他優(yōu)秀作文13篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的他優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

他優(yōu)秀作文1

　　當(dāng)前，我們聊城正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市，城區(qū)農(nóng)村，大街小巷，到處都在積極行動(dòng)，每個(gè)人都在努力。

　　我們文軒中學(xué)，設(shè)立了精美的宣傳欄，懸掛了條幅，還通過(guò)電子大屏幕，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我班召開(kāi)了專(zhuān)題班會(huì)，舉辦了手抄報(bào)展覽、演講、書(shū)法比賽活動(dòng)。老師還教育我們“小手拉大手”，把文明的種子帶回家庭里，播撒到社會(huì)上。

　　回到家里，我將學(xué)校印發(fā)的《關(guān)于創(chuàng)建文明城市致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》交給爸爸媽媽?zhuān)�和他們一起認(rèn)真閱讀，理解領(lǐng)會(huì)。爸爸媽媽笑了，希望我做他們的文明監(jiān)督員。

　　之前，爸爸開(kāi)車(chē)，有時(shí)會(huì)違反交通規(guī)則，闖紅燈，在窗戶里向外扔紙屑。我提醒他時(shí)，他還振振有詞，說(shuō)什么這是小路口，沒(méi)有監(jiān)控，也沒(méi)交警執(zhí)勤……。說(shuō)起創(chuàng)文明城，我乘機(jī)敲打爸爸：“現(xiàn)在是法治社會(huì)，您要遵守交通規(guī)則。大家都在創(chuàng)文明城，我們不能扯后腿。”爸爸很聽(tīng)話，再也沒(méi)有違反交通規(guī)則，我坐他的車(chē)，也放心多了。

　　媽媽平時(shí)很忙，還要帶幾個(gè)月大的妹妹，整天滴溜滴溜轉(zhuǎn)，所以她很煩，總愛(ài)發(fā)脾氣。我便對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你不能總是大發(fā)脾氣了，你要學(xué)會(huì)友善，調(diào)節(jié)控制你的情緒，合理宣泄，做一個(gè)不亂發(fā)脾氣的'文明人�！眿寢屛⑿χ�接受了我的建議。媽媽的脾氣改了許多，我很高興。

　　說(shuō)來(lái)也巧，我家?guī)讉�(gè)月大的小妹妹，名叫文明。我作為“文明”的姐姐，更應(yīng)該在文明活動(dòng)中做出榜樣。有一次，我和爸爸上街買(mǎi)東西，看到一個(gè)小弟弟在吃零食，隨手把包裝袋丟在了地上。我忙跑過(guò)去，撿起了包裝袋，放到了附近的垃圾桶里。我對(duì)小弟弟說(shuō)：“老師告訴我們，亂丟垃圾是不文明的。以后別再亂扔了，好嗎？”小弟弟不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　幾個(gè)月來(lái)，創(chuàng)建文明城市，已蔚然成風(fēng)。在我們班，就有一個(gè)文明標(biāo)兵，他叫李華夏，很愛(ài)幫助別人。課間，他積極為大家搬運(yùn)礦泉水桶，每逢義務(wù)勞動(dòng)，有什么重活累活，他總是搶著干。前不久，班內(nèi)一名同學(xué)的腳扭傷了，不能正常在餐廳吃飯，他主動(dòng)幫忙端飯、送碗。大家都夸贊他是一個(gè)助人為樂(lè)、熱愛(ài)集體的好學(xué)生。

　　聊城是有名的江北水城、運(yùn)河古都，更是我們可愛(ài)的家園。讓我們牽起手來(lái)，說(shuō)文明話，辦文明事，當(dāng)文明人，把我們的大聊城建設(shè)得更加文明，更加美好！

他優(yōu)秀作文2

　　如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師就是海上的水手。鈴聲響起，您用直尺作漿，劃動(dòng)那只船舶般�？吭诟劭诘恼n本；課桌上，難題堆放猶如暗礁布列，您手勢(shì)生動(dòng)，如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮出一條優(yōu)美的孤線。海上飄過(guò)一片云，猶如你明亮的心，一派清遠(yuǎn)

　　這個(gè)時(shí)候！你還不努力！你完全不應(yīng)該是這個(gè)水平！你在我心里是應(yīng)該排在這的！教鞭甩的成績(jī)單嘩嘩作響，我規(guī)規(guī)矩矩站在教室門(mén)外，腦子里嗡嗡作響，亂成一團(tuán)。進(jìn)入耳朵的話又從另一只耳朵極高效地跑了出去。初二上學(xué)年可謂是我入初中以來(lái)最為難過(guò)，最荒蕪的一年時(shí)光。那時(shí)，我被灌以學(xué)習(xí)無(wú)用論；并且，我學(xué)習(xí)也不好。幸好，他沒(méi)有放棄我

　　記憶中，一個(gè)矮矮胖胖的身影，長(zhǎng)相算不上帥氣，但用可愛(ài)來(lái)形容，簡(jiǎn)直合適至極，尤其是一笑起來(lái)兩灣淺淺的小酒離�？傊�，我第一次見(jiàn)他：嗯！初中班任是個(gè)老實(shí)人。到后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)：誒呦，這個(gè)小胖子實(shí)在不簡(jiǎn)單。

　　治理班級(jí)上，他可謂是頭頭是道。這也許占用了他關(guān)注自己的時(shí)間，僅兩年半的時(shí)間，他竟因疲憊昏倒了兩次，可沒(méi)過(guò)幾天，又見(jiàn)他捧著幾本書(shū)，邁著大步走進(jìn)教學(xué)樓。

　　在觀察學(xué)生這方面，他實(shí)在是讓我可敬可畏，看他平時(shí)一副笑嘻嘻的樣子，但我們的心思他可十分清楚。當(dāng)我剛產(chǎn)生不想學(xué)習(xí)的.念頭時(shí)，他便開(kāi)始頻繁地找我聊天。今兒去辦公室喝點(diǎn)茶，明兒在走廊里談?wù)勑�。我�?dāng)時(shí)可謂是完全聽(tīng)不進(jìn)話，甚至在想：就這樣吧，不念就不念罷。算了，看你也聽(tīng)不進(jìn)話，我也不跟你嘮了，但我會(huì)隨時(shí)注意著你我腦袋一轉(zhuǎn)，清醒了一半，從那以后他真的沒(méi)再找我喝過(guò)茶，隨之迎來(lái)的是各科老師上課的提問(wèn)，早自習(xí)背誦的檢查。期末前一天：這次你得好好考吧？別給我丟人了！我在納悶，我都沒(méi)好好學(xué)學(xué)，怎么可能考好？但成績(jī)一出來(lái)，我成績(jī)不僅沒(méi)下降，反而提升了不少。開(kāi)學(xué)時(shí)他又找我：看到了嗎！學(xué)習(xí)怎么會(huì)學(xué)不好呢？咋樣，接下來(lái)，好好學(xué)吧！嗯！

　　因?yàn)樗麤](méi)有放棄我，所以我即將勝利！又是一年春天，丁香開(kāi)滿校園內(nèi)外，芳香了城市，芳香了校園，芳香了他的心田！愿他整夜伴著美夢(mèng)入睡，愿他身體健康硬朗，愿他生活五彩繽紛，事業(yè)蒸蒸日上，愿

他優(yōu)秀作文3

　　我小時(shí)候很膽小，特備實(shí)在很黑的地方。直到他改變了我。

　　有一次，吃過(guò)晚飯，天已經(jīng)黑了。媽媽因臨時(shí)有事出去，我擔(dān)心媽媽?zhuān)�變送她一段路。我和媽媽一路上有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)地就到了路口。媽媽怕天太黑，路看不清會(huì)有危險(xiǎn)，這到家也還有很長(zhǎng)一段路程。所以就讓我趕快回家。

　　走了十分鐘后，天已經(jīng)很黑很黑了。我向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)眼前的村莊燈火通明，過(guò)了那座村莊后再走半個(gè)小時(shí)就到了我家了。還那么遠(yuǎn)，心里不由地便有一絲害怕。

　　半個(gè)鐘后，我已經(jīng)過(guò)了剛才那座村莊。心里總不踏實(shí)，總覺(jué)得身后有一雙眼睛看著我的一舉一動(dòng)，我不想也不敢往回望。我全身發(fā)抖，手心都是汗，額頭不斷冒出冷汗。

　　一看前方，便毛骨悚然。我先盡一切辦法來(lái)轉(zhuǎn)移我的視線，不讓我望前看，我努力回想白天發(fā)生的高心的'事�？墒俏乙豢匆�(jiàn)周?chē)�黑黑的一大片，立即又害怕起�?lái)，就先不起高新的事，到是回想起以前看過(guò)的恐怖片里的一些非�？植赖钠�段：一個(gè)人，走在荒郊野外的小路上，突然身后出現(xiàn)了一個(gè)黑影，黑影……我越想越害怕。不禁地小跑起來(lái)，越來(lái)越害怕，越跑越快，全身都發(fā)熱了，不斷出汗，四周太寧?kù)o了，偶爾只有一兩聲狗叫聲，這使我更加害怕。

　　前面有一座橋，橋下面有一條黑得伸手不見(jiàn)五指的隧道。聽(tīng)大人們說(shuō)：那里面有鬼。我站在隧道外，一陣?yán)滹L(fēng)“呼呼”地吹。我全身的毛都豎起來(lái)了。我全身直發(fā)抖。站了一會(huì)后，我突然聽(tīng)到身后有腳步聲，一個(gè)人拍了一下我的肩�！案�，怎么是你？你怎么跟來(lái)了？”“我不放心，你走了一個(gè)小時(shí)后，我就跟了出來(lái)。”“怎么你滿臉是汗？”他拿出手電筒照了一下我�！芭聠�？”“不——有一點(diǎn)兒”“你不是說(shuō)，你天不怕地不怕的嗎？你也會(huì)怕鬼？”他用懷疑的眼光望著我�！坝惺裁春门碌模科鋵�(shí)夜晚也很美的。你跟我來(lái)。”他拿出手電筒向四周照去�！澳憧匆雇硎嵌嗝疵腊�！”他指著月亮贊揚(yáng)道�！澳懵�(tīng)，那沙沙聲，是風(fēng)在跟樹(shù)說(shuō)話，它們聊得多么投入�。∧憧础�…那兒多么美��！“

　　我第一次覺(jué)得夜晚是那么美的，夜晚一點(diǎn)也不害怕。是他改變了我，他讓我戰(zhàn)勝了對(duì)黑夜的恐懼。

他優(yōu)秀作文4

　　不遠(yuǎn)處，他正大步流星地走來(lái)了。

　　他不高，一副憨態(tài)可掬的樣子：他擁有一張圓圓的臉蛋，大大的眼睛和一副有厚厚鏡片的眼鏡。你知道他是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是我們七年級(jí)四班的歷史課代表俊寶。

　　俊寶是一個(gè)十分自信聰明的人。

　　記得那是第一節(jié)語(yǔ)文課，上課時(shí)老師提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題：《春》這篇課文主要寫(xiě)了什么？老師的話剛落音，班上便鴉雀無(wú)聲，你看看我，我看看你，一時(shí)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢舉手起來(lái)回答問(wèn)題。

　　老師的問(wèn)題剛說(shuō)完，我便在心中打好了腹稿，想舉手回答問(wèn)題的時(shí)候，我的心開(kāi)始瘋狂的跳動(dòng)，手心冒汗，手腳發(fā)軟，我猶豫了很久，微微抬起又放下，最終沒(méi)能舉起來(lái)。而一旁的俊寶卻高高地舉起了他的右手，沒(méi)有絲毫猶豫，在鴉雀無(wú)聲的教室里一枝獨(dú)秀。老師叫了他回答問(wèn)題，他站起來(lái)用他那洪亮的聲音回答了問(wèn)題，擲地有聲，得到了老師的肯定，全班都響起了熱烈的掌聲。

　　竟然與我想到的答案差不多��！原來(lái)就是那么簡(jiǎn)單！我不禁為自己的膽小與懦弱而羞愧，為他的`自信勇敢感到敬佩，我以后也要像他一樣上課積極回答問(wèn)題。

　　老師說(shuō)：不表達(dá)出來(lái)怎么知道好不好呢？沒(méi)有表現(xiàn)就否定，這是最愚蠢的。俊寶勇敢、自信地將自己的想法表達(dá)了出來(lái)。他一直在進(jìn)步。

　　俊寶聰明、自信，也認(rèn)真向上。

　　那一次考試我們都沒(méi)有考好。我看著手上的試卷呆住了，忙向周?chē)�的同學(xué)詢問(wèn)分?jǐn)?shù)，試圖找到一點(diǎn)安慰。轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)俊寶也沉默地看了一眼試卷上的分?jǐn)?shù)，便快速地從抽屜里拿起筆和草稿紙，開(kāi)始訂正題目，完全沒(méi)有想去了解其他同學(xué)考得怎樣，而是及時(shí)訂正出錯(cuò)的地方，并找原因。

　　他似乎遇到了難題，看了題目好久。忽然，他好像來(lái)了靈感，在草稿本上寫(xiě)著；忽然，又好像不對(duì)，停下來(lái)思索。他撓撓后腦勺、咬咬筆頭，又在草稿本上寫(xiě)著、畫(huà)著不久，他站起來(lái)，向四面張望。不一會(huì)兒，他好像鎖定了什么，向一位同學(xué)走去，他俯下身子問(wèn)：你知道這道題怎么做嗎？

　　我很羞愧！不再去找其他同學(xué)詢問(wèn)成績(jī)了，馬上拿出草稿本開(kāi)始將目光鎖定在錯(cuò)題上，將做錯(cuò)的題目弄懂、訂正。

　　我想這就是他如此優(yōu)秀的原因吧，他有非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有這樣時(shí)刻用自己行為影響我的同學(xué)，我很慶幸！

　　這就是我的新同學(xué)俊寶，他勇敢、自信、認(rèn)真向上。你喜歡他嗎？

他優(yōu)秀作文5

　　初識(shí)時(shí)，他是那么嚴(yán)厲，相處久了竟發(fā)現(xiàn)他如此可愛(ài)，分別時(shí)竟有些不舍。

　　嚴(yán)厲并非他初衷

　　剛升入初一的我們，新奇而又陌生，還按照小學(xué)的習(xí)慣過(guò)著初中的生活。晚自習(xí)，我們班亂成一鍋粥，他出現(xiàn)在教室門(mén)口，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，我們齊刷刷地將眼光聚焦在他那張憤怒的臉上，我們等待著火山的爆發(fā)，可接下來(lái)卻是一陣和風(fēng)細(xì)雨，我們有些受寵若驚，他包容了我們，只是責(zé)備了幾句，接下來(lái)，從他自己講到他的學(xué)生，又告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)三年的.初中生活，教室里靜悄悄的，同學(xué)們用崇拜的眼光看著他，他的演說(shuō)奏效了，那晚教室里一片太平，不過(guò)有效期非常有限。

　　幾天后，漸漸熟識(shí)了的我們，沒(méi)有了矜持，本性一覽無(wú)余展現(xiàn)出來(lái)，說(shuō)話的，吃東西的，下位的……在我們玩興正濃時(shí)，一團(tuán)黑影映在了門(mén)玻璃上，幾秒他走上講臺(tái)，用黑板擦敲了一下桌子，用高出平時(shí)若干分貝的聲音訓(xùn)斥著我們，“這樣開(kāi)始你們的初中生活，你們將空空地來(lái)，三年后空空地走�！闭f(shuō)完，扭頭便走了，我們發(fā)現(xiàn)了我們做的好像不對(duì)，都低下了頭，沒(méi)有一人說(shuō)話，老老實(shí)實(shí)地做起了功課，就連那幾個(gè)調(diào)皮鬼也乖乖地看起書(shū)來(lái)，第二天早飯后他沒(méi)來(lái)，午飯后他還沒(méi)來(lái)，便有人說(shuō)，我們把班主任惹怒了。到了晚上，我們想他可能還不回來(lái)，不過(guò)我們都很安靜，終于，門(mén)口又閃現(xiàn)了那熟悉的身影，我們乖乖的，沒(méi)有一個(gè)抬頭的，惴惴地等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨，可誰(shuí)知道他接下來(lái)竟然告訴我們，是他做的太過(guò)分，說(shuō)話太重了，然后便向我們道歉。雖然這只是一件小事，也許老師早已忘卻了，可我卻依然記得，也依然明白——嚴(yán)厲并非他初衷。

　　和善才如他本心

　　“下課！”老師說(shuō)完后，轉(zhuǎn)身將要離開(kāi)教室，我們便趁此機(jī)會(huì)圍了上去，“老師這一道題怎么做？”老師看了一眼說(shuō)：“應(yīng)該找你們數(shù)學(xué)老師�。　彼�這樣說(shuō)著，但還是拿過(guò)練習(xí)簿，看起了題，看了一會(huì)兒，便開(kāi)始滔滔不絕地講起來(lái)，講過(guò)一遍后看我們都沒(méi)懂（那道題太難了），尷尬地笑了笑，班主任那一笑，完全沒(méi)有了以往的威嚴(yán)，靦腆而又歉意，純真可愛(ài)，看他笑了，全班同學(xué)都笑了，散滿陽(yáng)光的教室里暖意融融。那一刻突然發(fā)現(xiàn)他是如此可愛(ài)。

　　他講題的思路算不上清晰，還有的同學(xué)依然不懂，但卻在我心里留下了深刻的印象。我不禁感嘆：嚴(yán)厲并非他初衷，和善才是他本心。

他優(yōu)秀作文6

　　沙漏里的沙子不斷地落下，墻上的時(shí)鐘滴答滴答地轉(zhuǎn)過(guò)，時(shí)光過(guò)去了好久，抽屜里的相冊(cè)開(kāi)始出現(xiàn)泛黃的痕跡……

　　——題記

　　他，是我出生時(shí)把我當(dāng)寶貝的青年；他，是教會(huì)我一步一個(gè)腳印走路的老師；他，是我小小世界里的那片大大的天空；他，是含辛茹苦把我拉扯大的人。

　　記得之前聽(tīng)老媽提起，小時(shí)候，他是最疼我的。那時(shí)，家里的經(jīng)濟(jì)不如現(xiàn)在富裕，他還只是一個(gè)打工仔。每當(dāng)?shù)搅怂�歇工的時(shí)候，總會(huì)匆匆忙忙地從工地趕回家，也不顧身上還帶著泥，為的`只是趕快回家看上我?guī)籽�，然后又匆匆趕回工地，繼續(xù)打拼去了。起初，老媽是跟他一起去打工的，但后來(lái)，家里開(kāi)了店，又或許是家里小孩多，沒(méi)人看管的原因，老媽就不去打工了，只剩下他一人在外孤軍奮戰(zhàn)。

　　漸漸地，他臉上的皺紋開(kāi)始越來(lái)越多，頭上的白發(fā)似乎也愈發(fā)猖狂了，長(zhǎng)時(shí)間緊皺著的眉間，自有一股抹不去的陰郁的氣息，但每次開(kāi)口問(wèn)他時(shí)，他卻總是笑著跟我說(shuō)沒(méi)事。

　　前些日子，電視里放映著精彩的畫(huà)面，而我則靠在他肩上，嘰嘰喳喳地匯報(bào)著我最近的學(xué)習(xí)計(jì)劃�！皝�(lái)，我們握手表示合作愉快。”我微笑著伸出手，表示我的友好。不料他沒(méi)有反應(yīng)，我也不管三七二十一，自顧自地拉起他的手握了起來(lái)�！皢辍钡匾宦曂纯嗌胍�，我連忙松開(kāi)，那雙被我拉過(guò)的手還有些顫抖。我料到發(fā)生了什么事，慢慢拉起他的手，將他的手掌輕輕展開(kāi)，看到的情景卻令我目瞪口呆。那長(zhǎng)滿了繭子的手心不知何時(shí)多了一道刮痕，傷口處已經(jīng)開(kāi)始潰爛，白得沒(méi)有血色�！巴磫幔俊蔽也挥勺灾鞯孛摽诙�出，“我去拿藥給你抹好嗎？”我有些哽咽地說(shuō)。“我沒(méi)事，就是前幾天拿東西的時(shí)候不小心刮到了。你不是要買(mǎi)書(shū)嗎？走吧，我?guī)�你去�！彼��?jiàn)我呆愣著，又繼續(xù)說(shuō)著。

　　我跟在他的背后，眼眶早已濕透，淚水像不聽(tīng)控制似的，不知不覺(jué)地落下來(lái)了，滴落在心里那潭清水里，泛起層層漣漪。

　　后來(lái)，我一有空便喜歡翻翻老相冊(cè)，相冊(cè)里，當(dāng)年那個(gè)個(gè)子不高卻滿是活力的小伙子已經(jīng)變成了粗壯的大樹(shù)；他的頭上開(kāi)始有一根、兩根的白發(fā)，后來(lái)越變?cè)蕉�，再也�?shù)不清了。

　　我發(fā)現(xiàn)，我頭頂?shù)哪瞧�天空依然湛藍(lán)，而我那個(gè)十分愛(ài)我的父親，卻在慢慢變老……

他優(yōu)秀作文7

　　我聽(tīng)到槍聲，卯足了力氣去奔跑，跨越了一重重的障礙。身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的我，漸漸趕上其他選手。最后一百米！我拋開(kāi)一切雜念，目光交聚在終點(diǎn)。沖��！全場(chǎng)民眾一同為我歡呼，我成功了。我是劉翔，04年的奧運(yùn)會(huì)你還記得嗎？

　　——題記

　　2004年，雅典奧運(yùn)會(huì)一位“亞洲飛人”橫空出世，他是劉翔。是中國(guó)人的驕傲。在1936年第十一屆柏林奧運(yùn)會(huì)時(shí)，中華民國(guó)代表團(tuán)參加了接近三十個(gè)比賽，總共派出了69名的代表團(tuán)。后來(lái)除了在參賽項(xiàng)目中除了撐桿跳選手符保盧進(jìn)入復(fù)賽外，其余參賽人在初賽就已經(jīng)被躁淘汰了，中華民國(guó)奧運(yùn)會(huì)代表團(tuán)全軍覆沒(méi)了。后被國(guó)外報(bào)紙嘲笑為“東亞病夫”�！睎|亞病夫“這個(gè)恥辱稱(chēng)號(hào)便從這開(kāi)始成為我們中國(guó)人的”代言詞“了。但這次，劉翔的表現(xiàn)，徹底拋掉了”東亞病夫“的帽子。無(wú)疑是給了他們當(dāng)頭一棒。我們就是應(yīng)該拿出我們的應(yīng)有的成績(jī)證明給他們看，中國(guó)人不是東亞病夫。

　　在全國(guó)的矚目下，雅典奧運(yùn)會(huì)拉開(kāi)了序幕。各國(guó)的運(yùn)動(dòng)健將在體育場(chǎng)拼盡全力只為國(guó)爭(zhēng)光。其中，在我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健將里有一位運(yùn)動(dòng)員，他矯健的身姿躍動(dòng)在跑道上。他是劉翔以12秒91打破了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。他是徹徹底底的為祖國(guó)爭(zhēng)光了。在此同時(shí)，我卻仍覺(jué)得他沒(méi)有姚明偉大，沒(méi)有舉人的身高不算厲害。

　　但在那一次，我的想法卻發(fā)生了改變。在08年北京奧運(yùn)會(huì)在預(yù)賽中右腿跟腱傷復(fù)發(fā)，中途退出奧運(yùn)會(huì)比賽。2012年，劉翔決定再戰(zhàn)沙場(chǎng)。在撒滿汗血的賽道上，劉翔不慎在攻第一個(gè)欄是直接打爛摔倒在地。我以為他會(huì)就此聽(tīng)從工作人員的話到休息區(qū)歇息。但沒(méi)想到的是他竟然默默單跳到終點(diǎn)。雖無(wú)緣晉級(jí)，但他的行為遠(yuǎn)比晉級(jí)有意義。

　　他觸動(dòng)了我的'靈魂，從他默默單腳跳到終點(diǎn)、從他堅(jiān)持微笑時(shí)、從他不放棄的精神感動(dòng)我時(shí)，深深地觸及靈魂。宛如清風(fēng)拂過(guò)，喚醒了我心靈。讓我懂得：“不放棄、不服輸、才會(huì)贏!"的道理。

　　有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)員的生命比普通人的生命脆弱。運(yùn)動(dòng)員的壽命會(huì)比普通人短15年。而我認(rèn)為在這運(yùn)動(dòng)員短暫的生命里卻達(dá)成了普通人多兩倍的成就。

　　”我不是明星，沒(méi)有華麗的外表，

　　我不是姚明，沒(méi)有巨人的身高;

　　我只是劉翔，付出了汗水，得到了成功。

　　——后記

他優(yōu)秀作文8

　　老陳是我們小區(qū)里的保安。他人長(zhǎng)的精瘦而又不顯得弱不經(jīng)風(fēng)。長(zhǎng)相十分一般，屬于混在人群中就會(huì)被淹沒(méi)的的那一種大眾臉，

　　而正是他卻讓我難忘。

　　當(dāng)我和老爸老媽剛搬進(jìn)小區(qū)，我們的鄰居大媽就對(duì)我們說(shuō)：“我們這里的治安，你們放心，我們有老陳！”一開(kāi)始不明白，后來(lái)大媽解釋道，老陳其實(shí)在這里已經(jīng)干了5年了，他十分盡責(zé)，聽(tīng)說(shuō)小區(qū)從沒(méi)發(fā)生過(guò)盜竊類(lèi)的事件。

　　老陳沒(méi)有什么特征，使他可愛(ài)的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉短而粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒(méi)有多余的肉，永遠(yuǎn)紅撲撲的。每每輪到他執(zhí)勤，他都會(huì)雙手在后背交叉、緊握。微笑的看著每一個(gè)從小區(qū)進(jìn)出的居民，向他們問(wèn)好，打招呼。甚至連他們姓什么，住在幾樓都記得一清二楚，從未記岔過(guò)，他就像一只時(shí)刻保持機(jī)警的老鷹，時(shí)刻都守護(hù)著自己的領(lǐng)土，并將那些不和諧的因子一并排除在外。小區(qū)的安寧與和諧和老陳的辛苦是分不開(kāi)的。

　　暑假的那幾天，暴雨不斷，豆大的雨點(diǎn)如同從天上散落的.玉珠一般砸落在地面。從外面補(bǔ)課歸來(lái)的我，頂著狂風(fēng)，暴雨，思量著小區(qū)進(jìn)口的低洼處，應(yīng)該怎樣繞過(guò)，除非我會(huì)飛檐走壁，否則難逃水災(zāi)。而到了小區(qū)門(mén)口，卻看見(jiàn)了滿身濕透的老陳，他站在保安亭下，而在地上卻是了一個(gè)又一個(gè)如同梅花樁一樣，讓人在小池中“行走”的磚塊，短短不超過(guò)10米的路放了幾十塊磚，他無(wú)言的引導(dǎo)著人們一個(gè)又一個(gè)地走上鋪好的磚塊路。那時(shí)，老陳的汗水與雨水定是一并流下的，他在風(fēng)雨中像一棵樹(shù)，堅(jiān)壯，沉默，給人以依靠，而又有生氣。

　　走過(guò)那條磚塊路心中卻是無(wú)盡的暖意，他用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)給我們每一個(gè)居民行了一個(gè)方便，當(dāng)大媽們走過(guò)洼地紛紛感謝老陳時(shí)，老陳撓撓腦袋，抿著嘴，擠出了不好意思卻又幸福洋溢的笑容。

　　老陳不只是個(gè)保安，他會(huì)電工、管道，家里有什么故障，大家都會(huì)找老陳，他是住在樓中的每一個(gè)居民的朋友。

　　老陳還喜歡戴墨鏡。在陽(yáng)光極大時(shí)，他便會(huì)戴上墨鏡，顯得酷感十足。而到了第二天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他，面頰中間有一條淺淺的白色，明顯的對(duì)比，又讓我們每個(gè)人看到了他的敬業(yè)。

　　我眼中的他，嚴(yán)肅認(rèn)真，充滿著正義感，同時(shí)又細(xì)心樂(lè)于奉獻(xiàn)，他活得平凡，卻從不平庸。

他優(yōu)秀作文9

　　在這個(gè)世界上，什么樣人都有：有錢(qián)的，很窮的，高尚的，偷雞摸狗的……而我身邊的朋友也不再少數(shù)，每個(gè)人都有都有每個(gè)人的風(fēng)格，而我記憶深處的是我在車(chē)站碰到的一個(gè)看起來(lái)十分邋遢的人，可他卻交給我了一個(gè)令我受益匪淺的道理，而這個(gè)道理永遠(yuǎn)像我每天都會(huì)去車(chē)站等車(chē)一樣，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)想起。

　　每天我都會(huì)去上學(xué)，等車(chē)、乘車(chē)當(dāng)然是個(gè)不易缺少的.程序之一嘍！今天也不會(huì)意外啦，因?yàn)榻裉炫c平常沒(méi)什么不一樣嘛。但是，正當(dāng)我一個(gè)人走向車(chē)站時(shí)，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)幽幽的身影在站頭上晃來(lái)晃去，我大失所望，心想：咳！又是他，怎么那么倒霉，要不我就別和他乘一輛車(chē)，他乘上了之后，我再等下一班？哎呀！早知道就早點(diǎn)出門(mén)了，現(xiàn)在時(shí)間都沒(méi)了！怎么辦�。。�！我?guī)е�這煩人的問(wèn)題，晃晃悠悠來(lái)到了車(chē)站，我不屑的掃了他一眼，不經(jīng)嚇了一跳，差點(diǎn)叫出來(lái)：Ohmygod!他又穿一身破的不能再破的衣服，估計(jì)誰(shuí)看了都要吐出來(lái)；蓬松的，臟兮兮的頭發(fā)，我都懷疑他今生今世有沒(méi)有洗過(guò)澡？木柴似的手臂，難看的很，我不禁打了個(gè)問(wèn)號(hào)：他多少年吃一回肉啊？他的鞋子更讓我吃驚：他是從小到大沒(méi)換過(guò)鞋？還是這根本就不是一雙被稱(chēng)作為“鞋子”的東西！這讓我對(duì)他的印象更壞了。一會(huì)兒，610便來(lái)了，我心想：還是上吧！離他遠(yuǎn)一點(diǎn)就是了，不然上學(xué)就要遲到了！我從包中“拔”出交通卡，等他上車(chē)后我在擠上去，往刷可機(jī)上一按，向前看了看：哼哼！別人看見(jiàn)他都讓出一個(gè)位子，怕被抹著，這大概就是這種人最大的好處了吧！我冷笑著，只聽(tīng)見(jiàn)他一會(huì)兒：“啊哼，啊哼！”我的心情快進(jìn)入低谷了，盡管我們一個(gè)在前門(mén)，一個(gè)在后門(mén)，但是，我還怕呼吸到他的惡心，總是屏住呼吸�？墒�，后來(lái)我意想不到的事發(fā)生了：一位老爺爺被一輛摩托車(chē)車(chē)撞了一下，這時(shí)后門(mén)剛好開(kāi)了，只見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的影子從車(chē)上閃到了外面，扶起了那位老爺爺，我也正好要下車(chē)，定睛一看，竟是我打心眼兒里瞧不起的那個(gè)“邋遢鬼”在幫助別人，而那位老爺爺好像并沒(méi)有領(lǐng)情的意思，反倒罵起他來(lái)：“別碰我！臟死了！”我以為他會(huì)反抗，但是，他并沒(méi)有要反駁的意思，只是輕輕的嘆了一口氣，悄悄的走了。我也沒(méi)有多說(shuō)什么，多想什么，但是，我已經(jīng)確定我對(duì)他的厭惡蕩然無(wú)存，我走在去學(xué)校的路上，我想了很多。

　　一個(gè)人，不能只看他的缺點(diǎn)、相貌，要以一種欣賞的角度去看待，這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人唯一缺點(diǎn)就是優(yōu)點(diǎn)太多。

他優(yōu)秀作文10

　　她幫助了我，并不是借我個(gè)尺子或是教我道題。她對(duì)我的幫助，是一次心靈的洗禮，一次我人生中最重要的轉(zhuǎn)折。

　　沒(méi)遇到她前，我是個(gè)玩世不恭，在班里混日子的“小混混”。不是今天作業(yè)沒(méi)帶，就是明天考試不及格，那三年我一直在濫竽充數(shù)，甚至扳著指頭想過(guò)，混六年算了！

　　四年級(jí)，她接手了我們班，她不是以前老師的風(fēng)格------只偏好好學(xué)生。她對(duì)所有的學(xué)生一視同仁，仿佛在她那里，我們?nèi)�部又退回起跑線，一切歸零，重新開(kāi)始。

　　又是一個(gè)令人窒息的下午，單元測(cè)試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我不用看，我肯定是倒著數(shù)的老大。不信，你看，剛剛下課，她就把我叫到辦公室了。哼哼，原形畢露了，我做好了一切準(zhǔn)備，“暴風(fēng)雨，你來(lái)的更猛烈些吧”。

　　可是到了辦公室，她還是課堂上那樣，笑呵呵的，自己先坐到了辦公桌的椅子上，又拉來(lái)了個(gè)凳子在她旁邊，示意我坐下。我第一次到辦公室有這么好的待遇。我有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué)，更多的'卻是開(kāi)始忐忑

　　她笑瞇瞇的拿出了我的卷子，我瞄了一眼，心里冷冷的想：“哼哼，你還忍得住嗎”？誰(shuí)知她什么也沒(méi)有說(shuō)，開(kāi)始一道一道的給我講解了。

　　莫名其妙，我強(qiáng)按住快要蹦出的心，使勁的想進(jìn)入聽(tīng)講的狀態(tài)，看，但是不知怎么的，大腦里除了亂哄哄的，就是感到一片空白。真的，我突然覺(jué)得我好笨，她講的這么細(xì)，我還是不懂。她似乎是看出了我的心事，一邊講一邊問(wèn)，講完了，看我沒(méi)有點(diǎn)頭就又重頭開(kāi)始講漸漸的，漸漸的，我好像進(jìn)入了角色，我開(kāi)始明白她講的內(nèi)容了。

　　不知道過(guò)了多久，終于講完了，我第一次覺(jué)得時(shí)間竟然這么快，可是這個(gè)時(shí)候我卻又驚訝的發(fā)現(xiàn)，這張卷子上竟沒(méi)有打分。我正在疑惑的看她，只見(jiàn)她又掏出一張一摸一樣的空白卷子，開(kāi)心的說(shuō)：“就按著剛才你理解認(rèn)真做�！�

　　我拿起了卷子，想著剛才理解的，認(rèn)真的作完了，就連字體我看著也比以前漂亮多了。她重新為我打分，“91分”。 天哪，這么高，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)！

　　她叫我把這張91分的卷子拿回家簽字，我迷糊了，不相信的指了指那張不堪入目的卷子：“那它呢？”她笑著把那張卷子折起來(lái)，放進(jìn)了手提袋：“就讓它成為我們的秘密，好嗎？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那次，出校門(mén)時(shí)，七點(diǎn)五十，老師是五點(diǎn)半下班 我開(kāi)始努力了，因?yàn)橛兴�。她幫我洗去了心靈的污垢。 什么？到這個(gè)時(shí)候你還問(wèn)我她是誰(shuí)？告訴你吧，更多的時(shí)候，我叫她邵老師。

他優(yōu)秀作文11

　　我喜愛(ài)彈吉他，聽(tīng)著悅耳的歌聲，心中總是歡愉無(wú)比。

　　記得一天，艷陽(yáng)高照，撒下一朵朵金黃的花兒。我坐在書(shū)桌前，奮筆疾書(shū)。四周無(wú)比寂靜，只有筆與紙面輕輕的摩擦聲，不禁感到孤獨(dú)無(wú)比。環(huán)望四周，只見(jiàn)吉他安然立著，心頭一動(dòng)：我可以彈吉他，讓寧?kù)o的房間被音樂(lè)縈繞！

　　想著，情不自禁地?cái)R下筆，轉(zhuǎn)過(guò)身，取出吉他，彈奏起來(lái)。

　　熟悉的樂(lè)聲響起，如一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，劃開(kāi)了寂寞，一個(gè)個(gè)音符跳躍著、旋轉(zhuǎn)著、舞動(dòng)著，動(dòng)人的旋律組成一叢涓涓細(xì)流，清靈靈地淌入心房。我的'心上，長(zhǎng)出了一片春天。

　　我輕盈地彈撥銀弦，只見(jiàn)弦顫顫地抖動(dòng)，加上動(dòng)人的音符，覺(jué)得妙趣橫生，其樂(lè)無(wú)窮。陽(yáng)光照耀，在吉他邊兒上鑲出亮晶晶的光線。音樂(lè)點(diǎn)綴了整個(gè)房間，世間一片柔意。

　　彈到高潮部分了！我十分激動(dòng)，纖細(xì)的手指交替得更快了。吉他聲開(kāi)始急促，似陰云密布，波翻浪涌，它牽動(dòng)著我，我感到自己的心跳在加速。“嘩！”隨著連音的猛烈，我的激情被點(diǎn)燃，整個(gè)人置身于吉他的樂(lè)趣中，到了忘我的程度。

　　音樂(lè)猛然加速，也帶著些許詭譎，如大雨傾盆而下，粗重的雨點(diǎn)織成一張密密的蛛網(wǎng)，“之”字形的閃電接踵而至，閃亮了天地；一聲巨雷訇然作響，地動(dòng)山搖。大海咆哮，高卷浪花，浪頭高達(dá)數(shù)尺，接天連地，令人心驚膽顫……我直彈得熱血沸騰，忘乎世間一切，只是沉浸在吉他的樂(lè)趣中，不能自拔。

　　漸漸的，樂(lè)曲平緩，安然平靜。此時(shí)的吉他聲曼妙無(wú)比，祥和安靜，似暴風(fēng)雨已過(guò)，紅陽(yáng)探出頭，海面波平浪靜，映著艷陽(yáng)的光輝，如撒了數(shù)顆晶瑩的寶石……在這柔柔切切甜甜蜜蜜的吉他聲里，我感到世間所有的美好與樂(lè)趣，全都融入其中。

　　明媚的陽(yáng)光，把我襯托得似個(gè)天使。隨著一個(gè)脆脆的泛音，一曲終了，微微濕潤(rùn)的空氣中，還輕輕回蕩著美妙的音符。

　　我喜愛(ài)吉他，喜愛(ài)它圓滑的外型，喜愛(ài)它靈靈的聲音，喜愛(ài)它無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜愛(ài)吉他，當(dāng)我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，聽(tīng)那天籟之音，動(dòng)人心弦，給予我心靈的慰籍。

　　我想，那曼妙的音樂(lè)，就是吉他之趣吧！

他優(yōu)秀作文12

　　每天從家走到學(xué)校，我每天都會(huì)經(jīng)過(guò)那家早餐店，看著那忙來(lái)忙去的店主，我心里充滿了敬意，因?yàn)樗�曾�?jīng)教育過(guò)我，使我懂得了一個(gè)道理。

　　初春的一個(gè)早晨，風(fēng)呼呼的吹著，雖然進(jìn)入了春天，可天還是那么冷。人們都在“溫柔鄉(xiāng)”——被子里熟睡。而這時(shí)候，一家早餐店開(kāi)了門(mén)，店主有點(diǎn)冷，他縮了縮脖子，便開(kāi)始忙了起來(lái)。

　　天色還早，過(guò)了一會(huì)兒，街上依稀出現(xiàn)了幾個(gè)行人——那都是因?yàn)槊�工作，不得不早點(diǎn)。而我這個(gè)小學(xué)生，這么冷也要“堅(jiān)持不懈”的去上學(xué)。路過(guò)這家早餐店時(shí)，一看時(shí)間，還早。便想吃點(diǎn)早點(diǎn)熱熱身，再去上學(xué)。我剛走進(jìn)去，老板便過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，想吃什么呀？”“一碗豆腐花，一根油條�！蔽艺f(shuō)。他說(shuō)：“好嘞，等會(huì)兒！”就忙去了。我環(huán)視了一下四周，座位全滿了，并不是因?yàn)槿硕啵�而是這家店太小了。等了一會(huì)兒，一位老爺爺起身走了，我便趕緊坐在了他空出的位子上。吃完早點(diǎn)，我給老板錢(qián)時(shí)，老板正在給別人找錢(qián)，我一連叫了幾聲，他好象沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我一看表，上學(xué)的時(shí)間快到了，便想：“回來(lái)給他也不遲。”就飛一般跑出去了。

　　到了學(xué)校。上午提前10鐘就放學(xué)了。我經(jīng)過(guò)那家店——早餐店，許多人在買(mǎi)午餐，我 想這些買(mǎi)午餐的人估計(jì)是在被窩里餓的'不行了，才舍得出來(lái)。我走過(guò)去，準(zhǔn)備把早上的錢(qián)給他。這時(shí)，一位婦女正在買(mǎi)油條和熱豆花。老板笑了笑說(shuō)：“買(mǎi)了豆腐給你婆婆吃��？”婦女白了他一眼說(shuō)：“哼，她連吃豆腐的福氣都沒(méi)有！”我很生氣，心想：怎么能這么說(shuō)自己的婆婆呢！沒(méi)想到老板比我還生氣。給婦女午餐的手馬上縮了回來(lái)，婦女疑惑的說(shuō)：“你咋了？”“這午餐我不賣(mài)了！”老板說(shuō)。婦女一聽(tīng)，生氣的走了。我又向前走了一步，看見(jiàn)一個(gè)抱著孩子的少婦急匆匆的向午餐店走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“老板，豆腐花是不是買(mǎi)了？”老板問(wèn)：“怎么了？”“我婆婆生病，要吃豆腐花。”焦急的少婦說(shuō)。老板趕快給少婦盛了兩碗豆花送了過(guò)去。少婦不好意思的說(shuō)：“師傅，我只帶了5角錢(qián)，你還是給我一碗吧！”老板說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，今兒我不收你錢(qián)，你還是快給老人送去吧！”少婦一臉感激的看者老板，然后匆匆的走了。站在旁邊，我看見(jiàn)了老板對(duì)人的兩方面，也似乎明白了這位老板為什么要這么做。我向他豎起了大拇指，并付了早餐的錢(qián)，老板不好意思撓了撓頭。

　　通過(guò)這件事之后，我從心里佩服這個(gè)不起眼的小老板，是他教會(huì)了我怎樣做人，也是他教育了我。

他優(yōu)秀作文13

　　在一條狹窄的街道上，一個(gè)衣著簡(jiǎn)陋、身體瘦弱的老人騎著一輛破舊的三輪車(chē)。車(chē)上裝滿了廢舊家具、堆滿灰塵的電視機(jī)、全身發(fā)黃的洗衣機(jī)器……亂七八糟地堆積在一起。

　　正當(dāng)他吃力地蹬著車(chē)子穿過(guò)街道時(shí)，突然，“刺啦” 一聲，車(chē)上的一根鐵絲在一輛豪車(chē)上面深深地劃了一道印痕。老人慌忙從車(chē)上下來(lái)，豪車(chē)車(chē)主聽(tīng)到聲音，也走了出來(lái)。車(chē)主是一個(gè)非常強(qiáng)壯的男人，脖子上掛著金光閃閃，小指頭粗的金項(xiàng)鏈。他走出來(lái)，伸著頭，眼睛直直地看著劃傷的痕跡，用手摸了一下，又扭頭看了看老人。此時(shí)的老人站在車(chē)主面前，就像一個(gè)犯錯(cuò)的小孩，不敢與他的目光直視，然后輕聲地說(shuō):“對(duì)不起！真對(duì)不起！我不是有意的�！避�(chē)主心疼地又摸了摸劃痕，說(shuō):“老人家，你準(zhǔn)備怎么解決��？”老人不停地搓著手，不安地說(shuō):“對(duì)不起！多……多少錢(qián)，我……我賠�！避�(chē)主沒(méi)有發(fā)怒，平靜地說(shuō)道:“你收拾廢品，一天也掙不了多少錢(qián)，怎么賠��？”這時(shí)，看熱鬧的.路人們都被吸引了過(guò)來(lái)。人群中有個(gè)小伙說(shuō)：“完了，完了，這老頭兒攤上事了！賣(mài)一年的廢品也不夠賠償�！币灿械谋缺葎潉潱�在小聲嘀咕著什么，似乎都在為老人擔(dān)憂。我?jiàn)A在人縫中看熱鬧，心中也不時(shí)地在為這個(gè)老人的處境擔(dān)憂……接下來(lái)的一幕，大家都驚呆了！只見(jiàn)車(chē)主轉(zhuǎn)身走到車(chē)后，打開(kāi)了后備箱，從里面拿出來(lái)一根亮光閃閃的鐵棍。我心想:難不成這男人要?jiǎng)哟�？我的心緊張得砰砰直跳，想得出他拿鐵棍的后果是什么。此時(shí)，我真的希望警察出現(xiàn)，更希望有一個(gè)人能讓站出來(lái)調(diào)解一下�？傊�，我為老人捏了一把汗。此時(shí)此刻，老人用悲哀的眼神看著圍觀的人們。路人們一臉驚訝地在竊竊私語(yǔ)著，又有人說(shuō)，“這下老人可慘了�！薄斑@可怎么辦呢？”……大家議論紛紛，可誰(shuí)都不敢站出來(lái)為老人說(shuō)話。

　　接下來(lái)，車(chē)主拿著鐵棍棍，走向老人的三輪車(chē)，“咣”車(chē)主一棍子打在三輪車(chē)上，但不是狠狠地打，而是輕輕地敲打了一下。車(chē)主說(shuō):“這下我們扯平了�！比缓缶烷_(kāi)著車(chē)走了……

　　道路上的人慢慢散開(kāi)了， 留下了三輪車(chē)和老人。老人好像從夢(mèng)中驚醒一樣，望著遠(yuǎn)去的豪車(chē)，雙手合十做出感謝的動(dòng)作，又情不自禁地流下了眼淚。這一幕，他感動(dòng)了，我和所有的人都感動(dòng)了！

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