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學(xué)游泳優(yōu)秀作文【熱】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的學(xué)游泳優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文1
今年暑假，媽媽告訴我報(bào)好了游泳訓(xùn)練班，我和弟弟一起去學(xué)游泳，我們兩個(gè)興奮得跳了起來。
第一天，我們躍躍欲試準(zhǔn)備下水，教練卻先讓我們在地上游泳，我疑惑地問教練：為什么不讓我們下水呢？因?yàn)槟銈冞�不會標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳動作，而且不適應(yīng)下水的感覺，所以要先在地上游。教練回答我說。說著，我們已經(jīng)到了練習(xí)場地，我們趴在地上，像兩只小青蛙一樣，收、翻、蹬、夾教練在旁邊指導(dǎo)著我們做動作，不一會，我倆都熟練了，戴好背漂之后，我們下水了。
剛剛下水時(shí)，我非常緊張，感覺水好冷，剛剛練習(xí)好的動作一下子都忘記了，教練哥哥在旁邊不停的重復(fù)收、翻、蹬、夾，慢慢的，我們都適應(yīng)了，大膽地在水里劃了起來。
我正在努力練習(xí)的時(shí)候，忽然聽到熟悉的.喊叫聲：救命呀！救命呀！是我弟弟，我著急地望過去，弟弟好好的坐在地上休息。我很生氣：弟弟！我向他游去，弟弟馬上跳下了水，我們在水中追逐嬉戲，像極了兩只快樂的小青蛙。
第二天，我們學(xué)習(xí)了手部動作、憋氣，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾天的練習(xí)，嗆了很多次水以后，我們不僅成功摘掉了背漂、臂漂，能夠在水里自由的穿梭，還學(xué)會了仰泳。
學(xué)習(xí)游泳，讓我克服了恐懼心理，讓我品嘗到了成功滋味！
學(xué)游泳優(yōu)秀作文2
今天是我學(xué)游泳的第三天。
剛開始我們還是在岸上做收、翻、蹬、夾的腿部動作，然后，老師只要給其中一人的.背后綁了救生墊，她就可以下水了。
如果游完一圈，老師沒有叫她的話，她就可以繼續(xù)游，直到老師叫她，她才停下。
我是第七個(gè)下水的，我特別害怕，所以，我就扶著岸邊慢慢下去后才開始游。老師總是要求我們必須把胳膊伸直。我今天可以自己抱著浮板往前游了，我一共只游了兩圈就開始感到累了，到第四圈的時(shí)候老師就讓我上去了。還是再做腿部動作。
過了一會兒，老師又讓我下水，讓我們游一圈上一次岸。從第五圈開始，只要一上岸，我就感到非常冷。我今天總共游了十一圈。
后來，老師讓我們到兒童區(qū)，兒童區(qū)的水很暖和。老師又讓我們在那里練習(xí)憋氣，我只練了一小會就沒有練了，因?yàn)槲铱傆幸环N被嗆到的感覺。
過了一會，我們又玩了起來，玩了一會后老師就讓我們?nèi)ハ丛枇恕?/p>
我感覺今天有一點(diǎn)進(jìn)步，就是可以自己往前游了，但是我還是不敢在水里憋氣。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文3
暑假的一天，我早早的就起床了，因?yàn)榻裉焓俏业谝惶烊ァ叭矜I身中心”學(xué)習(xí)游泳。我懷著興奮和迫不及待的心情，大步的向著“全民健身中心”進(jìn)軍。 我的老師姓朱，是個(gè)女教練，我們親切的稱她為“朱老師”。朱老師告訴我們：要想學(xué)會游泳，首先得學(xué)會憋氣和換氣。接著朱老師就演示了一遍，她先吸了一大口氣，然后緩緩的把頭埋進(jìn)水里，1秒、2秒、3秒。。。。。。不知過了多久，從水下冒出一串水泡，又過了一會兒朱老師才把頭抬出水面，讓我們自己練習(xí)。我學(xué)著朱老師的樣子深吸了一口氣，把頭埋進(jìn)水里，可是由于埋頭的速度過猛，水直接灌進(jìn)了我的鼻子里，嗆的.我鼻子又酸又癢，我連忙把頭從水里抬起來，用手揉了揉進(jìn)水的鼻子。汲取了上一次的教訓(xùn)，我吸氣閉嘴，輕輕地把頭沉入水里，這一次水沒有灌進(jìn)鼻子，于是我漸漸的放松了身體，可奇怪的事情發(fā)生了，我發(fā)現(xiàn)我的雙腳開始慢慢地離開了池底，人浮了起來，身體不受控制，嚇的我手忙腳亂，四處瞎抓，一把拽住老師的胳膊，才掙扎著從水里站起來。接著老師又讓我們潛了十幾次，我終于在第一節(jié)課就學(xué)會了憋氣潛水
學(xué)游泳優(yōu)秀作文4
今天是我學(xué)游泳的第五天，我很不情愿地去了，我覺得游泳是最辛苦的一件事。
今天我們又是先在岸上練收、翻、蹬、夾的腿部動作，然后被老師在背部綁了救生墊后就下水了。我先是扶在岸邊下水的，然后老師又讓我到這一條泳道的右邊下水，之后再是直接下水的，沒有用手扶。
在第一次下水游泳的時(shí)候，我和一個(gè)小男孩比賽看誰游得快，那個(gè)小男孩比我游得快點(diǎn)，但是我上岸的`動作比他快。
當(dāng)我最后一次下水游泳時(shí)，我自己要和一個(gè)小女孩比，但我怎么游都超不過她。
在游到第十七圈的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我們泳道正上方的排氣扇上邊吊著一個(gè)蟲子，我非常害怕，生怕蟲子掉進(jìn)泳道里。我加快了蹬腿的速度，想快點(diǎn)離開那個(gè)鬼地方，可越是使勁蹬，越是游不動，后來我放慢了蹬腿的速度，反而游得越來越快。后來每次游到那里，我就游得很快。
在我游到第十九圈的時(shí)候，突然感覺特別輕松，又游得很快，就趕超了十個(gè)人，游到他們前面了，我覺得很開心。
后來老師帶我們到兒童區(qū)練習(xí)憋氣。我給一個(gè)女孩計(jì)時(shí)，她最少能憋5秒鐘，最多能憋7秒半。我卻最少只能憋1秒鐘，最多只能憋3秒鐘。她幫我計(jì)時(shí)的時(shí)候，數(shù)數(shù)節(jié)奏很慢，聲音拉得很長。我第四次憋氣的時(shí)候，我不小心喝了一口水，就再沒有練習(xí)憋氣了。
我今天的進(jìn)步是：一是可以大膽地直接下水，不用小心翼翼地扶著岸邊下水了;二是游泳的速度加快了。不足之處是憋氣還是不能憋很久。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文5
今年暑假，媽媽幫我報(bào)了游泳班，讓我能學(xué)習(xí)一些游泳技能。聽了媽媽的話，我們一起來到游泳館。我先換好游泳衣，戴上游泳帽和游泳眼鏡，心里一下子變得忐忑不安，心想，我不會游怎么辦呢?此時(shí)的我已經(jīng)下定決心要學(xué)游泳。
到了泳池邊，老師讓我做一會準(zhǔn)備動作，可我已經(jīng)迫不及待了。我想：游泳有什么難的，不就是用手和腳使勁攪水，有什么可學(xué)的。于是我就壯著膽子，不管三七二十一，“撲通”一聲猛扎進(jìn)水里，我一個(gè)勁的拍水，頓時(shí)水花四濺，模糊了我的眼睛，忽然，我的身子一個(gè)勁的`往下沉，我拼命掙扎著，我一張嘴，就咕嚕咕嚕喝了好幾口水，嗆得我不住的咳嗽。老師站在水中，把我的肚子拖住，讓我浮起來，我只好用水摟住老師，翻過身又站了起來。這回我可吃勁了苦頭。
老師說：“不會就慢慢學(xué)，心急吃不了熱豆腐�！毙菹⒘艘粫�，老師教我把手掌并攏，放入水中，往后劃水。我再次下水，老師一邊拖住我一邊指導(dǎo)我，游得時(shí)候，不能慌張，要放輕松，同時(shí)，身體要保持平衡。我照著老師的方法去做，果然好多了。老師教我自己練習(xí)，我一次次地練習(xí)，雖然很累，但漸漸地熟練起來了。
我終于學(xué)會游泳了，還深深體會到了什么叫熟能生巧。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文6
這天晚上，我和爸爸在游泳池旁邊，爸爸說：“今天晚上，我們游兩百米！”
我跳下游泳池用水灑在身上。預(yù)備游！我游啊游，只游了一百多米就累了，就差五十米啦！我這次一定要游到兩百米。我用了九牛二虎之力，沒過多久，我就又累了，可是兩百米還差一點(diǎn)，但我沒放棄，慢慢地游�？煲搅耍�差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)，游到了�！敖K于游到了�！蔽覛獯跤醯卣f。
爸爸把這個(gè)好消息告訴爺爺奶奶，爺爺奶奶齊聲說：“可以游兩百米啦！真厲害！”
今天，我也很興奮，因?yàn)槲乙惶毂纫惶靺柡Γ?/p>
大結(jié)局
今天，是我的游泳考試。
我高興極了！第一個(gè)就是我，老師說：“從我們班的班牌，游到白線！”距離不到二十米。我蹬兩次腳，吸一口氣，不一會就到終點(diǎn)了。我自言自語地說：“這點(diǎn)距離算什么，我還沒出絕招呢！”有位女同學(xué)都哭了……考試結(jié)束了。
大家自由活動了，有的游泳，有的'打水仗。我把滑水板放在頭上，想自己學(xué)仰泳。我發(fā)到證書了。
回到家，我把證書給奶奶看，奶奶說：“真厲害！”
學(xué)游泳優(yōu)秀作文7
夏天，天氣非常熱。每個(gè)人都想跳進(jìn)游泳池去游泳，因?yàn)樗锾珱隹炝�，還不會出汗�？晌也粫斡�，只能呆在家里，我真羨慕那些會游泳的人，如果我也會游泳那該多好��！于是我就讓哥哥來教我游泳，哥哥就答應(yīng)了。
我們換完衣服之后，哥哥先下了水，看見哥哥像魚兒一樣，在水里自由的游來游去。我心里更發(fā)癢了，可一見到水，我就像見到貓的老鼠一樣直哆嗦。只聽哥哥說：“第一步，你要先練習(xí)憋氣，在水上浮起來！”水很淺才到我的脖子，又非常溫暖，泡在里面很舒服。我用哥哥叫我的方法去練習(xí)，嘴里灌了幾口水，嗆得我快透不過氣來，也沒能浮上水面。一次又一次的失敗，讓我快失去了信心，這時(shí)，哥哥對我說：“游泳的時(shí)候要放松自己的心情，這樣才能游好�！甭匚艺莆樟似胶�，身子能像木板一樣平衡地浮在水面上了。接下來哥哥又教我洼泳腿的動作：收、翻、蹬、并；劃水的'動作：胸前抱水；以及換氣的動作。哥哥還親自下水給我們作示范，看著哥哥輕松自如地游泳動作，我羨慕極了，心里暗暗發(fā)誓：我一定要刻苦練習(xí)，像哥哥游得一樣好。 經(jīng)過我好長時(shí)間的努力，我已經(jīng)基本會游泳了，雖然我的動作沒有哥哥的那么熟練，但是我也能象一只小青蛙一樣在水里游來游去的了。
學(xué)會了游泳我非常高興，不僅因?yàn)樵谟斡境乩�，感覺自己成了一條快樂的魚兒，自由自在，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：無論學(xué)什么，都有要有毅力，堅(jiān)持就是勝利。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文8
今天我又去學(xué)游泳。
我們還是先在岸上練了一會收、翻、蹬、夾的動作，然后就下水了，這次我終于可以下水了，是老師把我抱到水里的，但是我游不動。
老師用一根棍子抵著我的浮板把我往前帶，到了泳池的邊上時(shí)，老師又把我拽到岸上。
過了好一會，不知怎么回事，老師的棍子里噴出了水，把我身體淋的濕漉漉的，當(dāng)時(shí)我的游泳鏡都花了。做了一會蹬腿動作后，又噴了我一次，說是讓我們清醒清醒。
老師拍了我一下說：“下水�！北硎咀屛以傧乱淮嗡�。第二次，我自己游了一半多，然后又是老師拖著我過去。
之后老師把我們幾個(gè)不會游的人的腳搭在游泳池的隔離帶上，過了一會又讓我們下來，把我們拉到岸上。
老師讓大的小孩一直在水里游，又把我們個(gè)子小的`小孩帶到兒童區(qū)，在那里我跪著頭都能露出水面。老師讓我們身體浮在水面上，腳著地，下巴挨著水面，然后往前游，盡量超過別人。我覺得很好玩。
玩了很久，老師又讓我們在岸上學(xué)習(xí)閉氣，戴上游泳鏡，我剛把頭伸進(jìn)水里，就覺得有水跑到我鼻孔里來了，我就趕緊把頭抬了起來。我實(shí)在沒辦法的時(shí)候，就在外邊深吸一口氣，到水里邊后又慢慢吐氣。有一次，我喝進(jìn)了一口水，我趕緊吐了出來。
我覺得游泳的時(shí)候還是很簡單的，但就是游不動。我心想，為什么別人能游得動，我就游不動?
學(xué)游泳優(yōu)秀作文9
暑假到了，我的學(xué)游泳計(jì)劃開始啦！我們準(zhǔn)備了游泳褲來到河邊，看到很多小朋友和叔叔們在水里自由自在地游來游去，我恨不得馬上跳進(jìn)水里，可是我不會游泳，真是羨慕��！
爸爸先教我憋氣，我潛到水里，水一下子就進(jìn)了鼻子、耳朵，我害怕極了，吃了一口水，把我嗆得說不出話，死死地拉著爸爸的手。爸爸笑著說；“不要怕，我小時(shí)候?qū)W游泳也是這樣的，勇敢一點(diǎn)，慢慢地就習(xí)慣了�！蔽夜钠鹩職獍杨^潛進(jìn)水里。
可是幾天過去了，只要爸爸一忪手我就沉下去了，我還是沒有學(xué)會游泳。爸爸一次又一次教我，我一次又一次的.失敗。幾乎就要放棄時(shí)，我想起奧運(yùn)賽場上的運(yùn)動健兒們，他們奮力拼搏，嚴(yán)苛訓(xùn)練，永不放棄，我這點(diǎn)兒失敗和挫折又算什么呢？我重拾信心，告訴自己；堅(jiān)持就是勝利！于是再一次跳入水中，終于學(xué)會了游泳。我開心極了，暗暗下定決心，等長大了一定要像孫楊哥哥一樣為國爭光！
指導(dǎo)老師評語：
小作者按照羨慕游泳、害怕游泳、學(xué)會游泳的順序?qū)懗隽俗约簩W(xué)習(xí)游泳的過程，語言流暢，感情真摯，奧運(yùn)健兒在賽場上奮力拼搏的精神深深感動了他，也深深感動了我。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文10
暑假里我最開心的一件事就是跟爸爸去游泳。爸爸剛告訴我，我就興奮不已，馬上拿起我的游泳衣跟著爸爸去了游泳館。因?yàn)檫@是我第一次游泳，出于安全考慮，爸爸給我買了一個(gè)游泳圈。
我們到了游泳池，游泳池有兩個(gè)部分：一個(gè)是淺水區(qū)，另一個(gè)是深水區(qū)。走近一看，這淺水區(qū)的水也太淺了，只漫到我的膝蓋。于是我放大膽量去了深水區(qū)，可那里的`水連我爸爸的腳都踮不到底，我有點(diǎn)害怕，不敢下水�？墒俏铱匆娕c我同齡的孩子不用游泳圈就可以在水里自由的游來游去又很心動，心想：估計(jì)也不怎么難吧。我站在池邊考慮了很久，還是帶著游泳圈下去了�？捎瘟撕镁脜s不見進(jìn)步，于是讓爸爸買了個(gè)游泳板，只要手扶著板子身體就不會往下沉。游了一會兒，我似乎找到了感覺，除下游泳圈，兩手抓著板子在水上游了起來。爸爸夸我學(xué)得真快，其實(shí)爸爸的手一直輕輕的托著我的身體。突然，爸爸手一松，我頓時(shí)緊張起來，無意中把板子一歪，害得我喝了一大口水，還嗆的直咳嗽。我想放棄了，可在爸爸的鼓勵(lì)幫助下我又繼續(xù)游了起來。
我們大概游了一個(gè)多小時(shí)，我的游泳技術(shù)大有長進(jìn)，但由于體力不支，爸爸說：“今天就練到這兒吧�！庇谑蔷徒Y(jié)束了這次游泳。
通過這次游泳，我體會到：做任何事最終只能靠自己，不能總是依賴別人，別人的幫助只是暫時(shí)的。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文11
暑假里，我從新聞聯(lián)播中知道許多人都應(yīng)溺水而死亡，所以我決定要學(xué)游泳。
吃過晚飯，爸爸帶著我來到家附近的小河里游泳。我套著游泳圈在水里游了一會，就來到了淺水區(qū)，拿掉游泳圈聽爸爸的指揮。爸爸先游了一次讓我看看，然后叫我把手按住地面，平平地伸直腿，再拍打水花，之后把手放了把頭沉浸在水中憋住氣。爸爸說要把腿伸直，但我偏偏把腿彎著拍打水花，頭一進(jìn)入水里就不行了，在水里還吸著氣，把水吸進(jìn)鼻子里，可難受了，難受的我都流出了眼淚。爸爸看了看我難受的樣子，就換了一種方式，說：“要不我?guī)湍憷路�，這樣就不會沉下去了。”
我試著游了起來，可有點(diǎn)害怕，所以腳碰著地面，爸爸見了，就趁我不注意時(shí)把我扔下了水中，我沒辦法只好拼了命的.掙扎，爸爸看見我不行了，才來救我，我喝了許多水，那種感覺真是生不如死呀！接著我放大了膽子下水游了起來，爸爸也在旁邊拉著我的衣服。爸爸放手時(shí)，我還是像剛才那樣游著，就這樣我終于學(xué)會游泳了。
我太開心了，不但學(xué)會了游泳，而且變得大膽了，會嘗試做其他事情，真是一舉兩得的美事呀。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文12
上次，我們開始學(xué)游泳，我報(bào)的是提高班，一到場，我就急忙換好衣服，跑到游泳池邊等候。
提高班教的'是自由泳。
點(diǎn)完名，做完活動了，老師就叫我們下水了，可是一下水，卻聽到老師說：先練習(xí)一下蛙泳動作，一會兒考試，及格了再學(xué)自由泳！我頓時(shí)傻了眼，心想：我是來學(xué)自由泳的，蛙泳動作早就忘記了，哪會呀？
可是突然，老師見我們都有點(diǎn)不同意，就改口說：那先復(fù)習(xí)一下憋氣行嗎？我們聽了，個(gè)個(gè)都很滿意。
開始復(fù)習(xí)了，可惜憋氣也忘了，怎么辦？沒辦法，只好忍受一下了，可是突然，老師叫道，低頭！只好低了，起來！，這下，幾乎有70％的同學(xué)大喊：嗆死啦！，再來一次！，沒辦法，又得低頭了，起來！又有70％的同學(xué)大喊：嗆死啦！
低頭、起來、低頭、起來、低頭、起來......不知過了多久，老師叫我們做蛙泳動作了，可惜做不像，才7個(gè)人過，沒辦法，老師又得叫我們學(xué)一會蛙泳啦！
終于下課了，老師又要我們回家趴在床上練個(gè)50~100遍腿部動作，：不！一大片同學(xué)聽了差點(diǎn)暈倒，真不知道，下次會怎么樣？！
學(xué)游泳優(yōu)秀作文13
每當(dāng)我看見人們在水里優(yōu)哉游哉地游泳，我就特別羨慕他們。因此趁著暑假，特讓媽媽給我報(bào)名學(xué)游泳。
游泳課開始了，一開始我覺得挺新鮮的，可以與水親密接觸了。老師先讓我們在岸上做了熱身運(yùn)動，然后下水。第一關(guān)學(xué)吐氣，吐氣就是整個(gè)人下水，像發(fā)動機(jī)一樣“嘟嘟”地吐氣。教練說：“誰練得又好又快，誰就先晉級�！蔽蚁耄何乙欢ㄒ阶晕�，超越他人。我就不停地練習(xí)，終于合格了，我和其它小朋友一起“升了官”。
第二關(guān)是漂浮。漂浮是兩只手和腳放直，人放輕松，讓自己浮在水面上。我們開始嘗試了，可我沒浮起來就沉下去了。經(jīng)過老師的`再次指導(dǎo)，加上我的不斷努力，我又合格了。
第三關(guān)是練蹬腿和挖水，蹬腿是要先勾好腳尖，再向兩邊蹬，再收回來，手往外挖，之后并攏再收。我開始按老師的方法，開始練了起來，我老是忘了勾腳尖，覺得比較難。
第四關(guān)是換氣，開始我一點(diǎn)也不好，剛剛抬頭就站了起來。啊！我不管怎么改還是不行。最后老師幫助了我，抓住我的腳，手把手地教我，終于我從不會換氣到能換4口氣，老師向我豎起了大拇指。
因?yàn)閯倓倢W(xué)會游泳，會有點(diǎn)手忙腳亂。我想經(jīng)過不斷的努力，我一定會像小魚兒一樣在水里自由自在地游泳。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文14
暑假，媽媽想要讓多學(xué)一項(xiàng)技能，又想改善我過敏的體質(zhì)，就決定要我學(xué)游泳。在媽媽積極的打聽之下，終于找到一位認(rèn)真教學(xué)的游泳教練。在選好時(shí)間，約好地點(diǎn)后，就開始上課了！
到了上游泳課的第一天，我心中充滿著恐懼，可是又感覺到十分的興奮，時(shí)間一分一秒過去，當(dāng)我還在猶豫不決時(shí)，媽媽二話不說直接帶我出門，到了游泳池，一位滿臉上笑容的大哥哥迎面走來，原來他就是我的教練。首先，教練開始教導(dǎo)我如何做暖身操，并要求我每一個(gè)動作都要做確實(shí)，不然下水后突然腳抽筋，可就危險(xiǎn)了！聽完這句話，我更是努力的練習(xí)。接著讓我先適應(yīng)水溫，然后就要下水了正式游泳了！此時(shí)一股莫名的恐懼從心里涌了上來，當(dāng)我看到辛苦訓(xùn)練我的教練，又看到希望我能有所成果的媽媽，我實(shí)在不忍心讓他們失望，只得鼓足勇氣進(jìn)入泳池，一開始冰涼涼的，可是待久了，卻覺得通體舒暢，很舒服！我發(fā)現(xiàn)在水中水并沒有我想像么恐怖，反而很有趣呢！我戰(zhàn)勝了心中的恐懼，接下來的`過程就得心應(yīng)手了。不一會兒就學(xué)會韻律呼吸、水母漂等動作，不知不覺已經(jīng)接近中午時(shí)間，媽媽帶著我滿心歡喜地步上歸途，期待著下次游泳課的到來。
在暑假這兩個(gè)月的密集訓(xùn)練下，我終于學(xué)會了游泳，雖然過程中遭遇不少的困難，但是憑著恒心與毅力，我終于成功了，我體悟到只要勇于接受挑戰(zhàn)，最后一定能嘗到甜美的果實(shí)。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文15
我喜歡的運(yùn)動有很多，有游泳、打籃球、跳舞等。其中，我最喜歡的運(yùn)動是游泳，因?yàn)橛斡究梢宰屛业姆位盍吭龃�，即使跌入游泳池，我也不會感到害怕�?/p>
當(dāng)我還不會游泳時(shí)，我看著哥哥潛入水里，在水中自在悠游的模樣，我那顆小小的腦袋立即閃過了一個(gè)念頭：我也想學(xué)游泳。于是，我開始學(xué)習(xí)憋氣，打水、自由式……�？墒牵瑢W(xué)習(xí)的過程并不順利，但我沒有放棄。在教練和哥哥的指導(dǎo)下，我終于成為和哥哥一樣的”水中蛟龍”了。當(dāng)然，我也因此得到家人的贊賞。
游泳有很多的好處，除了可以讓身心健康，萬一跌落水里時(shí)也可以在水中自救；如果游泳技術(shù)高超，還可以代表國家參加奧運(yùn)呢！是件非常光榮的事。每到假日時(shí)，我一定提醒自己練習(xí)游泳，爸爸也會立刻答應(yīng)。但是，游泳還是有幾點(diǎn)的注意事項(xiàng)：第一、不能在游泳池中央停留，以免阻擋別人游的路線；第二、游泳前一定要做好暖身操，以免抽筋；第三、吃飯完一小時(shí)后才可以游泳喔！
我喜歡游泳時(shí)的感覺，當(dāng)我在游仰式時(shí)，手要不停的`擺動，腳也要打水，水就會不停的”撫摸”我的身體，很涼快呢！還有，那個(gè)動作彷佛就是芭蕾舞者在跳舞一樣那么優(yōu)美！聽了我的經(jīng)驗(yàn)后，你心動了嗎？多運(yùn)動身體會更健康喔！
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