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中考話題作文

時間:2022-04-02 07:54:10 中考作文 我要投稿

【必備】中考話題作文集合五篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的中考話題作文5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】中考話題作文集合五篇

中考話題作文 篇1

  美麗,常常隱藏在我們的生活中,隱藏在我們的身邊。需要我們善于尋找、善于發(fā)現,這樣才能發(fā)現美麗,感受美麗。

  秋天剛到的那陣子,萬物凋零。小區(qū)門口那一排排樹木,都開始顯露出蒼老的樣子了,枯黃的樹葉紛紛落到了地面上、臺階上。我家樓邊的那棵挺拔粗壯的大樹,最終也擺脫不過大自然的規(guī)律之鎖,漸漸地開始落葉了,枯黃的樹葉像翩翩飛舞的蝴蝶飄落下來。

  我站在窗前,靜靜地望著小道上半黃半綠的落葉,不禁感嘆起來:這些美麗的生命即將逝去……

  幾天后,樓下忽然傳來一陣陣“唰唰”聲,我心里一動,打開窗子朝下一望,原來是一位老人,不知何時已經站在樟樹下。他手提一桶白色的液體,里面插著一把精巧的小刷,背上背著一把大笤帚。他撫摸了幾下粗糙的樹皮,隨即熟練地用小刷子蘸了一下白漿,刷在樹干上。哦,我明白了,那是石灰水,可以使大樹免受蟲子的“入侵”,也可以為大樹保暖。

  他是誰?保潔工?保安?還是保護樹木的志愿者?

  他刷完了,就取下大笤帚,將小道上的落葉掃到樟樹周圍,臺階上的也一片不剩。

  不一會兒,老人把小道上所有散落的樹葉,堆積在大樹身邊。我走上前去,輕輕地問:“老爺爺,您是保安嗎?”

  “不,我是一個普通的居民!崩先诵呛堑卣f。

  我有點驚訝:“老爺爺,您干嘛不把樹葉掃進垃圾桶里啊?”

  “小朋友,我在保護大樹呢!”老爺爺和藹地說,“小朋友,樹葉枯了、落了,看上去是不太美觀。不過,它們的'用處可大了!你知道么?”

  “不知道!”我一臉茫然。

  “它們腐爛后,大樹就多了一份營養(yǎng)。這是大樹很好的養(yǎng)料呢!”

  這多令人感動啊!老一輪的生命即將逝去,新一輪的生命即將迎來,老葉為了子孫后代而犧牲自己!這多像父母對我們含辛茹苦的養(yǎng)育呀!這種大自然的輪回令人肅然起敬!

  老人似乎感動了大自然,奇跡發(fā)生了。一個月后,我發(fā)現大樹又抽出了新芽……還是那樣生機勃勃。

  這棵大樹,這種別樣的美麗,在這位老人身上,不是體現得淋漓盡致么?

  生命的美,心靈的美,還有什么比他們更美的呢?他們,是最美的!

中考話題作文 篇2

  盡管人生風云變幻,有太多的磨難,但我依然固執(zhí)地選擇穿越這晨霧,因為我相信,是的,我一直都相信……

  我承認這件事我從沒對別人提起過,我怕我沒有那份勇氣;我也從來沒有在父母面前哭過,因為這樣只會讓他們更難受。曾幾何時,我也幻想著就這樣,一直擁有著這么一個快樂美滿的家,可以依偎在爸媽的懷里,做個永遠長不大的孩子,但現實總是那么殘酷,讓一切變得那么遙遠。

  那是一個夏天的夜晚,很熱,熱到連樹上的知了都停止了啼叫,熱到院子里納涼的人們都懶得說話,也就是在那晚,我們一家卻在醫(yī)院里感受著一種令人窒息的寒冷!

  “誰是病人家屬?過來一下!”主治醫(yī)生冰冷的聲音從長長的走廊那頭傳來。隨后便有人進了醫(yī)生的辦公室,去的人,正是我媽。不一會兒的工夫,她出來了,只是,細心的我發(fā)現,她剛剛平靜的臉上出現了一絲不平靜的神色。那感覺不是傷心,是絕望,沒錯,絕望!

  是的,就是從那晚開始,家里的一切都變了。

  到現在,爸爸生病已經三年了,可我知道,這三年,家里的每個人都過得很不好,因為總是在提心吊膽地生活。因為生病,爸爸的身體逐漸消瘦,體質也沒法和以前比,可是他很堅強、很樂觀,從來不會刻意去掩飾什么。最辛苦的是媽媽,這三年,她也瘦了不少,她一直無微不至地照顧爸爸,爸爸入院,她陪著;爸爸化療,她也陪著……長年累月的操勞和艱辛,使這個堅強的女人臉上長出了皺紋,額頭生出了白發(fā)。多少次,只要看到媽媽默默拭淚,我的鼻子就酸酸的,很想哭……

  曾經給爸爸治療過的醫(yī)生都說他沒希望了,頂多活個半年,可是媽媽卻不甘心,她堅持為爸爸化療,她不相信命運會如此殘酷,她相信只要堅持,爸爸的病就一定會出現轉機。于是她四處求醫(yī)問藥,不管前方有多大的阻礙,她都不放棄。正是因為她的`這份堅持與愛,爸爸竟奇跡般地活了下來!一年后,當爸爸再次出現在醫(yī)院復查時,那些當時為他診治的醫(yī)生都吃了一驚。

  時間過得很快,轉眼三年過去了,雖然現在爸爸還要繼續(xù)打針、吃藥,但我們都很慶幸。而我也真實地體會到:正是因為有媽媽的愛,爸爸的病情才會出現奇跡?粗F在眼前的爸爸,誰會相信,那天,媽媽接到的可是一張病危通知書!

  這個世界就是這么奇妙,愛,可以讓一切都變得不可思議。所以,盡管人生風云變幻,有太多的磨難,可我依然固執(zhí)地選擇穿越這晨霧,因為我相信,有愛,就會有奇跡!是的,我一直都相信!

中考話題作文 篇3

  在我們的世界里,有不少高尚的人,有日夜為學生操勞的老師;有為國家貢獻英勇的身軀的警察;有一人臟換來萬人潔的清潔工……這些都是我身邊高尚的人。但我覺得心地善良,樂于助人,尊老愛幼,拾金不昧的人才是高尚的人,這種人在我們身邊有多少個呢? 這樣的人不少,但令我印象最深的只有一個,那就是周麗娜,她本來是和我在同一個班的.,但現在我們已經分班了,雖然聯絡少了,但我們也會偶爾找對方出來討論學習上的問題……

  記得有一次,我和她去逛街,我才發(fā)現她是個高尚的人。我們要坐公共汽車去逛街,那時,車上的人很多,我們上車后,好不容易才找到位置坐下來,但她看見了一位孕婦,她就立刻站起來,把自己的座位讓給了那位孕婦。下車前,那位孕婦親切地對著她說:“謝謝你!彼俏辉袐D點了點頭,微笑著就下車了。

  在逛街的時候,她看見了前面一位年輕的姐姐在拿手機的時候掉了一張一百塊,她就揀起掉在地上的一百塊,跑上去還給那位姐姐,那位姐姐看見了我們就擺出一副懷疑的樣子,說:“你們不會是騙錢黨吧?”她就說:“我們不是騙錢黨,而是你掉了錢!蹦俏唤憬憧纯醋约旱氖执袥]有少了錢。那位姐姐看完自己的手袋后,不好意思地說:“對不起啊,小妹妹,我不應該懷疑你們的,真是不好意思啊。因為最近有很多騙錢黨,所以……”她用親切的聲音回答說:“沒關系”。

  那位姐姐說了數聲謝謝就走啦。那位姐姐走后,我問她為什么自己不要?她回答說:“要是你掉了一百塊錢會怎么辦?如果你有急事,必須要這些錢,你該怎么辦。俊蔽衣犃怂幕卮鸷,就沒有說話啦。

  當她每次幫助別人的時候我都被深深的感動啦,她是那么高尚!

  感動是什么?一千個人有一千種答案。但無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。

  感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮。

  感動,如熏人欲醉的海風。感受海風,我們的內心變得純凈而又寬敞。

  感動,如令人心折的白雪。領略白雪,我們的內心變得安靜而又平和。

  這個世上已無感動的足跡的時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。

  人啊,每天被多少平凡的事情感動著!或許,有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中!奔t塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢? 請把心從泥淖中拔

  出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!

中考話題作文 篇4

  武進星辰實驗學校 芮亞芬 “話題作文”又一次被確定為今年中考的應試作文;谒谥锌贾械牡诙纬霈F,所以,畢業(yè)班的教師對此或多或少都有自己的思考,筆者在此就話題作文中的提示語選取和話題的走向談一些個人的想法:

  一、堅持開放。

  這是作文命題的大方向,而話題作文的命題形式也有效的體現了這一點。因為,話題作文不僅題目自擬,文體自選,而且立意自定,表達自由,甚至連設置的提示語的材料也會越來越開放!墩Z文課程標準》也強調要“為學生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間,減少對學生寫作的束縛,鼓勵自由表達和有創(chuàng)意的表達”。

  二、關注生活。

  緊扣生活出題是一種時尚,也是一種方向,更符合新課改的精神!墩Z文課程標準》指出:“寫作教學應貼近學生實際,讓學生易于動筆, 樂于表達,應引導學生關注現實,熱愛生活,表達真情實感。”因此,命題者對今年作文中“話題”的選取和“提示語”的設置,將會更多的`引導學生關注社會生活、社會問題,體現時代精神和公眾人文素養(yǎng)。如:20xx年初三期中、期末試卷上就曾分別以“合作”和 “拒絕”為話題,這兩個貌似水火不相容的話題,在提示語的設置上卻折射出許多共同的東西:即能立足于了學生的生活實際,誘發(fā)學生去回憶、思考、捕捉自己熟悉而又難忘的真切感受和體驗。同時,又十分注重在精神上塑造學生,引導他們學會學習,學會合作,學會生存。所以,今年話題作文的走向有以下幾種可能:

  1、人文類:關注自我、親情、健康、愛心、寬容、社會文明素質、公民道德建設等。

  2、政治類:西部大開發(fā)、打擊恐怖勢力、反腐倡廉、和平與恐怖、南水北調工程等。

  3、科技類:網絡、文化與網絡道德、環(huán)保、高科技與生命等。

  三、張揚個性。

  像20xx年話題作文就體現了這一精神。雖說試題要求所有考生談自己的“改變”,但它沒有對“改變”的話題作過多的限制,而是在提示語中啟發(fā)學生學會多角度的選擇寫作方向,如有環(huán)境、習慣、學習方式、生活態(tài)度、人際關系等方向,選擇的余地很寬泛,能讓學生在廣闊的思維空間里,暢談自身對“改變”的獨特感悟,展示對“改變”的個性化體驗。今年,在新課程標準下的話題作文會更加注重學生對生活、對社會的個性化體驗,所選擇的話題會更貼近學生生活。因為,要命出能體現學生個性思維和創(chuàng)造力的好題,就必須把握課程標準中提出的“多角度觀察生活,發(fā)現生活的豐富多采,捕捉事物的特征,力求有創(chuàng)意的表達”這一原則,立足于學生熟悉或正經歷的學習生活,同時,又注重引導學生將觀察與思考的焦點轉向廣闊而火熱的社會生活。 總之,20xx年中考話題作文,立意更開放,表達更自由,人文性更濃郁,情感更真實,是展示學生語文素養(yǎng)的大舞臺。

中考話題作文 篇5

  大海廣闊無垠,因為他珍惜每一條小溪;樹葉發(fā)榮滋長,因為他珍惜每一縷陽光;群山連綿巍峨,因為他珍惜每一塊礫石。

  珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。

  知足者常樂."足"中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

  有一個農夫臨死前,他請來一位哲人并問他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒然虛度?”哲人只是微笑著說:“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農夫很微弱但毅然堅決的說:“我不會同意的! 哲人還是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西。”農夫釋然地笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。

  農人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的'快樂。

  也許正在此時,還有人在感嘆上天的不公,報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執(zhí)著,而不去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的一陣清風;珍惜時間,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是延長了生命,何不珍惜時間完成更遠大的夢想?

  每個人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。

  讓珍惜進入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

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