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我的好伙伴作文

時間:2022-09-21 06:51:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的好伙伴作文(通用73篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的好伙伴作文(通用73篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的好伙伴作文(通用73篇)

  我的好伙伴作文 篇1

  我有一個非常好的小伙伴,它是一輛小小的自行車,這輛自行車是我過8歲生日時,爸爸媽媽送給我的,已經陪伴我兩年了。

  我的自行車的形狀可特別了,它的`上面有一個三角形的坐凳,還有像“一”字形把手,兩個圓圓的輪子顏色可多了,有黃色、白色、橙色。我每個星期日都要騎,尤其是周末我都會自己獨自騎到小桔燈學校上課。

  我騎我的小自行車經常會發(fā)生一些小事情,我騎車的速度比較快當車顛簸的時候,小車簍里的鎖就會蹦出來,像跳水員“撲通”掉到地上,我的小車發(fā)出聲音像在說:“小主人你騎得太快了!

  我非常喜歡我的自行車,你喜不喜歡呢?

  老師點評:介紹了自己小自行車的作用,敘述很有條理,而且很真!

  我的好伙伴作文 篇2

  毛毛是一只白色的泰迪狗,它一身的毛非常可愛。當媽媽的毛毛很喜歡自己的'四個小寶寶也很喜歡我們!

  毛毛是一只粘人的小狗,每一次我們去什么地方,它就像一位“導游”一樣,走在最前面,不過小導游有時候也會走錯地方!毛毛有時候是一只看家狗,一但有不認識的人和不認識的流浪狗,它就會大叫,或者跑過去趕走它們。

  我非常喜歡毛毛,不過它在前幾天走丟了,我們吵鬧過,我希望毛毛能回到我的懷里。

  我的好伙伴作文 篇3

  我的好伙伴長著一個大大的鼻子,他長長的睫毛下面藏著一雙明亮的眼睛,他有一對靈敏的大耳朵,一頭烏黑的短發(fā)顯得特別有精神,更有趣的是他的后腦勺留著一小撮長長的'頭發(fā),很像女孩 子的細辮子。

  他是我的同班同學,學校放學后我們常常一起在小區(qū)邊上的公園里玩耍,我們特別喜歡玩滑板,我們現在的滑板技術都很好,經常在板上相互攻擊,如果有人被攻下板了,我們就哈哈大笑。

  猜猜他是誰?

  我的好伙伴作文 篇4

  我的好伙伴是史孟艷。她長著彎彎的眉毛,水汪汪的大眼睛,有雙眼皮,矮矮的鼻梁,高高的個子,每次梳的頭發(fā)都是又高又歪,下面的頭發(fā)都快掉下來了。

  有一次,數學老師說今天數學作業(yè)比較多,可以在學校寫。我有一道應用題不會寫,我去問她,她耐心的'給我講,她給我講了一遍,我沒聽懂,她給又我講了一遍,我才有一點兒思路。

  她不僅有耐心,還喜歡笑。

  每次下課她都笑嘻嘻的,我們面對面眼睛對視不到一秒鐘,她就不由自自主的笑了起來。有一次我給她講了一個笑話,她就一直笑個不停,我也笑,就在快上課時她給我說她笑的肚子疼。

  有耐心,愛笑的她,讓我非常喜歡。

  我的好伙伴作文 篇5

  我有許多好伙伴,有小區(qū)的,有學校的,還有我們村里的。其中我最喜歡她——她的眼睛小小的、個子高高的,身材瘦瘦的,腦子很聰明。她的名字叫李丹陽。

  有一次,我碰到了一個難題,就去問李丹陽,李丹陽學著小老師的樣子,開始給我講解了,還模仿老師的口氣:對于這種題目,要抓住一個圖形看。她講的很認真,很仔細,直到我聽明白,還讓我給她重講了一遍,以檢驗我是否真正懂了。她不光對我這樣,對別的.同學也很熱情,只要有人向她請教問題,她都會不厭其煩的耐心講解,讓同學們都很佩服她。

  我們兩個整天形影不離,互相幫助。這就是我的好伙伴。

  我的好伙伴作文 篇6

  我最喜歡我的筆袋了,它是我在上二年級前媽媽幫我買的。

  我的筆袋是長方形的,邊上還帶上橢圓形。身子是紅黑相間,漂亮極了!它身子上面還有一顆顆像小星星一樣的'小東西。我的筆袋有兩層,一層小,一層大,小的那一層是我用來放橡皮哥哥的,大的那一層是我用來放鉛筆的。

  我和我的筆袋還有一個小故事呢。有一次,我同桌用他的油畫棒畫我的筆袋,當時我氣極了,恨不得也拿我的油畫棒去畫他的筆袋!但我沒有,忍住了。下課了,我趕緊跑到水池邊小心翼翼地把油畫棒留下的痕跡擦掉。

  我喜歡我的筆袋。

  老師點評:字里行間可以看出你是一個真實大度的孩子,你能緊扣中心,敘述自己對筆袋的愛惜,不錯!

  我的好伙伴作文 篇7

  星期五下午,媽媽和我走在回家的路上。突然媽媽說:“我給你買了一個大力神燈!蔽液闷娴貑枺骸按罅ι駸羰鞘裁?”媽媽說:“是你的學習的好伙伴,你回家看看就知道了!

  回家后我迫不及待地沖上四樓,看見我的學習桌上多了一個小臺燈。這可不是一般的臺燈。它是粉色的,好像穿了一件粉色的衣服。臺燈上有一個屏幕,上面可以顯示各種文字和圖案,旁邊還有一個按紐是臺燈的.開關。大力神燈可以檢查作業(yè),還可以幫助我解決學習上的困難,有什么不會的題目都可以請教它。最厲害的就是還可以用它來打電話。原來這個大力神燈這么神奇啊!

  希望這個大力神燈成為我學習的好伙伴。

  我的好伙伴作文 篇8

  哈!日記本,我又來了!

  你還是老老實實地讓我在你身上寫字吧。不過,話說回來,你已經陪伴我好久,你是我的第十二個日記本。之前的十一個兄弟姐妹已光榮下崗,在盒子里養(yǎng)老,你也趕快珍惜一下剩下的.時間,因為你馬上也要到盒子里去了!你在我心里可重要啦,我每天開心和傷心的事情,都要靠你來寄托。

  你可真是我的好伙伴!

  我的好伙伴作文 篇9

  我的書包是藍色帆布做的,像藍天一樣美麗,它正面還印著藍白相間的花紋,它每天陪伴我上學和放學,它是我最好的學習好伙伴。

  它有三個裝東西的的地方,第一個是裝文具盒的,第二個是裝小本子的.地方,第三個是裝的課本和課外書,里面還有一個夾層,可以用來裝數學課用的紙幣、畫筆、等等。它是我一年級的時候,第一個書包已經用很久了,所以媽媽又給我換這個書包,書包有兩條寬寬的肩帶,每天我上學、放學它保護我幼小的肩膀。書包的兩則還有兩個口袋,我用來放水杯和跳繩。我的小書包,天天陪伴著我學習,陪伴著我成長。

  如今,它快有一年了,但我還是很喜歡它。

  我的好伙伴作文 篇10

  大家好,我有兩個好朋友,讓我給你們介紹介紹吧。

  先說我的第一個好朋友吧。她的名字叫張驍睿,她的個子不高,眼睛也不大,還留個小辮子。她的愛好是畫畫。它的缺點是老愛生病。有一次,我們下課玩跳皮筋的游戲,我贏了她,她很傷心, 我給他說:“沒事,我們只是玩一玩!睆拇宋覀兺娴煤荛_心。

  再說說我的.第二個好朋友吧。她的名字叫黨浩綺,她的個子是我們班最矮的,眼睛小小的,還留個小辮子。她的愛好是愛彈鋼琴。它的缺點是上課老愛打他的同桌。有一次,我們玩丟沙包,我贏 了她,她很傷心,我給他說:“沒事,我們只是玩一玩!睆拇宋覀兺娴煤荛_心。

  我的好伙伴作文 篇11

  我有一個好伙伴,他叫王鉑菡。我和他幼兒園就是同學了,小學很幸運又分到了一個班。

  他個子高高的,濃眉大眼,是個帥小伙。他的性格很開朗、活潑,喜歡和人交朋友。今年他邀請我參加他的生日宴會,我給他準備的`生日禮物他十分喜歡。我和他邀請的小伙伴陪他過了一個歡快的生日。

  我親愛的小伙伴讓我們一起快樂學習,健康的成長。

  我的好伙伴作文 篇12

  世界萬物都有情,甚至連草和樹都有情感,情感如同大海一般緩緩流動,就在這時世界萬物的情感也在流動。

  我的鄰居家養(yǎng)了一只很胖的貓,一對發(fā)著綠光的眼睛,四只短小的腳,加上那圓鼓鼓的身體湊成了可愛活潑的貓。

  它早上一般都在睡覺,不過一到晚上它就好像突然有了一股使不完的力氣,一直在那里,一邊叫一邊捉老鼠,似乎在說:“你們這群壞老鼠,總是在別人家的.廚房里亂竄。”

  它喜歡別人碰它,脾氣很不好,有文化的脾氣都不好,也許我的鄰居養(yǎng)了一只有文化的貓吧!不過它的主人不希望這只貓有文化,總是要它的脾氣好一點。

  這只小貓真有趣。

  我的好伙伴作文 篇13

  我有一個小伙伴,他叫尚家,是個調皮的小男生。他才七歲,比我小一歲,在蒼梧小學東校區(qū)上一年級,是我的好伙伴。

  他有一頭烏黑的短頭發(fā),大大的眼睛笑起來像太陽一樣甜美。長著兩行白白的'牙,他喜歡穿紅色的衣服,本來他還挺瘦的,后來他越吃越胖,現在他已經長得胖乎乎了。

  有一次我和他一起去爬山。我們比賽賽跑,爸爸們剛說了一聲開始。我就像箭一樣沖了出去?墒悄,他像一個蝸牛一樣,我說你怎么跑得這么慢呢?他聽到后,使勁兒得跑。但他還是沒有我跑得快。所以我叫他慢蝸牛。

  我能有這個朋友,真好!

  我的好伙伴作文 篇14

  蜜蜂的伙伴是花朵,羊的伙伴是青草,魚的伙伴是小河,小貓的伙伴是小魚兒,小兔的'伙伴是蘿卜,小狗的伙伴是骨頭,我的好伙伴是書。

  如果把知識比作海洋的話,那么書就是海洋上一只只滿載乘客的游船了,我就是船上的一名小乘客。

  我的好伙伴作文 篇15

  我的好伙伴是雷叢雨,那天,老師讓寫作文,我沒有剛筆我說,同桌接我一只剛筆,同桌嗎上街我了一只剛筆我說謝謝,同桌馬上說;不客氣,上課了老師我用同桌的鋼筆,我很喜歡他的鋼筆 ,我對他說:“明天我還個你!

  他的眼睛小小的',鼻子小小的,他的鼻孔很小,他上課愛玩兒,下課也愛玩兒。

  有一次,我不小心把她的書包弄掉了我連忙說:“對不起”同桌說:“沒關系”

  這就是我的好伙伴——雷叢雨。

  我的好伙伴作文 篇16

  我有一個好伙伴,叫……不告訴你!

  他長著一雙炯炯有神的大眼睛,每天都有人夸他:“你的眼睛像葫蘆娃,真可愛!”那高高的鼻梁上,架著藍色的眼鏡,一副飽讀詩書的樣子。一頭烏黑發(fā)亮干凈利落的短發(fā)。

  他的性格很溫柔,但難免也會發(fā)些小脾氣。要是有人欺負弱小,他就會毫不猶豫的拔刀相助。自己被欺負了,他可能會還擊。

  他的'愛好很廣泛,其中,他最喜歡尤克里里了。每當做完作業(yè)或空閑時,他就會鉆進譜堆里,找出一個譜子放在譜架上,拿起尤克里里撥動弦,按住品,彈起美妙的音樂來。

  他是一個“拾金不昧”的人。

  記得上次“六一”兒童節(jié)活動,我們在地上撿到一元錢。但他并沒有“占為己有”,而是與我提出建議:“咱們把這個錢交到班費里去吧!蔽伊⒖厅c頭同意——一分錢,也是錢。在學習上,我們常常是你追我趕,互相鼓勵。在下課時,我們就像親兄弟一般形影不離,一起玩耍。

  這就是我的好伙伴,他是我學習的好榜樣,生活中的好朋友。有這樣的一個好伙伴,令我感到自豪。

  我的好伙伴作文 篇17

  他,看上去很穩(wěn)重,學習做事總是一絲不茍,是老師同學眼中的優(yōu)秀學生,也是我的好伙伴,他就是我們學習小組的組長鄒佳駿。 說起他,除了班中的同學豎起大拇指,就連外班的老師和同學也都知道他的名氣。

  一雙眼睛又黑又亮,一張小嘴里從不說出臟話。說出的卻是“你好,再見,謝謝”等文明的話。每當上課鈴一響,總能看見他早已做好課前準備,而且坐得十分端正,靜靜地等待著老師的到來。他還是老師的得力助手呢。 他樂于助人。有一次語文課,他的前桌同學忘記帶聽寫詞語的本子了,他看見前桌同學焦急的模樣,便從自己的書包里拿出了一本嶄新的`詞語本悄悄地遞給了前桌同學。

  前桌同學感激地說了一聲:“謝謝!彼粌H關心幫助同學,還懂得尊老愛幼。有一次,一年級的小弟弟跌倒了,手上都出了血。他見了,趕快跑過去,將那號啕大哭的小弟弟背起來,送往校醫(yī)室包扎傷口。還沒等小弟弟感謝他,他早已跑回了教室。 他文明待人,寬容他人,大家都喜歡和他做朋友。周光澤

  我的好伙伴作文 篇18

  我有一位好伙伴叫楊錦州,聽,多帥的名字啊,我的伙伴不僅名字帥。圓圓的小臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,看上去是那樣神氣,他那烏黑的`眼珠在眼眶里骨碌碌地著,是那樣機靈。楊錦州面容溫和,但一發(fā)起脾氣就如同一座即將爆發(fā)的火山。他見義勇為,看到別人欺負小同學,他見了,肯定要管,非把他們教訓一翻。

  有一次,我和楊錦州放學回家。在路上看到了高年段的同學在欺負小同學,被他們欺負的小同學哭了,大喊爸媽。他火冒三丈,沖過去,拽住同學,我連忙上前勸楊錦州:“別管了,弄不好自己也會被打,還是走吧!好漢不吃眼前虧!薄安恍邪!我不能讓小同學受到別人的欺負。”說完,一把抓住大同學,左一拳,右一拳地打起來,終于三抓兩撓,揪在了一起,楊錦州用腳腕子去鉤他的腿,咕咚一聲,大同學摔了個仰面朝天。大同學見事不妙,撒腿就逃,不一會兒就消失得無影無蹤。

  楊錦州安頓好小伙伴,關心的問:”小朋友不要再和他們玩好嗎?我送你回家要不要?”小朋友答應了,錦州送他回家,路上,我滿心的敬佩,心想:要是我有楊錦州的這般勇氣那該多好啊!”對了,楊錦州你剛才真棒!你居然教訓了剛才的那些調皮的同學,實在是太勇敢了!蔽倚θ轁M面的說!蹦睦锬睦,屈屈小事何足掛齒”我聽了,更加佩服他了。

  我的好伙伴作文 篇19

  我的朋友可多了,小學的,幼兒園的,小區(qū)的,可與我交情最深的,要屬幼兒園楊燕了。

  從小小班開始,她和我就十分要好。幼兒園里經常有一些小練習之類的卷子,也正因為一次考試,拉近了我們的友誼。

  有一回的.練習題是將生病的小朋友送到要去的醫(yī)院。做練習時,一定要用尺子,不然的話會扣卷面分。

  正當我在做準備時,發(fā)現尺子不見了。我把小背包翻了個遍都不見尺子的蹤跡,心里一下子涼了半截,開始心急起來,心想:“完了,晚上看電視太認真,把尺子給忘了。我該怎么辦?”

  這時楊燕看出了我臉上的著急。走過來問我:“邵一楠,你怎么了?”“我忘帶尺子了。”我邊回答邊翻看書包。她想了想,跑回了座位。

  第二次她走過來時,把她那把尺子拿了過來,用力一掰,變成了兩把。她給了我一半斷了的尺子,對我說:“這把尺子送給你了!蔽腋屑さ耐鴹钛啵f不出一句話來。

  那把尺子上畫著一只小熊,十分可愛,棕色的身子,紅的嘴,粉色的尺身可漂亮了。

  用那半把尺子做的卷子得了一百分,我這個一百分,也有楊燕的功勞。

  至今為止,我還保留著那半把尺子,還可以想起楊燕,想起那時我們的友誼,F在我們雖不在一起,但我們的友誼永不消失。

  我的好伙伴作文 篇20

  一對烏黑的眼睛,一雙聳立的耳朵,湊成我那可愛的小倉鼠布丁。

  它的樣子和老鼠差不多,小巧玲瓏使它越發(fā)可愛小小的眼睛,像兩顆黑寶石;小小的耳朵捕捉著一切細微的聲音;它的嘴巴像臺微型切割器,牙齒可以咬碎很硬的食物。

  布丁的樣子雖然可愛,但它的脾氣很古怪。你把食物放在食盤里,可又不拿給它吃,它一定會爬到籠子上面,對你吹胡子瞪眼,好像在說:“不給我吃我就咬你!”可你一旦放下食盤,它又會對你撒嬌賣萌裝可愛。它會把好吃的放進兩腮,不好吃的放在那,又“吱吱”地叫了起來:“快給我吃的,我都餓了三百年了!”

  布丁喜歡夜間活動,等我睡覺時,就會聽見它把籠子弄得“沙沙”地響,就像在放一首小夜曲,那是它在用聲音表達:“主人,我還乖乖地在籠子里呢!

  它還很淘氣,我們一不看它,它就會爬上倉鼠籠頂,看看有沒有關上,如果沒關,它就會爬起來,自己跑去玩了。有一次,它就這樣做了,可把我們急瘋了,和它一起不見的`還有一袋瓜子,我們把家里找了個底朝天,最終在床底下找到了它。那小家伙,還在那兒津津有味地吃瓜子呢!

  謝謝你,小倉鼠,是你給我的生活添了一抹鮮艷的色彩。如今,你老了,我還會好好對待你的。

  我的好伙伴作文 篇21

  今天放學回家媽媽給我一個驚喜,滿足了我一直想要的一件東西——黑板,我迫不及待的看著爸爸組裝她,粉色的支架,一面是黑色的一面是白色的有兩面,配件也很多。

  我非常高興和滿意,不停的`給媽媽說:“我非常喜歡,媽媽你買對了”,我要和她每天相伴哦。

  我的好伙伴作文 篇22

  “我的兄弟姐妹,好想給你一個微笑,打起那手鼓,跳起那舞步、再唱一個好新疆”。每當我聽到這悠揚的歌聲,就不禁想起我的好伙伴——依木然·依力亞爾。說起我們倆的事還真不少,那一件件觸動我心靈的事就像一顆顆珍珠連成一串美麗無比的項鏈。現在就讓我給大家分享一下吧。

  我的好朋友依木然·依力亞爾是一個開朗樂觀,陽光的維吾爾族小男孩。他雖然年齡比我小一點,但是卻渾身洋溢著熱情和活力,他很愛微笑,一笑就露出兩個小酒窩,很可愛。記得我第一次去依木然的家里做客,一進到他的家里我就感受到濃濃的民族風情?蛷d里帶有民族特色的大沙發(fā),茶幾上擺著他媽媽精心準備的各種干果和點心,地上鋪著美麗的地毯,我脫了鞋子走在上面軟綿綿的,可舒服了。我們在一起聊天,和他一起討論漫畫書里有趣的故事。

  雖然我和依力亞爾不是同一個民族,但是我們相處的非常融洽。我們經常在一起學習,看漫畫,有些看不懂得地方他就問我,我也非常喜歡這個維吾爾小弟弟,和他一起討論漫畫書里有趣的故事。

  去年暑假的一天,我在家里正閑著無聊,媽媽打來電話“張?zhí),依木然來找你玩了,就在媽媽單位呢”,這個電話猶如興奮劑,讓我立刻精神百倍。我放下電話,迫不及待的跑下樓以最快的速度跑到媽媽的.單位。當我看見依木然的時候,感覺我倆就像久別重逢的朋友,有說不完的話。依木然還拿著他的電動平衡車讓我玩。

  他玩平衡車的技術超好,一會兒拐彎,一會兒加速,平衡車在他的掌控下就像一只自由的小鳥,想去哪里就去哪里。看著依木然一臉得意的樣子,我感覺沒什么難的,于是就想蹬上去體驗一下。依木然趕緊上前要扶我,我很自信的說:“沒事,依木然,你不用扶我,我可以的”。依木然只好用不太流利的漢語回答說:“哥哥,那……。那你小心點”。我站在平衡車上,身體往前一傾,車子就開始加速跑起來,就像一只離線的箭,眼看我就要撞在花園圍欄上了,我趕緊跳下車,落地時差點就摔倒,經過這件事以后,我再也不敢這么自大了。

  我和依木然在相互的交往中慢慢增進了友誼,我們這一對好朋友的感情越來越深,深的像一口井,濃的似一團墨。

  讓團結伴隨我們,共同建設美好的祖國。

  我的好伙伴作文 篇23

  我們每個人都有自己的好伙伴,而我的好伙伴就是我家的小狗——小白球。

  為什么叫它小白球呢?是因為它滿身披滿了潔白的毛發(fā),睡在地上的時候就像是一個白色的球一樣。

  小白球四肢有力,全身幾乎沒有雜毛,紅紅的鼻子,藍藍的眼睛,兩只耳朵老豎著,一條毛茸茸的尾巴,總是向上彎著,走起路來,全身的白毛一抖一抖的,討人喜愛極了。

  自從有了小白球,我的生活中增添了新的樂趣。每餐吃飯時,我總是會給小白球留好吃的。每次上學前我總要和小白球親親,逗逗它玩。星期六回家,進門的第一件事就是呼喚小白球,小白球聽到我的呼喚,每次總是飛快地跑到我的跟前,一會兒用前爪抓抓我的腳,一會兒用鼻子嗅嗅我的手,一會兒用舌頭舔舔我的'衣服,挺親熱的。每次我上學,小白球總要跟著我跑一大段路,我只好把它嚇;丶。等到我放學的時候,它總是要到家門口去接我,見到我以后又是蹦又是跳,竄上竄下的,幾乎要把我碰倒,我用手摸摸它的頭,它就會溫順的跟我一起回家。

  小白球對待生人和熟人的態(tài)度可不一樣了,假如你是第一次來我家,又不跟家里面打招呼的話,它總會朝你嚷嚷。小白球不但是我的好朋友,也是我家的忠誠衛(wèi)士,白天無事可做,它就在房前房后跳躍,有時候到附近的山上去玩,有時候就在窩里睡覺。到了晚上,只要有一點響動,他就會豎起尖尖的耳朵,睜開綠的發(fā)亮的眼睛,屏住呼吸,細心觀察,然后迅速奔向出聲的地點,發(fā)出汪汪汪的叫聲。

  小白球很聰明,它好像能聽得懂我說的話一樣,我讓它坐著,它就會乖乖的坐在地上,我讓它睡著,它又會睡在地上,總是讓你覺得它好聰明。

  小白球成了我生活中的好朋友,我們每天一起玩耍,一起游樂,我為能有這樣的好伙伴感到很高興!

  我的好伙伴作文 篇24

  “好伙伴”不僅是同學、朋友,還能是老師呢!今天,我想夸一夸我的好伙伴——班主任賈老師。

  一天早上,我8點15分才到學校。媽媽催我快去學校,但我怕賈老師批評我遲到,不敢跨進校門一步。想著賈老師教訓同學們的情景,我害怕地哭了。

  媽媽沒辦法,便打電話給賈老師,讓他把我?guī)нM學校。哎,看來事情越來越麻煩了。怎么辦呢?賈老師會怎樣罰我?會不會讓我抄寫小學生行為守則呢?我就是抄上百上千遍我也不怕,可是,如果賈老師當面批評我,就算是一句話,我也要被罵死的。我這才發(fā)現自己是多么懼怕賈老師呀!雖然我們已相處一年多了。我真想找個地縫鉆進去呀!

  而這時,一個身材高大,穿米色大衣的人走了過來。我知道那是賈老師,卻覺得挺陌生,不敢抬頭看他的臉。我甚至想躲開,但兩條腿像是凍住了,怎么也動不了。我眼睜睜看著那身影向我走來,一步,兩步……我的心跳似乎也隨著他的腳步,跳得越來越快。我的身體被一個可怕的.黑影籠罩了。

  當我?guī)缀跻舷r,一個親切、熟悉的聲音在我耳邊響起:“沒事兒,別哭了!蔽液喼辈桓蚁嘈盼业亩洌医K于抬起頭,看了一眼賈老師。當我看見他發(fā)自內心的微笑時,我再次落下眼淚。不過這一次,我是感動得哭了,我牽著那雙溫暖的大手,心潮涌起一股暖流。他安慰著我,替我檫干淚水……賈老師有那么可怕嗎?

  我深深感激賈老師,他在我心目中變得那么和藹可親。賈老師是我的好伙伴,我的生活離不開他。

  我的好伙伴作文 篇25

  我有一個好伙伴,圓圓的臉上總是掛滿笑容,好像什么事到她那里就不是事了,總能迎刃而解。她就是陳晴香。

  說起陳晴香,她不但人長得漂亮,最主要的是她挺能善解人意的。

  那次,我和蔡松鸝在她家玩,剛進她家,我倆就玩起了切水果的游戲。我倆肆無忌憚起來,像脫韁的野馬東奔西跑,結果“砰”的一聲,我倆把她媽媽最喜歡的花瓶給打碎了,我們嚇得呆若木雞。

  這時,陳晴香聞聲跑來,看見這一幕,也有點不知所措,但她看見我倆自責的表情,一下鎮(zhèn)靜了下來,笑著安慰著我倆:“沒關系的,等媽媽回來后,我會向她解釋的!”聽完,我倆心里吊著的那塊大石頭終于可以放不來了。

  她除了善解人意外,腦袋里還充滿了智慧呢!

  有一次,我被一道數學題難住了,是道解方程題。我在那里解了好久,用了滿滿的幾頁紙,也沒有辦法解答出來。

  這時候,陳晴香來了,我便向她求助。她看了一下這道題,便拿起草稿紙,邊演算邊給我講解,不一會兒,這道題就解了出來。而且她講的.頭頭是道,我完全聽懂了,她講起來一點兒不亞于曾老師,也很有范。

  這就是我的好伙伴,圓圓的臉上總是掛滿笑容。

  我的好伙伴作文 篇26

  此人姓徐,我平時總叫他“徐老板”或“徐總”,因為他曾經揚言以后要當個企業(yè)家,因此,我給他取了外號。

  他頭上總戴著一頂時尚的黑色鴨舌帽,嘴角老掛著微笑。頭發(fā)約有一寸長,顯然好久沒打理過了,一根一根的油光發(fā)亮,并且直豎著。身上總背著一個迷彩布式的雙肩包,顯出一兩分大方感。他,就是我從小到大的好伙伴兼死黨!

  路見不平,撥刀相助。

  一天,我與阿徐正在教室外的走廊上談天說地,忽然看見功夫高手阿任正在襲擊“武術”不高的三徒弟小張。阿任騎在他身上叫道:“看我壓死你!讓你偷襲我!哈!泰山壓頂!”有的'同學提議去告訴老師?砂⑿煳⑽⒁恍φf:“不!等老師來了,“戰(zhàn)斗“早結束了,讓我來解決他!”要知道阿任和阿徐一直是死對頭,而且阿任打不過阿徐,這次也不例外,他先輕松將其脫離,倒沒有真的“撥刀”,而是一個倒掛鉤把他鉤倒,輕松制服。然后二人相互道歉之后就紅著臉走開了。我的徐凡死黨啊,你真有辦法呀!

  “飛球之功”。

  他不但“武藝”高超,而且體育項目也是樣樣精通。田徑,足球,羽毛球,兵兵球等,每次都輕輕松松擊敗對手。一次,我?guī)Я艘桓庇鹈蚺模麑Υ。我想:先打一球一定會有?yōu)勢。于是,果斷地將發(fā)球權要了過來,他也不反抗,爽快答應了。我心里暗想:太傻了!這次我贏定了。哪曉得,我一個飛球射過去后,他不僅接住了,還狠狠還擊了我,我使出九牛二虎之力也沒能接住,只得看著球眼巴巴地飛到一邊去了。最終,他以5:0戰(zhàn)勝了我!

  徐兄,你這技藝啊!真讓我甘拜下風!真希望你我不會分別!

  我的好伙伴作文 篇27

  她,一頭濃黑發(fā)亮的頭發(fā),扎起的的馬尾辮一甩一甩的;她,圓乎乎的臉蛋,白里透紅,惹人喜歡;她,燦爛的笑容,與白皙的皮膚多么相稱……她是誰?她就是我們班人見人愛的郭英美。

  記得有一天早晨,我正要背著書包去學校,媽媽就跑過來對我說:“清清,昨晚天氣預報說今天天氣會變冷一些,你多穿一件外套再去學校!蔽覞M不在乎的說:“我不怕冷,”說完,我一溜煙地跑出了家門。到了學校,誰知,上完第二節(jié)課后,天就像變了臉似的,陰沉沉的`,還呼呼的刮起了大風,我開始覺得冷了,便坐在座位上縮著身子兩只手不停地搓著,好讓身子變得暖和一些,但還是沒有效果,我的身子還是不停地發(fā)抖著,看著其他同學們都穿著厚厚的外套,我后悔當初沒有聽媽媽的話,真希望能有奇跡發(fā)生,希望天上能掉下一件大棉衣來給我穿,突然郭英美走到我的面前從她身上脫下棉衣,她對我說:“你一定很冷吧!我把我的棉衣借給你穿!蔽液喼辈桓蚁嘈。我說:“如果我穿了你的衣服,你怎么辦?這樣你也會感冒的,我不能穿你的衣服!庇谑,她強行把她的衣服披到我的身上,并快速地幫我把衣服穿好,等我反應過來時,她的衣服已經穩(wěn)穩(wěn)當當的穿在了我的身上,頓時我感到全身變得暖和了。時候,我才知道郭那天因為她借我衣服穿,自己著涼感冒了,我聽后感動得下了淚水。

  的確,郭英美就是這樣一個人,她為自己想得少,為別人想得多。我們大家都很喜歡她。

  我的好伙伴作文 篇28

  我有一個好伙伴,她特別喜歡我就給她取了個外號。

  她嘛!1米3左右的樣子,留著烏黑發(fā)亮的長發(fā)。白白凈凈的臉上那雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的,仿佛是兩顆黑亮的玻璃珠。一張櫻桃小口,唇邊總帶著甜甜的笑,而且一笑起來就會露出一對迷人的小酒窩。

  她經常穿著一雙的皮鞋,不上學的時候,她就穿著的`體恤、裙子、外套。為了模仿她還在她那秀麗的頭發(fā)上夾了一個特別可愛的粉紅色蝴蝶結。

  我的好伙伴作文 篇29

  一歲時,知識老人送了我一份禮物。它沒有奢華的包裝,也沒有迷人的外表,但它有著講不完的故事,說不盡的知識。也就是從那天起,我與它成了形影不離的好伙伴。哦,差點兒忘了告訴你,它的'名字叫書。

  我從小到大的讀書經歷,恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  一年級時,不知從何方神圣那里求得一本漫畫書。我愛不釋手,帶回家里想慢慢欣賞,細細品味。不料,當我正津津有味地看著書,不時捧腹大笑時,弟弟同我爭搶起來。

  我的好伙伴作文 篇30

  在我們班,我有很多很多的好伙伴,其中和我關系的是劉洋。

  他長得胖胖的,白白的,還帶著黑色邊框的眼睛,小小的鼻子,鼻子下邊有一張能說會道的嘴巴,他跑步很慢,但是他身上有很多讓我心服口服的地方。

  有一次,我的三角板忘帶了,我問了多人,他們只有一個,當我問劉洋的時候,他毫不猶豫的就給了我,我說:“你只有一個,還是有兩個?”他說:“一個”“那我不能借你的”我失望地說,他卻說:“是好兄弟就收下,不是好兄弟就把它給我!蔽也幌牒退珠_,只好收下了,我害得他四處去借,結果沒有人借給他。

  當然世界上沒有十全十美的人。有一次我和劉洋在一起寫作業(yè),我寫完了,我把作業(yè)交到了講臺上,回來看劉洋寫作業(yè),他寫的字很大,很像古時候人們寫的`甲骨文,我就對劉洋說:“你寫的字很像甲骨文。”他聽了哈哈大笑的對我說:“沒有事,都習慣了,字寫好有什么用?”他這句話讓我哭笑不得。

  什么壞習慣都是在平日養(yǎng)成的。在期末考試的時候,光作文老師就扣他十幾分二十分,每次語文都考得很少,但是他報了一個作文班,每星期天去,這幾天里,老師說他寫的字有進步,老師這句話讓我當他兄弟的也為他加油,開心。我相信劉洋寫的字會在班里名列前茅。

  這就是我的兄弟,和我一起歷經六年風雨的兄弟。

  我的好伙伴作文 篇31

  我有一個忠實的好伙伴,它的名字叫“美美”,說起它的趣事來,那是三天三夜也說不完。

  美美是一條拉布拉多犬,一聽它的名字,你肯定已經猜到它是一條美麗的小母狗了。美美有一雙藍色的、水汪汪的眼睛,一對平展下垂的大耳朵,一個黑色的、濕漉漉的鼻子,和一身烏黑發(fā)亮的皮毛,樣子好看極了!它還跟人一樣:會打盹、打呼!肫鹚┖┑臉幼,憂郁的眼神,就讓人好笑。有一次,我和同學關上門在臥室里說話,美美在客廳聽到了,就站起來把門把手一壓打開門闖了進來。我把它趕出去,然后把門鎖上。就聽見門外“邦、邦”的聲音。原來,美美不知道門被鎖了,還想開門,卻打不開,它以為用勁小了,就跳起來用力壓門把手。最后打不開就臥到了門口守著,真是一條執(zhí)著的狗呀!雖然美美外表看起來又黑又大讓人比較怕,可是你仔細看它的眼睛,就能發(fā)現它的眼神很善良、很天真。有時你說話,它聽不懂,于是就仔細聽,頭還一歪一歪的.,真有趣!有一天,它不知道跑到哪兒去了,過了一會才興高采烈地跑回來,爸爸生氣地教訓它時,它的眼里露出了委屈的神情。我忍不住過去摸摸它的頭,它討好地舔舔我的手,像找到了救星,我給它吃了點東西,它就臥在地上還用爪子抱著我的手,真像個小孩!

  美美對人和其它小動物都很友好,它不僅是我的好伙伴,也是我們這幢樓所有小朋友的好朋友,用樓上趙大爺的話說:“美美成了整幢樓的明星啦!”有這樣的好伙伴陪伴我,我的生活充滿了樂趣!

  我的好伙伴作文 篇32

  說起好伙伴,我不得不夸夸我的維吾爾族好伙伴—艾力。他有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子,翹翹的嘴巴。他是一個誠實守信、熱心助人的好榜樣。

  記得有一次,我和艾力約好周六中午三點一起去人民公園玩。兩點五十我就在公園門口等他了。可是左等右等,怎么也等不到他。正當我抱怨的時候,遠遠地看見一個熟悉的身影。啊,是艾力,只見他用手捂著肚子正向我跑來。我忙迎上去,問:“你這是怎么了?”他氣喘吁吁地說:“我今天拉肚子了,一個上午盡跑衛(wèi)生間了!”“你拉肚子,你還來”我心疼的說!拔覀儾皇羌s好了了嗎!”我撓撓頭,一邊攙扶著他,一邊不好意思地說:“要我,可能就不會來了!

  后來,我送艾力回了家,雖然沒有公園一游,但是我的心依然暖洋洋的。艾力不僅誠實守信,而且熱心助人!

  有一天上學的路上,艾力興奮地告訴我,他爸爸從國外給他帶了盒水彩筆當做生日禮物。他滔滔不絕的給我介紹:這可不是一般的水彩筆,不僅每一支筆都有不同的香味,而且都自帶銀粉和金粉,還有熒光劑呢!我聽了已然羨慕,心里想,要是我可以用一次,那該多好呀!

  沒想到,這個愿望這么快就實現了……品德課上,老師突然讓我們給花涂色,可是我們卻沒有水彩筆。這時,艾力拿出他的水彩筆對大家說:“大家可以用我的'水彩筆呀!”我說:“不好吧!這可是你爸爸從國外帶給你的生日禮物呀!”艾力卻毫不在乎地拿出這盒48色的、嶄新的、香氣宜人的水彩筆,對我們說:“不要客氣,大家盡量用!蓖瑢W們你看看我,我看看你,誰也不肯先拿。他看同學們都不好意思拿,接著說:“好東西要大家一起分享才有它的價值,能給大家?guī)矸奖闶俏业臉s幸!”說著彎著腰夸張地做了個請的動作。大家都會心笑了,每個人小心翼翼地拿起一支水彩筆,認真細心的畫了起來……

  這就是我的好伙伴艾力,雖然我們不是一個民族但是我們的心也會像“石榴籽”一樣緊緊的抱在一起。

  我的好伙伴作文 篇33

  如果有人問我,誰是我最好的玩伴,我會不假思索地說出一個名字:“安金柯嘉”!我和安金柯嘉是一對好姐妹,也是一對好玩伴。雖然我和她有時會吵架,可幾分鐘以后,我們還是會粘在一起。

  我的妹妹是在我傷心時的一粒開心果,她那張?zhí)煺娴男∧樕峡偸菚兴煺娴男θ荩偰茏屛议_心起來。

  記得有一次,我把最心愛的小兔玩偶弄丟了,躲在房間里傷心得哭,不肯出去。妹妹發(fā)現后走了進來,拿著她自已的.小兔玩偶放在我面前說:“姐姐,你要不要?我的給你吧!蔽抑浪埠芟矚g她的這個小玩偶,我就嗚嗚咽咽地說:“我……不……不要你的!”她嘟起小嘴來說:“你不要,我還不給呢!不過,我想到了一個兩全其美的好點子!蔽疫B忙問:“什么……好……好點子!笨擅妹霉室赓u關子,她慢慢地說:“這小兔子在紹興也買不到,以后我的咱兩就一起玩吧!蔽铱粗菑?zhí)煺娴男∧,不禁地笑了。她看到我笑了就說:“姐姐你都笑了,就答應了好不好?”我呦不過她,只好點頭答應了。

  朋友,我的好伙伴怎么樣?你覺得她有趣嗎?

  我的好伙伴作文 篇34

  她,一頭烏黑長發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛。一張能說會道的小嘴,可愛極了,你們猜她是誰?她就是我們班的同學,陳欣銘。

  陳欣銘的學習成績很好。每一次考試都能考到九十九或一百分,平均分是班上數一數二的,被稱為班上的“小博士”。同學們一有問題就去問她,她每次都會細心地給同學們講解。

  欣銘不但學習成績好,而且還樂于助人。有一次,一個同學摔倒了,腿上還流血了。欣銘連忙跑過去,扶那個同學到座位上。她先用紙巾把同學腿上的`血擦掉。再去找老師,可是老師不知去了哪里,怎么也找不到,沒辦法,欣銳只能等那同學腿上的傷口不再流血才回到座位上?伤是不放心,就拿了一些紙巾放在同學那兒擦傷口。過了好一會兒,老師才回來,了解了事情后,表揚了欣銘樂于助人的好品質。

  陳欣銘,一個學習成績優(yōu)異又樂于助人的十一歲女孩。

  我的好伙伴作文 篇35

  我有一個“好伙伴”,我非常喜歡它,它可是我去年秋游時的。它是誰呢?嘻嘻,它就是我的懷表。

  我的這塊懷表從頭到尾都是古銅色的.,非常漂亮,給人一種古典美。它有又細又長的鏈子。表身很漂亮,正面有兩只小兔子,一只稍微大一點,另一只小一些,它們倆都趴著,頭頂上戴著美麗的鮮花,特別可愛。背面也很漂亮,有精巧美麗的花朵,有各式各樣的線條。頂上還有一個小巧的按鈕。

  只要摁下按鈕,用手一掰,懷表就打開啦,這時我們就能看到表盤,上面有一圈卡通數字。之所以說它是我的好伙伴,是因為每當我玩得過頭時,它就會閃光,仿佛有魔力似的,提醒我要珍惜時間。只要看到它,我就再也不敢貪玩,立刻捧起書本,認真學習起來。

  我的好伙伴,感謝你陪伴我一路成長!

  我的好伙伴作文 篇36

  我有一只貓,名叫卡茨,它可是我的好伙伴!

  卡茨有一雙琉璃般的眼睛,能在不同的情況下變色;它有八根白胡須,在發(fā)現老鼠來時會輕輕擺動;它還有四條修長的腿,能靈活地幫助它捉老鼠。

  它是我的好朋友林家豪送我的。那一天是我的生日,許多朋友參加我的生日會。每個朋友都帶了禮物,他的禮物正是卡茨。就在我們要吃蛋糕的時候,一只老鼠“飛”到桌下,跳到桌子上,把蛋糕上“祝陳林雄生日快樂”這幾個字一口消滅掉。我大發(fā)雷霆,發(fā)誓一定要把它抓住。老鼠作案后馬上逃離桌子,往桌子的底部跑去。就在這緊急關頭,林家豪手中的卡茨從他手里跳出來,一把抓住了老鼠,將其吞下。我見卡茨如此厲害,就開開心心地收下了。從此以后,我身邊便多了卡茨這樣一個好伙伴。

  每周日我都會帶卡茨去院里練習捉鼠。院里剛好有許多老鼠,這就更有利于卡茨練習捉鼠的'靈敏度了。不久,卡茨的四肢更發(fā)達了,捉鼠技術更高超了。看著卡茨越發(fā)矯健的身姿,我便更加喜歡它。

  可是,卡茨有時也會闖禍。

  有一次,我正在看英語DVD,屏幕上有一只十分逼真的老鼠。這時卡茨來了,它一看屏幕上有只老鼠,便騰空而起,一把抓住屏幕,只聽“咔嚓”一聲,屏幕隨即裂開,那可是爸爸花了幾萬塊錢買的DVD呀!我大發(fā)雷霆,本想痛打卡茨一頓,但想起以前的卡茨為我們家抓老鼠立下的汗馬功勞和它盡職盡責的模樣,我就下不了手。不料,卡茨以為老鼠逃走了,就往花瓶那邊撞去,“砰”的一聲,花瓶碎了,那可是我家家傳的寶貝!更可怕的是,它還沒有結束自己闖禍的行為,繼續(xù)往窗戶那邊撞去,頓時嘩啦一聲,窗戶上的玻璃也碎了!看著這一屋子的狼藉和卡茨仍然堅持四處查找老鼠的身影,我真是哭笑不得!

  卡茨犯了“大罪”,為了懲罰它,我決定今晚不讓它吃美味的鮮魚,而是讓它喝點兒小米湯?粗ù囊荒樝訔壍乜粗∶诇覙返霉笮,朝它說道:“看你以后還敢不敢闖禍!”

  這就是我的好伙伴——卡茨,它既是我們家的捕鼠小英雄,又是闖禍小混混。不過,就算這樣,我還是很喜歡它,特別珍惜我們之間的深情厚誼!

  我的好伙伴作文 篇37

  蜜蜂的伙伴是花朵,魚的好伙伴是水,鳥的好伙伴是天空,但是我的好伙伴是盧建明。

  盧建明是一個樂于助人的好伙伴但也是我們班的班長也是頂梁柱。記得有一次,剛剛要上早自習我們班的羅榮坤來到學校就說肚子疼,盧建明看見了就說:羅榮坤你怎么了。俊绷_榮坤說:我肚子疼。后來,上早自習了盧建明才把羅榮坤送進了醫(yī)院去檢藥吃。過了許久,到了第一節(jié)課上課他們回來了。這就是他……

  盧建明喜歡唱歌。在他有煩惱的時候,自己唱一首歌來讓自己活躍起來,在他遇到什么不開心的'事時我們班的一些好伙伴都會去晃解他的心情。在他不高興時,誰也不理自己跑到很安靜的地方。記得有幾次傍晚,我和盧建明來到防洪墻談談自己的煩心事和心里想說的話都聊了聊我們聊了許久都解決了自己的問題和事到現在都已經很久了,現在基本上都沒有了。這就是好伙伴之間的情誼和友誼。這就是他。

  我的好伙伴作文 篇38

  大文豪高爾基曾經說過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師! 一點沒錯,書籍是人類進步的階梯,是知識的源泉,是人類智慧的結晶。書籍喚醒了沉睡的大腦,復蘇了干涸的心靈。

  以前,我的語文水平很一般,每次老師讓我寫作文,總是讓我丈二和尚摸不著頭腦,無從下手。但自從我與書交上朋友后,我的語文成績進步了許多,正如老師所講,“語文學習,得法于課內,得益于 課外!边@句話一點兒也沒錯。我愛上了語文,愛上了寫作,常有文章在報刊上上發(fā)表呢!同學們也特別愛讀我寫的小小說。瞧,我現在可是德、智、體等各方面表現都不錯的小女孩呢!就是因為我從 課外書上學到了課本上沒有的知識。

  如今我的家里洋溢著濃濃的書香氣息,時不時還可以看到我搖頭晃腦刻苦讀書的身影,有時我也會和同學們興致勃勃地暢談著讀書的樂趣……讀書已經成為我的必修課,不,應該說是生命中的一部分。

  我愛讀書,樂于與書籍交朋友。無時不刻,書總像一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊。書激勵著我的.成長,告訴我只有勇敢的面對困難,才能到達幸福的港灣;書,伴我踏上理想的征途,人生從此充 滿陽光,充滿希望。

  我的好伙伴作文 篇39

  我有一個好朋友,它是一只貓,叫小月,養(yǎng)在外婆家。它是一只黑白相間的母貓,眼睛像天上的眼睛一樣明亮,小嘴像紅紅的櫻桃,耳朵筆挺。

  半夜,我走下樓來,想要上廁所,卻看到了驚人的一幕。是小月,它在前弄堂跑來跑去,一會兒躺在躺椅上,一會兒又跳在八仙桌上。我百思不得其解,這是為什么?哦,它在抓老鼠,只見它身子一拱,尾巴上翹,雙腳輕輕著地,兩只前爪往上一撲。哈哈,絕了,老鼠就被逮住了。

  前不久,小月生產了,小貓咪真可愛,毛茸茸的,只是我想摸,從而都沒有被摸到。小月根本不讓我靠近,還呲牙咬我。小月帶著他們練習走路,看著小貓咪們顫顫巍巍地走起路來,小月別提多高興了。

  一個上午,我急匆匆地上廁所,回來時,心情想著各種事情,壓根沒有注意馬路上的.車輛。小月看似不妙,大聲地叫了起來,一下子驚醒了我。我停下了腳步,車子擦肩而過,好險。

  小月,你永遠是我的好伙伴。

  我的好伙伴作文 篇40

  我的書包是藍色帆布做的,像藍天一樣美麗,它正面還印著藍白相間的花紋,它每天陪伴我上學和放學,它是我最好的學習好伙伴。

  它有三個裝東西的的地方,第一個是裝文具盒的,第二個是裝小本子的地方,第三個是裝的課本和課外書,里面還有一個夾層,可以用來裝數學課用的紙幣、畫筆、等等。它是我一年級的時候,第一個書包已經用很久了,所以媽媽又給我換這個書包,書包有兩條寬寬的肩帶,每天我上學、放學它保護我幼小的`肩膀。書包的兩則還有兩個口袋,我用來放水杯和跳繩。我的小書包,天天陪伴著我學習,陪伴著我成長。

  如今,它快有一年了,但我還是很喜歡它。

  我的好伙伴作文 篇41

  我是插辦到第十九幼兒園的,每天放學后,我和我們班上的一個叫伊萌的小女孩一起玩到靜園才走。這樣慢慢的我們倆人就成了好伙伴。

  有一天,我把媽媽新給我買的童話書帶到了幼兒園,向伊萌炫耀:“我有《白雪公主》的童話書,你有嗎?”伊萌用羨慕的.眼光看著我,小聲對我說:“彬彬,借我看看行嗎?”我說:“不行!我還沒看呢!”“那讓我摸摸行嗎?”我想了想說:“好吧!但是只能摸一下書皮。”伊萌高興地說:“行!行!行!”我把童話書遞給了伊萌,讓她摸一下。她拿到書后,不僅摸了書皮,還打開書看起了圖片來。這下我可急了,“你說話不算數,不是只說摸書皮嗎?誰讓你看里面圖片的!”說著,我就去搶伊萌手里的書。她使勁地往懷里護著,就像是自己的書一樣,只聽“喳”的一聲,童話書的書皮被撕掉了一個角?粗夷切膼鄣臅慌闪怂牟幌,我傷心地大哭起來,大聲嚷著要她陪書。

  這時老師走了過來,看到我們的情況,幫我們調解,并用膠帶幫我把書粘好了,還讓伊萌給我道了歉。表面上我接受了她的道歉,可是從此我再也不和她玩了。

  時間過得真快,轉眼就要告別幼兒園去上小學了。在歡送會結束后,我坐在第一排,伊萌坐在我的旁邊。我用眼睛看看他,正好她也看著我,我們一起笑起來,我才發(fā)現她抱著一個鼓鼓的小書包。這時她說:“上星期日是我的生日,我媽媽送給我一套童話書。今天我把它送給你了,你收下吧!以后留作紀念!彼皇职涯菚f給我,我接下了。過了一會兒,我們不約而同地說:“以后我們要能見面的話,我們還是好朋友!”

  過了一年,聽姥姥說,伊盟和她的媽媽去河西上小學了。

  現在,這套有著非凡意義的童話書一直在我的書架上珍藏著,看見那本書就像看見了伊萌臉上永遠抹不掉的笑,就想起了我和伊萌深厚情誼;就會想起了和伊萌在操場上做游戲時的情景,在歡聲笑語中渡過的美好又難忘的三年的童年時光。

  我的好伙伴作文 篇42

  我有一只小狗,它的名字叫點點,它是吉娃娃,是一種長不大的小狗。

  點點的樣子很可愛,全身都是棕白相間的毛,左邊的耳朵是黑色的,而右邊卻是白色的'。好笑的是,它的右眼黑黑的,像被人打了一拳似的,又像沒睡好一樣。點點的尾巴很奇特,一直往前翹,形成了 一個小卷筒。它的耳朵中下部分向上,中上部分卻向下遢。點點的鼻子是長方形,只是長方形的角是園的。

  沒人陪點點的時候它就很懶,一天有三分之一的時間在它那溫暖的小狗窩里,你怎么逗它它都不理你,除非你打開大門放他出去。那時,它就會變得非;钴S,就像一只沒了水的魚似的,瘋狂的跳,誰 也阻止不了它。盡管這樣,但是它非常的乖。它在下面玩,只要你一喊它,它就會飛快的跑到家門前。一開門,就會發(fā)現它以可愛的姿勢蹲在門口。

  有一天,我?guī)еc點在花園里玩,它忽然就不顧一切往前沖,我覺得奇怪,就跟上去看,原來它在追趕一只花蝴蝶,點點昂著頭,一邊跑一邊汪汪叫著,似乎在說:“小蝴蝶,你等等我,我們倆個一起 玩”。我跟在點點后面,看著眼前的情景,禁不住笑了起來。

  點點就是我最好的一只小狗狗,也是我最好的一個知心朋友!

  我很喜歡點點,點點也很依賴我, 我們成了形影不離的好朋友。

  我的好伙伴作文 篇43

  碧空如洗的天空中掛著一輪火紅的太陽,一群歸鳥疾馳掠過。陽光照射的草坪上赫然出現了一個紅色的身影,隨后是在她周圍飛揚的七彩泡泡。

  那是個活潑可愛的女孩。時常穿一件紅白相間的格子連衣裙,兩根長長的辮子軟綿綿地搭在胸前,隨著跳躍一擺一擺……她,就是我最好的`伙伴——曉曉。

  她與我年齡相仿,我認識她時,最多也不過五歲。那時我剛搬到廣州,因在那以前,我并沒學過多少知識,招到許多同齡伙伴的笑話:“喲!連這都不會,真‘聰明’!”惟有曉曉來安慰我:“別理他們 ,讓我來教你!”在她的這般關心下,我倆很快便熟識了。

  一次,聽說她要來我家玩,我高興得不得了,整個晚上都興奮地睡不著。終于有一天,媽媽告訴我,曉曉要來了。我立刻奔到門外迎候著、等待著。她來了,我們坐在沙發(fā)上,邊吃餅干邊互相講著故事 !拔襾斫o你講吧!我老家在海南,你知道海南在哪嗎?”這我當時真不知道,只認為離廣州很遠,很遠。“海南美嗎?”“美!一年四季都不冷,有空你到那去,我?guī)闳タ春!薄昂?”“對!?望無際,藍色,海水很咸,我們可以去海邊沙灘上玩,下海游泳也可以!薄耙欢ê芎猛娴。”“是,白天和爸爸出海捕魚,晚上坐在沙灘上,喝椰汁,吹海風!薄坝猩扯◆~嗎?”我好奇地問。那是 我常聽爸爸說的一種魚類。“那當然,偶爾還有好大的魚呢!”曉曉邊說還邊比劃著。

  現在,曉曉已經回海南了。但她的容顏、話語還深深地印在我的腦海中。

  我的好伙伴作文 篇44

  我的好伙伴今年九歲,是個活潑開朗的陽光男孩。

  他瘦瘦的,個子不高,圓圓的腦袋上留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。瘦小的臉蛋上嵌著一雙神采奕奕的眼睛,單眼皮,眨巴眨巴的,像是在跟我說話哩!小巧的鼻梁下還有一個小嘴巴,別看它小,卻能說會道的。

  平時他很幽默,也很溫和,但如果別人激怒他,他會像“核導彈”一樣跟你拼命。

  他的愛好很廣泛,閱讀、圍棋、跆拳道……其中,他最喜歡的.是圍棋。每當周末,他都要去學圍棋。平時一有空他就會捧著一本圍棋書,如果這時候你去叫他一起玩,說不定他會沉浸在書海里,理都不理你哦,所以他的圍棋下得越來越好了。我也想和他比試比試,結果他占到的地盤總是比我大?磥硭媸俏覀儼嗟膰宕髱熝!

  這就是他,一個愛下圍棋、愛閱讀的小男孩。你們想和他交個朋友嗎?

  我的好伙伴作文 篇45

  說到我的好伙伴,大家可能會想到親朋好友。我的伙伴可不是,它們像天天的星星,數也數不完。它們就是書。

  在我家的書房里,書是海洋,無邊無際,隨便拿一本,都讓我愛不釋手,是它幫助了我,是它提高了我,是它讓我的生活變得更美好。

  “嗡嗡,嗡嗡……”一只蜜蜂飛了進來。我正會在書房里,盯著它看,整個腦袋被好奇沖昏了:“蜜蜂飛的時候,怎么會發(fā)出聲音?”有了問題,我就想尋找問題的答案。我從書柜中,慢慢地尋找,找我的老師——書。很快,我翻到了,上面寫道:“蜜蜂翅膀振動,所以發(fā)出聲音!迸叮瓉砣绱。

  以前,老師布置一篇作文,讓我們在課堂上完成,我的45分鐘都用來思考怎么寫,結果還沒想出來。由于這種狀況,媽媽推薦我多看書,多去學習別人的寫法。慢慢地,我愛看書,也不害怕作文了,能力還提高了不少。這不,老師還經常把我的作文當范文。

  在書的世界里,我會讓空閑的時間忙起來,找出所有的`空隙來讀書,上廁所時也不放過。書,讓我的生活變美好。

  書,真是我的好伙伴。

  我的好伙伴作文 篇46

  我的好伙伴叫張浩宇,他是一個聰明機智的小孩。他的笑點特別高。他的愛好是:玩槍、打乒乓球和玩電腦。他有時像火山爆發(fā)要打你,有時又像雨過天晴開心的不得了,有時還是個娘娘腔這扭那扭。

  張浩宇矮矮的個子,長著烏黑發(fā)亮的.頭發(fā),頭發(fā)左側剪了個五角星的圖案。額頭前的頭發(fā)既摸不上去,又摸不下來。彎彎的眉毛下面有一雙葡萄似的大眼睛,戴著一副藍白色的近視眼鏡。鼻子是三角形的,兩個鼻孔是圓圓的。他長著一個大嘴巴,還是個“缺牙巴”。

  他是個嬌氣包。星期天的上午,我們在張浩宇的店里玩“扮鬼”游戲。開始游戲了,把店里所有的燈都關了,每人手上拿著電筒。我和王濤“扮鬼”,分別躲在一個地方,他們悄悄地走進來,王濤突然大叫一聲“嗚嗚”!芭杜杜!”只聽見他們都尖叫起來,他們打開手電筒繼續(xù)往前走。我把一個孩子狗的尾巴扯下來,往張浩宇手里丟去,他大聲一叫,大哭了起來。我趕緊把燈打開,他“呀!”的又尖叫起來。我說:“張浩宇,有那么恐怖嗎?”“有!”他大聲地說。哎!真是個嬌氣包!

  他是個摔跤高手。那天,我們在王濤家玩,我們把床墊當摔跤墊。張浩宇和王濤相互握手,開始。王濤俯下身子抓住張浩宇的左腳,從空中翻過來,倒地又側摔,“啪!”張浩宇的頭撞在地上,聽聲音都疼。張浩宇這次沒哭,他頑強地站起來,把眼鏡取下來,“哼哼!”他發(fā)怒了,他抱起王濤的腿,把王濤舉起來,向空翻過去。結果被王濤壓倒了,因為王濤是個胖子,太重了。他并沒有放棄,他再次把王濤舉起,快速向后一翻,抱著他向左翻了兩下,又來個側摔。成功了,王濤摔倒了。

  他還有個特技,就是動耳神功。有一次,我們在玩耍時,他給我們表演了動耳神功。他深吸一口氣,捏住鼻子,嘴巴和眼睛一點也沒動,耳朵上下動來東去,我們幾個都看地津津有味,用力鼓掌,太厲害了!

  張浩宇,我的好伙伴,是個嬌氣包,不僅很會摔跤,還有特技動耳神功,太有才了!

  我的好伙伴作文 篇47

  他是一名善良而又喜歡幫助同學的少先隊員。記得有一次,我們倆一塊回家,一路上暢所欲言。無所不談?傻搅塑囌緯r,我摸了摸口帶“呀!我的車錢丟了!”“看看你的書包里有沒”他對我說。可我找遍了,卻還是沒有找到。我把眉頭皺了起來。只見他也皺著眉頭,走來走去嘴里還不停地說著:”五角錢三站,一塊錢六站,一塊五九站,還有三站,怎么辦。”我疑惑的.問他:“你在說什么?”“!沒什么,你的錢不是丟了么?我借你五角!薄翱赡阋惶觳痪蛢稍粔蚰阕嚮丶!薄敖裉,我——我?guī)У腻X多!闭f完便把錢塞給了我,上車走了。

  剛開始,我覺得他借給我錢是應該的,應為我們倆是好朋友,好伙伴嗎!再說他帶的錢多?墒俏胰f萬沒有想到他卻‘騙’了我。到了第二天,我才知道他昨天只帶了兩元錢,借給我了五角還剩一元五角,這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方,他只能走。難怪昨天他再車站嘴里總是算著什么!

  我深深地被我的伙伴——李華巍所感動。“謝謝你。”

  我的好伙伴作文 篇48

  友誼是關心,友誼是互相幫助,友誼是溫暖的春風,友誼是一個人進步的最大動力。我在與好朋友葛天峰的交往中,我體會到了什么是伙伴的真正意義。

  他留著一頭烏黑的短發(fā),眼睛炯炯有神,似乎能看破一切。小巧的鼻子嵌在麥子色的臉頰上,一個能言善辯的小嘴巴,再加上靈活的腦袋,鑄就了他的'形象。

  記得有一次,我與一位同學不和,三言兩語后便打成一片,我本來就很瘦弱,再加上當時我無心戀戰(zhàn)。一會兒便被打倒在地,我摸了摸傷口,皺了皺眉頭,便回到了座位。

  這時,葛天峰來了,他看見我身上有好幾個傷口,聽說了事情的經過結果,憤憤不平,說要為我報仇,我連忙阻止他。

  他很不解,說:“你為什么不讓我替你報仇呢?他都把你打成這樣了,我能不去嗎?”我輕松的說:“沒關系,我的傷口早就好了!钡是很擔心,細心地幫我抱扎好傷口。我的眼眶濕潤了,不顧一切的沖上去,給他一個大大的熊抱。

  葛天峰已經與我互相關心六年了,我每天都與他玩耍,雖然有時會有一些小矛盾,但我們很快又會和好的,就快初中了,我可能有一段時間再也見不到他了,我的心就空落落的。

  我的好伙伴作文 篇49

  說起伙伴,大家一定有許多,如果有的人沒有伙伴,那應該是因為自己的行為做的不好或是自己的生活行為和一舉一動讓別人不認同,就像我們班的才佳霖,他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的,下面我就說說我的好伙伴是誰吧!

  我有很多好伙伴與朋友,其中我最要好的朋友是鄭玥祺,在平時他不管和壞孩子或好孩子都相處,并且相處得很好,他的人緣也很好。我覺得他是一個開朗的人。因為,這幾天,我經常會做的不懂的'題,但是,他總會來到我這里說:“那道題不會?”我告訴他哪道題不會,他先是把題讀一遍,然后自己在分析,我看著他的眉毛是翹著的,我想他一定是遇到了困難。過了一會兒,他給我講這道題:他講題時很嚴肅,講完后,問我:“懂了嗎?”直到我說懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的,是仔仔細細的講題,比自己寫題還認真。別人問他題,他也是如此認真,所以我想這個伙伴才是我最好的伙伴。

  在我心目中,伙伴就是朋友,而鄭玥祺在我心目中是個樂于助人、有耐心、開朗、人緣很好的人。從那次的講題中,我也明白了:遇到不會的題,自己也要想,實在不會了,才可以問同學。

  我的好伙伴作文 篇50

  我們班有一個名副其實的小氣鬼,她就是胡萱芝。她有錢不花,我們買二元的雪糕,她卻買五角的。因此我們叫她小氣鬼。

  記得有一年六一兒童節(jié)時,太陽像一個火球炙烤著大地,我們幾個約好一起出去玩,都被太陽曬得人困馬乏,個個都快變成烤全羊了。同學們都紛紛跑到小賣部里買雪糕,好像流水一般不斷地涌進小賣部,我也熱得變成了一個大紅臉,于是叫上胡萱芝和幾個同學一起去買飲料。

  我剛踏進了門就大聲說:“買一只五元的雪糕!毙≠u部的阿姨聽到之后,手腳麻利地從冰柜里面拿著雪糕遞給了我。同學們也紛紛買了五元的.、四元的雪糕、飲料。只有胡萱芝掏出了五十元錢一張大鈔,遞給了阿姨,然后說:“我要一只一元的雪糕!睂Υ耍覀兌挤浅5伢@訝,禁不住問她原因:“你有五十元,為什么只買一元的雪糕呢?”她笑了笑,說:“一元的雪糕也可以解渴嘛,你們買五元的雪糕也不是為了解渴嗎?”我聽了之后不以為然,心中暗暗地想:明明是個小氣鬼,還給自己找理由!

  胡萱芝在生活中就是這樣,非常小氣?捎幸惶,她的舉動讓我們大吃一驚。

  記得開學的一天,老師在講臺上鄭重其事地宣布:“我校要為一位白血病患者捐款,請大家務必和家長商量一下。”到了第二天下午,老師把捐款箱放在了講臺上,大家踴躍捐款,有的捐了五十,有的捐了三十,還有的捐了二十。該胡萱芝捐款了,我們幾十雙眼睛都盯著她,都猜想她會捐五元或者更少。想到這里,我們不禁嘻嘻地偷笑起來。只見她大步流星地走上講臺,面帶嚴肅地從褲兜里掏出錢,雙手把錢放進箱子里:一張百元大鈔,兩張百元大鈔,三張百元大鈔!昂嬷ト僭!崩蠋熯@一喊把我們頓時嚇了一跳,接著,教室里面響起了熱烈的掌聲。

  事后,她對我們說:“不要浪費錢,要把錢用在刀刃上。”聽了她這句話,我心想:“今后我也要向她學習,不浪費一分錢!

  我的好伙伴胡萱芝就是這樣一個人:自己要求十分節(jié)儉,但是她有一顆博大的愛心。難道她不值得我們學習嗎?

  我的好伙伴作文 篇51

  兩年前,哥哥送了我一只可愛的烏龜,放在一個大魚缸里,缸底放了幾塊雨花石,便成了小烏龜游戲、休息的小窩。

  剛開始它只想逃跑,而且對人很兇,如果有人在,它也不會去吃食。雖然它對我充滿了敵意,但我仍然好好的照顧它:把它放在茂盛的花盆旁邊,喂龜飼料的同時也隔三差五的喂它一些活魚,每天都給它的小窩換水……

  過了一段時間后,我能在旁邊看著它吃食,給它換水的時候,它再也不會到處亂跑,我真的很開心,我知道它開始慢慢接受我這個主人了。

  已經相處了一年的小烏龜,對我已經完全沒有了敵意,喂它吃食的時候,把手放到它的嘴邊,它也只是象征性的張開嘴巴,再也不會咬我了?墒撬幕顒恿吭絹碓叫,我們大家都很著急,抱著試一試的心態(tài),我們又給它買了大烏龜陪它玩,它的活動量也開始慢慢變大,但是我們也發(fā)現它似乎不再滿足于這個溫馨的'小天地,于是我下了決心將它們兩個放生。

  在去水庫的路上,我才發(fā)現我是多么的不舍,但我知道我不該這么自私,要給小烏龜自己的生存空間,不再打擾它們的生活。途中它一直把頭抬得高高的,從袋子里面向我望,我所做的只有不再去看它。

  來到水邊,我先將那只和我們相處沒多久的大烏龜放到水里,它很快就消失在我的面前,我發(fā)現我有一些失望。雖然我從來都不相信有些人放生動物,動物會轉回來看他,可我似乎很期待我的小烏龜能這樣做。內心經過斗爭后,終于將我所喜歡的那只烏龜放到了水面上,它也很快消失在我的面前,不舍的我將手指垂到了水中,我驚奇的發(fā)現小烏龜又返回我的視線里,我很開心的去抓它,它躲了一下,但還是順從的爬到了我的手上,我把它從水中撈出來,那一刻我真的很想把它帶走,最終我只是對它說了一些祝福的話語,將它再次放入水中。我想,這次它再不走,我就把它帶我家,可惜它沒有在回來了,我很后悔我沒有給它起名字,讓我在它離去的那一刻不能叫它。

  已經不記得怎么回來的,只知道自己一直強忍著淚水,一絲后悔在我心中蔓延,為什么你要回來再看我,這會使我很難過,雖讓我心中很期待,可現在我只能在心底默默的祝福你,希望我們還能再見!

  我的好伙伴作文 篇52

  咱們班里有一位“黑大姐”,她性格隨和,有時候還會有一點毛躁,不管三七二一,她認為是什么就是什么,一點都不考慮別人的想法。

  她個子很高,皮膚很黑,戴著一副黑中帶綠的圓框眼鏡,在她身上最搶眼的就屬她的頭發(fā)了,特別不安分,遠遠望去,就像沾了墨汁的毛筆頭,上面用牛皮筋扎住,中間膨脹開來,最末端又不知怎得收容了起來,近處仔細看會發(fā)現她的頭發(fā)像極了一根根相互排斥的`鋼絲。

  她雖然黑但成績非常好,在語言第四單元測試中拔得頭籌。我們都很羨慕她,她卻不以為然,繼續(xù)努力復習,背誦相關的知識要點。憑借著她平時的復習和課外地積累,她又在期中考試中,成為我們的“狀元”。對于大伙的夸獎,她總是微微一笑。

  “黑大姐”不喜歡別人說他壞話,因此有了一個習慣性動作——推。害得我每次跟同學聊關于她的事時都要離她遠遠的!有一次,她正與我眉飛色舞,身子左搖右擺地聊天時,突然,有個同學走了過來,嚇了一跳說:“我還以為有條黃鱔在旁邊蠕動!边@也難怪,誰叫她太黑了呢!我瞬間笑得說不出話來,別人覺得奇怪,問我發(fā)生了什么,當我緩過勁來,剛想說,身體不知怎么地往前摔去,要不是有桌子擋著,我恐怕要“五體投地”了。原來“黑大姐”推了我一把,才造成的“事故”。不僅是我,在“黑大姐”身邊的人也遭受過相同的“_”。

  咱們的“黑大姐”就是這樣一個人,跟她相處久了,你就會把她的隨和,謙虛,不允許別人說她的壞話的性格看作是她必不可少的一部分。

  我的好伙伴作文 篇53

  頭扎一條的馬干練尾辮,戴一個簡樸的頭箍,鼻子上架一副黑色粗框眼鏡。鏡片后面是一雙清澈如潭水般寧靜的雙眸。整副面孔不加艷麗的修飾,透出荷花般清新大方的氣質。

  她的名字可好聽了:蔣雨橦——“雨中的木棉花”之意。

  這人兒呀,成績當真好。語文課堂上,雖因靦腆不常舉手,但每次被叫起來回答,答案卻是次次準確,無一例外?荚嚫辉谠捪隆S龅綌祵W難題,兩撇眉毛小小一皺,思考一會兒,便能得出正確答案。朗讀英語課文時咬字清晰,發(fā)音標準。再加上平時用功,考試時審題清楚,高分自然而然就“光臨”了。

  成績好,卻從不驕傲,仍靜心學習。

  她不但成績好,性格也好。上課時,我向她借橡皮。她點點頭,把鉛筆盒拉鏈拉開,拿出橡皮遞給我。隨便你向她借什么,只要她不急著用,馬上就會遞過來。瞧,多大方,多熱心腸!

  她不但大方,性情也很隨和。下課時,一群人擁在她桌前,七嘴八舌地開著笑話她的玩笑。要是我這暴脾氣,早就從椅子上一躍而起,和他們你一句我一句爭起來了?伤,她邊聽邊笑,聽到實在有些過了格的,就輕輕的拍一下他,說一句勸阻的.話,也不計較。

  我這個人,生成女孩,性子卻如男孩子一樣,常拿她打趣。常常在體育課時哼一句:“蘿卜蘿卜——臭蘿卜”。蘿卜是她的外號,她也不責罵我,轉過頭來說一句:“詩言,別唱啦!”諾,多和氣。

  我們班的學霸“蔣”呀,就是成績這么好,就是這么大方、隨和,人緣自然就好了。有時候,我真羨慕她。

  我的好伙伴作文 篇54

  我在班里有一個好朋友,猜猜他是誰?

  他長得不高也不矮,不胖不瘦,一對水汪汪的大眼睛格外明亮,高高的鼻梁上戴著一副藍色的眼鏡,還有一張小嘴巴。

  他是我們班上的語文高手。每次語文考試都能取得好成績,默寫的正確率也很高。

  他是我們班的'小作家。考試作文一直是我們班的“終極關卡”,好多同學都一直被這個“攔路虎”擊敗,可他總是輕而易舉就順利過關,拿到了五角星!還經常被老師當成范文來讀。

  他也是我們班的三大朗誦家之一。我們班舉辦過一次“朗讀大會”,朗讀好的都自告奮勇,積極參加。他也不例外,剛一開口,熱鬧非凡的教室就變得鴉雀無聲,似乎連眨眼的聲音都能聽見。朗誦結束了,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  聽我說了這么多,你一定想知道他是誰了吧?沒錯!他就是陸逸軒。

  我的好伙伴作文 篇55

  我有一位活潑機靈的好朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),圓圓的臉蛋。他的名字叫黃瑋琦。

  他和我有很多共同點,比如:我們倆人都是吃貨。每次我們倆只要有零花錢就會去買零食。吃完了就一起出去玩。上學的時候我們都是一起去的。寫作業(yè)也在一起寫。

  我倆認識好久了,認識他的.時候是在幼兒園里,當時我很孤獨,沒有一個小朋友和我玩。第二天,黃瑋琦來了,他也很孤獨,一直到下午都是一個人?旆艑W的時候,他問我:“你能不能和我一起玩?”我當然同意了。那之后我們倆經常都一起玩。每次周末我倆會一起玩一天,我們一起看電視,打游戲,或者出去逛一逛。每次考試我們倆都要比一比成績,看誰高誰低。成績不好的人就繼續(xù)努力,爭取下一次取得更好的成績。

  每當我遇到困難時,他總是耐心地幫助我。雖然有時候我倆會發(fā)生一些矛盾,但是過不了多久,我們倆就又和好了。

  怎么樣。磕銈兿矚g我的小伙伴嗎?

  我的好伙伴作文 篇56

  我有一個小伙伴,名字叫皮皮。它有一身灰色的毛,一個短小的尾巴。眼睛烏黑發(fā)亮,胡子又細又長。

  皮皮剛來我們家的時候,才剛出生沒多久,小小的、萌萌的。我把它放進了“豪宅”,它住的'可是兩層樓的“別墅”哩!皮皮特別愛吃,它用手捧著它最愛吃的堅果,快速地咀嚼著,還常常把吃的東西藏在它的嘴里,把嘴巴塞得鼓鼓的。

  養(yǎng)了幾個月以后,皮皮就吃得圓滾滾的了,但它的力氣也大了許多。有一天,我忽然發(fā)現,皮皮居然會爬籠子了。它的雙手緊緊地抓著欄桿,兩只小腳穩(wěn)穩(wěn)地蹬著欄桿,迅速的從籠子底部爬到籠子的頂上。皮皮還會倒掛在籠子頂上呢,好似一個運動健將!

  你們知道皮皮是誰了嗎?

  我的好伙伴作文 篇57

  哈!日記本,我又來了!

  你還是老老實實地讓我在你身上寫字吧。不過,話說回來,你已經陪伴我好久,你是我的第十二個日記本。之前的十一個兄弟姐妹已光榮下崗,在盒子里養(yǎng)老,你也趕快珍惜一下剩下的時間,因為你馬上也要到盒子里去了!你在我心里可重要啦,我每天開心和傷心的.事情,都要靠你來寄托。

  你可真是我的好伙伴!

  我的好伙伴作文 篇58

  他瘦瘦高高的身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下面有一張圓圓的臉蛋。一雙亮晶晶的眼睛仿佛能洞察一切,高高的鼻子,小小的嘴巴。遠遠看去,頗有幾分英俊。對,他就是我的好朋友、好伙伴――何祺。

  何祺是一個樂于助人又講道理的朋友。有一次,課間休息時,我跟何祺,還有其它兩個同學在一起玩游戲,玩到一半,另一個同學想加入到游戲里面來,我同意了。一開始大家玩得好好的,之后,不知為什么,新加進來的同學一下子把何祺摔在地上,并抱住何祺的脖子。何祺一開始還以為是鬧著玩的,過一會兒,感覺到疼了,開始“啊啊”地叫起來。我們聽到叫聲立刻跑過去“救”他。在把何祺“救”出來的時候,我一不小心用腳頂到了同學的肚子,他站起來一巴掌把我眼鏡打飛了老遠。我氣極了,當時我并不知道自己之前頂到了他,當場就和他吵起來了,聲音很大。走遠了的.何祺立刻飛跑過來,把我拉到一邊安慰我。沒想到這時跟我吵的同學還在邊上不停地罵人。何祺忍不住了,走過去跟他說,“鄧不是故意的,之前他頂到你沒說對不起是他不對,但你把他眼鏡都打飛了,而且現在他已經安靜下來了,你再這樣,就是你不對了!蓖瑢W立刻無話可說,然后默默走回教室去了。這時,其它同學也跑過來安慰我,陪我一起走回教室。這件事就這樣和平地結束了。

  這就是何祺,一個帥氣、樂于助人又講道理的好朋友。

  我的好伙伴作文 篇59

  我最要好的伙伴是誰呢?來猜一猜吧!

  她呀,總是扎著短短的馬尾。大大的眼睛里透著機靈和自信,小巧的嘴巴總是笑著,給人一種春風送暖的感覺。她比我高,認真起來的樣子真好看!不淡不濃的眉毛皺起來時,給人一種不寒而栗的'感覺,而喜笑顏開時又讓人不自覺地跟著開心了起來。

  她呀,優(yōu)點有很多,最大的一個優(yōu)點就指向善良啦!有一次,我們在校園散步。走過一年級時,突然,我們發(fā)現了一個癱坐在地上的女孩。我們上去問了問,原來是因為摔傷了。她上去拍了拍女孩的肩,又輕撫了女孩的傷口。女孩不哭了,站起來向我們道謝后進了教室……

  她呀,當然有缺點啦!有那么一次玩游戲的時候,向妍因為有事就不玩了。她說:“不玩就不跟你玩了!”向妍只好出來了。這個不足的地方叫強迫別人做自己不喜歡的事情。

  哈哈!你猜出來了嗎?她是誰呀?她就是我的好閨蜜――白新怡。

  我的好伙伴作文 篇60

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼的時間過去了,我就已經上初中二年級了。在這十多年里我交了許許多多的小伙伴。但在這些伙伴中我最要好的好伙伴,就要數鄧奇東了。

  那天,我去他家,在屋里玩游戲機。因為他家大人不要他玩電子游戲,所以我們玩的時候,總是擔心吊膽。就在這時,我們聽到了上樓的腳步聲,我想站在沙發(fā)看一看,沒想到意外發(fā)生了……

  我的腿被拉了一條很長的口子,鮮血流了出來,用了兩個創(chuàng)可貼才止住。但是,這事我不敢讓家人知道,所以那些伙伴就給我提出了建議,但是都被一一否決了。

  最后,只有一個辦法了,把這件事封鎖住消息。幸好當時是秋天可以穿長褲,才把那個傷口給擋住了;锇閭円捕即饝獛臀译[滿這件事。

  回到家之后,我不敢把褲子卷 起來,因為我怕被家人知道后,又會說我不小心,在處理傷口的時候耳朵又要受罪了。

  擔心的事情還是發(fā)生了。放學后,我在洗手的時候不小心把臉盆打翻了。媽媽看見了,讓我換褲子,可是我不敢當著家人的面換,就把家人都趕走,快速的換好褲子,又一次化險為夷。

  最終,紙還是包不住火!睡覺的`時候,我的傷口出現了一陣疼痛,我只能硬著頭皮來找老爸老媽,結果可想而知。

  他聽說了這件事之后,都安慰我,讓我別把這事放在心上,然后他又作了一個敬禮的動作,說“|報告長官,我的任務完成了!

  這讓我非常感動,也讓我感到我的小伙伴更加的親切了!

  我的好伙伴作文 篇61

  他有一雙炯炯有神的眼睛,一張善于辯論和表達自己的嘴,一顆善良、愛幫助別人的心——他就是石皓瑋。

  記得那是五年級的一天,下課鈴剛剛打過,同學們蜂擁而出,直奔操場。快樂的時光總是那么的短暫,游戲剛剛進入白熱化,上課鈴就響了,我們只好奔回教室。不知被誰一絆,我凌空飛起重重地摔在地上。我剛想站起來,腳卻傳來一陣火辣辣的疼!我又回到原來的姿勢了。我眼看著同學們一個接一個地進入教室,心里又急、又氣,多希望有人來幫我一下!

  這時,背后傳來了一個熟悉的聲音:“要去醫(yī)務室嗎?”我回頭一看,!是石浩偉!他又問:“你的腳沒事吧?我說:“沒什么大事,回班休息一下就好了!他扶起我的胳膊,往班級走。我高大的.身軀對身體較瘦的他來說絕對是個沉重的負擔。他喘著粗氣,顯然很累。但他仍然堅持著把我送到班里,并叮囑我:“以后小心點,今天下課你就別出去了!蔽尹c點頭,心中涌出一陣暖流。

  不過,他有時也會給我們幫倒忙,讓我們哭笑不得。

  又一次,掃室外的同學請假了,我叫石浩偉來幫忙,他二話沒說就爽快的答應了。

  樹葉很多,我們很快就掃了滿滿一桶,叫石浩偉去倒。誰知他拿了桶,左右腳卻‘打架’,“砰”地一聲摔倒在地。滿滿一桶樹葉撒的滿地都是,我們頓足叫苦。

  石浩偉就是這樣一個愛幫助人、善良的同學,雖然有時熱心過頭,但他一直是我最好的伙伴。

  我的好伙伴作文 篇62

  在我的書法班上,有一位我的好伙伴——吳敏,她的臉像一個白皙的“鵝蛋”,而且是白中透紅的,兩個臉頰肉嘟嘟的,而且永遠是紅撲撲的,齊眉的空氣劉海,顯得可愛而又調皮。

  她經常都是樂呵呵的,無論到哪里都能看到她甜美的.笑容,走起路來頭上的馬尾辮也像一個小白兔,一蹦一跳的,渾身充滿活力,

  吳敏不僅性格活潑,還寫了一手好字。每次一開始練字,她就像換了一個人,安靜而專注,只見她先用食指和中指按住毛筆筆桿的中下部分,再用大拇指抵著,然后無名指和小指輕輕的靠住筆桿,接著小心翼翼地將毛筆筆頭放入倒有墨汁的硯臺,慢慢的浸一下,再放到邊緣,將多余的墨汁刮掉……她的眼睛始終盯著毛筆,專注得好像這世界只有她一個人了!她寫的是行書,那頓筆收筆,那一撇一捺都是那樣瀟灑,豪爽,筆畫端正而圓潤,好一個行云流水,連老師看了都贊嘆連連:哇!這吳敏的字真是蒼勁有力,看著真是賞心悅目!”

  因此,她在每一次的書法比賽上,不是金獎就是銀獎,獲了不少榮譽呢!

  她還像一個大姐姐,經常鼓勵我。有好幾次,一些筆畫該粗的沒粗,該細的沒細,影響了字的美觀程度,寫完了,我沮喪地低著頭小聲嘀咕著:“唉,怎么又忘了呢?一點兒也不好看……”吳敏看到了,便指著我的整副字說:“哇!你寫的真不錯啊,多工整,多秀氣呀!雖然你不滿足個別字,但是整體看很棒的,再把個別字練好,你可不得了了!”

  “真的嗎?”

  “那當然啦!我說的話你還不信?”我開心地笑了,吳敏讓我充滿了自信!我也在她的鼓勵下不斷進步!

  吳敏這個性格開朗活潑的“良師益友”,你喜歡上她了嗎?

  我的好伙伴作文 篇63

  童年中,我認識了很多的伙伴,但是,我最好的好伙伴是夏東文,我有什么東西們都一起分享?梢哉f是"有福同享,有難同當"的結義兄弟了。

  記得有一次,我和夏東文一起去我的姥姥家,我們吃完面后,就一起出去玩,走著走著,我對夏東文說:"我們去前面的果園偷偷的摘幾個果來吃吧"。夏東文爽快的答應了。于是,我們悄悄地進入果園,然后爬上樹,每人都摘了滿滿一帶櫻桃,然后下樹,正在這時,看果的狼狗突然沖了過來,我和夏東文撒腿就跑,我個頭大,跑起來像只肥企鵝,眼看就被咬到了,我急得差點就哭了,忽然聽見狗痛苦的叫聲,我扭頭一看,看見夏東文一邊用石頭來打它,一邊說:"快跑!"這時我想:跑?那還算什么男子漢。于是我也撿起石頭來作戰(zhàn)。過了一會,狼狗終于被趕走了。我們也走了。經過了這次的經驗,我終于成為了一個男子漢,一個真真正正的男子漢。

  夏東文不僅僅是我的'好伙伴,也是我的好哥們。

  我的好伙伴作文 篇64

  我國是個多民族的國家,一共有五十六個民族,我出生在新疆,新疆是個多民族地區(qū),這里有三十四個民族。我的家鄉(xiāng)在新疆哈密市巴里坤哈薩克自治縣,但我出生在烏魯木齊,生長在烏魯木齊。

  我現在是二年級(5)班的學生,我們班的少數民族也挺多的,有維吾爾族,蒙古族、哈薩克族、烏孜別克族、回族、在新疆維吾爾族居多。

  我是個蒙古族小女孩,我有一個漢族小弟弟叫王羿博,我們都是在九十二小上學,小弟弟比我低一年級,他在一年級(6)班。我們在同一個小區(qū)長大。小的時候我們特別喜歡在小區(qū)的`籃球場上玩耍,我們玩跳格子,學騎自行車,玩做飯的游戲……………

  我上一年級的時候,經常到王羿博家坐客,有一次王羿博把他的點讀機拿出來讓我玩,我們就跟著讀,感到很有趣,他媽媽小咪阿姨看我們讀的很認真,就拿來一本薄薄的繪本,名字叫《地下的奧秘》,讓我讀給王羿博聽,就這樣我經常給王羿博讀繪本,他也不知不覺愛上了讀書。

  現在我和王羿博都是小學生了,在他剛上學的時候,我把一年級的《日有所誦》送給了他,他非常喜歡這本書,他沒事就讀給小咪阿姨聽。小咪阿姨說:他通過讀《日有所誦》學會了好多生字呢!我聽了非常開心,我還把我一年級的數學學具送給他,希望他也愛上數學,學好數學。

  就這樣,我們一起讀書,一起玩耍,互相幫助,互相學習,讓我深深體會到了漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各民族之間互相離不開,五十六個民族五十六朵花,五十六個民族是一家,我和王羿博是手拉手的好朋友,我們已經是相親相愛的一家人啦!

  我的好伙伴作文 篇65

  如果有人問我:“誰是你的好朋友呀?”我會毫不猶豫地回答:“是郭哲軒!

  郭哲軒有一張笑瞇瞇的蘋果臉。長一雙炯炯有神的'大眼睛,鼻子小小的,一張櫻桃小口紅彤彤的,真可愛。

  郭哲軒很謙虛,又樂于助人。有一次放學回家,走到馬路上,我們看到一個盲人爺爺在獨自過馬路。郭哲軒立刻跑過去,對盲人爺爺說:“爺爺,您獨自過馬路太危險了,還是我和我的朋友扶您過馬路吧!睜敔斦f:“謝謝你們,你們真是新時代的小雷鋒。”

  郭哲軒也很勤勞。星期五的時候,因為那天她值日,我想和她一起回家。她正在擦桌子,擦完后,又用報紙把窗戶擦了一遍。我問:“為什么要用報紙擦呢?”她說:“聽媽媽說的,用報紙擦玻璃,非常亮!彼驋咄晷l(wèi)生,和我一起下樓時,一不小心腳扭傷了。我問:“你疼不疼?”她一咬牙說:“沒事,休息一會兒就好了!

  這就是我的小伙伴—郭哲軒。我們現在還在同一個班里。雖然以后我們會分開,但我答應一定和她做一輩子的好朋友。

  我的好伙伴作文 篇66

  星期五下午,媽媽和我走在回家的路上。突然媽媽說:“我給你買了一個大力神燈!蔽液闷娴貑枺骸按罅ι駸羰鞘裁?”媽媽說:“是你的學習的好伙伴,你回家看看就知道了!

  回家后我迫不及待地沖上四樓,看見我的學習桌上多了一個小臺燈。這可不是一般的臺燈。它是粉色的,好像穿了一件粉色的衣服。臺燈上有一個屏幕,上面可以顯示各種文字和圖案,旁邊還有一個按紐是臺燈的開關。大力神燈可以檢查作業(yè),還可以幫助我解決學習上的`困難,有什么不會的題目都可以請教它。最厲害的就是還可以用它來打電話。原來這個大力神燈這么神奇!

  希望這個大力神燈成為我學習的好伙伴。

  我的好伙伴作文 篇67

  我有一個好伙伴,每天早晚都與我親密接觸,我非常喜歡它,并且要感謝它!你們猜猜它是誰呢?哈哈!猜不出來吧?它就是我的電動牙刷!

  它身穿粉色外衣,刷頭是藍白相間的,呈波浪形,身體中間有一個六邊形的按鈕,就是牙刷的開關。你只要按一下它就開始啟動刷牙模式,再按一下就會換一種震動模式,把我的牙齒刷得干干凈凈!在牙刷的最下方印有一個熊媽媽給熊寶寶打著雨傘的圖案。牙刷底部還有一個小方孔,是用來給牙刷充電的.,每當它筋疲力盡的時候我就要給它充充電。

  我非常喜歡我的好伙伴,是它讓我的牙齒白白的。

  我的好伙伴作文 篇68

  我有一個好伙伴,他有一頭烏黑的短短的頭發(fā),彎彎的眉毛下長著一對小而有神的眼睛,他的鼻子挺挺的,鼻子下面是一張小嘴巴,笑起來非?蓯邸

  他總是無微不至的關心我,記得有一次,我在玩的時候不小心弄傷了手。我的好伙伴看見了,急忙跑過來扶起我去醫(yī)務室,當時我覺得很痛,眼淚止不住的往外流。他看見了,安慰我說:“不要哭,男子漢大丈夫,這點小傷不算什么,到醫(yī)務室包扎一下就好了!甭犃怂脑,我覺得沒有那么痛了。

  到了醫(yī)務室,看見醫(yī)生快要幫我消毒,我很緊張也很害怕,好伙伴看見了安慰道:“別看,一會兒就好了,不痛的`!边講笑話給我聽,惹得我哈哈大笑,還沒等我笑完,醫(yī)生就已經幫我消毒包扎好了。我一點都沒有感覺到痛。

  我們在學習上也會互相幫助,一起學習,有什么不懂的會一起討論解決。

  這就是我很好的伙伴。

  我的好伙伴作文 篇69

  “我的自行車,輕便又靈巧,它能載著我,草地飛快跑,高坡往下飛,風在耳邊叫,好像那架火箭飛翔在云霄。啦啦啦啦!边@就是我的好伙伴——小小自行車。

  說起它,說也說不完,這輛自行車,是爺爺送給我的生日禮物,它剛來我家時,帶著倆個輔助輪,騎著它在樓下叮叮當當很快樂,可是沒過多久,我發(fā)現帶著倆個輔助輪,太慢了,于是我卸掉了它,這可就糟糕了,第一次上車就鉆到草坪上摔了一個狗啃泥,我對它又是喜歡又是害怕,幸好有媽媽的鼓勵,我開始練習騎自行車,一次又一次的摔倒,讓我漸漸的掌握了要領,當我第一次歪歪扭扭的騎了幾米時,我就像打了勝仗的將軍,歡呼雀躍,我越來越有興趣,摔倒根本算不了什么,媽媽說我著了魔,那幾天只要有時間,我就練習,終于我能熟練的飛翔了,我就像一只快樂的小鳥圍著小區(qū)繞了幾圈,從此以后,在我們小區(qū)的各個角落都充滿了我倆的身影,我去公園騎著它,去超市也騎著它,甚至上學也想騎著它,我和其他的'小朋友還組成了一個車隊,我們就像一只飛虎隊,飛奔在我們的地盤。這就是我的好伙伴——小小自行車。

  我的好伙伴作文 篇70

  說起好伙伴,我有好多個,比如:陳明明、董歡震、智凡、肖亦琪和蔡子羽……當然我最喜歡的就是副大隊長蔡子羽啦!他多才多藝,性格開朗,樂于助人,是我學習的榜樣。

  雖然我們不是同班同學,但我們從不相識到相識,建立了深厚的友誼,他成了我在大隊部里陰影不離的好伙伴。

  記得在一個星期五下午,和我一起在大隊部工作的'兩個大隊委都有事不在。我不會寫統(tǒng)計紙(沒人教我),正當我束手無策之時,“路見不平,拔刀相助”的蔡子羽出現在我面前。

  我一籌莫展地問:“請問先生,你能教我寫統(tǒng)計紙嗎?”他點了點頭,二話不說就教我寫統(tǒng)計紙。我心想:蔡子羽真是樂于助人。在他的幫助下,我完成了統(tǒng)計紙。我看了看表,眼看就要到打分的時間了,我便加快速度寫“溫馨提示”,突然“無事可做”的蔡子羽又出現在我眼前,問:“這位顧客需要我?guī)椭鷨??/p>

  “那你就幫我打分吧!順便把幾張紙貼了!

  “好的!”他爽快地答道。接著他迅速地完成我教給他的任務。

  我在蔡子羽的幫助下完成了任務,我感謝不已,我還來不及對他說聲謝謝,他已經回家了。

  這就是我的好伙伴,一個樂于助人的副大隊長——蔡子羽。

  我的好伙伴作文 篇71

  要說起我的好朋友,那真是太多了。比如郭天一、徐曉凡、徐思揚……但是,我最好的朋友就是和我一起學習古箏的梁慧琳。我倆不僅是生活中的好伙伴,還是學習中的競爭對手。

  梁慧琳小名叫琳琳,長得小巧玲瓏。大大的.眼睛、紅紅的臉蛋兒、白皙的皮膚,乖巧可愛。我和琳琳經常促膝而談,交流學習古箏的感受、身邊的趣事……互相學習、互相幫助。我教琳琳背乘法口訣,琳琳教我認識新成語。有時候,我們還會把成語運用到生活中去呢!那一次,我和琳琳玩起了成語猜猜看游戲,琳琳出口成章,知道得可真多!我也妙語連珠,不甘示弱。練古箏時,就是我們比賽的時間。彈《香山射鼓》,我們比誰演奏得悠揚;彈《豐收鑼鼓》,我們比誰演奏得歡快。此時的我們,不僅是形影不離的好伙伴,還是你追我趕的競爭對手。

  琳琳就是這樣一個古靈精怪的小女孩,她就像天使一樣給我的生活帶來了歡樂,祝愿我們兩個的友誼能夠天長地久。

  我的好伙伴作文 篇72

  自從我上小學了以后就很少回姥姥家了,這里有好幾個是我從小一起長大的小朋友。

  今天是周末,媽媽帶我回姥姥家,我又見到了我好久不見的好伙伴,跟她們玩得很開心!

  今天媽媽來接我放學,我真高興。

  回到家作業(yè)寫完了,我的幼兒園同學,我的小伙伴來找我玩兒了,我真是太高興了,今天我能有時間下樓玩兒,真開心,以后我要提高寫作業(yè)的`速度,這樣就能和小伙伴一起玩兒了。

  我的好伙伴作文 篇73

  律律是我的好伙伴。他聰明,善良,勇敢。我非常喜歡他。

  津津長得虎頭虎腦,但是他很聰明,學習成績在我們班里是頂呱呱的,對我學習上的幫助非常大。讀三年級時,我的'數學成績一直不好,這讓我頭疼了好一陣子。直到津津后來幫助了我,我才覺得數學其實也不是那么難嘛!

  他的聰明讓我由衷贊嘆,他的善良讓我覺得愧疚。在路上,經常能碰到一些穿著破爛的乞丐。對此,我通常是視而不見。而津律卻不同,他的眼神里總是充滿了同情,只要他身上有零用錢,他一定會分給乞丐們:“他們太可憐了,希望我的這些錢對他們有一 點幫助!备龋艺媸怯X得愧疚。

  他的聰明和善良讓我佩服,他的勇敢則讓我生出了敬意。

  那天傍晚,我們放學回家邊走邊聊,忽然看見一個老太太不慎滑人水里。他毫不猶豫地把書包取下遞給我,然后飛速跑過去拽老太太?伤馓。荒馨阉,沒辦法把老人拉上岸。他就喊我,可我當時被嚇得呆在旁邊,最后他把我吼了過去。把老人拉上來后,津津不放心,還要送她回家。我被他的勇敢感染了,立馬高興地說“好!”我們就一起把老人送回了家。

  和津津相處,我感受到的不僅僅是他的聰明、善良和勇敢,他身上還有好多閃耀著智慧的火花和美好品質的東西讓我學也學不完。我為有這樣一個好伙伴而驕傲。

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