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初三作文

時(shí)間:2022-04-07 07:39:38 九年級作文 我要投稿

【精華】初三作文集合8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的初三作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】初三作文集合8篇

初三作文 篇1

  頂著刺骨的寒風(fēng),背著大山般的包坐公交車去上補(bǔ)習(xí)班。

  車上的人很多,我找不到位置,只好艱難地?cái)D在中間過道上。

  要是現(xiàn)在有座位就好了。我一邊想一邊不斷環(huán)視,積極地尋找座位。這時(shí),我注意到距離我兩步遠(yuǎn)有一個(gè)穿著白色羽絨服,戴白框眼鏡的男青年,約莫二十歲的樣子。正專心致志地捧著一本書看。我隱約可以看到,書的作者是張海迪。或許,“白框眼鏡”感覺有人在看著他,便抬起頭,瞄了一眼背著一個(gè)又大又沉的書包的我,旋即又低頭啃書。

  過了幾分鐘,車在中途靠站停了下來,又涌上來好多人。讓原來就很擁擠的'過道變得人貼著人,連轉(zhuǎn)身都很難,剛上來的有一個(gè)帶著孩子的女人,手上拎著大包小包。她肯定是手抱酸了,于是將孩子放下,孩子立馬用他那與自己小身板不相符的大嗓門哭叫起來,女人只好又把孩子抱起來。如此一來,她便更加辛苦。我看不下去了,迅速看看四周,只有“白框眼鏡”年紀(jì)最輕,卻霸占著座位不讓。

  我拍了拍“白框眼鏡”,對他說:“大哥,你年紀(jì)輕些,能讓個(gè)座位給這個(gè)帶孩子的婦女嗎?”他抬起頭,微微張了張口,好像有什么話要說,但什么也沒說,起身給婦女讓了座,自己站在座位旁邊,那位婦女一直沖他說謝謝,他客氣地回應(yīng)不用謝。

  又過了一會兒,車到了另一站,停在了路旁,下車的人很多,也空出了位置,我挑了一個(gè)靠窗的位置坐下,向窗外望去。這時(shí),一個(gè)銀白色的身影映入我的眼簾,這不是“白框眼鏡”嗎?原來他在這一站下車,然而接下來的情境將我深深怔住了,他正一瘸一拐地艱難行走著。他原來是個(gè)殘疾人。

  那一瞬間,我的心里酸酸的,有一種說不出的滋味。我只能目送他瘦瘦的,一瘸一拐的背影漸行漸遠(yuǎn)。

  “白框眼鏡”懂得尊重,他尊重我的初衷。而我卻因?yàn)樽约浩娴睦斫,失掉了對他的尊重。他讓我明白,尊重并不簡單?/p>

  我努力讀懂尊重,讀懂真正的尊重。在成長的道路上,挑起另一份擔(dān)當(dāng)。

  這時(shí),車上上來了一群人,一個(gè)身穿灰色風(fēng)衣,帶著一本書的人引起了我的注意……

初三作文 篇2

  一陣秋風(fēng)吹過來,一片片枯葉緩緩地從樹枝上掉下來,鋪成了一張金黃的地毯。

  我走在這地毯上,發(fā)出“吵,吵”聲音讓我想起了那時(shí)候我跟媽媽坐在沙發(fā)上,看看電視。外面的那棵樹,掉落許多枯葉,行人走過,“吵吵”的聲音。媽媽對我說:“吃多點(diǎn)啊,你現(xiàn)在處于發(fā)育時(shí)間,吃不多,長不高啊!蔽揖晚攱寢屪煺f:“吃多了容易肥,我現(xiàn)在就是吃多了,才那么肥!薄澳氵@那算肥呢?”……

  現(xiàn)在上了初中,要一個(gè)星期才能見媽媽一次,沒有了我,媽媽吃飯時(shí)是多么孤獨(dú)啊。我一想要媽媽一個(gè)人吃飯的場景我就雷忍不住流了出來。真的好后悔那時(shí)候還頂媽媽的嘴,我好想念你,媽媽,你這時(shí)候在干什么呢,還有一天就能回家,希望時(shí)間過快一點(diǎn)。

  不知道為什么,越是想時(shí)間快但時(shí)間卻過得慢,終于,一天又過去了,回到了家?匆妺寢專业难蹨I又落了下來。到了吃飯時(shí),雖然周一至周五不可以陪媽媽吃,誕生起碼周末可以。媽媽問我學(xué)校生活怎么樣?在學(xué)校是不是吃不飽?

  人人都說,媽媽你對我的`愛何止是一片海啊。媽媽你對我的愛是一整個(gè)世界。

初三作文 篇3

  周末鄉(xiāng)間郊游,返程途中陣陣輕風(fēng)徐來,夾雜著些許花香。路旁那些不知名的花開得真好,就像一只只頑皮的小精靈躲在茂密的草叢中。遠(yuǎn)處一位老奶奶,正牽著一個(gè)女孩兒的手相伴走著。看著這溫馨的情景,多年前的一幕陡然映入眼簾。

  家鄉(xiāng)有一條泥濘小路,雖然不是很平坦,但最吸引人的是它兩旁滿滿的石榴花。小時(shí)候,我每次去到外婆家,外婆都會帶著我來到這條小路上。她會讓我唱歌給她聽,我便用我那稚嫩的童聲給她唱“兩只老虎”和“小星星”,就只有這兩首,而她卻從未膩過。她也會靜靜地坐在路旁的.石墩子上,兩手交疊在一起,笑著看我和鄰居家小孩們玩“老鷹捉小雞”。外婆也經(jīng)常會用曬干了的石榴花瓣為我泡茶喝,很喜歡那一種沁鼻的清香帶給我的感覺,些許甜蜜、些許苦澀卻沁人心脾。

  漸漸地,上學(xué)后去外婆家的次數(shù)越來越少,童年的記憶也越來越模糊,真不想長大啊!外婆卻一如既往,每年都會坐長途汽車到城里送石榴花瓣給我,送完后再原路返回。母親不止一次指責(zé)過她:“媽,您都多大歲數(shù)了還不嫌累,這跑來跑去也不容易啊。”而外婆都會笑著輕聲說:“這石榴花一年就開那么一兩次,孩子這么喜歡,我沒事多走走,樂意!”走的時(shí)候,她還會叮囑母親:“快點(diǎn)泡,這剛摘的花香味最濃,泡出來的茶味道也是最好的。時(shí)間放久了味道會變!

  初中有一年,外婆沒有送石榴花過來,我很納悶。直到有一天,母親說要帶著我回外婆家一趟。坐在車上,我心生不好的預(yù)感。媽媽將我送到那一條小路,我跳下車,就看見外婆坐在輪椅上,手撫摸著石榴花。母親走到我的身邊小聲對我說:“你外婆年紀(jì)大了,腿腳越來越不好使了,也忘了很多以前的事情。去看看她吧。”我跑到輪椅前。外婆看著我,笑了笑說:“姑娘,你看這石榴花開得多好,我孫女最喜歡喝它泡的茶了!币还膳饔可闲念^。是啊!就算忘記什么,外婆也絕不會忘記她的孫女愛喝石榴花茶。我的眼前早已一片模糊,眼淚無聲地掉落!肮媚,你把我推到那邊去吧!蔽乙贿呁浦喴危贿呌眯渥幽ㄑ蹨I!肮媚,你給我的感覺很像我的孫女!蓖馄盼⑿χf。我哭笑不得:“傻,我不像你孫女,還有誰像呢?以后,就讓我陪著你慢慢地走!

  微風(fēng)拂來,將外婆蒼老的白發(fā)輕輕吹起,空氣中裹夾著淡淡的石榴花香……

  一路花香,一路微笑。

初三作文 篇4

  站在青春的路口,回望成長的足跡,竟發(fā)現(xiàn)讓人開心,使人感動的事卻不少。一分一秒,一點(diǎn)一滴,都在心頭蕩漾。

  兒時(shí)的我愛在街頭亂跑,不愿回家。父母總是讓我去做買東西等事情,等我回來后給了我一顆糖。每當(dāng)我接過糖,心里總會竊喜好一陣。

  母親又要給遠(yuǎn)方的親戚送一封信,便把正院子里抓螞蟻的我叫來,而且還用糖在我眼前晃了一下。我便一溜煙跑出門。

  事情辦得很順利,我立刻往家跑。轉(zhuǎn)眼間來到家門那條川流不息的馬路邊上。不知怎么了,平?倫劭鐜讉(gè)大步就過去的我竟然怕了。而家就在馬路的另一邊。此時(shí),原本只有幾米寬的馬路在我眼里去成了深不見底的深淵,仿佛一瞬間一切都變了。母親那搖著糖的手又出現(xiàn)在我眼前,我伸出手,想拿,可是夠不著。近在咫尺的家,甚至是觸手可及的,可我們卻隔著一條“銀河”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只能看著。飛快奔馳而過的汽車迷惑了我的眼睛,擾亂了我的視線。當(dāng)時(shí)的我竟然感到欲哭無淚的感覺。

  這時(shí),一只充滿了老繭,全是凹凸不平,甚至是龜裂的手抓住了我。我仰起頭,卻只發(fā)現(xiàn)了一雙充滿了鼓勵(lì)的眼睛。他蹲下身,幫我擦去了眼角的晶瑩的淚珠,便拉著我向前走。不知道為什么,心里有一中莫名的安全感。突然,他停了下來,隨即一輛車呼嘯地從眼前閃過。他望了一下車遠(yuǎn)去的方向,皺了一下眉頭,把我的`手握的更緊了。

  穿過了馬路,他便給了我一粒糖,拍了拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身走了;氐搅思遥瑡寢屢步o我一顆糖,比原來的大的多,也更香甜?晌覅s感到那粒糖的重量,格外的壓手。

  青春代表了長大的喜悅,足跡代表了曾經(jīng)的擁有,而這一切代表你是幸福的。

初三作文 篇5

  我走到鏡子前面,看看鏡子中的他。我笑,他也笑;我哭,他也哭。我向他招招手,他對我說:“你好,我叫郭欣,爸爸媽媽希望我們的祖國欣欣向榮,也祝愿我健康地成長,所以給我起了‘欣’這個(gè)溫馨的名字,但你叫我‘欣欣’我會更高興!蔽乙蚕蜱R子里的人說:“你好,我今年十三歲,個(gè)子不算高,短短的頭發(fā)淡淡的眉,戴著一副斯文的`眼鏡,是個(gè)靦腆的小男生!卑Γ

  其實(shí)我有時(shí)也不靦腆,如果心情好了,下課后會和同學(xué)們一起盡情地玩耍;如果心情不好,就沒人敢惹我。我最大的特點(diǎn)就是過分的謙虛。小時(shí)候,媽媽問我考試考得怎么樣,我張口就來:“烤焦了,糟透了!笨夹√崆4級時(shí),我也說,估計(jì)過不了。就連我上中學(xué)能不能進(jìn)重點(diǎn)班,我也說不確定……雖然謙虛是件好事,可像我這樣也未免太謙虛了吧。

  我屢次試圖修正我這“特點(diǎn)”,但好像已養(yǎng)成了習(xí)慣,經(jīng)常脫口而出。我還很喜歡勞動,家里的活都是我搶著干的,我認(rèn)為勞動也是一種快樂。

  我小時(shí)候膽子很大,別人不敢去的地方我敢去,別人不敢做的事情我敢做。但是去年暑假我看了許多鬼片之后,膽子就慢慢變小了,不敢一個(gè)人在家。記得有一次,在家里一只蒼蠅都把我嚇哭了。

  我不喜歡交太多的朋友,不像別人,同貓同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦!要學(xué)習(xí)好、品德好、衛(wèi)生好、長相也要好。所以,我的朋友都是同齡人中的精英。我很珍惜和他們相處的時(shí)光,從不和他們鬧矛盾。他們也很重視我這個(gè)伙伴。

  我的興趣愛好是拉小提琴和游泳。我覺得人只有在水中才能完全伸展,顯露出優(yōu)美的身姿。音樂,和學(xué)習(xí)一樣,是一門深不可測的領(lǐng)域。它在我心目中代表著高貴、典雅和神圣,我喜歡音樂,于是就下決心學(xué)了樂團(tuán)必不可少的樂器——小提琴。

  我離開了鏡子,他也不見了。

  這就是我,一個(gè)愛音樂的靦腆的中學(xué)生。

初三作文 篇6

  奔跑,是一首昂揚(yáng)斗志的壯歌;奔跑,是生命的起點(diǎn);奔跑,同時(shí)又是向終點(diǎn)邁進(jìn)的最快方式!我一直不忘奔跑,我甚至想過,將來有一天,我也會像劉翔一樣,飛快地盡情地在奧運(yùn)會奔跑,展現(xiàn)我的英姿!因?yàn)椴恢獜氖裁磿r(shí)候,我愛上了——奔跑。

  奔跑,是我鞭策自己最好的警示者。從我上學(xué)開始,我每天都在奔跑著,為學(xué)業(yè)“奔跑”,為取得那“一百分”考卷“奔跑”。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我一直堅(jiān)持努力地奔跑著,當(dāng)我稍稍停滯現(xiàn)狀的時(shí)候,“奔跑”又會把我?guī)ё撸蛎魈炜待R!

  奔跑,也是我鼓勵(lì)自己最好的加油者。人的一生永遠(yuǎn)不會總是一帆風(fēng)順,它總是要經(jīng)過失敗的光輝洗禮!只有這樣,才能顯示出現(xiàn)的一切是那么的來之不易!有時(shí)候,挫折并不意味著“挫折”。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中退步,在生活中沉淪的時(shí)候,“奔跑”又會把我從困難中解救出來,引領(lǐng)我走向未來!

  奔跑,亦是我放松自己最好的支持者!當(dāng)我學(xué)習(xí)累了時(shí),我總會到空曠的地方,獨(dú)自一人默默地奔跑著!此時(shí)的'它,是我最好的傾聽者。當(dāng)我把所有不滿的情緒通通過濾給它后,我總是會有如釋重負(fù)之感!接著,便開始我的一個(gè)歷程。

  奔跑,又是我漫漫人生路里最好的陪伴者!它讓我從起點(diǎn)一直努力到終點(diǎn)!它給我的學(xué)習(xí)生涯中增添了無數(shù)美好的回憶!彈指一揮間,它已經(jīng)匆匆地伴我走過了十六年的光陰,它陪我度過了多少個(gè)春夏秋冬,又送走了多少個(gè)黑夜,也迎來了多少個(gè)黎明?奔跑,已跟我心心相“息”了。

  “奔跑”,讓我的心無休止地“呯呯”地跳動著,因?yàn)橛辛吮寂,我的生命才會如此地朝氣蓬勃!它已?jīng)融入了我的思想里,我們成了最好的朋友!它給我我自信的力量!

  讓我們一齊奔跑,一齊奔向成功的殿堂吧!

初三作文 篇7

  所謂中華民族傳統(tǒng)美德,是中華民族優(yōu)秀民族品質(zhì),優(yōu)良民族精神,崇高民族氣節(jié),高尚民族情感,良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛國情懷,從小樹立愛國愛民的志向;它讓人孝順父母,對其充滿孝心;它讓人仗義疏財(cái),盡力幫助別人。它感化了身邊的一切,讓處世的人明白心靈美才是真正的美,從而彌補(bǔ)了愚昧與笨拙、丑陋與缺點(diǎn)。

  天下興亡,匹夫有責(zé)。扶貧濟(jì)困,樂于助人,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);關(guān)愛他人,奉獻(xiàn)社會,是我們倡導(dǎo)的道德風(fēng)尚。但在現(xiàn)實(shí)生活中也存在著“看客”現(xiàn)象:看到公共場所的亂扔垃圾熟視無睹,對有人在公共場所亂涂亂寫,亂貼廣告等行為無動于衷。某市曾發(fā)生一件讓人痛心又發(fā)人深省的事情:一位懷抱嬰兒的男子在街頭突發(fā)疾病昏倒在地,雖然事發(fā)地點(diǎn)距公用電話僅幾步之遙,但眾人只是圍觀而不施救,致使該男子最終死亡。

  我們中華炎黃子孫心中的良知哪去了,這難道就是我們的文明之邦嗎,到處充滿著污濁,我們的傳統(tǒng)美德去哪了?

  在另一方面,一些志愿者們?nèi)槿嗣穹⻊?wù),《開學(xué)第一課》的鄧麗老師十分讓我感動,她去了鄉(xiāng)村高原小學(xué)支教,高原小學(xué)海拔1800多米,是當(dāng)?shù)睾0巫罡叩泥l(xiāng)村小學(xué),這里屬于高寒氣候,每年10月就進(jìn)入了冬季,一年有五六個(gè)月需要烤火,很多老師顧忌這里偏遠(yuǎn)、惡劣的自然條件不愿意去,而這位倔強(qiáng)的女孩卻最終說服教育局領(lǐng)導(dǎo)來到這里。她克服惡劣條件,帶領(lǐng)孩子們在知識的海洋遨游,同學(xué)們的成績大幅提高,對于師生的褒獎(jiǎng),鄧麗總是笑著說,她只是做了應(yīng)該做的,是這里的.師生帶給她真正的幸福和快樂。

  這才是我們中華民族的美德,其實(shí),只要我們懷有一顆親近社會的心,我們就能融入社會,發(fā)揮自己的智慧和力量,在奉獻(xiàn)社會的過程中健康幸福成長。讓我們細(xì)細(xì)傾聽內(nèi)心深處的那一份訴說,那一份良知。

  日往月來,物換星移,多少事如煙而逝,多少事傳播百代,多少人悄然而去。亙古穩(wěn)定的始末是文明美德,它已成為社會形態(tài)前進(jìn)的標(biāo)志,它是崇高,是修養(yǎng),是禮儀,是風(fēng)度?v橫古今,中漢文明進(jìn)程項(xiàng)記憶猶心,享譽(yù)中華,東方古國魅力層層綻開。佛道盛行,長安之春,大唐余風(fēng),汴京夢華,興盛的時(shí)代暢想。中華五千年的文明輝煌傳授繼承,讓我們感遭到了華夏文明的魅力;泱泱神州萬年的紛紛呈現(xiàn)演繹,讓我們一起在美德中學(xué)習(xí),在幸福中成長。

初三作文 篇8

  一夜過去,光禿禿的山谷披上了厚實(shí)的白襖,斷崖之上一樹臘梅在冰封的世界中傲然挺立,太陽懶散地升起,照耀著雪花,臘梅四周閃著金光,一只孤鳥掠過,谷中回蕩著幽怨的悲鳴聲。

  “吱呀吱呀……”一陣悠閑的腳步聲響起,鞋底與白雪的摩擦聲在空曠的山谷中顯得無比刺耳,聲響過后一個(gè)個(gè)腳印在潔凈的白襖上顯得極為扎眼。定睛一看,原來是一位腰身略微彎曲的老漢在谷中肆意移動,一手拄著木棍,一手提著相機(jī),雖然年事已高但腿腳還算靈便。一人在谷中穿梭竟使得原本死氣沉沉的山谷平添了些許生機(jī)。

  就這樣一直走著,走著。倏爾,老漢在一處斷崖下佇立,佝僂著身體向崖上望去,雪白的背景板上凸顯出一樹臘梅花,其周圍的雪花時(shí)不時(shí)地閃著耀眼的光芒,老漢臉上一副驚奇的'神色,有幾朵淡黃的臘梅花上還結(jié)著冰晶,陽光慵懶地?fù)]灑其上。而在下方眺望,卻如萬花筒內(nèi)景象般奇異。

  老漢恭敬地端起相機(jī)在斷崖下來回踱步,直至鏡頭上出現(xiàn)了令他最為滿意的圖像才罷休,手指輕按快門,像是怕驚動了臘梅似的!斑遣痢币宦曔^后,老漢便端詳起自己引以為傲的“藝術(shù)品”,臉上不自覺地演繹出喜悅之色。

  老漢看得入迷了,眼前浮現(xiàn)出初春時(shí)進(jìn)入山谷的畫面,半寸高得小草從土里冒出了尖,一旁點(diǎn)綴著絢麗的花朵,空氣中彌漫著混合了泥土、青草和花兒的芳香。正是在這處斷崖下,老漢曾經(jīng)望見了那一樹黯淡的梅花,它一身頹態(tài)正如當(dāng)時(shí)的老漢一般,即使在春雨的滋潤下也毫無生機(jī),可正是這一樹臘梅,在經(jīng)受風(fēng)雪的摧殘后,如今竟然如此精神抖擻。此時(shí)的老漢也是像極了這樹梅花。

  一樹臘梅的凋謝過后是遍地的芬芳,春天的生氣便一如既往地卷席過大地,山谷中是一片生意盎然的景象,也許一次告別正是意味著一段更好的開始吧!

  老漢憨厚地朝著那樹臘梅笑著,轉(zhuǎn)過身后一把將木棍丟棄,攜著自己的“得意之作”,雙手背后向谷口走去……