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實(shí)用的初二寫景作文匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初二寫景作文10篇，希望對大家有所幫助。
初二寫景作文 篇1
都說時(shí)光短暫，青春總會成為回憶，生命總會走到盡頭，百花爭艷，不過是盛在一個(gè)春天，光輝事跡，不過是過眼云煙，就像是再美的蝴蝶，也不過飛舞一個(gè)秋……
——題記
寒冷的風(fēng)載著歡快的雪精靈，將在人間。葉還未掉光，燕還未飛完，初雪就已紛紛揚(yáng)揚(yáng)在這天地間。
麻雀不再嬉戲，悄悄躲回屋中賞雪；人們也待在家中，可能是怕壞了雪景罷！街上靜得像是半夜，任憑雪為萬物渲染白色的繡圖。
此時(shí)的雪，靜的就像賢惠的女子，穿著白紗裙跳舞。
而此時(shí)的校園中卻別有一番景象：同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的在雪地上踩腳印：有的用袖子接雪花，而能看得到最多的，便是男生女生混在一起，從地上抓起一把雪，砸向?qū)Ψ�，盡管手凍得通紅，冷得發(fā)顫，卻還是不放下手中的雪球。因?yàn)椤覀優(yōu)榱诉@場初雪，盼了很久，很久。
此時(shí)的雪，調(diào)皮的就像入世不深的單純孩子，逗著他們笑，逗著他們玩。笑聲、鬧聲傳入空中，隨即消散。
這冬日里的第一場雪，下的很大似乎是為了不辜負(fù)人們對它的期盼。大片的雪花落在房上、樹上、跑道上、同學(xué)們的身上，就像是——冬日里的白色蝴蝶一樣，它們那薄薄的近乎透明的'翅膀，好像占了暮靄霞光一般，閃著迷離、微弱的光亮。
我突然有一絲感動(dòng)。也許，蝴蝶的生命并不是完全消失了的，它們的靈魂寄托在了這些雪花身上，再飛一次，瘋狂的非，那么的純潔，猶如粉妝玉琢，時(shí)間總會給你驚喜，冬日的蝴蝶，落入地上融化，也許這才是終極死亡。
然而，一瞬間是美麗的，蓋滿了屋頂、馬路、壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，漫天飛舞的雪花，使天地溶成了白色的一體。
初冬，像一位美麗高貴而又矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來重生的第二次生命——冬之蝶。
初二寫景作文 篇2
春天是可愛的，春天是溫和的，春天更是光彩奪目的……
報(bào)春的燕子斜著烏黑光亮的身子，展著一對俊俏而又輕快的翅膀，從千里迢迢的南方趕回來，卿唧地叫著，好像在說：“春天來了，小朋友們，我們一塊兒玩吧！”于是，小朋友們一個(gè)個(gè)脫下厚重的冬裝，穿上漂亮的春衣，像一只只歡快的.小兔子，蹦蹦跳跳地來到原野。春風(fēng)拂面就像母親的手撫摸著臉蛋，我們在那里盡情地跳舞唱歌、放風(fēng)箏……小燕子靜靜地停在電線上，好像在欣賞這多姿多彩的春天。春天是綠色的。春姑娘吹著柔和的暖風(fēng)，把小草吹醒了，吹綠了，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”�。淠疽脖淮敌蚜�，吐出翠綠的嫩芽。一棵棵婀娜多姿的垂柳隨風(fēng)甩動(dòng)著那一縷縷秀麗的長發(fā)，不禁讓人想起了唐朝詩人賀知章的詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
春天也是黃色的。那一簇簇清新淡雅的迎春花，向著太陽、向著天空茁壯成長起來。綿綿的春雨銀絲般地灑落在花瓣上，小雨滴變成了一顆顆晶瑩的寶珠，為春天增添了無限的光彩。
春天又是多色的。各色各樣的鮮花競相開放。粉紅的桃花、雪白的梨花……散發(fā)出沁人心脾的芳香，讓人不由得駐足細(xì)細(xì)品味�；ㄏ阋惨齺砹藷o數(shù)的蜜蜂、蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，春天更顯得生機(jī)勃勃。
春天是有色的，也是有聲的。小河哼著歡快的小曲向前方流去。魚兒驚醒了，尾巴一擺跳出了水面，“撲通”一聲又落到水里。樹林里的小鳥們正鬧得歡，叫著跳著，你追我趕，一會兒飛向東，一會兒又飛向西……田野里機(jī)器轟鳴，農(nóng)民伯伯正駕駛著拖拉機(jī)描繪著新一年的宏偉藍(lán)圖呢！
�。〈禾�，一年的起點(diǎn)，你是多姿多彩的，你是生機(jī)勃勃的，你是活潑可愛的……我愿化成一株小草、一棵小樹，甚至一朵小花來裝扮你，讓你更加光彩奪目！
初二寫景作文 篇3
春天是個(gè)洋溢著詩情畫意的季節(jié)，畫家喜歡描畫春天；詩人喜歡贊頌春天；音樂家喜歡歌唱春天。
春天是一年中最惹人情思的季節(jié)，古往今來，有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春；有多少畫家描繪出美麗的春畫圖；有多少作家寫下惜春的動(dòng)人詩篇�，F(xiàn)在，又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié)，我漫步在幽靜的小路上，一切都是那么的美好--百花盛開，鳥兒相鳴，蝴蝶飛舞。我不只該怎樣去表達(dá)自己的內(nèi)心情感，我不是詩人、不是畫家、不是作家，我只是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，我只能用我的心去感受，只能試著用筆來描寫。
春雨是春天的使者。那雨水是滋潤的，它讓萬物復(fù)蘇，迎春花早早的開了，再經(jīng)過雨水的洗刷后更加的艷麗，其他的`花也相繼開放，真如‘忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開’。早上起床就聞見了花香，真讓人精神，我但愿永遠(yuǎn)都這樣。
花兒艷麗，鳥兒鳴叫，孩子們活潑，這一切都沐浴在春天中；都享受著春天的溫暖；都成為了春天中最美的一道靚麗的風(fēng)景線。
我醉在這春天的美景中，遲遲不愿醒來，如果可以，我愿舍棄一切來換取。
我愛你--四季中最美麗、最可愛的春天。
初二寫景作文 篇4
晚上，一輪皓月掛在樹梢上，柔潔的月光，透過窗簾，稀疏地灑在床頭。我睜著毫無睡意的雙眼，內(nèi)心總是不能平靜，我知道這是為了那幅畫。
今天去同學(xué)小艷家玩，無意中我被她家的一幅畫深深地打動(dòng)了。那是一幅多么熟悉的水墨丹青啊!畫上是五支聳立的翠竹和一座飛來石一樣的假山。這五支竹，雖然都挺拔，但其中的一支更是顯得粗壯、堅(jiān)硬，仿佛是其余四支的母親。它的莖身修直，有那么一種從骨子里發(fā)出的堅(jiān)韌勁。它的葉片的形狀雖說有些像柳樹，但卻舍去了柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)的俗性，而顯得挺拔剛毅，茂而不雜。那與假山交相輝映的是一支亭亭玉立的幼竹。她雖然長得修長，比媽媽高上許多，但是她的莖和葉還是顯得有些嬌弱。其余的三支就更是稚嫩了，它們也許剛剛出世不久。兩支站在媽媽的左邊，一支站在姐姐的右邊.它們仰望著媽媽和姐姐，也不甘示弱地頑強(qiáng)地向上長著。真可謂:“未曾出世先有節(jié)，高人凌云總虛心。”
這畫，我之所以說與它熟悉之至，是因?yàn)樗谖矣仔〉男撵`上嫩起過希望的`火花。
我的童年是在那常年白雪飄飄的松花江畔度過的。那時(shí)正處在動(dòng)亂的年月。爸爸媽媽所任教的大學(xué)天天鬧“革命”，爸爸也曾因?yàn)榱魧W(xué)蘇聯(lián)而天天挨斗。媽媽要到鄉(xiāng)下去辦學(xué)，實(shí)在沒有時(shí)間管我，就把我送到一位好心的“奶奶”家照看.我多么想念媽媽呀!每當(dāng)我哭著鬧著要媽媽時(shí)，照看我的“奶奶”就指著畫有幾支竹子的日歷牌對我說:“等到這日歷都撕完了，你媽媽就回來啦I”從此，我便天天去撕那日歷，恨不得一下子都撕下來.我覺得那支高高的翠竹多么像媽媽呀，而那枝右邊的幼竹又多么像我自己。我常在心里默默地呼喊:媽媽，我多么想念您啊I
后來，直到我長大了，才知道那日歷牌上的畫竹，是出自清朝著名畫家鄭板橋之手。當(dāng)時(shí)，雖然那日歷牌已經(jīng)很舊了，畫也有些模糊了，然而它仍然寄托了我童心的無限希望。
今天我又看到了它，不是在那孤獨(dú)的希望中，而是在媽媽的身邊，不是在那到處恐懼的動(dòng)亂中，而是在這充滿著和諧旋律的生活里。這怎能叫我平靜呢?我望著那皎潔的月光，耳畔仿佛響著優(yōu)雅的古琴曲.它伴隨著我進(jìn)人了綠竹的世界，回到了我那已經(jīng)逝去的童年，實(shí)現(xiàn)了我美好的夙愿。
初二寫景作文 篇5
暑假的時(shí)候，我們?nèi)乙黄鸬洁l(xiāng)下的阿姨家做客，讓我真正感受到了鄉(xiāng)下美麗。樸實(shí)的風(fēng)光。
清晨，一切都是那么安靜。當(dāng)?shù)谝恢还u的打鳴聲響起，世界一下子變得熱鬧了起來；一只只小麻雀在枝頭上唧唧喳喳地叫著，仿佛在談?wù)撝澜绲拿篮�；兩只小狗在一起玩耍，顯得充滿活力；小鴨子在小溪中打鬧，“嘎嘎”地叫著，不時(shí)地把頭伸進(jìn)溪水中捉小魚吃。太陽公公也出來值班了，將燦爛的陽光灑向大地。休息了一夜的人們又開始一天的勞作。
下午，晴空萬里，我來到了原野上，一朵朵小野花點(diǎn)綴在土地上，遠(yuǎn)處地里的玉米也在茁壯成長。知了在樹上不停地叫著，仿佛在說：“好熱呀！好熱呀……”我和朋友們跳進(jìn)小溪，在水中歡快地游戲。
夜晚，月亮姐姐接替了太陽公公的位置，將水一般的月光照向大地。她的`身邊圍繞許許多多的閃亮的小星星，陪伴著她。草叢中一只只閃亮的螢火蟲如同一個(gè)個(gè)小小的燈籠，飛來飛去。這時(shí)，大家一邊欣賞著夜色，一邊捉螢火蟲，別提有多么愜意了。
我喜歡那美麗的田園風(fēng)光！
初二寫景作文 篇6
春姑娘來了，她帶來了兩位得力的助手：春風(fēng)春雨。
春風(fēng)走到哪里，哪里便吹起了輕柔的風(fēng)。瞧！路旁綠樹葉上的灰塵已被吹落，正沙沙作響；路上行人的衣襟已被吹起，發(fā)絲正隨著春風(fēng)擺動(dòng)，好像在和春風(fēng)嬉戲；湖面泛起了漣漪，成了一幅變化的畫；花草在風(fēng)中跳起舞；學(xué)校的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)；商店的招牌被風(fēng)吹得啪啪作響……
春雨很盡職盡責(zé)，總是無私的奉獻(xiàn)著。春雨總是在夜晚降雨。她（他）降的`雨細(xì)如牛毛，落在地上無聲無息，卻滋潤著世間萬物：在雨水的滋潤下，種子張開了小嘴兒，花苞露出了迷人的笑容……花草樹木被雨水沖刷得更加生機(jī)勃勃。
我想，春姑娘有了春風(fēng)春雨，工作一定會輕松很多！
初二寫景作文 篇7
泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。百花齊放，萬物復(fù)蘇。大地又恢復(fù)了往日的活潑景象。綠色在眼前跳動(dòng)，柔風(fēng)撫摸著臉頰，陽光包裹著全身。��！春來了！
日復(fù)一日，年復(fù)一年。春��！你的到來讓我感嘆歲月的流逝，感嘆光陰的無情，感嘆時(shí)光荏苒。更感謝又讓我度過了一個(gè)精彩的成長歷程。春��！你的到來讓我不后悔過去，因?yàn)槲野阉?dāng)作一筆重要的材料積累在下一個(gè)“春”，讓春在給我一次通往成功與進(jìn)步的機(jī)會。
春，你就像美麗的姑娘，那么的婀娜多姿，那么的美麗動(dòng)人，誰見了都會怦然心動(dòng)。春，你就像美麗的天使，驅(qū)走了冬的邪惡，挽救了奄奄一息的生命。春，你就像細(xì)心的導(dǎo)游，帶領(lǐng)著我們走過一處又一處的風(fēng)景，每一處都留戀往返。
為了迎接春的到來，小草從土里鉆出來嫩嫩的，綠綠的更顯的小家碧玉�；▋簜儎倓偙犻_眼睛總是驚嘆道：“多么美麗的世界！多么美麗的春天！”燦爛的陽光照耀著她們給他們鑲上一圈金色的.光芒。蜜蜂蝴蝶在他們中間飛舞這，穿梭這，伴隨著春風(fēng)他們也在學(xué)習(xí)怎樣舞動(dòng)。同時(shí)散發(fā)出清新，幽甜的芳香。給世界增添了幾分優(yōu)美。
人們的臉上透露出無比的喜悅，脫去了笨重的厚衣更是容光煥發(fā)，精神抖擻。孩子們在草地上蹦呀跳呀似乎怎么也表達(dá)不夠?qū)Α按骸钡呐d奮和熱情
春！一個(gè)美麗的季節(jié)；春！一個(gè)散發(fā)著魅力的地方；春！一個(gè)不想讓它走掉的時(shí)間段。
初二寫景作文 篇8
清晨，打開大門，一陣風(fēng)拂過我的臉頰，我打了寒顫，唉，有點(diǎn)冷，趕快跑步吧！天色蒙蒙的，家家戶戶的大門緊閉著，人們大概都還躲在被窩里吧！街上只有三三兩兩的學(xué)生在趕著路。唔，秋意很濃了！呀，我好像很久沒有到后山去看看了，去看看吧！
漫步在山間，享受著這早間清新又略帶泥土芳香的空氣。路旁兩旁整齊的樹木挺直的站在那兒，好似待閱的士兵。那柏樹精神抖擻地直立著，深綠的枝條在風(fēng)中輕舞。那高大的樟樹葉子仍是綠色的，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的紅葉在樹間捉迷藏，樹葉在風(fēng)中沙沙作響；更有趣的是，是那棵在風(fēng)中的梧桐樹，葉子稀稀疏疏的，風(fēng)一掠過，那葉子就戀戀不舍地離開了懷抱。真有“梧桐真不甘衰謝，樹葉迎風(fēng)尚有聲”的意境呀！
我尋找著秋的痕跡，突然我眼前一亮，楓樹！這可是秋天有代表性的植物！我正想一睹“霜葉紅于二月花”的美景，可惜，那楓樹上掛著零散的葉子，差不多都成黃色的了，只有一小部分半紅半黃的。唉，我來晚了，現(xiàn)在連楓葉也要飄飛了。心中有一絲小小的遺憾，忽然，一棵怪異的樹跑進(jìn)我的視線。斜著身子，枝葉傾向了一邊，是誰惡意地想把它推倒？盡管這樣，盡管風(fēng)不斷地侵蝕著它，但它還是不愿倒下，，身子頂端向上伸展著，頑強(qiáng)地與風(fēng)做著斗爭！真是“風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁”！
斜松前幾米處，我又看見了一叢茂盛的植株。它葉子很大，足足有一個(gè)人那么大，甚至比一個(gè)人更高大，樹邊上垂下來一串很大的果子，果桿上有一串像香蕉一樣的東西，這是什么呢？我腦光一閃，芭蕉扇！《西游記》里的芭蕉扇，真的.好像！那這就是……芭蕉樹了！咦？那葉子摘下來，一扇，是是不是真會把人扇到十萬八千里外？那可就好玩了！
我努力尋找著，想要找點(diǎn)什么。哇！竟然有這么多的花！有紫色、紅色的千年花，白色的蒿花，黃色和白色的野菊花，還有……咦？那是什么？差不多有一米高，花朵像喇叭一樣，紫色的葉子，唔，這好像在哪兒看過？嗯……是那個(gè)美什么，美人蕉！遠(yuǎn)處，幾只蝴蝶急匆匆地飛來，給花叢增添了一番趣味！誰說秋天只有菊花！生活中處處有美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
時(shí)間過去了，我依依不舍地走了，帶著心中滿懷的興奮，心滿意足地走了！
初二寫景作文 篇9
生在石化城，長在石化城，一種對大海的情愫已抹之不去，尤其是故鄉(xiāng)的這片海。
對于這片海，我回憶過。那是兒時(shí)的我與父親來這里捉螃蟹和放風(fēng)箏，童年時(shí)的歲月和笑聲，連同這海風(fēng)飄遠(yuǎn)了。對于這片海，我珍藏過。幾個(gè)摯友一起，沿著海堤騎車，騎得很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得望不到出發(fā)點(diǎn)，只覺得離海天一線的地方更近了。
對于這片海，我幻想過，一人走在沙灘上，任浪水拍打雙腳，大聲地唱雨生的《大�！�，邂逅一個(gè)美麗的故事。對于這片海，我慚愧過，自己竟已有五、六年光景沒來了，每次說等空閑了定要來此一看，但總不能兌現(xiàn)，有說不盡的抱歉!
這回是鐵了心要上那兒去看看!剛從上海回來，便叫了輛出租車開向海邊。司機(jī)見我拿著大包小包的行李，以為我是來這里旅游的，便一路向我介紹了許多石化城的`去處，自然說了好多有關(guān)大海的事……
每一個(gè)字都聽起來那么熟悉，就連他的口音，也是一口金山人的模樣!他怎會知道我是個(gè)土生土長的金山人，石化人!難道我的裝束真那么像個(gè)行色匆匆的旅行人?
“這里就是海邊了，玩得開心點(diǎn)!”這是我們金山人一貫的熱情好客。
我點(diǎn)頭微笑，拖著沉重的行李走向了那片海。
我回來了，故鄉(xiāng)的海!佇足在海邊，閉著雙眼盡情地享受海風(fēng)，一顆漂泊的心終于尋到了魂?duì)繅艨M的家園，找到了日思夜想的歸宿!這是多么熟悉而陌生的海，闊別五年后的重逢，仿佛游子與慈母的相見，在海風(fēng)中變得蕩氣回腸!
海水依然和從前一樣：黃褐色。遠(yuǎn)不及加州的黃金海岸那般迷人。但她是大氣的，磅礴的!放眼望去，那一片無垠的褐，是長江的入�？�;遠(yuǎn)處的大金山——上海海拔的最高點(diǎn)，是這大海上的一葉扁舟……
正值漲潮，自然是不好下去踏浪，只能坐在丁字壩上。一陣陣巨浪滾滾而來，猛擊著堤壩，濺起好高的浪花。我并不防備，任她濺在臉上、身上，感到陣陣涼爽，也感到海風(fēng)中夾著無數(shù)道不盡的情。
海風(fēng)把頭發(fā)吹得極亂，像一位與子相別多年的老母親，聲聲責(zé)怪著游子;海水把臉濺得濕了，那是老母親等待的淚，與子久別重逢時(shí)。貼著他的臉哭泣……
初二寫景作文 篇10
“嘭―－嘭―－嘭”隨著幾聲沉悶而有力的響聲，絢麗多彩的焰火飛快的射入天空，為精彩的焰火晚會拉開了帷幕。
今天是正月十六，圓圓的月亮靜靜懸掛在墨藍(lán)色的天空中，好似一塊晶瑩圓潤的美玉，閃爍著皎潔的，迷人的寒光。而此時(shí)，喧鬧，喜慶的焰火接連竄入黑黢黢的天空，打破了這沉寂的夜色。
這些美麗，活潑的焰火，各有各的色彩，各有各的姿態(tài)，爭奇斗艷，好不熱鬧！
有的像千萬顆可愛的星星，嵌在天空中，散發(fā)著金燦燦的光芒，還眨呀眨的，與滿天繁星媲美，最后，極不情愿的隱入烏蒙蒙的云層中去。
有的像幾十條靈巧矯健的小龍，綠的頭，黃的身，在漆黑的天空中舞動(dòng)著，嬉戲著，上躥下跳，“嗖嗖”作響。興奮，喜悅，這是過年所帶給它們的吧？可是不一會兒，它們便像一群不耐煩的孩子，急急忙忙地鉆入漆黑的暮色中。
有的像一串串浪漫，快樂的流星，迅速地飛舞在深藍(lán)色的天幕上，劃出一道道星的河流，上面綴滿了調(diào)皮，自由的精靈，他們怕月亮寂寞，所以陪著她。他們怕月亮乏力，所以拖著她。
最美的要數(shù)火樹銀花了，剎那間，一排排擺放整齊的焰火不約而同地噴出幾米高的火苗，伴隨著“嘶嘶”的響聲，絢麗的火苗越噴越高，越燃越旺，濺出滾燙，耀眼的'火花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一棵棵燃燒的，生機(jī)勃勃的小樹，那星星點(diǎn)點(diǎn)的火花，勾勒出它們那婀娜多姿，柔軟嫵媚的枝條。
最多的要數(shù)禮花了，一個(gè)個(gè)接連不斷地升上天去，“嘭”的一聲在深藍(lán)色的天幕中綻開，紅的，綠的，黃的，藍(lán)的……天女散花般散落下去，慢慢地，慢慢地。仰望蒼穹，五彩繽紛的星火好像就在我身邊，一顆顆都像荔枝那么大，光亮耀得我眼都花了。我仿佛已經(jīng)來到星火的群中，前后左右都是閃閃發(fā)光的星火，我又好像走進(jìn)了一座結(jié)滿果子的樹林，只要一伸手，就可以摘到，此時(shí)，我自己，也被這漫天的星火照得通身透亮，周圍的一切，都被涂上了一層銀色的光。我多么想將這星星般的火花親手摘下來，用絲繩穿成璀璨奪目的項(xiàng)鏈，送給我最愛的人……只可惜，剛要伸手，它們便飛快地隱入了黑黢黢的天空中……
這歡樂的中秋夜，這美麗的焰火晚會，將在我的童年中撒下一顆璀璨的珍珠，帶給我一份美好而難忘的回憶，令我永遠(yuǎn)低回，留戀。