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四季小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-03-28 05:40:48 小學(xué)生作文 我要投稿

四季小學(xué)生作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四季小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四季小學(xué)生作文四篇

四季小學(xué)生作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)一年四季景色迷人,那里山好,水好,人也好。

  春天,山上樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。滿山遍地全是綠茸茸的小草,草里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的野花,像一塊塊地毯鋪在水塘邊。冬天里結(jié)凍在水面上的`冰雪融化了,化成雪水,叮叮咚咚地流淌著,好像美妙的音樂。暖和的太

  陽出來了,陽光照射到家鄉(xiāng)大峽谷,射出紅的光、黃的光、紫的光、綠的光。五光十色,真是美麗。

  夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉好像雨傘一樣。有時(shí),人們把樹木當(dāng)成太陽傘,在樹下乘涼。還有時(shí)把它當(dāng)成避暑山莊。大峽谷游玩的游客們駕著小船從平靜的水面上跑過。后面蕩漾起一圈又一圈的波紋,增添了湖面上的一片生機(jī)。

  秋天,是個豐收的好季節(jié)。人們都忙著豐收。果園里熱鬧非凡,果樹都掛滿了果子,香甜的水果氣味在散發(fā)著,紅紅的蘋果,像個小燈籠掛在蘋果樹上,數(shù)都數(shù)不清。一陣秋風(fēng)吹來,落葉像黃蝴蝶在空中起舞。

  冬天,樹木光禿禿的,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪,小朋友們常常跑出家門去拿雪玩,有的堆雪人、有的打雪仗、還有的滑冰。因?yàn)樘鞖夂芾,所以沒有游客去玩了。這時(shí),家鄉(xiāng)顯得更加寧靜了。我愛的家鄉(xiāng),因?yàn)槟抢锷胶,水好,人也好?/p>

四季小學(xué)生作文 篇2

  是誰留下了一季的亮麗與一時(shí)節(jié)的燦爛?是誰拋灑了一地的花兒與一愿野的翠綠?

  看,春雨過后,如穹廬的駕起一座七彩橋,如同人們臉上的笑顏,春神從這里走過,聆聽山泉的`回響,錚錚淙淙,如同那自動奏出優(yōu)美旋律的杜鵑,瞧,那樹上的啾啾合唱團(tuán),此起彼伏……

  融入春的懷抱,你是否已經(jīng)感受到春的朝氣,春的蓬勃,以及生命包容萬物的芬芳。

  炎炎夏季,漫步在碧藍(lán)的海邊是一種至高的享受和歡樂,這千變?nèi)f幻莫測的自然奇景,顯得異常安靜,金黃色的陽光照在上面,如同一灣鍍滿金粉的江水,有時(shí)層層海浪中夾雜著朵朵雪白的浪花,哪同一只饑餓的猛獸撲向那弱小的羔羊。

  有人說:“友誼如花永不調(diào)謝,如海永不枯竭,哪山永不崩塌。”然而在夢中,又有多少次與朋友一同渡過,我將滿懷愁思,給予楓葉,用一只水晶似的小船,帶給自己一個水晶夢。

  片片紅葉,你領(lǐng)會生命里友誼芬芳了嗎?

  高掛在天空是孤獨(dú)的,墜落在人間的是沉寂,冬,灑滿了一山的柳絮,送來寒瑟的北風(fēng),有人說:“歲月如流成枯枝,日月如梭韶華逝。”冬,我是該恨你的早臨,還是該怨春的遲到。

  揚(yáng)揚(yáng)風(fēng)雨,讓你明白了生命中磨難的芬芳。

  我相信,生命的意義在于自然,生命的芬芳在四季中,讓我們揚(yáng)起四季的帆,踏上生命的船,去感受四季,感悟生命的芳香。

四季小學(xué)生作文 篇3

  人的生活離不開一年四季,溫柔的春,奔放的夏,可愛的秋,冷酷的冬。每當(dāng)迎接一個季節(jié)的到來,歡迎一種美的光顧,總會令人心曠神怡,這就是四季之美。

  春姐姐穿著盛裝,邁著輕盈的步伐來到了人間。花兒在打盹,小草在賴床,大地一片寂靜。春姐姐用那纖細(xì)的腰身,跳出了楚楚動人的舞蹈;用那響亮的歌喉唱出了最美、最動聽的旋律……大地之所以美麗,是有了春的點(diǎn)綴,每當(dāng)看見春姐姐的笑臉是如此地含情脈脈、含羞帶臊,我才知道,這就是靦腆之美!

  冷飲店熱鬧非凡,夏姑娘悄然來臨。驕陽似火,大地散發(fā)出一種淡淡的.芳香,那就是夏姑娘的香氣息。小樹長高了,變成了一棵參天大樹;花兒在沐浴,吸取精華。每到夏天,就會一身清爽,每一個細(xì)胞都蘊(yùn)藏著動力。夏,給人的感覺就是舒適,這就是舒暢之美!

  “就讓秋風(fēng)帶走我的思念……”一首秋天之歌在人們耳邊回蕩,一轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了豐收的秋季。果園的果實(shí)成熟了,蘋果披紅袍,葡萄穿紫襖,水果樂園里歡呼雀躍。田野里,小麥戴金冠,高粱頂紅花,就連白菜大姐做了“面膜”后,都變得細(xì)膩白潤有光澤……金秋十月,這就是淳樸之美!

  雖然,許多人不喜歡嚴(yán)冬,可冬天的一景一物都令我愛不釋手。在雪花紛飛的寒冬里,冰冷已不算什么,因?yàn),冬天并不是而后?nèi)單調(diào)、乏味,有了臘梅的裝扮,松柏的點(diǎn)綴,整個冬季都十分地有情調(diào)。書頁掉光了,它們是回家了;小動物們冬眠了,它們要睡好覺,為明年的春天做準(zhǔn)備。冬天,一片寂靜,可它給我們的是純潔之美!

  有人喜歡春意盎然的暖春,有人喜歡驕陽似火的烈夏,而我最喜歡秋高氣爽的金秋和冰天凍地的寒冬。

  一年四季,變化莫測,四季之美,美在變化。

  重點(diǎn)大學(xué)的同學(xué)獎勵4000元。這種做法有效地激勵了孩子們奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上。也成了遠(yuǎn)近聞名的助學(xué)慈善機(jī)構(gòu)

  如今的高林村風(fēng)景秀麗。剛到村口時(shí)就會看見一棵大榕樹,榕樹的葉子十分茂盛,它的根莖用紅磚圍成了盆狀,“盆”的四周貼上瓷磚,干凈的“盆”邊可供人們乘涼、小憩。村里到處都能看到一棵棵茁壯的大樹,這些樹就像是可愛的綠天使,在風(fēng)景如畫的高林村無憂無慮地活著。站在村口眺望遠(yuǎn)方,有一條形如字母“S”的小路,路的兩旁是綠油油的稻谷,就像是一片“綠!背尸F(xiàn)在眼前。當(dāng)風(fēng)兒吹過的時(shí)候,便涌起陣陣綠濤。

四季小學(xué)生作文 篇4

  春天是個畫家,她把大地畫得五彩繽紛。春天是個鬧鐘,她蘇醒了大地。蝴蝶出來跳舞了,蜜蜂出來采花蜜了,花兒也從冬天的棉被中冒出小綠芽。農(nóng)夫、小朋友、大人都笑了。!春天真是溫柔呀!

  夏天是個頑皮的昆蟲家。蚱蜢、蟋蟀、獨(dú)角仙都被他抓出來玩。夏天說:“我要把全部的昆蟲都找出來!”蟬無奈的叫著:“知了!知了!”夏天打開一個可怕的罐子,炎熱、腸病毒……通通都從罐子里跑出來。唉!夏天真是有夠調(diào)皮的呀!

  秋天是個漂亮的姑娘。每天都把自己打扮得色彩繽紛。她每天都拿起扇子扇風(fēng),人們都一一感謝的對她說:“謝謝你!秋姑娘!”小朋友也會向她說:“謝謝秋姑娘讓我們的`風(fēng)箏飛入云端!”秋姑娘雖然愛漂亮,其實(shí)也很大方的啦!

  冬天是個愛干凈又冷漠的紳士。每天都穿上潔白的西裝,看到人也都不會打招呼。因此大家看到他,都會趕快逃走去冬眠。還好,穿燕尾服的企鵝比較善良,會陪他談天。唉!冬天先生,你就不能熱情一點(diǎn)嗎?

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