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再也沒有中考作文

時間:2022-03-31 11:57:20 中考作文 我要投稿
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再也沒有中考作文5篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的再也沒有中考作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

再也沒有中考作文5篇

再也沒有中考作文1

  伴隨科技的快速發(fā)展,電視電腦成了人們的必備之物。但不知不覺間消逝的卻是質(zhì)樸與純真,兒童的樂園消逝在地平線。

  兒時,媽媽曾經(jīng)帶我去過鄉(xiāng)下的奶奶家,于是我就愛上了那個質(zhì)樸的地方——農(nóng)村。那里是自然的山水,孩子們的天堂,純樸,自然,每一寸陽光都跳躍著快樂的音符。一群孩子在烈日的暴曬下玩得津津有味,捉迷藏,下河捕魚,爬到樹上掏鳥窩……晚上回到家,躺在床上,靜靜的,數(shù)著星星進入夢鄉(xiāng)。

  臨走時,我依依不舍地看著自己玩耍過的地方,心中暗暗立下誓言——一定會再回來的。

  時光轉(zhuǎn)瞬即逝,幾年過去,我要迎接中考,沉重的學習任務壓得我喘不過氣來,曾經(jīng)的誓言慢慢淡忘。

  終于,一個假期,清閑下來,我迫不及待地定了火車票,前往夢寐以求的那個故鄉(xiāng)。一路上,我一直在想,那里會有什么變化?他們會有什么新的游戲嗎?他們還會記得我嗎?

  第二天,一下車,我憑著模糊的'記憶飛也似地跑到奶奶家。奶奶把我迎進屋,眼前的情況令我大吃一驚,電視,電腦,洗衣機,冰箱等一件件電器擠在狹小不堪的房間里。我出門溜達,想碰上兒時的伙伴,可是竟沒有一個小孩在外面玩耍,我一直走到了那條河邊,也不見人影。他們都去哪了?是去別的地方玩了嗎?一串串疑問從心中冒出。

  我挨家挨戶去找那些跟我玩過的小朋友,但卻發(fā)現(xiàn),他們幾乎都沉浸在迷人的電視畫面和電腦游戲中。我最為喜愛的質(zhì)樸、純真卻在這些現(xiàn)代的東西中消逝了。

  再也沒有了歡聲笑語,再也沒有大街上、山野里那一群孩子。

  曾經(jīng)的快樂,曾經(jīng)的感動,再也沒有出現(xiàn)過?萍冀o生活,給童年帶來了什么?

再也沒有中考作文2

  人生就是在無數(shù)場開幕與閉幕中緩緩行進的,隨著時間的流逝,很多東西都會消失殆盡。許多美好的事物只能成為回憶。我們只能去懷念那單純的,沒有雜質(zhì)的過去!

  “門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二,四,六,七,八!边@是我年幼時和小伙伴們在老屋時玩耍的接頭暗號。我們就是靠這個建起了我們的伙伴網(wǎng)。我們在老屋可以結伴玩耍,比賽走學步車,看誰折的紙飛機飛得遠,比賽跳繩?老屋的場地比較大,我們的活動范圍也就大了,但是因為城市的規(guī)劃,老屋被征用了。就這樣,我們的天堂沒了。我再也沒有“游樂場”了,再也沒有了……

  老屋的門前有一片不大的竹林,那片小小的竹林承載了我很多美好的回憶。小時候,我經(jīng)常會和姐姐一起去抽竹芯,據(jù)村里的

  老人說,如果把竹芯拿來泡水喝有潤嗓子的`功效,至于是不是真的有,我至今也不知道。我的媽媽也喜歡那片竹林,每當我不聽話時,媽媽總會說我要去扯一跟竹子來打你。隨著老屋的消失,那片竹林也消失了。媽媽再也沒有能威脅我的東西了,再也沒有了……

  老屋的后面有一處池塘,據(jù)爸爸的介紹,那是我們家曾經(jīng)的謀生工具,靠別人釣魚來賺錢養(yǎng)家。后來生意越來越不好了,就僅供觀賞了。那處池塘也承載了我許多回憶。記得池塘里有許多的蝌蚪,每到春天,爺爺總會用一種長長的大大的勺子給我舀一勺蝌蚪,那就是我的寵物了。也是這個原因,我了解了蝌蚪進化成青蛙的全過程。可是,池塘就這樣成為了我的回憶,我再也沒有能舀蝌蚪的地方了,再也沒有了……

  再也沒有了,我的童年隨著老屋的離開也就結束了,我的童年沒有了,老屋也沒有了,再也沒有了,F(xiàn)在的小區(qū)越來越高級,或許在現(xiàn)在看來我的老屋是破爛不堪的,但那份純凈始終是獨一無二的,任何地方都不可比擬的。我深切懷念我的老屋,懷念那再也沒有的老屋……

  靜寂的園子它們頸項上的小鈴子吸引了我的注意,但是我在鳥聲里聽出了一種安閑的快樂,近半月來晴天……

再也沒有中考作文3

  人生就是在無數(shù)場開幕與閉幕中緩緩行進的,隨著時間的流逝,很多東西都會消失殆盡。許多美好的事物只能成為回憶。我們只能去懷念那單純的,沒有雜質(zhì)的過去!

  “門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二,四,六,七,八。”這是我年幼時和小伙伴們在老屋時玩耍的接頭暗號。我們就是靠這個建起了我們的伙伴網(wǎng)。我們在老屋可以結伴玩耍,比賽走學步車,看誰折的紙飛機飛得遠,比賽跳繩……較大,我們的活動范圍也就大了,但是因為城市的規(guī)劃,老屋被征用了。就這樣,我們的天堂沒了。我再也沒有“游樂場”了,再也沒有了……

  一片不大的竹林,那片小小的竹林承載了我很多美好的回憶。小時候,我經(jīng)常會和姐姐一起去抽竹芯,據(jù)村里的老人說,如果把竹芯拿來泡水喝有潤嗓子的`功效,至于是不是真的有,我至今也不知道。我的媽媽也喜歡那片竹林,每當我不聽話時,媽媽總會說我要去扯一跟竹子來打你。隨著老屋的消失,那片竹林也消失了。媽媽再也沒有能威脅我的東西了,再也沒有了……

  一處池塘,據(jù)爸爸的介紹,那是我們家曾經(jīng)的謀生工具,靠別人釣魚來賺錢養(yǎng)家。后來生意越來越不好了,就僅供觀賞了。那處池塘也承載了我許多回憶。記得池塘里有許多的蝌蚪,每到春天,爺爺總會用一種長長的大大的勺子給我舀一勺蝌蚪,那就是我的寵物了。也是這個原因,我了解了蝌蚪進化成青蛙的全過程?墒牵靥辆瓦@樣成為了我的回憶,我再也沒有能舀蝌蚪的地方了,再也沒有了……

  我的童年隨著老屋的離開也就結束了,我的童年沒有了,老屋也沒有了,再也沒有了,F(xiàn)在的小區(qū)越來越高級,或許在現(xiàn)在看來我的老屋是破爛不堪的,但那份純凈始終是獨一無二的,任何地方都不可比擬的。我深切懷念我的老屋,懷念那再也沒有的老屋……

再也沒有中考作文4

  記憶中的那小鎮(zhèn)、那童年,亦如隨風的往事與一般,芳蹤難覓,不可追!

  年幼的時候,我跟隨著姥姥姥爺和太姥爺一起,居住在山腳下的小鎮(zhèn)。

  低矮的青瓦白墻的古屋,深青的青石板路,環(huán)繞著小鎮(zhèn)的青山,和那藍天上的白云,勾勒出一幅靜美的水墨畫。經(jīng)常躺在草地上,嗅青草的清香,賞花開花落,看云卷云舒,好不愜意。偶爾坐在低矮的小山上,夕陽渲染了天邊的云彩,云朵勾勒上金邊,就好像做著一個金色的夢。

  春天,山坡上開著各色山花,夏天,小鎮(zhèn)的街上綠柳成蔭,秋天,鎮(zhèn)邊上鋪滿了一層層的紅葉,即使冬天,街道上的樹仍然呈現(xiàn)著綠色。

  最讓人興奮的是早晨的聲音,叫賣聲,招呼聲,還有孩子的打鬧聲,各中聲音交匯出生命的'交響樂。

  那些日子,吃著姥爺燒的飯菜,看著太姥爺慈祥的面孔,我的內(nèi)心充滿了滿足之情,童真地說以后要好好的孝敬他們。

  后來,我跟隨著爸爸媽媽來到了大城市,認識了不少朋友,但是壓力卻越來越大。慢慢地,我發(fā)覺自己“融入”了這個城市,那個小鎮(zhèn)的風貌,低矮的山坡,深青的青石板,小鎮(zhèn)上的伙伴們,還有姥姥、姥爺,都淡出了我的視線。裝在心中的是一大堆數(shù)學公式,物理公式‘化學的反應式和英語單詞。

  但是美好的過往總是揮之不去,我在夢中多次回到了童年的仙境。

  終于有一天,我跟隨爸爸媽媽再一次回到了這個令我魂牽夢縈的地方。然而寧靜的小鎮(zhèn)卻再也不是原來的模樣,大廈替代了古屋,不絕于耳的汽車聲攪得人心煩意亂,與我居住的那大城市有何分別?只剩那條深青色的石板路,孤獨地延伸到路的盡頭……

  茫然地徘徊在石板路上,努力地尋找著記憶中的碎片。我多么盼望時光可以倒流,倒流到童年時的那段美好?墒,時光不可能倒流,也不會為任何一個人停止流逝,再也沒有了!

  再也沒有別樣童年,再也沒有天真幼稚,再也沒有昨天的光景,再也沒有湛藍的天空……

再也沒有中考作文5

  人生就是一輛緩緩前行的列車,沒有后退,只有前行。窗外的風景在眼中漸漸后退,留下的只有回憶。

  春回大地,萬物復蘇。春風輕柔的指尖觸碰枝頭,花兒便從睡夢中蘇醒過來,綻放出自己小巧可愛的花苞。努力地仰著頭,接受陽光的照射與風雨的洗禮。經(jīng)過風雨的洗禮,那小巧的花苞變得鮮翠欲滴。風給花兒伴舞,花兒順著枝條旋轉(zhuǎn)著飄落,灑滿了一地,落在那芬芳的泥土中,那沁人心脾的芳香包圍了整個校園?墒,隨著時間的流逝,粉嫩的花朵,變得枯黃,花瓣沒了水分,像老奶奶干癟的'皮膚,毫無光澤。那充滿生氣的花兒再也沒有了……

  燦爛的陽光照耀著綠茵場,好像給綠茵場鑲上了一圈金色的光環(huán)。陽光下,有幾個活潑的影子在跳躍著。他們背著書包肆意地在綠茵場上奔跑著,迎著猛烈的風,向著燦爛的陽光,臉上洋溢著自信的笑容。即使摔倒,也會拍拍膝蓋上的泥土,站起來繼續(xù)跑。跑累了,他們躺在柔軟的草坪上,伸開雙手,透過五指看陽光,時不時朝著廣闊的天空喊著,稚嫩的嗓音回蕩在這個校園中。如今,依舊是陽光滿地,但那陽光下活潑的身影再也沒有了……

  課桌上,有著高高的書堆,也有著熾熱求知的目光。那渴望的眼睛認真地注視黑板,靜靜地在本子上解題。有時也會為了一個難題爭得激烈起來,課上的氣氛也因此活躍起來。那毫不忍讓的神情,是對知識的渴望,是對真理的求證。即使經(jīng)過激烈的爭執(zhí),課下依舊在一起談笑吵鬧。一個人獨自走在空曠的樓道里,朝教室里望。那一列列整齊的桌子依舊靜靜地呆著那里,但那充滿熱情的少年們再也沒有了……

  再也沒有了,我的青澀時代隨著花兒的凋落,隨著活潑身影在操場消失,隨著教室熟悉的背影的離開,也就靜靜結束了。但那一抹美好的時光始終是獨一無二的,任何東西都不可比擬。我懷念我的校園,我的朋友,懷念那再也沒有的青澀時代。

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