我的校園優(yōu)秀作文(合集15篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的校園優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的校園優(yōu)秀作文1

　　今天早上，陽光明媚的時候，同學們都背著自己喜歡的書包高高興興的走進校園。走進校園的時候，就可以聽見從一間間教室里傳出同學們一陣陣朗朗的讀書聲。還有些同學們向在校園里歡唱的'小鳥打招呼，有的向敬愛的老師問好，還有的向高高飄揚的國旗行禮。

　　在上課的時候，同學們都紛紛走進教室，做好上課之前的準備。在老師來了之后，我們班上的同學們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板，就專心地聽老師講課。這時，我們的教室里安靜極了，哪怕是一根繡花針掉在地上都聽得見。每當老師開始提問的時候，我們班的同學們就爭先恐后地搶著發(fā)言。同學們一會兒讀書，一會兒做作業(yè)，大家多努力呀！

　　隨著“丁零零……”下課鈴聲的響起，原本還非常安靜的校園，頓時就沸騰起來了。同學們來到操場上做游戲，有的打羽毛球、有的跳繩、有的打籃球，還有的玩跑步。課間活動真是豐富多彩啊！

　　這就是我們美麗的校園，在這里生活實在是快樂極了呀！

　　啊，我愛我美麗的校園！

我的校園優(yōu)秀作文2

　　我的校園，我的學習天地。

　　這天，老師講試卷，孜孜不倦的，同學們都認真的聽著。可張當老師講考點難點是同學們卻有的聽不懂。有的聽了更亂了，有的卻說很簡單，老師見現(xiàn)狀，立即讓大家安靜下來聽講。老師講的那么細致，同學們聽得那么認真，有的同學還是聽不懂。老師便不厭其煩地在黑板上畫圖，用最詳細的方法講了，并在手的配合下，完成了表演。聽完后，同學們恍然大悟，可問題又來了，有幾個好知的.同學，問老師為什么角一為什么等于角二時，老師說，因為AB平行DC，角三等于角四，又因為角一等于角五，角五又等于角四，所以角二等于角四等于角二，這下又傳來哦的一聲。

　　上作文課時，老師告訴我們要愛國。為中華之崛起而讀書，古有志士保家衛(wèi)國，今有學生壯志崛祖國。為強國讀書，為科技進一步發(fā)展而讀書。為了超越其他國家而讀書，我們要居安思危，超越發(fā)達國家，努力讀書。

　　在開學時，不久之后。我認識了一位同學，是他改變了我，讓我愛上學習。在學習上是他教我解難題，在細節(jié)上是他指出我的錯誤……

　　在這里，我學到了知識，交到了朋友——我的校園。

我的校園優(yōu)秀作文3

　　我的學校是一座美麗的大花園，一年四季景色宜人，非常美麗。

　　春天，小草從地下長出頭來，報春使者小燕子也急急忙忙的趕來了，迎春花綻開了花蕾。學校的草坪軟軟的，同學們運動起來十分舒適，如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上，看著蔚藍色的天空，眺望著高大粗壯的樹木，仿佛又回到了大自然之中。

　　夏天，綠樹成蔭，松樹、桂花樹郁郁蔥蔥，形成了一把巨大的傘為同學們遮擋烈日驕陽，同學們在樹蔭下讀書、游戲，一陣陣的歡聲笑語，給校園帶來了無限的.活力。每當上課時，個別同學還沒來的及抓回放松的心情，就匆忙在上課鈴聲中跑回自己的班級。

　　秋天，鮮花凋謝，落葉飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說著校園美麗的秋色。還有幾片葉子留在了樹枝上，一陣秋風拂過，把它們無情的趕了下來。

　　冬天，一場大雪過后，校園覆蓋了一層層厚厚的白雪，就像蓋了一層層白色的棉被，樹上、房頂上都是白色的，仿佛整個世界都換上了銀裝。下課了，同學們都來到了操場上，堆雪人，打雪仗，歡笑聲都快把樹上的積雪給震落了。

　　��！這是多么美麗的笑園�。∥覑畚覀兠利惖男�園！

我的校園優(yōu)秀作文4

　　放完寒假，我又來到我美麗的校園，發(fā)現(xiàn)校園里面什么都變了。不信，你們瞧!

　　以前的校園里面只有美麗的迎春花、火紅的香山紅葉，這個學期竟然是玫瑰花。玫瑰真紅啊，紅的好像戰(zhàn)士的鮮血;玫瑰真美啊，美的讓人陶醉;玫瑰真香啊，香的找來了幾只蜜蜂;我靜靜地看著，看著那仙女般的、嬌嫩的玫瑰，讓正在觀賞的我深深陶醉在那里。

　　抬頭一看，天上的云真奇啊，一會兒變成牛，一會兒變成羊，誰也琢磨不透它待會兒變成什么來和你碰面;天上的云真多啊，大的小的，圓的扁的'，厚的薄的，密密麻麻地遍布在太空中的每一個角落，像是要把太空填滿似的;天上的云真怪啊，時而黑，時而白，時而白，時而黑，像是一個法力無邊的魔術師在為你變著各種各樣的戲法呢!

　　遠遠望去，梧桐山的山真綠啊，綠的讓你感覺不到其他顏色，梧桐山的山真密啊，密的可以蓋住樹苗，梧桐山的山真大啊，仿佛那是一個個可愛的天使撒下的綠毛蛋。

　　糟了，就要上課了。不過，學校太美了，我只好戀戀不舍地離開了陽臺，走進了教師。

　　我愛我的校園，你們的校園是怎么樣的呢?

我的校園優(yōu)秀作文5

　　我們的校園很美麗，有花、有草、有樹。

　　走進大門是一天寬寬的水泥路，左邊是一個寬大的操場，下課后操場上熱鬧的很，打籃球的，踢足球的，跳繩的……操場的周圍種著許多大樹，同學們運動累了可以在下邊休息。

　　進門的右邊是新教學樓，里邊都是一二年級的同學，我的教室在正對校門的主教學樓上，這棟樓共五層，我的教室在三樓。

　　我最喜歡上的就是數(shù)學課，我總是在老師還沒講到的時候就開始預習并記錄不會的，在預習小數(shù)乘法的時候我有點不太理解，當老師講到的時候我就趕緊認真聽連眨眼睛都不敢，我終于聽明白了，原來小數(shù)乘小數(shù)和整數(shù)一樣最后再補上小數(shù)點就可以了，養(yǎng)成了愛預習的'好習慣使我的數(shù)學成績有所提高。

　　校園里隨處可見有內(nèi)容豐富的標語和名人名言，經(jīng)典詩詞句等，不僅裝飾了校園還讓人不知不覺中學到了知識。學校的學習風氣也非常好，課余時間欄桿上，走廊里，操場的樹蔭下到處都可以看到手捧課外書的同學，他們是那么專注、認真，我也經(jīng)常參與到他們中間。

　　我愛我的智慧校園，在這里我學會了很多知識及做人的道理，愿這顆智慧的大樹越來越茂盛。

我的校園優(yōu)秀作文6

　　我們的校園很美，站在校園門口，兩側(cè)掛著桐淮小學四個字。進入學校大門，首先映入眼簾的是迎風飄揚的五星紅旗，媽媽告訴我他是我們中華民族的驕傲。

　　沿著梧桐樹向前走，教學樓呈現(xiàn)在眼前。墻上掛著一排排各式各樣的獎狀，可想我們學校一代又一代的付出成果。站在教學樓下，朗朗的讀書聲，那么的清脆、那么響亮，聲聲入耳。

　　參觀完教學樓，看，那是操場，我們的游戲場所。操場兩邊是籃球架，經(jīng)常能看到高年級的大哥哥們在一起打籃球。還有體育老師，教會了我們很多技能“足球、籃球、跳繩……”讓我們增強了體質(zhì)，神清氣爽！

　　我們的校園生活豐富多彩，它記錄了我成長的腳印，我會記住我的老師，是他們教會我怎樣做人，我會記住我的`同學是他們陪我一起度過校園的美好時光，讓我的童年多姿多彩。

　　校園像一幅畫，春、夏、秋、冬……

　　我愛我的學校，我的大家庭。

我的校園優(yōu)秀作文7

　　我們的校園是一個美麗的校園！位于穎陽鎮(zhèn)西街村。每當我走進這可愛的學校時，讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

　　當你走到大門口的時候，第一眼看到的是四個性目的大字，那就是“中心小學”一進校門首先映入眼簾的是一個大花壇，那里種滿了各種各樣的鮮花。

　　校園中間有著像綠毯一樣的草坪。草坪里幾棵雪松摸一摸，癢癢的。一陣風拂過，地上的小草快樂的跳起舞來，可愛極了！教學樓在校園的南面。從早上八點開始，校園里已經(jīng)充滿了同學們的歡笑聲和讀書聲。還有每周我們都會給教學樓“洗洗澡”，好讓我們在這整潔的教學樓里好好學習，旁邊是我們學校的宣傳欄，上面記錄著學校每天的情況。宣傳欄的后面是我們的操場了。這是我們活動和上體育課的地方，下課了的時候同學們都會來玩，有的跳繩，有的捉迷藏。當你順著跑到教學樓你會看到干凈整潔的教室，整整齊齊的桌椅，只要坐位上沒沒有人，那凳子都會整齊地放在桌子下面，還有教室的.植物角，那里放了許多鮮艷的花，給我們教室增添了無限生機。

　　啊！整潔的教學樓，寬闊的操場，明亮的教室，干凈整齊的桌椅，合成了這美麗的中心小學。

我的校園優(yōu)秀作文8

　　我的校園是熱鬧的、嚴肅的、美麗的、充滿歡樂的。但他更是有智慧的，它能帶我們遨游知識的海洋。這就是充滿智慧的.北區(qū)校園！

　　早晨，溫暖的陽光沐浴在充滿陽光的校園里！同學們用最美好的聲音朗朗的讀書。就在這時候，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，小草不飄動了……他們好像都在聽著同學們美好的讀書聲！

　　下課了，同學們爭先恐后地跑向操場，小草笑了，小花笑了，小樹笑了。大樹非常高興，仿佛它為同學們撐開了一把綠傘，為同學們遮擋酷熱的陽光！

　　課間操到了。同學們邁著矯健有力的步伐，排著整齊劃一的路隊，來到了操場。同學們似乎每一印腳步都永遠留在了智慧的校園里！課間操開始了，同學們做得整齊如筆。說一是一，沒有一個人跟不上節(jié)奏。這就是我們的智慧校園！

　　下午放學了，同學們不舍地收拾書包。戀戀不舍的離開校園，就在這時候，同學們的眼里蘊藏著晶瑩的眼淚，似乎這所智慧的校園已經(jīng)成為了同學們的第二個家！

　　我們這里的老師，一個個充滿著智慧，他們耐心地教會我們一筆一畫地寫字，把他們的智慧無私地交給我們。所以說我們的校園是智慧的！

　　我們這里有智慧的學生，還有智慧的老師。我們構(gòu)成了一個大家庭。所以說我們的學校也是智慧的校園！

我的校園優(yōu)秀作文9

　　我的學校生活可豐富啦！在學校里和伙伴們一起學習、一起嬉戲、一起吃飯、一起打掃衛(wèi)生。每天過得都很快樂、充實。我很有幸和同學認識相處在一個大家庭里。

　　每天早晨我們在教室里一起朗讀著課文，早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上，我們仿佛又成了一個個仇人似的，恨不得老師指點自己的名字，讓自己來發(fā)言。我們就是這樣，上著每一節(jié)課。

　　我記得我在里最最幸福的時候，就是我在課堂上吐了，我的好伙伴們并沒有不關心我，紛紛拿紙巾的物品給我，讓我自己來擦擦自己的衣服。力氣大的同學則到教室外面的水池來拿拖把，把我在地上吐得東西給拖了干凈，并且把地面擦得亮如白晝。這些舉動讓我感到十分的欣慰。就連我在家的時候有的同學還是在問我要不要緊。我都一一的做了答復，他們也都很希望我能早日回到這個大家庭當中。這件事情對我的影響十分的大。

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　　在這個大家庭當中我十分的開心，我受到同學的幫助和老師的'關愛，我生活在這樣的環(huán)境里我很開心，于此同時我希望我和我的校園越來越好。

　　我愛這個大家庭，更愛我的校園生活和同學、伙伴們！

我的校園優(yōu)秀作文10

　　如果誰要問哪個地方對我印象最深，我會毫不猶豫地說：“是我的學校。”我喜歡我的校園，因為它很美麗，它也給了我太多的樂趣。

　　走過一條十字交叉的大路，就來到我們的學校�！案吒吲d興上學，平平安安回家”十二個大字貼在校門兩旁，每天把我們迎來送走。一進校門，便會看到一排整齊的乒乓球臺，這里是我們的課間活動場所，每到課間休息，同學們就在這里大顯身手，你來我往，激烈爭奪冠軍。

　　再往里走，就看到了我們的教學樓。教學樓分為兩層：第一層是一、二年級教室，第二層是三至六年級教室，教學樓前面是一個操場，兩個籃球架像兩個衛(wèi)士守衛(wèi)著學校的操場，守衛(wèi)著在操場上活動的`我們。操場與教學樓之間，是一片花壇，花壇里的玉蘭樹、四季桂給我們學校更帶來了許多樂趣：玉蘭花大如燈籠，吸引了許多同學們觀看;桂花飄香，更解除我們許多疲勞……操場南邊，是一個花園，一年四季，里面鮮花不斷，特別是春天來了，許多同學邀朋引伴，在花前合影留念……

　　操場西頭，是我們的食堂，我們每天的早餐、中餐都在這里進行。

　　校園里留下我們許多身影，許多歡樂，我愛我們的校園。

我的校園優(yōu)秀作文11

　　我愛我的校園，因為它的每一角都很美！最典型的就算那兩個生動活潑的雕塑了。兩個雕塑雖然位置不一樣，但是它們都不知不覺的把我們的校園裝點的更加絢麗多彩。仔細觀賞那就是一條亮麗的校園風景線。

　　其中有一個雕塑，塑造的是兩個小孩子光榮的帶上了他們期盼以久的紅領巾，他們仿佛在唱少年先鋒隊隊歌，那歌聲，讓我回到了我入隊的時候，我大聲唱著隊歌，大哥哥、大姐姐給我們戴紅領巾，我們不知不覺就熱淚盈眶，此刻回想起來那歌聲多么美！多么悠揚！

　　另一個是一只大鳥媽媽正在不辭辛苦的哺育三只剛剛降臨人世的小鳥。我們就是這小鳥，鳥媽媽是那些溫柔又慈祥的老師。他們每一天都要認真?zhèn)湔n，有時還很晚睡覺。我們必須要以優(yōu)異的成績來報答老師。

　　期望我們能永遠記住這兩個雕塑給我們的.啟示！同時祝愿我們的校園的明天，更加美麗，更加五彩繽紛！我永遠愛著我們美麗的校園！

我的校園優(yōu)秀作文12

　　我的校園處在“漳州市第二實驗小學”，這里是一個七彩斑斕的校園。每一天，都能聽見歡樂的笑聲；每一天，都能看見同學們興高采烈地玩游戲；每一天，都能聽見同學們朗朗的讀書聲……

　　走進學校，校園的中央是一個小廣場，小廣場的中間是一座雕塑。這個雕塑有十米多高，雕塑是一只鳥兒在飛翔，像雛鷹起飛，代表著我們能像這只鳥兒一樣自由自在的學習。雕塑在一個圓形的邊上矗立著，每當學校舉行活動的時候，邊上就會擺上各種各樣的花，絢麗多彩，漂亮極了！往左走，是一座新建的教學樓--濟眾樓，每次，上音樂課的.時候，我們排隊到這里來上課。往回走，我們回到了小廣場，小廣場的三面的教學樓--逸夫教學樓。提起四<4最耀眼的“明星”--多媒體，它經(jīng)常幫我們解決了很多難題。穿過小廣場，我們來到了一樓大廳，向四周舉目四望，是一個寬闊的操場，操場上有一條橢圓形的跑道，上體育課的時候，我們經(jīng)常在這條跑道上跑步。眼前，是一片綠油油的草地，每一天早晨，我們排著整齊的隊伍在這里做早操。草地的前面是一座科學樓，這座科學樓是上電腦課和課外活動中心而建的……

　　能在這么美的校園讀書，啊，我真自豪！

我的校園優(yōu)秀作文13

　　校園生活是我們生活中重要的一部分，尤其是課間十分鐘，記錄了我們校園生活的點點滴滴。課間發(fā)生過哪些讓你難忘的事？寫下來和好朋友交流交流。

　　下課了，我和同學王浩、薛少杰、劉昊霖……在玩捉迷藏的游戲。

　　游戲開始了，我們石頭剪子布，王浩輸了，他在一個大柱子旁數(shù)數(shù)，我們卻一眨眼的工夫不見了。數(shù)好了，王浩東張西望，有兩個人趁王浩不注意，摸到了大柱子，他們安全了。我藏在另一根柱子的'后面，我悄悄伸出頭一看，沒想到正好被王浩看到，我這個“目標”被暴露了。于是，我拼命地向別處跑去。王浩追了過來，我緊張得不能再緊張了，就因為這一緊張，我被王浩抓住了。

　　該我去抓他們了，數(shù)好了，上課鈴響了，我一條“魚”也沒撈住，氣沖沖地回到了教室。

　　課間十分鐘，我們過得真快樂！

我的校園優(yōu)秀作文14

　　我有兩個溫馨的家——一個是我飲食起居的家，一個是我快樂學習的校園。我的校園位于洪瀨鎮(zhèn)中心，已有一百零五年的歷史了，被人們成為“百年老�！�。

　　每個上學日，同學們來到可愛的校園，首先映入眼簾的.，是校門口兩邊的一排排松柏。松柏像堅定的士兵，永遠守衛(wèi)著校園，向校園行著注目禮。一進入校園，就能看到同學們在做操和玩耍的操場，莊嚴的國旗臺隨之呈現(xiàn)在眼前。旗桿頂端的五星紅旗隨風飄揚，讓人不由自由地為自己的祖國感到自豪。旗臺周圍就是一棟棟高達的教學樓，教學樓里，有一間間教室。教室里擺放著整齊的桌椅，同學們坐在自己的位置上，拿著書本，專心致志地朗誦課本，同學們的朗朗讀書聲令人陶醉。

　　教學樓后面，偶一個小運動場，有單杠、有雙杠、有乒乓球桌，課間與體育課，同學們都會來到這里玩耍。小運動場旁邊有個小花園，里面有月季花，有茶花，還有桂花……紅的像火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金……同學們每天給花兒澆水，施肥，精心呵護。

　　這就是我的校園，它讓我學習知識，暢游書海。我愛我的美麗校園！

我的校園優(yōu)秀作文15

　　夏哥哥剛走，秋姐姐就來了，她一夜之間來到了我們美麗的玉小。

　　從教學樓上下來，我們穿過噴泉，登上紹興樓，就來到了紹興樓的三樓平臺。玉小的大半景色收在眼里，我們看到遠處黃澄澄的稻谷成熟了。昨夜，肯定是秋姐姐用魔法棒給樹葉染上了一層金黃，抬頭一看，蔚藍的天空飄著白云，一群大雁悠閑地飛來，它們還在天空變換著自己的隊形呢！

　　下了紹興樓，就來到了金鑰匙旁。眾星拱月般的金鑰匙下面花團錦簇，五顏六色的花兒開得真歡！這些花兒遠遠望去就像一只只蝴蝶，把我們的玉沙小學襯托地更加瑰麗。金鑰匙在花朵的點綴下，顯得更加金碧輝煌。還有兩棵巨大的鐵樹，它一年四季守衛(wèi)著身旁的金鑰匙。

　　經(jīng)過了美麗的中亭噴泉，穿過教學樓走廊，我們來到了寬敞明亮的五星廣場，廣場是用大理石砌成的'，廣場中央有顆巨大的星星，它在陽光的照耀下光彩奪目。

　　繞過花壇，來到綠草如茵的運動場，同學們在那里盡情地踢著足球，有一些小觀眾在為他們加油呢……

　　這就是我們美麗的玉沙小學，她的美麗說也說不盡，希望你有機會來我們的學校細細玩賞，我一定會給你當回小導游。

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