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七年級(jí)珍惜作文

時(shí)間:2022-09-27 22:22:50 七年級(jí)作文 我要投稿

【精華】七年級(jí)珍惜作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的七年級(jí)珍惜作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】七年級(jí)珍惜作文6篇

七年級(jí)珍惜作文 篇1

  人活在這個(gè)世上,有許多值的珍惜的東西。友誼,親情,愛情以及時(shí)。但我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)是時(shí)間。它主宰一切。我們則一直在它的掌控中。

  回想你的過去,在以前生命的每一刻,都要回想自己是否珍惜時(shí)間。時(shí)間是殘忍的,無情的,即使是面對(duì)年幼無知,懵懵懂懂的我們,他也是好不留情地磨損我們的時(shí)光,以及讓我們的好時(shí)光失去,甚至扼殺掉我們的夢想。所以,要把握現(xiàn)在。

  美國的政治家、科學(xué)家富蘭克林則在這一方面能做的很好。他為自己制定了一張作息時(shí)間表。就是一張普通的表。五點(diǎn)起床,從此刻開始,就是他一天的生活。他規(guī)劃事務(wù),并且自問:“我這一天該做什么?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn),下午兩點(diǎn)至五點(diǎn)就是他的工作時(shí)間……這只是一部分,也是一個(gè)開端,更是你是否有這種堅(jiān)毅的決心。

  有時(shí),富蘭克林的朋友會(huì)勸他:“天天這樣,豈不十分辛苦?”“那你熱愛生命嗎?”富蘭克林揮揮手,打斷了朋友的話:“那么別浪費(fèi)它,時(shí)間是組成生命的材料!

  正是因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的熱愛與珍惜,才使得他有時(shí)間進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓他取得了非凡的.成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

  時(shí)間和我們并不是擁有關(guān)系。他不屬于你,卻是組成你生命的一部分。你也是組成它的一小部分,毫不起眼。所以更是要珍惜,用這一小部分去創(chuàng)造無限的價(jià)值。就像富蘭克林一般。時(shí)間不等人,所以有人說“今天的事今天做”。

  現(xiàn)在坐在桌子前發(fā)呆的你,在電腦前,手機(jī)屏幕前的你,此刻正在睡懶覺的你,是否在珍惜時(shí)間,珍惜生命?也許,在你的附近有與你相反的人,他拼命地?cái)D出那一丁點(diǎn)兒功夫,就是為了不讓時(shí)間白白流逝,他們站在頂峰,與他相反的你,則在深淵,向上爬著,終究不會(huì)成功。也許你現(xiàn)在有一種僥幸的心理,但不久,你看到別人的成功,你的落魄,你會(huì)生氣、厭倦、煩躁,后悔自己年少的狂妄,想要填補(bǔ),但為時(shí)已晚。像那種不珍惜時(shí)間的人,就是對(duì)生命不負(fù)責(zé)的人,如果你不負(fù)責(zé),那誰來替你負(fù)責(zé)?

  所以,朋友,珍惜時(shí)間,珍惜未來。也許這就是我們活著的意義及其原因。

七年級(jí)珍惜作文 篇2

  潔白無瑕的白云輕盈地浮在空中,以深邃的天空藍(lán)作為幕布,開始華麗的表演。我愿意做那幾朵白云下的”幕布“,為他們襯托,因?yàn)檫@幾朵”白云“是值得我去珍惜的!值得我去珍惜他們的一點(diǎn)一滴。

  什么叫做珍惜呢?也許是一次放學(xué)后1、2個(gè)小時(shí)的等待;也許是饑渴難耐時(shí)的一瓶水;也許是考試失利是一個(gè)溫暖的懷抱;也許是生日時(shí)的一句祝福。

  朋友珍惜你,我們也應(yīng)該去回報(bào)朋友。每個(gè)人的'心靈都是容易受傷的,朋友之間難免會(huì)有一些小摩擦,但只要想想朋友給你的幫助、給你的鼓勵(lì)。心里那塊冰就總有溶解的一天!每個(gè)孩子總是要長大的,可有一句歌詞唱的好:“越長大越孤單!斑@是因?yàn)椴欢谜湎В际且浴鼻倚星艺湎А暗膽B(tài)度去做任何事,對(duì)待任何人。真正了解你的朋友不多,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去珍惜!

  我們要珍惜的不僅僅只有友誼,還有時(shí)間。莎士比亞說過:”時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!拔覀冞@一新時(shí)代的青少年,也被許許多多的壓力壓的喘不過氣來,受到家長與老師的批評(píng),我們一天當(dāng)中除睡覺外,也許最多也只有2個(gè)或3個(gè)小時(shí)的時(shí)間去玩耍。但我們依然在努力,堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí)。

  但盡管如此,我們?cè)谶@段美好而又苦澀的青春年華里,遇到了許多值得珍惜的朋友,發(fā)生了許多值得珍惜的回憶,向那赤眼的陽光微笑

  讓我們珍惜這微笑,珍惜這美好,珍惜我們所擁有的一切!

七年級(jí)珍惜作文 篇3

  珍惜就是要我們重視和愛惜。如:珍惜生命,珍惜時(shí)間等等。我認(rèn)為時(shí)間是最需要珍惜的。

  錢鶴灘曾寫過一首明日歌,明日歌大家都知道吧!可謂是家喻戶曉,其中最著名的一句是“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”這句話的意思大家也都聽得懂吧!說的.是要珍惜時(shí)間,不要總是把今天的事放到明天去做,這樣下去,將會(huì)一事無成,多么淺顯易懂的道理啊!為什么還有這么多人還是不明白呢?

  我小時(shí)候也不懂得珍惜時(shí)間,只懂得玩、玩、玩。從幼兒園到小學(xué)一年級(jí),作業(yè)都很遲交,有時(shí)還要早自修補(bǔ)起來,原因是我一回家,就瘋玩,這樣做的后果是每次考試都是班級(jí)中下,但到二年級(jí),嚴(yán)格的媽媽管我,把時(shí)間控制住,大多時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,成績自然水漲船高了。

  你看,珍惜時(shí)間帶來的好處多大呀!可以讓人帶來明顯的變化,你看那些有名氣的人那個(gè)不是爭分奪秒地工作,如牛頓,他工作是廢寢忘食,不舍晝夜,他請(qǐng)了人吃飯,但他一直沒來,客人開了他一個(gè)玩笑,把骨頭放入他盤里,后來牛頓來吃飯,看到了骨頭,以為自己已經(jīng)吃過飯,就又去工作了。

  古人曾經(jīng)說過:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笔湃サ臅r(shí)間像流水,從我們身邊劃過,我們?nèi)绻俨徽湎r(shí)間,人生就會(huì)虛度,讓我們一起珍惜時(shí)間吧!

七年級(jí)珍惜作文 篇4

  人只有失去才懂得珍惜。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往會(huì)忽略很多東西,擁有時(shí)不屑一顧,失去后才醒悟,才發(fā)現(xiàn)已無力挽回了。我曾擁有一只可愛的小狗,現(xiàn)在的它已在遠(yuǎn)方,離開它的主人去了另外一個(gè)世界里,但它是受著病痛的折磨而去的,離開之前,我還毫無發(fā)覺,以為一切安然無恙,直到它無精打采的`躺在冰冷的地面上,用無奈而又痛苦的眼神望著我時(shí),我才知道它生病了,由于平時(shí)我在學(xué)校住宿,爸爸媽媽平時(shí)都很忙,所以它的病沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn),在送往寵物醫(yī)院的途中,它最終還是選擇了去天堂。

  事后,我傷心不已,經(jīng)常在深夜里流淚,到現(xiàn)在,我還是記憶猶新,我始終忘不了它在最后一顆望我的眼神那樣無助,又是那么的依依不舍呀,它雖然不是人,但勝似我的朋友,我的親人,我生活中不可缺少的一部分啊,淚光中,我忽然明白了一個(gè)道理:既然對(duì)你如此重要,那平時(shí)你為什么不去珍惜呢?

  懂得珍惜吧!

七年級(jí)珍惜作文 篇5

  地球是渺小的,它是一個(gè)半徑只有六前三百多千米的星球,海洋面積就占了71%,陸地才占29%,再加上沙漠等一些不可用的地方,真的是了了無幾了。中國的陸地面積才有960萬平方千米,耕地面積才有14%,土地正在退化成沙漠,中國的沙漠,水土流失很嚴(yán)重,如黃河等一些地區(qū)。

  地球上所擁有的礦物資源、水資源、煤礦資源、大氣資源等一些資源本來是可以在生,長期給人類做貢獻(xiàn)的,但是人類無限制的開采,使一些物質(zhì)不可再生。

  森林資源,森林多么自然的名字!它可以使空氣清新,讓風(fēng)沙不再猖狂,不再作惡多端,可是正被無情的電鋸毀滅……

  地球人類的母親,生命的`搖籃,它原本和藹可親,美麗壯觀,但它現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累,不再像以前那樣美麗了,千萬不要讓地球母親病危的那一天,才后悔,到那時(shí)候“后悔”已經(jīng)來不及了,所以我們要保護(hù)她,愛護(hù)她,是它讓我們有了這個(gè)美好的家園。

  首先我們要節(jié)約水資源“水”是生命的源泉,有人說:水有的是,節(jié)約水干嘛,再說了它可以再生啊。在這里我只想說這句話是完完全全錯(cuò)誤的,水是有但是人們喝、用的淡水才有28000億立方米,占全球的6%,所以我們要節(jié)約水,如果一個(gè)人一天節(jié)約1滴水,那一年就能節(jié)約365滴,那么中國13億人口就能節(jié)約很多水,從現(xiàn)在開始節(jié)約每滴水,千萬別讓最后一滴水是你的眼淚。

  珍惜自然資源,共營生命綠色。

  讓我們攜手共創(chuàng)美好家園吧!

七年級(jí)珍惜作文 篇6

  生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的

  ——題記

  當(dāng)我們聆聽大自然的聲音時(shí),我們看到小草翠綠,樹影婆娑,蟲鳴鳥叫,百花芳香時(shí),我們就會(huì)感受到世界充滿生命力和無窮希望。生命是地球上最珍貴的財(cái)富!

  地球上的生命豐富多彩,人類是自然界的一部分,我們應(yīng)保護(hù)其它生命。在每年,有多少樹木被砍伐,多少水資源在減少,多少動(dòng)物在滅絕,我們可想而知,這對(duì)我們共同的家園—地球造成了多大危害?樹木也是有生命的,在自然界中,我們?nèi)祟惡推渌鼊?dòng)、植物是共存的!

  在我國,每年的中小學(xué)生及幼兒淹水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌、自然災(zāi)害等意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,這就相當(dāng)于明天就會(huì)有一個(gè)班的`學(xué)生消失!學(xué)生意外死亡令人揪心,發(fā)人深省,生命不保,何談教育?不只是中小學(xué)生會(huì)因意外事故而死亡,還有一些成年人,也會(huì)因此喪失生命!試問,那些浪費(fèi)時(shí)間,與生命開玩笑的人,何曾珍惜過生命?

  同學(xué)們,生命屬于我們只有那么一次!怎么能與生命開玩笑呢?有時(shí),我們一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,可能就會(huì)對(duì)一個(gè)生命造成傷害。如果我們真的想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里,就需要我們每個(gè)人,去關(guān)愛、呵護(hù)周圍的生命!

  同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我們的生命吧!

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