們用記憶編織成一首優(yōu)美活潑的曲子,永遠在我內(nèi)心深處彈詠,讓我難以忘懷。

關(guān)于課余生活的小學生作文 3

  從我讀幼兒園起,就和書法結(jié)下了不解之緣。

  我第一次見到書法是在我讀幼兒園小班的時候,那時,我只有三歲。爺爺帶著我去看書畫展,面對一幅幅精妙絕倫的書畫,我看得眼花繚亂,我定了定神,目光被幾張別具一格的書法作品吸引,我情不自禁地走了過去,聽到爺爺對媽媽說:“這孩子喜歡書法,早點讓她學吧!眿寢岦c點頭。

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我三歲半了。前半年看書畫展的事,爺爺已忘得一干二凈。有一天,我終于忍不住了,三步并作兩步跑到爺爺跟前,拉拉爺爺?shù)囊陆,“爺爺,我想學書法!蔽矣梦覌尚∪崛醯穆曇粽f,“哦!對,爺爺忘了,哈,想學呀?我來教你握筆吧。”爺爺轉(zhuǎn)身從書房里拿出了一支毛筆。哦,毛筆是這樣的呀。我從爺爺手中接過毛筆,“怎么拿呢?”我對手中的'毛筆無可奈何,“來,這樣拿……食指放上面……對,就這樣!”爺爺耐心地教我。從此,我開始了學習書法的漫漫長路。

  第二天,我拿出毛邊紙,在墨硯里添上墨汁,用毛筆在里面沾了沾,然后按照爺爺對我說的,把墨水弄出了一些,歪歪扭扭地寫下了一個“一”字,爺爺鼓勵我,說寫得不錯。我又信心滿滿地寫了第二個字……

  又一年過去了,我有了老師,是一個慈祥的年邁的男老師。而我,對書法雖然仍然興味盎然,但又多了一絲不耐煩,越寫越不認真,老師看了,一反平常慈祥的態(tài)度,嚴肅地說:“不認真是寫不好字的,你既然練了就要努力,把這個字再寫一遍!”我聽了,臉紅到了耳根,又認真了。

  眨眼間,八年過去了,書法陶冶了我的情操,我愛書法!書法練就了我的毅力和勇氣。

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