初三隨想作文錦集7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的初三隨想作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三隨想作文 篇1

　　“青春是什么？”

　　青

　　青春，就像五顏六色的混合彩，既不單一，也沒有灰暗，但主色調(diào)卻又偏向那羞澀的青。像一個(gè)剛剛出生，不懂塵世的孩童，又似那含苞欲放的花朵，羞答答地不敢綻放美麗。

　　很多人都喜歡紅、綠、藍(lán)等亮麗的色彩，卻忽略了青�？墒獠恢�青是由這三色調(diào)和而成的，可謂集美麗于一身，只不過她不愿展露美麗，就好似那未綻放的青春。

　　青的.美麗需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，青春的美麗更要我們?nèi)ゾ`放。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，加上不懈的努力，青春就會(huì)像金子一樣閃閃發(fā)光，自然魅力四射，無(wú)懈可擊。

　　春

　　春天，是四季中最美的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃�？茨且黄�花紅，一片柳綠，才發(fā)現(xiàn)著盎然的春天，竟是那樣的斑斕。青春，不正是人生中的春天么？她就像是一只火把，點(diǎn)燃了希望之燈；又像一只畫筆，給人生畫上完美的一抹；還似一陣風(fēng)，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤……她是那么的神秘，又那么令人期待。就如那初升的朝陽(yáng)，溫暖、明朗。

　　春天過去了就是夏天、秋天還有冬天。正如青春過去了就進(jìn)入中年直至暮年。如此的短暫，甚至在你還沒學(xué)會(huì)珍惜之前就消逝了。正因如此，我們才必須在青春溜走前讓她為生命綻放光彩，讓青春的光芒散到人生的每一處角落。切不可虛度青春�！皳]霍青春就是犯罪�！笨蓜e讓自己這么年輕就進(jìn)入人生的“監(jiān)獄”。

　　……

　　青春，拆開來(lái)一看就是“青”和“春”。“青”是集美麗于一身的顏色；“春”是一年中最美的季節(jié)；“青春”就是人生中最美的一季！

初三隨想作文 篇2

　　其實(shí)一直都挺希望到初三的，可到了這年頭，哎，你說我該怎么說呢？一個(gè)字形容：“糟！”

　　“今天下午要抽簽，希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)！”這句話如同平地起了一個(gè)焦雷��！我的心情真是比冰心因身體原因不能去海邊的悲切與郁悶心情還要糟啊！也許你們還不知道這抽簽是什么東西。告訴你們，我們可愛美麗的語(yǔ)文老師就是這么“聰明”。所謂抽簽，就是每個(gè)組出十個(gè)題目，盡量的難，條件是必須是上課講過的，筆記做過的，課外上有的，出什么都可以，目的就是讓抽到的人答不到。如果抽到的人答到了，他們小組加分拉，如果他答不到呢，呵呵，出題目的加分。你說這分有什么用啊，我們嘔心瀝血為了什么啊！如果小組積分少的話，就等別人把好位置選完了，你自己再去選吧！你說會(huì)有什么結(jié)果？坐后面拉！不僅面子上過不去，還讓你上課聽不成！可憐我這堂堂語(yǔ)文小組長(zhǎng)啊！不僅要做好表率，還要保證偶們組的積分！可是人總是有的呀！他上去回答不到不說，聽寫也不讓我好過，上課還講話！呀！呀！呀！我的頭都快裂開了！你說我可憐不可憐？這些先暫且不說，他下來(lái)還振振有辭：“我說了我不會(huì)的拉！你也是的，出些這么簡(jiǎn)單的題目，別個(gè)都回答到了，好拉，加不成分了拉！”

　　他不說倒好，他一說，我恨不得上去用我那超級(jí)無(wú)敵連環(huán)掌給他一嘴巴！我強(qiáng)壓怒火，好聲好氣地說：“同學(xué)，他們好象沒有抽到我的`題目耶！更何況，同學(xué)，你也沒有回答到��？再說，你也沒有參與出題目的工作�。俊蹦莻�(gè)人居然說：“出題目關(guān)我什么事？”呀呀呀他說的是人話嗎？他還不停地呱呱呱

　　青蛙！青蛙青蛙我不跟青蛙計(jì)較！

　　你也許要問，小組是什么東西？哼哼這個(gè)可惡的小組，我們語(yǔ)文老師的杰作！就是老師選幾個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)(語(yǔ)文成績(jī)可以的，我就是，呵呵)，然后找出一批成績(jī)不是很好的，稱為”第二層次“，其他的就都是第一層次拉！然后，然后，就要我們自己去選組員，每個(gè)組四個(gè)人，那么我們班就有16個(gè)組。你說我可以完全不必要選那個(gè)人啊，你以為我愿意啊！那是因?yàn)樗麤]人要了，老師硬加進(jìn)我們組來(lái)的！

　　為什么會(huì)出現(xiàn)此情況？呀呀呀！老師我恨你！你說你把他加進(jìn)來(lái)就算了，可是他不是透明啊，總要煩我！我要打人了！

　　這就是初三嗎？哎哎哎呀呀呀每天上到6點(diǎn)半才回家就是初三，接受競(jìng)賽的洗禮就是初三，緊張的生活就是初三！

　　還是接受現(xiàn)實(shí)比較好！加油吧！為了三中而奮斗！奮斗奮斗！起來(lái)！不愿做窮人的我們！為了我們的新生活，奮斗！

初三隨想作文 篇3

　　青春韶華，似水年華，不知不覺，一轉(zhuǎn)眼到了初三。

　　初一時(shí)我是一個(gè)任性的男孩，對(duì)一些和自己不錯(cuò)的朋友大脾氣，說翻臉就翻臉，沒有理由。無(wú)緣無(wú)故的對(duì)別人感到厭煩，很兇的樣子；經(jīng)常因?yàn)橐恍┦潞屯瑢W(xué)們爭(zhēng)吵，有時(shí)甚至動(dòng)手打人，老師批評(píng)我讓我大失顏面時(shí)我會(huì)與老師頂嘴。直到被打電話通報(bào)家長(zhǎng)……

　　初二時(shí)我是一個(gè)叛逆的男孩。雖然少了初一時(shí)的一些任性，卻有了叛逆心理，經(jīng)常吊兒郎當(dāng)，說話口無(wú)遮攔，上課不遵守課堂紀(jì)律，下課就抓緊時(shí)間打鬧，對(duì)學(xué)習(xí)儼然一派無(wú)所謂的樣子，只知道盡情的玩，忘我的玩。

　　那時(shí)我總是讓老師操心，那時(shí)我還不知道會(huì)發(fā)生什么，我只知道我有一個(gè)讓我十分后悔的想法：反正是九年制義務(wù)教育，讀不讀沒關(guān)系。

　　時(shí)光匆匆，我上了二樓，成了初三學(xué)生。步入初三，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，這一年關(guān)系到我的未來(lái)。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無(wú)法瘋玩，卻在潛意識(shí)里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)校的.每一個(gè)日子，我都提醒著自己，少想玩，多學(xué)習(xí)。初三更需要一個(gè)冷靜的、一個(gè)全新的我去迎接。我不會(huì)再像初一那樣任性，不會(huì)再和同學(xué)打架，不會(huì)再和老師頂嘴；也不會(huì)像初二那樣叛逆，我在上課不講小話，不開小差，不違反校規(guī)校紀(jì)，我要像一個(gè)初三的學(xué)生一樣好好讀書，也希望老師能更嚴(yán)格要求我。初三，我要加油讀書了。

　　我覺得我比初一初二時(shí)進(jìn)步了許多，但這還不夠，我還要再努力些，我不能辜負(fù)老師的期待，更不想給家人丟臉，我要給新的任課老師們都留下一個(gè)好的印象。初三，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，要學(xué)會(huì)忍耐，要學(xué)會(huì)刻苦。

　　初三，是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，上初三，我多了一份成熟，我不再任性，不再瘋狂，不再貪玩。我要好好珍惜它，讓每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的日子，都變得意義非凡！

初三隨想作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭。又一年匆匆忙忙溜了，那年，有太多遺憾，因?yàn)槲姨摱攘斯怅�。但除了這些，我還是有許多值得驕傲的事。

　　數(shù)落者自己的遺憾，好像遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過值得我驕傲的事，那些遺時(shí)間，像沙漏時(shí)，一溜煙到另一半去了想要它停下來(lái)卻無(wú)濟(jì)于事。像煙花，可望不可機(jī)即。一逝即去……

　　舊年去，新年來(lái)。又大了一歲，雖然沒有以前收的`的紅包多，但我還是以前那個(gè)我，有雙親的愛；有姐妹的關(guān)愛；有外公外婆的祝福。這些，伴我成長(zhǎng)。我漸漸有了目標(biāo)，有了方向。感謝鼓勵(lì)過我的老師、同學(xué)、朋友、父母、阿姨……

　　困難不難，我相信，沒什么我戰(zhàn)勝不了的“加油！呈英，相信自己，你能行！”就在這一年里，超越自己，戰(zhàn)勝自己。在別人面前展現(xiàn)出一個(gè)更完美的自己！

初三隨想作文 篇5

　　在夜幕剛剛落下之際，禮花焰火便點(diǎn)燃了深藍(lán)的天空，喚來(lái)了那輪明澈皎潔的圓月。伴隨著陣陣驚雷的轟響，流星在空中綻放出五光十色的花兒，最終化作明亮的繁星灑落人間。地面上，膽大的小伙子利索地點(diǎn)燃煙花，圍觀的人們迅速捂住耳朵躲閃一旁，焰火便帶著人們美好的祝愿直沖天際；孩童最快樂，他們的小手上或提一只會(huì)唱歌的花燈，或握一束火花四射的熒光棒，跳著，鬧著。斑斕的光芒映襯著每個(gè)人臉上神采奕奕的`笑容，尚未回暖的天氣絲毫沒有影響到人們歡喜鬧元宵的興致。東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。辛棄疾的詞寫得好，元宵之美淋漓盡致地體現(xiàn)在這一片熱鬧歡騰之中。

初三隨想作文 篇6

　　朋友，你是否覺得生活枯燥乏味，缺少生命本應(yīng)有的活躍，你是否覺得自己懶懶散散，缺少青春本應(yīng)有的激情。如果你覺得有，那么，到鄉(xiāng)間的溪邊去吧，去感受大自然所創(chuàng)造的活力與生機(jī)。

　　沐浴著明媚的陽(yáng)光，踩在松軟的沙子路上，看著水中嬉戲的魚兒，你會(huì)感嘆小溪的清。小溪是那么的清，正如《小石潭記》中所說：“潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依�！睆澫律砣グ咽址旁谇鍥龅乃�中，你會(huì)感到溪水脈脈地從你的指尖劃過，瞧，那是小溪在熱情地和你打招呼呢。透過清涼的水，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)溪底鋪滿圓潤(rùn)的鵝卵石，在陽(yáng)光的照射下，五光十色的好像彩石一般，靜靜的'躺在溪水的懷抱中。這一切都讓你恍若置身在這溪水的懷抱中，與之緊緊相依交融……

　　小溪的魅力不僅在于此，它最讓人迷戀的地方還是溪邊。無(wú)論春夏秋冬，溪邊的美景都足以讓人駐足流連。春天的小溪邊，總是長(zhǎng)滿了野花，紅、黃、藍(lán)、橙、紫，五彩繽紛，給小溪編織了一個(gè)五彩花環(huán)；夏天的溪邊不僅是植物的天地，更是昆蟲的天地，你聽，繁茂的草叢間傳來(lái)此起彼伏的蟲鳴聲，那就是悅耳動(dòng)聽的小溪交響曲呢；秋天的溪邊多了一份蕭瑟，草木由原先的青翠變?yōu)榻瘘S，落葉繽紛，掩藏不住的是那份滿滿的詩(shī)情畫意；冬天的溪邊草木凋零，在白雪的覆蓋下，好像一個(gè)與世隔絕，銀裝素裹的天地，潔白無(wú)瑕，恍若仙境。

　　看到這里，你的心是否泛起了別樣的情愫？的確，小溪是那么的和諧，它里面的一石一沙，給人感覺像是一個(gè)溫馨的大家庭，從未發(fā)生過爭(zhēng)吵。溪水又是那樣幽靜，靜的好像從沒被發(fā)現(xiàn)人過一般，如同隱居深林的隱者，與世無(wú)爭(zhēng)。但另一方面，小溪又是那么的熱情好客。它用心呵護(hù)生長(zhǎng)在它的懷抱乃至于周邊的每一株植物，給予他們悉心的照料；它輕柔的接住每一片掉落他懷中的樹葉，帶著他們駛向遠(yuǎn)方……

　　好了，朋友，游完了整個(gè)小溪，你還覺得生活枯燥無(wú)味嗎？你還會(huì)每天無(wú)所事事嗎？像小溪一樣吧，低調(diào)做人，樂于助人，給予身邊每一個(gè)人關(guān)心和幫助，相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的樂處。

初三隨想作文 篇7

　　六年的時(shí)光終于還是過去了，踏進(jìn)中學(xué)的我們也有了新的面貌，不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己，而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士，這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新，微笑著把我們攬入懷中，仿佛在對(duì)我們說：“這所中學(xué)需要你們！"

　　新學(xué)期開學(xué)了，新校園，新氣象，新面貌。

　　這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會(huì)以我們自豪！

　　新學(xué)期開學(xué)了，新目標(biāo)，新教導(dǎo)，新理想。

　　小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中，而現(xiàn)在我們要考入好高中，新的校園給了我們新的教導(dǎo)，讓我們具有遠(yuǎn)大的理想，不僅是為學(xué)校，不僅是為自己，還是為了祖國(guó)的希望！

　　開學(xué)后的我們，每天醒來(lái)都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，會(huì)時(shí)刻記得自己是中學(xué)生，中學(xué)的生活雖然很艱苦，但這是磨練；中學(xué)的生活雖然壓力很大，這是奮斗；中學(xué)的規(guī)定雖然很嚴(yán)格，但這是我們前行的墊腳石……

　　成為中學(xué)生的我們，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能嚴(yán)格遵守，不能開玩笑，面對(duì)這樣的.紀(jì)律，聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn)，而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼，感到這里很怪異，無(wú)法適應(yīng)這樣的生活。

　　對(duì)我而言，小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣，無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力，六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打了良好的基礎(chǔ)，讓我們不再緊張、不再恐懼。

　　“新學(xué)期開學(xué)了”，多么簡(jiǎn)單而普通的一句話，而它里面卻包含了我們的汗水，為了它，我們付出了那么多的努力，然而這一切都已成為了習(xí)慣，沒有人再去想它，只是為自己的未來(lái)做努力，但有人問："為了這些而付出那么多的汗水，值得嗎？"我們?nèi)詴?huì)回答：“值得。”

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