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【精華】初二親情作文合集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的初二親情作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初二親情作文 篇1
“啪”，一聲巨響，只見(jiàn)碗里的稀飯灑得滿桌都是，“我不吃了！”一句絕情的話伴隨著顫抖。不一會(huì)兒，臉頰上淚珠已奔流不息。
我，倔強(qiáng)地走著，淚不住地流�！芭尽庇质且宦暲滓话愕剞Z響，打破了原本寧?kù)o的夜。那門關(guān)上，“咔”鎖上了，只是那門鎖上了嗎？不，還有那顆傷痕累累的心。發(fā)生了什么事？簡(jiǎn)單的事。弟弟太好強(qiáng)了，一人占兩張椅子，卻不讓我坐下吃飯，礙于我是姐姐，大人們?cè)诳偸呛退驹谝粭l戰(zhàn)線，我不服氣，就出現(xiàn)這一幕絕望的鏡頭。
我，無(wú)力的攤在了床上，埋頭就哭，沒(méi)有聽(tīng)到聲音，只有那被抓地太緊的被單和咬得太用力而流血的嘴唇。桌上那只不倒翁，肥胖的身體，臉上露出甜美的笑容，它似乎在說(shuō)：“傷心總是短暫的�！笨晌疫�是抱怨，抱怨為什么每次總是依著他做事；為什么他做錯(cuò)了什么事，總有人說(shuō)“姐姐壞”；為什么我是他的姐姐，他連聲“姐”都叫的很勉強(qiáng)。噢，“大壩”倒了，原本平息的“潮水”又卷土重來(lái)，
我使出渾身解數(shù)，控制這“絕堤泛濫”的淚水。抱怨還在繼續(xù)，并越來(lái)越激烈。雖說(shuō)你小，但也有六歲了。還這樣的不懂事。老一輩的人都說(shuō)有個(gè)兄弟是福氣，為什么，為什么我這樣想與你斷絕關(guān)系。
抬頭望床頭柜上一看，照片！是他小時(shí)候憨態(tài)可掬的照片！我嘆了一口氣，情緒也緩和了過(guò)來(lái)。也許，我真的'有的自私，叛逆了。我不能把所有的事都想成我心中渴望的樣子。望著照片中你小時(shí)候的樣子，你那閃爍著幼稚光芒的眼中，充滿了對(duì)認(rèn)識(shí)世界的渴望。噢，那時(shí)你的臉上，總有那無(wú)憂無(wú)慮的笑容和那叫我們永遠(yuǎn)都不可能理解的語(yǔ)言。
門響了，“咔”開(kāi)鎖之后，撞入我眼簾的，是一碗清甜的稀飯，還冒著甜甜的熱氣。俯下身子，只看見(jiàn)你手中端了一碟咸菜。眼中閃著光，似乎在乞求我“姐姐，原諒我吧！”那一刻，真的，心一下子暖了。也似乎聽(tīng)得了一聲“咔”，原來(lái)是心中的那一“鎖”，被打開(kāi)了。
小不倒翁仍在微笑，一搖一晃著。喝一口甜甜的稀飯，親情，從那一刻，油然而生。
初二親情作文 篇2
人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜一切，當(dāng)然，包括親情。
當(dāng)父母給予我們生命，我們呱呱墜地時(shí)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)走路，撲到父母懷中時(shí)。當(dāng)我們喊出第一聲爸爸，媽媽時(shí)！父母因此興奮不已，那濃濃的親情有誰(shuí)能奪去？沒(méi)有人能奪去這無(wú)私的親情！
當(dāng)我們踏進(jìn)幼兒園號(hào)啕大哭時(shí)，看著父母的背影，會(huì)怎么想呢？當(dāng)我們回到家里，因看動(dòng)畫(huà)片而不寫(xiě)作業(yè)時(shí)，對(duì)父母那絕情的一按，你會(huì)怎么看？上小學(xué)后，作業(yè)亂做，對(duì)父親冷酷的一巴掌，你又會(huì)怎么想？仇視？肯定不是！從幼兒園回家后，我們肯定會(huì)撲到母親的懷抱；在不情愿地寫(xiě)完作業(yè)后，父母打開(kāi)電視，我們一定會(huì)趴在父母肩上；在挨打之后，工工整整地寫(xiě)完作業(yè)，看到父親贊許的目光，我們有的，只是成功后的.喜悅——親情無(wú)恨！
在親情中，走到高考臨近的日子，在父母的催促下，放下手中的資料，極不情愿地走向那渴望以久！第二天早上，天還沒(méi)亮，又在父母的催促下，離開(kāi)舒適的床去學(xué)校。高考了，帶著父母的鼓勵(lì)——?jiǎng)e緊張，我們相信你走進(jìn)考場(chǎng)！錄取通知書(shū)回來(lái)了，考上重點(diǎn)大學(xué)了！父母把從未有過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì)給了我們！一家老小沉浸在喜悅中，親情濃郁！誰(shuí)能將這些用金錢買走？沒(méi)有人－－親情無(wú)價(jià)！
的確，親情是世間最珍貴的，雖古人有一寸光陰一寸金的說(shuō)法，但一寸光陰能換來(lái)一分親情嗎？愛(ài)迪生的成功與母親的諄諄教導(dǎo)是分不開(kāi)的，徐霞客能游遍祖國(guó)河山，離不開(kāi)母親的決心；孟子，沒(méi)有母親的三遷能成為大學(xué)問(wèn)家嗎？不能！
因此，我們應(yīng)珍惜親情，親情無(wú)價(jià)！
初二親情作文 篇3
坐在巴士上，手提大大小小的箱包，顛簸在凹凸不平的鄉(xiāng)間小路上，放眼望去，盡是一片蒼翠蔥蘢，看到那熟悉的青磚紅瓦，看到那炊煙裊裊升起。
我輕輕敲了敲門，只見(jiàn)奶奶興沖沖地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“雯雯，你回來(lái)啦！”我一下?lián)ё∧棠�，并和她緊緊地?fù)肀г谝黄�，霎那間，淚如泉涌。
奶奶滿臉綻放著笑容，撫了撫我的頭慈祥地說(shuō)：“回來(lái)就好，回來(lái)就好”邊說(shuō)邊幫我拿下行李，領(lǐng)著我進(jìn)了那個(gè)久違的家。
弄堂里的鐘依舊在不停地?cái)[動(dòng)著�？杉依飬s沒(méi)有像別人家翻翻新，我疑惑不解地問(wèn)了奶奶，而她卻說(shuō)：“這里的一切都有你童年的芳香，這里依舊如初，因?yàn)檫@是我們的.家，這是珍藏著我們心中美好記憶的地方�！�
我的心一絲顫栗，好像被什么觸動(dòng)了似的。
奶奶說(shuō)：“這是我種的大白菜、胡蘿卜、還有香菜、生姜，可都是綠色食品啊，我前天去集市上買了香干，大蝦，還有你最喜愛(ài)吃的排骨哦”奶奶絮絮叨叨地說(shuō)個(gè)不停，可我卻不厭煩，因?yàn)槲覈L到了家的溫馨。
深夜，我仰望夜空，繁星閃爍。
這個(gè)家，我已很久未見(jiàn)了，但心中卻總有幾絲牽掛，也許她沒(méi)有城市里公寓的時(shí)尚風(fēng)格，但如果我是風(fēng)箏，那家就是牽著風(fēng)箏的線，因?yàn)檫@里的親人永遠(yuǎn)充滿著對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。
她可能不知道，爸爸今年又不回來(lái)過(guò)年。今天是爸爸在外打工的一千八百四十二天。我們都想念他。
我望著天上那顆最亮的星星，心中許著愿“爸爸，請(qǐng)回家看看吧！”一股說(shuō)不盡的親情油然而生。
“�；丶铱纯矗丶铱纯础辈恢獜哪睦飩鱽�(lái)了悠揚(yáng)的歌聲。
一眼抬頭，不知何時(shí)，奶奶房間的燈又悄悄地點(diǎn)燃。
初二親情作文 篇4
在這之前我并不把親情看得多么重要、甚至有把它踐踏在腳下。
但當(dāng)我有時(shí)靜下來(lái)仔細(xì)想想時(shí)，我會(huì)愧對(duì)我的心靈、愧對(duì)生育我的父母。
是他們?cè)谖易顭o(wú)助、最傷心、最痛苦、最失望時(shí)，給予我自信、鼓勵(lì)、安慰、幫助。
是他們一直在我身邊默默無(wú)聞的付出、從不會(huì)求取任何的回報(bào)。
即使他們有時(shí)會(huì)罵我、甚至打我，但是我很明確的'知道、疼痛在我的身上發(fā)憷，卻在他們的心里揪揪作痛。有時(shí)他們也會(huì)說(shuō)些忤逆我的話，但我知道是他們?cè)谑褂眉⒎ㄊ刮艺褡髌饋?lái)。雖然有時(shí)我也會(huì)說(shuō)些讓他們呢生氣的話語(yǔ)、做些讓他們痛苦的事情。但是他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)從未減少、從未發(fā)生一絲一毫的改變。
十四年了，他們每時(shí)每刻都在我的身邊陪著我。有那么的某一晚我未回家，他們也會(huì)在家里坐立不安，四處打電話詢問(wèn)我的情況。直至凌晨也未躺下。第二天他們用了最古老的方法教育了我--打！但我認(rèn)了，那時(shí)我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，哭花了整張臉，他們那種懊悔的眼神我看的很清楚。但是我內(nèi)心是熱的，因?yàn)樗麄冎詴?huì)打我是因?yàn)樵诤跷�。身上的疼痛兩天便消失了、但�?nèi)心的那股熱一直不會(huì)離去！
雖然他們會(huì)這樣來(lái)教育我，但是我并不恨他們，只為他們?yōu)槲腋冻龅囊磺�、只為他們養(yǎng)育我多年、只為他們是我的父母！
我愛(ài)他們，拿命珍惜他們。
初二親情作文 篇5
小時(shí)候，我是在外公家里長(zhǎng)大的。從我記事起，“外公”這兩個(gè)字就深深地印在了我的腦海里。在我的眼里，外公永遠(yuǎn)那么高大，那么令人敬佩。
稍微大了一點(diǎn)的.時(shí)候，外公就送我上學(xué)。由于年齡小，對(duì)什么都好奇，對(duì)于那一個(gè)個(gè)拼音字母也一樣。在學(xué)校我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我�；氐郊�，我就把在學(xué)校得到表?yè)P(yáng)的事告訴外公。這時(shí)，外公呵呵地笑著，額頭上的“蚯蚓”也少了幾條。
外公有肺癌，每次疼痛他都顯得很痛苦，我感到很害怕。每當(dāng)這時(shí)，我就躲在外婆身后，偷偷地看著外公。那時(shí)，我上學(xué)每天都是由小舅領(lǐng)著，小舅只比我大三歲，他也上小學(xué)。這樣，外公就少跑了很多路，可他卻并未為我少操心。有一次，我吃飯慢了，小舅怕上學(xué)遲到，就先走了。我吃完飯后，外公就領(lǐng)著我走到后園，外公說(shuō)路上有趕集的人，還有幾個(gè)窯場(chǎng)，不用害怕，讓我自己去學(xué)校。我不聽(tīng)，偏讓他送。外公拗不過(guò)我，就領(lǐng)著我來(lái)到學(xué)校，看著我走進(jìn)教室，才回去。后來(lái)聽(tīng)外婆對(duì)舅舅說(shuō)，外公回到家，因?yàn)檫^(guò)于勞累，病又犯了。現(xiàn)在想想，那時(shí)的我是多么的無(wú)知和任性。
外公因?yàn)橛胁�，很多東西都不能吃。每頓飯外婆都要單獨(dú)為他炒幾樣菜，而我自然是相同的“待遇”了。不僅僅是吃飯，在吃零食方面，也是一樣。每天上學(xué)，外公都會(huì)往我書(shū)包里塞一些東西，比如蘋果、餅干等等。那時(shí)外公村里有這樣一句話：“姥爺吃某我吃某，一天一個(gè)大蘋果�！辈挥谜f(shuō)，這個(gè)有福氣的外孫女，定是非我莫屬了。
后來(lái)，爸爸回來(lái)了，要接我到外地去上學(xué)。我走的那一天，外公哭了，我也哭了。時(shí)間過(guò)得真快，幾年之后我又回來(lái)了，可外公卻去世了，我非常傷心，非常后悔，后悔沒(méi)能見(jiàn)外公最后一面。不過(guò)，我和外公之間的愛(ài)將永遠(yuǎn)埋藏在我的心底。
初二親情作文 篇6
真好!期待以久的除夕終于到來(lái)了。每家每戶都會(huì)掛燈籠、貼對(duì)聯(lián)。我們家也不例外。
這次過(guò)年，有點(diǎn)與眾不同。爸爸開(kāi)著車子行駛在滿是泥土的路上，正準(zhǔn)備帶我們?nèi)ムl(xiāng)下過(guò)年。到達(dá)目的地后，我們親自登門拜訪親戚家。我們一家人不約而同地說(shuō)：“新年好!”拜訪完后，大人則在一起做飯，小孩一起玩著鞭炮，都是各的分工。
令我印象最深的是表哥放的鞭炮，他簡(jiǎn)直成了這里的放炮英雄。別說(shuō)女孩子了，就連男孩子也用吃驚的眼光望著表哥手里點(diǎn)著了捻的花炮。不論是水里還是空中，甚至放炮丟放在別人屋頂上，沒(méi)有你想不到，只有你做不到，他都讓鞭炮炸得千姿百態(tài)、絢爛無(wú)比。表哥最擅長(zhǎng)放的是“二腳踢”這款鞭炮，就是把各色各樣五的花炮全投放在竹竿里頭，緊接著，發(fā)生一聲巨響，那竹竿飛起來(lái)了，高出了天際。許多孩子都在放花炮，他他們放的炮不知嚇哭了多少女孩子，可以說(shuō)不可計(jì)數(shù)，但就屬表哥帶給我的過(guò)年記憶最深，也許這就是年味里的親情。
我還記得他們不但喜歡嚇女孩子，還喜歡嚇動(dòng)物。
只要在男孩眼中出現(xiàn)了一只雞或鴨，他們心里就會(huì)有個(gè)令人搞笑的`想法。冷不丁地就會(huì)把花炮扔在動(dòng)物旁。動(dòng)物先是愣了一下，情不自禁地轉(zhuǎn)頭就跑。雖然那些動(dòng)物很可憐，但是并不能阻擋那些男孩子逗玩動(dòng)物的熱情。
真的是越玩越有趣。過(guò)了幾小時(shí)，不知不覺(jué)肚子餓了。
一進(jìn)家門，桌上那些豐盛的菜已經(jīng)讓我們這些小孩不由自主地拿起來(lái)吃了。外面那些鞭炮依舊噼里啪啦地響著，里面的我們高興地拿起歡快的酒杯干杯。一頓晚飯過(guò)后，我們這些小孩子和大人一起玩花炮，一起看星空。這兒的熱鬧短暫而寶貴。
這次過(guò)年真是令人開(kāi)心，感覺(jué)只有一家人聚在一起才有年味里的親情。
初二親情作文 篇7
誰(shuí)在寒冬不畏刺骨為你鋪被？
誰(shuí)在炎夏滿頭大汗為你搖扇？
誰(shuí)在上學(xué)時(shí)給你千叮嚀萬(wàn)囑咐？
誰(shuí)在回家時(shí)拿下你沉甸的書(shū)包？
是誰(shuí)？是誰(shuí)？是誰(shuí)？
是——母親！
是母親——
在最受傷時(shí)給我們安慰以撫平傷口；
在最難過(guò)時(shí)給我們一個(gè)有力的肩膀；
在最脆弱時(shí)給我們鼓勵(lì)的燦爛笑容；
在最無(wú)助時(shí)給我們默默的期待支持。
母親，為了我們，您用盡了心血！
母親的雙手，又粗糙了許多；
母親的'眼角，又多了些皺紋;
就連那雙炯炯有神的雙眼,也飽受滄�！�
母親，如果——
聽(tīng)不到您溫暖的聲音，我該怎么辦？！
如果——看不見(jiàn)您熟悉的背影，我該怎么辦？！
母親！母親！母親�。�！
初二親情作文 篇8
大多數(shù)的人在這一生中都會(huì)體驗(yàn)到親情，誠(chéng)然，我也體會(huì)的到。
我身在一個(gè)普通的家庭里，父母都是普通職工，家里不是富得流油，“爺們”我在我們班里基本是“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”但父母還是盡量滿足，像在以前我身高不過(guò)5尺時(shí)，歲數(shù)太小，不懂得“人往低處走，水往低處流”的道理時(shí)，人家有啥我就嚷嚷著要，家長(zhǎng)是盡量滿足，當(dāng)時(shí)家里一邊在國(guó)企上班，一邊干著小本生意，錢來(lái)得不容易，有一年，別人聽(tīng)著“明年春來(lái)再相邀，青山在人未老”的時(shí)候，爸爸正在給“主顧”送貨。小本生意后來(lái)也是“家具處兌，此鋪出倒”，那年父母也雙雙下崗。
那時(shí)我還老給父母找麻煩，我這人性如烈火，脾氣最爆。有時(shí)“運(yùn)氣”不好，有時(shí)候有一個(gè)星期有請(qǐng)三次家長(zhǎng)的。母親總是耐心的教導(dǎo)我，很少打過(guò)我。我這個(gè)人愛(ài)打小報(bào)告，人緣得罪的“青似水，明如鏡”，快趕上，“劉三本”了，結(jié)果，有一回，我被人給“參了”，“官”沒(méi)了，“一抹到底”，給我掙的那叫一個(gè)氣啊，結(jié)果，我把那位“參人”的“主”的臉“整”得跟“車禍現(xiàn)場(chǎng)”似的.，太慘了。得，最后還得，母親替我頂。就這樣的事不知經(jīng)歷了多少回。
到了初二這個(gè)成績(jī)大下坡的時(shí)期，我的成績(jī)是“凄凄慘慘，冷冷清清”父母只在平常對(duì)我嚴(yán)格，如果考砸，班里那幫好起哄的跑我那“捅~~差~”的時(shí)候，父母是不會(huì)說(shuō)我的，母親會(huì)鼓勵(lì)我下次考好，父親雖是嚴(yán)父，不過(guò)只是在旁一言不發(fā)而已，從沒(méi)打過(guò)我。罵過(guò)我。為了我能更好的學(xué)習(xí)，父母給我報(bào)了網(wǎng)校。
父母對(duì)我的關(guān)照也是無(wú)微不至，我喜歡研究電腦，自然就老坐在電腦邊，視力沒(méi)降下多少，可我的脖子開(kāi)始“鬧意見(jiàn)了”，這頸椎病一犯渾身不自在，母親帶我四處求醫(yī)問(wèn)藥，半年半年頂。漸漸的父母的臉上開(kāi)始有了年代感。
人生上我“混”14年，最先教會(huì)我做人的就是我的慈母和我的嚴(yán)父
初二親情作文 篇9
母愛(ài)植根于平凡
風(fēng)，輕輕地吹，觸動(dòng)著心靈中沉睡的思念的弦；恬靜柔美的月光，籠罩著仁慈博厚的大地。穿越時(shí)間的薄紗，在蕭瑟的秋風(fēng)中，回蕩著媽媽的如蜜般的微笑，無(wú)可奈何的愛(ài)的嘮叨。
昔日如灰煙塵飄浮，似心靈如飛的跳躍。如果往事是滿天圣潔的白云，那么潔白的云霞中絢爛異目的彩虹，便是媽媽的嘮叨。
聽(tīng)！山泉汩汩地唱著歡歌向西而去，匯聚成浩瀚的大�！潜闶菄Z叨的蘊(yùn)涵的愛(ài)。是媽媽的嘮叨，伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)；是媽媽的嚴(yán)聲厲色，跟我渡過(guò)那座以錯(cuò)誤搭成的小橋......
打開(kāi)記憶的閘門，往事如煙如霧，如沙如塵，童年的那片湛藍(lán)如洗的高空，回蕩著媽媽的嘮叨時(shí)留下的燦爛的云彩。踏著歡快的腳步從青草叢中一路走來(lái)，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)腳下綿綿的細(xì)草是一種至高無(wú)上的愛(ài)，摻雜著母親對(duì)子女的殷切希望與無(wú)微不至的關(guān)懷。綿綿細(xì)雨中，母親說(shuō)：“出門別忘了帶雨傘，身體可是革命的本錢��！”寂靜的黑夜中，母親說(shuō)：“要蓋好被子，小心受涼�！眲C冽的寒風(fēng)中，母親說(shuō)：“多穿些衣服，小心感冒”......
媽媽的嘮叨，像春雨，像山泉，使我歡樂(lè)，讓我厭倦，讓我憤然；如一首深?yuàn)W難解的詩(shī)，似一杯醇香而濃烈的咖啡，可口而耐人尋味。伴隨著成長(zhǎng)的音符，媽媽嘮叨，像一條小河，在兒時(shí)的記憶中流淌。幼時(shí)的我，又何曾知曉：自以為煩瑣之至的嘮叨，便是母親儲(chǔ)存關(guān)愛(ài)的'密碼。
時(shí)間的帆船，載著我劃向成熟的港灣。打上沉重的背包，滿載著父母的期盼與囑咐，我開(kāi)始了新學(xué)期的住宿生活。不知是風(fēng)吹走了還是雨淹沒(méi)了嘮叨，也不知是距離還是思念讓我憶起了擁有媽媽的嘮叨時(shí)的美好。對(duì)夜沉思，募然回首才頓悟：失去媽媽的嘮叨，日子才難過(guò)。思念在寂寞中燃燒，自責(zé)讓我想哭，懊悔讓我默言無(wú)笑。這時(shí)我多想回到童年，聽(tīng)媽媽的嘮叨，這樣有多好！
望窗外無(wú)月，又是一個(gè)悲壯的秋季，空中飛舞著片片黃葉，不知他們是悲傷還是歡笑的代表。
曾經(jīng)厭惡過(guò)，憚懼過(guò)、躲避過(guò)媽媽的嘮叨；曾經(jīng)反對(duì)過(guò)、指責(zé)過(guò)、憎恨過(guò)媽媽的羅嗦。經(jīng)過(guò)風(fēng)的摧殘，雨的洗禮后，一切都只能在回憶中相聚。如今才知道，生活中的美，經(jīng)時(shí)間的折射，再細(xì)細(xì)的咀嚼后，才能品嘗出香甜的味道。
多想登上世界之巔，尋找遺失的昨天，可惜，山之險(xiǎn)，路之遙，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。只有在這月明風(fēng)清之夜，傾聽(tīng)大自然的心聲，感觸大地的心跳。用心去聆聽(tīng)媽媽的嘮叨，感受偉大的母愛(ài)。原來(lái)，母愛(ài)起源于平凡。嘮叨是我們生活的必然，成長(zhǎng)的需要。
我憚懼著，深愛(ài)著媽媽如癡如愛(ài)的嘮叨......
初二親情作文 篇10
一 。 我最想依靠的就是你
鳥(niǎo)兒羽毛豐滿，便欲展翅高飛，不再依靠大鳥(niǎo)；果實(shí)已經(jīng)成熟，便欲離開(kāi)枝頭，不再依靠大樹(shù)；而我，無(wú)論身在何方，長(zhǎng)大與否，最想依靠的，始終是您，我親愛(ài)的母親。
您常說(shuō)我長(zhǎng)大了，要自立自強(qiáng)，以后萬(wàn)不可做“啃老族”、“月光族”，一輩子依靠爸媽。每每聽(tīng)到這些，我總是不屑地昂起頭，撇撇嘴，驕傲地說(shuō)：“我才不靠你們呢！“而心里卻總是一陣陣不舒服，這是心口不一的感覺(jué)。
您可知道，我最想依靠的就是你，不過(guò)并不是金錢與物質(zhì)，而是您的目光，您的舉止，您的話語(yǔ)。
小時(shí)候，您踩著腳踏車帶我上幼兒園，您愛(ài)教我背唐詩(shī)，《靜夜思》便是那時(shí)學(xué)會(huì)的。猶記得您將我抱下車，聽(tīng)完我背詩(shī)，溫柔滿足的目光便落在我的身上，如網(wǎng)般將我圍裹，無(wú)知的我尚不明白目光里透著贊賞與鼓勵(lì)，只覺(jué)得像得到了最愛(ài)的糖果，會(huì)高興激動(dòng)一整天，心里充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。
上小學(xué)，您拿起筷子第一次打了我。從小到大，只此一回，我記憶猶新：”快去燒兩瓶開(kāi)水，媽媽給你泡茶喝！”我以為媽媽要為我泡我最愛(ài)的奶茶，為了奶茶我飛一般燒來(lái)開(kāi)水，誰(shuí)知媽媽卻泡了杯難喝的綠茶，我一肚子委屈、憤怒，全都遷怒于剛打來(lái)的水，“嘩啦啦”一下瀉進(jìn)了下水道。您憤怒了，于是緊握著一根筷子，拉著我的手，一下一下打在我的身上，泛起條條紅痕�！敖心闫獬�，叫你任性，就是要教訓(xùn)你！”一頓痛打，一場(chǎng)痛哭，我終于收斂了我的戾氣。
上初中，競(jìng)選班干部，自幼做慣了勞動(dòng)委員的我沒(méi)選上，心中有絲絲失落，再加上同學(xué)一些話語(yǔ)的催化，好強(qiáng)的我軍訓(xùn)第二天回家便淚流滿面，了解我的您猜到其中原因，生氣地對(duì)我說(shuō)：“不當(dāng)就不當(dāng)，有什么了不起的！有本事的就通過(guò)自己的努力爭(zhēng)回來(lái)�！币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，勞動(dòng)委員需要不怕苦不怕累的精神，不服輸?shù)奈以谝淮未蔚貫橥瑢W(xué)服務(wù)以后，終于贏得了職位。
我怕是離不開(kāi)您了，母親。您的目光賜與我勇氣、動(dòng)力；您的嚴(yán)厲教會(huì)我乖巧，收斂；您的話語(yǔ)帶給我警醒、方向。
無(wú)論飛鳥(niǎo)何去何從，無(wú)論果實(shí)是否落地，藍(lán)天白云下，人生旅途中，我最想依靠的就是你，母親。
點(diǎn)評(píng)：文章的亮點(diǎn)，一是開(kāi)頭的精心設(shè)置，作者制造懸念，令人沉思，引起注意，以“冰冷的石碑”與“溫暖的心跳”形成感覺(jué)上的鮮明對(duì)比，暗示外婆已故的.事實(shí)，起篇便將文章的情感推向了一個(gè)高度。二是情感表達(dá)的真切細(xì)致，作者將外婆對(duì)自己的呵護(hù)與愛(ài)通過(guò)回憶的方式娓娓道來(lái)，盡展作者對(duì)外婆的思念，并且前后對(duì)照，凸顯“依靠”這一主題。三是結(jié)尾的深刻，全文感情推向高潮。綿長(zhǎng)而深刻的懷念，機(jī)智而雋永的文筆，將本文升格為考場(chǎng)佳作。
我把臉抵在冰冷的石碑上，如同多年前將它抵在爺爺?shù)男乜�。如今，回�?yīng)我的卻不再是熟悉溫暖的心跳。
最初的時(shí)候，我依靠在爺爺?shù)谋成�，他背著我�?jīng)走過(guò)我人生的第一段路。爺爺?shù)谋耻涇浀�，我就像伏在北方的暖炕上，溫暖而踏�?shí)。
媽媽說(shuō)，爺爺?shù)募沽壕褪墙o我壓彎的。當(dāng)我長(zhǎng)大到能夠從爺爺?shù)谋成舷聛?lái)時(shí)，爺爺?shù)谋骋呀?jīng)再也直不起來(lái)了。
然而爺爺對(duì)我的庇護(hù)，轉(zhuǎn)到了臂膀里。夏天有知了的晚上，爺爺牽著我到蟬鳴嚶嚶的樹(shù)下�！澳鞘潜倍菲咝�，像勺子�！薄安�，像爺爺?shù)亩��！蔽毅@進(jìn)爺爺?shù)谋郯蚶锬笏窈竦亩��！皩?duì)對(duì)對(duì)，像耳朵�！睜敔敼�?fù)u著蒲扇。我乘勢(shì)靠在爺爺?shù)谋郯蛏�，“那個(gè)星星像眼睛，因?yàn)樗谡！！币揽吭跔敔數(shù)谋郯蚶�，蟬鳴、蒲扇、星星，織成了我的仲夏夜之夢(mèng)。
如今我居住的城市，早已尋不見(jiàn)夜空的繁星。即使有，也尋不見(jiàn)數(shù)星星的人。
然后我隨父母去了另一個(gè)城市。然后我回來(lái)的越來(lái)越少�？墒俏颐看位乩霞叶紩�(huì)跳起來(lái)?yè)湎驙敔�，把臉依靠在他的肩頭。直到有一年，我發(fā)覺(jué)我已經(jīng)找不到兒時(shí)的那種綿軟的感覺(jué)了。瘦瘦的肩骨硌得我生疼。我惶恐地抬頭，發(fā)現(xiàn)爺爺滿頭皆是銀發(fā)�！澳�，老了嗎？”我明知道答案卻還要問(wèn)這樣殘忍的問(wèn)題�！盃敔斃狭耍汩L(zhǎng)大了�！睜敔斦f(shuō)。
“爺爺老了，你長(zhǎng)大了�！边@句話，很輕易地打動(dòng)了我。我只記得我的眼睛因?yàn)閺?qiáng)忍著眼淚而憋的生疼。
再過(guò)一些時(shí)光，我還沒(méi)從初中繁忙的學(xué)業(yè)中抽身，“爺爺去世了�！庇幸惶鞁寢尲t著眼睛告訴我。我的世界猛然間地動(dòng)山搖，我的心頓時(shí)被遺棄在風(fēng)中，搖搖欲墜。原來(lái)十多年來(lái)我的心一直依靠著爺爺，與爺爺?shù)男囊蕾酥∨?/p>
而今孫子的淚滴落，能達(dá)到黃泉下您的身邊么？如果可以，請(qǐng)您一定接住它們，那是孫子想要依靠您的心。
【實(shí)詞】實(shí)詞有實(shí)在意義，能夠單獨(dú)充當(dāng)句子成分一般能單獨(dú)回答問(wèn)題。 實(shí)詞包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞六類。在文言文中，實(shí)詞是大量的，掌握較多的文言實(shí)詞，是提高閱讀文言文能力的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)文言實(shí)詞，應(yīng)特別注意它在語(yǔ)法上的三個(gè)主要特點(diǎn)：一是一詞多義，二是詞義的古今變化，三是詞性的活用。
【虛詞】虛詞沒(méi)有實(shí)在意義，一般不能充當(dāng)句子成分，不能單獨(dú)回答問(wèn)題。（少數(shù)副詞如“不”、“也許”、“沒(méi)有”等可以單獨(dú)回答問(wèn)題），只能配合實(shí)詞造句，表示種種語(yǔ)法關(guān)系。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞五類。文言虛詞在整個(gè)文言詞語(yǔ)中雖然只占一小部分，但是它的語(yǔ)法作用卻很大。文言文中的許多句式是以虛詞為標(biāo)志的，如判斷句“......者......也”、被動(dòng)句的
“為......所......”等虛詞在文言文中用的很頻繁，而且它的解釋也相當(dāng)靈活
過(guò)去曾先以意義為標(biāo)準(zhǔn)，意義實(shí)在的叫實(shí)詞，意義空虛的叫虛詞�，F(xiàn)在以功能為主要依據(jù)，認(rèn)為：能夠充當(dāng)句子成分(當(dāng)然有詞匯意義、語(yǔ)法意義)的是實(shí)詞，不能充當(dāng)句子成分，只有語(yǔ)法意義的就是虛詞。
實(shí)詞再細(xì)分為名詞、動(dòng)詞、形容詞、區(qū)別詞、數(shù)詞、量詞、副詞、代詞以及特殊實(shí)詞擬聲詞、嘆詞：虛詞再細(xì)分為介詞、連詞、助詞、語(yǔ)氣詞。
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