愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文(精選62篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇1
一個陽光明媚的早晨,太陽剛剛升起,就像一個火紅的大皮球。小紅和小東一起出來玩跳皮筋,小紅把皮筋綁在樹干上,他們就輪流跳了,過了一會兒,來了一個帶著紅領(lǐng)巾的小哥哥,他看了看對小紅和小東說:“你們不能把皮筋綁在樹上,不然小樹會彎的`!八肓讼雽π|說:“我們回家拿把椅子吧!”說著他們就回家拿椅子去了。
過了一會兒,他們就拿來了椅子。他們兩個對小紅說:“你先把皮筋解下來,再綁在椅子上!毙|說:“我來幫你解。”小紅眉開眼笑地對小東說:“謝謝你!毙|說:“不用謝!边^了一會兒皮筋就綁好了。
小紅又開始跳了,小東和帶著紅領(lǐng)巾的小哥哥一邊拍節(jié)奏一邊也跟著跳起來了。他們跳得滿臉通紅,小臉蛋紅得就像火紅的太陽一樣。
最后他們又回去寫了幾塊牌子,上面寫著“愛護(hù)樹木”,掛在小樹上。這樣大家就能知道要愛護(hù)小樹,將來人們就不會再去破壞樹木了。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇2
放學(xué)后,小明走在回家的路上,覺得很無聊。他看見路邊有一棵小樹,頓時(shí)“靈感”一來,“我可以找小樹玩呀,和它比一比誰的力氣大!庇谑牵呦蚯叭,抱住小樹的腰,使勁地?fù)u,搖得小樹的腰都彎了,樹葉像小樹的.眼淚紛紛地灑下來。
正在這時(shí),一位少先隊(duì)員――小紅跑了過來,生氣地對他說:“住手,你為什么搖小樹呀!你看小樹都快被你搖斷了,樹葉都快落光了”。接著,小紅給小明講了樹木對人類有用的許多知識,小明聽后慚愧地低下了頭。
可小樹的腰已經(jīng)彎了,怎么辦呀?他們倆想了一個好辦法――用木條把小樹扶起來,小明還親手給小樹澆水呢!
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇3
今天我在一份報(bào)紙上看到了一個漫畫,它讓我深深地陷入了沉思……
這個漫畫里的事情是這樣的:一位母親和一個小朋友在公園里看見了兩位大人在爬樹,然而旁邊就有一個牌子,上面寫著“愛護(hù)花草樹木”,于是那個小孩子就問他的媽媽,他說:“媽媽,那兩個叔叔是不識字嗎?”
這時(shí),我就有了和那個孩子同樣的疑問,那兩個大人真的不識字嗎?還是假裝看不見?經(jīng)過我的思考,我想明白了,他們并不是不識字,而是假裝看不見。
這讓我聯(lián)想到了,社會上有很多很多不愛護(hù)花草樹木的人,為了上學(xué)不遲到,上班不遲到,天天都踐踏草坪抄小路。還有一些更過分的人,他們在樹上蕩秋千,爬樹,在兩棵樹之間吊吊床,這些不明明的現(xiàn)象,屢屢頻發(fā),讓人心寒!與之相反的是,在我們的日常生活中也同樣有著很多愛護(hù)花草樹木的人。他們從來不踐踏草坪,即使是要繞很遠(yuǎn)的路,他們也心甘情愿,因?yàn)樗麄冎佬〔荩』ê蜆淠径际怯猩腵。
記得有一次,我和同學(xué)們?nèi)プヒ恢缓瑢W(xué)們不顧一切,就闖進(jìn)草坪里去捉蝴蝶,我本來也想跟著一起沖進(jìn)去,可就在我要踏進(jìn)草坪之時(shí),我耳邊回蕩起的媽媽經(jīng)常說的一句話:“我們不要踐踏草坪,要愛護(hù)花草樹木!”于是,我急忙對我的同學(xué)們喊道:“我們不要去踐踏草坪,他們也是有生命的。∨赃呌行÷,我們可以繞過去!蓖瑢W(xué)們聽了,我的話后都紛紛跑回來,要到了小路那邊去抓蝴蝶。
通過這個漫畫,和這個漫畫讓我聯(lián)想到的所有的事情,我發(fā)現(xiàn)文明是一種美德,一個人人都要有的美徳,講文明應(yīng)該從小養(yǎng)成,從我做起,我們要做一個合格的公民。我們養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,傳播正能量,才能讓我們的世界更美麗!
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇4
秋天來了,樹上的葉子一片片飄落下來,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。公園里五顏六色的菊花在秋姑娘地呼喚中醒來。菊花香氣撲鼻,引來了一只只蜜蜂。星期日,小紅做完作業(yè),去公園觀賞風(fēng)景。
公園真美!菊花爭奇斗艷,品種繁多,千姿百態(tài),有的像海底世界里的?械南裢鈬说木戆l(fā),有的像節(jié)日里放的煙花。菊花的顏色絢麗多彩,有的是金黃色的`,有的是白色的,有的是火紅色的。真是光彩照人,美不勝收!
小紅被美麗的菊花吸引住了,她跑到菊花旁邊,情不自禁地說:“。《嗝利惖木栈ㄑ,我還從來沒有見過呢!”說著就伸手去摘。這時(shí)傳來一陣喊聲:“別摘,別摘;▋翰皇钦模墙o我們看的,假如你摘一朵我摘一朵,花就被摘光,公園就不美了!毙〖t聽了不好意思地低下了頭……小紅決心做一個護(hù)花使者。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇5
春天來了,萬物復(fù)蘇,大地一片欣欣向榮。小明和小紅唱著歌,扛著鐵鍬,提著水壺來到山坡上植樹。他倆一個挖土坑,一個扶樹苗,齊心協(xié)力地種好了一棵小樹苗。雖然累得滿頭大汗,可心里高興極了。他們很愛他們的小樹,經(jīng)常給它澆水、施肥,盼望著小樹快快長大。
一天,小明和小紅去看小樹苗,發(fā)現(xiàn)小玲正在跳皮筋,皮筋系在小樹上,小樹被壓彎了腰。他倆傷心極了,急忙對小玲說:“小玲,不能把皮筋系在樹上,它會疼的.。老師說過,小朋友要愛護(hù)花草樹木,它跟我們一樣,是有生命的!毙×崧犃说拖骂^,臉紅了,連忙從樹上取下了皮筋。
小玲輕輕地?fù)崦洌缓靡馑嫉卣f:“小樹,真對不起,弄疼了你吧!以后,我會好好愛護(hù)你的。”小明、小紅和小玲一起把小樹扶正,給它澆水、培土。一陣春風(fēng)吹來,小樹輕輕地點(diǎn)著頭,好像在說:“謝謝你們! 三個小朋友圍在小樹旁,一邊唱歌一邊跳皮筋,心里樂開了花。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇6
我們村子的宣傳墻上有這樣的大字:“今天你吃了森林,明天沙漠就會吃了你”。我一直不知道是什么意思,想著怎么會吃森林呢?直到這一天……
那天我們上課老師讓我們寫一片保護(hù)森林的作文,老師說:“森林可以凈化我們的空氣,可以釋放新鮮的`氧氣讓我們大家使用,我們用的寫字的紙和筆就是用樹木做的,還有我們吃飯的筷子,也是有木頭做的,還有很多很多都要用的木材,但是現(xiàn)在過度的砍伐森林使我們的森林面積一再得減少,我們的環(huán)境已經(jīng)發(fā)生這變化,比如空氣質(zhì)量差、霧霾、氣溫升高、等等等等都是破壞森林后的現(xiàn)象。所以我們要保護(hù)森林,節(jié)約木材,做我們力所能及的事。”聽到老師說的,我們每浪費(fèi)一張紙,丟半根鉛筆,還有我的床我的書桌,這不就是在吃"樹林嗎?
樹木和我們的生活息息相關(guān),所以我以后一定要節(jié)約用紙,把鉛筆都用完。為保護(hù)森林也好做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇7
星期天的早上,風(fēng)和日麗,老爺爺要到小區(qū)去鍛煉身體。
爺爺一轉(zhuǎn)身就看見花壇邊有棵小樹,他想:我干脆在它身上壓壓腿吧。于是老爺爺就把腿放在小樹身上,把手放在腿上,一會兒伸直,一會兒放松,過一會兒又換另一條腿壓,小樹被老爺爺壓彎了腰,小樹疼得哇哇叫:“老爺爺別壓了,我很疼啊!”
這時(shí)一個小女孩提著水桶準(zhǔn)備來給小樹澆水,她看見老爺爺在小樹身上壓腿就想:老爺爺這樣會把小樹折磨死的。于是小女孩說:“老爺爺,您別壓了,小樹快要被您壓死了,我們應(yīng)該保護(hù)小樹!崩蠣敔斅犃怂腵話說:“好的,你真是個好孩子,這么有愛心我要告訴你爸爸媽媽讓他們表揚(yáng)你!毙湔f:“謝謝你救了我一命,要不我就要被壓死了!毙∨⒄f:“這是我應(yīng)該做的!
小樹又挺直了腰笑呵呵的站在小區(qū)里。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇8
你們知不知道我們?yōu)槭裁匆獝圩o(hù)花草樹木嗎?
假如工人叔叔把樹木全砍光了,沒有剩下一棵樹,那會有什么樣的后果呢?到時(shí)候我們呼吸的就不再是新鮮空氣了,而是呼吸的廢氣,那我們?nèi)祟愐院笤趺瓷嫜!雖然砍下來的樹木蓋好了房子,可是洪水來了,房子就會被沖毀。
從現(xiàn)在起,我們就要愛護(hù)花草樹木;ǹ梢越o我們帶來清香,草可以給我們帶來清涼,樹木可以吸收廢氣,吐出氧氣。假如地球上的每一個角落都種上花草樹木,那么這個世界將是多么美好。∫蝗喝旱腵蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶也在翩翩起舞,人們盡情享受著大自然的美好生活,這真是一幅美麗的圖畫。
有了花草樹木,雖然每天有無數(shù)輛車在馬路上飛速行駛,那些揚(yáng)起的灰塵都落在花草樹木的身上,雨婆婆看見它們被弄臟了,就下一場傾盆大雨,把它們身上的灰塵沖洗干凈,空氣又變清新了。
樹木可以防止水土流失,還可以防風(fēng)沙。假如有一條清澈的小河,河兩岸有一排一排的樹木,這些樹木的根就會象一只只的小手似的,牢牢地將河邊的泥土緊緊握在一起,河里的水就不會把河邊的泥土沖走。北方經(jīng)常有沙塵暴的天氣,有時(shí)候小樹被連根拔起,可是當(dāng)小樹長成一排排大樹后,就不是那么回事了。一排排結(jié)實(shí)的大樹把沙塵暴嚇跑了。沙塵被擋住了。
現(xiàn)在,你們該知道花草樹木的重要作用了吧,所以我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,做一個小環(huán)境衛(wèi)士。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇9
我上學(xué)必經(jīng)的路旁有一棵枝繁葉茂的大樹。當(dāng)我上一年級時(shí),它還是一棵小小的樹苗。如今四年過去了,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的它傲然挺立在路邊,似乎在對我說:“小姑娘,我們是一起成長的呀!”
不知什么時(shí)候,它茂密的枝葉里多了一個鳥窩,一對漂亮的小鳥不時(shí)地在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌。每天上學(xué)和放學(xué)我都忍不住對這棵樹看上幾眼。
一天,我上學(xué)時(shí)習(xí)慣性地抬頭看它,咦?我突然發(fā)現(xiàn)樹上少了幾根枝條,鳥巢被打翻在地,小鳥不知去向。我想,難道是有人想逮鳥而弄斷了枝條?我真為小鳥的命運(yùn)擔(dān)心?墒,雖然鳥巢被破壞了,但是枝條還在一天天地減少。我每天路過這里,都不忍心去看它。大樹啊!你如果會說話,就可以告訴我們是誰把你弄成這樣的了。更令人氣憤的是,這棵樹在有一天只剩下一小截樹樁了。它那高大挺拔的樹干到哪兒去了?這棵樹在它風(fēng)華正茂的時(shí)候被人扼殺了。樹樁上那新鮮的汁液,就像一顆顆晶瑩的淚珠,那是對盜樹者無聲的控訴!
開始我為小鳥嘆息,現(xiàn)在我為這棵樹嘆息了:嘆息盜樹者的無知和殘忍。因?yàn)闃涫侨祟惖?朋友,它能擋風(fēng)阻沙,阻止泛濫的洪水,樹葉能通過光合作用產(chǎn)生氧氣……
有一天,樹樁旁立了個牌子,上面寫著“禁止折樹”。這塊牌子的樹立對這棵樹來說是晚了,可是對人們的護(hù)樹意識來說卻是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”。
愿大家都來愛護(hù)樹木,因?yàn)閻圩o(hù)樹木就是愛我們綠色的家園。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇10
一個冬天的早晨,北風(fēng)呼呼地刮著,吹到人的臉上像刀割一樣,難受極了。小明穿著白色的棉襖,綠色帶有格的.棉褲,黑色的棉鞋,戴著帽子和手套,脖子上還圍著一條圍巾,背著了天藍(lán)色的書包,高高興興地去上學(xué)。
小明剛走出家門,忽然看見一棵小樹被北風(fēng)吹得都要齊腰折斷了。小明想:要是再讓小樹這樣下去的話,樹腰肯定會被折斷的。
小明這么一想,就趕快往家里跑去,在家里的涼臺好不容易找來一根竹竿和一條麻繩,小明先把竹竿和小樹靠齊,再用麻繩把竹竿和小樹綁在一起,緊緊地打了個結(jié)。小明想:小樹這會兒可不會被折斷了吧。
這時(shí),小明看到了手表指向7:30了,大叫一聲:“啊!不早了!”就向?qū)W校奔去。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇11
今天是星期六,太陽公公暖洋洋地照著大地,天上的白云像一只只小白羊,在天上奔跑著,嬉戲著。
我約了幾個小伙伴一起出去玩,玩著玩著,突然,我們看見了一棵“垂頭喪氣“的小樹,他好像是在哭喪著臉向我們求救:“小朋友們,快救救我吧,剛才一個頑皮的小孩把我當(dāng)秋千蕩,我的腰都快被折了!蔽覀儙讉伙伴都不約而同地說:“我們來救救小樹吧!”于是我們馬上行動起來。我先去找來一根木棍和一條繩子,然后讓李鵬飛和阿匆把小樹扶正,用木棍支撐直小樹,再用繩子把小樹和木棍捆在一起。這時(shí),韜韜也釘好了一塊寫著“愛護(hù)樹木”的木牌子,并把這塊木牌插在小樹旁邊。小樹扶正了,木牌也插好了,潮流浹背的.我們都成了“小花貓”。大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來。
一陣微風(fēng)吹過,小樹發(fā)出“沙沙”的響聲,好象在對我們說謝謝呢!
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇12
昨天,我看到電視里有一條新聞?wù)f的是違章砍樹的事兒,坐在電視機(jī)前看到那被砍掉的七十多棵樹,我感到非常憤怒。
據(jù)我所知,樹木能把空氣中的二氧化碳吸收并把它凈化成氧氣,當(dāng)然還可以固土保沙,因?yàn)槿绻麤]有樹木,泥土不可能保養(yǎng)水分,很容易變成沙子。樹還可以防沙塵暴,樹老的時(shí)候還可以用來做房子的材料呢!樹還可以為人們遮擋陽光,要是沒有樹,人們早在太陽底下中暑了,樹還可以消除噪音,因?yàn)闃湎卤容^安靜,所以可以起到減少噪音的效果。
在這里,我要呼吁世界各地的`人們,不要為了錢而亂砍樹,不要為了自己的利益破壞大自然,如果沒有樹,就沒有氧氣,人類動物都會滅絕的,這是多么可怕的事兒啊!所以,我希望人們不要亂砍樹,如果是萬不得已的時(shí)候,也要少砍樹。咱們自己也要少用一次性筷子,節(jié)約紙張,好嗎?
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇13
在一個陽光明媚的早晨。小軍手里拿著他那心愛的飛鏢在一個美麗的公園里,哪兒有爭奇斗艷的花朵,嫩綠色的小草,還有一棵高大又挺拔的.蒼天大樹。大樹吸引了小軍的注意力,心想:這棵大樹又結(jié)實(shí)又挺拔,正好可以給我練飛鏢。小軍瞇起眼睛,抬起腿,把飛鏢飛快地投了過去。小軍的飛鏢投的很準(zhǔn),他高興地亂蹦亂跳,說:“我還得再練幾次。”
就在這時(shí),正在散步的小明看到了,大叫一聲:“住手! “小明你大叫什么呀?弄得我沒了玩飛鏢的興致!毙∶髯叩綐淝埃嗣䴓涓,說:“小軍,如果你是一棵大樹,別人往你身上投飛鏢,你是什么樣的的感受?”聽了這些話,小軍不由地低下了頭。
小軍突然靈機(jī)一動,飛快地奔跑回家中,又飛快地奔跑到大樹前,貼上一張標(biāo)語:愛護(hù)樹木,人人有責(zé)。小明看了,受到了一點(diǎn)啟發(fā),從家里提出一桶水,倒入土里》樹枝輕輕地飄動,好像在說:“謝謝你們!彼麄儍蓚開心地笑了。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇14
星期天上午,我和小明到公園里玩,我們看見老人在打太極拳,年輕人在打羽毛球,婦女在跳舞,還有許多人在跑步?吹侥敲炊嗳嗽阱憻捝眢w,我們也來到了三棵小樹下。小明對著小樹練拳腳,只聽“哈”的`一聲,小明用力一踢,就把小樹踢得嘩啦嘩啦響。我也把橡皮筋綁在兩棵小樹上,跳了起來。
我們倆玩得正高興時(shí),一位叔叔走了過來,嚴(yán)肅地說:“小朋友,你們不能破壞樹木,這樣小樹會死的。你們看,小樹都已經(jīng)被你們給弄彎了!”
我們倆被叔叔罵了,心里有些難受,就想重新把小樹給撐直,便對叔叔說:“叔叔,我想到了一個辦法,我們可以用小木棒把小樹給撐直,然后用繩子綁起來,就行了。”于是我們找來了小木棒,把小樹撐直,然后再用繩子一圈圈綁起來。小樹又重新變直了,叔叔高興地笑了。我們仿佛看到了小樹笑嘻嘻的樣子,也仿佛聽到了小樹在說:“謝謝你們,把我扶直,要不然,我就成駝背了!
小樹重新變直了,我們倆也高高興興地回家了。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇15
小明從小就喜歡玩,不愛學(xué)習(xí),所以這次考試沒有考好,在學(xué)校被老師批評了,回家又被媽媽責(zé)罵,心理非常不舒服,就想出出氣。
他走在路上,看到了一顆小樹,好像小樹在嘲笑他:“這就是玩的'下場,以后還玩嗎?”小明心想,連小樹都欺負(fù)我,看我不收拾收拾你,于是小明雙手抱住小樹,使勁地?fù)u起來,這時(shí)被下班回來的爸爸看見了,爸爸說:“小明,你給我住手。”小明說:“為什么?”爸爸說:“我們要愛護(hù)樹木,不能破壞樹木。”說完,爸爸把耳朵靠近小樹。小明說:“爸爸,你在干什么?”爸爸說:“我在聽小樹說話,他在哭,因?yàn)槟惆阉念^要暈了,現(xiàn)在他感到天旋地。”小明說:“爸爸,對不起,我錯了。今后我一定改!
從此,小明再也沒有搖過小樹,他做起了愛護(hù)花草樹木的小衛(wèi)士。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇16
校園旁有許多銀杏樹,細(xì)長的枝桿上,滿滿都是金燦燦的銀杏葉,像戴了一頂金碧輝煌的大帽子,清風(fēng)一吹,落葉紛紛乘風(fēng)飄落下來,也為校園增添了幾分美意。
一個陽光燦爛的秋日,我走在上學(xué)的路上,聽到一陣歡快的笑聲,我好奇地望了過去。只見幾位學(xué)生在使勁晃動一棵銀杏樹的樹干,金色的'葉子好像一只只蝴蝶飛落下來。這幾個學(xué)生看著飄落的葉子,笑聲越發(fā)大了起來。
他們更加用力搖晃那棵脆弱而嬌小的銀杏樹,樹干還沒有我的胳膊粗,怎能經(jīng)受住這番折磨?樹葉像傾盆大雨潑灑下來,他們卻越發(fā)開心!樹干差點(diǎn)被他們折斷,他們竟還不住手!樹冠光禿禿的,已是“童山濯濯”,可他們怎么還泛不起一絲憐憫之心?我十分心疼這棵可憐的銀杏樹,它無法抗?fàn),無法呼號!
看著那些孩子們,我心里的憤怒像火一般翻滾。這些學(xué)生何時(shí)才能住手?他們可能承受得了這樣的摧殘?這弱小的銀杏樹也是一個生命!為何不做它的朋友愛護(hù)它,也讓我們的世界更美麗?
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇17
一天,小明用自己平時(shí)攢的零用錢買了一根跳繩,他非常喜歡這根跳繩,他一邊跳一邊跑,玩得可開心了!
跳著跳著,他忽然看見路旁有一棵小樹,樹枝好像折斷了,樹干都有些裂開了,小樹可憐巴巴的樣子好像在說:“小朋友,幫幫我吧,剛才有幾個孩子使勁搖我的身體;壓我的頭,折騰的我已經(jīng)奄奄一息了……”小明毫不猶豫走上前,從旁邊撿了一根小木棍敷在裂開的地方把小樹扶正,然后用自己心愛的跳繩,一圈一圈、小心翼翼、仔仔細(xì)細(xì)地綁好了。
一陣風(fēng)吹來,小樹的'葉子快樂的抖動著,好像在說:“謝謝小朋友,你真好!”小明雖然舍去了自己心愛的跳繩,但他做了一件有意義的事情,興高采烈地吹著口哨回家了。
我們要向小明學(xué)習(xí),做個愛護(hù)樹木的好孩子!
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇18
一天,小豬嘟嘟正在興高采烈地打球。忽然,皮球飛到了樹上,下不來了。嘟嘟很著急!這時(shí)候,小象豆豆跑過來,說:“嘟嘟,我用鼻子把樹連根拔起,你就可以拿到球了!闭f著,豆豆就要用鼻子拔樹。嘟嘟連忙擺手道:“不行,不行,要愛護(hù)樹木!”。這時(shí)候,小羊聰聰拿著一把鋒利的舉鋸子跑過來,說:“嘟嘟,讓我?guī)湍惆褬滗彽,這樣你就能拿到皮球了!。說著,聰聰拿著鋸子就要鋸樹。嘟嘟連忙攔住,說:“不行,不行!要愛護(hù)樹木!”。
正在大家著急的時(shí)候,鱷魚大叔走過來:“我有個好主意,豆豆,你去池塘邊吸水,用水把皮球噴下來,不就行了嗎?”“好啊,我怎么沒有想到?”嘟嘟說道。豆豆連忙跑到池塘邊,深深地吸了一大口水,噴到了樹上。皮球終于掉下來了,大家又可以高興地在一起玩球了。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇19
最近幾年,有些人為了自己的利益,亂砍樹木,還有些人為了建房子,做家具更是想砍就砍想伐就伐,眼看著一片片的樹木就這樣慢慢地減少了,面對這樣的.情況,作為新一代小學(xué)生的我們,更加要為保護(hù)花草樹木做點(diǎn)事情。
到了植樹節(jié)這一天,我和哥哥便去植樹,我們干得熱火朝天,先挖坑、再放樹苗、填土、最后澆水。雖然累了一點(diǎn),但是心里卻美滋滋的。就在這時(shí),我看到了一個小學(xué)生正在損壞剛剛栽好的小樹苗,我急忙跑過去,制止了她,還給他講要保護(hù)花草樹木,就像保護(hù)自己的家園一樣。聽了我的話,這個小學(xué)生趕緊跳出了草坪,我想這樣子時(shí)不行的,于是就找來了紙和筆,就在上面寫上了“要保護(hù)花草樹木”。然后把它掛了起來,這下我就放心了。
我們青少年一定要從小做起,保護(hù)地球,保護(hù)花草樹木,讓我們一起愛護(hù)我們的大家園吧!
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇20
一天,小張到公園散步。一進(jìn)門,小張就看見了同學(xué)小華。小張正想上去打招呼,卻發(fā)現(xiàn)一棵小樹被飛鏢扎進(jìn)了身體,正疼得大叫呢!而小華站在旁邊,正準(zhǔn)備開始第二次“射擊”。小張大驚失色,站到了小樹前面。
“你干嘛!別影響我練飛鏢!”小華生氣地說。小張說:“我們應(yīng)該保護(hù)樹木。”“為什么要保護(hù)?”“樹木能生產(chǎn)氧氣,如果沒有了樹木,怎么會有清新的空氣?”小華聽了,慚愧地低下了頭。
小張建議說:“我們一起給小樹澆點(diǎn)水吧!”小華聽了這話,好像想起了什么似的,往學(xué)校拋去。
不一會兒,小華回來了,手里拿著一個牌子,上面寫著:愛護(hù)樹木。小張協(xié)助小華,一起把牌子掛到了高處。
小華回家后,心想:“我雖然傷害了小樹,但我也寫了愛護(hù)樹木的`牌子,算是將功補(bǔ)過吧!小樹,請?jiān)徫野桑?/p>
愛護(hù)樹木,人人有責(zé),不是嗎?
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇21
有一天,天氣晴朗,小明去公園里小道邊上的草地玩。他悠閑地在草坪上散步,走著走著,他看見他的好朋友小剛,正玩著他吊在樹上的秋千。小明看見了跑過去,說:“小剛,待會兒能讓我玩玩嗎?”小剛說:“當(dāng)然可以,誰讓你是我的好朋友呢!”
小剛玩完了,小明正要爬上去,一個大姐姐路過這里,看到了這一幕,趕快跑過來組織他們,讓他們不要再玩蕩秋千了。她對他們說:“你們在玩,小樹可在受苦!你們看,小樹都要被你們壓彎了!”
小明聽了那個大姐姐的話,低下頭,不好意思地說:“對不起,我錯了。”坐在一邊看著的小剛也趕緊跳下來,說:“是我先帶頭的。我也有錯!”等大姐姐走后,他們拎來兩個小水桶,給小樹澆水,還用一根繩子把小樹綁得比原來更直了!綁好之后,他們還把一塊木牌插進(jìn)土里,木牌上寫著:“愛護(hù)樹木!”在微風(fēng)的'吹拂下,小樹的樹枝左右搖擺,葉子隨風(fēng)擺動,好像在說:“謝謝你們!”他們望著筆直的小樹開心地笑了。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇22
今天天是3月12日植樹節(jié),我在家拿了一把鐵鍬,提了一桶水去植樹了。
我來到公園的的小樹林邊,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有兩個小同學(xué)正在打架,我忙走到他們面前了解情況!澳銈冊跄苊戳耍俊彼麄儾澎o下來。一聽事情是這樣的:一個叫金希的說:“我今天早晨帶著足球來玩我看見一棵大樹,這可以成為我天然的標(biāo)耙,我就踢了起來。可這小子來后就跟我搶樹,常續(xù)說:“我看見樹上有個橫著的樹枝,正好可以拿它當(dāng)秋千玩,是我先看見的`!甭犕曛,我對他們說:你們都錯了,你們應(yīng)該好好對待樹才是。樹有好多的好處:可以凈化空氣,可以美化環(huán)境,還可以防止水土流失,避免沙塵暴,這是一石四鳥啊。他們這才知道錯了,為了彌補(bǔ)錯誤我就讓他們和我一起植樹。還立了個牌子。“愛護(hù)樹木,人人有責(zé)!
人類和樹木都是大自然的一部分,種樹給人類許多的好處,如果哪一天沒有了樹木,那么就可能是人類的末日了,所以大家一定要愛護(hù)樹木。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇23
放學(xué)了,小芳、小寶和小云一起興高采烈地回家。在路上,風(fēng)越刮越大,她們看見一棵小樹正無力地彎著身子,樹枝沒精打采地垂著,由綠變黃的葉子被風(fēng)吹得搖搖擺擺。
小樹在風(fēng)中拼命地掙扎,好象在呼喊著:“救救我吧!救救我吧!我快不行了!風(fēng)會把我連根拔起來的'!”
小芳驚訝地問:“是誰把你搞得這么狼狽?”小樹傷心地說:“那些頑皮的孩子,他們有時(shí)用刀在我身上刻字,有時(shí)抱著我的身子拼命地?fù)u,有時(shí)折我的樹枝,有時(shí)摘我的樹葉……求求你們,幫幫我吧!”小芳?xì)鈶崢O了:“這些孩子太不愛護(hù)樹木了!別怕!我們會盡力幫助你的!”
他們飛快地跑回家,找來一條條長長的繩子和幾根粗木棍。小寶先用粗木棍撐著,定住小樹,然后用繩子綁牢。不一會兒,小樹挺直了身子,葉子舒展開了,像盛開的鮮花露出了笑臉:“謝謝!謝謝你們幫助我!”小云說:“不用謝!以后我們會很好地愛護(hù)你!”
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇24
陽春三月,萬物復(fù)蘇,大地四處生機(jī)勃勃,鳥兒全都放開歌喉唱了起來,好象在為春天歌頌一曲,讓人心曠神怡。
一天,小東來到公園,看見剛生出的柳枝隨風(fēng)拂動,覺得很好玩,就順手將它折下來,當(dāng)作馬編,還"駕駕"的學(xué)馬夫喊馬跑。
這時(shí),一位大姐姐來了,她看見小東在揮舞柳枝,急忙跑過去對著小東說:"小弟弟,你知道你做了什么嗎?你將柳條折下來,是不行的,樹木能擋風(fēng)沙,如果沒有枝條,就很難抵擋風(fēng)沙侵入,我們這里之所以沒變成沙漠,都是樹木的.功勞。如果人人像你這樣,各種聲物根本不能生存,你知道嗎?"小東拍拍腦袋說:"原來它們的作用這么大,我再也不敢在犯這種嚴(yán)重的錯誤了。"大姐姐笑著說:"這才是好孩子。"
這時(shí),一陣微風(fēng)拂過,樹木點(diǎn)點(diǎn)頭,像在夸獎這位大姐姐保護(hù)它們,又好像在夸小東知錯就改。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇25
一天早上,陽光明媚,我來到我家小區(qū)的小樹林里玩耍,走進(jìn)樹林我看見一棵棵可高大的樹木,像草原的哨兵一樣。
忽然,我聽到一陣陣笑聲,我順著笑聲走過去一看,兩個小朋友在玩跳皮筋。她們把繩子掛在小樹上,搖呀搖啊,把樹枝都壓彎了。我馬上走過去說:“小朋友,你們不能這么做,小樹也有生命!笨伤齻冞是不聽,繼續(xù)搖,一下子小樹真的斷了。
小朋友的臉紅紅的.,好像想:“早知道就不玩了,現(xiàn)在怎么辦呢?我看出她們的心思,我走過去說:“小朋友現(xiàn)在可知道錯了把,只要肯改正,就是好孩子。兩個小朋友同聲說:“哥哥我們以后不會做傷害樹木的事了!焙髞硭麄兡脕砝K子,把斷了的小樹扎好。
保護(hù)樹木,樹木對我們有很大的作用。樹木能制造氧氣,凈化空氣,消除噪音防止水土流失,所以我們應(yīng)該要愛護(hù)樹木,不讓樹木受到傷害。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇26
冬去春來,楊柳吐綠,小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。野花散布在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對地翩翩起舞。
“一年之計(jì)在于春”,春天正是播種的好季節(jié)。星期天上午,小麗和大明拿著一棵櫻花樹苗去公園種樹。在公園的小山坡上,手握鐵鍬興致勃勃地挖好樹坑,把樹里的`碎石子仔細(xì)的挑揀出來,接著把茁壯的櫻花樹苗小心地移入樹坑。他們又揮揪填了幾鍬土。大明看著樹苗不很直,又把樹苗扶正后,用土把樹坑填滿,接著他倆圍著小樹苗一圈一圈轉(zhuǎn)著把土踩結(jié)實(shí)。又拎來好幾桶水讓讓小樹喝飽,雖然累的滿頭大汗、上氣不接下氣,但心里非?鞓!
為了保護(hù)小樹不被損壞,讓小樹能夠茁壯成長,大明和小麗專門做了一個牌子,小紅跪在草地上扶著,小明站著用力一起把牌子立好。牌子在上面寫上八個大字:愛護(hù)樹木,人人有責(zé)。
櫻花樹苗在明媚的春光里高興地笑了。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇27
假如我是一棵大樹,我會想要讓這個地球上濫墾濫伐樹木的壞人消失,不讓他傷害樹木,不讓他放火燒山。
樹木是很偉大的,他犧牲自己,讓我們制造衛(wèi)生紙,讓我們做房屋,還幫我們凈化空氣,吞掉二氧化碳,然而,我們卻是用濫墾樹木,放火燒山,種植不好的'樹木的方式來回報(bào)他,使他生氣了,他生氣時(shí),會不把天撐起,壓死很多人,不凈化空氣,使人們毒死,并放了二氧化碳。
大樹雖然終生站在同一個地方,但是他卻提供了許多好處給人們,也帶了快樂的禮物給人們,然而人們卻用不好的方法回報(bào)大樹,但還是有一些人很愛護(hù)他的。
現(xiàn)在這個地球上的樹木,已經(jīng)有很多都被人類砍掉了,所以經(jīng)常有泥石流,沙塵暴之類的災(zāi)難發(fā)生,人們卻不知改過,但是,只要大家一起努力保護(hù)我們,就有機(jī)會拯救世界。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇28
如果我是一棵年輕的榕樹,我希望是在一個沒有人的地方,沒有任何一棵茂密的樹林會受到影響,那該有多好!
但是,我們一定要生活在地球,人類一直欺負(fù)我們,殺掉我的家人,眼睜睜的,家人要被殺掉了,他們一點(diǎn)都不心痛,我的心卻好痛!雖然大自然還是可以一起玩、一起生活,有時(shí),小草還會搖動跳舞給我們看;有時(shí),風(fēng)還會幫我掃落葉;有時(shí),風(fēng)還會幫我的頭發(fā)染顏色;小松鼠陪我玩游戲,小鳥替我唱生日快樂歌,蟬幫伴奏,讓我有一個美好的下午時(shí)光。
本來密密麻麻的樹木,變成一片缺少顏色的大地,可以活到不是被人類殺才死的'樹,多么好啊!有人不到成年就被殺得血像噴泉一樣涌出地面,真可怕!
我寧愿叫大家一起回天堂去,讓他們知道我們的重要。我不想失去鳥兒的歌聲,小草跳舞的景色,和這個美麗的世界。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇29
早上,小天、小明和小美一起上學(xué)。他們看見一棵小樹被大風(fēng)吹彎了。
小美說:“小樹被風(fēng)給吹彎了,這可怎么辦呀?”小明說:“要不我們把小樹扶直吧?”他們把樹苗扶直,再使勁地壓了壓兩邊的.土,可是,手一松,樹還是彎,怎么辦呢?
小天靈機(jī)一動,想到辦法了,他說:“請等我一會兒。”小天迅速地向家的方向跑。過了一會兒,小天氣喘喘地跑了回來,只見他手里拿著竹竿、繩子的一個牌。小明和小美問小天:“你拿的這些東西有用嗎?”
小天說:“你們等著看一看吧!”小天一邊把樹扶正,一邊把竹竿豎在樹旁邊。小美就把竹竿和繩子拴在一起。最后,小明把牌子立在小樹旁邊,并在牌子上寫上“愛護(hù)樹木”四個字。
小樹終于直了,他們別提有多開心了。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇30
春天來了,太陽暖洋洋的,它伸出了溫暖的大手呵護(hù)著一草一木。
丁丁和蘭蘭還有星星背著書包高高興興地去上學(xué)。路的兩旁,種著幾排茁壯、挺拔的小樹,它們一個個昂首挺胸,就像軍容威武的戰(zhàn)士那樣,整整齊齊地守衛(wèi)在路旁。走著走著,蘭蘭突然發(fā)現(xiàn) 前面有一棵斜著的小樹,顯得非常脆弱。丁丁瞪著眼睛說:“這是誰干的呀?”四周沒有一個人回答。星星說:“有可能是一些調(diào)皮的'小朋友爬樹上摘樹葉才變成這樣了。”蘭蘭說:“我們幫幫小樹吧 。”于是,他們有的去撿樹枝,有的去撿繩子,把樹枝綁在小樹身上,斜著的小樹在他們齊心協(xié)力地幫助下,終于挺直了腰。他們還在邊上插了塊木牌,上面寫著“愛護(hù)樹木”。
小朋友們,我們可不能像那些調(diào)皮的小朋友那樣,要做個愛護(hù)樹木的好孩子哦!
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇31
一個陽光明媚的星期天上午,美羊羊和小白兔來到公園里玩耍。小白兔說:“我們玩跳皮筋吧!泵姥蜓蛐α诵φf:“我最喜歡跳皮筋了!可是,跳皮筋至少要三個人,可我們只有兩個人,怎么辦呢?”忽然,小白兔靈機(jī)一動,想出一條妙計(jì):“我們可以把皮筋系在樹上呀!庇谑撬鼈兙烷_心的跳了起來。
就在它們玩得熱火朝天的'時(shí)候,小熊來了,說:“你們這樣都把小樹給跳彎了!”美羊羊和小白兔聽了都慚愧地低下了頭。于是它們把繩子解開了。這時(shí)小熊緩和了口氣補(bǔ)充說:“光靠我們保護(hù)樹木是不行的,我們要讓全森林的動物都知道。”美羊羊聽了小熊的話,很爽快地說:“那我們分工合作吧。我細(xì)心一點(diǎn),我去找木板吧,小白兔寫字好你寫字吧,小熊你個子高你掛木牌!闭f干就干,按這分工,馬上就好了。
小狗來了,看了這一切很高興地說:“你們真是森林保護(hù)者!彼鼈兟犃水惪谕暤卣f:“哪里,哪里。這是我們應(yīng)該做的!
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇32
愛護(hù)花草樹木,人人都有責(zé)任。因?yàn)榛ú輼淠疽灿猩,因(yàn)樗鼈兘o我們帶來了清新的空氣,有了它們,我們的明天會更美好。
那天早晨,我到我們家樓下的.廣場上跳跳繩,那里新栽了許多小樹。忽然,我看到有一個老奶奶把腿放在樹杈中間,做著運(yùn)動。老奶奶一會兒左靠靠,一會兒右扭捏,折磨著小樹苗,小樹苗耷拉著腦袋,好像快要哭了似的。我看著傷心地小樹苗,連忙跑過去,對老奶奶說:“老奶奶,你不應(yīng)該這樣折磨小樹,它們也有生命!蔽铱戳丝磸V場,有許多器件都空著。我又對老奶奶說:“老奶奶,那邊有許多空著的器件,你到那邊去活動吧!”老奶奶微笑著說:“小姑娘,你的環(huán)保意識真強(qiáng),這次讓我知道了我們也應(yīng)該保護(hù)花草樹木,謝謝你!”
通過這件事,大家都知道怎么保護(hù)環(huán)境了吧,自己動手做些廣告標(biāo)語,呼吁人們,讓大家行動起來吧 !
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇33
春天到了。這是大自然蘇醒的季節(jié),到處百花盛開、蝴蝶飛舞、小鳥歌唱。
這個星期天,小紅來到花園里賞花,里面的花又大又香可好看啦!這時(shí),走過來一位阿姨手上拿著一把長長的剪刀和一個大大的水壺準(zhǔn)備剪花。過了一會兒,她自言自語:“剪回的花擺在屋里多好看呀!”小紅聽見了,走過來對這位阿姨說:“阿姨,這些花不能剪,花是給大家看的。要愛護(hù)環(huán)境保護(hù)花草樹木。您看,那在陽光照射下的花兒,顯得枝繁葉茂,鮮艷奪目,多美麗啊!”阿姨聽著聽著,臉紅了。她不好意思的.說:“對不起,我錯了。我再也不隨便剪花了。”說完,大家都開心的笑了。
最后,她倆想了一個辦法。一起做了一塊“愛護(hù)花草樹木”的牌子立在了旁邊,時(shí)刻提醒大家要愛護(hù)花草樹木保護(hù)環(huán)境。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇34
我家的小區(qū)有非常多的花草樹木,還有一些健身器材,那里面還可以玩沙。
可是,沙旁邊還有一些小花小草,有些玩的人就會把那些花摘下來,插進(jìn)沙堆里。還有一些人玩了沙之后不走小路,要去踩小草。因?yàn)檠刂÷愤^去,一直走到盡頭,要轉(zhuǎn)一個彎,在轉(zhuǎn)彎那里還有一個上坡,小路邊正好有小草,那些人想走近路,所以踩著小草過去。一天天過去了,每天都有很多人去踩小草,就這樣,草坪上出現(xiàn)了裸露的土地。不知過了多久,又有很多人去踩了草坪,就這樣,裸露的土地已經(jīng)裂開了,都能看到一條條裂縫。
如果人們一直踩,小區(qū)里就會沒有花草樹木了。如果沒有花草樹木就沒有新鮮的.空氣。如果沒有了新鮮的空氣人類就會吸廢氣,人類吸了廢氣就會對身體造成傷害。所以,人們破壞小草就是破壞人類自己。
我們應(yīng)該自覺保護(hù)環(huán)境,不踩小草,不摘小花,不亂扔垃圾,不亂砍樹木。讓我們一起創(chuàng)造一個美麗的小區(qū)吧。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇35
今天我、伯母、堂弟和堂妹一起到山上去采花。
我們一邊走一邊找漂亮的花花草草!巴郏碌男∩!”堂弟叫到。我往堂弟手指的地方一看,原來是一棵剛長出來的小草。我拿起鏟子小心翼翼的'把小草挖起來,我打算把它送給媽媽。
我們到水庫邊發(fā)現(xiàn)許多像花的小草,我們又開始繁忙起來。我們挖啊挖啊終于裝滿了一只籃子。
最后我們把其它的花都送給爺爺奶奶了。
暑假里帶著小弟弟和小姨家的小妹妹到公園里玩,我陪他們玩滑滑梯,蕩秋千,大家玩的非常開心。我們開到一個小花園,里面有好多漂亮的花,小弟弟和小妹妹看到了就想去摘,我急忙上去阻止了他們,對他們說:“花草樹木都是有生命的,如果摘下來小花就會死掉,也就不漂亮了,回家我給里面玩玩具去! 小弟弟和小妹妹果然很聽話和我回家去了。
愛護(hù)花草樹木人人有責(zé),大家共同保護(hù)環(huán)境,我們的家園才會更加美好。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇36
今天,天氣特好,媽媽和爸爸帶我是花園玩,我看見一片地方全是花,有很多種花,有牡丹花、紅玫瑰、喇叭花。
我聞了聞,都可香了。我就問媽媽:“媽媽,這些花都有什么作用呀?”媽媽說:“寶寶,你知道什么是蜂蜜嗎?那些蜂蜜都是小蜜蜂慢慢的采過來的,小蜜蜂,它飛的時(shí)候是嗡嗡嗡的,像唱歌一樣,它們的家離這里都很遠(yuǎn),我希望你也能做一個勤勞的孩子!
我趕緊跑了進(jìn)去,看見旁邊有個牌子,上邊寫著:愛護(hù)花草樹木。看過之后,我自言自語道:“我要采花!蔽覄傄欢浯蠹t花的時(shí)候,小明走過來了,就對我說:“喂!請你不要摘花,難道你沒看見旁邊的牌子上寫上了愛護(hù)花嗎?”我又說:“這么漂亮的花,你不采,你傻呀!毙∶髡f:“花和草都和我們一樣的,也是有生命的',我們呼吸的時(shí)候,都是花的功勞呀,所以,我勸你不要采花。”
我聽了小明的話低下頭說:“對不起小明,我知道錯了,我以后,再也不采花了。”
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇37
星期三下午放學(xué)后,小明、小剛和小紅往家走。他們一邊走一邊聊著。突然,變天了,刮來一陣大風(fēng),他們加快腳步往家走。忽然,小明看見路旁新栽的小樹苗被風(fēng)吹得彎了腰,心想:樹是我們的'朋友,如果沒有它,我們就沒有清新的空氣,我們得幫幫它。于是,小明停下腳步,對身旁的兩位同學(xué)說:“如果我們現(xiàn)在不去把小樹苗扶直,它就會被吹斷的,我們?nèi)蛶退!”同學(xué)聽了很贊成這么做,立馬行動起來。
小明先在旁邊找來了一根竹竿,小紅從書包里拿出一條繩子,用繩子把竹竿綁在小樹苗上。小剛回家拿了一塊木板,在上面寫上“愛護(hù)樹木”這四個字,立在小樹旁。這時(shí),一陣風(fēng)又吹來了,筆直的小樹苗一動不動,安然無恙,而樹葉則在風(fēng)中沙沙作響,好像在說:“謝謝你們,謝謝你們。”
他們看著小樹筆直地站在那里,再也不怕大風(fēng)吹來了,才開開心心地回家了。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇38
今天,春風(fēng)拂面,陽光明媚,小明和小剛在一棵大樹上掛了一個秋千架,他們倆人輪流在秋千架上蕩啊蕩啊,蕩得樹干都彎了,蕩得大樹都發(fā)出了“嘎吱、嘎吱”的痛苦的`呻吟聲。
正當(dāng)他們倆玩得高興的時(shí)候,有一位大姐姐走了過來,對他們倆說:“小朋友,你們只想著玩秋千,可想過這樣會對樹木造成多大的傷害嗎?你們看,大樹爺爺?shù)摹场捡劻!毙∶骱托偮犃,臉‘刷’地紅了,摸摸后腦勺,不好意思地說:“對不起,我們以后再也不傷害樹木了!
說完,他們解了秋千架,各自回家拿來了水壺、繩子和小木棍。先給大樹爺爺澆水,再用小木棍和繩子幫助大樹挺直腰桿。最后在大樹旁邊立了一塊牌子,上面寫著“愛護(hù)樹木”。他們倆看著陽光下挺拔的大樹,開心地笑了。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇39
藍(lán)藍(lán)的天空像一塊藍(lán)寶石,這一天,小明、小軍下午放學(xué)時(shí)去南湖公園散步,發(fā)現(xiàn)一棵楊樹苗的樹枝彎了下來,小明對小軍說:“這棵樹的`枝葉彎下來了,我們可以去做一個秋千,好好玩一下啊”,小軍想了想,同意了他的話,于是他們用木板和安全繩做成了一個秋千,小軍一屁股坐在上面時(shí),樹立刻彎了腰,像一個筆直的軍人一下子駝背了,好像在說:“小朋友,可不能這樣子玩”,可是他們聽不到樹的話,還在那里蕩秋千。這個時(shí)候,小紅經(jīng)過這里,發(fā)現(xiàn)他們在破壞樹木,連忙跑過去,把小明叫了過去,告訴他不能破壞樹木,小明不好意思低下了頭,回去告訴小軍,小軍也低下了頭,小明說:“我們可以把樹木保護(hù)起來”,于是他們開始了。
他們一個松土,一個澆水,然后用一根棍子綁起來,豎了一塊牌子,上面寫著“愛護(hù)樹木”四個字,好像一個小戰(zhàn)士在保護(hù)著它,路上的行人看了以后,不再去破壞它了。
通過這個故事我知道了一個道理:要愛護(hù)樹木。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇40
在我的老家,我家門外長著幾棵又高又大又粗又壯的樹木。
一天,我的爺爺奶奶想把它們砍掉。我就奇怪的問他們?yōu)槭裁匆堰@幾棵樹砍掉。他們說,他們太占地方,我們想把它們清除掉,如果清除掉可以兩全其美,既可以清除,又可以賣錢。
我想了想覺得也挺有道理。可是樹木也有生命!我們?nèi)祟惖穆氊?zé)是保護(hù)環(huán)境而不是破壞環(huán)境。我便去找他們,不能砍,不能砍樹是有生命的`,我們不可破環(huán)它。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),愛護(hù)一草一木。樹是我們種的,為什么也是我們破壞。那些樹木拼命往上長,就是為了保護(hù)我們綠化環(huán)境。
如果每個人都像我們一樣砍伐樹木,破壞大自然。那么人類早就不存在了。真正的大自然是鳥語花香、群芳吐艷,愛護(hù)大自然永遠(yuǎn)是人類的責(zé)任。
爺爺奶奶聽后,知道了世間的任何一件東西都是有生命的,懂得了愛護(hù)大自然、維護(hù)生態(tài)和平,不在砍樹了!
天底下,任何事物都是有生命的,任何一件東西都是平等的。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇41
星期五中午一放學(xué),我收拾好書包往家里走,經(jīng)過學(xué)校里的蘑菇亭時(shí),我看見了幾個一年級的小朋友在青綠色的草坪上玩過家家。一個女生當(dāng)媽媽,一個男生當(dāng)爸爸,另一個女生當(dāng)娃娃!皨寢尅辈闪嗽S多小花小草,她把桃紅色的小花插在“娃娃”的頭上,讓“娃娃”顯得格外秀麗。
她又把小草放在泥坑里,用木棍在坑里攪來攪去。“爸爸”爬上一棵又矮又胖的`樹,摘下了幾片翠綠翠綠的葉子,每片葉子中間都放了一朵淡黃色的小花。我看見了他們的一舉一動,心里想:他們這樣做可不對,最近學(xué)校里不是一直在進(jìn)行文明教育嗎?我們每一個小朋友都應(yīng)該對不文明的行為說“不”!我連忙走過去對他們說:“你們好!你們玩游戲很開心,可是這些小花、小草、小樹就不開心了!你們這樣做是不文明的行為!比齻小朋友聽了,慚愧地低下了頭。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇42
一天早上,幾個小朋友在上學(xué)路上看見一棵小樹苗被風(fēng)吹彎了腰。他們想:要是這樣下去,小樹苗一定會被吹斷的。小麗說:“我們想辦法救救小樹苗吧。”小明說:“我們趕快去找繩子和竹竿來支撐小樹苗吧!毙∶鲃傉f完,小剛又說:“小明,你說的辦法行倒行,但是我覺得還差了一點(diǎn),那就是沒有提示牌。”小麗說:“小剛說得對,的.確需要提示牌!毙∶髡f:“那我們就去找吧!
不一會兒,他們就找來了這些東西。小剛先用一只手把小樹苗扶正,再用另一只手把竹竿緊緊地靠著小樹苗。小麗就用繩子一圈一圈地把竹竿和小樹苗綁在一起。小明就把提示牌插在小樹苗旁,牌子上寫著“愛護(hù)樹木”。
現(xiàn)在,小樹苗站得直直的了。他們幾個就高高興興地去上學(xué)了。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇43
今天是個快樂的星期天。所有的動物們都沒有休息,早早就起床啦!五顏六色的小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停,透著它們的開心和喜悅!原來今天是植樹節(jié)!是給他們建設(shè)家園的日子。
可是在遠(yuǎn)處,一個壞人在搞破壞——-他在用柴刀瘋狂的砍一棵大樹!那棵樹已經(jīng)遍體鱗傷。啄木鳥傷心極了。它著急的.飛了過去,一直在那個人頭頂盤旋,使勁撲棱著翅膀,拼命啄著樹干。目的是把壞人趕走。
啄木鳥不懈的努力終于得到了回報(bào)!那個人終于停了下來。好像深深地醒悟了一樣,對著啄木鳥豎起了大拇指!好像在說“你讓我醒悟了,我知道錯了。以后我也要保護(hù)樹木”。
啄木鳥落在枝杈上,看著大樹那刺眼的傷痕,傷心極了!拔乙煤帽Wo(hù)樹木,我要讓樹林變得越來越大,我要讓河流變得干凈,我要讓環(huán)境變得更好”。它暗暗下了決心。
醒悟過來的人要走了。他對著啄木鳥揮揮手。好像懂了它的意思。他對啄木鳥大聲說:“加油!你的愿望一定能實(shí)現(xiàn)”。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇44
有一個風(fēng)和日麗的早上,小麗和小紅一起來到了小區(qū)樓下的小樹林,她們把皮筋綁在樹上,跳起來皮筋,他們一邊跳著皮筋一邊唱著小曲兒,開心極了。
這時(shí),系著紅領(lǐng)巾的小朋友看見了這一情景,于是對她們說:“不能把皮筋綁在樹上,如果你們跳皮筋的話,樹會搖晃的,這樣對樹的生長不好,”小麗聽了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后說:“那這條皮筋綁在哪里跳呢?”
小明聽了,說:“我來幫你!彼D(zhuǎn)過身離開了小樹林,過了一會兒,小明回來了,后面還跟著小東,他們拿著一張小板凳。小麗好奇地看著小明和小東。
只看見他們一起把綁在樹上的皮筋解下來,再把皮筋綁在凳子腿上,然后對小麗說:“可以了,你跳吧!毙←惪戳,忙對小明說:“謝謝你,小哥哥。”小明說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!毙←愑痔鹆似そ睿痔鹆似そ,她邊開心地跳皮筋邊發(fā)出銀鈴般的'笑聲。
小明又離開了小樹林,過來一會兒,小明回來了,他手上拿著貼上雙面膠的紙條,上面寫著“愛護(hù)樹木”他和小東一起把這些紙條貼在樹上,想著自己做的好事,小明開心地笑起來了。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇45
我的夢想是當(dāng)一名辛勤的園丁。
從小老師和爸爸媽媽就教導(dǎo)我要愛護(hù)的花草樹木,不管是一株草還是一棵大樹,我們都不能任意毀壞,人有生命、感覺,植物也有,只是我們不知道而已,愛護(hù)花草樹木,是我們應(yīng)該做的。每每看到花叢中插著的提示標(biāo)語“請愛護(hù)花草樹木!”、“我也怕疼,請別踩我!”等等時(shí),我心里便想為什么我們不能自覺去愛護(hù)它們?每次一看到花草被摘、樹木被破壞,我心里就像刀割了一樣難受!同學(xué)們,當(dāng)你們用眼太疲勞的.時(shí)候,首先想到的是去看看綠色的樹或草吧?是它們讓我們遠(yuǎn)離近視,保護(hù)著我們心靈的窗戶。我想做一名園丁,通過自己的辛勤的工作,給花草、樹木澆水,施肥,捉蟲子……,讓我們生活的周圍充滿綠色的生機(jī)!“植物也是有生命的!”我們一定要愛護(hù)植物,不能讓它們因?yàn)槲覀兊钠茐亩ド?愛護(hù)花草,人人有責(zé)。我們大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)我們的家園! 朋友們,請不要傷害花草樹木,保護(hù)我們的生存環(huán)境吧!
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇46
一個陽光明媚的早晨,小黃牛高高興興地在草地上栽了一棵小樹,希望小樹能快快成長,結(jié)出香甜的果子。
小黃牛剛走,小兔和小猴經(jīng)過這里,看見有一顆綠油油的小樹,小兔說:“ 我要摘一片樹葉給媽媽看! 說完,小兔就急忙地摘下一片樹葉。小猴也在喊著:“ 我也要!我也要!我要拿去做標(biāo)本。” 說著小猴也摘了一片樹葉下來。小白兔笑得合不攏嘴。小猴高興地翻著跟斗。
過了一會兒,小熊、小山羊和小豬興高采烈的經(jīng)過了這里,它們也看到了美麗的.小樹。小熊說:“ 我要摘一片樹葉給媽媽聞一聞! 說完,小熊就摘了一片樹葉。小山羊也摘了一片說:“ 我要去做書簽! 小豬聽了他們的談話也摘下了一片樹葉并說:“ 我要做賀卡! 說完,()它們就蹦蹦跳跳地走了。樹林里的小動物們路過這里都會摘下一片樹葉。
過了幾天,小黃牛來給小樹澆水,發(fā)現(xiàn)一片樹葉也沒了,它氣得臉都綠了。后來,小黃牛心想:我得想個辦法讓大家知道亂摘樹葉對我們的生活有多么的不好。于是,小黃牛跑去電視臺登了一則公益廣告,告訴大家:愛護(hù)樹木,人人有責(zé),不能亂摘樹葉了!
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇47
今天,我看了一則漫畫,題目是《腦子有蟲》。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射到大地上,大千世界上的萬物蘇醒了。蝴蝶翩翩飛舞,鳥兒放歌唱,樹也高興地起床了,可有誰知道,今天就是這些樹的世界末日,“嘀!嘀!嘀!”一輛大卡車打破了這林中的和諧,車上馬上跳下來一個人,只見頭戴一頂鴨舌帽,嘴里叼著香煙,肩上扛著一柄利斧,向森林里走來;他走到一棵大樹前,高挽起袖子,使勁向樹干劈去。大樹一下子倒了下去隨后樹木一棵一棵在他的利斧下身亡, 林中的大樹已經(jīng)所剩不多了,工人不管樹木有多疼,還照樣伐木。那伐木工悠然自得的笑著,依然在砍伐樹木。隨著森林的消失,動物們爭先恐后的逃。這時(shí),一只啄木鳥實(shí)在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的腦袋,并爆發(fā)出一聲憤怒的'鳴叫:“這人的腦子里一定有蟲!
我們的世界綠樹成蔭,鮮花遍地,猶如人間仙境非常美麗,可有些工人為了自己的利益,被金錢蒙蔽的雙眼,濫伐木,濫開采。我想對那些破壞地球的人說:醒醒吧!無知的人們!為了地球上的千千萬萬條生命,拯救我們的自然資源!別讓些可愛的生靈在我們這一代人手中消失!
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇48
春天到了,太陽暖暖地照在大地上。大地變綠了,大樹變綠了,大山也變綠了。小鹿斑比和熊二一起在草地上快快樂樂得玩著、鬧著
大樹上,有許多小鳥的家。春天一到,鳥媽媽忙著孵蛋寶寶,鳥爸爸忙著尋找一家人的食物。他們過得也非?鞓贰
大樹下還有很多樹洞,那里也是動物們的家。因?yàn)榇髽,因(yàn)橛朽従,他們都非常快樂?/p>
到了秋天,果實(shí)都成熟了,樹上一片紅彤彤,金燦燦的。有紅色的山楂,有黃色的山梨,還有許許多多紅紅黃黃加不上名字的果實(shí)這些都是大森林送給小動物們的禮物。
突然有一天,森林里出現(xiàn)了一些樹樁。熊二氣得火冒三丈——這是誰干的?沒過幾天,熊二的的家也被砍伐了。熊二哭得很傷心。森林里還有許多動物都和熊二一樣沒有家了,他們也哭得很傷心
又到了春天。有一群小朋友來了,他們都是來栽樹的'。有的在澆水,有的在施肥,有的在挖土,他們栽了很多樹。
到了夏天。小樹長得又高又壯。小朋友們希望小樹快點(diǎn)長大,讓小熊有家,讓小鳥有家,讓小動物們都有家。所有的小朋友,還有熊二和他的伙伴們再也不愿意看到森林家園被毀,于是他們決定
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇49
星期一的上午,天氣格外晴朗,萬里無云。太陽公公火辣辣的照射著大地,校園里綠樹成蔭,到處都是爭奇斗艷、芬香撲鼻的花朵,天空中時(shí)不時(shí)的有鳥兒飛過,構(gòu)成了一幅色彩斑斕的圖畫。
周末,高年級的同學(xué)們返回校園,在校園里栽了許多嫩綠的小樹苗。王樂樂和高明明是一年級一班的一對淘氣包。一下課,他們就抱著足球抱出來玩了。他們看見了新栽的小樹苗,連操場也不去了,奔向那里。王樂樂以小樹苗為目標(biāo),“砰砰”的聲音然他們倆更加興奮,高明明看見了樹枝的頂頭,一下子就抓住了,蕩來蕩去,就像蕩秋千一樣。不久,頂頭的樹枝就被高明明折斷了。在旁邊澆樹的六年級的學(xué)生王鵬看見了,就跑過來對他們說:“你們這樣是不對的.!备呙髅髀犃撕敛豢蜌獾卣f:“要你管”。
“你們想你們這樣折騰小樹,你有想過小樹的感受嗎?如果這樣弄你們,你們愿意嗎?”王鵬耐心的對他們說。他們搖搖頭,一起說:“對不起,我們錯了。”
同樣,在生活中我們也應(yīng)該讓更多的人種樹,為打造一個更美好的家園而努力。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇50
秋天來了,天高云淡,大雁南飛。小明、小方和小貝相約一起到郊外果園去游玩。
果園里,瓜果飄香。你看,蘋果姐姐羞紅了臉;太陽照在梨弟弟身上,梨弟弟為了引人注目,穿上了艷麗的黃衣裳;柚子哥哥有的`亮起黃燈,有的亮起綠燈,還有的調(diào)皮地跟人捉迷藏,用葉子遮住自己的身體,免得被發(fā)現(xiàn)。啪啪,幾個蘋果落到地上,咕碌碌地滾了好幾個圈,好像在神氣地對還在樹上的蘋果說:我們現(xiàn)在落到地上,比你們自由多了!小明、小方和小貝沿著林間小路,一邊哼著曲兒,一邊把掉在地上的蘋果撿起來,放進(jìn)背包里,心情可真愉快呀!
小貝蹦蹦跳跳跑在最前面,突然小貝指著前方大聲喊到:快看,那是什么?小明和小方抬頭一看,不遠(yuǎn)處有一棵小樹折彎了腰。小貝對小明和小方說:小樹好可憐哦,我們幫幫它吧!他們說干就干,小貝把小樹扶直,小方培土,小明用塑料袋到小河邊提水給小樹澆水,他們齊心協(xié)力,小樹終于站得筆直了。最后,他們還找來繩子和木棍,在小樹周圍圍了一圈欄桿,還立上一塊牌子,上面寫著:愛護(hù)樹木!
太陽公公看著他們笑了,他們看著小樹也高興地笑了。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇51
在我美麗的家長——白水澗,白水溪旁,步行道口有一個古樹群。指示牌上說,這里有11種古樹。今天爸爸將要帶我去尋找這些古樹。
走到村口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去:有的樹干粗壯,有的高聳入云,還有的樹葉茂盛。我問爸爸:“那棵四季常青的樹是香樟樹嗎?”爸爸回答說:“是的,可能還有其它的.常青樹呢!我們?nèi)フ艺野。”果然,我們找到?棵樟樹,其中年齡最大的一棵已經(jīng)有210歲了呢!它樹枝向南生長,因?yàn)樗邢蜿栃,像一位拄著拐杖的老人。它樹高?8。5米,胸圍有240厘米。我們還找到了石楠和木樨兩種常青樹。不過年齡最大的還是麻櫟,它已經(jīng)有310歲了呢!它樹干筆直,四周有分叉,要到三四月份才會長出嫩芽。我們還找到了樸樹、糙葉樹、黃檀、銀杏和楓楊。我還看到有松鼠從一棵樹上靈活地跳到另一棵樹上,真的好可愛。∫乾F(xiàn)在能有一場大雪,每棵樹都能穿上雪白的衣裳,那就別有一番冬景了。
等我們找到冬青和馬尾松的時(shí)候,它們只留下了一些樹枝。上百年的樹木就這樣消失了,我們再也看不見了。所以“愛護(hù)樹木,從我做起”,我要做一個愛護(hù)樹木的宣傳小能手,希望古樹群能更好地生存下去。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇52
我讀《失蹤的森林王國》后深受打動,感觸很深。
在很久很久以前,有一個美麗富饒的森林王國,那里鮮花四季開放,野果掛滿枝頭。森林王國有一條規(guī)矩:任何人不得亂砍樹木。后來,老國王去世了,臨終前再三囑咐兒子:森林是我們的守護(hù)神。不能改特別法律,否則各種妖魔鬼怪都回來危害我們。但是新國王下了一道命令:把樹木全砍掉,建造新王國。大臣們極力勸阻,但他卻置若罔聞。蒼天大樹一排排倒下,高聳的大樓一幢幢立起來。動物們四處逃散,大樹的變成了梁柱,門窗和家具。各種妖魔襲擊而來,人們失聲痛哭。百姓背井離鄉(xiāng),四處逃荒。國王深深嘆了一口氣,癱倒在自己的.寶座上。森林王國就這樣消失了。
在這里我認(rèn)識到任意砍伐樹木是多么可怕的事,我們身邊也有這些事情。在我上二年級的時(shí)候,在我家樓下,有幾個大哥哥,他們把我家樓下的得一棵小幼苗用鏟子挖出來了,然后把它的樹枝折下來打灌木叢,讓上面的樹葉落一地。又去花園中把綠油油的小草踩來踩去,還燒著了幼苗,煙熏得我們真不開眼,嗆得我們無法呼吸。
我要忠告大家,我們的美麗家園地球只有一個,保護(hù)樹木,保護(hù)我們這個家園。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇53
秋天來了,天高云淡,大雁南飛。小明、小方和莉莉相約一起到郊外果園去游玩。果園里,瓜果飄香。你看,蘋果姐姐羞紅了臉;太陽照在梨弟弟身上,梨弟弟為了引人注目,穿上了艷麗的黃衣裳;柚子哥哥有的亮起黃燈,有的亮起綠燈,還有的.調(diào)皮地跟人捉迷藏,用葉子遮住自己的身體,免得被人發(fā)現(xiàn)。“啪啪”,幾個蘋果落到地上,咕碌碌地滾了好幾個圈,好像在神氣地對還在樹上的蘋果說:“我們現(xiàn)在落到地上,比你們自由多了!”小明、小方和莉莉沿著林間小路,一邊哼著曲兒,一邊把掉在地上的蘋果撿起來,放進(jìn)背包里,心情可真愉快呀!
莉莉蹦蹦跳跳跑在最前面,突然莉莉指著前方大聲喊到:“快看,那是什么?”小明和小方抬頭一看,不遠(yuǎn)處有一棵小樹折彎了腰。莉莉?qū)π∶骱托》秸f:“小樹好可憐哦,我們幫幫它吧!”他們說干就干,莉莉把小樹扶直,小方培土,小明用塑料袋到小河邊提水給小樹澆水,他們齊心協(xié)力,小樹終于站得筆直了。最后,他們還找來了繩子和木棍,在小樹周圍圍了一圈欄桿,還立上一塊牌子,上面寫著:“愛護(hù)樹木!”太陽公公看著他們笑了,他們看著小樹也高興地笑了。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇54
看完《失落的森林王國》,我被深深的感動和感動。
從前,有一個美麗富饒的森林王國,一年四季鮮花盛開,野果滿枝。森林王國有個規(guī)矩:不允許任何人亂砍樹。后來老國王死了,臨死前一再告訴兒子:森林是我們的守護(hù)神。我們不能改變特殊的法律,否則各種各樣的`怪物會回來傷害我們。但是新國王下令:砍掉所有的樹,建立一個新的王國。大臣們試圖勸阻他,但他充耳不聞。天空中的樹一排排倒下,高聳的建筑矗立起來。動物四處逃竄,大樹成了房梁、門窗、家具。各種妖魔來襲,人們淚流滿面。人們已經(jīng)離開家園,四處逃亡。國王深深嘆了口氣,癱坐在寶座上。森林王國就這么消失了。
在這里我意識到隨意砍伐樹木是多么可怕,我們身邊就有這些東西。二年級的時(shí)候,我家樓下有幾個大佬。他們用鏟子在我家樓下挖出一棵小樹苗,然后折起它的樹枝砸向灌木叢,把上面的葉子弄得滿地都是。我去花園踩綠草,把幼苗燒了。煙霧讓我們真的睜開眼睛,無法呼吸。
我想建議你,美麗的家園只有一個地球,所以保護(hù)樹木,保護(hù)我們的家園。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇55
秋天來了,天空很高,鵝向南飛。小明、小芳和莉莉見面參觀郊區(qū)的果園。
果園里,水果和蔬菜都很香。你看,蘋果姐姐羞紅了臉;太陽照在梨哥身上,梨哥為了引人注目,穿上華麗的黃色衣服;柚子兄弟有的'點(diǎn)了黃燈,有的點(diǎn)了綠燈,還有的和別人玩調(diào)皮的捉迷藏,用樹葉蓋住身體,以免被發(fā)現(xiàn)!芭九尽,幾個蘋果掉在地上滾了幾圈,仿佛在得意地對還在樹上的蘋果說:“我們現(xiàn)在在地上,比你們自由多了!”小明、小芳和莉莉正沿著林間小路哼唱著,把掉落的蘋果撿起來放在背包里。他們真的很開心!
莉莉跳到前面,突然莉莉指著前面喊道:“看,那是什么?”小明和小芳抬頭一看,不遠(yuǎn)處有一棵小樹彎在腰。莉莉?qū)π∶骱托》颊f:“小樹好可憐,我們來幫幫它吧!”當(dāng)他們說要做的時(shí)候,莉莉就幫小樹站直,小方培土。小明用塑料袋把水帶到河邊給小樹澆水。他們一起工作,小樹終于站直了。最后,他們還找到了繩子和木棍,用欄桿把小樹圍了起來,并豎起一塊牌子,上面寫著:“愛護(hù)樹木!”
孫爸爸朝他們笑了笑,他們也朝小樹開心地笑了笑。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇56
我是森林中是一顆又高又大的松樹。在這片森林里長著幾千棵松樹。每一年的秋天,小松鼠都爬到我們身上來摘松果。長期以來,小松鼠和我們就變得很認(rèn)識了,小松鼠只要見了我們就會像我們問好。 每一天,小松鼠都和我們一起聊天,松鼠在我們身上爬來爬去,我們玩得很開心。 日子一天一天的過去了。直到有一天,我們才發(fā)現(xiàn)少了許多的樹,族長覺得很奇怪,突然,有一只小松鼠說:“我去看一看吧!”過一會,小松鼠會來了,他的兩只眼睛紅紅的`,它說:“有許多的人在砍樹。”族長說:“我們要面臨一場很大的災(zāi)難。”這時(shí),我們的心里都很害怕。
一天又一天,我們樹族有許多的樹砍掉了。這些砍樹的人真狠毒,把那些樹砍了,還讓它們五馬分尸,然后一塊塊地?zé)簟?一直到,我快要被砍掉了,我才知道:我們?yōu)槿祟惡舫銮逦目諝庾砸讶ノ祟惒涣嫉目諝,這還不止。等到洪水來時(shí),等到暴風(fēng)雨來時(shí),看你們怎么辦。 到了最后,樹被砍光了,松鼠都餓死了,花謝了,草枯了,小動物都死了。森林都變成了人類生活的天地。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇57
從前,有一座茂密的森林,它一望無際。在這茂密的森林里,漫步可以呼吸到清新的空氣,還可以聽見清脆的鳥叫,附近的`大人、小孩和動物都喜歡到這座森林來。因?yàn)闃淠緯円共幌斫o我們提供清新的空氣,所以這里成了附近大人、小孩和動物休閑再好不過的世外桃源。小鳥、小猴和小鹿搬到森林里來住,成了導(dǎo)游。小鳥住在一棵枝繁葉茂的大樹上,小猴住在一棵蒼老的大樹上,小鹿住在一棵拔地通天的大樹的樹洞里。
有一天,小鳥、小猴和小鹿正在玩耍時(shí),來了幾個人拿著鋸子、繩子和梯子,他們把小鳥、小猴和小鹿趕到了森林外面,沒有多久小鳥它們回到森林,但森林沒有樹了。只有一個個樹樁!皹涞侥莾喝チ四?”小鳥著急地問。小猴說:“肯定是被剛才那些人砍了。”它們傷心極了。小鹿也非常生氣,立刻寫了一個牌子:樹是人類的好朋友,請保護(hù)它們。那些人看了臉都紅了。過了幾天,他們買了許多樹苗,希望過幾年能跟以前的森林一樣。不,還要比以前的森林更茂盛
聽了我講的故事,你們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)砍樹人知錯就改,更應(yīng)該學(xué)習(xí)小動物們保護(hù)樹木的精神呢?
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇58
一日,砍伐樹木的工人在砍樹,正在一旁的啄木鳥看見了,連忙飛過來看熱鬧,伐木工人在不斷地砍樹,啄木鳥不明白,就想,這人不停地在砍樹,這樹里一定有蟲,也許他在保護(hù)樹木吧!這與啄木鳥 想的完全相反,他是在破壞樹木!
看了這幅漫畫,我覺得很氣憤,給我的感受很深刻。人們不斷地亂砍樹木,全國的森林在不斷地減少,綠色植被被破壞了,那些泥石流、沙塵暴,以及各種災(zāi)難來了,沒有了樹,抵不住那些怪物……還 有,我們的書、筆記本等等,不都是用樹木造的嗎?筆記本沒有了幾頁就隨手扔進(jìn)垃圾桶,這不是浪費(fèi)樹木嗎?我們生活中的一次性快餐盒,一次性筷子,一次性杯子等,你想想看,一次性的.用品,用 完了就扔了,不能再回收起來,我們盡量在生活中不使用一次性用品,沒有買賣,就沒有殺害。
樹木對我們來說很重要,它能抵住風(fēng)沙,也能為我們乘涼等,現(xiàn)在的森林已經(jīng)很少了,請保護(hù)森林吧,讓我們從身邊做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!
保護(hù)樹林,保護(hù)那綠色的衛(wèi)士!
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇59
在地球上,有一種神奇的植物——樹,在沒有人類的時(shí)候,它們已經(jīng)存在了好多萬年,為人類和動物的生長獻(xiàn)出了一代又一代的青春歲月。
綠色是生命的氣息,我每天早上起來睜開眼睛,看到的是綠色的'大樹,呼吸著清新的空氣,到處是鳥語花香,心情特別舒暢。但隨著人們亂砍濫伐,過度的使用木材,地球上的森林越來越少,因此大自然對人們進(jìn)行懲罰,山洪,泥石流,氣溫上升等等讓人們對自己的貪婪付出了巨大的代價(jià)。
人類漸漸認(rèn)識到地球上不能沒有樹,都在熱心的種樹,保護(hù)森林。我們國家還把每年的3月12日定為植樹節(jié),這一天,所有人都會種上自己的愛心樹,經(jīng)過幾代人辛苦努力,到處又是綠樹成蔭。隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展我們又倡導(dǎo)低碳綠色生活,我每次在外吃,都使用消毒餐具,不使用一次性筷子,因?yàn)槊可a(chǎn)一雙筷子,就要?dú)缫豢脴洹I蠈W(xué)都走路,不做三輪車,即可以煅煉身體,又能減少廢氣排放。我還在我家的房子前種了三棵小樹,有空就給它們澆水讓它們和我一起長大。
綠色是生命的象征,沒有了綠色,一切都暗淡無光,沒有了美麗的家園,我還要倡導(dǎo)周圍的人,一起來保護(hù)綠色,愛護(hù)森林,從點(diǎn)滴做起,讓地球成為一個綠色的地球。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇60
現(xiàn)在人們愛護(hù)樹木的意識越來越差,亂折花木的人也越來越多。最近,就發(fā)生了一件事讓我更加要強(qiáng)烈呼吁人們愛護(hù)樹木了。
一天,我和兩個同學(xué)一起放學(xué)回家。當(dāng)我們經(jīng)過明樓北區(qū)時(shí),突然,一陣芬芳的花香撲鼻而來。原來是河邊的桃花開了,桃花姑娘綻放著笑臉,它的花香讓人忘記了憂愁。這美麗的桃花引來了我兩個同學(xué)的贊嘆。就在我細(xì)細(xì)的感受花香時(shí),一陣嘻嘻哈哈的笑聲打破了我的思路。我向四周看了看,是兩個小女孩在摘花,她們把一大遍的桃花摘下來用手把花瓣幾片幾片摘下來灑在河面上,有時(shí)還直接打在欄桿上,把花瓣打下了。我很快明白:那兩個小女孩是想表演“仙女散花”讓自己看到壯觀場面,以此取樂。
我很為那些花兒們感到惋惜,還沒有聽到人們的稱贊就被人們搞得四分五裂了,它們只能順著水漂走了。同時(shí),我也為這兩個小女孩感到憤怒。它們?yōu)榱俗约旱?一時(shí)取樂而破壞花木,這是多么可恥的行為,讓誰都不能容忍。
我在此想對那些不愛護(hù)花木的人說:“愛護(hù)樹木,人人有責(zé)。讓那些不愛護(hù)樹木的行為從此消失吧!”
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇61
一天放學(xué),我踏著頤和綠苑的石徑往家里走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在說:“你怎么能踩我呢?我為你們?nèi)祟愥尫叛鯕,幫你們綠化環(huán)境,你居然這樣‘回報(bào)’我,嗚嗚……”我聽了,急忙說:“對不起啊!笨尚〔葸是在哭泣。我想:“它是不是要我給它澆水才能原諒我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕為笑了。
小草不僅可以吸收二氧化碳,釋放出新鮮的'氧氣;它還可以美化環(huán)境,裝點(diǎn)自然?墒,有少數(shù)人就是不懂得愛護(hù),他們不走園林叔叔鋪好的園林小路,為了少走幾步路,常常大步從小草身上踩過,草坪已被他們踏出了一條爛泥路,有的還帶來小狗“搞破壞”,把草坪搞得“稀巴爛”,有的好像對草坪上豎著的“愛護(hù)花草樹木,人人有責(zé)”的牌子視而不見,隨意采摘花草?吹竭@美好的環(huán)境被破壞了,看到這“綠色的地毯”被踐踏得千瘡百孔,我多難受啊!
同學(xué)們,我們都是這個漂亮城市的一員,我們不但自己要愛護(hù)花草樹木,還要呼吁所有的人都去愛護(hù)花草樹木。
愛護(hù)樹木優(yōu)秀作文 篇62
我是一棵樹,一棵漂亮的樹。
春天,我抽出嫩綠的葉子;夏天,我開出香氣逼人的花;秋天,我給大家?guī)砜煽诘墓;冬天,我成了雪的模特?/p>
雖然大家都很喜歡我,但是,有的小朋友還是把我折磨得生不如死。
今天,我看見幾位小朋友在草地上熱火朝天地踢著足球,球場內(nèi)歡樂極了,我在草地邊上目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著。
這時(shí),一個小胖子用力過猛,球被一腳踢了過來,重重地撞在我的身上?粗疑砩系娜~子一片片地落下,我心中藏著說不出的痛苦……
接著,一個扎著羊角辮的`小女孩拿著繩子和木板來了,正當(dāng)我疑惑著她要干什么的時(shí)候,她在我身上搭了一個秋千架,悠閑地蕩了起來,樹枝垂下來,好像千萬噸的東西壓在我的身上,我難受極了……
還有一些小朋友有事沒事地就喜歡在我身上寫著,劃著,弄得我傷痕累累……
我的老師看見了,連忙制止了他們,真是我的“救命恩人”啊,謝謝您,我的老師!
一會兒功夫,我身上就多了一個牌子,上面寫著:“請愛護(hù)樹木”五個顯眼的大字。
我開心極了,請大家愛護(hù)樹木吧!
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