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聘用申請書(精選11篇)
在人們越來越重視發(fā)展的今天,很多場合都離不了申請書,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,以下是小編幫大家整理的聘用申請書,希望能夠幫助到大家。
聘用申請書 篇1
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
本人xx,于xx年xx月份受聘于x市第一人民醫(yī)院,擔(dān)任臨床護(hù)理工作。先后工作于普外科,心內(nèi)科。工作期間,認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,很好的完成了本職工作,積極響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)的號召,參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn),得到了一致好評,并于xx年取得了護(hù)師職稱。
本人目前在心內(nèi)科從事臨床護(hù)理工作,藥療的認(rèn)真核對,主班的細(xì)心謹(jǐn)慎,白班的熱情耐心,晚夜班的一絲不茍,對患者的愛心關(guān)懷,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事及患者的肯定。在工作的同時(shí),不短提高自身的`業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),參加計(jì)算機(jī)知識培訓(xùn)及英語的學(xué)習(xí),為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
現(xiàn)合同期滿,特申請續(xù)聘,望院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為感。
此致
敬禮!
申請人:xx
聘用申請書 篇2
尊敬的通州鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人參加教育工作已經(jīng)33年,現(xiàn)年51歲,20xx年11月28日取得小學(xué)高級教師資格,20xx年4月——20xx年10月聘任小學(xué)高級教師十級崗位。20xx年11月——現(xiàn)在聘任小學(xué)高級教師八級崗位,在此期間我分別擔(dān)任中壩小學(xué)和三星小學(xué)的`負(fù)責(zé)人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,因此本人的管理工作得到教師和家長的好評,同時(shí)本人擔(dān)任的教學(xué)成績突出。故根據(jù)省人社廳【20xx】194號,黔人通【20xx】165號文件精神,本人符合專業(yè)技術(shù)八級崗位的聘任條件,因此特申請繼續(xù)聘任小學(xué)高級教師八級崗位。望各位領(lǐng)導(dǎo)同意擬聘為感!
特此申請
申請人:xxx
xx年xx月xx日
聘用申請書 篇3
尊敬的中心各位領(lǐng)導(dǎo):
本人xxx、男、19xx年xxx月xxx日出生,xxxx年xx月參加 工作,現(xiàn)任職體育中心競訓(xùn)科科長職務(wù),任命時(shí)間是20xx年7月,下面就自身情況及單位工作實(shí)際提出聘用崗位申請,具體說明如下:
首先,感謝給予我?guī)椭椭С值母魑活I(lǐng)導(dǎo)和同仁,自從到體育局工作以來一直負(fù)責(zé)競賽管理工作,同時(shí)也本著鍛煉自己, 服務(wù)大家、為中心排憂、為社會做貢獻(xiàn)的宗旨請示聘用競訓(xùn)科科長職務(wù),希望能夠得到支持和認(rèn)可,主要基于以下原因:
一、有較強(qiáng)的敬業(yè)精神。多年來的職業(yè)生涯,培養(yǎng)了我吃苦耐勞、默默無聞的奉獻(xiàn)精神。在崗位上我不講條件,投入全部的熱情和精力,踏踏實(shí)實(shí)做好每樣工作。相信這是干好一切工作的'基礎(chǔ)。
二、有較為扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識。始終勤鉆研,善思考,多讀書。通過不斷的學(xué)習(xí),使我的視野開闊,思維活躍,開拓創(chuàng)新意識不斷增強(qiáng),從而為開創(chuàng)工作新局面打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、處世嚴(yán)謹(jǐn)、辦事穩(wěn)妥。我始終堅(jiān)持“以誠相待、與人為善”的宗旨,老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。懂得換位思考,將心比心。相信這將有助于我更好地深入工作。
四、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)。多年的裁判和管理工作,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣和不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。經(jīng)過多年的工作實(shí)踐,我對訓(xùn)練、競賽管理工作有了較為深刻的認(rèn)識和理解,寫作能力、語言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了較大提高,相信這是勝任工作的最本質(zhì)條件。
古人云:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。”這次的聘用上崗,無論成功與否,我都將以此話自勉。將以百倍的勤奮和汗水,承擔(dān)起繁重的工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),決不辜負(fù)組織和同志們的信任、支持。也將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,繼續(xù)提升自己的綜合素質(zhì),為中心的發(fā)展、進(jìn)步做出自己應(yīng)盡的一份貢獻(xiàn)。
競聘人:xxx
20xx年2月18日
聘用申請書 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,給我這個機(jī)會參加班崗位競聘。我叫王德真, 競聘一至六年級的任意一個年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
第一,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我之所以敢競聘這些職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻優(yōu)勢:
一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。 從教二十多年年來,我能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),所帶班級,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。
二、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。參加工作以來,我始終不忘記要做一個科研型、學(xué)者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己。
三、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力。
工作經(jīng)歷中,我任教過各年段數(shù)學(xué)學(xué)科,班主任和數(shù)學(xué)教研組長等工作。在日常教育教學(xué)工作中,與許多老師都有過愉快的合作或配合,參與過學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展。我們的'同伴,在教育史上有著許多輝煌的成績,這些,給我和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力,但,我堅(jiān)信,這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”,繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,對學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研、教改活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)水平。
第二、在教學(xué)工作上,我將做到:
1、學(xué)習(xí)鉆研數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,貫徹各年級數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量要求。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備教材、備學(xué)生、備教法,遵循課堂教學(xué)原則,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。精心選編作業(yè)并認(rèn)真批改,講究作業(yè)的實(shí)效。堅(jiān)持聽課,取長補(bǔ)短。
2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則,培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進(jìn)生,使全體學(xué)生在后進(jìn)基礎(chǔ)上有所提高。
3、指導(dǎo)學(xué)生的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識領(lǐng)域,發(fā)展學(xué)生特長。根據(jù)學(xué)生的需要、個體差異及認(rèn)知規(guī)律,對學(xué)生進(jìn)行個性化教育,使他們各有所長。
我懷著滿腔熱情參加這次競聘,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗(yàn)我、接受我。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
聘用申請書 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,1988年8月14日出生,20xx年6月畢業(yè)于西北農(nóng)林科技大學(xué),同年8月參加工作,于20xx年9月取得自治區(qū)人事廳頒發(fā)的初級助理工程師證書。
自畢業(yè)到設(shè)計(jì)院參加工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷下,通過自身的勤奮學(xué)習(xí),工作能力得到了一定的提高,能夠獨(dú)立完成電氣方面的設(shè)計(jì),順利的完成領(lǐng)導(dǎo)安排給自己的工作。每天我都會積極上班,堅(jiān)決遵守單位的規(guī)章制度,工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的.進(jìn)步,不斷提高自己工作水平和業(yè)績。
在今后的工作中,我要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方還很多,我將始終遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,繼續(xù)積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識,按照單位的刻苦奮斗精神嚴(yán)格要求自己,利用自己的精力充沛、接受新鮮事物快的優(yōu)勢,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動性,嚴(yán)格要求自己,為設(shè)計(jì)院未來盡微薄之力。
定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望!
特此申請聘任助理工程師職務(wù),望批準(zhǔn)!
xxx
20xx年xx月xx日
聘用申請書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人于20xx年畢業(yè)于貴州工業(yè)大學(xué)生物工程專業(yè),同年進(jìn)入xx中學(xué),從事高中生物教學(xué)工作,20xx年8月考調(diào)進(jìn)入納雍縣第一中學(xué),繼續(xù)從事高中生物教學(xué)工作。至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近十年,從教以來,我始終兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,努力專研教學(xué)業(yè)務(wù),于20xx年12月獲得中教一級任職資格,現(xiàn)特向組織申請聘任中教一級職稱。
從教十年以來,我在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的'世界觀。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
作為一名普通的教學(xué)工作者,我能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備課、輔差、考試三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入的研究與探討;教學(xué)過程中,我能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加各級各類競賽以及考試,取得了優(yōu)異成績,尤其是20xx年所帶高三學(xué)生在高考中獲全縣二類學(xué)校理科綜合平均成績第一名的好成績;20xx年我輔導(dǎo)的學(xué)生xxxx在全國中學(xué)生物競賽中獲得三等獎的好成績;20xx年我輔導(dǎo)的學(xué)生龍亮臣在全國中學(xué)生物競賽中也獲得三等獎的好成績。
在教育教學(xué)的同時(shí),本人也積極參加教育行政部門組織的各種競賽,并且在競賽中也取得了優(yōu)異的成績。所制作的《DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型》獲20xx年全縣自制教具競賽一等獎;所制作的《分裂中期對比演示儀》獲20xx年全縣自制教具競賽一等獎;所撰寫的《細(xì)胞呼吸》教學(xué)設(shè)計(jì)在20xx年“五優(yōu)”評比中獲得中學(xué)組二等獎。
從教十年以來,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,嚴(yán)格遵守教育法規(guī),愛崗敬業(yè),專心業(yè)務(wù),立志把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師,為黨的教育事業(yè)奮斗終身,F(xiàn)在,我各方面的考核都合格,已經(jīng)符合受聘中教一級教師的資格,因此我特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
特此申請
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
聘用申請書 篇7
職改領(lǐng)導(dǎo)小組:
本人于年月取得中醫(yī)副主任醫(yī)師專業(yè)技術(shù)高級職稱資格,于年正式聘為中醫(yī)副主任醫(yī)師專業(yè)技術(shù)七級崗位,取得資格后,在工作中仍然認(rèn)真負(fù)責(zé),對技術(shù)精益求精,對專業(yè)技術(shù)不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),近三年(20xx—20xx)度考核均為優(yōu)秀。
根據(jù)《崗位設(shè)置管理管理方案》條件之規(guī)定,本人符合任聘專業(yè)技術(shù)六級崗位條件,現(xiàn)特向醫(yī)院職改領(lǐng)導(dǎo)小組申請聘任專業(yè)技術(shù)六級崗位為謝。
特此申請
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
聘用申請書 篇8
尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo):
本人肖憲勇,男,漢族,19xx年10月出生,20xx年7月畢業(yè)貴定師范體育專業(yè),20xx年分配到卡羅鄉(xiāng)冗空小學(xué)工作,20xx年11月取得小學(xué)二級教師任職資格,20xx年7月調(diào)到通州鎮(zhèn)翁崗小學(xué)任教至今。20xx年7月黔南電大取得小學(xué)教育專科專業(yè)。20xx年11月取得小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師任職資格,20xx年度中被通州鎮(zhèn)中心學(xué)校評為優(yōu)秀教師。
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵規(guī)守紀(jì),熱愛本職工作,認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,與同事相處融洽,盡職盡責(zé),顧全大局。在教育教學(xué)工作中,立足實(shí)際,努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù),提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,采取形式多樣的教學(xué)方式,根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì),理論聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)造寬松和諧的'環(huán)境,從而優(yōu)化活動教學(xué),深得老師們及家長的好評。符合小學(xué)教師條件,現(xiàn)申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù)。
在教學(xué)方面,我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細(xì)改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)推行,“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評。
對學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,追求實(shí)效,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參與學(xué)校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立“學(xué)校是我家”,學(xué)校發(fā)展,我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。
在校本研修中,我還積極參加教研活動,在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴(yán)格以小學(xué)一級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,研究教學(xué),進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。
所以,為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù),望競聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝!
特此申請
此致
敬禮!
20xx年x月x日
聘用申請書 篇9
區(qū)人力資源和社會保障局:
我叫xxx,性別x,漢族,中共黨員,xxxx年x月出生,學(xué)歷xx,xxxx年x月參加工作。
根據(jù)xx市xx區(qū)xxxx崗位設(shè)置實(shí)施意見,在xxxx年經(jīng)崗位培訓(xùn)并考核合格,已取得了工人技術(shù)等級證,按照崗位核準(zhǔn)權(quán)限符合xx技術(shù)聘任條件。
根據(jù)本單位事業(yè)發(fā)展需求向主管部門提出申請,特申請被聘為xxx。
在今后的工作中我將始終遵守xx的各項(xiàng)規(guī)章制度,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的.工作態(tài)度,繼續(xù)積極學(xué)習(xí)會議精神,按照會議精神嚴(yán)格要求自己。做到腳踏實(shí)地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
特此申請被聘xxx,望予以聘任為盼!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
聘用申請書 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxxx,xx,xx歲,漢族,本科學(xué)歷,xx年xx月本科畢業(yè)后到xxxx工作至xx年末,專業(yè)是xx,于xx年取得醫(yī)師資格證書;xx年有幸參加xx的工作應(yīng)聘,被聘為醫(yī)師。
參加工作以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在各個方面均有所提高,向組織匯報(bào)如下:
一、思想政治方面
始終把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”,切實(shí)貫徹黨的教育方針。平時(shí)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,努力提高自身素質(zhì)。
二、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面
作為一名醫(yī)務(wù)人員,始終銘記健康所系、性命相托的誓言,堅(jiān)守為人民服務(wù)的信念,忠于社會主義醫(yī)療事業(yè)。
在執(zhí)業(yè)中,嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)及醫(yī)療核心制度,遵守技術(shù)操作規(guī)范。不利用職務(wù)之便謀取私利,不做損害患者利益的事情。關(guān)心、愛護(hù)、尊重患者,不怕臟,不怕累,盡職盡責(zé)為患者服務(wù)。
三、業(yè)務(wù)工作方面
xx年xx臨床專業(yè)本科畢業(yè),我走上了醫(yī)師的工作崗位。畢業(yè)后我在xx工作,試用期間獲得上級醫(yī)生的肯定及患者的感謝信。試用期過后,我被委以重任,管理科室的`日常工作和排班工作,得到各位醫(yī)生的頂力支持,從未出過醫(yī)療事故和差錯。多年醫(yī)療工作中,越來越深切地認(rèn)識到作為一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備過硬的專業(yè)素質(zhì)。在工作之余不斷學(xué)習(xí),汲取新的營養(yǎng),通過閱讀大量書籍及期刊、積極參加學(xué)術(shù)會議和學(xué)習(xí)班來開闊視野,擴(kuò)大知識面,努力提高業(yè)務(wù)水平。工作中始終堅(jiān)持用新的理論和技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,不但能夠熟練掌握常見病、多發(fā)病的診療,而且能結(jié)合其他臨床資料,開拓思路,診斷部分疑難病例。堅(jiān)持精益求精、一絲不茍的原則,認(rèn)真分析、診療每一個病例,在程度上避免漏診誤診。來xx工作后更是能發(fā)揮我所學(xué),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并能完成領(lǐng)導(dǎo)所安排工作。
作為單位內(nèi)的一員,愛護(hù)集體利益和榮譽(yù);對同事坦誠相待,相互學(xué)習(xí),共同提高;充分尊重領(lǐng)導(dǎo)和年長的同志,積極主動完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。
按照晉升初級技術(shù)職稱資格的相關(guān)文件,我已經(jīng)達(dá)到條件,為了今后在工作中更好的服務(wù)于廣大患者,故向組織提出申請晉升初級醫(yī)師,懇請組織給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
聘用申請書 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于xxxx年12月22日取得小學(xué)高級教師資格,專業(yè)為語文,于xxxx年1月聘任為小學(xué)高級教師,聘期從xxxx年1月至20xx年2月。取得資格后,各年年度考核為合格等次。
本人任職以來業(yè)績突出,起骨干帶頭作用,深受領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職員工的認(rèn)可,并于20xx年9月9日被人民政府評為先進(jìn)教育工作者,分別于20xx年7月1日、20xx年7月1日連續(xù)兩年被教育局委員會評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者,根據(jù)黔人通[20xx]165號文件任職條件第(二)條及第(二)條第(3)款之規(guī)定,符合競聘入專業(yè)技術(shù)八級崗位條件,現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)小組申請聘任為小學(xué)高級教師八級崗位為謝!
特些申請。
xxx
20xx年x月x日
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