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【精選】聰明的小學(xué)生作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的聰明的小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
一天,貓媽媽買(mǎi)了一條又大又肥的魚(yú),準(zhǔn)備迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的.客人。這魚(yú)的鱗片像寶石一樣銀光閃閃,十分迷人。
這時(shí),小花貓從房間里走出來(lái),看見(jiàn)廚房里又一條大魚(yú),就忍不住想撲上去吃上一口。貓媽媽看見(jiàn)連忙攔住小花貓說(shuō):“小花貓你可不能吃,要是吃了就罰你一個(gè)星期不許吃飯”。說(shuō)完貓媽媽就飛快地跑出家門(mén)去迎接客人了。小花貓走到桌子旁邊用手摸了摸魚(yú),再用鼻子聞了聞心想:好香的魚(yú)啊,我真想一 口氣把它給吃掉,可媽媽的話讓小花貓終身難忘。它伸長(zhǎng)舌頭,舔了舔大魚(yú)說(shuō):“哇,真香!然后它就喵,喵地叫了起來(lái)”。
小花貓想:再這樣下去可不是辦法,得想個(gè)兩全其美的好主意!它抓耳饒腮,忽然靈機(jī)一動(dòng),拿來(lái)了一支筆和一張紙,刷刷地畫(huà)了起來(lái)。
小花貓畫(huà)完最后一筆,就撲向大魚(yú),津津有味地吃了起來(lái)。吃完魚(yú),它忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在開(kāi)門(mén),就一溜煙地跑出廚房出去玩了。
這時(shí),貓媽媽走進(jìn)廚房,看見(jiàn)那碗里的畫(huà),哭笑不得地說(shuō):“唉,這孩子可真貪吃啊”!
聰明的小學(xué)生作文 篇2
早上,金燦燦的陽(yáng)光照耀著整個(gè)大地,美麗的花兒張開(kāi)了笑臉,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。我的心情也十分愉快。
我去上學(xué)了。到了學(xué)校門(mén)口,我看見(jiàn)一位老奶奶在賣(mài)扇子。那些扇子一把比一把好看,金燦燦的扇子我真想買(mǎi)。我就跑了過(guò)去,我問(wèn)老奶奶:“那把扇子多少錢(qián)?”老奶奶說(shuō):“五元錢(qián)一把!蔽彝藢(duì)老奶奶說(shuō)“謝謝”就跑走了。我邊跑邊想:“我一定要把這一把扇子買(mǎi)下來(lái)!
放學(xué)了,我連忙跑回家。媽媽正在悠閑地看電視。我像一個(gè)長(zhǎng)途旅行的歸客,氣喘吁吁地跑過(guò)去。媽媽問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)一把扇子!眿寢屨f(shuō):“一把扇子擱得住這樣嗎?多少錢(qián)?”我想:“我對(duì)媽媽說(shuō)真話,媽媽只能給我5元錢(qián),那我想喝的'汽水就不能買(mǎi)了。這該怎么辦啊?”媽媽看我不說(shuō)話,就問(wèn)我:“我問(wèn)扇子多少錢(qián)?你怎么不說(shuō)話?”我急忙說(shuō):“媽媽?zhuān)彝四銌?wèn)我什么了。對(duì)了,媽媽?zhuān)茸邮?元錢(qián)。”媽媽聽(tīng)了,就遞給我7元錢(qián)。
我飛快地接過(guò)錢(qián),跑到學(xué)校門(mén)口,先給了老奶奶5元錢(qián)。老奶奶遞給我一把扇子。我高興地笑了。接著,我跑過(guò)大馬路,來(lái)到一家商店里,要了一瓶冰鎮(zhèn)的汽水,美美地喝了起來(lái)。
喝完汽水,我慢慢地走回了家,想:“我怎么才不讓媽媽發(fā)現(xiàn)呢?”眼珠一轉(zhuǎn),我想出了一個(gè)很好的辦法。我跑回家,馬上拿起水杯,憋足了氣喝了半杯水,哎呀,肚子好脹啊!媽媽看了我一眼,擔(dān)心地說(shuō):“真是的,怎么回來(lái)這么晚啊?”我揉揉肚子說(shuō):“我一家商店一家商店地跑,就是沒(méi)有,后來(lái),總算是找到了!眿寢屨f(shuō):“跑累了,就趕快吃飯吧!
原來(lái)騙大人也是很容易的。不過(guò),小朋友們,你們不要學(xué)習(xí)我的小聰明!這是一個(gè)不好的習(xí)慣。我做得不對(duì),我以后也要改正的。
聰明的小學(xué)生作文 篇3
一天小猴天天和小猴龍龍去河邊玩耍,忽然,小猴天天出乎意料的`發(fā)現(xiàn)河的對(duì)岸有一棵桃樹(shù),上面還結(jié)滿了桃子。緊接著小龍也看見(jiàn)了。
龍龍說(shuō):“哇!天天,我們不費(fèi)吹灰之力就可以吃到桃子了!
天天問(wèn):“可是怎么過(guò)河呢?”龍龍說(shuō):“把一棵樹(shù)放到河里,然后我們抓住樹(shù)漂過(guò)去,不是很好嗎?”天天說(shuō):“NO,NO ,NO,應(yīng)該用木盆!饼堼堈f(shuō):“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢?”它說(shuō)完以后就跟天天一起連忙找木盆了。
11分鐘過(guò)去了,22分鐘過(guò)去了……,它們終于找來(lái)了一個(gè)大木盆和一根樹(shù)桿。它們齊心協(xié)力把木盆抬到河邊,用木盆當(dāng)小船,用樹(shù)桿當(dāng)槳慢慢地劃到了河對(duì)岸。終于摘到了很多又大又紅的桃子,美美地吃了一頓。
聰明的小學(xué)生作文 篇4
我的好朋友叫劉旭森,他長(zhǎng)了一雙炯炯有神的大眼睛,高而挺的鼻梁,還有一頭短而帥氣的頭發(fā)。
他是我們班的聰明果。數(shù)學(xué)課上,他的腦子像高速運(yùn)轉(zhuǎn)的馬達(dá)轉(zhuǎn)得那么快,總是第一個(gè)回答出老師的種種難題;語(yǔ)文課上,他的思維比一望無(wú)際的森林還要開(kāi)闊,任何難題都不在話下;體育課上,他總是跑到前幾名,深受老師的喜愛(ài)。而且他還是我們班的大帥哥,此外值得一提的是,他不僅長(zhǎng)得帥,還很樂(lè)于助人。每次別人向他借東西,他都會(huì)大方地借給別人。每次打掃衛(wèi)生時(shí),他都會(huì)以迅雷不及掩耳的速度把教室打掃得干干凈凈。可是,別看他這么聰明,字寫(xiě)得還不如我呢!而且他還很愛(ài)給別人起外號(hào),有一次我聽(tīng)見(jiàn)他把劉洋帆叫成了“洋娃娃”,把苗宇航叫成了“肥禾苗”,把李瀅菲叫成了“大肥鷹”,竟然還有一次把我叫成了“吉娃娃”……
這個(gè)讓我又愛(ài)又恨的.好朋友你們認(rèn)識(shí)了嗎?對(duì)了,忘了說(shuō)了,他可是個(gè)小小男子漢,還是班里的學(xué)習(xí)委員,語(yǔ)文、英語(yǔ)大組長(zhǎng)呢!我可真羨慕他的才智、品質(zhì)。我要向他看齊,我相信我一定能趕上他!
聰明的小學(xué)生作文 篇5
奶奶的家里,養(yǎng)著一只鸚鵡,那雙小紅爪子總是緊緊地抓住木棍。它的顏色五彩繽紛。頭上鑲嵌了金黃色的“皇冠”,兩個(gè)臉上“貼”著的小圓點(diǎn)就像是紅色的腮紅。脖子以上都是雪白雪白的,身上的羽毛好幾層,第一層是翠綠色,第二層是檸檬色,第三層是玫瑰紅,第四層是天空藍(lán)色的。它活潑可愛(ài),一雙水靈靈的的眼睛下面長(zhǎng)著一張圓圓的嘴。
它不僅漂亮,還很聰明。我第一次看見(jiàn)它的時(shí)候就想和它說(shuō)話。我說(shuō):“你好!彼哺f(shuō):“你好。”而且重復(fù)了這兩個(gè)字多次,我一句一句地教它說(shuō)話。我又說(shuō):“我是鸚鵡!彼哺f(shuō):“我是鸚鵡。”同樣也重復(fù)了多次。我覺(jué)得應(yīng)該教它難一點(diǎn)的了,我又說(shuō):“下來(lái)!毙←W鵡就從木棍上跳下來(lái)了!耙恢畸W鵡竟然能聽(tīng)懂人說(shuō)話,真是神了!”不料小鸚鵡又說(shuō):“學(xué)不會(huì),學(xué)不會(huì)!碧炷模【谷贿可以與人互動(dòng)!
和它玩了一番后,我準(zhǔn)備好好地戲弄一下它。我看小鸚鵡的腳上拴著鏈子,而鏈子是連著鳥(niǎo)籠的`。于是,我把鳥(niǎo)籠的門(mén)給打開(kāi),小鸚鵡飛了出來(lái),我立馬伸出左手的食指,舉在空中,小鸚鵡見(jiàn)了,馬上就飛到我的食指上來(lái)。我用右手撓它腦袋,它的眼睛閉上了,右腿稍稍抬起,嘴巴也有點(diǎn)張開(kāi),好像很舒服很享受的樣子。我又用手指撓它肚子,它被癢得哈哈大笑,這下可說(shuō)不出話來(lái)了!哈哈哈……
這只既聰明又漂亮的鸚鵡給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!
聰明的小學(xué)生作文 篇6
有一天,人們?nèi)タ瘩R戲表演。第一個(gè)出場(chǎng)的動(dòng)物是小狗,它和小丑一起上場(chǎng)了,小丑拿了許許多多的卡片,讓小狗做題。小丑先拿了三張卡片,分別是6、÷、2,小狗叫了三聲。接下來(lái)小丑換了規(guī)則, 讓小狗拿卡片。這一次的'三張卡片分別是3、+、5,小狗看了接著拿來(lái)了一個(gè)8。原來(lái)小狗也很聰明!
其實(shí)小狗并不是天生就會(huì)做題,而是經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)才會(huì)的。
聰明的小學(xué)生作文 篇7
哈皮是阿姨家一只可愛(ài)的狗狗,它是一只邊境牧羊犬,可是傳說(shuō)中的神犬哦!哈皮這個(gè)名字還是我給它起的呢!是不是很有創(chuàng)意呀?
一天晚上,我吃完飯便去找哈皮玩,剛到哈皮跟前,哈皮就轉(zhuǎn)身跑向了乒乓球臺(tái),并且一下子蹦到球岸上,瞪大眼睛看著我,那意思好像在說(shuō):“咱們打球吧!”我趕緊把乒乓球打了過(guò)去,只見(jiàn)哈皮伸長(zhǎng)脖子,張大嘴巴縱身跳起便把球咬在了嘴里。我又繼續(xù)打球,可這次它卻沒(méi)有接到,就叫了兩聲,意思好像是在說(shuō):“好球”。我也回應(yīng)了一聲,意思就是:“嘿嘿嘿……還想跟我斗?”我們兩個(gè)配合的十分默契。
哈皮和我的關(guān)系十分親密,有時(shí)我們還一起睡覺(jué)呢!哈皮可是我的`小小干兒子呀!見(jiàn)不到哈皮的日子,我還總問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候才能讓哈皮和我一起玩”?只要和哈皮一起玩兒,我根本就停不下來(lái)。
還有一次,我和哈皮玩,它咬著一個(gè)卡片,讓我跟她扯,哈皮贏了兩局,而我只贏了一局,哈皮呀哈皮,我覺(jué)得你真該把你送去當(dāng)軍犬了。哈哈!每當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候,總是給哈皮揮手說(shuō)再見(jiàn),哈皮也會(huì)叫兩聲,表示和我再見(jiàn)。∥乙彩稚岵坏霉。哈皮,加油!你要是想成為優(yōu)秀的狗狗,我會(huì)把你送去訓(xùn)練的,加油!哈皮現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)了,還能聽(tīng)懂好多話呢!
我喜歡哈皮,因?yàn)楣ぜ裙杂致斆髁!哈哈?/p>
聰明的小學(xué)生作文 篇8
一天,一群小羊在綠油油的草地上津津有味地吃草,可開(kāi)心啦!
忽然,一只邪惡的狼來(lái)到這片草地上,看見(jiàn)了這群小羊,狼口水直流。狼為了更好混進(jìn)羊群,它立刻跑回家里,找來(lái)了羊皮,披在身上。然后混了進(jìn)去。狼對(duì)小羊們說(shuō):“你們好,我能跟你們做朋友嗎?”小羊們高興地說(shuō):“可以呀!”狼把小羊們帶到自己的家。一只小羊心想:“這里怎么這么奇怪?”這只小羊躲在它家門(mén)口后面的灌木叢后面。這只小羊想:“我扮成醫(yī)生,然后混進(jìn)去!彼謱(duì)自己說(shuō):“就這么辦!
它走進(jìn)狼的家,“你怎么有這么多小羊呢?”小羊說(shuō)!耙灰铱纯茨悖悦庥胁!崩桥d奮地說(shuō):“好!”這只小羊不會(huì)當(dāng)醫(yī)生,但是,它冷靜了,它直接說(shuō):“你的病很治,但是你吃了我的藥,你絕對(duì)會(huì)好的'!毙⊙蛴窒耄骸拔覜](méi)藥!彼`機(jī)一動(dòng),說(shuō):“等一會(huì)兒!彼缴掷镎嗽S多毒蘑菇。它立刻跑到狼的家,把毒蘑菇給狼吃。結(jié)果,狼倒下了。
小羊用智慧打敗了這只邪惡的狼!