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如果有手,他將會更加優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的如果有手,他將會更加優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
如果有手,他將會更加優(yōu)秀作文1
一則新聞感動人!四川一考生無雙臂,考出了603分的好成績。實在令人欽佩!感動之余,特寫此文。如果有手,他將會更加優(yōu)秀!——這是我發(fā)自內(nèi)心的一句話。沒有雙手,在正常人看來,就無法行使自己的勞動。而四川這位考生,沒有雙手,用腳卻能發(fā)揮出自己的勞動,超乎人們的預料!以前,我們一直認為,只有勤勞的雙手,才能創(chuàng)造出人間的財富?磥,有手也不一定能創(chuàng)造出財富,沒有手反而也能創(chuàng)造出自己的勞動果實。關(guān)鍵是心態(tài)問題,而不是有沒有雙手問題。四川考生沒有雙手,連雙臂都不存在了,大家都難以想象他怎樣生活?在如此艱難的人生旅途中,學習還是那樣的刻苦!沒有手,用腳能答出如此的考卷。實屬令人敬佩!我們有手,也沒有這位考生勤奮學習的精神,更沒有他的堅強毅力!充分說明,這是一個人的主觀意識作祟,而不是條件問題。我們是不用心鉆研,不努力進取。不是沒有大腦,沒有雙手。有條件,不去競爭,是多么令人費解!而沒有條件,創(chuàng)造條件,也要去爭取,去獲得,是多么令人欣慰!
我想象,如果他有手,他的成績將不會是603分,他將會比這更優(yōu)秀!這就是我今天講的主要話題。有人會說,有手的人不努力,沒手的人反而會更加勤奮。這話我覺得有點不妥,為啥我們身體健全的人,有手卻不勤奮,不去勞動?而失去雙臂,沒有雙手的人反而苦苦奮斗,努力鉆研呢?本應該是我們用雙手去創(chuàng)造勞動財富,讓那些殘疾之人享受安逸的生活才是,F(xiàn)在,身殘的人有那樣的信心,有那樣的毅力!而我們有手,有腳的人卻不珍惜時間,不去做一些為民有益的事情。難道我們健全的人還不如一個失去雙臂的殘疾人嗎?這位考生假如有手,我想他的學習還會更加優(yōu)秀!沒有手,對學習還是那樣的濃厚!成績還那樣的高!有手,信心則更大,思想更加開闊,人生便會更加精彩!他的成績當然也是令人驚喜的!幼年時,他失去自己的雙臂,考慮的一定不是個人的生活問題,而是未來的長遠規(guī)劃。正是有這樣一種思想的影響指引,使他對人生不產(chǎn)生畏懼,不懷有黯淡的心理,而是克服重重困難,選擇堅強活下來。在多年的'學習生涯中,始終不放棄對前途的信念,而是一如既往地苦讀、勤學,在二十年的歲月里一直孜孜不倦地追求自己的夢想。看了這則新聞,我頗受感動!如果有手,這位考生一定是一位出類拔卒的更優(yōu)秀的高材生,一定會對祖國有所貢獻。如今身體雖殘,但志不殘。他有一顆愛國的紅心,有一種忘我的精神,有一個聰明的大腦,還有一個遠大的理想。在考場能發(fā)揮成那樣!想象他有手,定會超凡脫俗,定會綻放出更鮮艷的色彩!看來,成功的人不是論條件,而是取決于一個人的心態(tài)。關(guān)鍵不是有沒有手的問題,而是看他的意志和決心如何?往往有信仰的人,能吃苦耐勞的,就有可能獲得成功;沒有信仰的人,沒有堅強毅力的人,條件再好,也不一定取勝。四川這位考生就是很好的例子。本應該沒有雙手,完全可以依賴他人生活。而這位考生不僅不依靠別人,反而自己獨立生活,獨立學習,還能考出驚人的好成績!這不能不說是一個奇跡!
外人看來,就已經(jīng)足夠優(yōu)秀了,而在本人,還覺得不滿足。去年的538分還覺得,沒有考出自己真實的水平,今年又進行復讀,又以603分取得了更優(yōu)異的成績。這出乎人們的意料,同時也給了人們又一大驚喜!這位考生之所以能取得好成績!是因為他有一顆堅強的心,有一股愛國的熱忱之情。他一直堅持自己的夢想,努力拼搏,要圓自己一生的夢。所以,多年來,他忍受艱苦,忍受常人沒有的痛苦。一直頑強學習,努力進取。致使獲得了超人的分數(shù)!相信,有這樣的意志,有這樣不屈不撓的精神,雖殘,也一定會開辟出自己的一片天,也一定會走到自己輝煌的未來。在此,我被他的精神深深感動著!覺得如果有手,他將會更加優(yōu)秀!
如果有手,他將會更加優(yōu)秀作文2
一則新聞感動人!四川一考生無雙臂,考出了603分的好成績。實在令人欽佩!
感動之余,特寫此文。
如果有手,他將會更加優(yōu)秀!
--這是我發(fā)自內(nèi)心的一句話。
沒有雙手,在正常人看來,就無法行使自己的勞動。而四川這位考生,沒有雙手,用腳卻能發(fā)揮出自己的勞動,超乎人們的預料!以前,我們一直認為,只有勤勞的雙手,才能創(chuàng)造出人間的財富。看來,有手也不一定能創(chuàng)造出財富,沒有手反而也能創(chuàng)造出自己的勞動果實。關(guān)鍵是心態(tài)問題,而不是有沒有雙手問題。
四川考生沒有雙手,連雙臂都不存在了,大家都難以想象他怎樣生活?在如此艱難的人生旅途中,學習還是那樣的刻苦!沒有手,用腳能答出如此的考卷。實屬令人敬佩!
我們有手,也沒有這位考生勤奮學習的精神,更沒有他的堅強毅力!充分說明,這是一個人的主觀意識作祟,而不是條件問題。我們是不用心鉆研,不努力進取。不是沒有大腦,沒有雙手。有條件,不去競爭,是多么令人費解!而沒有條件,創(chuàng)造條件,也要去爭取,去獲得,是多么令人欣慰!
我想象,如果他有手,他的成績將不會是603分,他將會比這更優(yōu)秀!
這就是我今天講的主要話題。
有人會說,有手的人不努力,沒手的人反而會更加勤奮。這話我覺得有點不妥,為啥我們身體健全的人,有手卻不勤奮,不去勞動?而失去雙臂,沒有雙手的人反而苦苦奮斗,努力鉆研呢?本應該是我們用雙手去創(chuàng)造勞動財富,讓那些殘疾之人享受安逸的生活才是,F(xiàn)在,身殘的人有那樣的信心,有那樣的毅力!而我們有手,有腳的人卻不珍惜時間,不去做一些為民有益的事情。難道我們健全的人還不如一個失去雙臂的殘疾人嗎?
這位考生假如有手,我想他的學習還會更加優(yōu)秀!沒有手,對學習還是那樣的濃厚!成績還那樣的高!有手,信心則更大,思想更加開闊,人生便會更加精彩!他的成績當然也是令人驚喜的!幼年時,他失去自己的雙臂,考慮的一定不是個人的生活問題,而是未來的長遠規(guī)劃。正是有這樣一種思想的影響指引,使他對人生不產(chǎn)生畏懼,不懷有黯淡的心理,而是克服重重困難,選擇堅強活下來。在多年的學習生涯中,始終不放棄對前途的信念,而是一如既往地苦讀、勤學,在二十年的`歲月里一直孜孜不倦地追求自己的夢想。
看了這則新聞,我頗受感動!如果有手,這位考生一定是一位出類拔卒的更優(yōu)秀的高材生,一定會對祖國有所貢獻。如今身體雖殘,但志不殘。他有一顆愛國的紅心,有一種忘我的精神,有一個聰明的大腦,還有一個遠大的理想。在考場能發(fā)揮成那樣!想象他有手,定會超凡脫俗,定會綻放出更鮮艷的色彩!
看來,成功的人不是論條件,而是取決于一個人的心態(tài)。關(guān)鍵不是有沒有手的問題,而是看他的意志和決心如何?往往有信仰的人,能吃苦耐勞的,就有可能獲得成功;沒有信仰的人,沒有堅強毅力的人,條件再好,也不一定取勝。四川這位考生就是很好的例子。
本應該沒有雙手,完全可以依賴他人生活。而這位考生不僅不依靠別人,反而自己獨立生活,獨立學習,還能考出驚人的好成績!這不能不說是一個奇跡!外人看來,就已經(jīng)足夠優(yōu)秀了,而在本人,還覺得不滿足。去年的538分還覺得,沒有考出自己真實的水平,今年又進行復讀,又以603分取得了更優(yōu)異的成績。這出乎人們的意料,同時也給了人們又一大驚喜!
這位考生之所以能取得好成績!是因為他有一顆堅強的心,有一股愛國的熱忱之情。他一直堅持自己的夢想,努力拼搏,要圓自己一生的夢。所以,多年來,他忍受艱苦,忍受常人沒有的痛苦。一直頑強學習,努力進取。致使獲得了超人的分數(shù)!相信,有這樣的意志,有這樣不屈不撓的精神,雖殘,也一定會開辟出自己的一片天,也一定會走到自己輝煌的未來。
在此,我被他的精神深深感動著!覺得如果有手,他將會更加優(yōu)秀!
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