高中話(huà)題作文（精選36篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的高中話(huà)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中話(huà)題作文 篇1
天空的幸福是穿一身藍(lán)；森林的幸福是披一身綠；陽(yáng)光的幸福是鑲一身金黃；而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的�！}記
幸福是什么？蠟燭告訴我，幸福就是鞠躬盡瘁、死而后已，盡自己的一點(diǎn)熱來(lái)溫暖人們，盡自己的一點(diǎn)光來(lái)照亮人們前進(jìn)的道路。駿馬告訴我，幸福就是自由自在，無(wú)拘無(wú)束，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛博擊長(zhǎng)空，朝著自己的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地飛近……哦，原來(lái)幸福就是奉獻(xiàn)，就是自由，就是為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
一位老人在回答一個(gè)身處困惑中的年輕人的提問(wèn)時(shí)，說(shuō)：“我可以坦然地回答你我什么時(shí)候是最幸福的。我年幼的時(shí)候被父母拋棄，但在孤兒院里我卻得到了無(wú)數(shù)的朋友，那時(shí)的我是最幸福的；年輕的時(shí)候失去工作，卻靠自己的力量開(kāi)創(chuàng)出一番事業(yè)；那時(shí)的我是最幸福的；現(xiàn)在的我失去青春，卻擁有深受我的妻子，因此，現(xiàn)在的我是最幸福的！ 為什么老人能在人生的任何階段都感到自己是最幸福的？那是因?yàn)樗麖膩?lái)都不對(duì)已經(jīng)失去的東西耿耿于懷，在他眼里，擁有的東西才是珍貴的。
蠟燭擁有的是悲壯的幸福，駿馬擁有的是豪放的幸福，雄鷹擁有的是拼搏的幸福，而我們所擁有的是什么樣的幸福呢？ 小時(shí)候的我們，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸�！，F(xiàn)在的'我們，能和好朋友一起談天說(shuō)地，每次考試都能取得好成績(jī)就是幸福。成年的我們，能找到一份滿(mǎn)意的工作，能擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團(tuán)圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡(jiǎn)單，但是卻很充實(shí)。
陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是一種幸福，李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”是一種幸福，文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是一種幸福，范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是一種幸福，……既然我們不能擁有一個(gè)轟轟烈烈的幸福，那就讓我們張開(kāi)雙手擁抱一個(gè)個(gè)平平淡淡的幸福吧！ 在快樂(lè)時(shí)，能讓人感到幸福；在悲傷時(shí)，更能讓人反思幸福。人生時(shí)時(shí)刻刻都有幸福，需要我們用心體驗(yàn)，人生處處都有幸福，需要我們努力抓住。
岸與岸沒(méi)有多少距離，只要有橋，或者翅膀；山與山?jīng)]有多少距離，只要有路，或者腳步；人與幸福也沒(méi)有多少距離，只要有愛(ài)，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峰雪山的勇者，他們從戰(zhàn)勝困難到取得成功的經(jīng)歷中感受幸福。 離開(kāi)了家，能讓你了解家；離開(kāi)了幸福，能讓你懂得幸福。也許經(jīng)過(guò)痛苦的洗禮，才能更深地體會(huì)到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧！幸福是自己去尋找的，而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦，經(jīng)歷艱難的尋找和探索，才能找到真正的幸福。
黃昏、退潮、細(xì)軟的沙礫漸微露起，海天一色，綿延不絕。天地交匯之際，投下的那道寧?kù)o之弧，就像是幸福。無(wú)法摒棄塵世的喧囂，于是我們?cè)谶@紫陌紅塵里如蟻般不斷奔波勞累。有太多太多的人在其中茫然失措，懈怠了感知幸福的“能力”。物欲與競(jìng)爭(zhēng)在空氣中嘶啞地?fù)]喊，抖一抖，身上除了滄桑只剩下疲倦。幸福對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的憧憬，無(wú)法企及。
高中話(huà)題作文 篇2
在讀《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū)之后，我的心靈受到了很大的沖擊，我第一次知道一個(gè)小小的細(xì)節(jié)有時(shí)起到如此大的作用，而一個(gè)細(xì)節(jié)上的失誤能夠造成如此大的損失甚至是無(wú)可挽回的錯(cuò)誤；我第一次知道，從一個(gè)小小的細(xì)節(jié)中能夠看出一個(gè)人的素質(zhì)，而且比用肉眼看到的要真實(shí)，透徹的多。細(xì)節(jié)，往往是一件事能否做成功的關(guān)鍵，而他又往往是最容易被忽視的因素。細(xì)節(jié)無(wú)處不在，它潛藏在我們身邊的每一件事，每一句話(huà)甚至每一個(gè)動(dòng)作中。但多數(shù)情況下，人們不會(huì)去關(guān)注它，太多的人，總不屑一顧于小事和事情的細(xì)節(jié)，太自信于“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。殊不知，正如題目所說(shuō)：細(xì)節(jié)決定成敗。所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持。
中國(guó)有句古話(huà)：殺雞焉用牛刀。表現(xiàn)出對(duì)細(xì)節(jié)和小事情的忽略與輕視。而我卻認(rèn)為：殺雞須用牛刀。相信大家都知道沃爾瑪吧，在全球各零售企業(yè)不斷下滑，沃爾瑪卻越戰(zhàn)越勇一路領(lǐng)先。我們看到了人家的`成功與輝煌，卻佷少關(guān)注他們管理，服務(wù)細(xì)節(jié)的用心。公司設(shè)有一個(gè)6個(gè)頻道的衛(wèi)星系統(tǒng)，可以同時(shí)和各家商店進(jìn)行視屏通話(huà)，避免了佷多麻煩。為此，可見(jiàn)沃爾瑪對(duì)這些細(xì)節(jié)的注意，這也是它為什能夠如此成功的“公開(kāi)的秘密武器”。
如今，大學(xué)生身價(jià)大跌，別說(shuō)高薪了，就連找工作都是個(gè)問(wèn)題。出現(xiàn)了“大學(xué)畢業(yè)
即失業(yè)”的現(xiàn)象。難道，中國(guó)的大學(xué)畢業(yè)生真的過(guò)剩了嗎？安陽(yáng)的一個(gè)知名企業(yè)，花了60多萬(wàn)美元進(jìn)口了兩臺(tái)世界上最先進(jìn)的設(shè)備，因?yàn)椴僮鳈C(jī)器的人水平達(dá)不到，兩臺(tái)設(shè)備發(fā)揮不出應(yīng)有的效益。問(wèn)老板為什么不引進(jìn)符合要求的研究生或本科生，他的回答讓人吃驚：“安陽(yáng)是個(gè)小地方，別說(shuō)研究生就連本科生都不愿意來(lái)�！逼鋵�(shí)，安陽(yáng)真不算是個(gè)小地方。只是大學(xué)畢業(yè)生們的志向都太遠(yuǎn)大了，他們一心只盯著京，津，滬等直轄市，次一點(diǎn)也要去省會(huì)城市。要么說(shuō)工資太低，要么說(shuō)是小企業(yè)，小地方，讀了那么多年圣賢書(shū)到那種小地方工作臉上沒(méi)光彩。其實(shí)，那些找不到工作的大學(xué)生們不應(yīng)該怪就業(yè)壓力太大，他們應(yīng)該找找自身原因。不是光憑著一張文憑就能被人認(rèn)同的。到了社會(huì)上比的是能力，而這種能力只有在工作中被凸顯出來(lái)，然后再慢慢被認(rèn)同。與其光想著到知名大公司工作而原地踏步，等待自己的伯樂(lè)，不如自己先尋找自己的伯樂(lè)，緊緊的抓住機(jī)遇，腳踏實(shí)地的工作，創(chuàng)造好成績(jī)。這樣就會(huì)慢慢被人關(guān)注，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。正如“是金子總會(huì)發(fā)光”。
“榮華雞”干不過(guò)“肯德基”，上海地鐵一二號(hào)線(xiàn)的巨大差異，外國(guó)人的“素質(zhì)高”和國(guó)人的“低素質(zhì)”無(wú)一不體現(xiàn)在細(xì)節(jié)之中。在細(xì)節(jié)這方面，中國(guó)人的重視程度似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及外國(guó)人�！吧倌陱�(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”注重細(xì)節(jié)，一絲不茍的精神和作風(fēng)應(yīng)從小培養(yǎng)，從現(xiàn)在做起。我們中學(xué)生更是要努力彌補(bǔ)這方面與國(guó)外的差距，讓我們行動(dòng)起來(lái)——注重細(xì)節(jié)！
高中話(huà)題作文 篇3
生命是一杯清水，加進(jìn)泥沙，它就讓你渾濁;放入茶葉，它就回報(bào)你四溢馨香。
生命是一張白紙，灑上塵埃，它就變成荒漠;涂上七彩，它就回贈(zèng)你瑰麗花園。
每個(gè)人都是生命的主人，手持歲月的絲條，我們?cè)诰幙椫孥E，要讓生命放射灼灼之光，我們需要學(xué)會(huì)善待生命。
善待生命，讓生命之色美麗不改。
在中南美洲的熱帶雨林生活著一種體型巨大卻美麗異常的蜥蜴――綠蜥。它綠色的皮膚在陽(yáng)光的照耀下就像綠寶石一樣絢爛。有人嘗試殺死它而得到其皮膚，可只有幾秒鐘，皮膚就失去了光彩變成灰色。因?yàn)樗w內(nèi)的血液停止了流動(dòng)，而捕殺者也希望落空，掃興而歸。
生命是美麗的，可是卻由于殘忍和貪婪而變得黯淡無(wú)光。為了得到竟不惜手段毀去一條生命，捕殺者的冷酷與絕情讓人心寒。而這一切也清楚地告誡著我們：扼殺和占有是一種破壞，只有懂得善待生命，才能欣賞到世間的美麗。
善島生命，讓生命之花常開(kāi)不敗。
呂凱特說(shuō)過(guò)：“生命不可能有兩次，但許多人是庸庸碌碌，毫無(wú)作為地度過(guò)，但也有人把握住了生命的每一分每一秒，充分利用了生命，善待了生命。
作為我國(guó)建筑學(xué)界的一代才女，林徽因的生命中并不只有建筑。他文弱多病，卻在健康狀況日益變壞的情況下強(qiáng)撐著身子從死神手里奪來(lái)了10年的'時(shí)間。在這最后的十年里，她參與并完成了中華人民共和國(guó)國(guó)徽的設(shè)計(jì);她帶領(lǐng)學(xué)生搶救景泰藍(lán)，保住了這珍貴的國(guó)寶工藝;她承擔(dān)了人民英雄紀(jì)念碑底座裝飾浮雕的設(shè)計(jì)……她一直未曾放慢奔波腳步，直到去世。她51年的生命歷程是短暫的，但她留給中國(guó)的財(cái)富卻是永恒的。
這樣一位柔弱的女子就這樣對(duì)生命作出了的交待。對(duì)于生命，有人選擇漠視，而她卻選擇牢牢抓住，有人選擇踐踏，而她卻選擇不斷充實(shí);有人選擇放棄，而她卻選擇一生善待。善待生命，正是這樣的選擇，才讓她的生命之花綻放得如奪目。
善待生命，讓生命之詩(shī)精彩不衰。
古人云：“身體發(fā)膚，受之父母，不可輕毀�！蔽覀冋f(shuō)：“生命只有一次，失去了就不可能重來(lái)�！痹谖覀兎磸�(fù)強(qiáng)調(diào)著生命的可貴時(shí)，卻有人對(duì)生命作出了最輕率、最不責(zé)任的回答。
據(jù)資料顯示，我國(guó)每年有28.7萬(wàn)人死于自殺，是世界上自殺率的國(guó)家之一，是國(guó)際平均數(shù)的2.3倍。自殺已成為中國(guó)全部人口第5位，15至34歲人口第一位的死因。面對(duì)這些令人心驚的數(shù)據(jù)，我們不禁要問(wèn)，生命如此可貴，怎能說(shuō)放棄就放棄呢?
法國(guó)社會(huì)學(xué)家埃米爾?迪爾凱姆曾寫(xiě)過(guò)的《自殺論》，他認(rèn)為自殺須列為不道德的行為。的確，每個(gè)人都應(yīng)該知道，活著，就是一首好詩(shī)，而自殺就是破壞了全詩(shī)美感的蹩腳結(jié)局，只會(huì)讓人不屑。因?yàn)檩p生就是對(duì)神圣生命的褻瀆，是一種不負(fù)責(zé)任的逃避。倘若善待生命，那結(jié)局便會(huì)如點(diǎn)睛之筆一樣精彩動(dòng)人。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將沙粒轉(zhuǎn)化成一粒晶瑩的珍珠;雨后彩虹要積聚無(wú)數(shù)的水汽才能綻放剎那的美麗;而生命是自然賜予人類(lèi)去雕琢的寶石，只有善待生命，才能讓這顆無(wú)價(jià)之寶綻放出最璀璨最永恒的光芒……讓全世界為之駐足，為之喝彩!
高中話(huà)題作文 篇4
占了沙灘的留白，猛然間心底回味了那一首詩(shī)。似乎是海子鏗鏘的吼聲自騰涌的海潮愈來(lái)愈近。離的海越近，這樣的感受愈是真切，似乎是當(dāng)真海把海子吞沒(méi)了——我這是面朝大海呢，真真切切的海呢不遠(yuǎn)處已經(jīng)被歡快蓋過(guò)海浪的人群鋪天蓋地地占滿(mǎn)，翻騰之下，浪潮遠(yuǎn)不及人潮，沙間落下滿(mǎn)滿(mǎn)的彩色，歪在沙間的涼鞋或者是被浪翻了的衣物，光鮮掩去沙子本身的單調(diào)，留下是令人留戀的繽紛。
脫了鞋襪，沙毫不留情卻又熱情洋溢地埋沒(méi)了雙腳。是粗糙的質(zhì)感，一如沙的個(gè)性，粗獷。海較之與沙，是溫柔的，卻又是不容置疑的，只是一下的拍打，所及之處包容乃大，霸道地占去一方的沙地，甚至不屈不撓于巖石的阻隔。以柔克剛，柔剛相濟(jì)，或許這也是土黃與湛藍(lán)竟能如此契合的原因吧。背倚細(xì)沙，面朝大海。海風(fēng)或許是海水的附帶品，一如海水琢磨不透的脾性，時(shí)而是柔膩悱惻的令人心悸；時(shí)而又驕橫魯莽地令人聞風(fēng)卻步。濕熱間夾雜著涼意，一陣淋了汗，一陣揩去汗。倒也不真覺(jué)得熱。熱鬧的海灘，尖聲的說(shuō)笑是不絕于耳的。海邊的人們，吹亂了鬢，吹亂了襟，卻吹不去的笑意。或許這是海邊人的豪放，海風(fēng)灌溉的豪放。本土的廈門(mén)人白暫粉嫩的很少，大多都是健康的黃色或是古銅，腰板直挺挺的，很有種海一樣的傲氣。然而性情卻都是隨和友好的，一如沙，沙之豁達(dá)，滿(mǎn)滿(mǎn)地溢過(guò)踏入的步伐；一如海，海之剛，浪潮騰涌的氣魄；海之柔，風(fēng)撫肌膚的沁爽。手執(zhí)一面地圖，上面如手工繪畫(huà)的圖案加之土黃的背景很令人有親切感，立于十字街頭，很容易地被那門(mén)庭若市的一家小店吸引。
店面不足巴掌大，若不是里三層外三層的顧客加之店員爽朗的吆喝，或許真的不會(huì)在意較之小島上的街都如此渺小的一家店。那是一家肉制品店，早在地圖簡(jiǎn)介里聞見(jiàn)它的名聲，然而此刻方才注意。店前是一篇肉香與咂嘴嘖嘖稱(chēng)贊的顧客。被那肉香絆住，忍不住上前，卻立刻被店員在手里塞了一大塊帶著余溫的烤肉脯，那肉脯的大小足已令尋常店家老板心痛得捶胸頓足。而在這里，若是不愿接受的'過(guò)客，店員的失望似乎遠(yuǎn)大于若是得不到肉脯的過(guò)客，即使只是過(guò)客而不是顧客。咬一口，油孜恰到好處，淡淡帶著一抹煙熏味。登時(shí)滿(mǎn)意地下單，店員在遞出商品時(shí)，仍不忘的是一個(gè)忙碌的笑臉和套上的一只旅行袋，只是簡(jiǎn)單的友好方式，卻更令人難以忘懷。
海邊人的味道，帶著大海的豁達(dá)。曾在一家茶葉鋪前停留，店員熱情地翻搗皿里的茶葉，舉杯讓我們嗅茗香。茶香是頂好的，但因那茶葉的價(jià)格實(shí)在望而卻步，最終選擇離去。店主并不惱，只淡笑地送我們出店。但只在我們踏出店門(mén)時(shí)，背后是她急急的喊叫，她見(jiàn)我們止了步，忙上前替我們系上了未合攏的背包拉鏈，仍笑盈盈地不忘囑咐：“包沒(méi)拉緊，當(dāng)心掉東西呢�！蔽覀兠婷嫦嘤U，一時(shí)間的受寵若驚，繼而是熱切的道謝，自心底的，無(wú)需任何禮節(jié)制約。自此，是對(duì)海邊人有了好感。正如對(duì)大海的好感，我愿面朝大海。
高中話(huà)題作文 篇5
美國(guó)大學(xué)社會(huì)學(xué)教授對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)這樣的測(cè)試：在捐助非洲難民、貧困高材生以及捐錢(qián)買(mǎi)復(fù)印機(jī)共同使用之間做出選擇。結(jié)果絕大多數(shù)學(xué)生選擇買(mǎi)復(fù)印機(jī)，少數(shù)人給貧困生捐款，只有極少數(shù)人愿意捐助非洲難民。
這似乎又是一次對(duì)人性丑惡的揭露：即便是公益慈善，人們也更多地會(huì)考慮自身的利益。然而在開(kāi)口批評(píng)抨擊之前，讓我們先冷靜下來(lái)，捫心自問(wèn)吧：我們自己會(huì)怎么選擇呢？
或許，當(dāng)我們自己面對(duì)測(cè)試時(shí)，我們便會(huì)意識(shí)到，在這選擇的背后還有太多其他考慮。
我們總喜歡唱高調(diào)，說(shuō)無(wú)私奉獻(xiàn)多么高尚，卻沒(méi)有意識(shí)到，無(wú)私奉獻(xiàn)是怎樣的一種犧牲。歌手叢飛的事跡的確感人，但他在窮困中死去難道是我們?cè)敢饪吹降膯幔繉?duì)富豪們來(lái)講，捐出多少都可以毫不在意，可對(duì)于大多數(shù)熱心公益的普通人來(lái)說(shuō)，無(wú)私奉獻(xiàn)，尤其是長(zhǎng)期的無(wú)私奉獻(xiàn)，確確實(shí)實(shí)是一筆極大的支出，是一種幾近奢侈的行為。我敬佩能無(wú)私奉獻(xiàn)的人，但我并不認(rèn)為這值得過(guò)分提倡，或者說(shuō)，我不認(rèn)為提倡之后它就會(huì)被普遍接受。因?yàn)�，它雖能給我們帶來(lái)精神上的.滿(mǎn)足，但物質(zhì)生活是不能忽視的。不要說(shuō)什么慈善凈化心靈，不要說(shuō)什么好人終有好報(bào)。沒(méi)有人可以不食人間煙火。在這個(gè)還沒(méi)有普遍富裕起來(lái)的國(guó)家里，人們尚且要為買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)奮斗幾十年，又能有多少閑錢(qián)花在自家以外的地方？獨(dú)善其身已很勉強(qiáng)，又怎么能兼濟(jì)天下？
讓少數(shù)人犧牲去拯救他人苦難，同時(shí)大多數(shù)人袖手旁觀，這絕不是我們想要的慈善。它應(yīng)該是一個(gè)大多數(shù)人都愿意參與的活動(dòng)，也是一個(gè)讓所有人受益的活動(dòng)。而如今，它倍受冷落的原因也是顯而易見(jiàn)的：它損害了人的經(jīng)濟(jì)利益。人總是或多或少有些自私的，實(shí)驗(yàn)也同樣證實(shí)了獲益捐助能被更多的人接受。這聽(tīng)起來(lái)當(dāng)然不如無(wú)私奉獻(xiàn)那么高尚，但做了什么遠(yuǎn)比為什么做更重要。就算是為名為利，捐助這個(gè)事實(shí)是不會(huì)變的，而且正因?yàn)樗梢宰尭嗟娜藚⑴c，它帶來(lái)的改變才更大。
或許在感情傾向上，我們?nèi)匀慌懦膺@種從自身出發(fā)的捐助，但人性的弱點(diǎn)不會(huì)輕易被克服，國(guó)情也不可能很快改變。與其去宣傳大道理，試圖改變?nèi)藗兊挠^點(diǎn)，倒不如承認(rèn)這一事實(shí)，在這基礎(chǔ)上做一些更實(shí)際有效的事，即像杜伊斯堡市長(zhǎng)阿道夫·紹爾蘭德說(shuō)的那樣，“用智慧去規(guī)劃和部署”，讓人人都從公益、慈善中獲益，實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏，利用獲益捐助這種大家更能接受的方式，去實(shí)現(xiàn)慈善原本的目標(biāo)。
當(dāng)然，這遠(yuǎn)不是說(shuō)起來(lái)那么容易。要改變?cè)染杩罹栉镞@單一的方式，用投資、培訓(xùn)等更多元更長(zhǎng)久的方式，去實(shí)現(xiàn)捐助者與被捐助者之間雙贏的良性循環(huán)；要把握好公益與盈利之間的平衡，不能讓慈善只剩銅臭不見(jiàn)溫暖，也不能只有單方面的犧牲。這其中必定還需要太多的改變，運(yùn)作模式的改變、觀念的改變……
也許有一天，人人都能接受無(wú)私奉獻(xiàn)這個(gè)觀念，毫無(wú)疑問(wèn)，那時(shí)的社會(huì)會(huì)更加美好和溫暖。但現(xiàn)在，那只是海市蜃樓般的幻影。我們只能依賴(lài)，也必須更多地依賴(lài)于獲益捐助這個(gè)方式，用智慧讓它為更多人造福。
高中話(huà)題作文 篇6
清明節(jié)是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是重要的“八節(jié)”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。一般是在公歷的四月五日，但其節(jié)期很長(zhǎng)，有十日前八日后及十日前十日后兩種說(shuō)法，這近二十天內(nèi)均屬清明節(jié)。清明節(jié)的起源，據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來(lái)民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
清明節(jié)源于商代時(shí)代，是我國(guó)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為中國(guó)二十四節(jié)氣之一，時(shí)間約在每年的陽(yáng)歷4月5日前后。清明節(jié)后雨水增多，大地呈現(xiàn)春和景明之象。這一時(shí)節(jié)萬(wàn)物“吐故納新”，無(wú)論是大自然中的植被，還是與自然共處的人體，都在此時(shí)換去冬天的污濁，迎來(lái)春天的氣息，實(shí)現(xiàn)由陰到陽(yáng)的轉(zhuǎn)化。
古有清明前一天為“寒食節(jié)”之說(shuō)，相傳起于春秋時(shí)期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事，后逐漸清明寒食合二為一。唐代掃墓日期一般在寒食節(jié)，宋后移到清明。傳說(shuō)中“寒食節(jié)”的起源地就在山西中部介休，介休一名的來(lái)歷即是為紀(jì)念介子推“割股充饑”而不圖為報(bào)，最終在此被大火燒山而亡，綿山也因此又稱(chēng)“介山”。
相傳大禹治水后，人們就用“清明”之語(yǔ)慶賀水患已除，天下太平。此時(shí)春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，天清地明，正是春游踏青的好時(shí)節(jié)。踏青早在唐代就已開(kāi)始，歷代承襲成為習(xí)慣。踏青除了欣賞大自然的湖光山色、春光美景之外，還開(kāi)展各種文娛活動(dòng)，增添生活情趣。
清明節(jié)流行掃墓，其實(shí)掃墓乃清明節(jié)前一天寒食節(jié)的內(nèi)容，寒食相傳起于晉文公悼念介之推一事。唐玄宗開(kāi)元二十年詔令天下，“寒食上墓”。因寒食與清明相接，后來(lái)就逐漸傳成清明掃墓了。明清時(shí)期，清明掃墓更為盛行。古時(shí)掃墓，孩子們還常要放風(fēng)箏。有的風(fēng)箏上安有竹笛，經(jīng)風(fēng)一吹能發(fā)出響聲，猶如箏的聲音，據(jù)說(shuō)風(fēng)箏的名字也就是這么來(lái)的'。
清明節(jié)還有許多失傳的風(fēng)俗，如古代曾長(zhǎng)期流傳的戴柳、射柳、打秋千等，據(jù)載，遼代風(fēng)俗最重清明節(jié)，上至朝廷下至庶民百姓都以打秋千為樂(lè)，仕女云集，踏青之風(fēng)也極盛。
寒食節(jié)----寒食即禁火，只能吃冷或預(yù)先煮好的食物。相傳這個(gè)習(xí)俗起源于春秋時(shí)代，當(dāng)時(shí)晉國(guó)有人欲害死大公子重耳，忠臣介之推(又名介子推)便護(hù)送重耳逃亡，甚至在饑寒交迫之際，割下自己的肉給重耳吃，希望日后他安然回國(guó)，當(dāng)上國(guó)君，并勤政愛(ài)民。
十多年后，重耳終于回國(guó)當(dāng)上了國(guó)君，即春秋五霸之一的晉文公，并逐一犒賞流亡期間曾協(xié)助他的人，卻忘了介之推，他經(jīng)旁人提醒，才趕忙差人請(qǐng)介之推前來(lái)領(lǐng)賞�？墒牵橹坪湍赣H到深山隱居。晉文公與臣子在山中遍尋不獲，有人提議放火燒山，介之推是孝子，一定會(huì)救母親出來(lái)。可是，大火燒了三日三夜，仍不見(jiàn)介之推�；鹣绾�，人們?cè)谝豢昧鴺?shù)下發(fā)現(xiàn)介之推著母親的尸體。晉文公非常傷心和懊悔，將二人安葬在柳樹(shù)下。晉文公將放火燒山的一天，定為寒食節(jié)，規(guī)定人民禁止用火，寒食一天，以紀(jì)念介之推的忠誠(chéng)。
高中話(huà)題作文 篇7
天空很晴朗，云朵連成一線(xiàn)。我仿佛看見(jiàn)飛鳥(niǎo)的身影劃過(guò)一道弧線(xiàn)……那些純真，任性，遼闊不覺(jué)浮上心間……
“少年不知愁滋味”——童年
童年的天空是最純真的。它永遠(yuǎn)被歡樂(lè)與笑顏斥滿(mǎn)；它永遠(yuǎn)被陽(yáng)光與月影照映；它永遠(yuǎn)映襯著那小小的心。
依稀記得那年的冬天。雪姐姐像是聽(tīng)到了一群稚嫩的童聲的呼喚，穿上盛裝，輕盈地在空中舞蹈。我們顧不得父母在身后的頂住，爭(zhēng)先恐后地集中到院子里；顧不得寒風(fēng)的凜冽，小手在花壇、草地、樹(shù)枝間留下了一個(gè)又一個(gè)印記。不一會(huì)兒，大大小小的“球”就排成了一排。孩子們互相望了一眼，即刻心領(lǐng)神會(huì)。頃刻之下，一群小孩自動(dòng)分成兩撥，各自占領(lǐng)“有利”地勢(shì)。這是為什么呢？隨著“啪——”的一聲，領(lǐng)頭的那個(gè)喊了一聲：“開(kāi)戰(zhàn)啦！”哦！原來(lái)是打雪仗！你瞧，這邊一個(gè)神氣十足，紅紅的小臉?biāo)坪跣局氨貏佟�。再瞧，那一個(gè)。咦？他怎么鬼鬼祟祟的？原來(lái)是被“指揮”派出的“偵察員”……
“少年不知愁滋味”。童年的天空如此純真而美好，令人心生留戀。
“衣袋漸寬終不悔”——少年
少年的天空是最任性的。它永遠(yuǎn)有著青春的不安和沖動(dòng)；它永遠(yuǎn)有著青色的幻想與無(wú)暇；它永遠(yuǎn)映襯著那帶著小小躁動(dòng)的心。
依稀記得那個(gè)秋天。天色漸黑，昏暗的燈光下，搖曳的只有我偶爾抬頭的影子。面前那張掛著鮮紅的“55”的試卷被秋風(fēng)偶爾吹起�！吧成场钡穆曇粝袷穷A(yù)兆什么呢？是在訴說(shuō)秋日的悲涼還是自己的.無(wú)奈呢？年少的沖動(dòng)在心里躁動(dòng)不安，不斷訴說(shuō)著我的不服氣。于是擦干淚水，將自己埋入書(shū)本之中。盡情地享受這苦中的樂(lè)趣，盡情地享受努力過(guò)后的成功……
“衣袋漸寬終不悔”。少年的天空帶著小小的任性和不服，令人不覺(jué)中自信起來(lái)。
“人生若只如初見(jiàn)”——青年
青年的天空永遠(yuǎn)是最遼闊的。它永遠(yuǎn)包還著活力與沉穩(wěn)；它永遠(yuǎn)包含著矯情與豪氣；它永遠(yuǎn)映襯著那顆柔軟的心。
依稀記得那次的盛夏。驕陽(yáng)似火，萬(wàn)里無(wú)云。懷揣著一顆惴惴不安的心，拿起了點(diǎn)火，撥出了那個(gè)熟悉的號(hào)碼。“感謝您使用………您的………總分為651分………”“爸！媽?zhuān)∥铱忌狭耍 币呀?jīng)顧不得一切，丟下電話(huà)便沖到爸爸媽媽面前。臉上洋溢的喜悅已經(jīng)無(wú)可名狀。就這樣，我提前成為了一名準(zhǔn)青年。接下來(lái)的日子里，我總會(huì)鋪開(kāi)紙筆，希圖規(guī)劃出未來(lái)的藍(lán)圖。青年，也許節(jié)奏不再那么快，但我不會(huì)松懈。因?yàn)槲抑�，我的未�?lái)就是我家庭的未來(lái)。我將學(xué)會(huì)怎樣變得成熟，怎樣在青年遼闊的天空里開(kāi)辟出自己的一片天。
“人生若只如初見(jiàn)”。青年的天空如此遼闊而斑斕，令人心生向往。
天空依舊很晴朗，云朵依舊連成一線(xiàn)。飛鳥(niǎo)的身影仍然在不斷劃過(guò)。而那些純真，任性，遼闊卻將永遠(yuǎn)留存著，亙古不變……
后記：
回憶永遠(yuǎn)那么優(yōu)雅而不哀，惆悵而不傷。天空依舊如故。四季依舊輪回。
已是十年蹤跡十年心。
高中話(huà)題作文 篇8
我們每個(gè)人都是從一個(gè)哇哇落地的嬰兒開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)，這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程是緩慢的也是艱辛的。最開(kāi)始，我們要學(xué)會(huì)講話(huà)，學(xué)會(huì)走路；后來(lái)我們要學(xué)會(huì)刷牙，學(xué)會(huì)穿衣服；再后來(lái)，我們要學(xué)會(huì)寫(xiě)字，學(xué)會(huì)讀書(shū)；再后來(lái)……隨著年齡的增長(zhǎng)，我們要學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多，懂得東西也越來(lái)越多，當(dāng)你學(xué)到一定程度時(shí)，你懂得東西多了，說(shuō)明你已經(jīng)在邁向成熟的道路了。
自從那天我離開(kāi)家人，獨(dú)自去學(xué)校開(kāi)始寄宿生活開(kāi)始，我就知道我已經(jīng)成熟了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了脫離保護(hù)。我一手拉著行李箱，一手向家人揮手，告別，上路。西邊的太陽(yáng)極其緩慢的'落下，仿佛是在不舍大山溫暖的懷抱。余暉照在我的臉上，我頭也不回的走這著，即使我是不舍得。不舍的每天照顧我的家人，他們每天都陪伴著我，從小到大，給我歡樂(lè)，給我溫暖，給我感動(dòng)……讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。可是我心里很清楚，即使我再怎么不舍都是沒(méi)用的，我遲早有一天是要離開(kāi)他們的，離開(kāi)呵護(hù)我的港灣，開(kāi)始我的人生冒險(xiǎn)。只有親自經(jīng)歷大風(fēng)大浪，才會(huì)體會(huì)到成長(zhǎng)的甘甜。我學(xué)會(huì)了脫離保護(hù)，我成熟了！
自從那天運(yùn)動(dòng)會(huì)上跌倒在地，毅然爬起繼續(xù)前進(jìn)開(kāi)始，我就知道我已經(jīng)成熟了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。眼看著就剩最后半圈了，而且其他選手都被我甩在后面此時(shí)我已經(jīng)覺(jué)得我就是第一了。我既疲憊又激動(dòng)，手腳無(wú)力的我用盡全身的力氣向前沖。突然，我的左腳絆到了我的右腳，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，已經(jīng)四腳朝天了。我感覺(jué)全身酸痛，膝蓋上一過(guò)暖流流出——流血了。我正沉浸在無(wú)限的痛苦中。忽然，一陣風(fēng)從我身邊飛過(guò)，“糟糕！被人超過(guò)了。”我心里暗暗抱怨著�！安恍�，我不能就這樣倒下，不能再這么輕易被別人超過(guò)，我要振作！”我邊想著邊掙扎著起來(lái)。雖然此時(shí)我已經(jīng)全身無(wú)力，但我感覺(jué)得到，有一股來(lái)自我內(nèi)心深處的力量在催促著我，激勵(lì)著我。于是，我就這么一瘸一拐，踉踉蹌蹌地到了終點(diǎn)。雖然我變成了第三名，但我雖敗猶勝。因?yàn)槲艺嬲呐α耍覜](méi)有在最痛苦的時(shí)候忘記自己的目標(biāo)，我沒(méi)有因?yàn)樘弁淳头艞壠床�。我懂得了越艱難就要越堅(jiān)強(qiáng)，我成熟了！
自從那天經(jīng)過(guò)一個(gè)年老的乞丐，掏出我所有的零用錢(qián)給他開(kāi)始，我就知道我已經(jīng)成熟了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了給予幫助。那位白發(fā)蒼蒼，手腳殘缺的老人，穿著一件破舊的襯衫，墊坐著一張破舊的報(bào)紙，面前放著一個(gè)破舊的碗，里面有幾個(gè)零錢(qián)。那不堪，那凄慘，那無(wú)助，讓我覺(jué)得格外刺眼。我瞬間起了憐憫之心，我想幫助他，而我唯一能做的，就是給予他錢(qián)。我掏了掏口袋，正好有帶錢(qián)—10塊�；蛟S著足夠他飽餐幾頓了。我走過(guò)去，輕輕的把那紙幣放進(jìn)那破舊的碗。我看到老乞丐看煎10元錢(qián)的激動(dòng)，仿佛那是一大筆財(cái)富。他抬頭看著我，那眼神放著金光，流露出來(lái)的是感激，是激動(dòng)�？匆�(jiàn)他這么高興，我開(kāi)心的對(duì)他笑了。我知道了幫助別人，快樂(lè)自己，我成熟了！
在成長(zhǎng)中成熟，在成熟中成長(zhǎng)。一直成長(zhǎng)，一直在成熟；一直成熟，一直在成長(zhǎng)。
高中話(huà)題作文 篇9
母親病了，作為子女的我們都想盡心地照顧這位已年過(guò)古稀的老人�？刹恢罏槭裁�，每當(dāng)站在病榻前，卻有馬上要走開(kāi)的念頭。
母親要強(qiáng)了一生，從不肯示弱。這位地主家的二小姐，總是帶有高高在上的優(yōu)越感，如今躺在病床上，依然嫌棄我們每個(gè)子女的為人處世不能恰到好處。她永遠(yuǎn)都是精力充沛，即便是生著病，一雙眼的凌厲與威嚴(yán)還是讓我們望而生畏。我們不敢多話(huà)，似乎每句話(huà)都不和她的心意；我們又不敢不說(shuō)話(huà)，保持沉默就意味著不愿意伺候她。她吩咐我們做的，我們既不能太快，又不能太慢，勻速似乎也不對(duì)。我們買(mǎi)的飯永遠(yuǎn)不會(huì)和她的胃口，因此我們事先必須反復(fù)征求她的意見(jiàn)，征求意見(jiàn)也不對(duì)，都這么大人了連母親的喜好都拿捏不準(zhǔn)，的確不合格……。能夠達(dá)到母親略微滿(mǎn)意的，是我們家最有錢(qián)的二哥，只有他買(mǎi)的衣服是最好的， 他買(mǎi)的飯是最有味的，他所作的是恰當(dāng)?shù)摹?/p>
第四天，趁著母親熟睡，同室的病友悄悄的對(duì)我講：怎么覺(jué)得你媽老偏向你二哥，你弟弟喂著她飯，她還在數(shù)落他，說(shuō)他沒(méi)你二哥孝順 ，脾氣賴(lài)點(diǎn)兒的早不聽(tīng)了，你弟弟真好，還一句一個(gè)點(diǎn)頭是，按說(shuō)父母都應(yīng)該向著小的，難的，沒(méi)本事的，你媽可真不一樣……。我聽(tīng)罷，只講了一句：年齡大了，有點(diǎn)糊涂了，不能和她一樣的。
“不能和她一樣”，這是我略微懂事就被父親，哥哥，姐姐反復(fù)告知的。孩童時(shí)，乃至整個(gè)少年時(shí)代都是在母親無(wú)休止的吵鬧中度過(guò)的，也許那時(shí)太窮了，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都爭(zhēng)吵不斷，我們家從來(lái)就沒(méi)過(guò)過(guò)一個(gè)平靜安詳而快樂(lè)的新年，雖然母親每次吵鬧都是在為我們每個(gè)孩子爭(zhēng)取更大的利益，但望著父親一聲不吭的蹲在墻角，我們自然會(huì)站在父親的立場(chǎng)上，母親就會(huì)把矛頭指向我們，鬧得更兇，這時(shí)父親就會(huì)埋怨我們：你們少說(shuō)點(diǎn)，讓您媽出口氣，不能和她一樣！農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制后，生活有了些許的好轉(zhuǎn)，但母親似乎還是總有病，大姐出嫁了，所有的`重?fù)?dān)都落在了哥哥和二姐身上（父親從不喜歡務(wù)農(nóng)）。尤其是二姐地里家里，她都是主角，印象中總是二姐干完一響活，回到家就放下家伙為我們做飯，母親又總是說(shuō)不吃這，不吃那，二姐就會(huì)給她重做，我放學(xué)回家，看到這一切，就會(huì)忍不住，姐就說(shuō)：不能和她一樣，做就做，不值啥。二姐出嫁后，母親的病好了，出奇的竟然從不罵我，且對(duì)我的關(guān)愛(ài)也超出了其他孩子，仗著這份寵愛(ài)，有時(shí)候我會(huì)和她頂幾句，哥哥就說(shuō)：給她一樣干啥，別生在福中不知福。
現(xiàn)在我也為人母，知道好些情況下，母親是為了讓孩子吃好才不吃這不吃那的。理解她的同時(shí)，我也很怕自己成為第二個(gè)她。因此，總是慶幸，自己有點(diǎn)文化，會(huì)常常反思，會(huì)有錯(cuò)就改。不管怎樣，母親把我們兄妹六個(gè)拉扯大不容易，其中的艱辛我們可以想象，卻只能體會(huì)一星半點(diǎn)，所以二哥告訴我們：不能和老人一樣，不能和老人計(jì)較。孩子氣人，我們可以拉住打兩下解氣，老人犯糊涂，我們只能聽(tīng)，只能哄。老人健康，快樂(lè)，就是我們所有子女的福氣。
六月初十是母親的八十大壽，大哥也從外地趕了回來(lái)，母親在二哥，二嫂的細(xì)心照料下，已能生活自理，我們帶著孩子，一大家子圍在母親的身邊，母親竟像孩子一樣的落淚了。那一刻，我感到了自己的對(duì)母親萬(wàn)般的歉疚——為自己不夠善解人意，不夠有耐心，有孝心……
高中話(huà)題作文 篇10
“轟隆隆……叮當(dāng)當(dāng)……”馬蹄聲，刀矛碰撞聲，在群山環(huán)繞中，在彌漫大霧里，在卷起的黃沙中，一聲接著一聲，就像一股擰起的毀滅性的力量，朝諸葛亮固守的城池沖去。
這毀滅性的力量是司馬懿的十萬(wàn)大軍，司馬懿和諸葛亮是互為敵人，所以司馬懿想趁現(xiàn)在置諸葛亮于死地。當(dāng)十萬(wàn)大軍兵臨城下時(shí)，司馬懿的兒子仰望城樓，忽然大喊一聲：“父親，你看！”
在被茫茫霧氣包裹的城樓上，一個(gè)拿著扇子的人出現(xiàn)了，司馬懿仔細(xì)一看，真是諸葛亮！只見(jiàn)諸葛亮手里的扇子慢慢扇動(dòng)，俯視著司馬懿的十萬(wàn)大軍，嘴角微微揚(yáng)了揚(yáng)，一副不屑的樣子。
見(jiàn)到此景，司馬懿不解了，心想：“這諸葛亮怎么回事？見(jiàn)我十萬(wàn)大軍不跑，還在這兒得瑟，不要命了？”正想著，城池的大門(mén)“忽”地打開(kāi)，司馬懿和十萬(wàn)大軍都嚇了一跳，不約而同地往后退了幾步。司馬懿緊張地拔出劍，士兵們見(jiàn)狀，也紛紛舉起了長(zhǎng)槍?zhuān)墒�，從城墻大門(mén)走出來(lái)的卻不是蜀軍，而一群牧羊人和農(nóng)民。只見(jiàn)牧羊人趕著羊，若無(wú)其事地讓羊吃著城墻下的青草，對(duì)司馬懿的大軍看都不看一眼，更不用說(shuō)逃跑了。那幾個(gè)農(nóng)民呢，一個(gè)個(gè)在地上灑水，掃地，毫無(wú)懼怕之意。
司馬懿和十萬(wàn)大軍都看蒙了。這時(shí)，司馬懿的兒子對(duì)司馬懿說(shuō)：“父親，等什么呢？殺進(jìn)去抓住諸葛亮，不好嗎？”這時(shí)，司馬懿的另一個(gè)兒子也嚷道：“就是！怕什么？沖進(jìn)去！”
司馬懿慢慢搖了搖頭：“不行！等一下�！苯又ь^望向城樓，諸葛亮身邊的兩個(gè)童子搬來(lái)了一張小桌和一張琴，接著，童子扶諸葛亮坐下，兩個(gè)童子一人拿著劍，一人拿著拂塵，站在諸葛亮的兩旁。再看諸葛亮，只見(jiàn)他微微扯起袖子，優(yōu)閑地彈起琴來(lái)，聲音在霧中、山中、黃沙中，綿延不斷，聲音冷靜又高沉。
司馬懿在城下閉上了眼睛，靜聽(tīng)著這美妙的琴聲，他再看看諸葛亮，臉上的`表情越來(lái)越平靜。這時(shí)，司馬懿的兒子忍耐不住了，就說(shuō)：“父親，您聽(tīng)出什么來(lái)了嗎？”司馬懿睜開(kāi)眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“曲調(diào)優(yōu)閑歡快，時(shí)而輕飄似云，時(shí)而細(xì)膩如雨，時(shí)而輕快響亮，可見(jiàn)諸葛亮心中十分有把握，一點(diǎn)都不怕我們這十萬(wàn)大軍。”
司馬懿的兒子更不解了：“我們可是有十萬(wàn)大軍呀！還怕他不成！”司馬懿笑了一笑，自認(rèn)為看透了諸葛亮的計(jì)劃：“大門(mén)打開(kāi)，內(nèi)有平民在掃地，所以諸葛亮定有埋伏，我們一進(jìn)去，必中其計(jì)！”
忽然，城樓上響起了“呯”的聲音，原來(lái)是諸葛亮將一根琴弦撥斷了。司馬懿大驚失色，臉色從紅到白，又從白到紅，眼睛里立馬流露出恐懼之色，大叫：“不好！這是進(jìn)攻的暗號(hào)！伏兵要來(lái)了！傳我令，快撒！”說(shuō)著司馬懿就掉轉(zhuǎn)馬頭。
司馬懿的兩個(gè)兒子也驚慌失措，十萬(wàn)大軍一下子散亂起來(lái)，不一會(huì)兒，司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)大軍，倉(cāng)皇地逃得無(wú)影無(wú)蹤。
諸葛亮坐在城樓上，摸著斷了的琴弦，嘴里說(shuō)：“險(xiǎn)計(jì)，險(xiǎn)計(jì)��！”
紅紅的夕陽(yáng)從山中落了下來(lái)，紅光照映著整片黃沙，似乎也在贊嘆諸葛亮的智慧與勇氣。
高中話(huà)題作文 篇11
迷茫時(shí)，堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)，當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想，我還記得。
——題記
夢(mèng)想是什么？這是一個(gè)亙古不變的問(wèn)題？然而這個(gè)問(wèn)題的答案是什么我們一無(wú)所知，可是卻從未放棄思索，我只知道，它不是烏托邦的夢(mèng)幻，不是陰謀家的欺騙，也不是精神者的狂言，更不是失敗者的盾劍。它是火，是燈，是路……更是一個(gè)執(zhí)念，一個(gè)生根發(fā)芽的執(zhí)念，看似一陣風(fēng)都能夠吹散，其實(shí)它的真諦只是那一陣彌留的芬芳。
小時(shí)候，夢(mèng)想是成為齊天大圣，白雪公主，哆啦A夢(mèng)，披著床單的我們像是有一種魔力，那種與生俱來(lái)的自豪感，那種“天將降大任于斯人也”的使命感，傻呵呵的笑著似乎神氣得很，每天心心念念的`都是“夢(mèng)想成真”，最?lèi)?ài)看天，特別是繁星滿(mǎn)天的時(shí)候，永遠(yuǎn)滿(mǎn)懷希望的期待，不敢眨眼睛，生怕一瞬間錯(cuò)過(guò)什么，生日的時(shí)候更是用上畢生的虔誠(chéng)，各路神仙都請(qǐng)了個(gè)遍，生怕漏了一個(gè)，走火入魔到了說(shuō)夢(mèng)話(huà)的程度，然后不以為然的接受著家人的打趣，為的只是那個(gè)夢(mèng)想成真。后來(lái)，漸漸懂事了，四十五度角仰望天空，我沒(méi)有定海神針和火眼金睛也不可能成為孫悟空，我沒(méi)有惡毒后母和小矮人也不可能成為白雪公主，我沒(méi)有大雄和神奇口袋也不可能成為哆啦A夢(mèng)，想著想著，眼淚不禁決堤，哭得像一個(gè)糖被搶了的孩子，那時(shí)的夢(mèng)無(wú)關(guān)名利，無(wú)關(guān)金錢(qián)，無(wú)關(guān)愛(ài)情，無(wú)關(guān)一切，它在這個(gè)燈紅酒綠的社會(huì)顯得如此蒼白卻清香四溢。
漸漸懂事后，夢(mèng)想就是考清華北大，找一個(gè)體面的工作，相遇一個(gè)愛(ài)我寵我的良人，那時(shí)的我們?cè)缫咽ツ欠萆�，知道了為之努力，成了拼命三郎。早上人還沒(méi)清醒就下意識(shí)的讀著繞口的文言文，晚上困得不行都撐著背誦那理解不了的英語(yǔ)語(yǔ)法，在路上永遠(yuǎn)急急忙忙，生怕浪費(fèi)一秒，在飯桌上哪怕遇見(jiàn)暗戀的學(xué)長(zhǎng)也狼吞虎咽，想著節(jié)約的時(shí)間能多刷一個(gè)題。周末不再想著和閨蜜逛街壓馬路，不再癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，滿(mǎn)腦子都是記不清的數(shù)理化，拿著手機(jī)想了解的不再是小說(shuō)動(dòng)漫和八卦，而是關(guān)注的教育平臺(tái)有沒(méi)有出新題，看看高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的變化，然后咬緊牙關(guān)喝口咖啡繼續(xù)刷題，上課將自己掐得青一塊紫一塊強(qiáng)迫自己不能睡，下課抓緊那十分鐘打個(gè)盹或者向?qū)W霸討教一個(gè)題，晚上熄燈后被窩里亮著手電筒，一亮就是三五個(gè)小時(shí)，時(shí)不時(shí)冒出一句嘆息，然后接著鉆研白天沒(méi)聽(tīng)懂的……挺累的。后來(lái)呢，沒(méi)考上清華北大，只考了一所普通但自己很喜歡的大學(xué)，沒(méi)找到一份體面的工作，只留在了一個(gè)簡(jiǎn)單但能讓我高興的崗位，沒(méi)有找到那個(gè)所謂的良人，只找到一個(gè)普通的人，總是磕磕碰碰，但是我的耐心耗盡的時(shí)間恰好一輩子。那時(shí)的夢(mèng)想，熱血沸騰，汗水連連，但是永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
老了，就想著落葉歸根，回到最初的地方，見(jiàn)見(jiàn)最初的人，可是啊，有的人去了遠(yuǎn)方，有的人天各一方，有的地方物是人非，有的地方在記憶里迷失了方向。老了……算了，只求清明墓前有一朵帶著露珠的白山茶，有個(gè)掃墓人就好了。
時(shí)光的磨礪讓人蛻變，想要的也不再想要，得不到的依舊得不到，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想被替換，或許因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，或許因?yàn)閮?nèi)心，無(wú)論怎樣，我們整裝待發(fā)，又是滿(mǎn)血復(fù)活，被替換下的不曾被舍去，那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)載微笑眼淚汗水的夢(mèng)想不偏不倚，恰好在心最柔軟的地方，那兒陽(yáng)光不燥，微風(fēng)……正好。
高中話(huà)題作文 篇12
每一個(gè)人都想成為一個(gè)成功的人士，然而成功這兩個(gè)字卻很難寫(xiě)。
成功是困難的，因?yàn)槿蛴?0多億人都想要成功，然而真正成功的人卻寥寥無(wú)幾。要想成功，就必須學(xué)會(huì)一下幾點(diǎn)。
成功是需要人際關(guān)系的。下邊的案例就是對(duì)照。成功的人生是努力的人生，是無(wú)任何遺憾的人生，是目標(biāo)明確并為之奮斗的人生，是會(huì)把握機(jī)遇的人生。哈佛大學(xué)對(duì)于人生成功曾做過(guò)科學(xué)的系統(tǒng)的調(diào)查和驗(yàn)證，認(rèn)為人生成功必須具有三大因素：一是宏觀管理能力，二是實(shí)際操作能力，三是處理人際關(guān)系能力。其中，前兩者僅占15-20%，后者占80-85%。這與我國(guó)清華大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)的調(diào)查試驗(yàn)公式驚人的相似：成功=15%的知識(shí)技能+85%的人際關(guān)系。這里的人際關(guān)系不是指通常的庸俗的人情世態(tài)，而是指駕馭人生、調(diào)節(jié)人生、解決矛盾的能力。所以，想要成功，就必須打好人際關(guān)系，人脈走的光了，路也就寬了，成功的概率也就大了許多。
成功的第二個(gè)條件是真正的虛心.對(duì)自己的一切敝帚自珍的.成見(jiàn),只要看出同真理沖突,都愿意放棄.成功的秘訣很簡(jiǎn)單,無(wú)論何時(shí),不管怎樣,也絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣.成功常常屬于最有力量者.跨出的這一步子當(dāng)然是偉大的,不過(guò)他必須拿來(lái)出勇氣,當(dāng)機(jī)立斷.這正如在游泳時(shí)不怕水,我們要把心一橫,馬上跳下去,水就歸我們駕馭了.記得列別捷夫曾說(shuō)過(guò)：平靜的湖面，煉不出精焊的水手，安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人。這就是說(shuō)：經(jīng)歷挫折和失敗是我們走向成功的必要條件�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！蔽蚁朊看蚊鎸�(duì)挫折，失敗，我們都要以積極的人生態(tài)度而對(duì)之，而千萬(wàn)不可消極自墮。請(qǐng)記住：成功可以造就英雄，而失敗則可造就更偉大的英雄。那么這就是成功的第二步--挫折。也就是說(shuō)，成功需要挫折需要失敗，更需要耐心，思考，磨礪與一顆不服輸?shù)男�，持之以恒的心�?/p>
整天迷茫，可能會(huì)成功嗎?上帝也是公平的，不會(huì)給你扔餡餅，扔板磚還是有可能的，所以要想成功，就必須明確自己的目標(biāo)，有了目標(biāo)，內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向，漫無(wú)目標(biāo)的努力或漂蕩終歸會(huì)迷路，而你心中的那座無(wú)價(jià)的金礦，也因得不到開(kāi)采而與平凡的塵土無(wú)異。你過(guò)去和現(xiàn)在的情況并不重要，你將來(lái)想獲得什么成就才是最重要的。有目標(biāo)才會(huì)成功，如果你對(duì)未來(lái)沒(méi)有理想，就做不出什么大事來(lái)。設(shè)定目標(biāo)后訂出中長(zhǎng)期計(jì)劃來(lái)，而且還要懷著迫切要求進(jìn)步的愿望。成功是需要完全投入的，只有完全投入到你所從事的職業(yè)中去，才會(huì)有成功的一天;只有全身心地?zé)釔?ài)你的生活，才會(huì)有成功的一天。所以，想要成功，一個(gè)正確的目標(biāo)也是極其重要的。
成功路上困難多多，成功路上荊棘多多，成功路上經(jīng)驗(yàn)多多，成功路上歡樂(lè)多多，祝大家成功，自己去發(fā)現(xiàn)生活的快樂(lè)，自己去發(fā)現(xiàn)成功的奧秘。
高中話(huà)題作文 篇13
孝道，是我的就是我們中華民族最好的美德，也是值得我們永遠(yuǎn)記在心里的美德，可我現(xiàn)在漸漸地發(fā)現(xiàn)啊，因?yàn)槲覀兊纳罟?jié)奏越來(lái)越快，生活越來(lái)越忙碌了，我們好像也漸漸把這種我們當(dāng)初捧在掌心的美德拋之腦后了吧�？墒聦�(shí)證明，這種孝道，是我們永遠(yuǎn)都不能忘卻的，這種美德值得我們一直留在心間，我們的父母更是，永遠(yuǎn)。
還記得我們出生時(shí)，第一次哭的時(shí)候的撕心裂肺嗎？還記得我們出生時(shí)誰(shuí)用柔情似水，溫暖感動(dòng)的眼神看著我們嗎？還記得我們是被怎樣的呵護(hù)才從媽媽的肚子里鉆出來(lái)的嗎？還記得是誰(shuí)比我們還痛苦嗎？是的，那就是我們的媽媽?zhuān)瑸槲覀兺瑯痈冻龅囊彩俏覀兊陌职�。還記得我們不會(huì)說(shuō)話(huà)只會(huì)咿咿呀呀的時(shí)候，是誰(shuí)耐溫柔的教我們一次又一次的開(kāi)口，教我們無(wú)數(shù)次的說(shuō)話(huà)嗎？還記得小時(shí)候還不會(huì)吃飯，是誰(shuí)一口一口小小的喂給我們的？還記得，我們不會(huì)走路的時(shí)候，是誰(shuí)看著我們跌跌撞撞摸爬滾打，摔倒無(wú)數(shù)次，明明很想要溫柔小心的把我們扶起好好安慰，可無(wú)奈卻只能在旁邊看著我們，默默地心疼，眼眶中總是帶著淚珠看著我們摔倒，比我們還痛還苦呢？是的這是我們的父母。是誰(shuí)教會(huì)我們走路之后的喜悅熱淚盈眶呢？是的，他們比我們還開(kāi)心，毫無(wú)疑問(wèn)也是我們的付出，一直為我們付出他們的愛(ài)，卻從不奢求回報(bào)的，我們的父母啊。
啊，他們明明為我們付出了那么多也從不言語(yǔ)，這也許就是這個(gè)世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)吧。父母的愛(ài)，永遠(yuǎn)都是這樣偉大吧。可我們呢？隨著工作的`忙碌，我們又何曾有時(shí)間回去看看我們的父母呢？我們出去賺錢(qián)的時(shí)候， 他們卻在家里哭的昏天黑地，我們出去勞累的時(shí)候，他們總會(huì)送上一句句關(guān)切的問(wèn)候給我們送上溫暖，可他們當(dāng)初為我們出去賺錢(qián)工作的時(shí)候，我們可有曾心疼過(guò)，我們時(shí)候給他們一句問(wèn)候關(guān)系呢？是的，我們沒(méi)有，不要說(shuō)那時(shí)候我們太小什么都不懂。我們總會(huì)有自己的想法的，只是我們從沒(méi)有想到去關(guān)心自己的父母啊，因?yàn)樗麄兘o我們的愛(ài)太常見(jiàn)了，常見(jiàn)到我們已經(jīng)習(xí)慣了這份愛(ài)，習(xí)慣了這份濃烈的感情，也習(xí)慣他們總為我們付出卻從不奢求回報(bào)的樣子。正是因?yàn)槲覀兞?xí)慣了啊，才會(huì)忽略這份愛(ài)，從不去付出�，F(xiàn)在想想，那個(gè)時(shí)候的我們有多么的不知感恩啊，可現(xiàn)在出去工作的時(shí)候卻也未曾報(bào)答過(guò)他們。別總是拿著工作忙來(lái)作為借口，這不是借口，只要你有心去看看你的父母，那么這一切也都不算什么。
請(qǐng)記住孝道，請(qǐng)記住給予我們無(wú)限恩惠和愛(ài)的父母，請(qǐng)把他們永存心間，放在自己的心尖尖處，養(yǎng)兒防老，可我們對(duì)他們的照顧卻也是少之又少，該報(bào)答的時(shí)候我們選擇了工作和學(xué)習(xí)，忽略了他們的感受。請(qǐng)用心去報(bào)答他們，而子欲養(yǎng)而親不在的時(shí)候才后悔莫及啊，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)遲了。記住，孝道永遠(yuǎn)是我們中華民族最重要的美德，不可忽略……
高中話(huà)題作文 篇14
伴隨著第一聲啼哭，我來(lái)到了這個(gè)未知的世界。第一眼，烏黑的眼珠看見(jiàn)的是你們激動(dòng)的面龐，自從那天開(kāi)始，我便開(kāi)始了我的生活。
從牙牙學(xué)語(yǔ)，到出口成章，從懵懂無(wú)知，到日漸成熟，在這個(gè)漫長(zhǎng)且不斷創(chuàng)造奇跡的過(guò)程中，是您們用愛(ài)的雨水來(lái)滋潤(rùn)我，用愛(ài)的甘甜乳汁來(lái)哺育我，讓我在愛(ài)的世界里茁壯成長(zhǎng)。
記憶中幼時(shí)的我十分調(diào)皮，經(jīng)常和別人打架。每次回家，身上總會(huì)布滿(mǎn)泥土，還會(huì)時(shí)不時(shí)的遍布一些淤青傷痕，稚嫩的臉上掛滿(mǎn)晶瑩剔透的淚珠。您們總會(huì)用一種疼惜的目光看著我，為我擦去身上的泥漬，拂去衣上的灰塵。在我的傷口上抹上藥，每當(dāng)我疼得齜牙咧嘴時(shí)，您們都會(huì)哄我，恨不得受傷的是自己。然后，摸著我的腦袋，耐心的教導(dǎo)我。每次我淘氣頑皮，都會(huì)得到您們微笑的呵護(hù)與正確的指導(dǎo)。至今，我仍記得您們臉上的笑，似陽(yáng)光般的溫暖。不知多少次，賴(lài)皮的躺在媽媽的'懷中撒嬌，聆聽(tīng)媽媽那似音樂(lè)般有節(jié)奏的心跳；不知多少次，趴在爸爸那寬闊的背上，開(kāi)心的大笑。至今，我仍懷念在您們懷中背上的安全感與甜蜜的滋味。
您們，就像一股和煦的春風(fēng)，吹拂我的心房。不知何時(shí)，我總覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，已經(jīng)告別了昔日的幼稚�，F(xiàn)在羽翼已豐滿(mǎn)，想要掙脫父母的束縛，去看看外面的世界。多少次，屢次頂撞嘮叨的媽媽。多少次，肆無(wú)忌憚的抱怨無(wú)奈的爸爸。
有一天，猛然發(fā)現(xiàn)，爸爸那曾健壯的身體已不再挺拔，那幼時(shí)曾令我心安的背，也不似昔日的寬廣。媽媽那三千青絲，也被時(shí)光染上了白霜，那昔日美麗的面龐，也攀上了細(xì)小的皺紋。我這才發(fā)現(xiàn)，您們真的老了。
暗地里，我泣不成聲、淚如雨下。這時(shí)，我多么怨恨自己。怨恨自己為什么不早些發(fā)現(xiàn)？為什么不能理解您們？為什么不能體諒您們？
從那天起，我就暗暗發(fā)誓，要好好保護(hù)您們，好好照顧您們。用自己的行為來(lái)報(bào)答您們多年以來(lái)的恩情。我知道，您們對(duì)我所付出的，我一輩子也還不完，但我想讓您們不再為我操勞。
感謝父母，您們就像我的搖籃或者一個(gè)避風(fēng)港。當(dāng)我孤單時(shí)，悄悄地替我遮去那一片片烏云；感謝父母，您們就像天邊最耀眼的彩虹，當(dāng)我遇到阻礙時(shí)，不惜一切將我送到勝利的彼岸；感謝父母，您們就像從天上飛落人間的天使，當(dāng)我遇到困難時(shí)，便用魔法幫我撥開(kāi)前面的迷霧；感謝父母，您們就像黑暗中的一盞燈，當(dāng)我在黑暗的夜迷茫徘徊時(shí)，幫我照亮前方的路；感謝父母，您們就像那渴望女兒成為翱翔于蒼穹的雄鷹，當(dāng)我開(kāi)始飛翔時(shí)，您們便從一旁看著我成長(zhǎng)，一次又一次的跌落，換來(lái)的是飛翔的喜悅�；蛟S我曾抱怨您們冷血，看著女兒一次一次受傷甚至不會(huì)扶一下，但當(dāng)我真正飛上天空，才知道您們的一片苦心。
爸爸媽媽?zhuān)鷤兙拖衲俏邓{(lán)的天空，包容著我的一切。但也會(huì)雷霆大怒，為了磨練女兒，驟然變臉，讓我獨(dú)自抵擋冰雪雷電，但我永遠(yuǎn)不會(huì)怪您們，因?yàn)檫@是對(duì)我的另一種愛(ài)��！我會(huì)更加努力，努力的學(xué)會(huì)飛翔。我看懂了你們眼眸下最炙熱的期望，我不愿您們傷心失望。
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您們，謝謝您們對(duì)我那無(wú)言的愛(ài)，謝謝！
高中話(huà)題作文 篇15
自從龜兔賽跑兔子失敗后，兔子就吸取教訓(xùn)，暗下決心，一定要取勝。
第二年，動(dòng)物王國(guó)再次舉行田徑比賽，烏龜和兔子這一對(duì)冤家卻又恰巧分到一組，兔子心想：真是冤家路窄，正好，我要痛洗血恥，烏龜，你等著瞧！烏龜和兔子在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備，只聽(tīng)一聲槍響，兔子像風(fēng)一樣沖了出去，而烏龜仍在慢慢地爬。兔子吸取去年的教訓(xùn)，這次即使看不到烏龜?shù)挠白右矝](méi)有睡覺(jué)�？墒�，兔子卻再次輸給了烏龜，為什么呢？原來(lái)，這次比賽的全稱(chēng)是五百米，可是兔子以為這次和去年一樣是五十米，所以，兔子跑到五十米處以為這就是終點(diǎn)，但是他沒(méi)有看到裁判員來(lái)，以為是自己跑的太快了，裁判員還沒(méi)到呢，回頭看看，還是不見(jiàn)烏龜蹤影，心想：這次我穩(wěn)拿第一了，就算烏龜追上來(lái)，也是我先到的`終點(diǎn)，還是我贏，我先睡一覺(jué)吧，順便等等裁判員，兔子睡著了，他夢(mèng)到自己得了第一，打敗了烏龜，小動(dòng)物們給他戴上了花環(huán)……就在他在夢(mèng)中漫步時(shí)，烏龜趕了上來(lái)，看到在睡覺(jué)的兔子，心想：這個(gè)兔子，真是好了傷疤忘了疼，又睡上覺(jué)了，唉！真是可憐又可悲呀！烏龜繼續(xù)向前。兔子醒來(lái)，向后看去，還是不見(jiàn)烏龜?shù)挠白�，以為烏龜還沒(méi)趕上來(lái)，便又接著睡了……烏龜已經(jīng)快到終點(diǎn)，兔子醒來(lái)感覺(jué)不對(duì)，便向前跑幾步，站在一個(gè)較高的地方，看到烏龜已到終點(diǎn)，向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)走去，兔子急了，跑到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，說(shuō)：“這次不算，你們也沒(méi)說(shuō)是五百米，我還以為是五十米呢，這次不算，烏龜，咱們明年見(jiàn)。”說(shuō)完，兔子走了。
第三年，動(dòng)物王國(guó)一年一度的田徑比賽再次拉開(kāi)帷幕，烏龜和兔子不在一組了，可兔子卻主動(dòng)要求和烏龜一組，說(shuō)要和烏龜“決一死戰(zhàn)”。這次兔子聽(tīng)好要求和全程長(zhǎng)度。槍聲一響，兔子又竄了出去，跑到一半，兔子遇到一條河，無(wú)法過(guò)去，他在河邊徘徊甚久，想到：烏龜那么慢，我跑回去借條船再跑回來(lái)，烏龜也不會(huì)跑到這里。于是，兔子調(diào)頭，有跑回起點(diǎn)，看到工作人員要走，他攔住工作人員借船，工作人員說(shuō)比賽期間無(wú)論遇到什么困難都要自己解決。兔子和他們周旋半天還是一無(wú)所獲，待兔子跑回河邊，烏龜早已“跑”到終點(diǎn)，兔子后悔莫及。
這次，兔子輸?shù)眯姆诜?/p>
一個(gè)人能力小，并不可怕，只要勤奮努力，就一定會(huì)在激烈競(jìng)爭(zhēng)中取勝；反之，一個(gè)人如果能力大，卻驕傲自滿(mǎn)，就必定會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中失��！
高中話(huà)題作文 篇16
廣闊無(wú)邊的夜空，有星星的點(diǎn)綴更顯神韻。
高大粗壯的樹(shù)，有鳥(niǎo)兒的歡唱更顯生機(jī)。設(shè)想一下，如果夜空沒(méi)了星星，大樹(shù)沒(méi)了歌聲，空寂，孤獨(dú)的滋味，孰享過(guò)？人生亦如此，自己潛在心里的力量沒(méi)迸發(fā)之前，猶如寂靜的夜空和孤獨(dú)的大樹(shù)。的確不好受，誰(shuí)喜歡整天生活在自卑中？仰仗著眼睛，目不暇接地望著一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的人士出面而泛出羨慕的目光。自己很無(wú)能，名人佳士怎么走過(guò)？怎么那么的幸運(yùn)？其實(shí)，他們也是過(guò)路人來(lái)著，在人生道路上，“為什么倒霉老是栽在我頭上？”“為什么上天對(duì)我這么不公平？”“為什么我的命怎么那么苦？”……聽(tīng)聞這些，我們不免也會(huì)他們感到嘆息，其實(shí)，這是人們不自信而掱出來(lái)的借口罷了。
自信者必而樂(lè)觀，自卑者自而悲觀。遇到絆腳石時(shí)，自信的人說(shuō)“這是個(gè)小挫折，我會(huì)把它當(dāng)成墊腳石”，從而攀得更高了，自卑的人說(shuō)“哎呀，為什么我又遇到倒霉的事兒了，我，我該怎么辦？”從此，他被擋在石頭旁，壓抑著，抱怨著，而不思索著……自如毛逐，天才被埋沒(méi)在深山劣地中，孫悟空的'火眼金睛也未必能洞察而定，毛逐自信地向上自薦，不顧嫌言雜語(yǔ)，也能得到賞識(shí)。我們每個(gè)人都是金子，有的已煥發(fā)光芒，也有的深埋谷底，毛逐則屬于后者，但他蹦出了沙層，在陽(yáng)光襯托下，金光閃閃亮出自己，從此光輝了自己的一生，縮短了埋沒(méi)期。
是金子固然會(huì)發(fā)光，但可別以為惦念著你是一塊金子而沉默，沉默是金子在此相沖要反駁了。沉默又是也會(huì)變成廢鐵，追求沉默，被發(fā)現(xiàn)的只是巧合，如果伯樂(lè)不在當(dāng)國(guó)，不在那時(shí)遇見(jiàn)了那追求沉默的千里馬，也不會(huì)因此而舉世聞名，它將與普通馬駢死與槽櫪之間，不以千里稱(chēng)也。
沒(méi)在沙塵自卑的人啊，別被自卑迷惑了雙眼，我們必須挑戰(zhàn)了自卑，那將成了出了地面的金子，金光閃閃，何人士不可樂(lè)乎？孰能不為之欣賞乎？欲問(wèn)自己的未來(lái)，必將同神韻的夜空，生機(jī)的大樹(shù)，何樂(lè)而不為？
蹦出埋才的沉沙，亮出自己，自己也會(huì)很亮，很亮…… 《讓我想一想》
趁著周末，我和老媽去了許久未去的外婆家，正逢我的一個(gè)小侄子也在外婆家。他第一次見(jiàn)我，卻不認(rèn)生，和我一同玩耍，玩夠了，便坐在沙發(fā)上，打開(kāi)了電視。
接著，便盯著電視里的動(dòng)畫(huà)片看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，到了廣告時(shí)間，他仰起臉問(wèn)我：“小叔，為什么喜羊羊總能逃脫灰太狼的追捕呢？”“喜羊羊并不只是因?yàn)樗斆�，”我頓了頓，繼續(xù)道：“更多是因?yàn)樵诨姨亲ゲ稌r(shí)，其它的羊都在逃跑，而他卻在思考怎樣才能打敗灰太狼？”他或許是因?yàn)槁?tīng)不懂，繼續(xù)投入到了電視節(jié)目里，而我，卻陷入了沉思……
也是曾經(jīng)的一個(gè)周末，由于周六一天都沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)。周日必須補(bǔ)
回來(lái)。寫(xiě)完語(yǔ)文，伸了個(gè)懶腰，轉(zhuǎn)身拿書(shū)包，掏出英語(yǔ)書(shū)和練習(xí)冊(cè)，扔到桌上，然后從英語(yǔ)書(shū)中抽出卷紙，繼續(xù)奮斗。就這樣，大半天的時(shí)間很快過(guò)去了，英語(yǔ)終于搞定，我站起身，捏了捏指關(guān)節(jié)，發(fā)出“咔咔”的響聲，打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，到窗邊看了會(huì)兒遠(yuǎn)方的樹(shù)和房屋。又從數(shù)學(xué)書(shū)中翻出卷紙，繼續(xù)投入到了學(xué)習(xí)之中。不知過(guò)了多久，猛的，我突然停了下來(lái)，這最后一道題我不會(huì)做，然后想都沒(méi)想，直接去找爸爸，畢竟在我家他的數(shù)學(xué)算是最好了。
我走到爸爸身旁，他拿起卷紙就只看了兩眼，便別對(duì)我說(shuō)：“這道題，你自己再去想一想”我很無(wú)奈的拿著卷紙，走到書(shū)桌旁，盯著那道題，看呀看……一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……可我絲毫沒(méi)有眉目，急得抓耳撓腮，恨不得掀桌不干了。這是，爸爸從臥室里出來(lái)，看見(jiàn)我坐在那兒，以為我寫(xiě)完了，到跟前一看，卷紙上竟然還是一片空白，于是輕輕地在我頭上拍了一下，問(wèn)道：“這么長(zhǎng)時(shí)間你都去干什么啦？卷紙?jiān)趺催�沒(méi)寫(xiě)完。”我委屈道：“這道題我實(shí)在想不通。”“你真的用心了么？”我抬起頭來(lái)，小心說(shuō)道：“讓我想一想……”全神貫注地思考著，這種套路不行，再換一種，總會(huì)有一種能成功。終于在我耗盡了無(wú)數(shù)腦細(xì)胞后，將其解決了。
讓我想一想，會(huì)讓你擁有沉穩(wěn)和睿智；讓我想一想，用心想，成功路上障礙的破解之法定會(huì)被你給參悟出來(lái)。
高中話(huà)題作文 篇17
世間萬(wàn)物都有生命，包括一棵樹(shù)，一朵花，一株草;包括一只鳥(niǎo)，一頭豬，一條魚(yú)，都是同我們一同生活在地球上的生物，我們應(yīng)當(dāng)去尊敬它們，就像尊敬我們自己一樣。
難道你希望上一秒還在同你玩耍的小狗，下一秒就變成人類(lèi)餐桌上的美味佳肴嗎?難道你希望你正在露營(yíng)的森林，瞬間變成沙漠嗎?難道你希望清澈湛藍(lán)的、無(wú)邊無(wú)際的大海，下一秒就飄浮著令人作嘔的各種魚(yú)類(lèi)的尸體嗎?我想，你不會(huì)希望以上事情發(fā)生。
在刺繡中，我們不難見(jiàn)到大片大片的玫瑰、牡丹，但當(dāng)人們將白色污染遍布天空時(shí)，當(dāng)人們把工業(yè)污水排到地下后，我們卻只能看到一片片枯萎的花草，全然不見(jiàn)他們?cè)诶C布上的風(fēng)光。難道，你希望今后我們的生活中總是棟棟高樓而沒(méi)有一點(diǎn)綠色嗎?
人類(lèi)為了自身的生存，為了盡快的恢復(fù)身體的健康，大量捕捉熊，抽取膽汁，他們的身手都有一個(gè)永不愈合的傷口，利爪全被剃凈，本應(yīng)該在自然中盡情歡樂(lè)，展現(xiàn)自己威武的一面的熊，現(xiàn)在卻在巨大的鐵籠子里用驚恐的眼神看著籠外貪婪的人類(lèi)，用可怕的機(jī)器刺破他們的身體，抽取他們的膽汁做成藥物。難道你希望全世界只剩人類(lèi)，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)物的點(diǎn)綴，整個(gè)世界都死氣沉沉的嗎?
魚(yú)在滾燙的油鍋里還不忘弓起身子來(lái)保護(hù)腹中的魚(yú)籽;母狼看到小狼被人類(lèi)捕獲后，獨(dú)自在懸崖上悲傷的.哀號(hào);鳥(niǎo)媽媽狠下心讓小鳥(niǎo)獨(dú)自學(xué)會(huì)飛翔，哪怕是摔得遍體鱗傷;小牛犢知道用身體遮住屠宰刀，用含淚的眼神懇求屠夫;狗在主人遇難時(shí)，會(huì)奮不顧身的保護(hù)主人，哪怕擺在自己面前的是一條走向天堂的路……這一個(gè)又一個(gè)感人的事例，都是動(dòng)物的，動(dòng)物不是沒(méi)有知覺(jué)，沒(méi)有感情的。它們和我們一樣，有感情、有思想、會(huì)哭泣、會(huì)歡笑……
讓我們呼吁全人類(lèi)，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的生活;保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的家人;保護(hù)植物就是保護(hù)我們的心靈……讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，敬畏植物，敬畏動(dòng)物，敬畏生命!
高中話(huà)題作文 篇18
如何做到“和”?我?guī)е@一遠(yuǎn)古而至今不解的問(wèn)題去探訪古代的生命。
喬致鏞說(shuō)：“和”就是當(dāng)我與相與們爭(zhēng)做高粱霸盤(pán)時(shí)，斗得你死我活之際，我后退一步，同人們商議，簽訂了從此不做霸盤(pán)的協(xié)議，才有了今天的晉商，正是“和”讓我們攜手共贏，讓我們江通天下。
奧!我好像懂了，“和”就是退一步海闊天空，以大局為重，只有“和“，才能生財(cái)。
王昭君說(shuō)：“和”就是當(dāng)國(guó)家要交戰(zhàn)時(shí)，如果和親能瓦解矛盾，消除戰(zhàn)爭(zhēng)，就應(yīng)當(dāng)站出來(lái)，即便失去了自己的幸福，但能為和平安定生活的百姓做貢獻(xiàn)，也是值得的!
奧!我好像懂了，“和”就是身負(fù)重任，犧牲自己而換來(lái)的，和平大于一切，和為貴……
孫斌說(shuō)：我是多么不愿意看到血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，當(dāng)非敵對(duì)不可時(shí)，不戰(zhàn)而屈人之兵，是最好的戰(zhàn)術(shù)，因?yàn)檫@樣，沒(méi)有死傷，一切在和平解決之時(shí)，我總會(huì)笑，即使身為軍事家“和”也是我們的追求目標(biāo)。
奧!我好像明白樂(lè)，“和”是一種智慧，是一種戰(zhàn)術(shù)，是不戰(zhàn)而屈人之兵的`謀略，是武力的最高境界!
晏子說(shuō)：“和”就是當(dāng)我出使楚國(guó)時(shí)，用自尊建立起來(lái)的屏障，只有自己有硬氣，才能打消別人對(duì)你進(jìn)攻的念頭，才能真正實(shí)現(xiàn)“和”。
帶著這些答案，我回到現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人對(duì)“和”都有不同的理解，也許就是人們和和睦睦地相處，也許就是祖國(guó)的安定與統(tǒng)一，也許就是就是世界的和平安寧……
當(dāng)我們無(wú)論何時(shí)都抱有一種“和”的心態(tài)，也許答案就在我們心中。
高中話(huà)題作文 篇19
近日，我的祖父要回四川老家，于是拾掇了一些行李，其中十有八九是藥，用幾張舊蘭花布裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕那些藥長(zhǎng)腳給跑了。
機(jī)場(chǎng)中，我和父親各自扛著衣服箱子，而祖父吃力地提著鼓得似皮球一般大的裝滿(mǎn)藥的包裹，配合上蹣跚的步伐，像極了歐美電影中離家出走的流浪者，就差撿個(gè)樹(shù)枝把包掛上了。
我隱隱感到，人的一生和包兒卻是異常的有緣。
少年時(shí)，我的肩上掛著的是書(shū)包，就像一口生銹的老笨鐘，嘰嘰喳喳地叫喚著，而我們的心，向往著未來(lái)。
成年時(shí)，取代書(shū)包的是夾在腋間的公文包。確切的說(shuō)，就是一個(gè)壓縮包，里面塞滿(mǎn)了破銅爛鐵，叮玲哐啷的噪音不絕于耳，但其中沉淀了責(zé)任。
老年時(shí)，取而代之的是醫(yī)療包。其中充斥著濃濃的藥味，我敢說(shuō)，那絕對(duì)會(huì)另人產(chǎn)生嘔吐的沖動(dòng)，因?yàn)槲衣勥^(guò)祖父的包，那種感覺(jué)使我傷心許久。醫(yī)療包就像一只跟屁蟲(chóng)，你走哪，它跟哪。你還得護(hù)著它，寵著它，生怕有什么三長(zhǎng)兩短。但那時(shí)，生命已是我們?nèi)松凶詈笠患䦶涀阏滟F的禮物了，所以，我們太需要那只跟屁蟲(chóng)的存在了。
這些包包兒就像一張永遠(yuǎn)吃不夠的'大嘴巴，不斷地吞噬著我們的童年，青春，甚至生命。但是唯一值得肯定的是——它終究是時(shí)代的產(chǎn)物。
想到這里，我可以想象到祖父費(fèi)力地挎著那個(gè)大蘭布包裹下飛機(jī)的場(chǎng)景，我甚至可以看到祖父額角滲出細(xì)細(xì)的汗珠。我既迷茫又無(wú)奈：難道人這一輩子都離不開(kāi)一個(gè)包包兒?jiǎn)?
高中話(huà)題作文 篇20
又一次拿起了《簡(jiǎn)愛(ài)》，當(dāng)看到簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)出那句“假若上天賜予我美貌與錢(qián)財(cái)，我一定不會(huì)讓你離我而去”的時(shí)候，我又難以平靜了，我甚至為簡(jiǎn)愛(ài)難過(guò)。她記住了她自己的所謂缺陷，卻忘記了自己具備的獨(dú)特魅力;她記住了太多的痛苦和無(wú)奈，卻幾乎忘記了羅徹斯特堅(jiān)強(qiáng)的外表下，那顆柔軟的心!
應(yīng)該銘記在心的東西，簡(jiǎn)愛(ài)卻并未看重，甚至在其它事情前，這些該銘記的東西似乎都成了寫(xiě)在沙地上的文字，隨風(fēng)而去了。我想她有她的理由，我只能對(duì)書(shū)遺憾。
有了遺憾，就會(huì)追求心中的完美。我經(jīng)�；孟�，假使我可以進(jìn)入書(shū)本，來(lái)到荊園，假使我就是簡(jiǎn)愛(ài)，我一定不離開(kāi)!我要對(duì)自己說(shuō)：“冷靜些，簡(jiǎn)愛(ài)!看看你的優(yōu)雅、你的嫻靜、你的善良，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美貌和錢(qián)財(cái)其實(shí)不算什么，你擁有更可寶貴的財(cái)富
可是，這一切終究是我的幻想，我不是簡(jiǎn)愛(ài)，簡(jiǎn)愛(ài)也無(wú)法聽(tīng)到我的話(huà)。她被倫理束縛住了，更被自己內(nèi)心那些忘記不了的東西束縛住了。她退縮了，拎著她的行李，帶著滿(mǎn)心的`傷痛，她選擇了離開(kāi)。
我挽留不住她的腳步，因?yàn)檫B羅徹斯特也挽留不住……
或許上天有和我相同的心情，降下一場(chǎng)暴風(fēng)雨，讓她經(jīng)受一場(chǎng)徹底的洗禮!在她從昏迷中醒來(lái)的日子里，她一定是把自己的記憶梳理了一遍，那些應(yīng)該銘記的和那些應(yīng)該忘記的終于各得其所!
簡(jiǎn)愛(ài)回到了荊園，當(dāng)失明的羅徹斯特問(wèn)道“簡(jiǎn)愛(ài)，是你嗎?”時(shí)，我已幾乎止不住淚水，有這份足以讓人銘記終生的心靈默契，還有什么傷痛不能忘記呢?
高中話(huà)題作文 篇21
您，我的啟蒙老師，我成長(zhǎng)路上的引路人，我一生的守護(hù)天使。——題記
時(shí)光如流水沖走美好的童年，留下淺淺的笑意。在成長(zhǎng)之行中，你用細(xì)節(jié)教育我成長(zhǎng)，用獨(dú)一無(wú)二的方式表達(dá)著母愛(ài)。
在我心中，您給的愛(ài)是溫暖的。追憶往昔，您給的愛(ài)如電影一般放映在眼前，一幕幕那么清晰，時(shí)間如微風(fēng)過(guò)處，伴隨著一股緊張的氣氛，進(jìn)入考試，考試過(guò)后將是一個(gè)有誘惑力的假期，可能因?yàn)檫@個(gè)誘惑力大的緣故，我沒(méi)有辦法靜下心來(lái)好好考試。放假是開(kāi)心的，但成績(jī)卻是最擔(dān)心的。當(dāng)?shù)弥约旱某煽?jī)時(shí)，不知道為什么眼淚卻莫名的流了下來(lái)，您沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是告訴我一些道理：失敗是成功之母，只有經(jīng)歷過(guò)失敗的人才能體會(huì)成功的喜悅，只有經(jīng)歷過(guò)失敗的人才能看到自己與他人的差距，從而彌補(bǔ)自己的不足，不斷完善自己。這些話(huà)雖然很普通，但包涵了很多的道理。您以樸實(shí)，溫暖的話(huà)語(yǔ)表達(dá)著您無(wú)私的母愛(ài)。
在我心中，您的愛(ài)是嚴(yán)厲的。對(duì)每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，衣服都是媽媽給洗，吃飯都是媽媽喂，但您總讓我自己洗衣服，自己吃飯，那時(shí)我覺(jué)得別人的媽媽對(duì)自己的孩子真好。而您對(duì)我總是那么嚴(yán)厲，因?yàn)槟挲g小的緣故，您總擔(dān)心衣服洗不干凈，但您仍堅(jiān)持讓我自己洗，那時(shí)你總在我洗后，給我再洗一遍，覺(jué)得您是愛(ài)我的，漸漸明白是您以嚴(yán)厲教會(huì)我技能，以嚴(yán)厲教化我心靈，用與眾不同的方式教育我做一個(gè)獨(dú)立的人。
在我心中，你給的愛(ài)是無(wú)言的。“隨風(fēng)潛入夜人，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，您總是默默地付出，給我溫暖，給我希望，給我母愛(ài)。當(dāng)我遇到困難時(shí)，您總讓我自己去克服困難，勇于向挫折發(fā)起挑戰(zhàn)，在您看來(lái)，我總要長(zhǎng)大，總要面對(duì)未來(lái)，父母給孩子留下一生最美的東西，并不是財(cái)富，而是他們從小養(yǎng)成的不屈不撓的品質(zhì)和堅(jiān)韌不拔的毅力，只要以這些可貴的品質(zhì)為基礎(chǔ)，就能在人生之旅中克服重重險(xiǎn)關(guān)，到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)我遇到不開(kāi)心的'事時(shí)，您總是讓我自己去尋求快樂(lè)，追尋幸福的腳步，在您看來(lái)，我總會(huì)有不開(kāi)心時(shí)，總要面對(duì)自己的明天，您用行動(dòng)啟迪我，無(wú)論我遇到多大的困難都應(yīng)該微笑著面對(duì)，就像有位名人說(shuō)的“相信吧，快樂(lè)之日將會(huì)來(lái)臨”，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，只要微笑在，明天依然在!當(dāng)我遇到開(kāi)心的事時(shí)，您總讓我自己去體驗(yàn)喜悅，感受成功的樂(lè)章，在您看來(lái)：“沒(méi)有辛勤的耕耘，就沒(méi)有碩果累累”�？朔朔N種困難而成功時(shí)的那種喜悅是發(fā)自?xún)?nèi)心的，每個(gè)人都應(yīng)該享受自己的成功感，同時(shí)激勵(lì)自己更加努力，您用這種“無(wú)聲勝有聲”的母愛(ài)，伴我走向未來(lái)!
河水會(huì)枯竭，樹(shù)葉會(huì)凋謝，您無(wú)私偉大的母愛(ài)永不會(huì)改變，您給的愛(ài)猶如一盞指路明燈，照亮我人生前行的道路，您以獨(dú)特的母愛(ài)表達(dá)了您無(wú)言的愛(ài)意。謝謝您，我一生的守護(hù)天使——媽媽。
高中話(huà)題作文 篇22
乘風(fēng)而來(lái)，游遨四海，我心毅然獨(dú)立。
隱于世，我可清風(fēng)明月，怡然自樂(lè)，無(wú)所羈絆，無(wú)所牽掛，潛心修煉，遺世獨(dú)立。
彰于世，我亦可廉潔自好，從容淡定，不染污俗，不違本心，積極進(jìn)取，志存高遠(yuǎn)。
內(nèi)心堅(jiān)毅而獨(dú)立者，不再為自身處境而或悲或喜，只會(huì)專(zhuān)注于自己的追求中，執(zhí)著堅(jiān)定。
北宋文學(xué)家、范仲淹被貶之后，曾有一時(shí)失意，眺望畫(huà)卷中浩浩蕩蕩的洞庭湖水，終于豁然開(kāi)朗，明白個(gè)人的得失為小，國(guó)家與人民的利益為大，“不以物喜，不以己悲”，這是一種多么高遠(yuǎn)的境界，是遷客騷人、凡俗世人無(wú)法達(dá)到的境界。范仲淹心懷天下，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民而不悲己，他的心何等闊大，何等獨(dú)立，宦海的浮沉、朝廷的寵辱如何能擊垮他?他這一番曠世的參悟和慷慨的陳述又將警醒多少后人，激勵(lì)多少后人!
當(dāng)然現(xiàn)實(shí)社會(huì)，多數(shù)人都是隨波逐流、追名逐利，內(nèi)心早已被名利浸染，在生活中迷失自我，人生的意義、存在的價(jià)值，統(tǒng)統(tǒng)已拋之腦后。
可是當(dāng)眾人在繁華的城市中無(wú)休止的折騰時(shí)，有人卻選擇了另一片天地。某“最美鄉(xiāng)村書(shū)記”本來(lái)畢業(yè)于名校，高學(xué)歷、高才能，但他拒絕了高薪企業(yè)的酬聘，毅然回到家鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)八年時(shí)間，這個(gè)貧瘠落后的村莊被他改造成一個(gè)富饒又美麗的地方，有了金山銀山，還有著綠水青山。他的鄉(xiāng)親們從此安居樂(lè)業(yè)，幸福生活。他的科學(xué)治理方式，又將帶動(dòng)許多中國(guó)鄉(xiāng)村，會(huì)有更多的中國(guó)老百姓無(wú)須拋家棄子、背井離鄉(xiāng)去打工，能在自己的家鄉(xiāng)、能和自己的'家人們一起過(guò)上富裕小康的生活。當(dāng)記者采訪這位“最美鄉(xiāng)村書(shū)記”，問(wèn)他為何不留在那些美麗發(fā)達(dá)的大城市時(shí)，他說(shuō)：“心在哪里，風(fēng)景就在哪里�！笔堑�，一個(gè)人的作為并不會(huì)被他的立身之地所決定，窮鄉(xiāng)僻壤亦能做出大事業(yè)。當(dāng)其內(nèi)心至純，目標(biāo)至明，他的心無(wú)論在哪里，哪里都將是一片盎然春意。
但世上真正能做到獨(dú)立于世的人又有多少?因?yàn)檫@需要內(nèi)心的強(qiáng)大和堅(jiān)定，胸懷大道，排除干擾，執(zhí)著于自己偉大的追求。
莊周羨慕列子的無(wú)所憑依、超然世外，因此放棄宰相職位，甘于淡泊，樂(lè)于寧?kù)o，渴望達(dá)到“無(wú)所待”的境界，逍遙于世外，翩躚于蝶夢(mèng)。卻也懷著極大的悲憫與同情，為在戰(zhàn)火中呻吟、掙扎的蕓蕓眾生指出了一條生路，成大道于山林。他是紛擾亂世中清幽的長(zhǎng)笛，他是鏗鏘鐵馬中傲立的菡荷。他的心，豐富而又獨(dú)立，如他筆下那展翅翱翔九萬(wàn)里的鯤鵬，讓幾千年來(lái)的人們，一次又一次虔誠(chéng)仰望。
荷生淤泥之中，仍可清高自潔;菊開(kāi)百花之后，亦有遺世之姿。
乘風(fēng)而來(lái)，亦瀟灑而去，日行千里，世事變幻，但求初心不改，純心不變!
高中話(huà)題作文 篇23
我仍然記得母親生平常對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要好好讀書(shū)，不要像我一樣�！蹦暧椎奈也欢�，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。如今母親的這番話(huà)，時(shí)�；厥幵谖夷X海，激勵(lì)著我。
我的母親是一位家庭主婦，照料四個(gè)孩子，洗衣做飯樣樣包攬?jiān)谏砩�。她總是不辭辛苦，不分日夜干活，有人說(shuō)她“命賤”，她也只是笑笑，又繼續(xù)忙農(nóng)活。在我的印象中，她的手永遠(yuǎn)是又紅又腫的，摸起來(lái)很粗糙。在眉頭的皺紋下，她的目光很慈愛(ài)，笑容如三月的春風(fēng)。
那年我上了縣城重點(diǎn)中學(xué)。離家時(shí)，母親靠在桌子旁笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子你要好好讀書(shū)，將來(lái)做個(gè)有用的人，不要像我一樣。”我還是點(diǎn)點(diǎn)頭，心中有股酸酸的滋味。
那天正好是冬至，寒風(fēng)刺骨。晚修下課后同學(xué)們都奔去飯?zhí)谩Ｎ乙蝗遂o靜地在教室里看書(shū)。正看得出神，伙伴突然告訴我，母親來(lái)了。我立即飛奔回宿舍。一進(jìn)門(mén)就飄來(lái)一陣菜香�！盎貋�(lái)啦，帶了宵夜給你�！蹦赣H正面帶微笑坐在我床上，身穿著單薄的藍(lán)色襯衣�！皨�?zhuān)裉觳皇遣哦羻?我還有飯票�！薄斑@兩天有空，過(guò)幾天就忙活了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，吃完宵夜就與母親一同買(mǎi)飯票。
夜已深，母親便留宿一晚。熄燈后，她輕微的呼吸聲不緊不慢地響著。輾轉(zhuǎn)翻身時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)穿拖鞋的聲音，睡意朦朧中望見(jiàn)母親起身去陽(yáng)臺(tái)洗衣服。我差點(diǎn)叫出聲，趕快用手捂住微顫的嘴巴�！皨�?zhuān)阍诟陕?”“噓!不要吵醒你同學(xué)�！崩滹L(fēng)拂面，母親的手已浸泡得通紅�！澳銒岆m然沒(méi)上什么學(xué)，但做人這點(diǎn)道理還是懂的。打擾了你同學(xué)一晚，該是做點(diǎn)事補(bǔ)償了。你啊，在學(xué)校跟同學(xué)好好處，知道嗎?”那晚我與母親一同洗衣服，說(shuō)了一晚上的心事。
第二天清晨我送母親去搭車(chē)。我原想等飯?zhí)瞄_(kāi)門(mén)，母親卻笑笑說(shuō)不必了，從口袋掏出十塊錢(qián)遞給我，并說(shuō)：“好好讀書(shū)，記住，不要像我一樣�！庇质沁@番話(huà)，我依舊點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻苦澀得很。
回到宿舍舍友們還在酣睡。我攥著十塊錢(qián)，心生念頭，急忙跑向飯?zhí)��！罢?qǐng)問(wèn)有包子賣(mài)嗎?”接過(guò)熱騰騰的'包子。車(chē)站里人在賣(mài)票處排著隊(duì)，我大喊：“媽……”母親先是一愣，然后從隊(duì)伍里走出來(lái)，“怎么買(mǎi)包子來(lái)了?”“媽?zhuān)斐园�，我回去了�！蹦赣H一臉欣慰地對(duì)我笑，我滿(mǎn)心歡喜。后來(lái)從父親口中得知，那天母親為了省下車(chē)錢(qián)足足走了十公里!
母親離世多年，那番話(huà)仍常�；厥幵谀X海，“孩子，你要好好讀書(shū)，不要像我一樣。”現(xiàn)在，我終于領(lǐng)悟。在這紛繁蕪雜的世界里，是母親用她粗糙紅腫的手為我撐起一片愛(ài)的天空，是母親用她善良樸實(shí)的品質(zhì)教導(dǎo)我做人處世的道理。即使她只有小學(xué)文化，一生與農(nóng)田打交道，她卻是我這輩子最敬佩的人!
母親，我要像你這樣，做個(gè)默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)的人，做個(gè)勤奮踏實(shí)無(wú)怨無(wú)悔的人，做個(gè)疼愛(ài)孩子為家付出的人!
高中話(huà)題作文 篇24
忽然有這樣的惆悵，那些逝去的難道就真的回不來(lái)了嗎?
回憶起兒時(shí)的我們，土壕里的激戰(zhàn)，柳蔭下的涼爽，篝火旁的溫暖。感覺(jué)到了內(nèi)心留存的那一份真。
也許成長(zhǎng)也是一種痛苦吧!物欲橫流的社會(huì)失去了溫暖，有的.只是冰冷，。一切都用金錢(qián)來(lái)衡量，仿佛所有都可以買(mǎi)到。
記憶中還有爆米花老人的那次愛(ài)的笑;記憶中還有那渴望零食的稚嫩的孩童;記憶中我們一起翻過(guò)那所謂的山，越過(guò)那所謂的河。在瓜地里抱著西瓜，被瓜農(nóng)追趕，我們一起。跑丟了鞋，跑掉了褲子，被逮到了，我們個(gè)個(gè)大義凜然，視死如歸，將“罪名”攬到自己的名下，在瓜農(nóng)的笑聲中我們被放走了，而且還送給了我們幾個(gè)大西瓜，我們嬉笑著，把腳放在涼爽河水里，啃著西瓜，漫談剛才的“神武”。
我們一起摘梨敲棗，一起追逐打鬧，一起迎朝陽(yáng)看日落，花開(kāi)花敗，雨落雪飄。我們?cè)?jīng)許下誓言，說(shuō)，此生不換。我們?cè)?jīng)揚(yáng)言要做弄潮兒，引領(lǐng)這個(gè)時(shí)代。還記得那個(gè)晚上，我們聚在野地里，四周寂寥，月牙彎彎，星光點(diǎn)點(diǎn)，灑落在大地上，同樣灑在我們的心上。我們點(diǎn)起了火堆，考起了地瓜、玉米。我們歡呼著，篝火噼里啪啦的為我們奏樂(lè)，我們圍成一個(gè)圈，手挽手一起跳著那不知名的舞蹈，夜很黑，但那火堆卻照亮了我們微紅的臉頰。風(fēng)很寒，但那篝火卻溫暖了我們的心田，黑夜中的那團(tuán)火光似乎一直沒(méi)有熄滅……
時(shí)間或許真能改變一切，村口的那條路，我們?cè)?jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)次。一次又一次，一年又一年，人一次比一次少了，而今只有兩人在殘陽(yáng)的余暉下孤獨(dú)的行走。也許某一天，我將一個(gè)人獨(dú)自走這條路，或許走出去，就再也不在回來(lái)了。
當(dāng)我在村口轉(zhuǎn)頭時(shí)，還會(huì)有一群小孩子手挽手嬉笑著走嗎?
時(shí)間改變不了一切，那份溫暖會(huì)永留心間，即使相隔千里，即使時(shí)隔數(shù)年，我們之間也許有的會(huì)走出村莊，有的還會(huì)留在這里。但我想在寂寥無(wú)人的夜晚，我們一定會(huì)仰望同一片星空，回憶著那一夜的火光，那一夜的歡笑。聽(tīng)!耳畔又響起了那稚嫩而又熟悉的歌唱……
高中話(huà)題作文 篇25
我自幼在懸崖峭壁上長(zhǎng)大，東臨碣石，西觀滄海，后來(lái)考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了我的存在，我從此便成了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。
他們把我當(dāng)成寶貝，說(shuō)我是幾億年前的生物化石，所以耗資數(shù)萬(wàn)把我?guī)Щ亓艘粋�(gè)溫暖舒適的家，每天面對(duì)眾人的嘖嘖贊嘆。
與我相比，我的那些同類(lèi)們真可謂是處在水深火熱中。他們有的還呆在山上，整天風(fēng)餐露宿;有的被孩子們踢來(lái)踢去，已經(jīng)遍體鱗傷;而有的則早已被碾成了渣子，粉身碎骨了。我嘲笑他們出生卑微，都是一群一文不值的家伙。
我終日吃喝玩樂(lè)，家中常有新面孔出現(xiàn)，也總有老住戶(hù)消失，我從原來(lái)的主展臺(tái)移到了次展臺(tái)，然后就被丟棄在一個(gè)角落，我眼睜睜地看著別人把掌聲和贊美給了新來(lái)的`那個(gè)住戶(hù)，只留給我一個(gè)冷漠的背影。
終于有一天，我被狠狠地扔到了大布袋里，那白色亮得刺眼，我開(kāi)始睜開(kāi)眼睛，看世界，看自己。
我聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的聲音離我越來(lái)越近，只覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，地動(dòng)山搖，接下來(lái)我看見(jiàn)了那些昔日談天說(shuō)地的伙伴。
他們告訴我：“我們注定生于天地之間，毀于人類(lèi)之手，我們都只不過(guò)是一塊普通的石頭!”
這就是頑石的悲哀。
高中話(huà)題作文 篇26
人生的的目標(biāo)很重要。如果在生活中找不到人生的方向，就相當(dāng)于一世無(wú)果。人生中，不停的選擇便是不斷向往的過(guò)程。即便嘗試過(guò)，但方向不明確，亦像迷路般的小鹿亂撞。
人生的目標(biāo)，就像路燈一樣指引你的人生，像天梯般踏上你人生的旅程，像鑰匙打開(kāi)大鎖般，走進(jìn)你人生的殿堂。當(dāng)你對(duì)人生方向不確定時(shí)，你會(huì)感到迷茫，感到頹廢，感到時(shí)候已毫無(wú)意義。可當(dāng)我們靜下心來(lái)想想：我們的目標(biāo)是什么?我要什么樣的人生?我該有怎樣的目標(biāo)?對(duì)!不屈于平凡!想想便豁然貫通了。
正如一個(gè)事例已完全顯現(xiàn)出這樣的情況，比賽爾是西哈拉沙漠中的一個(gè)小村莊 ，若想走出沙漠需要三天三夜的時(shí)間，可奇怪的是當(dāng)?shù)責(zé)o人走出沙漠。而后來(lái)有很多人不信，又多次嘗試，卻都以失敗告終。而后來(lái)奇跡出現(xiàn)了，一個(gè)外地人成功穿越了沙漠到達(dá)比賽爾，而決竅是：找好方向，晚上朝著北極星的方向走，就能成功穿越沙漠。這同時(shí)也告訴了我們，堅(jiān)持是值得鼓勵(lì)的，但是無(wú)厘頭的堅(jiān)持卻是做無(wú)用功。其關(guān)鍵是選對(duì)一個(gè)正確的方向并堅(jiān)持下來(lái)。如果沒(méi)有確認(rèn)方向，即便走一百天也無(wú)法走出去!在生活中也是，應(yīng)該自己的主見(jiàn)，遵循自己內(nèi)心的意見(jiàn)，有自己堅(jiān)持的原則。因?yàn)槟愕娜松约赫莆�，而不是別人能幫你度過(guò)自己的人生。就像小學(xué)生不想上補(bǔ)習(xí)班，工作的職業(yè)自己沒(méi)興趣，這樣的生活，這樣的人生，迷茫而縹緲，和行尸走肉又有何區(qū)別?
還有面對(duì)自己人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)，是尊重自己內(nèi)心，還是聽(tīng)取父母意見(jiàn)?這很重要!我記得我的朋友，在中考結(jié)束后，會(huì)升學(xué)上高中。而她有兩個(gè)選擇，一是高中，二是職校。成績(jī)平平的.她心中早有了目標(biāo)――高中，而她媽媽卻想讓她讀衛(wèi)校，讀出來(lái)以后可以直接工作。媽媽每天都在念叨這個(gè)，她的心有了些許動(dòng)搖，但她有想上高中，她的心在飄忽不定著，是衛(wèi)校還是高中?該如何選擇?在她考慮后選高中，她媽媽不樂(lè)意了，在這種境地之下她迷茫了，無(wú)法適從。可她并沒(méi)有放棄，她積極的鼓動(dòng)?jì)寢尩南敕ǎ笥掷瓉?lái)后援隊(duì)，在一番挫折之后，媽媽同意了。就這樣 她如愿上了高中。只有目標(biāo)確定了，人生的路就會(huì)為你開(kāi)拓，上帝也會(huì)助你渡過(guò)難關(guān)，只有堅(jiān)定了目標(biāo)，人生的方向才不會(huì)被打亂了方針。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中 難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，可我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。定好目標(biāo)，不拋棄不放棄，對(duì)自己要有認(rèn)知和主見(jiàn)，因?yàn)槭澜绮粫?huì)拋棄誰(shuí)，只怕自己放棄了這個(gè)世界!定好人生的方向，出發(fā)吧!
高中話(huà)題作文 篇27
我一向敬重在牢籠里掙扎求生的鳥(niǎo)。它被奪去了自由，折斷了翅膀，只能在小小的一方土地品味孤獨(dú)。盡管它可以過(guò)上富饒奢華的生活，主人對(duì)它百般呵護(hù)，甚至為它尋個(gè)伙伴，每天好茶好飯地招待。然而高貴的鳥(niǎo)兒并不稀罕這些，它的頭顱永遠(yuǎn)不會(huì)為五斗米而低下。它的眼睛，瞳孔里永遠(yuǎn)閃爍著希翼，它眺望天空，眼睛里綻放著驕傲的光芒，也許它在想曾經(jīng)獨(dú)霸蒼穹，振翅高飛的`過(guò)往。
四季輪了一遍，牢籠里的鳥(niǎo)兒終于失去了方向，苦苦掙扎已成了過(guò)往，然而想想曾經(jīng)為自由拼熱血，肝腦涂地的自己又何嘗不是勝利的一方?鳥(niǎo)兒呀鳥(niǎo)兒，自由與生命哪個(gè)重要?生命誠(chéng)可貴，自由價(jià)更高。
也有一種聰明的鳥(niǎo)兒，或許與人類(lèi)待的多了，也學(xué)會(huì)了世故圓滑。不僅會(huì)立在籠子里的小木樁子上，還會(huì)在主人投食時(shí)優(yōu)雅地哼幾個(gè)小曲。這自然博得了看客的芳心，于是集萬(wàn)寵于一身。它們只要擺擺翅膀子清清嗓，便有大把的粉絲伺候。
也有頑固的鳥(niǎo)兒，即使被囚禁在一寸之地，也從未拋棄過(guò)與天齊肩的夢(mèng)。于是在籠子里的鳥(niǎo)兒橫沖直撞，與命運(yùn)勢(shì)要斗個(gè)你死我活，往往弄的自己遍體鱗傷，也讓主人不得清閑。然而這樣的鳥(niǎo)兒是讓人敬重的，它沒(méi)有撕碎艷麗的羽毛，即使翅膀被折斷，也不愿與那些一勞永逸的家伙同流合污，它們高貴的頭顱是為看清遠(yuǎn)方而高昂!
俗話(huà)說(shuō)，天高任鳥(niǎo)飛。被綁住自由的鳥(niǎo)注定是不幸的，它們有飛的欲望卻沒(méi)有去飛的權(quán)限。它們拒絕一切“嗟來(lái)之食”，妄圖用自己的決心來(lái)?yè)Q回曾經(jīng)的歡愉。然而囚鳥(niǎo)又是幸運(yùn)的，它們擁有了一次磨練的機(jī)會(huì)，哪怕在通往幸福的道路上走彎了路，它們?nèi)钥梢詵|山再起。
一勞永逸，甘于錦衣玉食的鳥(niǎo)兒，注定成為孤獨(dú)一生的小丑;不屈命運(yùn)，奮斗到最后一刻的鳥(niǎo)兒，注定成為獨(dú)傲蒼穹的強(qiáng)者。
人生即是如此，成了囚鳥(niǎo)，或屈服，一生寄人籬下;或奮起，一生波瀾壯闊。
高中話(huà)題作文 篇28
今天早上看到了一則新聞：在商場(chǎng)四樓父母沒(méi)有看到孩子，一對(duì)兩三歲的兄妹從樓上直接墜落，當(dāng)場(chǎng)死亡。
看到這則消息我內(nèi)心一陣陣悲傷，兩朵鮮活的生命就這樣隕落在這里。事情已經(jīng)發(fā)生，只愿天堂里一切安好，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有危險(xiǎn)。
我望著初升的太陽(yáng)，為什么這個(gè)世界有那么多的美好，有那么多的美麗，可是，也有很多的憂(yōu)傷，很多的悲劇。為什么悲劇會(huì)一幕幕地上演，誰(shuí)有改為年少無(wú)罪的孩子買(mǎi)單?
父母眼睜睜地看著孩子掉落可能是最為悲劇的'事情，可能那一刻，感覺(jué)天地都塌陷了。但客觀地反思一下，一想到為人父母居然不用經(jīng)過(guò)考試，就覺(jué)得真是太可怕了，一個(gè)人為父母很容易，但是，把一個(gè)孩子養(yǎng)大有是多么地困難，既然已經(jīng)作為父母，就必須把孩子放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻地看好，孩子對(duì)這個(gè)世界是好奇的，什么都想去嘗試，對(duì)這個(gè)世界一點(diǎn)警惕之心都沒(méi)有，父母怎么能夠輕易地撒手呢?但是，這個(gè)世界是沒(méi)有后悔藥的，這樣的教訓(xùn)是無(wú)法彌補(bǔ)的，只愿父母能夠走出傷痛，在以后的日子里能夠十分謹(jǐn)慎小心。
看起來(lái)只是一時(shí)大意，但是，這是習(xí)慣啊。習(xí)慣不是一下子形成的，它是經(jīng)過(guò)日積月累形成的，也就是說(shuō)，在習(xí)慣地懶散生活中，處處存在著安全隱患。如果是這樣的話(huà)，孩子恐怕多多少少會(huì)收到外界的傷害。為人父母不易，希望各位家長(zhǎng)好好地看好自己的寶貝，不要讓悲劇一幕幕地重演。
我覺(jué)得商場(chǎng)也是有責(zé)任的，在高處的樓層當(dāng)中，應(yīng)該建設(shè)護(hù)欄之類(lèi)的安全措施，以防止這樣的安全隱患，商場(chǎng)不僅僅是消費(fèi)的地方，它還是人來(lái)人往的地方，就會(huì)有各種各樣的人，各種各樣的事情發(fā)生，在商場(chǎng)建設(shè)的時(shí)候，為什么不提前想到呢?為什么不做好充足的防范措施呢?
每一條生命都蘊(yùn)含了父母無(wú)限的愛(ài)與希望，請(qǐng)把安全放在第一位，請(qǐng)讓每一個(gè)孩子都能夠等到保障。世界上最美麗的事情就是看到可愛(ài)的孩子在笑，甜美的，純真的。
誰(shuí)為安全買(mǎi)單?恐怕誰(shuí)都買(mǎi)不起，生命并不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的。凡事必有因果，愿天下人做好善因，居安思危，增強(qiáng)安全意識(shí)。讓生命可以在這個(gè)世界上快樂(lè)生長(zhǎng)。
高中話(huà)題作文 篇29
牡丹外表嬌艷紅顏，一個(gè)嬌俏的形象深刻烙印在人心中，當(dāng)看到牡丹承受不了狂風(fēng)的襲擊，暴露它的外強(qiáng)中干，一個(gè)軟弱無(wú)能的面孔浮現(xiàn)在眼前。蒼天的暴雨傾瀉下大地，讓人產(chǎn)生無(wú)限惆悵，當(dāng)感觀即將枯竭的莊稼得到雨后甘露的滋潤(rùn)，綻放生機(jī)，開(kāi)懷地迎接長(zhǎng)空的優(yōu)美圓弧之際，才感受到暴雨對(duì)大地的不朽貢獻(xiàn)!一切皆因錯(cuò)覺(jué)。
我的錯(cuò)覺(jué)，誤導(dǎo)了一個(gè)人陷入迷茫黑暗的深淵。
我素日樂(lè)于助人，希望把這種精神弘揚(yáng)，得到人們的贊揚(yáng)和贊頌!我曾經(jīng)為盲人指引，暗送盲人。我曾經(jīng)把自己的衣服捐助給遠(yuǎn)方山區(qū)的貧困兒童，讓貧困兒童感受到蒼茫大地的余溫。我曾經(jīng)把自己的作業(yè)給同學(xué)們抄襲，只為減輕同學(xué)們學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。熱于助人的我卻沒(méi)有擁有一雙明智的`慧眼。這次，我猛然發(fā)現(xiàn)朋友小剛孤獨(dú)的身影在凄清的大樹(shù)下暗生惆悵，我好奇而處于安慰地過(guò)問(wèn)：”嘿，兄弟，什么事情影響你的情緒了，致使你這么消極?”小剛卻充滿(mǎn)怨恨地回答道：”該死的媽媽?zhuān)盐业睦清X(qián)全部沒(méi)收了，讓我無(wú)法延續(xù)我的網(wǎng)吧生活�！敝灰�(jiàn)，小剛在這么凄清的環(huán)境下獨(dú)自沉吟，仰天長(zhǎng)嘆，讓我萌發(fā)了惻隱之心，產(chǎn)生了憐憫之情。于是，我思索：他情緒這么低沉，恐怕會(huì)作出最愚蠢的事情。頓時(shí)，我心中不禁顧慮起來(lái)，果斷地把自己的利是錢(qián)給予他，讓他延續(xù)網(wǎng)吧生活，延續(xù)他的夢(mèng)。只見(jiàn)他猛然精神抖擻，還沒(méi)有答謝，就馬上向網(wǎng)吧飛奔。我心中產(chǎn)生了滿(mǎn)足感，喜悅感，自滿(mǎn)于自己能馴服一個(gè)悲觀的人的成就，綻放出欣悅的笑顏。
我的舉措雖然能迎接遼闊的藍(lán)天，但這片藍(lán)天，卻是短暫的，沒(méi)有意識(shí)到一股濃濃的愁云在天邊即將涌現(xiàn)，一場(chǎng)暴雨即將掀起。
挺身而出滿(mǎn)足小剛的夢(mèng)后，不過(guò)3天，一個(gè)悲劇卻誕生了。網(wǎng)吧傳來(lái)了一個(gè)消息：有一個(gè)人在網(wǎng)吧里暈倒了。我充滿(mǎn)疑惑的，好奇過(guò)問(wèn)得知，就如一股洶涌澎湃的巨浪向我撲來(lái)。那個(gè)悲劇竟然演繹在好友小剛身上，就是借錢(qián)給小剛后的第二晚，他竟然沉迷于網(wǎng)絡(luò)，疲勞過(guò)度暈倒。我把詳細(xì)的情況告知小剛父母后，他父母不僅沒(méi)有感激我借錢(qián)給他，反而埋怨我作出縱容他人的愚舉。小剛父母萬(wàn)分傷感，痛哭流涕，讓我產(chǎn)生無(wú)限的惆悵。不禁愧疚作出縱容他人的愚舉，不禁愧疚自己自作聰明，不禁愧疚自己沒(méi)有一雙明智的慧眼，產(chǎn)生了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)覺(jué)。
我的錯(cuò)覺(jué)，就如一把鋒利的尖刀，刺痛了一顆明凈真摯的心。
校園的不良作風(fēng)不斷蔓延，那些不良的作風(fēng)吞噬了我消沉的意志。這次，我在學(xué)習(xí)方面遭遇了挫敗，萬(wàn)分抑郁。于是，便沾染上了壞習(xí)氣，開(kāi)始模仿他人吸煙起來(lái)。摯友小李不斷勸阻我，極力反對(duì)我的做法，我并沒(méi)有聽(tīng)從，還不耐煩地厭惡他。小李大義凜然說(shuō)：”如果你在執(zhí)迷不悟的話(huà)，我就向?qū)W校舉報(bào)你，滌蕩學(xué)校的污垢，端正學(xué)校的校風(fēng)�！蔽乙暂p蔑的眼神看著他。不久，小李果然舉報(bào)我，讓學(xué)校嚴(yán)懲我，在眾人面前蒙羞恥辱。小李的”不義“點(diǎn)燃了我心中的烈火，沒(méi)有理性的我就把小李痛罵一頓，并無(wú)情地絕交。
雖然小李的”不義”似乎讓濃濃的愁云籠罩了晨曦的光芒，讓我產(chǎn)生傷感，卻不知他的“不義”能煥發(fā)神圣的光芒，能點(diǎn)亮我的慧眼，照耀了迷茫的前方。
我逐漸墮落，陷入了黑暗的深淵。小李舉報(bào)了我后，我沒(méi)有吸取教訓(xùn)，反而埋怨他，變得更加放肆起來(lái)，演變成夜不歸宿。那一晚，我陶醉于凄美的夜色，不斷抽煙，借酒消愁，結(jié)果，導(dǎo)致遭遇了一個(gè)肺炎的疾病。媽媽覺(jué)得很疑惑，不斷問(wèn)我是什么緣故造成的，我只好內(nèi)疚地如實(shí)回答。只見(jiàn)媽媽得知后，情緒萬(wàn)分激動(dòng)，她仰天長(zhǎng)嘆道：”怎么我的兒子竟然淪落到這個(gè)地步，家門(mén)不幸啊!”這是，我深深地自責(zé)了，追憶往事，小李的義舉似乎浮現(xiàn)在我的眼前，映入我的眼簾!不禁愧疚自己誤解他人，創(chuàng)傷他人明凈的心。不禁愧疚自己辜負(fù)父母的期望。不禁愧疚自己的錯(cuò)覺(jué)導(dǎo)致我淪落到這個(gè)地步。
錯(cuò)覺(jué)，會(huì)使人淪落到迷茫黑暗的萬(wàn)丈深淵。錯(cuò)覺(jué)，會(huì)失去理性地創(chuàng)傷他人明凈的心靈。錯(cuò)覺(jué)，會(huì)被眼前的迷茫蒙蔽了雙眼，感受不到長(zhǎng)空的遼闊，大地的蒼茫。一切皆因錯(cuò)覺(jué)。
高中話(huà)題作文 篇30
換一種眼光看待你，世界。
——題記
曾經(jīng)抱怨春日的悶熱，卻忘記了燦爛如錦的朵朵繁花;曾經(jīng)抱怨夏日的炎炎，卻忘記了薔薇開(kāi)盡的滿(mǎn)院綠涼;曾經(jīng)抱怨秋日的凄涼，卻忘記了滿(mǎn)山紅楓的熊熊烈火;曾經(jīng)抱怨冬季的寒冷，卻忘記了雪花飛舞的銀裝素裹。
一直以為，苦難，是人人避之的，是被人們所憎惡的。于是面對(duì)困苦的一籌莫展，脆弱如溫室里的花朵應(yīng)運(yùn)而生。在挫折前逃避，在危險(xiǎn)前止步，成了我理所當(dāng)然的做法，思維無(wú)法靈動(dòng)，而只能讓自己在一次次打擊中僵化，最后不堪一擊。我開(kāi)始懷疑，懷疑自己曾經(jīng)的行為，我嘗試著換個(gè)角度，換種眼光去看待苦難。
現(xiàn)實(shí)，發(fā)生了戲劇性的轉(zhuǎn)變!另一種眼光，我看到那本如水般柔滑的性格被苦難打磨得鐵般堅(jiān)硬;另一種眼光，我看到那頹廢終日的學(xué)子被苦難改變?yōu)榘l(fā)奮讀書(shū)的棟梁;另一種眼光，我看到那肢體殘缺的殘疾人被苦難推向成功的巔峰。
我頓時(shí)醒悟：苦難，它不是任何罪惡，不是災(zāi)難，不是一個(gè)人的窮途末路，而是財(cái)富，一筆永遠(yuǎn)值得珍藏的寶藏!
每次經(jīng)過(guò)街道，看到伸手向路人要錢(qián)的乞丐，總是不屑一顧，認(rèn)為他們是社會(huì)的寄生蟲(chóng)，不懂得自力更生�？僧�(dāng)我看到在一次捐款活動(dòng)中，我才捐了幾元錢(qián)就以為這是愛(ài)心，是慷慨時(shí)，一位步履蹣跚、衣衫襤褸的乞丐，顫顫巍巍地走到紅色募捐箱前，毫不遲疑地拿出一張百元大鈔放進(jìn)了箱子。我愣住了。要知道，一百元對(duì)于一個(gè)乞丐來(lái)說(shuō)，是一筆不小的數(shù)目啊!我急急向那離開(kāi)的背影追去，攔住他：“您何必為了別人，而把自己的積蓄捐出呢?”他笑了：“有人比我更需要它�！蔽艺驹谠�，停了足足有五分鐘，意識(shí)到我剛才的詢(xún)問(wèn)是對(duì)他的`褻瀆，對(duì)他高尚行為的褻瀆。
我想，應(yīng)該換一種眼光看待他們，給他們尊重，給他們掌聲;他們并不一無(wú)是處，他們也富于愛(ài)心，甚至比富豪都要慷慨。
習(xí)慣了以悲觀的心態(tài)看云卷云舒，花開(kāi)花落，夕陽(yáng)西下;固執(zhí)地以為落日意味著結(jié)束，生命的結(jié)束。于是心中不免有惆悵之感，不免向好友青訴說(shuō)。誰(shuí)知她聽(tīng)后竟笑道，你太悲觀了，花落，是自然界的正�，F(xiàn)象，它標(biāo)示著又一輪新生命的開(kāi)始;而朝陽(yáng)，亦是明日一輪紅日冉冉升起的象征，它們不代表著在絕望中死去，而代表著在痛苦中新生。見(jiàn)我仍是一副迷茫的樣子，她又開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)。你應(yīng)該換一種眼光。
是啊，忘記換一種眼光，看落日，看殘花，看所有殘缺的風(fēng)景，看生命，看人生。
呼吸著清新的空氣，我對(duì)著湛藍(lán)的天空大聲呼喊：“我要換一種眼光看待你，世界!”
高中話(huà)題作文 篇31
臘月二十幾的日子，看似好像家家戶(hù)戶(hù)都在忙碌，可是有的人好像也特別的清閑，可能忙碌或者清閑，這兩個(gè)字并不是絕對(duì)的反義詞，又或者說(shuō)，不能夠明確的去定義每個(gè)人究竟是忙還是閑著！
早晨起來(lái)睜開(kāi)眼睛，已經(jīng)是九點(diǎn)多了，這兩天因?yàn)楹⒆油砩峡人缘氖虑槎紱](méi)有睡好，以至于感覺(jué)早晨安靜的時(shí)光用來(lái)睡覺(jué)，真的是人生的一大幸事！
有的時(shí)候感覺(jué)人活著吃飯睡覺(jué)，每天吃什么，睡到幾點(diǎn)起？，真的是感覺(jué)和動(dòng)物有多大的區(qū)別，可是更多的時(shí)候又覺(jué)得，只是每個(gè)人得以生存的前提吧！
很多時(shí)候看到小孩挑食不吃飯，生病各種難受的時(shí)候。自己總能夠想到自己小的時(shí)候也是如此，那個(gè)時(shí)候自己的媽媽也跟著操了很多的心吧��！
直到現(xiàn)在回去都說(shuō)，小的時(shí)候操心我，長(zhǎng)大之后操心我的孩子，當(dāng)媽的好像總有操不完的心，養(yǎng)兒方知父母恩，每當(dāng)自己因?yàn)楹⒆拥氖虑轸[心的`時(shí)候，總能夠想到自己的父母，為了自己的成長(zhǎng)，也付出了好多！
本來(lái)決定今天是出去逛街的，并且是有人陪伴的那種，可是因?yàn)楦鞣N事情還是失約了，想一下心里多少還是有些失落吧！，不過(guò)也安慰自己，這就是現(xiàn)實(shí)的生活，掙錢(qián)好像比逛街更加的重要！
所以最后也只能認(rèn)命，安安穩(wěn)穩(wěn)的在家呆一天比較好！我們好像總是這樣，忙碌的時(shí)候，渴求著安靜的在家呆著，可是在家呆著的時(shí)候又覺(jué)得無(wú)聊，又想要出去！
人總是搞不清楚自己真正想要的是什么？這大概才是每個(gè)人活的不開(kāi)心的根源！
高中話(huà)題作文 篇32
我們的生活中，有過(guò)許許多多的“第一次”，第一次做飯，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次去野營(yíng)，第一次登臺(tái)表演，第一次得獎(jiǎng)，第一次坐火車(chē)，第一次去外地旅游......一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上。
一個(gè)烈日炎炎的夏天，知了不停的叫喚，樹(shù)蔭下閃爍著雨點(diǎn)般的陽(yáng)光。我和姐姐在空調(diào)房里琢磨，這個(gè)暑假要怎么過(guò)。
“對(duì)了!我們?nèi)W(xué)游泳吧!”姐姐突然一聲大叫，嚇得我半死。不過(guò)，這個(gè)想法一提出來(lái)，我就欣喜的接受了。游泳多好啊，又涼快又舒服，我趕緊叫媽媽給我們報(bào)名。
學(xué)習(xí)游泳的第一天，就讓我吃盡了苦頭。
那個(gè)黑黑的兇狠的教練就讓我害怕三分。他先給我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，然后下水練憋氣十次。因?yàn)槲乙郧坝芜^(guò)幾次，這點(diǎn)小事是難不倒我的。我的心開(kāi)始忽悠起來(lái)，看著別人不知所措的樣子，真是爽極了。
教練讓我們帶上背漂和浮板，教我們手該怎么做，腳該怎么做。我們學(xué)的是蛙泳，樣子像青蛙，十分搞笑。
做完這一系列的'準(zhǔn)備活動(dòng)之后，教練讓我們下水練習(xí)，我為了給教練一個(gè)好感，立馬沖下去，誰(shuí)知我的技巧還沒(méi)練熟，一下水就把我的肚子、鼻子、嘴里、眼里全都裝滿(mǎn)水。幸好水不深，不然我的小命就玩完了!
教練讓我在一旁休息。我拖著濕漉漉的身子爬上岸，坐在椅子上。望著別人在水里慢慢的學(xué)習(xí)，我很不甘心，又氣呼呼地跑回去。
七月的太陽(yáng)真是“毒”啊!才那么一會(huì)兒，我的衣服全干了。我跳下水深深吸了一口氣，心里想到：哼!我就不信治不好這區(qū)區(qū)游泳!這一次我可沒(méi)有像那次那么沖動(dòng)，而是平靜的，慢慢地向前駛?cè)ァ?/p>
不知不覺(jué)，第一天的課程已經(jīng)上完了，我愉快地向家奔去。畢竟這是第一天，還要慢慢來(lái)嘛!
第二天，天氣十分晴朗，太陽(yáng)也很大，這樣的天氣學(xué)游泳真是再適合不過(guò)了。
有了第一天的基礎(chǔ)，今天學(xué)起來(lái)就有把握多了，也慢慢地掌握了游泳的技巧。我看到教練的臉上露出了欣慰的笑容，我看在眼里，樂(lè)在心里，這是教練對(duì)我的鼓勵(lì)。
第三天......
第四天......
到了第七天的，我已經(jīng)可以完全把背漂、浮板摘了，自己在水里游!我快活地像只小鳥(niǎo)，在淺水區(qū)與深水區(qū)之間飛來(lái)飛去。
最后一天，學(xué)游泳的最后一天，教練讓我們幾個(gè)人來(lái)比拼一下，看看這幾天的勞動(dòng)成果。我很興奮，也很害怕，畢竟有些男生還是游得挺快的。
幾個(gè)人站在起跑線(xiàn)上，任太陽(yáng)無(wú)拘束的照在我們身上，照在微波粼粼的池水上。
“嘟——”
教練一聲令下，我飛一般地沖出去。比賽進(jìn)行時(shí)，我什么也沒(méi)想，一個(gè)勁兒的忙前沖!“葉露，加油!快啊!”我在心里給自己加油。
當(dāng)我觸摸到對(duì)岸的墻時(shí)，不敢相信我是第一!看著大家的笑臉，我也高興的笑了，太陽(yáng)笑了，白云也笑了。
現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)日的情景還歷歷在目，那是我第一次成功，多么難忘啊!我知道了成功的秘訣：
盡力而為還不夠，要竭盡全力!
高中話(huà)題作文 篇33
我愛(ài)我的校園。校園是生活、成長(zhǎng)和知識(shí)的地方。校園生活是我們學(xué)習(xí)的最快樂(lè)的時(shí)光……-回憶起過(guò)去的我，一直期待著進(jìn)入中學(xué)。我努力等待。最終，我得到了我想要的。我畢業(yè)了，離開(kāi)了我以前住的學(xué)校。我被深深地感動(dòng)了。離別的傷感就像一杯香醇濃郁的咖啡，讓我沉醉。
我進(jìn)入高中已經(jīng)兩年多了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子已經(jīng)過(guò)去了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)適應(yīng)了中學(xué)的環(huán)境。中學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)優(yōu)雅的校園已經(jīng)成為我心中的圣殿。周末，我獨(dú)自在校園里散步。此時(shí)，學(xué)校安靜祥和，沒(méi)有平時(shí)的噪音。伴隨著秋天午后的微風(fēng)，我回憶起美麗的校園。
春花
春天的校園非常美麗。春天的使者帶著綠色和輕快的腳步悄悄地來(lái)了。從古至今，許多學(xué)者和學(xué)者都贊美并精辟地描述了春天的美麗。"幾只早期的林鶯競(jìng)爭(zhēng)溫暖樹(shù)木，它們的新燕子啄春天的泥土."“平原上無(wú)邊的草，每個(gè)季節(jié)都來(lái)來(lái)去去。野火永遠(yuǎn)不會(huì)完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了�！毙碌囊荒�，新的天氣。新校園充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。溫暖的春風(fēng)吹過(guò)草坪和樹(shù)梢，...就像一位溫柔的母親溫柔地喚醒她的孩子一樣，校園里的一切都在蘇醒。柳樹(shù)發(fā)芽了，沙棗是綠色的。從遠(yuǎn)處看，那是一片朦朧的綠色，優(yōu)雅而美麗�；▔锏牟萏匠鲱^來(lái)，環(huán)顧著美麗的校園。大地是淡綠色的，覆蓋著和諧的春光，面對(duì)著悠長(zhǎng)的春風(fēng)和春天的旋律，翩翩起舞，舞出美麗的影子，映出春天美麗的`校園。
夏雨
在雨中品味校園，會(huì)有不同的味道，我喜歡夏天的雨，更喜歡在雨中的校園，雨，會(huì)讓人感覺(jué)清新寧?kù)o。夏天，校園里到處都是綠色，幾乎沒(méi)有樹(shù)蔭。柳樹(shù)繁茂的枝葉像一把綠色的傘，遮住了耀眼的陽(yáng)光。坐在操場(chǎng)后面幾棵柳樹(shù)的樹(shù)蔭下，我突然覺(jué)得新鮮而柔滑。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙投射到地面上。一點(diǎn)陽(yáng)光，一點(diǎn)微風(fēng)，光點(diǎn)像所有的精靈一樣閃爍，真的很美。夏天的天氣多變，雨和陽(yáng)光空10000000。每當(dāng)下雨，我總是來(lái)到操場(chǎng)，漫步在樹(shù)木和鮮花中，張開(kāi)雙臂迎接來(lái)自天堂的精靈——雨珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，教學(xué)樓籠罩在蒙蒙細(xì)雨中，花的斑點(diǎn)也隱約可見(jiàn)，聞著空氣中淡淡的泥土香味和花香，讓我感覺(jué)神清氣爽，準(zhǔn)備飛翔。我喜歡雨中的校園！
冬天的雪
白雪覆蓋的校園穿著潔白如玉的衣服，就像置身于一座奇妙的水晶宮。雪過(guò)后，校園很安靜，一片銀白，所有的花草樹(shù)木都枯萎了，只有干枯的樹(shù)枝，看到了幾棵綠色挺拔的松樹(shù)，雖然被雪覆蓋，但依然挺拔�？吹竭@里，我不禁感嘆松樹(shù)“一年四季都很冷，然后我知道松樹(shù)枯萎后就枯萎了�！庇行┤诉�說(shuō)綠色太少了，這在這個(gè)雪的世界里是微不足道的。然而，我不是。每當(dāng)我在這些銀白色的世界里看到一點(diǎn)綠色，我就感到一點(diǎn)來(lái)自?xún)?nèi)心的溫暖。盡管下著冰冷的雪，松樹(shù)的年輕血液仍在流淌，生命的頑強(qiáng)力量仍不可抗拒。
我愛(ài)我的校園，一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的校園。我將陶醉在這種詩(shī)意的心情中，學(xué)習(xí)知識(shí)。美麗的校園只會(huì)讓我留下美好的回憶，忘記煩惱和煩惱。我愛(ài)你，可愛(ài)的校園。
高中話(huà)題作文 篇34
春天推動(dòng)夏天，夏天喜歡花，秋天埋葬樹(shù)葉，冬天來(lái)了。
冬天，到處都是白雪覆蓋的景象，就像一個(gè)白色的村莊，每家每戶(hù)的門(mén)窗都被風(fēng)吹雪。一個(gè)接一個(gè)，像精靈一樣，他們?cè)陲L(fēng)中旋轉(zhuǎn)，在陽(yáng)光下閃耀，仿佛要燃燒...自然，雪無(wú)處不在，而且也帶到了校園。一大早，雪還在不停地下著，散落在校園的各個(gè)角落。在陽(yáng)光下，它看起來(lái)美麗而安靜。校園里各種各樣的`樹(shù)似乎都已經(jīng)消除了疾病。任雪在寒風(fēng)中入侵，積雪將樹(shù)木包裹得很好。
早上，上課的鈴聲剛剛響起，學(xué)生們就像鳥(niǎo)兒一樣飛出教室，張開(kāi)大嘴向大樓的入口走去。仿佛一個(gè)大魔盒正從一群群小天使中飛出，他們跑向操場(chǎng)，翻著筋斗，打著滾雪球。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣銀鈴般的笑聲。笑聲打破了操場(chǎng)的寂靜。他們互相扔雪球，雪洋溢著快樂(lè)。
上課的鈴聲唱了一首交響樂(lè)。學(xué)生們放下雪，走向教室。操場(chǎng)上有許多大大小小的腳印，優(yōu)雅而自然。那里有雪人，個(gè)頭很小，每個(gè)角落都掛著甜蜜的微笑，好像在等著他的主人。中午，太陽(yáng)很兇猛。它切掉了一層厚厚的雪，看上去晶瑩剔透。咧著嘴笑的雪人變得越來(lái)越矮，像個(gè)侏儒。陽(yáng)光照射在它們身上，使它們汗?jié)n斑斑，非常有趣。下午，學(xué)生們放學(xué)了，干雪人向主人招手。校園又安靜了，夜晚來(lái)臨了。漸漸地，星星和月亮一起返回，新的一天將開(kāi)始！
我喜歡校園里的冬天，我喜歡它帶給學(xué)生的樂(lè)趣、靈感、美麗和快樂(lè)。它已經(jīng)成為一幅完美的圖畫(huà)，貼在學(xué)生的心上，貼在校園最美麗的角落。
高中話(huà)題作文 篇35
王小楠森林里有一只小老虎，它有個(gè)毛病，就是愛(ài)吹牛。小動(dòng)物們給它起了個(gè)外號(hào)，叫“吹牛大王”。他知道這是大家在笑話(huà)自己，但是他還是很喜歡這個(gè)名字——“吹牛大王”！
一天晚上，小老虎做了一個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)自己走進(jìn)了一個(gè)樹(shù)木叢生的林子，林子里安靜得出奇。一陣?yán)滹L(fēng)刮來(lái)，吹得小老虎渾身一顫，心里不禁“撲通——撲通——”地打起鼓來(lái)，腳也跟著發(fā)起抖來(lái)。突然，一個(gè)白胡子老爺爺從天而降，“哈哈！
哈哈！
沒(méi)想到你這吹牛大王也有害怕的時(shí)候！”“誰(shuí)說(shuō)我害怕了，我是在……在跳街舞呢！”小老虎又開(kāi)始吹牛了。“哦，是嗎？聽(tīng)說(shuō)你是有名的`吹牛大王，你能不能吹給我看看？”老爺爺說(shuō)。小老虎以為老爺爺想學(xué)習(xí)自己的吹牛技術(shù)，便滔滔不絕地吹起牛來(lái)。老爺爺遞給他一張牛皮，“噗——”沒(méi)幾下子，牛皮居然被吹破了。正在小老虎高興得哈哈大笑時(shí)，老爺爺?shù)哪樕珔s變得嚴(yán)厲起來(lái)�！按蹬４笸酢贝糇×�，他以為老爺爺只是開(kāi)個(gè)玩笑，沒(méi)想到老爺爺?shù)哪樉尤徽f(shuō)變就變。小老虎的腳又開(kāi)始發(fā)抖了。“小老虎，你長(zhǎng)大后將身為百獸之王，怎么能有吹牛這個(gè)毛病呢？大王的威信都會(huì)被吹牛給毀掉了！
你知道動(dòng)物們?yōu)槭裁炊家?jiàn)了你都找理由躲開(kāi)了嗎？因?yàn)樗麄冋J(rèn)為你只會(huì)吹牛，不會(huì)幫他們做實(shí)事，也做不了什么事！
因此，你一定要改掉吹牛這個(gè)毛�。 崩蠣敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。小老虎聽(tīng)了感到很慚愧，認(rèn)真地說(shuō)：“知道了，我一定好好改掉這個(gè)毛�。�
謝謝你，老爺爺！”小老虎醒來(lái)，想起這個(gè)夢(mèng)，不禁冒了一身冷汗。他想：雖然這只是個(gè)夢(mèng)，但是我一定要改掉“吹�！边@個(gè)毛�。�
于是他便請(qǐng)來(lái)所有動(dòng)物，誠(chéng)懇地告訴他們：“我以后不再亂吹牛大王了，我要做真正的百獸之王！
保護(hù)你們，讓大家能夠安居樂(lè)業(yè)�！眲�(dòng)物們聽(tīng)了，一起歡呼起來(lái)。從此，沒(méi)有人再叫小老虎為“吹牛大王”，小老虎自然也成為了出色的“百獸之王”！
高中話(huà)題作文 篇36
當(dāng)我還是一名猶如活潑鳥(niǎo)兒的小學(xué)生時(shí)，當(dāng)我在小學(xué)校園里看書(shū)時(shí)，當(dāng)我還在操場(chǎng)與同學(xué)們一同奔跑時(shí)，我怎也不曾注意到，這六年間的光陰已經(jīng)逝去，悄悄的，淡淡的，輕輕的，看不到、摸不著，如一絲絲輕煙般不知不覺(jué)地逝去，變得無(wú)影無(wú)蹤，無(wú)聲無(wú)息。
畢業(yè)了，分離了，告別了……這幾個(gè)字眼不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)，似乎有點(diǎn)像咖啡一樣苦苦的，澀澀的，之中夾雜著一絲憂(yōu)愁和不舍。烈日當(dāng)空下，我仰望著這美麗的母校，不禁又想起昔日在這里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。于是，我陷入了深深的回憶。
兩年前的冬天，我在三樓階梯教室展開(kāi)了一次別開(kāi)生面的演講。那次的演講至今令我記憶猶新，仿佛就像昨日所做的。那時(shí)一次特別的演講，也是我人生的一大考驗(yàn)——大隊(duì)委競(jìng)選。我競(jìng)選的是大隊(duì)長(zhǎng)，盡管老師同學(xué)們都在不停地鼓勵(lì)我，給我勇氣，可我的心還是懸著的`。我害怕萬(wàn)一沒(méi)選上，豈不是丟大臉了？后來(lái)，我又調(diào)整好了心態(tài)，因?yàn)槲腋?jìng)選的是最高職位，如果連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有的話(huà)，怎么行？于是就這樣，我?guī)е绱俗孕诺男那樯狭伺_(tái)。
“我是五（2）中隊(duì)的吳姍珊。我，一個(gè)充滿(mǎn)自信的陽(yáng)光女孩……假如我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，我將嚴(yán)于律己，寬于待人，認(rèn)真完成大隊(duì)部交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，全心全意地為同學(xué)服務(wù)……”我仍記得演講稿的一些內(nèi)容。我響亮地聲音在整個(gè)階梯室里回蕩，傳進(jìn)了每個(gè)人的耳朵里。我說(shuō)得很流暢，沒(méi)有出一絲差錯(cuò)。我的演講博得了大家的掌聲，帶著滿(mǎn)臉微笑走下了演講臺(tái)。那時(shí)我就在想：“不論成功與否，我都經(jīng)歷了，這段經(jīng)歷我一輩子都無(wú)法忘記！”后來(lái)，我如愿以?xún)�，�?dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)。那一刻，我仿佛就是世界上最幸福的人，寥寥幾筆根本無(wú)法描繪我此時(shí)此刻的激動(dòng)心情，最讓我驕傲的是，當(dāng)時(shí)許多六年級(jí)的同學(xué)都在競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，而最終成了“勝利者”，這是多么值得慶賀的呀！
時(shí)光再回到今天。幾天前在學(xué)校，大家都匆匆地在寫(xiě)同學(xué)錄，雖然手很酸，腰很痛，可為了我們真摯的情誼，也都沉默了。每個(gè)人至少都寫(xiě)了幾十張，誰(shuí)也沒(méi)有抱怨，大家都希望彼此能種下友誼，我也在拼命地寫(xiě)，我覺(jué)得，一張留言紙，就好比一份美好的祝福，一張代表一個(gè)，四十六張，就代表四十六個(gè)，每個(gè)人都帶著四十六個(gè)祝福告別。那一刻，誰(shuí)也沒(méi)有落淚，因?yàn)榇蠹叶疾辉赴驯瘋麕Ыo同學(xué)們，只希望，在最后一刻給同學(xué)們留下最好的印象。此時(shí)此景，誰(shuí)不被感動(dòng)呢？回到家，我默默地翻看著同學(xué)錄，其中一條留言深深地印進(jìn)我的腦海里。
“人生就是這樣，常聚常散，又何必在乎，最后，到底是聚還是散呢？人雖離，心不散！”寫(xiě)得如此虔誠(chéng)，以至于仿佛一股暖流從我身子里流過(guò)。這位同學(xué)把分別的難過(guò)化成了無(wú)窮的力量，送給我。我又一次被感動(dòng)了。
哎，讓我說(shuō)什么好呢？時(shí)光老人早已給我掛上了離別的標(biāo)志，我不是大隊(duì)長(zhǎng)，亦不是小學(xué)生�？�，我又怎能抗拒呢？昔日與我朝夕共處的老師同學(xué)，在六月里，離別，我思緒萬(wàn)千，心里彷徨著……
今日，獨(dú)自漫步在紅樹(shù)林海邊，眺望著平靜又泛著一點(diǎn)微波的大海，心中不住地在想：啊，我美麗的母校，敬愛(ài)的恩師，親愛(ài)的學(xué)友，我們彼此的情誼，是否也像大海般，寬闊，浩瀚呢？
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