遇見美好作文（精選43篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的遇見美好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　遇見美好作文 1

　　人這一生，會(huì)遇上千千萬(wàn)萬(wàn)的人。有些只是擦肩而過，有的'則會(huì)相伴一生。而我認(rèn)為，相遇，便是美好。

　　一天早晨，我走進(jìn)一家新開的早餐店，店里一個(gè)人也沒有，一個(gè)老奶奶坐在門口，見我進(jìn)來，便朝我露出一個(gè)慈祥的笑容，“吃點(diǎn)什么呀？小姑娘�！薄皝硗腽Q飩。”我笑著說。店里的阿姨聽見了，笑著站起身，開始忙活起來。從此以后，我每天都來這家店吃早餐，有時(shí)還和她們聊聊天，我想，這便是緣分吧。

　　一天，我像往常一樣，準(zhǔn)備去店里吃早餐，意外發(fā)現(xiàn)店門口貼了一張紙，上面寫著“門面轉(zhuǎn)讓”。我呆站在門口，久久不愿意離去。這段緣分，連著那溫暖的笑容，一起消失在我生命中。

　　我和她們一樣，不過茫茫人海中的小人物，因緣分相遇，而相遇便已經(jīng)很美好。

　　遇見美好作文 2

　　那個(gè)溫暖如春的午后，我遇見了小A，也就是多啦A夢(mèng)�？匆娝�口袋里所有的寶貝。有吸盤手、雷達(dá)胡須、原子爐、巨型嘴……寶貝數(shù)不勝數(shù)。他首先向我問聲好，我也回聲應(yīng)他“哈嘍！”

　　我興奮不已，居然遇到了哆啦A夢(mèng)。他帶著我上了時(shí)光機(jī)，拜訪了未來。我見識(shí)到了許多奇特的`東西，一切一切的讓我感到吃驚與興奮。我看到未來的孩子們都不用寫作業(yè)，他們擁有著無(wú)比快樂的天堂，似乎在那個(gè)時(shí)代，學(xué)校并不是囚禁孩子們的牢房，而是個(gè)歡樂的大花園。我還品嘗了這里的美食，這里的每樣?xùn)|西都很富有營(yíng)養(yǎng)，人們之間和諧相處，沒有爾虞我詐，只有幸�？鞓�。

　　“丁零零”，鬧鐘響了。媽媽把我拉起來上學(xué)了。原來一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。不過我還是感到高興，因?yàn)檫@個(gè)世界會(huì)變得越來越美好。

　　遇見美好作文 3

　　生活中，美是處處都有的，對(duì)于我們的眼睛來說不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。也就是說，只要學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)身邊的美，那美處處都有了。

　　就在我的身邊，就有為人無(wú)私奉獻(xiàn)的美。

　　在我所住的`小區(qū)里，每天都會(huì)有著一個(gè)騎著三輪車的老爺爺，在我們小區(qū)的各個(gè)垃圾桶旁來回走。當(dāng)然，這種現(xiàn)象很平常。家庭情況比較差的人就會(huì)出來?yè)炖�圾。起初，我也覺得這種現(xiàn)象很平常。但是又仔細(xì)地揣摩了一會(huì)，又覺得事情可能不是我想的那樣。

　　這位老爺爺?shù)募依锊⒉辉趺锤F，過的生活也可以說是比較優(yōu)越的，有兒女養(yǎng)著，既然不窮為什么還要出來?yè)炖�圾呢？后來，�?jīng)過我多番的打聽后得出：這位老爺爺之所以撿垃圾是想為社會(huì)獻(xiàn)一份愛心，但又不想花子女們的錢，所以才想出了這個(gè)辦法，既可以為社會(huì)獻(xiàn)愛心，又保護(hù)了環(huán)境，一舉兩得。

　　這位老爺爺這種善良的舉動(dòng)不正是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的美嗎？如今，這位老爺爺撿垃圾應(yīng)該也有兩三年了吧！正是他的這種美為我們的社會(huì)增添了許多光彩。

　　遇見美好作文 4

　　一個(gè)個(gè)感人的片段，一個(gè)個(gè)真摯的微笑，讓我遇見美好，見證了這個(gè)城市的溫暖。

　　還記得，那個(gè)冬日的傍晚，風(fēng)呼嘯著，劃過我的臉頰，傍晚回家的路總是那么漫長(zhǎng)。

　　走在去往公交車站的路上，前面是一個(gè)佝僂的背影，兩包碩大的包裹使他左右擺動(dòng)，他時(shí)不時(shí)地回頭張望，臉上布滿了擔(dān)心。突然，老爺爺快步走到了十字路口邊，把包裹靠在路邊的欄桿旁，再快步往回走。心中的好奇迫使我轉(zhuǎn)過頭，這才發(fā)現(xiàn)，身后的老奶奶拄著拐杖，一拐一拐地向前慢慢挪動(dòng)，那佝僂的身影已站在她的身邊，扶著她，溫和地囑咐：“慢點(diǎn)走，不急�！背赛S的路燈撒下來，心中忽然一暖，我看見了，那個(gè)充滿愛的慈祥的微笑。

　　走過十字路口，一直走在我前面的女孩突然停下了腳步，走到花壇邊。我站在路口等待著紅綠燈，轉(zhuǎn)過頭，看向花壇，那個(gè)女孩從包里拿出了餅干和一小杯牛奶，她蹲下身，身邊冒出了個(gè)小小的雪白的身影，她將餅干倒在碧綠的草地上，邊上瘦弱的小貓咪“喵喵”地叫著走過去，低頭吃了起來，女孩便在一邊蹲著，雙手托著腮幫子，臉上洋溢著微笑。我看見了，那個(gè)充滿愛的善良的微笑。

　　終于擠上了公交車，刷卡機(jī)近在咫尺，卻又遠(yuǎn)在天涯，正想擠過去刷卡，肩膀被輕拍了一下，我轉(zhuǎn)過頭，“能幫我傳一下卡到前面嗎？幫忙刷一下卡，謝謝！”看著她手中那一疊公交卡，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過了卡，同樣也傳給了身前的老奶奶。隨著陣陣“嘀嘀”聲響起，前面的'人群一陣噪動(dòng)，不久，一疊卡被傳了回來，身前那滿頭白發(fā)的老奶奶，將卡遞給我：“拿好了，人那么多，一定要收好了，別弄丟了！”那慈愛的目光看著我，微笑著�！班牛≈x謝！”我接過卡笑了笑，轉(zhuǎn)身遞給身后的那人，“謝謝！”路邊金黃的燈光灑滿了車廂，映在那人臉上，溫和的微笑是那么清晰，那股暖意又涌入心中，我又看見了，那個(gè)充滿愛的溫暖的微笑……

　　走進(jìn)小區(qū)，耳邊的風(fēng)聲依舊，而心中還是感到陣陣溫暖。

　　我看見了，那一個(gè)個(gè)慈祥，善良，溫暖的微笑；我遇見了，那個(gè)美好的城市。

　　遇見美好作文 5

　　“所有的生命都會(huì)與其它生命相遇，產(chǎn)生出某些東西�！蔽乙恢毕嘈胚@句話，也相信世事的發(fā)生都有它的原因。我呀，與美好相遇，那么會(huì)產(chǎn)生出什么呢？應(yīng)該是永遠(yuǎn)如初的感情吧。

　　還記得初逢那天，我正因考試失誤而沮喪之時(shí)，便遇上了匆匆走來的你。你當(dāng)時(shí)好像有點(diǎn)匆忙，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候一下子就撞上了我，緣分也許就是這么深不可測(cè)吧，你抬頭看了看我，皺著眉好像在思考，過了幾分鐘說：“你看起來很面熟，但我忘了你叫什么�！蔽覠o(wú)所謂地聳聳肩，報(bào)出了自己的名字，你也同樣說了你的名字。后來你急忙走了，我看著你的背影，轉(zhuǎn)過身也走了。

　　大概三個(gè)小時(shí)后，我去了家附近的小公園。剛剛因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事跟家人吵了一架，再被指使出來跑腿，回頭還要做一堆的學(xué)習(xí)資料，真是無(wú)聊透頂。我百無(wú)聊賴地坐在湖邊的長(zhǎng)椅上，傍晚的風(fēng)十分怡人，大多數(shù)人都回家了，公園里很安靜。突然，“咚”石頭砸到水里的聲音驚醒了我，我轉(zhuǎn)過頭，看到了笑意盈盈的`你，手里抓著一把石頭�！笆悄阊健�，我有些無(wú)力地轉(zhuǎn)過去，閉上眼躺在椅背上，“不知道的還以為你謀殺呢�！被蛟S是我有些哀傷的情緒感染了你，你放下了準(zhǔn)備扔石頭的手，三步并作兩步地跑過來，坐在我身側(cè)。

　　“怎么，心情不好？”你疑惑地問了一句。我沒有回答，繼續(xù)保持動(dòng)作�！靶那椴缓镁桶l(fā)泄一下吧�！蹦阈χ�捏了捏我的圓臉。我睜開眼，你對(duì)著我眨了眨眼，綻放了一個(gè)大大的笑臉。我不禁也唇角上揚(yáng)，像被什么促使一般，把一切都向你傾訴了。“嘛，為了這種小事啊，下次再努力就好了。”你聽了我的話，無(wú)所謂地?cái)[擺手說道�！罢婧媚�，這么樂觀�！蔽铱粗�你的笑顏，微微感嘆道�！皶�(huì)嗎？我只是覺得笑對(duì)世界比較好啊。”你側(cè)頭思索了一下，然后說道。

　　“如果是你的話，一定不會(huì)像我一樣迷惘吧�！蔽胰滩蛔∽猿耙恍�，沉浸在你的笑顏中�！安话。�就算是我也會(huì)迷惘的，不過呢，有時(shí)間迷惘的話，倒不如先行動(dòng)，就算失敗了，也會(huì)留下些什么，一定會(huì)有收獲的。”你站起身，靠在湖邊的欄桿上，風(fēng)吹動(dòng)了你的發(fā)絲，“你說，對(duì)吧？”忽然，你轉(zhuǎn)過身，笑吟吟地問我。夕陽(yáng)恰好在你身后閃耀，你的笑卻更加璀璨。我下意識(shí)地重復(fù)你的話“一定會(huì)有收獲的嗎？嗯，你說得對(duì)�！泵腿�，我站起身，向湖面大喊了一聲，水波泛起，心情卻平復(fù)了下來。“謝謝你。”我看向你，淺淺一笑�！拔覀兪桥笥崖铮�”你拍一拍我的肩，“回去吧�！�

　　與美好相遇的機(jī)會(huì)少之又少，與美好朋友的人更是少了，我慶幸我遇上了你，我的朋友。我更慶幸你給我?guī)�來了美好。希望我們的友誼永遠(yuǎn)如初，希望你永遠(yuǎn)是那隨時(shí)帶著笑鼓勵(lì)我的“美好”。

　　遇見美好作文 6

　　讀書使人睿智，舞蹈使人靈動(dòng)，繪畫使人沉醉，而我獨(dú)獨(dú)對(duì)鋼琴情有獨(dú)鐘。記得在我很小的時(shí)候，媽媽帶我去聽音樂會(huì)，看到一位美麗的阿姨端坐在琴凳前，優(yōu)雅地彈奏鋼琴曲時(shí)，我小小的心里充滿了羨慕與向往，從那時(shí)起，鋼琴在我心中就是神圣美麗的象征。它深深地刻在我的腦海里。在我眼中，它是那樣的`迷人！

　　漸漸地我長(zhǎng)大了，我哭鬧著央求媽媽給我報(bào)鋼琴班。一年級(jí)時(shí)，我終于與我魂?duì)繅?mèng)縈的鋼琴相遇了……剛開始，我認(rèn)真地練習(xí)，眼不離譜，琴不離手。連老師都對(duì)我豎起了大拇指。后來隨著級(jí)別的升高，彈奏的難度增加了許多。面對(duì)一個(gè)個(gè)枯燥乏味的小蝌蚪，我想過逃避也動(dòng)了放棄的念頭。媽媽告訴我，凡事貴在堅(jiān)持！是啊，既然是自己選擇的路就必須堅(jiān)定地走下去，于是經(jīng)過一次次練習(xí)，一遍遍磨練，經(jīng)歷了這個(gè)枯燥的過程，我堅(jiān)持下去。終于我彈奏出了行云流水般的樂曲。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記帶我走進(jìn)音樂大門的楊敏老師，她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。她每天嚴(yán)格要求我必須彈夠一小時(shí)，甚至更多。從手型到指法都要求到位，在練習(xí)期間老師要求我天天給她發(fā)練習(xí)視頻，以便能及時(shí)地指導(dǎo)我。鋼琴比賽那天，我的心像是裝進(jìn)了一只小鼓，嗵嗵響個(gè)不停，我告誡自己，就像平常一樣去彈奏。我走上舞臺(tái)，坐到琴凳上。我的心漸漸平靜下來，慢慢地沉浸到了優(yōu)美的樂曲中，令人驚喜的是最后我被評(píng)委評(píng)為賽區(qū)表演一等獎(jiǎng)。

　　從彈琴的過程中，我懂得了一個(gè)道理，只有堅(jiān)持才能攀登上理想的高峰。今天鋼琴已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。它既能陶冶情操，放松身心，同時(shí)也鍛煉了我的意志和勇氣，我相信。這種品質(zhì)將會(huì)伴隨我一生。哦，鋼琴遇見你就遇見了美好！

　　遇見美好作文 7

　　一天當(dāng)中會(huì)發(fā)生成千上萬(wàn)種美好的事，想要發(fā)現(xiàn)的話，就要去仔細(xì)觀察。

　　花開花謝一生盡

　　看著那長(zhǎng)出種子的不死鳥，也就是落地生根，臨終之前也要為自己的下一代奉獻(xiàn)。那潔白的月光照在它身上，顯得它那么大公無(wú)私。

　　我們做人也要這樣，互幫互助，關(guān)愛未成年人，照顧老年人，讓社會(huì)變得更加美好，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。

　　掃地身影為城市

　　這天，天陰沉沉的，我坐在喧鬧的'公交車上，望著窗外，大街上十分干凈，正在忙碌的清潔工被冷風(fēng)不停的吹佛著�？粗�他們遠(yuǎn)去的背影，我由衷的佩服，他們不會(huì)怨苦怨累，每天為城市的清潔而累死累活的，而工資也沒有多少。

　　清潔工，這個(gè)不起眼的職業(yè)，他們的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的，說清潔工是為工作為工資，倒不如說清潔工是為社會(huì)貢獻(xiàn)。

　　一件小事見人心

　　上學(xué)路上，我乘著公交車，清晨的陽(yáng)光照了進(jìn)來，可是天還是有些涼。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車，好像一陣風(fēng)就能把她吹倒。大家見了紛紛站起來讓座，小姐姐說：“奶奶，到我這來坐吧�！笔迨逭f：“大媽坐這里，我一會(huì)就下車了�！崩夏棠谈袆�(dòng)的連連說“謝謝！謝謝大家！”我看見陽(yáng)光照在大家身上，照出了大家的善良。

　　是啊，生活中有許多美好的事情，想要發(fā)現(xiàn)其實(shí)很容易，只要我們有雙慧眼，就能處處遇見美好。

　　遇見美好作文 8

　　一個(gè)個(gè)感人的瞬間，一次次善良的微笑，讓我看見了這座城市的美好。

　　早上，我向早餐店走去，買了兩根油條，一杯豆?jié){。

　　走在路上，我津津有味地吃起了油條，因?yàn)槌缘奶�干，噎得慌，想喝一口豆�(jié){，一摸口袋，咦？豆?jié){呢？剛剛還在呢……就在我的低頭尋找豆?jié){時(shí)，聽見身后傳來一聲“小同學(xué)”的呼喊。

　　我循聲望去，那位賣早餐的叔叔正氣喘吁吁地跑過來并將豆?jié){遞給我，說：“小同學(xué)，你剛才把豆?jié){忘在我店里了，這是你的`豆?jié){�！彼�臉上堆滿的微笑，那是多么溫暖而善意的微笑，我的心里瞬間暖暖的。

　　中午回家時(shí)，我好不容易擠上了公交車。剛刷完卡，急急忙忙就擠到了下車口。車上的人越來越多，從前門兒上不了，就從后門上。這時(shí)，一位姐姐對(duì)我說：“小弟弟，你能幫我刷一下卡嗎？”我并沒有說什么，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　接過她的卡，遞向前邊。隨著一聲響，公交卡已被傳了回來，一轉(zhuǎn)頭，我看見的是小姐姐甜甜的燦爛的微笑。突然，我的身體里涌進(jìn)一股暖流，不由得也沖她笑著，說了一聲：“不客氣。”陽(yáng)光灑進(jìn)車廂，印在了所有人的臉上，此時(shí)溫暖無(wú)處不在。

　　看看窗外，陽(yáng)光明媚。我想，就是這些溫暖的微笑使整個(gè)城市都充滿了美好。

　　遇見美好作文 9

　　我很幸運(yùn)，因?yàn)槲以谄椒驳那锾�，發(fā)現(xiàn)了其中的美好。

　　十月，夏季悄然離去，秋天緊跟上了腳步。人們似乎還沒有適應(yīng)秋天的涼爽，懷念著夏天的熱情。

　　秋姑娘委屈極了，想要展現(xiàn)自己，奉獻(xiàn)出自己最好的一面。只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：溫柔的陽(yáng)光穿過樹枝斑斕灑在落葉上，親吻著我的臉龐。心靈手巧的`她又為銀杏和梧桐縫上了金衣裳，在日光的呵護(hù)下散發(fā)光芒。

　　秋季一定是四季中最美好的吧！日間把夏季留下，日落還帶著秋風(fēng)�？諝庵袏A雜著桂花的香氣，就連晚霞也沉醉其中，忍不住紅了臉。

　　陽(yáng)光，落葉，秋風(fēng)，如此般美好�？绰淙沼鄷煟�吹溫柔暖風(fēng)。一切都剛剛好，沒有酷熱，沒有寒風(fēng)。秋天踏月而來，豐收的果實(shí)便是她留下的足跡，秋風(fēng)是他的信使，把遺憾帶走，留下新的期盼，所有的美好不期而遇。

　　秋天也是調(diào)皮的，總與大雁們玩捉迷藏，讓他們找不著，一直向南去尋找；又愛講笑話，卻不與鳥兒聽，惹得他們“喳喳”直叫�？伤�在結(jié)尾留下了幸福：大雁飛到暖和的地方過冬，鳥兒練就了一個(gè)好歌喉，為明年春天的演唱做好準(zhǔn)備。

　　秋天溫柔的很細(xì)膩，調(diào)皮的很可愛，總是靜悄悄的，無(wú)聲地把驚喜帶給人們，在四周藏下一些小美好。在生活的背后也有許多像秋天這樣的人，默默支持著你，守護(hù)、呵護(hù)你，即使是微不足道，但有一個(gè)詞叫“盡我所能”。所以，平凡普通，也抵過了山河萬(wàn)色。

　　遇見美好作文 10

　　穿衣、起床、洗漱、漫步在海邊的沙灘上，獨(dú)享著陽(yáng)光的寵愛。我覺得這是美好。

　　清晨的陽(yáng)光溫柔，又害羞地只露出半邊臉，不讓我們看完。它悄悄地走上沙灘和沙子玩著堆小山的游戲。慢慢的膽子大起來，開始在沙灘嘻嘻哈哈地跳起來了。

　　這便是正午了，正午的陽(yáng)光火辣辣的像一個(gè)青春少女。但還是挺幼稚的，喜歡在大樹葉上聽故事，聽小草說，聽蜜蜂說，慢慢的，陽(yáng)光也開始說。它們說的熱火朝天的。安靜！安靜！大樹伯伯被吵醒了、很生氣。開始教訓(xùn)它們，這時(shí)陽(yáng)光便偷偷地逃跑了。

　　它逃到墻后面，又跑到垃圾桶后面。就這樣躲躲藏藏的到了公園�？匆娏藝娙�，便跑了過去。好奇地看了看，便一骨碌鉆了進(jìn)去，在里面仰泳、蛙泳、高興極了！

　　下午，陽(yáng)光變成熟了，也不去聽故事，不去玩游戲了，而是在健身房里，鍛煉身體，弄得汗水直流。

　　晚上，陽(yáng)光像一個(gè)老人，靜靜地坐在石頭上，聽著收音機(jī)，看著河水向遠(yuǎn)方流去，看著枯葉融入泥土，看著鳥兒飛走，凄凄涼涼的。只有陽(yáng)光坐在那里。

　　它老了，已經(jīng)沒有力氣在玩耍、游戲了。它一步步的往家里走，回家了。

　　陽(yáng)光的`一天，正如人的一生一樣短暫，但很豐富�；ㄓ兄亻_時(shí)，人無(wú)在少年。

　　努力珍惜現(xiàn)在的陽(yáng)光，不要白白浪費(fèi)。美好的是你——陽(yáng)光。

　　遇見美好作文 11

　　頭頂著陽(yáng)光，遇見最美的彩虹，努力付出，就會(huì)遇見更好的自己！你若盛開，蝴蝶自來！相信美好一定會(huì)發(fā)生在你的身上。

　　小學(xué)的時(shí)候我總會(huì)聽到“留守兒童”這四個(gè)字，這其中就包括我。我的父母經(jīng)常去外地工作，我和她們見面的機(jī)會(huì)很少。偶爾回來幾次，往時(shí)間長(zhǎng)了說就回來住一兩天。我還經(jīng)常因?yàn)檫@件事和外婆抱怨。因?yàn)楦改付疾辉诩�，所以我就一直在外婆家住，我一直一直盼望著她們能回來…�?/p>

　　每次學(xué)校放學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我看到別人的父母都去接她們，我就十分想念我的父母，我就總是想：“如果我的爸爸媽媽也來接我就好了”，我小時(shí)候和大部分“留守兒童”的情況是一樣的，就因?yàn)檫@件事，我還和跟我有相同遭遇的同學(xué)成為了朋友，我發(fā)現(xiàn)我們有很多共同點(diǎn)，我們也算是有“緣”了，之后我們就經(jīng)常在一起玩耍，交談，我們可以說是無(wú)話不說，我覺得我們倆就是最好的朋友。

　　記得有一次，我去朋友家玩兒。我到了她家，看到她的'父母正在廚房里做飯，這畫面很和諧，我又想起了自己的父母，這時(shí)我朋友的媽媽走了過來，笑著說：“你是瑤瑤的同學(xué)嗎？”“嗯，我來和她一起寫作業(yè)”，阿姨又說：“來，來，來，進(jìn)屋我給你切點(diǎn)水果吃，作業(yè)多不多呀？嗯？”“哦哦，不多，應(yīng)該很快就寫完了，謝謝阿姨�！�，我感受了阿姨的熱情。隨后瑤瑤走了過來，說：“快來，我?guī)�你看看我的房間�！彼�打開門，我看到了她房間里的娃娃，我就想到了以前我向媽媽索要玩具，媽媽沒有給我買，說：“掙錢不是一件容易的事，如果你想要這些東西，就自己以后會(huì)掙錢了去買你想要的東西。生活，在喜怒哀樂間走走停停，不知道會(huì)遇見什么，只知道陽(yáng)光這么好，別辜負(fù)了今天，所以你更要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，別辜負(fù)了自己的美好時(shí)光�！�

　　在我的心目中，我的媽媽一直就是鐵面無(wú)私，對(duì)自己的工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，教育孩子有自己的方式，雖然我不是很理解這種方式，但是這可能就是教育我的最佳方案了吧。

　　我記得還有一次是我放學(xué)回家的時(shí)候聽到了一個(gè)似曾相識(shí)的聲音，越來越近，我認(rèn)定她就是媽媽的聲音。然后我就拼命看向外婆家的大門口，直到我跑下校車，正照著大門跑去，可是我沒有看到她，我在那一刻很是傷心，誰(shuí)知我一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)她真的回來了，我就跑過去抱著她哭，我很開心，我還想：“媽媽終于回來了，只要我抱著她，她應(yīng)該就不會(huì)走了吧。”

　　到了第二天，媽媽很早就起了，我問：“媽媽，你又要走了嗎，我舍不得你走……”說著，我的淚水又一次涌了上來。她看了很心疼，說：“閨女，我要掙錢啊，我下次回來再和你玩兒，啊，我今天……不走了。”“�。俊蔽疫�沒反應(yīng)過來，原來她這次真不走了，我心里有按耐不住的開心，我好想擁上去，讓媽媽好好感受我有多么愛她，多么想念她，但是我沒有�；蛟S，是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我覺得我不應(yīng)該那樣，有時(shí)候一個(gè)眼神就能看透一切。我還覺得她在騙我，但是她一直說這次是真的，沒騙你，等過幾天你爸就也回來了，我們會(huì)陪著你的。

　　我終于信了，我這次緊緊的抱住了她，我相信我的美好已經(jīng)到站了，她回來了，我終于遇見了美好，雖然我知道她這次還是在哄我，但是我長(zhǎng)大了，我會(huì)乖乖的等著她，等著美好和我再一次相遇！

　　遇見美好作文 12

　　皓月當(dāng)空，喚起心中淡淡鄉(xiāng)愁，在家鄉(xiāng)的小院里，我遇見美好。

　　餃子，遇見美好。

　　濃濃的年味兒撲面而來，紅燈籠，紅對(duì)聯(lián)、紅包，紅紅火火。每當(dāng)這時(shí)，我們一家人便會(huì)圍坐在一起，包餃子，分工明確，有的搟皮，有的包餃子，有的擺餃子，其樂融融融，一個(gè)個(gè)可愛的餃子便在我們的`手中誕生了，元寶狀的，魚兒狀的，各式各樣的餃子。該下鍋了，餃子一個(gè)接一個(gè)跳進(jìn)大鍋中，好似一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃。餃子上桌了，家人圍坐一起，歡聲笑語(yǔ)，不絕于耳。餃子氤氳的熱氣溫暖著我的心。餃子，遇見美好。

　　雪花，遇見美好。

　　“下雪了！下雪了！”妹妹興奮地喊著。我連忙向窗外看去，小院里早已成了雪的世界，潔白晶瑩的雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，一片片，一團(tuán)團(tuán)。我拉起妹妹的手就往外跑。小院里，我們和堂姐、堂妹、表哥打雪仗、堆雪人。我們奔跑、跳躍，在雪中打滾兒，歡聲笑語(yǔ)回蕩在小院上空。家鄉(xiāng)的雪真美，滋潤(rùn)著我的心田。雪花，遇見美好。

　　秋千，遇見美好。

　　家鄉(xiāng)的小院子里，掛著爺爺親手制作的小秋千。別看這秋千總是"吱呀吱呀"的響，但是它結(jié)實(shí)得很呢！每次回去，我就會(huì)坐在秋千上，雙腳一蹬，身子便隨著秋千來回?cái)[動(dòng)，耳邊是"呼呼”的風(fēng)，清清奏爽，涼涼快快，煩惱煙消云散。緊握著秋千上的麻繩，感受著清風(fēng)的輕拂，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出與爺爺在一起的美好時(shí)光。爺爺，謝謝你，謝謝你陪伴我度過的美好時(shí)光。秋千，遇見美好。

　　家鄉(xiāng)的小院里，珍藏著美好，它們猶如美酒，歷久彌香，引導(dǎo)著我去遇見更多的美好。

　　遇見美好作文 13

　　瑟瑟的秋風(fēng)，吹來了金黃的九月桂，又吹走了枯黃的十月桂。驀然回首時(shí)，不免感到陣陣凄涼。

　　大樹把枯黃的衣裳脫去，遍地盡是枯枝敗葉。滿眼枯黃，少有綠意。沒有生命應(yīng)有的生機(jī)勃勃。這些生命呵，似乎在哭訴著它們經(jīng)歷的磨難。在這樣清冷孤寂的環(huán)境下，一切似乎都在慢慢消失，只剩下一片枯黃。我失望，卻又期待著什么。

　　不經(jīng)意間，瞥到了一叢綠意。生了銹的矮矮的鐵柵欄邊，有什么在努力往外竄。我驚喜著，快步走去。也許，這便是我所期待的一次美好的遇見。

　　走近了，更近了，終于看清了她的真容，枯黃的金色地毯不但絲毫不減她的清新，反而更加突顯出了她的鮮艷翠綠——一叢太陽(yáng)花。

　　她與那些枯枝敗葉不同。陽(yáng)光使枯葉更枯，卻是她更加生機(jī)勃勃�？窗。≡诳萑~的映襯下，她是多么充滿綠意，綠葉綠似翡翠，花紅似烈火。她隨風(fēng)搖曳著，似乎想張開手臂去擁抱世界。她是那樣熱情，一朵朵小太陽(yáng)花真似一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，給看見她的每一個(gè)人溫暖與向上的力量。多么可愛的小太陽(yáng)花！

　　正要離開時(shí)，看見那一叢翡翠——正是那叢與眾不同的綠，即使生長(zhǎng)在腐朽敗壞著枯葉中，她也仍然綻放出自己的青春活力，去溫暖他人，感染他人�？矗�在這片綠蔭的保護(hù)下，一叢小草，一叢青翠的小青草正在拔地而起。可愛的`小太陽(yáng)花呀，你是最勇敢的綠意，你是這枯黃世界里生的希望！

　　感謝這片枯黃的大地，你讓我遇見了美好；感謝這美好的遇見，讓我遇見了小太陽(yáng)花；感謝這生生不息的小太陽(yáng)花，你即便是那一片枯黃下的綠意，卻是世界上最美的驚艷！

　　感謝遇見，感謝這小小的美好。

　　遇見美好作文 14

　　浮世三千，吾愛有三，一為朝，二為暮，三為大千世界。

　　朝是日出浮云，暮是月落西山，而世界則是朝朝暮暮。

　　美給予能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，幸運(yùn)也給予愿意觀察的人，再陰晦的地方，也有不同的光束，再寒冷的地方也有絢爛的色彩，就像水溝里有野草，就像南極洲有雪花，就像我的眼里有星光，美好也到處都有。

　　朝朝暮暮過，日日月月落，你所見到的美麗不是全部，但冰山一角卻是足以讓世人折服，它讓你的心顫抖，讓你的眼流淚，讓你口舌不清，感觀折服，美好是一種能感動(dòng)世界的力量。

　　它在美景中呈現(xiàn)，在交往中綻放，在廣闊無(wú)垠的宇宙中，何為痛苦，何為悲涼，都變得毫無(wú)感知，內(nèi)心只剩下無(wú)窮的感動(dòng)……它是世界的濃縮，它是我們的夢(mèng)中情人，它是眼前的波濤，它吹起微風(fēng)，它會(huì)為世界染上不同顏色。

　　它就是這個(gè)世界，它有無(wú)數(shù)的故事，它有無(wú)限的'色彩。它叫希望，它是明天，它是夢(mèng)想，它是我們心中永遠(yuǎn)的初心。

　　我可以丟失一切，失去太陽(yáng)，失去月亮，失去它們耀眼的光輝，失去絢爛的色彩，但我不想失去美好。我愛這個(gè)世界，愛看它的冰川河流，愛看它的波濤水韻，愛看它的秋風(fēng)蕭瑟。

　　遇見美好，就會(huì)為此興奮。遇見美好，就會(huì)為此幸福，遇見美好，就會(huì)拼盡全力去守護(hù)它。意外地相遇，意外地相投，意外地守候，但每個(gè)人都會(huì)遇到此生的美好，它不是意外，不會(huì)是本不相同，它是命中注定，它在某處等著你。

　　它是萬(wàn)物，當(dāng)你被窗外的美景吸引，被人與人之間的行為感動(dòng)，被相遇的人所迷戀，被你的所見震撼！那么好好珍惜吧，這，就是美好。

　　遇見美好作文 15

　　倉(cāng)皇地在異地的街頭躲著雨，未曾料到遇見一家裝修清麗的小書吧。急于躲避這突然而來的大雨的我，毫不猶豫地鉆了進(jìn)去。沒想到我在這里，竟會(huì)與一位素昧聞知的清代詞人不期而遇——納蘭容若。

　　“一生一代一雙人”

　　你與表妹惠兒相遇在孩童時(shí)期，你們一起漸漸長(zhǎng)大，由孩童一起成長(zhǎng)為少年，兩顆心淡淡地萌動(dòng)，卻被正打著如意算盤長(zhǎng)輩全然忽略。為了家族利益，表妹惠兒被送入宮中，所有的利益都得為家族利益讓路，包括兩小無(wú)猜的愛情。你的內(nèi)心是怨恨，還是不甘？明明天造地設(shè)的“一雙人”，卻是“爭(zhēng)教兩處相魂”。彼此能夠相望，相思，卻不能相親，是何等殘忍。那四個(gè)字，像是你心底的宣泄：“天為淮春？”縱然是齊眉舉案，到底意難平！

　　我與你，在你纏綿悱惻的情感中相遇。

　　“我是人間惆悵客”

　　面對(duì)還未曾見過一面的朱彝尊，你就把這樣一位長(zhǎng)自己很多歲的落魄詩(shī)人引為了自己的知己。再加上后來幫助至交顧貞觀救吳兆騫一事，不難想象你年少心中的俠心與熱血。而身為一個(gè)文人，你是不是也被朱彝尊的“剩有虛名身后策，小技文章而已”“滔滔天下，不知知己是誰(shuí)”所打動(dòng)，而為之感慨？是啊，在這個(gè)世界上知音難覓，幸運(yùn)的是，你遇見了。雖出身豪門，你卻能感受得到那漂泊了大半輩子的文人那落魄、不得志的苦悶心境，完全不同世界的兩個(gè)人，卻在精神層面是上如此契合。十八歲的你寫道：

　　“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫。斷腸聲里憶平生”。

　　我與你，在相濡以沫的友情中相遇。

　　“聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成”

　　多數(shù)人只知你是婉約詞人，卻不知你也善于騎射，并且為康熙的侍衛(wèi)。這一次你隨他北巡，出了山海關(guān)。千里行程，萬(wàn)種所見，盡數(shù)化為“山”“水”二字。滿腹鄉(xiāng)思，一腔愁緒。風(fēng)雪呼嘯，卷著遙遠(yuǎn)的打更聲音，夜變得漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)得似乎永遠(yuǎn)到不了盡頭，把一顆顆相思的'心，攪成了碎片。燈下，是思鄉(xiāng)的心，恐怕更有你報(bào)效國(guó)家的男兒心。你一改以往哀婉風(fēng)格，終于在憂郁中散發(fā)出一股豪邁！你是不是覺得二十多年的歲月，終于在此刻有了升華？

　　“夜深千帳燈“，不愧千古壯觀。

　　多么奇妙，一場(chǎng)雨，竟讓我與一位素昧聞知的清朝詞人有了一場(chǎng)相遇。納蘭容若，四個(gè)簡(jiǎn)單的字組合在一起，不知讓多少人的心弦為這顫動(dòng)。納蘭仿佛千年以前人們?cè)�，《衛(wèi)風(fēng)·奧淇》中所寫：“有匪君子，如琢如磨，如圭如壁�！彼麕е�與生俱來的才華，看天下風(fēng)光，看煙雨江南，看塞外荒煙，夜深千帳燈。

　　盡管如此，待我走近他的內(nèi)心后，卻發(fā)現(xiàn)他也羨慕那些普通人的生活�！皠e有根芽，不是人間富貴花”，不正是他的內(nèi)心？正如徐志摩所評(píng)“天才的悲情反而羨慕著每一個(gè)凡夫俗子的幸福�！�

　　望向外面，煙雨朦朧，我手里拿著一本書癡立著，不知身處現(xiàn)在這樣煙雨朦朧的世界，還是四百多年前你照樣煙雨的內(nèi)心世界。在這里，我與你，不期而遇。

　　遇見美好作文 16

　　還記得三年級(jí)結(jié)束的那個(gè)暑假，我突然轉(zhuǎn)學(xué)了，還沒來得及與同學(xué)說聲再見。天，那么藍(lán)。云，那么白。風(fēng)兒輕輕的拂著我的臉頰，似乎想為我抹去那一顆顆晶瑩的，如珍珠般純潔，已串成鏈的豆粒般大小的淚珠。烈日高照著，蟬兒歌唱著，一切都是那么平凡而普通。

　　忽然，一抹綠映入我的眼簾。那時(shí)我還不知道，她竟是棵櫻花樹。這是我們的第一次相遇。只記得，它那別樣的姿態(tài)和令人印象深刻的那極富生機(jī)的綠。也許，我們就是在那時(shí)，不期而遇的吧。

　　又是一年分別季，我們，即將結(jié)束小學(xué)六年的漫長(zhǎng)時(shí)光。在四五月份的時(shí)候，櫻花開得最爛漫。不僅是我家樓下的，也許是巧合，也許是緣分，我們小學(xué)的操場(chǎng)周圍，竟也開出了那滿樹的白櫻。一簇一簇的白色，從天上開到地上，那么白，那么嬌嫩，像一個(gè)個(gè)可愛的小天使。同學(xué)們都聚在樹下，追逐打鬧，嘻嘻哈哈，好不熱鬧。再一次，我們，相遇了。

　　雨，落了。我同樣也是喜歡雨的。放學(xué)了，校門外無(wú)比的熱鬧。撐一把傘，與同伴漫步雨中，漫步櫻中，是何等美妙的享受！走在不平整的石磚小路上，聊著天，吹來一陣風(fēng)，便會(huì)有無(wú)數(shù)白櫻裹著雨點(diǎn)兒，輕輕地飄落而下。我們就興奮地大喊：“櫻花雨！櫻花雨！”半透明的`花瓣攜著晶瑩的雨滴，乘著風(fēng)兒飄落人間。這場(chǎng)景，真是如夢(mèng)似幻！

　　雨，停了。滿地的白櫻，帶著些凄冷的美感，卻絲毫不會(huì)讓你覺得凄慘。被雨洗禮過的櫻樹，反而變得更綠，更有生命力了。櫻落，并不代表著結(jié)束，它所孕育的新生命，然而是更多美好的開始。美好的事物大都很受世人的喜愛，人人都在追求美，不過我認(rèn)為美不在追求，美在不期而遇，因?yàn)椴黄诙�遇，所以顯得尤為的美。

　　落櫻繽紛，在這個(gè)分離的季節(jié)，我并不像從前那么傷感了。昨天已逝去，不必再留戀。你讓我們微笑著離別，笑著來銘記青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；你讓我們共同成長(zhǎng)，共同創(chuàng)造幸�？鞓返幕貞洝；蛟S是櫻花樹感染了我，感謝，不期而遇！

　　遇見美好作文 17

　　可能是我太幸運(yùn)了，才會(huì)遇見這么美好的你。

　　第一次遇見你，我只是覺得“這個(gè)女生好高啊”。殊不知，那一米七十六的海拔，擁有的是一個(gè)真摯的微笑。因?yàn)閭�(gè)高，名字中又有一個(gè)“劼”字，我們喜歡稱你為“大吉利”，而你總是回報(bào)給我們一臉燦爛的笑。

　　身為班長(zhǎng)，你的人緣好得著實(shí)令人羨慕。每次下課，你的身邊總有一串又一串的笑聲。

　　還記得開學(xué)初的一天放學(xué)，我向你要團(tuán)學(xué)聯(lián)報(bào)名的表格�！氨砀褚呀�(jīng)沒了，我?guī)湍闳サ掠�處拿吧�！蹦惚称饡�包就走，我連忙跟了上去。

　　拿完表格，剛好和你順路，于是我們就結(jié)伴同行。夕陽(yáng)灑在身上，暖暖的，十分愜意。我與你邊走邊聊。

　　“你報(bào)廣播站的主播嗎？”你突然問我。

　　“嗯！”我禮節(jié)性地回給你一個(gè)語(yǔ)氣詞。

　　“你的聲音很溫柔啊。”

　　我一愣，好像從來沒有人這么說過我的聲音，就連我自己都不這么認(rèn)為。

　　你似乎看出了我的不相信，認(rèn)真地對(duì)我說：“真的！”一抹夕陽(yáng)灑在你的臉上，將你的睫毛鍍成了金色。睫毛上下動(dòng)著，使你的眼睛在黑色與金黃之間變換著，越加顯出你的真誠(chéng)。

　　我多希望這條路可以長(zhǎng)一點(diǎn)再長(zhǎng)一點(diǎn)，但父親的.車已經(jīng)離我越來越近了。我只好與你道別，上了父親的車。透過車窗，我看見你披著那身金色，走得緩慢。你的臉上依舊掛著淺淺的笑，那嘴角的弧度里藏進(jìn)了金色的夕陽(yáng)。

　　感謝遇見，讓我們一起走進(jìn)美好的初中時(shí)光里。

　　感謝你，讓我遇見了美好！

　　遇見美好作文 18

　　我走在放學(xué)回家的路上，卻有了許多新的發(fā)現(xiàn)。

　　路邊，一個(gè)正在奔跑的孩子突然摔倒了，他正艱難地努力著想站起來，一個(gè)九歲左右的學(xué)生跑了過去，扶起他，關(guān)切地問：“怎么樣，還好嗎？”那個(gè)小孩兒臉上感激的笑容，使我看到了心靈間的美好。

　　走在街上，我看見一個(gè)小姑娘彎一下腰，又彎一下腰。一走近，發(fā)現(xiàn)她正在撿著地上的.報(bào)紙。撿起來，然后放入一個(gè)堆滿報(bào)紙的垃圾桶里。就在她彎腰的那一刻，她蹦蹦跳跳地將報(bào)紙丟進(jìn)垃圾桶的那一刻，我感受到了責(zé)任的美好。

　　過馬路時(shí)，幾輛車紛紛在老人面前停了下來，接著一個(gè)人跑過來，攙住老人說：“我扶您過去吧！”說著就扶著老人過去了，快到對(duì)面時(shí)，他回過頭來，看了一眼那幾輛車，滿臉感激的微笑。就在那輛車停下的時(shí)，來人要扶老人時(shí)，回頭感激地微笑時(shí)，我感受到了尊敬老人、心存感激的美好。

　　進(jìn)入商店時(shí)，我看見一個(gè)小男孩兒。他因?yàn)殄X不夠而陷入窘境。一個(gè)阿姨走了過來，問清原因后，借給了小男孩兒所差的錢，然后滿臉微笑地出去了。就在那位阿姨給小男孩兒錢的時(shí)候，我體會(huì)到了助人為樂的美好。

　　生活處處都有美好，只要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，生活將被光明所溫暖，永遠(yuǎn)遇見美好。

　　遇見美好作文 19

　　雨是七點(diǎn)零五分到來的飄飄灑灑，但在那時(shí)仍有人，道路上也有她們的身影，美好也仍在！

　　“沙沙沙”是什么在作響？我睜開熟睡的雙眼走下床，穿上拖鞋從窗戶跳望遠(yuǎn)方看見了她——清潔工！我下意識(shí)看了看手表現(xiàn)在才凌晨四點(diǎn)沒想在路燈的照射下，感覺天己經(jīng)蒙蒙亮，沒想她們已開始清潔的新一天。

　　冬風(fēng)來了，我相信春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了�？墒窃谶@個(gè)如惡獸般的季節(jié)里，仍有堅(jiān)持工作的她們，這時(shí)，落葉紛紛，而這正是冬帶給她們的最大考驗(yàn)，單看這像是下了場(chǎng)葉雨，這使得清潔工人又得忙碌了，她們穿著自己?jiǎn)伪〉穆殬I(yè)服裝，在冷冽的狂風(fēng)的呼嘯下，路人已經(jīng)漸漸很少了，只有她們?nèi)詠辛⒃陲L(fēng)里，冷冷淡淡，我不能猜想到她們的臉多么的通紅，我不能猜想到她們那雙粗糙的雙手究竟有多么冰冷，我不能猜想到們的生活中是否有幸福、美好快樂。我相信她們把風(fēng)當(dāng)作鼓勵(lì)，把這份職業(yè)作為美好，在那棵高大的樹下是一個(gè)瘦弱的身軀，她輕輕地輕輕地用心在打掃，一切又恢復(fù)了安靜，她拖起一個(gè)垃圾桶向著下一個(gè)目的地進(jìn)發(fā)，只有那垃圾桶車輪碰著石頭的聲音，合成了首歡快，動(dòng)聽，美好的'歌。

　　夜晚七點(diǎn)零五分一場(chǎng)雨悄悄地來臨，給大地滋潤(rùn)，為洗滌人們心中不快。而我為自己做完作業(yè)而高興，我走到陽(yáng)臺(tái)呼吸著當(dāng)中混著泥土的香，在不經(jīng)意間，我看到了她，還是她依然不懈努地奮斗著，她戴著笠，披著一個(gè)最最為簡(jiǎn)單的一大塊塑料，它能夠抵御風(fēng)雨，但是不能抵御那深夜刺骨的寒風(fēng)��！此時(shí)，我真不知道她有多少毅力，滴滴嗒嗒，冷冷清清，可是過了十分鐘，我看她好似要放棄，我的心里也不再有那種感覺，可是我又發(fā)現(xiàn)了那個(gè)瘦小的影子，不知她到了別處也仍沒有放棄她的目標(biāo)，堅(jiān)定意志，無(wú)處可尋，我看著那瘦小的影子，微弱的燈光，風(fēng)吹過沙子進(jìn)了我的眼……

　　在這個(gè)積滿灰塵的街道，在這個(gè)堆積垃圾的城市，在這個(gè)臟亂的世界，是清潔工把世界溫馨的捧在手心，給世界美麗，整潔，迷人，我記得你的美——清潔工，你的品質(zhì)永存我心，你給的美好將永溫存！

　　遇見美好作文 20

　　遇見，如空山后的幽蘭，令人心生悸動(dòng)；遇見，如煙雨迷蒙的江南樓閣，讓人無(wú)限憧憬；遇見，可能是你于旭日初升之際，行走于寂靜的山谷之間，偶然發(fā)現(xiàn)的一朵小花；遇見，也可能是某一天的清晨，偶然翻開了往日的舊照片，于是如流往事向你席卷而來……

　　人，遇見一段緣，如赴一場(chǎng)花事，馨香排面，驚艷了歲月，溫柔了時(shí)光。

　　花田百畝，我種清風(fēng)，也種明月；種細(xì)雨紛紛，也種陽(yáng)光明媚，也種未來可期，更種一場(chǎng)完美的遇見。

　　《詩(shī)經(jīng)》里說：“邂逅相遇，適我愿兮�！薄儿o橋仙》里也說：“金風(fēng)玉露一相逢，便勝似人間無(wú)數(shù)。”由此看來，一場(chǎng)完美的`相遇，不知迷了多少人的眼，醉了多少人的心。人世間最完美的事，大抵可是遇見。

　　有一種遇見，非要你在人間尋尋覓覓一番不可，這是塵世的遇見。

　　背上一只簡(jiǎn)樸的黑色布包，帶上一本書，便可出發(fā)了，一路上也不急于到達(dá)目的地，只是走走停停欣賞沿途風(fēng)景。如果遇見志同道合的人，也無(wú)需驚訝，只需相互問候一聲，便一同上路。我們?nèi)�麗江古城欣賞小橋流水旁的亭臺(tái)樓閣；去草原蒙古包里品嘗烤全羊、喝奶酒；去下著雨的江南，站在小巷里的石階上，享受那無(wú)限的愜意；我們?cè)趶R宇于燒香拜佛，在草原上放聲歌唱，在窯洞里烤火取暖……即使到了分別的時(shí)候，也無(wú)需太悲傷，揮揮手，相視而別。佛說：“前世五百次擦肩而過，換來今生一次回眸；前世五百次回眸，換來今生一次相遇�！毕嘤鍪蔷�，何必強(qiáng)求更多。

　　可是相遇也未必是好，帶來的也可能是無(wú)法挽回的悲傷。就如《傾城之戀》里的范柳原和白流蘇，他們相遇了，相識(shí)了，相愛了，可是之后感情也淡薄了，離開了。猶記得張愛玲說過：“于千萬(wàn)人之間，遇見你要見的人，于千萬(wàn)年之間，在時(shí)間的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，恰巧遇見了。那也沒有什么可說的了，唯有輕輕問一句：“哦，你也在那里吧？””

　　香徑徘徊，流連美景，觀燈猜謎，樂聚天倫，邂逅佳人，所有的相遇即是緣。沒有相遇，便沒有轉(zhuǎn)身離去的孤凄。

　　“一千次的回眸，才換來今生的一次相遇�！币磺猩咸熳⒍ǖ臇|西都只在轉(zhuǎn)身的瞬間存在變數(shù)，一個(gè)轉(zhuǎn)身回眸。便已經(jīng)是故事的開頭，卻誰(shuí)也不曾想，故事的結(jié)尾，依舊是轉(zhuǎn)身。珍惜當(dāng)下的遇見吧！相信遇見便是完美。

　　遇見美好作文 21

　　在生活中，各種不期而遇已不足為奇，讓人生充滿驚喜和斑斕，而這一次遇見，卻很特殊，是一場(chǎng)完美的遇見。

　　寒假里，我去夏威夷看望媽媽，媽媽定了去茂宜島游玩兩天的行程。出發(fā)前我?guī)�上了我心愛的家�?dāng)，一本電子書和一本旅行手札，沒想到正是這小小的日記本，給我留下了難以忘懷的感動(dòng)，又因無(wú)處表達(dá)我的.謝意而至今不能釋懷。

　　我們的小島之行豐富而愉快，我也見縫插針地在日記本上記錄下行程的點(diǎn)滴趣事。返程的那天早上，我們?cè)诰频甏筇玫却齺斫游覀內(nèi)�機(jī)場(chǎng)的車，由于時(shí)間還早，我就找了一張小桌坐下，攤開本子，打算寫點(diǎn)什么。酒店的一位女服務(wù)生走過我的桌子時(shí)停下來，她歪著頭，饒有興趣地看我寫字，大約是覺得漢字很有意思吧。我抬起頭來，跟她對(duì)視一笑。她二十多歲，栗色的短發(fā)，褐色的眼睛，友善的用英語(yǔ)問我：“是日記嗎？”我趕緊回答：“是的�！彼�贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著走開了。

　　這時(shí)車來了，司機(jī)招呼我們上車，我趕緊一手抓起遮陽(yáng)帽，一手拿著電子書，匆忙地跑了出去。車子慢慢地開動(dòng)了，剛開出幾十米，我就聽見有人在車下喊，我們的司機(jī)停下車，我也從車窗看出去，那不是大堂里和我說話的女服務(wù)生嗎？她在問司機(jī)，是不是這輛車上有個(gè)男孩忘了拿日記本？我透過封閉的玻璃窗，看到她手里拿著我的本子，我趕緊跑下了車，她也認(rèn)出了我。因?yàn)闀r(shí)間緊，我只能一個(gè)勁地用英語(yǔ)說，“多謝您，十分感激！”就回到了車上。

　　看著失而復(fù)得的日記本，我長(zhǎng)舒一口氣，因?yàn)槔锩嬗涊d著我的好多回憶，也是我來夏威夷過生日，媽媽送給我的禮物，我很是珍惜。車子重新開動(dòng)了，我坐在座位上翻開本子，一張印著酒店名字的風(fēng)景明信片掉了出來，背面還用筆匆匆寫了英文“祝你一天好心境”，落款是特蕾西。我心里頓時(shí)感到無(wú)比溫暖，卻又像是夏威夷清爽的海風(fēng)，那么讓人舒服。我連忙扭頭回望，哪還有她的影子啊……

　　回到家后，我心里一向裝著這件事，我還沒能感激這份附加的美意。這何止是“一天好心境”，簡(jiǎn)直是良言一句溫三冬啊。我真期望能有一天再回到這家酒店，找到她，給她一個(gè)大大的擁抱，好好地送上我的感激，并告訴她，你是我完美的遇見。

　　遇見美好作文 22

　　一個(gè)人漫無(wú)目的地游離在城市的邊緣，踏著深深淺淺的腳步飄蕩著，飄蕩著。試圖想遇見些什么？于是我開始游蕩……

　　遇見——拐彎處的父愛

　　弟弟和朋友游戲時(shí)不細(xì)心弄傷了腳，汩汩的鮮血從傷口中溢出，讓人驚心動(dòng)魄。而弟弟并沒有流淚。此時(shí)他們遇見了爸爸，弟弟開始著急了。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向爸爸，用手輕輕地指了指?jìng)�口說：“爸爸，我不細(xì)心弄傷的，好痛�！倍�爸爸也只是瞧了一眼，淡淡地說道：“哦，那就快回家去�！蔽业艿苁�望地低下頭，爸爸很快就繞過他走了只留下茫然的弟弟。他朋友看到他那事失望的表情，便拍了拍他的肩膀說：“不用失望，你看他等一下到拐彎處的地方，就會(huì)回頭看你的�！钡艿芫锲鹱�，好奇地問道：“你怎樣明白？”他紅著臉說道：“我爸就是這樣�！钡艿苁�望的臉頓時(shí)有了期望。他們都不約而同地轉(zhuǎn)過頭看著父親，好像在期待著什么，近了，爸爸在到達(dá)拐彎處時(shí)不經(jīng)意地回頭看了一眼弟弟。哪怕只是一眼，弟弟他們高興地跳起來，也顧不得傷口還在流血。躲在墻角處的我哭了。原先，爸爸還是愛我們的，哪怕平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲。

　　我遇見了，我遇見了拐彎處的父愛。

　　遇見——公交車上的感情

　　公交車上，擠滿了下班的人。人們都在互相地?fù)頂D著，生怕被別人擠下車。然而有一對(duì)夫妻卻吸引著我的目光。他們看上去，應(yīng)當(dāng)有七十多歲。只見那老伯伯用雙手擁抱著奶奶，默默地?fù)碇�，生怕奶奶被擠壞。雙手的青筋都已顯露出來，汗珠一滴滴地從臉上滑落。奶奶也含笑地用手來?yè)岣伤�的汗。雖然被擠的很辛苦，但他依然那么擁護(hù)他的愛人，那么溫柔地對(duì)她微笑。世界仿佛只剩下他們。即使歲月、無(wú)情地流逝，即使他早已不是當(dāng)年的偉岸，英俊的他，即使她也不是當(dāng)年青春亮麗的她。可是他仍然愛她，她也愛他。他們依然相愛著。只是愛的那么細(xì)水長(zhǎng)流，相濡以沫。即使幾十年過去了，他們還在相愛著，時(shí)間在他們?cè)谘劾锟墒鞘且环N擺設(shè)罷了……

　　我遇見了，我遇見了公交上的感情。

　　遇見——課桌下的友情

　　跟朋友鬧了幾天的矛盾，心境總是不好，互不理睬對(duì)方。但幾天過去了，心中好像總是缺少些什么。其實(shí)回頭想起來，我們大家都有錯(cuò)，可是大家都不愿意第一個(gè)道歉，畢竟面子大過天。事情就這樣過去了。

　　“啪”，課本不細(xì)心掉下來。本想把它撿起，才剛彎腰。書已不知被誰(shuí)撿起來。我連忙感激。才剛抬頭，才發(fā)現(xiàn)是她。只見她沖著我微笑地說道：“書掉下來了，我?guī)湍憬o撿回來，給�！边�是那個(gè)淡淡的微笑，我茫然的臉頓時(shí)溶化了，展開笑臉，伸手拿書。就這樣，簡(jiǎn)單的一個(gè)笑臉，吹散了我們所有的烏云。

　　我遇見了，我遇見了書桌下的'友情。

　　一個(gè)人漫無(wú)目的地游離在城市的邊緣，踏著深深淺淺的腳步，飄蕩著。于是我遇見了，拐彎處的父愛，公交車的上的感情，書桌下的友情……

　　朋友，轉(zhuǎn)一圈，或許在下一個(gè)路口你會(huì)遇見某些人或是某些事，而影響你的一生！

　　遇見美好作文 23

　　不提作業(yè)，父慈子孝，一提作業(yè)雞飛狗跳�？此谱猿暗囊痪湓挘瑓s道出了中國(guó)千萬(wàn)家庭每天都會(huì)上映的場(chǎng)景。這似乎成為了我們一代代“傳承”下來的狀況。孩子不想寫作業(yè)，父母不想陪寫作業(yè)，親子關(guān)系往往因?yàn)樽鳂I(yè)變得脆弱，互相傷害。

　　如何才能用有效的行動(dòng)來幫助孩子愛上寫作業(yè)呢？書中給出了以下幾個(gè)建議：

　　一、提前預(yù)設(shè)出錯(cuò)率，允許孩子出錯(cuò)。沒有一出生就是百分之百天才的孩子，所以出錯(cuò)是正�，F(xiàn)象，也是他們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。預(yù)設(shè)出錯(cuò)率，其實(shí)就是為了幫助家長(zhǎng)，穩(wěn)定自己的情緒，心態(tài)平和是良好溝通的開始。

　　二、真正接納孩子寫作業(yè)的慢。書中給出了三個(gè)建議：1、談判履約法；2、拆分任務(wù)法；3、激勵(lì)法。在這里要說一說談判履約法在使用時(shí)注意兩點(diǎn)，一個(gè)是拉紅線，要明確不完成作業(yè)不行這樣原則性的事情；另一個(gè)就是放權(quán)，告訴孩子作業(yè)時(shí)自己的事，自己的事情要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成，不要形成依賴心理。

　　《媽媽知道怎么辦》這本書一種一些我們?nèi)粘��?huì)遇到的問題，以及解決的`辦法大致分享給大家了，其實(shí)里面還有一些拿來就能用的“工具”，如果有時(shí)間的話大家可以讀一讀。

　　在這里，我用書中最后的一段話來結(jié)束本書的分享。

　　“被贊美詩(shī)每個(gè)人深度渴望，是對(duì)人性的滋養(yǎng)。它甚至是一種內(nèi)心的力量和生活態(tài)度與哲學(xué)，贊美每個(gè)值得贊美的事物，我們總會(huì)和孩子一起遇見美好的未來�！�

　　遇見美好作文 24

　　在時(shí)間的長(zhǎng)河里，我們學(xué)會(huì)了感恩，也學(xué)會(huì)了愛，世人都在盲目追逐不屬于自己，但自己缺少的東西。卻忘了曾經(jīng)你貧窮時(shí)，落淚傷心時(shí)，孤單寂寞時(shí)陪伴在你身旁的東西。

　　三年的時(shí)光都將結(jié)束，高考的到來為我的高中三年寫下一個(gè)完美的結(jié)局。夢(mèng)回當(dāng)年盛夏，青色朦朧的少年在秋風(fēng)的洗禮中完成了自己的成長(zhǎng)。伴我三年的同學(xué)，老師在這愛的大家庭中相遇也是我們美好的開始。

　　夏蟬的鳴叫譜寫了在，壯闊華麗的中考樂章。在樂曲中，我成為了一個(gè)小小的音符。那沒有什么大的`貢獻(xiàn)也沒有什么偉大的心懷，？我將上帝給予我的窗子關(guān)閉，也不再理會(huì)世界的喧鬧和繁華。在自閉中，我失去了自信，失去走進(jìn)他人心中的力量。

　　初次相遇，陽(yáng)光下的樹林斑駁而夢(mèng)幻。走在樹木旁的小徑，光輝透過密葉灑下一片熒光，星星點(diǎn)點(diǎn)的熒光，飄落在女孩的頭上，肩上，裙子上，也飄落在我的心頭，夜幕降臨，為夢(mèng)幻的王國(guó)拉下帷幕，睜開朦朧的雙眼，漆黑的天空遮住了青澀的雙眼，夜晚的校園，增添了一絲感觸，那絲感觸難以遮掩，我在寂靜的夜晚等待著太陽(yáng)的升起，我不經(jīng)感到震驚和迷惘，震驚它所帶給我的幻想，迷惘我如何抉擇未來的道路，感謝命運(yùn)齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，使我們相遇，也感謝校園為我們留下悸動(dòng)青春的足記。

　　墻上的涂鴉落下的墻灰，都是我們青春的記號(hào)，你無(wú)私的包容我，謝謝你校園，因?yàn)橛心阄覀兞讼嘤龅膱?chǎng)所，可愛的同學(xué)，可敬的老師，謝謝你，也感謝我們最好的遇見。

　　遇見美好作文 25

　　宇宙山河，浪漫人間，點(diǎn)滴溫柔都值得我們珍藏，好好生活遇見美好�！�—題記

　　我希望遇見美好，如山間清爽的風(fēng)，古城溫暖的光，從清晨到夜晚，從山野到書房，歲月坦然，日落很慢，生活愉悅。

　　遇見美好，在自己的世界里沉淪。春日夏風(fēng)秋葉冬雪，南水北山東糜西嶺，滄海的云，巫山的雨，一月的雪覆予長(zhǎng)白山，又漸變于蔥蘢。峨眉的山林里云興霞蔚，一徑之后，霧水成露，沾于衣襟，烏江船槳漂浮，聲聲入水，又歸于沉寂。桃林溝春匆十里八里，衣袖帶花。漂泊萬(wàn)里河山，無(wú)論何時(shí)憶起，它們實(shí)在可喜。

　　遇見美好，在自己失敗的世界里上進(jìn)。生于塵埃，敗于理想高臺(tái)，我們長(zhǎng)大了，難過都要藏起來，蒼穹底下布滿淚水，即便如此，在獨(dú)自承擔(dān)的日子里也要順順利利，挫折把我們磨圓是為了讓我們聚的更圓，沒有翅膀的我們，只是隨意被認(rèn)為不能飛而已。積極面對(duì)失敗，無(wú)論結(jié)果怎樣，他們實(shí)在可貴。

　　遇見美好，在自己熱愛的'世界里堅(jiān)持。種自己的花，寫自己的詩(shī)，知足且上進(jìn)，溫柔而安定，不求人好感，不予人難堪，時(shí)光不掉頭，熱愛之事不問歸期，喜歡是聲色犬馬，一時(shí)興起，熱愛是千帆過盡，依舊不改。

　　記憶與我同在，將我遇見的美好完美的濃縮起來，如同一筆濃墨重彩涂抹在我那單調(diào)的生活畫布上。

　　遇見美好，生活變得溫柔，及時(shí)行樂，肆意風(fēng)聲。

　　遇見美好作文 26

　　今天我在書中看到這樣一句話“孩子是每個(gè)人生命中的天使，但是往往我們站在了大人的角度去強(qiáng)制孩子，要求孩子做什么，忽略了孩子真正心中的想法做法�！�

　　在《憤怒當(dāng)了主人》中有一個(gè)案例是這樣寫的，作者的兒子在上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)有段時(shí)間情緒非常不穩(wěn)定，于是作者和兒子有了這樣一段對(duì)話：父親:“最近誰(shuí)跑到你身上了，怎么看你變得不太一樣了？功課也不寫，心情也很不好�！眱鹤樱骸笆菓嵟�跑到我身上了。你忘記了嗎？它從我上幼兒園的時(shí)候就開始找上我了。”簡(jiǎn)單的幾句對(duì)話就把壞情緒和孩子分開了，讓孩子自己認(rèn)識(shí)到憤怒影響了自己。使用這種方法，孩子不會(huì)覺得是在指責(zé)他，也不會(huì)感到自尊心受傷，而是讓孩子當(dāng)自己生命的主人，看看自己的生活到底發(fā)生了什么故事，自己找出解決之道。作者用擬人化的方式讓問題開始有了自己的.生命，這樣，孩子就有機(jī)會(huì)把問題分開，做回自己，問題是問題，人不等于問題，人是自己?jiǎn)栴}的專家的態(tài)度來和孩子互動(dòng)，孩子在和我們對(duì)話時(shí)，就能站在一個(gè)有力量的位置，好好看待問題對(duì)自己的影響，以及自己和問題之間的關(guān)系。這時(shí)探討問題的來龍去脈就變得生動(dòng)又有趣。用問題外化的方式和孩子互動(dòng)，孩子會(huì)在很好的情緒及能量狀態(tài)下和我們對(duì)話。

　　遇見美好作文 27

　　嘰，嘰，嘰——是誰(shuí)在我的窗外吵鬧。

　　哦，哦，哦——原來是一個(gè)可愛的小家伙，在綠色的枝葉間，從這一枝椏，蹦到另外的許多枝椏上，那靈巧的小腦袋東瞅西望，黃灰色的羽毛緊緊包裹的圓鼓鼓的'身子，叫人一看就歡喜地叫她——小麻雀，小麻雀，你好俏呀！

　　咕咕咕，咕——是誰(shuí)在高高的樹梢呼號(hào)？

　　原來是夏季從南方請(qǐng)來的另一代言者，藏身高聳入云的枝頭，遮遮掩掩，神神秘秘，但聞其聲，不見其人。我猜他是誰(shuí)呢？不是烏鴉，也不是布谷，原來他就是農(nóng)民叔叔的好朋友斑鳩呀，咕咕咕，咕——咕咕咕，咕——，這歌聲真好聽！

　　呼，呼，呼，——是誰(shuí)在低空飛行。

　　原來是三五成群結(jié)隊(duì)而飛的精靈，在空中肆意的飛翔，忽高飛入云天，忽低降至地面之上，我眼皮底下一掠而過，忽往左箭一樣的射出，忽向右“嗖”的一聲盤旋而去，我想多看一眼那靈活的黑錦緞，對(duì)她唱:“燕兒，燕兒翩翩飛，專捉害蟲心兒美。”

　　咦，什么時(shí)候，操場(chǎng)上走來幾位小帥帥，尖尖的嘴巴，黑溜溜的小眼睛，圓乎乎的小腦袋，著一身灰褐色的外套，加上稍短的尾巴，還有兩只粉色的爪子，只一眼就看出來了他們不凡的氣質(zhì)，在操場(chǎng)上有條不紊的踱來踱去，好一群悠閑自在的鴿子��！誰(shuí)見了他們會(huì)不高興呢

　　這美麗的清早，遇見的都是美好！

　　遇見美好作文 28

　　看了很多的親子出行帖子，想著利用假期總是要帶孩子去哪里，最終敲定了此次出行的目的地，大連。

　　第一次帶著寶寶坐飛機(jī)，顯然新奇和激動(dòng)已經(jīng)把中午起飛的寶寶的瞌睡全部攆走了，孩子全程開心的感受著乘坐飛機(jī)的快樂，到達(dá)了目的地大連，對(duì)于從大鄭州出發(fā)的我們來說，大連的機(jī)場(chǎng)沒有帶給我們太多的驚喜，來到大連機(jī)場(chǎng)更加對(duì)自己是大鄭州人感到無(wú)比的驕傲和自豪。

　　此次出行的定位就是休閑海邊行，鑒于孩子的年齡小，舟車勞頓，我們直接滴滴打車抵達(dá)住地，第一次定的短租房著實(shí)給了我巨大的驚喜，房屋干凈，配置齊全，簡(jiǎn)直有一種入住新家的喜悅感。孩子們顯然也很喜歡這個(gè)將要入住的新家，在諾大的客廳里快樂的嬉戲，打鬧。

　　本次的行程安排的不緊張，不勞累，每天睡到自然醒，自己做好帶著新鮮海鮮的早餐，吃飽喝足趁著天氣涼爽再開始一天的行程，森林動(dòng)物園，老虎灘海洋公園，海邊浴場(chǎng)，五天的時(shí)間里，孩子們玩的非常的高興，最喜歡的還是大連的海，那種深邃的.藍(lán)藍(lán)的�？偸菐е�莫名的神秘和美麗。在這里值得一提的是大連的海灘，很奇怪，據(jù)說那里的沙灘都是從南方運(yùn)送到這里的，因?yàn)榇筮B的特別的地理環(huán)境造就了它別樣的地質(zhì)類型，海邊更多的是各種礁石和小鵝卵石，光腳踩在上面，和孩子們咯咯的笑聲一起，體會(huì)一下那種特別的快樂和甜蜜。

　　很喜歡每年夏天可以帶著孩子去感受世界的美好，大自然的神秘，享受這樣的親子時(shí)光。

　　遇見美好作文 29

　　今年新接一年級(jí)，第一天就發(fā)現(xiàn)軒軒小朋友一分鐘也坐不住。

　　從開學(xué)的第一天起，我跟媽媽談了孩子的聽課習(xí)慣，養(yǎng)成習(xí)慣。隔兩天又見了孩子的爸爸，孩子的奶奶，孩子的爺爺，分別談了孩子的情況，但是一直以來他的變化都不大。上課的時(shí)候，別人的書都在桌子上，他的桌子什么都沒有，書都掉在地上亂成一團(tuán)。提醒完之后好一會(huì)兒，然后又恢復(fù)到了原來的狀態(tài)。

　　對(duì)于他的差習(xí)慣，上課時(shí)各學(xué)科老師都提醒，都教育。見了家長(zhǎng)很多次，也給了家長(zhǎng)很多建議，但是情況依然不容樂觀。

　　當(dāng)他在班里有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步的時(shí)候，我都趕快表?yè)P(yáng)，希望能以他的優(yōu)點(diǎn)來帶動(dòng)，讓他改正缺點(diǎn)。

　　這兩天在班里強(qiáng)調(diào)了有關(guān)衛(wèi)生的問題，我?guī)е�酒精，讓孩子們用抹布沾著擦桌子。突然我發(fā)現(xiàn)軒軒小朋友把自己的桌子里里外外，左左右右，桌面桌斗都擦得干干凈凈，像新的.一樣。突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子有這么大的優(yōu)點(diǎn)，抓住機(jī)會(huì)大肆表?yè)P(yáng)軒軒，發(fā)現(xiàn)從他的眼神里透出自信的光芒。在班里多次表?yè)P(yáng)，樹立講衛(wèi)生的榜樣，發(fā)小紅花，發(fā)榜樣卡。突然這個(gè)孩子在這個(gè)鼓勵(lì)的帶動(dòng)下有了改變，上課時(shí)候狀態(tài)比以前好了一些，還舉手發(fā)言呢！

　　希望這些驚喜，讓我發(fā)現(xiàn)他更多的優(yōu)點(diǎn)，以他的優(yōu)點(diǎn)帶動(dòng)，樹立他的信心！希望他變得能坐下來，能認(rèn)真聽講，做一名真正合格的小學(xué)生！

　　遇見美好作文 30

　　早在初二的時(shí)候，就聽說六中遷至黃島區(qū)，可能是家離六中近的緣故吧，每至放假步行約二十分鐘即可到達(dá)。初見六中，就被六中的環(huán)境、外貌、建筑特色等深深吸引，跟著父母同在六中碩大的操場(chǎng)上跑步，心情的激動(dòng)與欣喜至今仍可回味，我知道這可能是一種幸運(yùn)的緣分，從那開始，我愛上六中。

　　我的成績(jī)平平，對(duì)于考六中也是件拿不穩(wěn)的事情，在初三時(shí)，我激勵(lì)自己，讓自己不忘記自己最初的理想，我決定努力。從此，便像樹上的梧桐葉，固執(zhí)地掛在樹梢。功夫不負(fù)有心人，中考理想的成績(jī)順利進(jìn)入六中，那一刻應(yīng)該是最等待進(jìn)入六中最美好的邂逅。

　　開始的軍訓(xùn)，讓我激動(dòng)萬(wàn)分。因自己身為六中人而感到驕傲與自豪。

　　兩天前的下午正式踏入六中，和藹可親的老師帶領(lǐng)迷失在六中找宿舍的我。她是那樣的美麗，那深邃像黑寶石的眼睛炯炯有神，從她的眼神可以看出，她為打造下一批棟梁的.堅(jiān)定與自信。干凈整潔的宿舍，和藹的宿管阿姨，讓我深愛六中而無(wú)法自拔。

　　軍訓(xùn)的磨練讓我結(jié)實(shí)新的朋友，新大家庭的伙伴對(duì)待軍訓(xùn)一絲不茍，都想為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，教官的諄諄教導(dǎo)也讓我體會(huì)到軍訓(xùn)的艱難與樂趣。

　　樹無(wú)法改變自己的生存環(huán)境，人無(wú)法改變自己的出身，但可以通過努力而改變命運(yùn)，樹因此成樹，我可以在這因此成材。

　　遇見美好作文 31

　　因?yàn)槲覄偤糜鲆娔悖�留下足跡才美麗！聽著、聽著思緒回到了青春里。很有意境的歌詞，感動(dòng)到了自己！

　　遇見的總能找出美好，真正的美好是你自己用心發(fā)現(xiàn)的純樸�？吹揭痪湓挘�甚是喜歡，“好的愛情不是對(duì)視，而是看向同一個(gè)地方。”這是一種心靈的無(wú)語(yǔ)默契，是一種無(wú)言的心有靈犀，是一種“一切盡在不言中”的懂得，煙波流轉(zhuǎn)就能心領(lǐng)神會(huì)，這樣的姻緣，應(yīng)當(dāng)是最為極致最為幸福的結(jié)合。

　　和老公相遇在大學(xué)。大三那年，學(xué)校大一新生要舉行籃球賽，我們受邀當(dāng)教練！我教女生、他教男生；就這樣一場(chǎng)平淡帶有心動(dòng)的愛情故事在一幫可愛的男孩女孩拉扯下相遇！現(xiàn)在想起來，也會(huì)不禁的笑！好單純，傻傻的倆人，好可愛！應(yīng)該感謝那幫懵懂的男孩女孩！讓我遇見他！

　　聰明是一種天賦，而善良是一種選擇。他心地善良，讓人極富有安全感！平淡的.生活偶爾也會(huì)帶來驚喜！自從有了女兒他變得成熟穩(wěn)重許多，他會(huì)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，陪女兒玩到半夜不睡覺。深深的感受到他對(duì)女兒的呵護(hù)和疼愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象！我想，他對(duì)女兒的影響更是一份不可磨滅的印記！

　　有時(shí)候我會(huì)想，如果沒有遇見他，那我的生活會(huì)是怎樣的，是否如現(xiàn)在一般精彩？其實(shí)答案會(huì)是肯定的！時(shí)光待我如此美好，我又怎敢虧待它帶來的人和事。你給我最美好的，我便用力微笑。譬如，錢鐘書與楊絳，一生為一人，一人是一生。

　　我遇見你，遇見美好；你遇見我，遇見溫暖。如此，真好！

　　遇見美好作文 32

　　金秋十月，桂花飄香，今天下午徐老師帶領(lǐng)同學(xué)們到校園里收桂花。

　　到了桂花樹旁，一股沁人心脾的幽香撲鼻而來，“真香啊”，同學(xué)們都情不自禁地贊嘆道，一朵朵星星般的金色小花綴滿枝頭，被郁郁蔥蔥的樹葉襯著，顯得既靈巧又好看。開始收桂花了，同學(xué)們就像一只只小蜜蜂一樣，“嗡嗡”地飛到不同的桂花樹下“采蜜”，同學(xué)們有的在指揮自己的好朋友如何收桂花；有的'把一小簇桂花捧在手心，靜靜地聞著它的幽香；還有的同學(xué)踮起了腳尖，伸直了脖子與手臂，想把高處的桂花摘下來……歡呼聲，嬉笑聲，跑跳聲，此起彼伏，構(gòu)成了一段歡快的旋律。

　　淘氣包陸同學(xué)早已占領(lǐng)了一顆枝干粗壯的桂花樹，正抱著樹干，使勁地?fù)u呢，“嘩啦啦”，桂花像金色的雨似的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，大吃貨衛(wèi)同學(xué)從樹枝上摘下了兩朵金燦燦的桂花，塞進(jìn)了嘴里，悠然自得地嚼了起來，吃完不忘贊嘆一句：“真甜！”聽得同學(xué)們口水都快流出來了。小淑女余同學(xué)靜靜地坐在桂花樹下，昂著頭，等待桂花在她的發(fā)間駐足，桂花在她的頭發(fā)上，就像一個(gè)個(gè)小小的金發(fā)簪，為她增添了一份美麗，看得旁邊的徐老師滿臉羨慕，大喊道：“漂亮！”同學(xué)們，個(gè)個(gè)臉上笑開了花�；氐郊�，媽媽為我做了碗桂花芡實(shí)湯，整個(gè)廚房都彌漫著桂花的清香。

　　遇見你，桂花，每天一成都不變的生活，有了新鮮，有了樂趣。

　　遇見美好作文 33

　　樓前那棵老槐樹，已經(jīng)佇立在那兒幾十年了，見證了這座城市的變遷。它夏日頂著陽(yáng)光的驕傲，郁郁蔥蔥；冬天即使落葉滿地，也仍舊堅(jiān)韌挺拔。直到那天，我才真正注意到它，尋找到了這美好的遇見。

　　在蒙蒙細(xì)雨中，成績(jī)條發(fā)下來了，退步的名次使我的心情跌入了谷底，白紙黑字時(shí)刻沖擊著我的心靈。當(dāng)我抬頭看向天空，感嘆自己的無(wú)能時(shí)，一片清新的綠色出現(xiàn)在我的頭頂。零星的雨點(diǎn)不斷從樹葉的縫隙滴下，輕輕打在我的臉頰。不一會(huì)兒雨下大了。

　　我仰望著槐樹的樹冠，枝干有力地支撐著這片綠色。每片樹葉在雨的打壓下一次又一次地彎下腰，可當(dāng)雨點(diǎn)再次落下，樹葉又借著這股神奇的力量，頑強(qiáng)有力地反彈回來，而那雨打樹葉的傷痕又怎么會(huì)留下？留給它的，只有比之前更加青翠欲滴，更加耀眼的新裝。雨淅淅瀝瀝地下，那每片樹葉華麗的動(dòng)作也在周而復(fù)始。我不禁明白了什么，心里有種說不出的共同感。

　　“滴答，滴答……”不久，雨停了。我再次看向樹冠，眼前的景象著實(shí)令我震撼——雨后的老槐樹非但沒有落葉，反而更加挺拔，煥然一新，在一碧如洗的藍(lán)天下顯得更加矚目。我的`眼眶濕潤(rùn)起來：原來那場(chǎng)雨并未真正給它帶來多大的打擊，帶給它的是輝煌的明天。

　　我現(xiàn)在不就是那棵樹嗎？一場(chǎng)考試的失利，又能給我?guī)�來多少挫折呢？吸取教�?xùn)，奮起直追就是“這場(chǎng)雨”給我留下的最好禮物。

　　老槐樹，這美好的遇見，定會(huì)在我心中生根發(fā)芽，引領(lǐng)我在漫漫路上披荊斬棘，做更好的自己。

　　遇見美好作文 34

　　上一次歸家，是今年過年的時(shí)候。

　　家里習(xí)慣早早地吃晚飯，那天也不例外。隨父母到房間吃吃零食話話家常，我也回房睡了。說睡了，也只不過是在床上舒服地躺著罷了，翻來覆去，毫無(wú)睡意，起身翻看以前的書和老相片，看著看著……感覺肚子有些餓，一看，近零點(diǎn)了。正想著找些吃的來。此時(shí)，響起了輕輕的敲門聲，“女兒，吃宵夜了。”我快步走去開門，看見爸爸站在門口，穿著秋褲，上身披了一件大衣，手里端著一碗熱騰騰的面。“爸，怎么這么晚？”我心疼極了，也感動(dòng)極了。“我剛煮的雞蛋面，快趁熱吃了�！卑职终f。我接過來“爸，你趕緊回房間，這兒冷”。

　　送爸爸回到房去，媽媽在被窩里，精神得很，見我進(jìn)來就說趕緊吃面吧。我知道，爸媽的被窩裝滿了許許多多的惦念，又怎能熟熟地睡去？媽媽一定在半睡半醒之間，多次問爸爸，時(shí)間到了嗎？女兒肚子餓呢！

　　只是因?yàn)椋�今天閑聊的時(shí)候，跟父母提到平時(shí)的習(xí)慣：晚飯吃得早，就想吃夜宵。

　　一碗雞蛋面，勝過多少玉盤珍饈、饕餮大餐，每一根面條里都揉進(jìn)了爸媽的關(guān)心和牽掛，每一滴湯水都灌進(jìn)父母愛的滋潤(rùn)與源泉。

　　被強(qiáng)大的幸福感籠罩了過后，我的心微微疼痛。今日的`父母已經(jīng)銀絲滿首，無(wú)數(shù)個(gè)分離的日子，我不能承歡漆下，而這短短的十幾天，消縱即逝，我要怎么做才能夠補(bǔ)償不在你們身邊的疏遠(yuǎn)與隔離？

　　遇見美好作文 35

　　伴隨著第一聲啼哭，我和你正式相遇。但我在你腹中不斷索取營(yíng)養(yǎng)、不斷生長(zhǎng)的那十個(gè)月，卻早已使我們之間的感情不斷加深。

　　每個(gè)夜里，你都無(wú)法安然入睡，總要起一到兩次的夜；在我蹣跚學(xué)步時(shí)，身后總有你緊張而又欣慰的身影。再后來，我逐漸長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，你陪我溫習(xí)功課，為我遞著一杯又一杯熱牛奶，使我能夠在緊張的學(xué)習(xí)之余放松下來，享受你帶給我的愜意。猶記得小學(xué)時(shí)一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一起參加“兩人三足”的比賽。由于沒走幾步就不慎摔倒，導(dǎo)致我們逐漸落后于其他同學(xué)和家長(zhǎng)。這時(shí)，我便有些急躁，只聽得你在我耳邊輕輕而又富有力量的.一句話：“調(diào)整好狀態(tài)，我們一定可以的！加油！”我不禁看向你，你望向我的眼神是那么有力，閃爍著信心與不放棄的光芒。那一瞬間，我為生命中有你而感到無(wú)比驕傲！也就是在那樣一次次的機(jī)會(huì)中，使我們變得越來越默契，有時(shí)竟連某句話，某一個(gè)動(dòng)作都如出一轍。

　　還記得那一次，我去上書法課，半路卻下起滂沱大雨。你拿上一把雨傘就沖出了家門，跑到車站去接我。你說你出門太急，就拿了一把傘，湊合著用吧！可你卻將傘下的大半片天地都給了我，自己的大半身子淋在雨中�；丶液笪也虐l(fā)現(xiàn)，你那黑色的T恤衫已經(jīng)濕透了大半。

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴透露著你對(duì)我的愛，可你卻一貫不言不語(yǔ)。

　　是什么樣的緣分讓我和你相遇？我想，母愛也許會(huì)是最好的答案。

　　遇見你，是我生命中的美好——我的母親。

　　遇見美好作文 36

　　美好是什么？有說人說美好是黃昏后的落日，是飯后的一碗茶，是與友誼美好的碰撞……每個(gè)人都有自己的美好，而我的美好就是閱讀。

　　遇見它，還要從小時(shí)候說起。在我四五歲的時(shí)候，母親經(jīng)常教我背誦古詩(shī)，那時(shí)的我覺得很有趣，短短的幾句古詩(shī)詞，讀起來卻朗朗上口，字里行間都有種魔力吸引著我，那時(shí)讀書已在我的心靈深處埋下了一顆小小的種子，讓我對(duì)閱讀充滿了好奇。

　　后來，我上了小學(xué)，學(xué)習(xí)了拼音和漢字，它們就像畫一樣，一橫一豎一撇一捺都像是一個(gè)個(gè)知心的朋友，它們手拉手排列在潔白無(wú)瑕的紙上，每日與我相伴。這時(shí)，我心中的種子已經(jīng)萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。我每天都會(huì)閱讀，黃昏后，落日映在窗臺(tái)上，晚上燈光照在書桌上，這時(shí)候，我便會(huì)捧著一本書讀上幾頁(yè)，此時(shí)應(yīng)該是這世界上最美好的事情吧。

　　時(shí)光流逝著，幾年時(shí)間一眨眼又過去了，現(xiàn)在的.我已經(jīng)是個(gè)初一的大學(xué)生了。心中的小樹芽早已長(zhǎng)成了一株健壯的小樹。書對(duì)我而言，成了一種不可或缺的東西。我喜歡它，喜歡那一個(gè)個(gè)如畫一般的漢字，喜歡在字與字之間跳躍，喜歡在書的海洋里遨游，我喜歡與書交友，更喜歡那黃昏后悠閑的讀書氛圍。

　　我很高興能在我的人生遇見美好，很高興能在我人生未來的日子中依舊與它相伴，不論是小時(shí)候的古詩(shī)，還是現(xiàn)在的名著閱讀，對(duì)我來說都是遇見的一種美好。

　　或許現(xiàn)在的你還沒有遇見你的美好，但只要仔細(xì)觀察、細(xì)心聆聽、用心感受，就一定會(huì)遇見專屬于你的那份美好。

　　遇見美好作文 37

　　“媽媽，這個(gè)妹妹我能不能退貨？”

　　這是我妹妹小米第一百次在我的本子上亂畫。我辛辛苦苦流著汗水，忍受炎熱才完成的作業(yè)，全被小米給毀了。小米可真討人煩��！

　　不止這樣，小米干過的“壞事”數(shù)不勝數(shù)。她用我的水彩筆，把桌子、椅子和床，甚至她自己的衣服都畫得花花綠綠。她把我的課外書從書架上搬下來，坐在那兒裝模作樣地看，嘴里還念念有詞，不想看了就隨意扔在角落里，最終收拾殘局的總是我。我想睡覺的時(shí)候，她卻爬上我的.床，坐在我肚子上，捏我的鼻子，拉我的耳朵，我剛想教訓(xùn)她，她朝我做個(gè)鬼臉，一溜煙跑了……

　　可是，就算小米是個(gè)淘氣鬼，她也有可愛乖巧的一面。

　　小米是我最好的玩伴。我們一起在床上蹦來蹦去，一起捉迷藏，一起玩剪刀石頭布，一起看《小豬佩奇》，一起去偷奶奶藏好的零食……

　　小米是世界上最溫暖的妹妹。每當(dāng)我委屈哭泣時(shí)，小米總會(huì)悄悄湊過來，用她胖乎乎的小手輕輕拍我的背，像媽媽哄她那樣哄我。每次有好吃的，她會(huì)第一時(shí)間和我分享。無(wú)論誰(shuí)問小米最喜歡誰(shuí)，小米都會(huì)奶聲奶氣地回答：“姐姐！”早上我去上學(xué)時(shí)，小米總會(huì)早早起床，送我到樓下。小米真是個(gè)黏人的小尾巴！

　　媽媽說，等他們老了，小米就是我最親的人，我和小米會(huì)相互依靠，一直到老。擁有小米這個(gè)妹妹，真是我生命中最美好的事。

　　遇見美好作文 38

　　在開學(xué)之前，我們彼此都不認(rèn)識(shí)。開學(xué)后，我們第一次遇見時(shí)，你沖我笑了一下，什么都沒說，但我從你那張陽(yáng)光的臉上，看出了你的開朗和樂觀。

　　那天放學(xué)時(shí)，我獨(dú)自走在回家的路上，又一次遇見了你。原來，我們住在同一條街上。感謝這次遇見，讓我們熟絡(luò)起來，并成為了好朋友，從此，我們每天放學(xué)都一起回家。

　　一天，學(xué)校有事，所以放學(xué)晚了一些。那天我正好值日。天已近黃昏，我的心里不由得著急起來，看著漸漸沉落進(jìn)地平線的太陽(yáng)，再看看和我一起值日的同學(xué)，想找一個(gè)和我同路的'，可惜，沒有。一想到我將要獨(dú)自走過一段沒有路燈的黑漆漆的路時(shí)，我心里就不由地發(fā)毛，我趕緊去洗拖把，想快點(diǎn)值完日。正當(dāng)我拿著拖把往洗漱間飛跑時(shí)，我遇見了你。

　　你站在樓梯口，氣喘吁吁，我不禁叫出了你的名字，問道：“你回來班里干什么？不是已經(jīng)放學(xué)了嗎？”你笑著說：“等你，一起回家啊，我們是好朋友嘛！”那一刻，我感到了無(wú)限的溫暖。

　　值完日，我們一起走在回家的路上。我的心里不再恐懼，雖然天已經(jīng)黑了，但我們兩個(gè)人還是一起有說有笑地往前走。今天的月光，似乎特別亮，月光照在你的臉上，你的臉龐顯得更加美麗動(dòng)人。我望著你，心里無(wú)限的感動(dòng)。

　　朋友，遇見你，真好！

　　感謝上天，讓我遇見了你，讓我們能夠成為朋友，一起同行；感謝你，走進(jìn)我的生活，讓我的初中生活變得更加豐富多彩。

　　這是一次美好的遇見……

　　遇見美好作文 39

　　光陰似箭、歲月如梭，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，所有事物也都在悄然間發(fā)生了變化。

　　時(shí)光在家人們身上刻下了一道道無(wú)法磨滅的痕跡：爺爺、奶奶的年紀(jì)越來越大，手腳不再像從前那般麻利，臉上也布滿了一條條皺紋。媽媽的皺紋不是很明顯，只不過比從前胖了很多，正應(yīng)了人們那句玩笑話——?dú)q月是把殺豬刀啊!

　　不僅我的家人們?cè)谧兓�，身邊的人和事也都在悄無(wú)聲息地變化著。

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，我發(fā)現(xiàn)身邊人的言談舉止都比以前文明了許多。還記得從前，我的鄰居在過馬路時(shí)，遇到熟人就停下來打招呼，惹得在她后面的車輛直按喇叭，當(dāng)鄰居回過神來急忙走開時(shí)，沒想到那個(gè)司機(jī)還沖她罵了一句臟話。經(jīng)過此事，我的鄰居反思了自己的言行，以后再過馬路時(shí)都是小心謹(jǐn)慎、疾走而過。而那種會(huì)飆臟話的司機(jī)，也再?zèng)]有遇見過了。

　　從前，身邊“空中拋物”、“亂扔垃圾”等不文明的現(xiàn)象數(shù)見不鮮。而現(xiàn)在，街邊整齊排列的垃圾桶和干凈的街道仿佛都在告訴我們什么叫舊貌換新顏!從前，人們的生活條件不好，目光所及之處大都是低矮的房屋和不平坦的馬路。而隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，人們的生活條件越來越好，而那寬闊平坦的馬路和一幢幢拔地而起的高樓，仿佛都在告訴我們什么叫日新月異!

　　“晉江變美了，變綠了，變得更加高大上了�！睙o(wú)論是居住在這座城市的'人，還是多年前來過晉江的人，對(duì)于這座城市近年來的變化，無(wú)不贊嘆。而晉江被中央文明委授予“全國(guó)文明城市”稱號(hào)，我想也正是對(duì)所有晉江人創(chuàng)建美麗家園的努力給予了一份肯定吧!

　　晉江——我可愛的家鄉(xiāng)，我慶幸可以遇見如此美好的你，我也希望以后我可以依靠自己的雙手，把你建設(shè)的更富饒、更美麗!

　　遇見美好作文 40

　　盧梭曾說:“我們?cè)诼飞喜皇窍耋A夫那樣追趕路程，而是像旅行家似的沿途觀賞。我們心中不只要想到一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)，而且要想到起點(diǎn)和終點(diǎn)之間相隔的距離。對(duì)我們來說，旅行的本身就是一種樂趣�！�

　　我鐘愛教師的行業(yè)，因?yàn)榭梢杂鲆姾枚嗪枚嗝�中與你有緣的孩子，而且這些孩子還能在你的生命歷程中呆上那么一陣。你也將很有幸的走進(jìn)無(wú)數(shù)相遇的孩子的心中，在他們的生命成長(zhǎng)歷程中留下些許痕跡。等著孩子們慢慢長(zhǎng)大，師生的緣會(huì)衍變成朋友的關(guān)系。他們小時(shí)，你傾情地輔助他們成長(zhǎng)；你老時(shí)，他們無(wú)微地牽掛著你。此時(shí)此情，你還能不為師生緣，一輩情動(dòng)懷嗎！

　　董卿《朗讀者》第一期《遇見》。很美，“古往今來，有太多太多的文字在描寫著各種各樣的遇見。蒹葭蒼蒼，白露為霜；所謂伊人，在水一方。這是撩動(dòng)心弦的遇見。這個(gè)妹妹我曾經(jīng)見過，這是寶玉和黛玉初初見面時(shí)歡喜的遇見。幸會(huì)，今晚你好嗎？這是《羅馬假日》里安妮公主糊里糊涂的遇見。遇到你之前，我沒有想過結(jié)婚；遇到你之后，我結(jié)婚沒有想過和別的人。這是錢鐘書和楊絳之間決定一生的遇見。遇見，仿佛是一種神奇的安排，它是一切希望的開始�！彼匮诺奈淖值莱隽巳耸篱g種種遇見的美妙玄乎。遇見，似乎是注定的；遇見，似乎是應(yīng)該的；遇見，理應(yīng)是命中所有的。突然想起林清玄老先生的.一句話：“有緣有愿，有愿有緣�！鄙�命中的遇見，起初都只是人世間淡淡的緣分，由于有了人的情感的愿望，于是，便生成了遇見如此美好的一瞬。自從有了驚鴻的遇見，注定心中自然的愿，終究成為一生的緣，一輩子的情。

　　師與生的遇見，就是如此。

　　遇見美好作文 41

　　望著她離去時(shí)活潑的背影，我露出了微笑。她教會(huì)了我如何以一顆美好的心靈去善待別的人。

　　夏日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。一望無(wú)際的天空中，一朵能遮陽(yáng)的云都看不見。一到夏天，我的心情就格外煩躁。

　　一日，我從別處回家。還未到家，一股熱風(fēng)吹來，我的額上又冒出些許汗水，幾滴已經(jīng)淌下我的臉頰。我恨不得立刻飛到家里。

　　還好，已經(jīng)離家不遠(yuǎn)，我連忙不顧一切地跑了起來。

　　終于到家了，我打開冰箱，拿出冰涼的西米露，美美地吃了起來。

　　這時(shí)，鄰居家的小妹妹來串門了。她一蹦一跳地走進(jìn)來，頭上那兩個(gè)一紅一黃的.小星星顯得格外耀眼。

　　“姐姐，你在吃什么呀？”她那甜如蜜糖般的聲音傳進(jìn)我的耳中。我抬起頭，她的臉上洋溢著一抹燦爛的微笑。

　　哼，這個(gè)淘氣鬼，一天到晚都來我家蹭吃的，我才不會(huì)給她呢，我心想。于是，我裝作一副很痛苦的樣子說：“姐姐在吃很苦很苦的藥！”

　　小妹妹不說話了，她低下了頭，我清楚地看見她頭上那兩個(gè)小星星上都有著可愛的笑臉。小妹妹回她家去了。

　　我暗自竊喜。耶！我的陰謀成功啦！可沒過多久，小妹妹又回來了，手里拿著塊巧克力�！敖憬�，你的藥苦，吃了我的巧克力就不苦啦！”說著，遞給了我那塊巧克力。我猛然愣住了，心中似乎有一陣涼風(fēng)吹過。

　　小妹妹一蹦一跳地回去了，她那兩個(gè)一紅一黃的小星星卻仍在我眼中蕩漾�？粗�我手中的巧克力，我似乎懂了許多。

　　當(dāng)一個(gè)人以美好的心靈善待他人時(shí)，他也會(huì)遇見美好。因?yàn)榇丝桃魂嚊鏊�的風(fēng)透過炎熱吹進(jìn)我的心。遇見美好，他人的世界也會(huì)變得更美好。

　　遇見美好作文 42

　　很多人總是在獲得了想要的一切的時(shí)候，對(duì)失去的東西戴上該舍棄的帽子。你是否守住了內(nèi)心的那份美好，你是否照料好那棵名為發(fā)現(xiàn)美好的小樹，你是否讓忽視闖進(jìn)了你的眼睛。這一切使得生活失去了他本來的模樣。所以，請(qǐng)摘掉蒙了你雙眼的習(xí)以為常、熟視無(wú)睹，去觸摸那些有人情味的故事，遇見點(diǎn)滴的美好。

　　我的媽媽很愛我。臨近期末，作業(yè)像小山壓在我的身上，讓我艱難的拖著疲勞的腳步上路。母親在我做作業(yè)時(shí)，總是一聲不響，小心翼翼的為我端上一杯溫?zé)岬拈_水。我郁悶的端起水杯，咕嘟咕嘟的大口喝著，溫?zé)岣侍鹪诳谥袕浡�，熱度剛剛好，把心都暖熱了。雖然是一杯平淡無(wú)奇的溫水，取飽含著母親對(duì)我的最質(zhì)樸的愛。媽媽將一張紙條輕輕放在我的桌上，映入眼簾的是他的字跡：“不要太累，加油!”寥寥數(shù)字，我的眼眶卻不禁濕潤(rùn)起來。前方的路被媽媽的.愛照亮，何嘗不是一種美好。天冷時(shí)少不了媽媽的叮嚀;哭泣時(shí)少不了媽媽的安慰;失敗時(shí)少不了媽媽的鼓勵(lì);成功時(shí)少不了媽媽的告誡......這一切，都是我們值得用心守護(hù)的美好。美好就像咖啡，細(xì)細(xì)品味才能悟出她的曼妙，雖然看似縹緲，卻又那么容易找。是雨過天晴的太陽(yáng)，是春天新長(zhǎng)出的嫩綠，是清晨小鳥的鳴叫，是他人的一句問候，是朋友的一個(gè)微笑......這一切都交織成特殊的味道，只能把名為“感動(dòng)”的紐扣密密麻麻地縫在心頭。

　　生活中有很多的美好猶如散落的珍珠，值得我們?nèi)�撿拾。拾起一片落葉，回歸內(nèi)心的寧?kù)o;品嘗雛花的甜美，卸下一身的疲勞;聆聽夏蟬的哼唱，重拾忽略的美好。美好淺淺地勾勒出生活最純粹的模樣，讓我們擦亮雙眼去發(fā)現(xiàn)，用心去感受，遇見美好!

　　遇見美好作文 43

　　不記得是哪個(gè)朋友推薦的，也不知是出于什么樣的初衷，我買了張德芬的《遇見未知的自己》一書。買來后，一直堆放在書架里，并沒有翻閱。最近缺乏寫博的靈感，就想著翻看下“舊書”吧。

　　看了作者自己做的序，大致了解到本書是通過一個(gè)都市白領(lǐng)和智者老人的對(duì)話，闡述人生哲理。最后女主角在智者的指點(diǎn)下，改善內(nèi)在的自我，進(jìn)而改變外在的世界，就像春蠶破繭而出，迎風(fēng)飛翔。為了也能夠獲得一些實(shí)用的生活指南，我在午餐后翻開這本書，以期有所收獲。

　　“我是誰(shuí)”。對(duì)于智者老人的提問，白領(lǐng)若菱由最開始的“我是李若菱”變?yōu)槲沂窃诠�司里上班的營(yíng)銷經(jīng)理，繼而一步步在老人的`提問中，回答“我是一個(gè)身、心、靈的集合體�！毕胂胱约�，面對(duì)“我是誰(shuí)”的問題時(shí)，我的第一反應(yīng)也是要報(bào)出自己的名字。但名字就能代表我自己了嗎？答案是否定的。我有很多自我認(rèn)為優(yōu)秀的地方，這些都是想要?jiǎng)e人去知曉和認(rèn)同的，僅僅一個(gè)“代號(hào)”肯定代表不了我自己。那么我的那些缺點(diǎn)呢？它能完全代表我自己?jiǎn)�？我也不愿意讓我的不足和我自己劃等�?hào)。既然優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不能完全代表我自己，那我為什么要因?yàn)閯e人對(duì)我的一些不認(rèn)同就要否定自己，而為此一直悲觀難受呢？

　　生活中，總會(huì)遇到各種悲歡喜樂的各種事情。當(dāng)自己認(rèn)同自己是幸運(yùn)的人，是快樂的人，那么在別人眼中，你就是幸福的人。當(dāng)自己認(rèn)同自己是不幸的人，是各種不公對(duì)待和指責(zé)下的受害者時(shí)，在別人眼中，你就是失敗沮喪的人。因此，“我是誰(shuí)”不是別人所給予我們的“代號(hào)”和“稱呼”，而是我們對(duì)我們自己不同角度的認(rèn)同。

　　望每個(gè)人都用積極的態(tài)度和眼光認(rèn)同自我，遇見美好的自己。

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