我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文（通用55篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇1
這個星期，我都在考試，星期一考語文，星期二考數學，星期三考英語，星期四考物理，星期五考化學，星期六考地理，星期天考天文，共有七項考試。
星期一，語文考試開始了。我準備了許多文具，以免出狀況。
考試開始了，監(jiān)考老師把試卷發(fā)到我的手中，我立馬就開始做起了試卷。做著做著，老師說還有三十分鐘交卷，我卻還有三道題沒有做，可是這那三道題是我不會做的，這太難了！
我再看了看試卷，算了一算，發(fā)現第一題九分，第二題十分，第三題十一分，也就是說這三道題加起來就值三十分！如果其他題全對，只能得到七十分。我想了一想，便決定抄同學的答案，而我的同學剛好就是個學霸。我的目光對準了學霸的試卷，把我不會的題抄了一遍。過程中，我很是緊張，生怕被監(jiān)考老師發(fā)現，我盡量平復躁動的內心，使自己平靜下來。
“全體考生交卷！”監(jiān)考老師說。我小心翼翼地交了試卷，終于可以松口氣了。
過了一天，也就是星期二，數學考試之前，一位老師說：“全體同學和老師們，我們昨天考試考了一百分的有：小張、小王、小李”令我驚訝的是，學霸竟沒在名單里，而我卻赫然在列。
接著，老師又說：“現在公布考試作弊的`學生！”我有些驚慌，心跳的厲害，生怕里面有我還好，沒有念到我的名字，我長舒了一口氣。
這次考試考了一百分，但我卻怎么也高興不起來，下次，我一定用實力證明自己！
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇2
生活中有很多不同的事，比如：第一次游戲、第一次滑冰……那讓我難忘的是那一次。
那時候是我四歲的時候，爸媽晚上加班回不了家，我只好自己在家里睡覺。當我躺上床，關上燈，就心神不定了。在這伸手不見五指的黑暗中，客廳的門忽然打開了，我聽見這個聲音，趕緊把身體包的緊緊的，來保護自己的身體。
這個門為什么忽然打開了？難道小偷來抓我了？還是死神來把我over了？我忐忑不安地躺在床上，一動不動，怕壞人聽見我發(fā)出的聲音，忽然我開始冒冷汗了，身體已經熱的'不得了了，只好把被子給掀開了，窗外忽然吹來一陣風，窗簾的影子被風吹動了。
忽然，我的腦子里想起了一個恐怖片，里面的死神好像都呈現在我的眼前，有一個敵人，拿出了一把槍，把我給打到睡著了，但我又睜開了眼睛。
我忽然想起來老師的話“世界上是沒有鬼，只是自己的心魔在搞亂，只要自己打敗了信我，你就不會再感到害怕了。”。
想到了這句話，我就不再感到害怕了，很快的就睡著了。通過這一件事，我就不再感到害怕了，但我的心我還是沒有打��！
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇3
每個人都有一顆跳動的心，當我們緊張、激動、興奮時，這顆心都會跳得更猛烈，也就是怦怦跳。
記得那一次考試，前面的基礎題都被我順順利利地做完了，最后的那一題卻難住了我。我在稿紙上列了一條又一條的算式，卻還是想不出解答的方法，我的心兒不由得砰砰跳了起來，這該怎么辦？難道我真的不會嗎？我不能放棄，我又重新讀了一次題目，在草稿紙上畫線段圖，可是草稿紙上都被寫滿了，那道數學題我還是沒解出來。我的心兒像有一只小鹿在里面亂蹦一樣，心里忐忑不安，還是放棄吧，避免浪費時間，把時間用來檢查上面的題目吧，我這么安慰自己�？墒俏覄偡畔鹿P，又感覺很不甘心，那可是應用題呀，一題可是十分�。�
突然，腦中靈光一現，我有了一點頭緒，只要順著這個思路想下去，一定會想出答案的，我瞬間信心翻倍，用一頁新的草稿紙開始寫算式計算，畫線段圖。正在這時，廣播提醒考試時間只剩15分鐘了，我的.心再次激烈狂跳，這次仿佛比兩次跳得更劇烈，心就好像要跳出來了似的，我焦慮萬分，沒時間了，怎么辦呢……
終于，我找到了答案，不由長舒了一口氣，那顆懸著的心也終于放了下來。離考試結束還有十分鐘，我認真仔細地檢查一遍前面的題目，把卷子交了上去。
通過這一次心兒怦怦跳的經歷，我明白了，遇到困難不要緊張，必須要冷靜下來，才有可能取得成功。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇4
人生有很多第一次，第一次游泳、第一次走夜路、第一次上學……我最緊張是那一次……
班里舉辦一次演講賽，頓時班里炸開了鍋。有的人正在背稿寫稿，有的人準備表演要干什么，還有的人六神無主比如我。
我心里如激蕩湖水一樣不平靜，寫背完稿后�！吧系垩�，保佑我吧，救救我。如果我講著突然忘記了臺詞怎么辦？講完后沒有人給我鼓掌會不會很尷尬？怎么辦？怎么辦？我的心里像十五個籃子打水——七上八下。頓時，我一晚上都睡不著。當離演講賽的日子越來越近時我的心里一直心慌意亂。
到了演講賽那一天，我整個上午都比較煩了，課都沒有心思聽。到了下午，大賽開始了。看著同學一個個昂首挺胸，大步流星走上講臺，眼神充滿自信，好像在說我贏定了。這下我更緊張了�！拔乙欢ㄚA不了，死定了，世界末日要到了。到了我時，我的腿像灌滿鉛一樣，一步也走不了。同學催下，我才慢慢走上了講臺。講完后，我心里的'大石頭才放了下來。
通過這次經歷，我也越來越自信。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇5
我外公從小就有一個心愿——完成一次馬拉松比賽，但是從來沒有機會去實現。剛好今年的馬拉松比賽有少兒組，機會終于來了，我終于可以幫外公實現心愿了。
一大早爸爸媽媽帶我來到馬拉松賽道的起點做準備，我伸伸腿彎彎腰，做好賽前熱身運動，就在跑道前等待發(fā)令槍響起。
呯！的一聲，發(fā)令槍響了，我像脫僵的野馬一樣飛速的沖出起跑線，超過很多比我高大的高年級的大哥哥大姐姐們，我的心情是多么的激動�。�
漸漸的我被其他人反超，看著一個又一個的選手從我身邊超過，我忐忑不安，呼吸緊張，此時我的兩條腿也不聽使喚的變得沉重起來，小心臟也怦怦的直跳，像是懷里揣了兩只兔zi惴惴不安。不行，為了外公的.心愿我一定要堅持下去。我咬緊牙關，調勻呼吸，繼續(xù)向前奔跑，我仿佛瞬間充滿了力量，一個又一個選手被我甩在了后面。
終點就在前方了，爸爸媽媽在向我揮舞著雙手，我奮力沖過終點，我欣喜若狂，熱淚盈眶。我終于在自己的堅持下代替外公實現了他的心愿。
那一天，是我最難以忘懷的一天，每當想起那次比賽，我的心兒總會怦怦直跳。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇6
“會不會考不好呀？”“考不好會不會沒有面子？”“考不好會不會被媽媽打？想想就可怕！”這幾個問題從語文第六單元考試結束后就像雪山上的雪一樣一直囤積在我心中。為什么呢？因為我有一道分值為4分的閱讀題不會做，瞎寫了，所以我就如此膽戰(zhàn)心驚，生怕考不出好成績。
終于到了發(fā)試卷的日子了，我的心兒怦怦跳，心跳加速，腦里一片空白�？粗业耐瑢W一個又一個收到了試卷，他們有的狂喜，有的'傷心，有的喜悅，有的難過……千奇百態(tài)。我開始著急了，晚點發(fā)會讓自己更著急，早點發(fā)自己又不知所措。怎么辦？早點發(fā)也不是，晚點發(fā)也不是。終于，我的試卷發(fā)到了，我讓我的好同桌葉洵之幫我把分數從右到左報�！暗谝粋�數字是4！”我開始幻想了，手心里冒著冷汗，不會只考了74吧？我緊張地要命�！暗诙䝼�數字是——9！”我欣喜若狂，一把抓過試卷，看一下同桌有沒有騙我。終于考上90分了！任何成語都不能描寫出我激動的心情。
晚上回到家，我被媽媽狠狠地表揚了一番，夸我非常有進步，我的心跳得更厲害了。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇7
今天晚上上完課之后媽媽讓我自己回家。
走在路上，路上一片黑，只有一閃一亮的路燈和鴉雀無聲的夜路，這讓我毛骨悚然，突然我手機響了，不知道是誰！“叮、叮、�！笔謾C聲讓我的心都提到了嗓子眼，我頭也不回一下子跑了起來，到了一個安靜的.地方趕快把手機關機了，一步一步向前移動。
到了一個特黑的地方，連個燈都沒有，一陣汽車聲從我旁邊一下子“飛”過，讓我出了一身冷汗，仿佛后背有一雙眼睛盯著我，我放聲說了一句：“你……你別……過來�！蔽夜钠鹩職廪D頭看了一下，原來是我自己嚇自己，什么也沒有。
我繼續(xù)走，突然我被一塊大石頭絆倒在地，我背起書包，顧不上身上的疼痛，起身向前跑，太嚇人了，于是我用手機放起了音樂，果然有用，用音樂來戰(zhàn)勝恐怖。
眼看勝利在望，結果電話又來了，我又被嚇了一跳，是鬼的來電嗎？我看了看原來是媽媽，才放下了不安，我連忙接了，她說：“兒子你剛剛怎么不接電話，到了沒。”我說“馬上！”，她就把電話掛了。
到了家，我趕緊去睡覺了，媽媽回來了，她問我自己走夜路回家怎么樣，我說：“還……好，挺有趣的�！�
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇8
有一天，我和爸爸媽媽一起來到了珠海長隆游玩，那里有碰碰車、旋轉木馬、過山車……而我最喜歡的就是冰山過山車。
我們來到了冰山過山車入口，買了三件雨衣就進去了。我們開始排隊了，排啊、排啊、排，終于輪到我們了。我們穿上雨衣，坐到座位上。而我坐在第一排，聽說坐第一排都會濕身，但我不怕，因為我坐哪排都沒有濕過，況且每次坐在后排都看不見風景。
開始了，過山車緩緩行駛，我們先在水上飄來飄去，跟欄桿撞來撞去，接著過山車行駛到一個斜坡，有一個機器把我們的車拉了上去。我往下一望，呀！下面就是刺激的環(huán)節(jié)了，我的腦海里忽然蹦出來了一句話：“直面恐懼，才是勝利！”突然過山車急速下滑，一個180度的大旋轉，我嚇得心跳加速，仿佛懷里揣著一只小兔子上竄下跳一樣。剛過了一百八十度旋轉，接著又來兩個150度的彎，最后，一個非常、非常急速的下坡直沖下去，把坡下水池撞出了大片水花。我的`心已經提到了噪子眼，等到了終點停下后，我才松了一口氣。
這就是我驚險的冰山過山車之旅。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇9
你的心兒有過怦怦跳的時候嗎？是緊張的時候？是擔心的時候？是興奮的時候？還是害怕的時候呢？就讓我來說說我的心兒怦怦跳的時候吧！
有一天下午，媽媽帶著我一起去坐摩天輪，我既緊張又害怕。當工作人員把我們帶到摩天輪中上的座椅的時候，我的心都提到嗓子眼兒。我坐在座椅上，動也不敢動。摩天輪緩緩上升，當摩天輪把我?guī)У桨肟諘r，我的心兒跳動的.速度也在不斷地加快，我都不敢呼吸了。摩天輪不斷上升，我的心像一個頑皮的孩子，上蹦下跳。隨著時間的推移，摩天輪終于升到最高的的地方，那一霎那，我的眼睛都睜不開了，耳朵里全都是心兒怦怦跳的聲音，汗毛也都豎起來了。媽媽看見我窘迫的樣子，安慰我說：“不用怕了，孩子。你睜開眼睛看一看外邊的風景吧。轉移一下注意力，這樣會舒服一點�！甭犃藡寢尩脑�，我半信半疑地睜開了眼睛。
“哇，外面真美��！”我不禁發(fā)出贊嘆！一只只可愛的小鳥在天空中自由自在地飛翔，一座座高樓呈現在了我面前，馬路上行駛著川流不息的汽車，電動車和行人變得像螞蟻一樣小。我想，人生的高度也是這樣，當我們站在不同的高度，就會收獲不同的美景。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇10
在我的生活中發(fā)生的許多事，我已經記不清了，但一想起這件事，至今仍讓我的心兒怦怦跳。
那是一個寂靜的夜晚，我獨自走在從同學家回家的路上。忽然，路燈熄滅了，一襲“黑幕”撲面而來，使我摸不清方向。
頓時，我緊張萬分，心里打起鼓來，越打越劇烈。在我眼前，月光下的'樹影似乎變成了一個個人正向我撲來！此刻，我腦海中浮現出了各種妖魔鬼怪，我的心兒怦怦跳，消散不去的恐懼像漆黑的夜幕籠罩了我。
我又抬頭望了望邊上的灌木叢，里面出現了一雙幽綠的眼睛，我的心都提到了嗓子眼兒，“喵——”，來是一只流浪貓。突然，天上又飛過了幾只黑鳥，他們看起來就像一只只飄浮著的“幽靈”，我的雙腿開始顫抖，這時一陣蟬的鳴叫聲在我的耳朵邊回蕩起來，我的臉瞬間漲得通紅。黑夜中的我無奈地閉起眼睛，但這反而招來了更強烈的恐懼。我忍不住驚呼起來，卻又好像墮入深淵，怎么也逃不出去。
就在這時，路燈重新亮了，突然的強光嚇得我差點流下了眼淚。我趕緊大步沖向家里……
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇11
打開我的記憶筆記本，每件事都有所不同。有緊張的，有快樂的，有害怕的。但有一件事情，至今還深深刻在我腦海里。
夜幕降臨，太陽偷渡了西山的青峰，風兒輕輕吹過草叢，草叢沙沙作響，靜靜的，靜靜的�！鞍�--完了!”我的`叫聲劃破寂靜的夜。原來，我的鋼筆沒水了，而墨水又正好用完了。不過萬幸我還有備用的筆。我拿出備用筆一看，天哪!備用筆也沒水了。我只好苦苦哀求媽媽去幫我買，可媽媽卻搖搖頭，無情的拒絕了我。我只好去那條又陰森又可怕的路了，而且只有我一個人。
到了那條路時，微風吹響我的后背，冷嗖嗖的。我情不自禁地倒吸了一口冷氣。我提高警惕，放慢腳步，生怕有什么不明生物從背后襲擊我。突然，一雙綠油油的眼睛正注視著我，我伸起手臂擋住臉，尖叫著：“饒命!我是A型血，太普通!不好吃的�！薄斑�--”一個柔和的聲音響起，“怪物”走了出來。原來是只貓。我一邊安慰著自己，一邊走到了文具店，買到了筆。
這件事雖然已經過去很久了，至今回憶起來卻還是讓我的心兒怦怦跳。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇12
在我上幼兒園的時候，經歷了許多事，其中，讓我最難忘的還是我當升旗手的事。
那天，我和我的朋友正在幼兒園一邊練坐，一邊聽老師講競選升旗手的事。其他同學都在座位上交頭接耳，只有我還在像一個練坐的雕塑似的坐在位上一動不動，認真聽講。老師好像注意到我了，大聲說：“曹瀚文！升旗手就是你了！”我聽了老師說的話，本想拒絕，但看到老師一臉嚴肅和斬釘截鐵的語氣，想拒絕是不可能了，我只好接受。
放學后，我一直想著這件事，不知道是好事還是壞事，當我想到要站在升旗臺上，全校幾百人都要看到我時，就不由得害怕起來，感覺自己的自豪好像過冬的燕子一般飛到一個誰也看不到的地方去了。
升旗的日子終于來了。我正在后臺緊張地等待著，當聽到“曹瀚文上臺”的時候，我更緊張了，這時后面有人輕輕推了我一把，我知道那是我的老師，于是，我鼓起勇氣，往臺上走去，但我的雙腿就是不聽話，不由自主得抖了起來，差點摔倒了，站到了升旗臺上，看到全校的人都在聚精會神地盯著我，腿抖得更厲害了。這時，主持升旗的大哥哥報出了我的表現和優(yōu)點。當報完的時候，下面響起一陣熱烈的`掌聲。那時，過冬的燕子好像又飛回來了，我變得自豪起來，當看到鮮艷的五星紅旗慢慢升起時，我知道了升旗手是多么的光榮，那時，我為自己的成績感到自豪，為自己能當上升旗手感到自豪。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇13
什么事最讓我心兒怦怦跳呢？不是第一次上臺表演，不是第一次在班里舉手發(fā)言，也不是在運動會上參加跳繩比賽，而是第一次對著媽媽撒謊。
記得那是一個星期天的上午，我寫完作業(yè)后，想看一會電腦，就去問媽媽。這時，媽媽正在廚房洗菜，準備一會兒做午飯。我跑到廚房小心翼翼地問：“媽媽，我們老師布置的家庭作業(yè)，我都保質保量寫完了，能不能讓我看會兒電腦？”媽媽瞥了我一眼，緩緩地開口說：“你的黃岡小狀元寫到第19課了嗎？達標卷寫到第四單元了嗎？英語課時練寫到第五模塊了嗎？把這些都給我寫完了再說玩電腦，否則沒門！”
聽了媽媽的話，我覺得玩電腦沒戲了，就灰溜溜地走到了自己的小書房。翻開黃岡小狀元，發(fā)現自己多寫了兩課。我想，反正寫了兩課，上網玩一會兒吧，等媽媽過來檢查時，就說自己已經寫完了。于是，我偷偷地走到門前，把門鎖上，打開電腦，先玩了一個小游戲，玩膩了，又開始了一個叫“賓果消消樂”的游戲。剛玩了一局，就聽到媽媽在門外問我：“佳佳呀，你寫多少了？準備吃飯吧！”我應了一聲，然后把門打開。媽媽說要檢查我的作業(yè)，我就給媽媽翻開了那兩課。
那會兒，我的.心兒怦怦直跳，生怕媽媽發(fā)現什么破綻，畢竟我欺騙了媽媽呀！
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇14
曾經有一件事讓我的心兒怦怦跳了很久。
那就是在今年的暑假里經常偷偷看電視，偷偷玩手機，害怕被發(fā)現。
因為爸爸媽媽上班去了，把我送到爺爺奶奶家，讓爺爺奶奶臨時來管我，隨著約束減少了，慢慢的，我就松懈了下來。
后面，發(fā)生了什么事呢？是這樣的，一開始心兒怦怦跳得不是很厲害，不是很緊張，也不是很害怕，因為我偷偷看電視不超過二十集，偷偷玩手機的時間也不超過一個小時。
不過，隨著越來越松懈，偷偷看電視的集數翻了一倍到一點五倍，甚至再多幾集，偷偷玩的時間也長了不少，長了零點五倍到一倍，甚至再多幾分鐘十幾分鐘！這期間，我的心兒怦怦跳得越來越厲害，也就更害怕更緊張了，也更怕自己被抓住、被罵了。每次都是小心翼翼地打開手機，左右看看有沒有人，一有什么開門聲，立馬從椅子上跳了起來，迅速拿起一本書壓住手機。
期間，差點被抓住的事在這段時間里有不少次呢！因為我的'神態(tài)變得有些緊張、害怕。我的動作變得小心翼翼，語言變得抖抖擻擻，如：我說“沒……沒看電視�！�
這樣自然就暴露了，被罵得很慘，也就最緊張、害怕。
而且不管有沒有被抓住，因為有后遺癥，爸爸一說手機，我的心偶爾也會怦怦跳。
就是這一連串的事讓我的心兒怦怦跳了很久。直到開學，回到爸爸媽媽身邊，也就沒機會偷看了，心也就不會砰砰跳了。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇15
昨天晚上我做了一個非�？植赖膲�，現在，我就給你們一一道來。
當時，因為爸媽有事，所以我得自己回家。當時還是午夜，到處都黑漆漆的。小區(qū)的燈也都關了，路上一個人都沒有，顯得非常恐怖。
這時，我回想起我以前看過的恐怖電影和殺人新聞，我就感覺脖子一涼，一股冷意直沖頭腦，我心都提到了嗓子眼，不敢出聲，默默加快了腳步。
我看了一下手表，不好！已經12點了，也就是許多殺手的蘇醒時間！還有電影里很多鬼都是這時候出來獵殺！我越來越擔心，一陣風吹來，一股涼意迎面而來，把我嚇了一大跳，還以為鬼上身了呢？
突然，我仿佛聽到了嬰兒的哭聲，我被嚇了一跳，想：反正橫豎是一死，不如過去看看。于是，我抱著害怕和好奇的心理走了過去，這才發(fā)現，原來是一只貓在叫，嚇死我了，虛驚一場。
可我剛剛一轉身，就看見一個高個男子穿著西裝，又長又黑的七八只手垂在地上，而且他沒有臉，頭全是白色的.！“啊”的一聲，我從夢里被嚇醒了。��！真是“九死一生”！
呼，還好是夢，不然我就完蛋了。我以后不管怎么樣都不走夜路了。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇16
今天是我比賽的日子。
陽光有些刺眼，我不由得瞇起眼睛，戴著寫有“0689”的號碼牌，在隊伍中焦急地等待著比賽開始。
這一次我參加的是女子100米初賽，我不是一個運動健將，從來沒有得過一個獎牌。我扭了扭緊張到發(fā)軟的'腿，使勁兒跺了跺，還是軟的，心就像一只狂躁的野獸，在我身體中上躥下跳。等候的人越來越少，輪到我了。
來到跑道上，我做好了起跑的動作。
裁判遲遲沒有發(fā)令，我朝他瞄了一眼，只見他剛好舉起了旗！我趕緊轉頭，開始死死盯著似乎遠在天邊的終點。
“預備——”“砰！”的一聲，刺耳的槍聲傳進耳朵，大腦頓時一片空白，只有一個字——跑！我發(fā)了瘋似的向前沖去。
再快一點兒！再快一點兒！腳腕傳來隱隱陣痛，不管；頭發(fā)飛了起來，也不管。
我自以為一馬當先，不料，旁邊卻出現了一個白色身影，在我身邊不分上下，仿佛一眨眼就會超過我！我更加拼命了。差一點，就差一點了……
風起，風落。我快若閃電，掃過身旁野草。
回過神，我已到達終點，滿臉汗水。
終于贏了！我喘著氣，心還在不停地跳。
這感覺真好！
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇17
只有兩分鐘就考試了，他心跳速度也在隨著秒針的移動拼命加速。天氣不熱，可他卻感到后背，手心里冒出了無數的汗珠。
監(jiān)考老師拿著一大摞試卷瀟灑地走進來，樣字很沉靜。監(jiān)考老師“刷啦啦”地數著卷子。他的心開始狂跳起來，瘋了似的。他能夠清晰地聽到自己的心跳聲：“咚咚咚咚咚咚�！笨吹桨谆ɑǖ脑嚲碛汕跋蚝罄艘话愕貍鱽�，仿佛要把他淹沒，他的手抖個不停，大腦已經不能再支配它們。他進班時是班級第十二名，老師很器重他，可第一次考試他就后退了，幅度很小，他告訴自己：‘滑一點沒事，下次考試一定沖上去’，老師也很理解他。期中考試他的成績又在第一次考試成績的`基礎上又下滑一點，他還是相信自己。到了第三次考試，他的成績下滑幅度很大，他已經不怎么相信自己了�，F在有考試了，他估計他的成績又要下滑，他不敢再去想了。
教室里緊張的氣氛讓他窒息。他望著窗外空蕩蕩的天空，他的腦海里一片空白，隨著廣播的響起，他無力地提起了筆，準備答題......
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇18
上課了，老師走進來說：“今天，我們要去圖書館看書。不過在這之前，我們得先玩?zhèn)�游戲�！薄笆裁从螒�？”我們異口同聲地問。老師說：“我現在拿一根粉筆，我圍著教室轉上兩圈，如果我把粉筆放到哪個同學桌子上，哪個同學就圍著教室爬上一圈。”
游戲開始了，我們都閉上了眼睛，不敢看。因為老師說了，誰看就讓誰先爬一圈。老師開始轉圈了，我的心里像有一只活蹦亂跳的小松鼠在上躥下跳，又感覺時間過得好慢呀！老師的高跟鞋在一聲一聲地響。可是老師始終沒有停，終于我們聽到了一聲“好了”，才睜開了眼睛。
原來，老師沒有放下粉筆只是在幾個同學的桌子上敲了幾下。老師還說，正當她敲李夢涵的桌子時李夢涵的頭搖地像個撥浪鼓一樣。他生怕老師借此機會報復他，讓他爬一圈。
聽到沒放下的消息，我們那忐忑不安的.心終于放了下來。老師說：“這下你們知道周末要寫什么了吧�！闭f著在黑板上寫下了幾個字玩的就是心跳。
突然，我恍然大悟，呀！原來老師是讓我們先親身體會一下這種激動的感覺��！
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇19
今天是周五，也是我一個星期中最快樂的一天。每到周五，我們的都會砰砰直跳。這個周五，老師給了我們一個大大的驚喜，雖然沒有周末玩的那么爽，但是在學校這已經是另我們最高興，最激動的一次。
今天老師帶我們玩了一個游戲，老師說；老師手里有一根粉筆，讓大家閉上眼睛，老師把粉筆放在誰的桌子上，誰就繞著教室爬一圈，如果誰睜開眼睛就爬兩圈。我聽到以后臉上的笑容瞬間消失了，我想那些平時不完成作業(yè)的同學此刻也許更是忐忑不安吧。游戲開始了，同學們都閉上了眼睛，老師開始了，走到我跟前的時候腳步停下了，我的`心一下提到了嗓子眼，心想上帝呀我可不想“擦地”，隨后我又聽到啪啪兩聲響，我想是不是要落到我這里來了呢？不，也許老師只是敲了兩下……我的心一下又提到了嗓子眼好緊張喲。老師讓我們睜開眼，我左看右看發(fā)現誰的桌子上也沒有，我的心平靜了下來，心想原來老師在跟我們玩游戲呢，這次游戲真有趣，雖然大家都上了老師的當，但是我們都很開心。
這個游戲就是……玩的就是心跳。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇20
這天下午，我們都十分的高興，因為今天下午我們要去圖書館看書。在走之前，老師布置了周末作業(yè)，剛布置了兩項作業(yè)下面就開始有同學在竊竊私語，這時，老師就不再布置作業(yè)了，那些說話的同學覺得有些不對勁，就趕忙停止了竊竊私語，教室里突然好安靜��！。
這時，老師說：“同學們，請閉上眼睛，我把這根兒粉筆放在誰桌子上誰就要圍著教室爬兩圈�！蔽议]上了眼睛，在心里想：老師會不會把粉筆放在我的桌子上呢？我有沒有什么違紀的地方呢？讀課文？嗯……我沒有被記名��；上課？嗯……我也沒有說話呀。想到這里，我才稍稍有些安心，但是仍然還是有點緊張，畢竟誰也不想成為同學們的笑柄�。�
老師的`高跟鞋踏在地上蹬，蹬，蹬，我的心也怦，怦，怦直跳�！袄蠋煱逊酃P放到我的桌子上了嗎？”我想，“不，并沒有！”我長長地舒了一口氣。一會兒，老師的高跟鞋聲又大了起來，離我們這邊又近了，這時，高跟鞋的聲音突然停了，我的心又提了起來，但是就在這時老師說：“同學們睜開眼吧�！蔽壹泵⒀劬Ρ犻_，發(fā)現粉筆不在我的桌子上，我長長地舒了一口氣，好緊張��！同時，我發(fā)現大家的桌子上也都沒有粉筆。
原來，老師走的時候手里根本就沒拿粉筆呀！
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇21
今天下午上閱讀課之前，老師迅雷不及掩耳盜鈴之勢般的沖進教室，只見老師手里握著一根長粉筆，我心想：老師這是要干嘛呢？只見老師對我們說：“我們現在玩?zhèn)�游戲——我把這個粉筆放在誰桌子上，誰就圍繞著教室爬兩圈，我放粉筆的時候誰也不許偷看哦�！�
我們心里都緊張極了，生怕老師把粉筆放我桌子上。老師讓每個同學們都閉上眼睛，可是我用手捂著眼睛。我把捂著眼睛的手偷偷漏了個縫，老師嚴厲地說：“有同學把手偷偷漏了一個縫”我聽完馬上把漏了縫的那只手合上了。
游戲開始了。教室靜極了，針掉到地上都能聽得見，老師有時停下腳步，有時掰粉筆，有時用手敲桌子。我豎起耳朵仔細聽，忽然聽到老師好像走到我的跟前，我的心提到了嗓子眼里了，我心想：老師不會把粉筆放在我桌子上吧！不久我感覺老師好像又離開了。一會兒，我聽到老師大聲說：“都睜開眼吧”我睜開眼先看看自己桌子上沒有粉筆，心里如釋重擔，然后我東張西望、左顧右盼，看老師究竟把粉筆放在誰桌子上，這時老師笑著說：“我沒有把粉筆放在任何人的桌子上！”隨后老師對我們說：”這是本周末的`第三項作業(yè)�！�
哈！老師真幽默。玩得就是心跳。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇22
今天下午，老師說讓我們上閱覽室讀書。臨走時，老師看我們不停地說話，就說：“安靜！我手里拿著粉筆，這個粉筆放到誰的桌子上，誰就圍著教室爬一圈。首先，閉上眼睛�！蔽覀円宦�，就立刻閉嘴。我們閉上了眼睛。靜靜的，沒有人敢說話了。
老師說，要圍著我們轉兩圈，看看誰睜眼了，她的粉筆就放到誰的桌子上。我一聽，哪里還敢睜眼？我聽見，老師開始“行動”了，我聽見，除了老師的高跟鞋的聲音，什么聲音都沒有了。我靜靜地聽著老師的高跟鞋在走動。我心驚肉跳，心想：怎么辦��！萬一老師把粉筆放到我的桌子上，那可怎么辦��？我可不想圍著教室爬一圈��！我聽見老師停了兩次，然后繼續(xù)圍著我們走，我以為老師會把粉筆放在某人的桌子上，可是老師圍著我們走了兩圈后，她敲敲前面的桌子，對我們說：“睜開眼睛吧！”53個同學分別看看自己的桌子，可是老師根本就沒有把粉筆放在我們的桌子上。老師說：“我這樣做是為了提高你們的心理活動能力，并不是一個游戲�！蔽覀兓腥淮笪�，原來是這樣��！
經過這次的.活動，我們的心理意識都增加了，我們都知道老師這樣做是為了我們的健康成長��！
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇23
秋來了，秋的心跳再次響起。
坐在院子角落的楊樹下側耳傾聽，一陣陣“簌簌簌……”的聲音傳入耳中，這是秋葉送給秋的心跳。我把目光鎖定在了一片在枝頭搖搖欲墜的黃葉上，這時一陣風吹過，她就從枝頭落了下來，在半空翩翩起舞，打了幾個滾，順著枝頭，劃了一條美麗的弧線落在地上，發(fā)出了“簌簌”的聲音，秋的心跳是柔和的。
走在田野間的小路上，可以清晰地聽到棉花爆開的聲音“啪啪啪……”這是棉花獻給秋的`心跳。棉花的外殼雖然看起來黑乎乎的，可是它卻是那樣潔白，如同是從天上飄落下來的雪花。這“啪啪啪……”的聲音是在告訴你：秋的心跳是鏗鏘有力的。
來到花園里才發(fā)現，秋的心跳不僅是柔和，鏗鏘有力的，而且是香噴噴的，整個花園都被花香給包裹了。秋性格溫和，十分內斂，可菊花打破了她的內斂，開得碩大無比，色彩明麗，絲毫不懂得收斂自己，十分張揚。桂花也不甘示弱，密密麻麻地壓滿枝頭，我們整個村莊都被它含在嘴里，我們呼出的氣息，似乎都沾染著桂花香。如果把它們裝進盒子里，那香氣還能從盒子里面鉆出來呢！這是花朵給秋的心跳，沾染著濃濃的香氣……
秋來了，你有靜下心來，傾聽秋的心跳嗎？
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇24
秋天，給每一年拉下完美的帷幕。漫步在秋的馬路上，樹上泛黃的秋葉，隨著風的節(jié)奏翩翩落下。風以一種輕柔的姿態(tài)撫摸著我的臉頰，如一根羽毛輕盈，帶給人們一種美好的感覺。
秋。意味著一年的末尾，它既沒有春那樣帶給人們希望和充滿朝氣的感覺；也沒有夏的熱情似火、明媚絢爛；也沒有冬的寧靜悠閑，給人以淡泊安靜的適感。但我卻最喜歡秋，因為秋是一個豐收的季節(jié)。農民伯伯一年中的辛苦全在這一刻兌現，也是最能體現幸福和勞動果實的季節(jié)。
這是我喜歡秋的一個原因。另一個原因是；秋的'浪漫寧靜。
走在人煙稀少的林蔭道，秋葉盤旋而下，用不同的頻率舞出不同的舞姿，簌簌而落。不僅讓我想起了日本的櫻花，可以在不經意間落滿你的衣衫，給予美的享受。而寧靜則表現在——自己獨自一個人，漫步于落滿秋葉的小道，靜靜的戴上耳機。聽聽鋼琴清澈如水的聲音，緩緩的洗滌自己的心靈，想想生命的真諦。其不是一種快樂？
愿在這個美好的秋天，不論快樂抑或悲傷的人，去傾聽秋的旋律吧！讓心臟的頻率同他一起飛翔！
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇25
廊內的春風輕輕吹過，窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由又被你迷人的風采吸引，走近你，我的心頓時輕舞飛揚。
眼前是讓人如此心醉的綠。在這片綠中，我可以仰天長嘯，發(fā)泄心中的憤懣；也可以閉目凝神，傾聽你的心跳。你攜著我來到一片百花園中，我們席地而坐，促膝長談，共同感受這無邊的歡樂，沁人心脾的.花香令我的心欲醉。
你說你不喜歡單調，于是蔚藍的天空變得深邃而又不乏可愛，縹緲潔白的云時而點綴其間，翠綠的草原遼闊又生機勃勃，群群牛羊流連于這片綠意之中。我說，這些都是你別出心裁的精心
構思，你用金黃詮釋收獲，用火紅闡述溫暖，我會珍惜你的美麗。
是你在創(chuàng)造著一個個美麗的奇跡，走近你才能尋找到美之所在。夕陽西下，去體驗“大漠孤煙直，長河落日圓”的蕭索與荒涼，云霧繚繞中去感受“高山流水，知音無限”的愜意，黃昏中去享受那份“漁舟唱晚，滿載而歸”的喜悅。
只要你愿意，我愿意用一生的時光與你對話——我愛你，美麗的大自然！
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇26
晚上，奶奶有事外出了，家里就只剩下我一個人，我放肆地開了電腦，開始打起游戲來。我是一個安全感超弱的人，為了營造一個足夠安全的環(huán)境，我一口氣把家里所有燈都開上了。
突然，悅耳的音樂聲和游戲畫面消失了，就像閃電一樣，一下子經過我的大腦�？湛盏姆孔永镏皇Ｏ挛乙粋�人，和那伸手不見五指的暗夜。
這時，我的腦海中清晰的映出幾個字：停電了！
靜靜地，我感覺空氣中只剩下自己那顆可憐的小心臟“怦怦”亂跳的聲音，我一次又一次觸摸著我那發(fā)出微弱光芒的.手機，像一個無助的小孩，更像一個呆子。
突然我想到了鄰居劉奶奶，對呀，我可以找大人幫忙��！
我用手機的光在黑暗中穿行著，一步一步走出家門，找到了正在樓下公園練習太極拳的劉奶奶，并向她說明了事情的來龍去脈。劉奶奶連忙隨我回到家中。
“沒事，跳閘了。”劉奶奶看完說。
不一會兒，家里又充滿了光明。我的小心臟也緩了下來。
“謝謝您，劉奶奶�！蔽业男睦镆槐橛忠槐槟钪@句話。
家里終于又充滿了家的溫暖的氣息。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇27
老哥的同桌，已經連續(xù)幾個星期給我發(fā)消息，我沒有回了。因為說好的不回復不緊要的聊天。
然后，剛又開始問起放幾天假的事，然后自己還是沒有回，當時自己正好在看知乎上關于女生舉止的問題，當時自己正掂量著，要不要回呢，不回可能不道德了。緊接著他來了一句：已經和你老哥商量好了要帶你出去玩，他說時間定在年末。
就看著這樣的窗口彈出來，莫名地心跳加速。昨天晚上還剛好和如聊起老哥的事情，因為我給她看了我洗的幾張照片，里面有兩張是老哥之前和我交換照片時給我的照片。然后如就問起我們的事，我說了我們最近的一次聯系的情景。
那我，是不是得有一副美好的狀態(tài)出現，才不至于讓他失望？雖然說跟老哥的'同桌還是可以經常見面，每到暑假還是會有各種機會見面，但是，和老哥，是真的，three years！ 不知道，莫名覺得......就是，老哥曾說，他會擔心，見面的各種突發(fā)狀況。他也曾調侃自己說，像他這樣怕羞的人很吃虧，每次想見一個人，女生，都得猶豫很久，猶豫很久后還是沒有勇氣見面。他可以答應他同桌的約，大概很給面子吧。
但是我還是不能回他。因為，我不能讓第三個人看出來，我在乎著老哥，他比其他人都要能吸引我的關注。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇28
今天我體驗了一把有趣的心跳滑梯，讓我格外興奮！
一開始我遙遠的就看到一個又高又大又有點恐怖的滑梯，心里頓時感到有點害怕，怪不得它取名為“心跳滑梯”呢，果然是會讓我的心跳加速啊。我緊張且慢悠悠地走了上去，一邊走一邊往下看，哇塞，真的好高啊，我有點害怕了。這時候一個叔叔走了過來，幫我套上草席麻袋，這是幫助我滑下去的.工具�？墒�，當我穿上之后，我越來越害怕，有點想逃跑了，但看到下面媽媽在為我加油鼓勵，對我說：“昊昊，別害怕，直接滑下來就可以了！”于是我鼓足勇氣，拉緊麻袋，嗖得一下就滑了下去。當我在滑的過程中，我突然覺得沒什么好怕的了，有的只有興奮、快樂和有趣。成功到達下面后，我發(fā)現自己居然滑到了一個小沙池里，我開心極了，一點也不像我想象的那么恐怖。我要求媽媽再讓我玩一次，我想重新再感受一下這個心跳滑梯的刺激。媽媽答應了我，我又一次體驗了心跳滑梯，我終于克服了恐懼，這讓我太開心了！
所以我告訴自己，碰到任何事情都不要害怕，要勇敢的去面對和嘗試，說不定會有新的一番景象！
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇29
大年初一的早上，我正昏昏欲睡，誰知，外面突然傳來轟的一聲巨響，把我振醒。我拿起手表一看，天哪，9：13分了，我趕緊穿衣褲，跑云涮牙洗臉。然后吃早飯，再和全家老老少少一起出發(fā)去無錫動物游樂園。
一到那兒，我們就去玩很刺激的心跳加速游戲，一開始，我還有點兒害怕，但我又覺得這沒什么好怕的.，所以，我就跟他們一起上去了。剛開始轉得時候沒啥感覺，后來，我覺持我的心一會兒上、一會兒下、一會兒左、一會兒右，還感覺心跳已經開始加速了。漸浙地，心跳加速到了極點，還覺得身體在上下擺動。到最后兩圈的時候，我逐漸習慣了，不覺得有多么害怕，心跳也平靜了下來。結束時，大家問我害不害怕，我說：“不害怕”�？晌业哪樀耙布t了起來，心想:其實我從開始到結束一直都是閉著眼睛、腳在抖。
接著，我們還玩了其他游戲，例如：旋轉木馬、碰碰車、激流勇進等，最后，我們還去了動物園，我了大象，猴子、斑馬、鹿……
游樂園最令我難忘的就是心跳加速!
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇30
“丁零零……”下課的鈴聲把楊洋從“苦難”中解救了。他輕輕吁了一口氣，挺直的腰板終于可以放松一下了。他著牙收回練弓步的兩腿時，不由得打了個趔趄。
“好了！”楊洋用袖子抹了抹額頭上滲出的'汗珠，自語道，“不用再受這份罪了�！蹦莻�該死的“嚼舌頭”，真不該把他開玩笑時給教體育的黃老師取的綽號泄露出來。不過，黃老師的臉天天板著，給她取那個綽號也不過分。
“楊洋，到我辦公室里來一趟！”聽到黃老師雷鳴般的吼聲，楊洋兩腿發(fā)軟，心頭一緊：怎么還沒完呢？難道“苦難”還要持續(xù)下去？天啊！我的末日到了！
不行，不行，我可不能進那個地方！楊洋的心坪坪直跳。他使勁咽了口睡沫，因為嘴里似乎又干又澀�！拔沂菞钛�，小小的體育辦公室，有什么可怕的？進就進，我還怕你不成！”楊洋嘀咕著。于是，他打算推開那扇門，可是手卻抖得厲害，這才意識到自己是怕了......
楊洋皺緊了眉頭，他聽到自己的心跳聲又響又急，一顆心似乎馬上要從喉嚨口跳出來了。他決定豁出去了！他用濕透的汗衫下擺擦了擦頭上的汗，然后伸出手去……就在他的手觸到門時，“丁零零……”上課的鈴聲響了。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇31
每個人都有害怕的時候，心跳發(fā)出“咚咚”響聲。我跟大家說一件獨自睡覺的事情吧!
幼兒園大班畢業(yè)了以后，就要上小學一年級了。那一天的晚上，媽媽問我：“從今天的晚上開始，你一個人睡一張床，好嗎?”我猶豫了一會兒，吞吞吐吐地說：“好……好吧�！薄澳悄銜䦷臀易龇烙鶞蕚鋯�?”我問媽媽�！爱斎粫耍挥脫��！眿寢尰卮鸬�。
到了9點鐘，是可以上床看書的時間了。我從書架上取下一本書，津津有味地看了起來。過了一會兒，我的'上眼皮和下眼皮打起架來。我把書本放回了書架，并且關上了臺燈和大燈。我一關燈，看見周圍黑乎乎的一片，伸手不見五指。我心里開始害怕起來。我忽然聽到一陣怪聲，中間還有一些“啪……啪”的響聲。我以為是鬼來了，心“咚咚”地跳個不停。我立刻打開了大燈，原來晚上有8級的大風，風吹到了雨篷上，發(fā)出了“啪啪”的聲音。我躺了下來，繼續(xù)睡覺。這時，我聽到一陣腳步聲，原來媽媽來看我了。我裝作沒事情，假裝著，卻迷迷糊糊地睡著了。
第二天早上醒來時，我發(fā)現我躺在了保護我的凳子上。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇32
就在前幾天我們學校準備跳蚤市場。學校買來帳篷、氣球、裝飾等物品。我非常期待跳蚤市場的到來！
大前天，我們學校的跳蚤市場開市啦！活動名字叫作“紅領巾跳蚤市場”。學校里面，人山人海，不計其數。那攤位上擺放著各種商品：可愛的小動物，各地小吃、美食，各種有趣的`玩具，各種各樣的學習用品，各種……而我們班上準備了古代用品、古代文具、古代小吃等。
剛一開始，同學們、家長們爭先恐后的涌進人群中，買自己喜歡的各種物品。人群中的某些人卻需要完成自己的工作，比如：售貨、推銷、叫賣、記錄……而我的工作害死我了，讓我一會兒跑那，一會兒跑這。大約10多分鐘，一件商品都沒有推銷出去。
我們班每人都有外號、分工。我的分工是掌柜，外號特霸氣，叫做“悟空”！這分工可真不虛傳��！我坐在涼棚里，吃上幾口冰淇淋，拿著電凡扇吹一吹，一個字：爽！
我最后算了一下，賣了20多，老師發(fā)了14塊，最多43元，最少34元。43減30等于14元最多賺了10多塊；34減30等于4元，最少賺了幾塊。
��！經過這次跳蚤活動，我知道了父母掙錢的辛苦，我以后一定好好學習，天天向上！
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇33
每個人的成長生涯里都有許許多多的事，有好玩的，有開心的，令人回味無窮，而我的童年吧，也有許多難忘的事，那么，我就來講一下我的“心跳經歷”吧！
有一次，夜幕降臨，我在外面和一起玩耍的伙伴告別后走往回家的路上。月亮失去了光華，黑色夜幕下的世界十分靜寂。走了一會兒，突然前方越來越暗，我還在往前走。我走上了一條沒有路燈的小路，這里一個人都沒有，我回頭一看，自己仿佛已經被黑暗包圍了。黑漆漆的夜色中，仿佛隨時會出來一個怪物。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地小步往前走，恐怖的`氣息圍繞在我周圍，我的腿像篩米一樣不停地抖動。突然，前方出現了一座小房子，我心中像找到了希望，大步走到小房子前，才發(fā)現小房子廢舊了，我的心像涼了半截。
突然，草叢中發(fā)出了聲音，好似什么動物在叫。我害怕極了，趕緊向前奔去，有一顆小石子絆倒了我，我顧不著疼痛，爬起來繼續(xù)向前奔去，忽然，我撞到了一個大肚子，我更害怕了，心想：這難道是強盜嗎？我的心狂跳起來，仿佛要跳出嗓子眼了，手心出了汗。這時，月光從烏云露出了自己的臉，我借著月光看這個人，仔細一看，發(fā)現這時我外公，外公把我?guī)Щ亓思摇?/p>
還好這次只是虛驚一場，要不然我的心都要蹦出來了！
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇34
冬，真的很冷，即使穿上了厚厚的棉襖，我，還是冷得瑟瑟發(fā)抖。雪，真的很美，劃過屋頂，織上樹梢，撲向大地，整個世界都是白茫茫的一片。低著頭，捕捉一個個腳印，獨自一個人漫步在雪天……
剛才，似乎踢到了什么。我回過頭，輕輕撫過剛剛走過的地方。好柔軟，好舒服，這是什么呢？我小心翼翼地將它從雪地里抱出來。哇！不是吧？怎么會有如此可愛的小貓咪？白得似雪一般的毛帶著微微的體溫，可愛的小腳丫揮舞著，但卻沒有要掙開的意思。它，是不是在和我打招呼？呵呵~哇！它的`眼睛好可愛，閃閃發(fā)光，冰亮透明，如同藍寶石一般。這雙寶石般的眼睛里，含著多少秘密呢？為什么我總覺得這雙眼睛里流露著一種我所讀不懂的東西呢？不過，它真的好卡哇伊，怎么會有貓咪這么可愛、漂亮嘞？
它躺在我的懷里，用它的頭蹭我的臉頰，好舒服，好溫暖。剛才的陣陣寒意仿佛消失了，雪似乎在燦爛陽光照耀下漸漸融化，陽光點點照耀在我的身上，甚是愜意。小貓輕輕地用它的小舌頭舔著我的臉蛋，濕意蔓延開來……
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇35
如果你問我今天要去干什么？我會說：“今天，我要去當老板�！币驗槲乙⒓有∮浾呔銟凡康幕顒印獝坌奶槭袌�。
昨晚，我和媽媽就收集了許多有意思的物品準備參加義賣，有書本、有文具、還有玩具等等。一大早，我們就來到了愛心義賣場。我把我的商品一件一件拿出來擺好，但卻不敢大聲叫賣，就拿其他小記者的'“小手拍”使勁拍著，可路人只往這邊看了看，就走了。眼看著旁邊小記者的攤位都陸續(xù)做生意了，而我的東西一件都沒有賣出。這大大地刺激了我，也不害怕了，直接放開嗓子大聲喊道：“賣東西啦！好玩又好看啦！”。
這時候，一個阿姨向我走來，我趕緊站起來向她一一介紹。最后，阿姨買走了一本《恐龍小百科》，我很高興，終于賣出去一件東西了！后來，我又賣出了一套《黑貓警長》、《我們愛科學》、還有小熊筆筒、鎧甲勇士變形器等等。
義賣活動結束后，我拿出義賣得到的５元錢，放到了愛心箱里。這次活動不僅讓我學會了如何做生意，還為貧困學校的孩子奉獻了我小小的愛心。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇36
在今天，班上發(fā)生了意見令人心跳的一件事。
音樂課上，老師讓那些不會吹豎笛的人寫檢討，已經過了一星期，今天老師來收檢討。班長張揚立刻召集同學交檢討，一張張飽滿的紙出現在我的視線里，心里一驚！老師接過厚厚的檢討，一掃。嚴厲的問：“你們的檢討讓家長簽字了嗎？”班上鴉雀無聲……
這時，李響同學奪門而入，沖到了老師面前，老師使了使色眼，意識李響關好門。李響飛奔去關門，立正走到老師面前，恭恭敬敬地獻上檢討。老師掃了掃，問：“這字是誰簽的.？”李響不動聲色地說：“是我媽簽的！”“我再問你一遍！”李響沉默了，老師又問了兩遍，李響哭了，小聲地說：“是我寫的�！崩蠋煂Υ蠹艺f：“我說是誰簽的，原來是他自己，不愧是媽媽生的兒子，筆風都一樣。我連續(xù)問了兩遍他才回答，他第一遍還說是媽媽簽的，就是自己簽的吧！你又當自己，又當家長，還當兒子，你到底當哪個？你流淚了，說明自己還知道羞愧，重寫！沒簽字的一律重寫！”大家個個唉聲嘆氣，李響也給班級抹了黑，使大家很失望。
我終于平下心來，長舒一口氣，接著有秩序的出去排隊。
真是一件令人心跳的一件事��！
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇37
春天是萬物復蘇的季節(jié)，夏天是枝葉茂盛的季節(jié)，冬天是大雪紛飛的季節(jié)，秋天是絢麗怡人的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)。
秋天是金色的世界，一片片金色的葉子從樹上慢慢的落下來，好像下金色的葉子雨，一朵朵菊花開放在草地上，有紅的、紫的'、黃的、白的、五顏六色，爭研斗艷，百花吐芳、好像鋪上了一條彩色的地毯，真是一個彩色的世界。
秋天是一個金風颯颯的季節(jié)，秋天像一支神奇的畫筆，一夜功夫就把樹林染成了金燦燦的，一陣陣秋風吹過，金黃的落葉像一只金色的蝴蝶在空中飄舞，唱響了生命的樂曲，讓我不禁感到秋天不是生命的結束，而是新生命的開始。
秋天是碩果累累的世界，樹上那掛滿枝頭的果實，果香遠遠飄溢，令人垂涎欲滴，在遼闊的田野里，黃澄澄的稻谷粒粒飽滿，沉甸甸的谷子壓得稻稈抬不起頭來，在微風中笨拙的搖晃，農民伯伯正在歡樂的忙著收割，人們在收割的歡笑聲和收割機轟隆隆的聲音，好像譜寫著一首金色的交響曲。
一陣微風吹來落葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在鼓掌歡慶這豐收的季節(jié)。
雖然秋天沒有春天五彩斑斕的花朵，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛揚揚的雪花，但是我獨愛宜人的秋天。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇38
聽著時間的心跳，一次又一次地回頭看著曾經走過的光陰之路�！暗未�，滴答……�！薄}記
每當我睜開眼睛，愉快地跟新的一天說“你好”時，是多么精神！可每當我閉上眼睛，與逝去的一天說“再見”時，是多么落魄；每當辭舊迎新時，大人們其樂融融地圍在一塊，講述著這一年酸甜苦辣，是多么幸福！可最后感嘆著又老了一歲的滋味，又是多么感慨。
時間不等人！如果你不好好使用每一分鐘，時間便在眨眼間離你而去。每個人都想留住美好的一天�？勺罱K，時間老人往往會收回它。所以，只有好好利用寶貴的每一分鐘，才能創(chuàng)造一個更加美好的明天，甚至創(chuàng)造一個你想要的未來。
我只是一個十歲的'孩子。我度過了第一個十年，也會度過第二個十年，第三個十年，第四個十年……。卻不知道，能度過幾個十年。
生命的輝煌在于時間的釀造！人的一生中有不計其數的一分鐘，可就是在這無數個一分鐘里，一點一滴積累起來的智慧成就了你的一生。
我和時間共同打造我的一生，卻不知，腳下的這條光陰之路會將我?guī)蚝翁帯！暗未�，滴答……�?/p>
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇39
人總是會在特定的時間，特定的狀態(tài)下，會有不同的表現和反映。
比如在某些時刻，你會開心、大笑，又會在某些狀態(tài)下，會感到悲傷、難過，卻又有些無可奈何。
即使是身經百戰(zhàn)，讀書這么多年，考過這么多次試，還是會緊張，會忍不住心慌。我也是一樣，即便是外表強裝鎮(zhèn)定，可是內心還是會緊張不安，會忍不住心砰砰直跳。
參加這個考試是從剛入學就報名了，一開始我們宿舍都報名了，到現在只剩下我自己還在堅持。其實是有些驕傲的，即便我在她們看來再怎么不著調的樣子或是其他，總歸我是有自己想法的，而且一直都知道自己想要什么。不過有的時候，也會有些迷茫，因為這條路太艱難，自己去走又有些孤獨，最難過的，是并不知道自己是不是能夠堅持下來，到達自己想要的遠方。其實歸根結底還會自己意志力不夠堅強，自制力也不夠。
還有不到一個月的時間，又要進行考試，四本書，我一本都還沒有看完，真是對自己有些無奈，可是怎么說，總覺得每次想要靜下心來學習的`時候就會有各種亂七八糟的事情打擾，推又推不掉，只能按時完成，也許是因為自己儀式感太強，其實你想要學的時候什么時候都可以開始的。
雖然不至于晚上學到深夜，但是我還是會在臺燈下待很久，我在嘗試著去努力，去讓自己變得更好，用努力來給自己自信。
怦然心跳，我會準備好。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇40
流淌著春的姹紫嫣紅，流淌著夏的熱烈奔放，流淌著秋的黃色的成熟與穩(wěn)健，流淌著冬的嚴酷與潔白無暇。冬過了，是春，春過了，經歷夏秋仍然是春。春來了，我感到了他的心跳，我進入了春的懷抱，于是，我的心隨著春一起跳動。
萌動，初次的萌動。春悄悄的來了，她仿佛是一縷薄霧，悠然悄靜的落在我的心田；春又悄悄的開始了她默默無聞的工作，吹起一絲清風，伴著細雨纏綿，滋潤著大地，萬物得到新生。我睜大眼睛，張大全身的毛孔，觀察著，貪婪的嗅著春天的芳香。萌動的.是一種感受，怦然心動的感受。
啟發(fā)，一針見血的啟發(fā)。春的生命那么的珍貴。她流淌在歷史長河中，讓無數個聲明，沖破黑暗的束縛，再度誕生。她的永恒讓我著迷，她的幸福讓我欽羨�？�，那小芽一受到到了春的啟發(fā)，就張開了碧綠的臉蛋，她充滿了活力。一種朝氣蓬勃的活力。受啟發(fā)而來的，是一種感動，為生命折服的感動。
頓悟，徹底的頓悟。艱苦的磨難是春的敵人。春擺脫冬的陰影，流入歷史大河，向遠方流去。這一過程是艱苦的，因為途中存在太多的變數，春又再次運用了她的精神——不屈不撓的精神。探索出一條勝利的生存之道。她是那么的勇敢，那么的頑強，讓我感動。
有了心跳，才有了春的生命；有了春的生命，世間萬物才有了生機，有了活力。讓我們用一生一世的時光去感受春的心跳！當我們心同春一起律動時，我覺得自己獲得一種生命的美的永恒。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇41
當太陽從東方升起；當露珠從枝干滑落；當小草鉆出土地。在那些無聲的自然界中，我慢慢成長。
時間不等人，在數十年的光陰中，你可曾認真聽過自然的聲音？
春天，小溪的歡樂歌聲，讓我快樂；夏天，知了的高聲鳴唱，讓我興奮；秋天，稻谷的竊竊私語，讓我沉睡；冬天，雪花的飄落之音，讓我親切。
我喜歡春天呀，那時候的風，小孩子似的頑皮。他一來，野草奮力地搖擺，發(fā)出“嘶嘶”的聲，我知道，草兒哥是想吸引對面野花的注意呢！你瞧那野花，她扭了扭身子，沉默不語，嘿，她害羞了。風孩子看著這一切，捂著嘴笑了起來，奔跑著離開了。
大自然可真神奇！我想著。它們有自己的情，自己的`意。當我們繁忙時，小鳥的歌兒，讓我們放松；煩躁時，田園的風光，讓心情變好……人們憑什么依自己的能力去傷害他們呢？是她們的聲音沒有人們好聽？哦不，我認為，它們可好聽了。
在河堤旁，你聽，在太陽火辣辣的炙烤下，河水唱著歌兒，“嘩啦啦～嘩啦啦～”他奔涌著，前進著，像一個活潑的少年，朝著他的理想一一大海，不停的奔跑�；蛟S，河兒也不知道經過了多少大山，多少田地，碰到了多少坎坷……但他不放棄，不嘆息，唱著歡快的歌兒。慢慢的，從河融入了江，從江化成了海。風靜靜地拂過，呼喚著，聽啊，他又開始唱了……
大自然的聲音是動聽的，更是不朽的，是她們，似朋友一樣陪伴我的成長，傾聽大自然吧，感受她的美。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇42
當初夏的第一抹陽光在小道邊停留，照亮了路邊許久未見日光的積水，也照亮了我久違的愜意。
夏，對我來說就是一份難以言表的喜悅，讓我既覺得安心，又感到愜意。我愛夏天的早晨，因為每天睡覺醒來，拉開窗簾，第一縷陽光就照在我的臉上。于是，一天活力十足。
夏天的白天很長，于是便不知道用什么東西來充實它。一天又一天做著重復的事。嘴里不時哼著那些不知名的歌。我把它們叫做夏天的.歌。
還記得去年暑假的鄉(xiāng)下。路邊枯黃的草芥雜亂地堆在一起，路兩旁高大挺拔的白楊展開茂密的枝葉，在陽光的照耀下，路面上留下小小的，斑駁的像斑馬紋路的樹影，空出的那幾道隱蔽，讓矮小的花草在其中繁衍生息。推開外婆家那粗糙的木柵圍欄，往手上一吹，就有零星的木屑渣在空中飛舞。每到夏天，外婆家那金黃的南瓜花就會大朵大朵地盛開，馥郁的清甜如蜜。巴掌大的葉子就這樣簡單地覆蓋在籬笆上，學過舞蹈的藤蔓用它那柔韌的身體交錯纏繞，金黃的南瓜花好像是那沐浴在夏日里的少女，朝氣蓬勃。
夏，就像這樣，明艷，直率，毫無保留地唱著那支屬于它自己的歌。
在我的夢里。我在外婆家門前的小溪里，提著寬大的裙擺，清涼的水將我的腳踝淹沒，泛著銀色水花的波紋清澈見底。我走在溪中，聽風吹麥浪的聲音，陽光破碎的聲音，水擊石床的聲音。
清洌的水像是一首歌，一首悅耳的歌。我聽著，似乎聽到了心靈的回聲，有節(jié)奏的旋律。哦，對了，那是夏天的心跳。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇43
媽媽讓我去倉庫拿幾個紙箱子。我在昏暗的角落里找到一個黑盒子，沉甸甸的，將它拿到院子里打開一看，里面靜靜地躺著一把小提琴。這把小提琴勾起了我無盡的回憶。
小提琴是奶奶的心愛之物。她是那個年代少數懂得樂器的女子。小時候，我喜歡依偎在奶奶身邊，伴隨著優(yōu)雅的琴聲，看著她那副自我陶醉的樣子。音樂使她變得耀眼，令人移不開視線。
奶奶見我喜歡音樂，莞爾一笑，柔聲說：“我教你拉琴吧。”從此，我拿著這把琴，開始廢寢忘食地學習起來，一刻也不停止�？粗乙惶焯斓倪M步，奶奶欣慰地笑了。就這樣，琴聲伴我度過兒童時代，為我編織了絢麗的夢。
五年前，奶奶離開了人世，將琴留給了我。我受不了專業(yè)琴師的刻板教學，想起了慈祥的`奶奶，于是辭退了琴師。這把琴上有太多太多我和奶奶共同的記憶。我不愿執(zhí)著于過去，為此難過傷心，于是就把它放進了倉庫。
撫摸著琴身上細細的紋路，我的腦海中浮現出了奶奶的音容笑貌。不知不覺中，我的那顆遺失了多年的狂熱的心開始加速地跳了起來。
我拿起琴，閉上眼睛，順著記憶中的感覺，奏出了一個個音符。盡管是最基本的練習曲，但我的心沸騰著，為那種莫名而又熟悉的感覺。
晨光擱淺在琴上，和著琴弦的顫動，奏出我心的孤單。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇44
今天下午，劉老師要帶我們去圖書館讀書，所以提前布置周末作業(yè)，當作業(yè)布置到第二項的時候，因為要去圖書館，所以一些頑皮的同學就開始竊竊私語，到最后說話聲音越來越大。于是劉老師放下手中的粉筆，對大家說：“在去圖書館之前，我們先來做一個活動，活動規(guī)則就是我圍著教室走兩圈，粉筆放在誰的桌子上，誰就得圍著教室爬一圈”。我心想：“這不是老師針對某個同學嗎？還是專門要整一整頑皮的同學？”我的.心跳突然加快了，老師先讓我們閉上眼睛，然后提醒我們說：“如果想讓粉筆放在你的桌子上的話，你就睜開眼。”我們嚇得緊閉雙眼，不敢說話，教室里靜悄悄的，只聽見劉老師高跟鞋的聲音，劉老師走第一圈的時候，走得很快，我心里想：“會不會是我呀？不對，應該不能是我，我沒干什么壞事呀，現在什么也不干不了，只能在心里默默做禱告了�！眲⒗蠋熥叩诙Φ臅r候，高跟鞋的聲音在我的身邊突然就慢了起來，我心想：“難道老師準備放粉筆了？千萬不要是我！心呯呯起跳著……”終于，劉老師的高跟鞋慢慢走遠了，我心里想：“哦，太好了，老師總算走了�！�
劉老師走完兩圈后，讓我們睜開眼睛，我們都左顧右盼地看看自已的桌子上有沒有粉筆，太好了！我的桌子上空空如也。只聽劉老師說：“粉筆還在我手里�！庇袔讉�頑皮的同學從嘴里吐出一大口氣，由此我們迎來了第三項作業(yè)———寫《玩得就是心跳》一篇。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇45
世界上有許多種心跳：著急的心跳、緊張的心跳……而那次我待在家里等父母回來收獲驚喜時，卻好好體驗了一次溫暖的心跳。
一天晚飯后，父母去散步了，我一個人在家寫作業(yè)，不知不覺就寫完了。我給媽媽打了個電話，得知他們還要二十分鐘左右才回來，心中暗喜，打起了盤算……我想：父母經常會給我買衣服、文具和對我成長有益的東西，偶爾節(jié)假日還會送個驚喜給我，我何不也準備一個小驚喜來讓父母開心一下呢？
說干就干，我環(huán)顧四周，發(fā)現擺在墻角的那袋水果很顯眼，于是決定做一個“水果大餐”。我拿起一個個兒大的“丑八怪”，剝開皮放進一個小碗里。接著削了兩個獼猴桃，又插了一枝薄荷葉在水果中……剛開始，我心情還比較平靜，可當我邊做邊想象父母享受這水果大餐的.時候，心情就越來越激動，越來越興奮，甚至還有些小緊張，連心跳都加速了！
終于，“水果大餐”做好了！我躲進小臥室，心里充滿了美好的期待。
父母回來了。“咦？這是誰做的？”好像是媽媽的聲音。我從臥室跳出來，自豪地說：“當然是你們的女兒——我做的��！”“哈哈，女兒長大了，知道為爸媽服務了！”爸爸對我豎起了大母指。
看著父母開心的笑容，摸摸我那心跳慢慢恢復正常的胸口，我可以大聲說：這就是溫暖的心跳！
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇46
常言道：“一諾千金！”做一個有誠實的人就等于有了一切，每當看到這個詞我就想到一件我親身經歷的事情。
記得一個下著細雨的星期五下午，我和幾個好朋友約定一起去棕樹下摘小豆子�？墒且驗槟翘煜铝擞�，那里還有泥巴、水坑，其中最令人厭惡的是還有“泥石流”。我擔心我的`新鞋和我最愛的衣服弄臟了，媽媽一定會把我打得痛哭流涕，就不想去�？墒沁@樣一來我的誠信不就破產了嗎？不行不行，還是得去。小惡魔說：“你不去還可以免一次打，又不會弄臟衣服，下次再約他們不就行了。”我正準備打起不去的念頭時，小天使脫下光圈一丟，小惡魔嚇得一溜煙不見了，小天使說：“你不能失約，如果你不講信用了，你以后還有朋友嗎？”我想了想還是跟自己的好朋友一起吧，小天使說得對，我不能失約，不然我失約又失友，多不劃算呀！我相信我的爸爸媽媽一定會理解我的。我像往常一樣飛奔到棕樹林旁跟好朋友回合，一起去摘小豆子，我們不畏水坑、泥石流、泥巴，用友情化為力量和勇氣去把泥巴地里細心的摘豆子。
回到家中，我向父母坦白了一切，請求懲罰，可是我的父母不但沒有打我還表揚了我。
雖然這件事過去很久，但是這事卻永遠刻在我的心里，我永遠不會忘記一句話——“君子一言，駟馬難追”！
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇47
每個人都有一顆心。
我的心是單純是復雜，其實自己也不清楚。我常常想，一個人從娘胎里出來，有了第一聲哭啼，這顆心就開始跳動，一直到生命的消失。它要從事多么長久的工作啊。心跳的工作多么單調，但它卻不能有半點的閃失，因為它沒有第二次的機會。
常常聽人在抱怨。抱怨別人的過失，抱怨社會的`不公。說心里如何如何地難受。其實，那難受的不是人的心，而是人的大腦。只是大腦難受的時候把心給帶過了，讓心無端地受擠壓，加速了它的跳動。當心加速跳動時，大量的血液壓送到大腦，大腦就開始發(fā)熱發(fā)燒，神經就不能被大腦控制了。于是，嘴巴就開始罵人，眼睛就開始瞪人，腳就開始想踢人，手就開始想找刀子捅人。
我們也常常聽人說，遇到事情要冷靜，要三思而后行。其實，在我理解看來，這就是叫人心跳要平和。這樣大腦就不會發(fā)熱，就不會做愚事了，至少不會做有背于常理的事了。
現在的世界那么大。大的到處都是要強的人。我的力量那么弱小，我約束不了別人，但我可以約束我自己。如果人人都能做到約束自己了，那世界不就安寧、燦爛了嗎？
我多希望所有的人能學會聽自己的心跳啊。即便是在喧鬧的、氣氛緊張的時刻，你只要用心去聽，你也一定聽的見。你的心跳在為你的生命而歌，你會為你的心跳做出比平時更加明智的選擇。即便是在安靜寂寞的夜晚，在你一個人獨處時，你會聽見你的心跳在為你傾訴，為你做伴，讓你感受到自己仍然健康地活著。
我喜歡聽自己的心跳。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇48
你有沒有感受過心臟的跳動呢?今天，老師就讓我們感受了心臟跳動的感覺。
老師先讓我們在座位上休息一下，再教我們摸脈搏。在手腕內側、手掌下方，我們可以摸到不斷跳動的脈搏，它跳動的頻率和心臟跳動的頻率一樣，因此測量脈搏跳動的次數，可以反映出心臟跳動的情況。我摸著手腕，感覺脈搏跳得是郚樣有節(jié)奏、有規(guī)律，一下又一下，跳動雖然輕微，卻很有力······當我摸到脈搏時，真的很興奮、很驚奇。一分鐘過去了，我的脈搏跳了82下!
老師先讓我們樓上樓下地跑動，然后再測脈搏。因為人太多，我無法盡情地跑，只好在樓梯上散步。回到教室后，我在座位上不停地跳呀跳，直到感到累了才停下。這時，老師讓我們再次感覺脈搏的跳動。天哪!脈搏跳得好快!一分鐘過去了，我的脈搏跳了127下!真是不可思議。
接下來，老師又讓我們聽心臟的跳動聲。我把耳朵貼在同桌背上的.左上方，只聽心臟。撲通撲通。地劇烈跳動著，聲音好懔有人在拼命地敲鼓，又好俅是心臟在說。我的小主人啊，你怎么跑得這么快，看來我得加速工作啦!。
通過這次實驗，我知道了有關心臟的知識，也知道了心臟的重要性。我們的手累了可以休息一下，腳累了可以坐下來，可心臟呢?它任何時候都不能休息!所以，我們要好好鍛煉身體，保護好心臟呀!
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇49
告別書香滿溢的校園，告別平淡乏味的生活，告別浩瀚無窮的題海，告別了一切空虛、縹緲、黯然、疲憊，走近你揭開你最神秘的面紗，看到一個真實的、美麗動人的你。
你是萬物的締造者，在你的一雙巧手下，才有了那壯麗的山河、舒適的田園、樸實的小橋流水、神秘的繁茂叢林，這世間萬物，不都是你的功勞嗎？“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這也許就代表著你那豪邁的壯志；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，這可能會是你那絢麗的情調；“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”這大概是你那唯美的雅致吧。
你創(chuàng)造了這一個個美的奇跡，讓我們感受到了美之所在。
走近你，與你徜徉在無邊的田野，輕嗅著微風帶來的稻花的清香。不用懼怕什么，不用因什么而愁悶，盡情地享受自由、無拘無束。玩累了，與你席地而坐，同你促膝長談。你的談吐，你的氣質無一不是十全十美，散發(fā)著偉大而又奇妙的氣息。
你時而化作日出的.朝陽，時而化作無邊的綠毯，時而又化作巍峨的高山。你浪漫之中透著現實，陰柔之風不乏陽剛。你無與倫比的美麗，與生俱來的純樸，成為我心目當中的明星，崇拜你、追捧你，羨慕你，甚至想要搖身一變成為你。
我喜歡你的美，我也會珍惜你的美，甚至會用我的一切去保護你的美。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇50
“現在呢，把英語書拿出來，我要抽背第六頁英語課文!”英語老師的“圣旨”嚇得全班語無倫次，心跳加速，“背不出來的啊，都給我小心點兒!”
“早知道在出門之前就給老天爺燒幾柱香，保佑我不要被那顆倒霉蛋給砸中呀!”我后悔地差點兒想拿塊豆腐來拍自己!
“1號上來�！笔钦l被這顆倒霉蛋砸中了?哈哈，是我同桌!同桌一臉無奈，硬生生給背了出來。
盡管這篇課文我已背得滾瓜爛熟，但我知道自己一旦被老師的眼睛死死盯住，叫上臺，大腦就會瞬間一片空白，里面所有關于課文的知識全會被系統(tǒng)刪除，一個字母都不留——這早就是司空見慣的現象了。我的心臟怦怦跳，幸好它沒有在蹦床上跳，不然心臟就會掉出嗓子眼兒了。老師呀!你就不能好好抽嗎?水筆在名單上劃來劃去，是在點兵點將嗎?還是看哪個同學的名字不順眼，就專門找事情呢?
突然，老師的'筆停在了一個名字上，我的心咯噔了一下，屏息凝神。老師的嘴中，兩個數字寶寶，四個漢字兄妹跑了出來：“下一個——32號!”
“哦!不!”我在心中大呼不妙，幸運女神沒有聽見我的話嗎?還是不理我呀?蒼天吶!老師的杏眼盯著我，我的心跳加速，大腦缺氧，神情木然，意識在游走，緩緩走了上去。陣陣涼意在我后背飄飄蕩蕩，我連自己已經背完了都不知道。只聽老師一句“背得挺好。”我長舒一口氣，這通過的感覺仿佛已經升到了天堂。
天吶!我得趕緊把其他課文去背背熟，免得再讓老師殺個措手不及!
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇51
當太陽從東方升起；當露珠從枝干滑落；當小草鉆出土地。在那些無聲的自然界中，我慢慢成長。
時間不等人，在數十年的光陰中，你可曾認真聽過自然的聲音？春天，小溪的歡樂歌聲，讓我快樂；夏天，知了的高聲鳴唱，讓我興奮；秋天，稻谷的竊竊私語，讓我沉睡；冬天，雪花的飄落之音，讓我親切。我喜歡春天呀，那時候的風，小孩子似的頑皮。他一來，野草奮力地搖擺，發(fā)出“嘶嘶”的聲，我知道，草兒哥是想吸引對面野花的注意呢！
你瞧那野花，她扭了扭身子，沉默不語，嘿，她害羞了。風孩子看著這一切，捂著嘴笑了起來，奔跑著離開了。大自然可真神奇！我想著。它們有自己的情，自己的意。當我們繁忙時，小鳥的歌兒，讓我們放松；煩躁時，田園的風光，讓心情變好……人們憑什么依自己的能力去傷害他們呢？是她們的聲音沒有人們好聽？哦不，我認為，它們可好聽了。
在河堤旁，你聽，在太陽火辣辣的炙烤下，河水唱著歌兒，“嘩啦啦～嘩啦啦～”他奔涌著，前進著，像一個活潑的少年，朝著他的理想一一大海，不停的奔跑。或許，河兒也不知道經過了多少大山，多少田地，碰到了多少坎坷……但他不放棄，不嘆息，唱著歡快的歌兒。慢慢的，從河融入了江，從江化成了海。風靜靜地拂過，呼喚著，聽啊，他又開始唱了……大自然的.聲音是動聽的，更是不朽的，是她們，似朋友一樣陪伴我的成長，傾聽大自然吧，感受她的美。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇52
為自己鼓掌，討厭學校想當歌手的理想是我很早以前就有了，我很小的時候就開始崇拜任賢齊，我?guī)缀趺刻鞆挠變簣@放學回來，就要拿出任賢齊的唱片放到dvd里聽一聽。聽著那優(yōu)美的歌，我的心里突然出現一個念頭:我既然這么喜歡音樂，何不自己當歌手，自己創(chuàng)造音樂，用自己洪亮的歌聲來給予人們輕松、快樂呢。想到這里，我為我這個遠大的'理想而興奮地跳起來。我馬上拿起麥克風大喊道:“現在是許景晨的演唱會，請所有人馬上過來聽�！卑职謰寢屄劼曏s來……
從此以后，當歌手的這個理想就一直在我心中扎根了，直到現在，這個理想都還在我的心里。我一直在為這個理想而奮斗，現在，我天天都在練習我的嗓音，每天早晨都要先到陽臺高叫兩聲，練一練聲音，有時還會有幾個鄰居說:“怎么，景晨在朗讀課文嗎，真乖��！”我用我那洪亮的聲音對鄰居們喊:“我正在為我的理想而奮斗呢�！闭f完，又接著練起聲來。鄰居們常常丈二和尚摸不著頭腦。
有時我也會幻想以后當成了歌手應該干嘛。我想，等我當成了歌手，我要向邁克爾?杰克遜學習，我要在這世界上刮起一股搖滾音樂的風波，讓全世界的人都認識我，崇拜我。
其實我最希望的事還是大家能從我的音樂中感到愉快、感到快樂，這才是一個稱職的歌手。，他奶奶的，傻叉，媽的
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇53
我們的心臟一天要跳動無數次，但總有些時刻會心跳加速
記得那一次，聽說等一下要發(fā)考卷，我原本開心的心情立馬就消失了，連下課玩耍的興致也沒了。因為當時考試時我正好感冒了，頭昏腦脹的，并沒有發(fā)揮好。此時的我提心吊膽，生怕自己沒考好，被媽媽訓斥，想想那失望而憂郁的眼神，我的心情無比沉重。
“叮鈴鈴”啊！上課鈴聲響了，要分發(fā)考卷了！這催命的鈴聲，把我的魂都嚇得不知道飛到哪兒去了。咋辦？想著想著，老師已踏著沉重的步伐走進了教室。這時的我，心已經提到嗓子眼兒，連腿也在不由自主地顫抖著。
呀！同桌的考卷已經發(fā)了下來，98分，真高！我又羨慕又敬佩。接著，我的考卷也發(fā)了下來，“啪！”我用手擋住紅紅的分數，此時心里好像有一頭小鹿不停地往我的心口上撞。我瞇起眼睛，用手往右移挪一點點，一個大大的鮮紅的“7”映入我的眼簾，不會吧！才得了70多分！此時此刻，我感覺就像要暈過去一樣，蒼天��！你怎么可以這么無情啊！抱著最后一線希望，我又向右挪了一點點，一個紅色的.數字“9”蹦出來了。唉，79分！已經沒有退步的空間了好不好。就當我站在懸崖邊上無數次模仿回家被媽媽訓斥的情景時，一雙手把我又拉了上來。只聽同桌吞吞吐吐地說：“同桌我這張試卷卷才是是你的�！蔽叶ňσ豢�，呀！那是我的名字！我得了98分！太好啦！我內心一陣狂喜，心怦怦跳個不停。
經過這次“起死回生”的經歷，讓我明白了，只有笑到最后，才是最后的贏家！
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇54
早晨，一陣涼颼颼的風向我吹來。我仿佛聽到秋姑娘的心跳聲，那聲音熟悉又陌生。是啊，秋姑娘又邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們身邊。她代表了收獲、成熟、喜悅。秋姑娘像一位魔術師，她把世界煥然一新。
田野里，到處都一片豐收的景象。棉花又白又軟。一朵棉花像一縮小的白云，又像一片巨大的雪花。稻子田一片金黃，一根根稻穗彎下來歡迎秋姑娘的到來。高粱像小姑娘一樣，看到秋羞紅了臉。秋魔術師真厲害�。�
秋天的楓樹是最美的。你瞧，那一棵棵楓樹，像一個個訓練有素的士兵挺立著。他們頭上那一團熊熊燃燒的火，早已證明他的雄心。遠遠望去，一片楓樹林像一片火海，又像一塊火紅色的地毯。一片片楓葉落下來，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走在布滿楓葉的路上，腳下又軟又松，好舒服。楓樹干又粗又壯，像一個大油桶。一陣秋風吹過，樹葉“沙沙"作響，還有幾片葉子落了下來，可是樹干卻紋絲不動。我隨手撿起一片剛剛飄落的楓葉，感覺有一絲無奈。楓葉原本是楓樹的一部分，而季節(jié)的.交替卻無情的把它們分開，雖然彼此都很舍不得，但卻無可奈何。畢竟，沒有著，也許它們在傷心，也許它們在哭泣，它們是多么希望能夠長廂私守、永不分離，但現實卻是殘酷的，無情的把他們分開。
秋姑娘代表的雖然是美好，可是給人的感覺是悲傷、凄涼。也許是因為嚴厲的冬要來了，秋不得不這樣做。傾聽自己的心跳，傾聽大自然的心跳，傾聽秋姑娘的心跳。
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文 篇55
有困難解決不了，心中打了一個結。那就把“賣火柴的小女孩”帶到溫暖的家；讓“稻草人”依然站立在二十一世紀的田野；抑或隨“三毛”去流浪，跟“湯姆”去歷險。回憶那無憂無慮的童年，觸摸那久違的童心，等心情舒暢了，再輕松地解除那個心結，這樣日子可能會過得愜意的多。
被作業(yè)壓得透不過氣，被父母疼愛的憋悶難抑時，你就走進《花季雨季》，終于懂得《十七歲不哭》，共同步入多彩的'生活視野，開啟舒心的學習頻道。讓年輕的心一起跳動，換取一份青春獨特的擁有。
孤獨降臨了，不必擔憂，有劉墉通情達理，共享寂寞；有羅蘭善解人意，分享心情。平靜的“怦怦”聲中，孤燭成了享受，寂寞更是風景。
在失敗、挫折逼近，真的無法正視自我時，你可以去跟保爾一起體驗《鋼鐵是怎樣煉成的》，與張海迪共同進行《生命的追問》，然后融成一股激情，增加一份信念，找一位心中的偶像，種下一棵常青的生命樹。因為只要心跳不停，那就沒有理由退卻。
成功了，勝利了，要得意忘形了，這個時候，還是到魯迅先生的“運動場”上當一個“不恥最后”的競走者吧；還是隨海明威一起去參與“老人與�！钡目範幇伞@是心靈的沐浴，這是心靈的洗禮，這會讓你神清氣爽，這會讓你醒悟：寧靜以志遠。
不同的心境，感受不同的心跳，只有書本才能讓人領略的到。
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