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走進(jìn)詩(shī)歌作文

時(shí)間:2022-03-27 09:36:43 詩(shī)歌 我要投稿

走進(jìn)詩(shī)歌作文合集7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都收藏過(guò)自己喜歡的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌語(yǔ)言言簡(jiǎn)義豐,具有凝練和跳躍的特點(diǎn)。詩(shī)歌的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編為大家收集的走進(jìn)詩(shī)歌作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

走進(jìn)詩(shī)歌作文合集7篇

走進(jìn)詩(shī)歌作文 篇1

  肥碩的黃蜂在前面帶路,輕捷的云雀停在我的眉頭,繞過(guò)那片碧綠的菜畦,我走進(jìn)了夢(mèng)中的詩(shī)歌王國(guó),忽然一陣香氣沁入肺腑,是花香,還是那墨香?

  ——題記

  打開了初中語(yǔ)文課本,便走進(jìn)了詩(shī)歌王國(guó)。瞧:李白在這里暢飲,杜甫在這里遠(yuǎn)眺;李煜無(wú)言獨(dú)上西樓,李清照誤入藕花深處……我繼續(xù)向那王國(guó)深處走去,希望了解那積蘊(yùn)了千百年的精華……

  走進(jìn)詩(shī)歌王國(guó),我讀《行路難》,讀懂了詩(shī)仙的無(wú)奈與期望。

  寒風(fēng)蕭蕭,宴席上一片美味佳肴。你獨(dú)自停下筷子,持劍把酒,心里一片茫然。想數(shù)月之前,天子堂前跑馬;醉酒之時(shí),高力士為你脫靴;想奉命之時(shí),你高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”,想鼎盛之時(shí),一句“借問(wèn)漢宮誰(shuí)得似,可憐新燕倚新妝。”使得癡迷之眾萬(wàn)千……

  但放下劍,你心中卻是一片釋然。是。】v然“堅(jiān)冰”塞滿了黃河,“暴雪”擠滿了太行;縱然前方一片歧路,但“長(zhǎng)風(fēng)破浪”總還是會(huì)有的,到時(shí)候,你必將“直掛云帆濟(jì)滄!保

  走進(jìn)詩(shī)歌王國(guó),我讀《石壕吏》,讀懂了一代詩(shī)圣的憤怒與無(wú)奈。

  暮色將至,你投宿在了石壕村,秋風(fēng)瑟瑟,凄神寒骨,伴著月色,吹來(lái)了“捉人”的官吏。你站在門后,看著正在逃走的老翁,聽著老婦悲苦的訴說(shuō),你那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上不知多少次涌出了憤怒,緊握的雙拳似乎能把石墻打破。你憤怒,可你卻也無(wú)奈——戰(zhàn)爭(zhēng)就是這般殘酷……

  倚著石墻,看著寂寞的星空,聽著愈來(lái)愈遠(yuǎn)的腳步聲,感受著那刺骨的寒意,過(guò)去的一切猶如過(guò)眼云煙:從泰山之頂?shù)摹皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,到“憂端齊終南,澒洞不可掇”,再到“國(guó)破山河在,城春草木深!。你擁有一個(gè)凌天壯志,但黑暗腐敗的世道偏偏摧毀了你高傲的'心。社會(huì)不允許你施展才能,戰(zhàn)爭(zhēng)不同意你活得灑脫,F(xiàn)在的你,到底該怎莫辦?……

  走進(jìn)詩(shī)歌王國(guó),我讀《桃花源記》,讀懂了五柳先生的絕望與毅然。

  那夜,冰冷的夜光灑向大地,映出幾朵玫瑰嬌艷欲滴,清冷的微風(fēng)徐徐吹過(guò),伴著幾聲鴉叫似是訴說(shuō)著你的悲哀。和衣而睡夢(mèng)中,你走進(jìn)了那片美麗的桃花源,那平曠的土地,儼然的房屋,交錯(cuò)縱橫的田間小路,以及那男耕女織,老少相樂(lè)的和諧話面讓你猶如誤入天上人間……夢(mèng)醒,不覺淚水打濕了你的衣衫,面對(duì)著殘酷的現(xiàn)狀,你絕望了……

  系好發(fā)帶,整好衣衫,你拎著衣物,背著書卷,抬腳步入“東籬”之下,未再留戀那紅塵一眼,驀然,你抬頭遠(yuǎn)眺,發(fā)現(xiàn)南山已在你面前……

  走進(jìn)詩(shī)歌王國(guó),讀李白那“天生我材必有用”的豪情壯志,讀杜甫那“國(guó)破山河在”的憂國(guó)憂民,讀陶淵明那“采菊東籬下”的悠然自得……

  走進(jìn)詩(shī)歌王國(guó),讀盛大繁華掩蓋下的一幕幕悲;讀凄冷社會(huì)下藏匿著的一曲曲悲歌;讀黑暗覺醒交織成的一縷縷悲情……

  而走進(jìn)詩(shī)歌王國(guó),我更希望讀到的則是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿,更希望學(xué)到的則是“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的勵(lì)志名言。

  感謝語(yǔ)文書,帶我走進(jìn)了詩(shī)歌王國(guó),這里所蘊(yùn)含的精華絕非我想象的那樣深淺,在這里,我將奮發(fā)向上,在這里,我將學(xué)到萬(wàn)千!

走進(jìn)詩(shī)歌作文 篇2

  清淺初夏,綠葉成蔭。聽微風(fēng)悠悠地拂過(guò)耳畔。依著季節(jié)的韻腳,與豐潤(rùn)動(dòng)聽的詩(shī)詞同行,感受詩(shī)人心中的深深情意。

  走進(jìn)詩(shī)中的友情,品味友情之花綻放的淡淡余香。滾滾江水邊,激昂有力的琴聲中,兩顆知己的心在慢慢靠近!安浪铉娮悠诒氐弥。直到有一天鐘子期駕鶴西去,伯牙摔琴謝知音“終身不復(fù)鼓”。真可謂是“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求”,其真誠(chéng)的友情使我感動(dòng)。

  皚皚白雪也洗不盡邊塞詩(shī)人岑參對(duì)友人離去的深切不舍。他望著友人離去的背影和若隱若現(xiàn)的`馬蹄印揮筆創(chuàng)作“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”其深厚友誼可見一斑。

  在四大名樓黃鶴樓邊,素有詩(shī)仙之稱的李白也毫不掩飾對(duì)朋友的不舍和思念,他隨口吟出“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”的千古名句。詩(shī)人如此,我們亦如此!叭松靡恢鹤阋印保屛覀?cè)谠?shī)意中品出友情,在生活中珍惜友人。

  走進(jìn)詩(shī)中的愛國(guó)深情,去品味詩(shī)人慷慨激昂的愛國(guó)心。戰(zhàn)火硝煙里,從來(lái)不缺少英雄。運(yùn)籌帷幄的諸葛亮,上陣殺敵的岳飛。他們不懈于內(nèi),忘身于外,為了國(guó)家的存亡而殫精竭慮,英勇善戰(zhàn)!俺鰩熚唇萆硐人溃L(zhǎng)使英雄淚滿襟”就是他們的一片深情。

  當(dāng)杜甫在漂泊無(wú)依時(shí)聽到軍隊(duì)又收復(fù)一個(gè)地方時(shí),不盡“漫卷詩(shī)書喜欲狂”。當(dāng)陸游在生命垂危時(shí),擔(dān)心的不是自家家事而是“王師北定”。就因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)愛國(guó)兒女,中華民族五千年的文化才得以傳承。走進(jìn)詩(shī)中的愛國(guó)深情,讓我認(rèn)識(shí)到“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”的使命。

  走進(jìn)詩(shī)中的相思,無(wú)不讓人心旌搖蕩。在李商隱眼中,愛情是“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”的思念。在李清照眼中,愛情是“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭又上心頭”的無(wú)盡思念。在納蘭眼中,愛情是“一生一代一雙人,爭(zhēng)教兩處銷魂”的可望不可及。

  走進(jìn)詩(shī)中深情,感悟百味人生。追尋那個(gè)不一樣的自我。

走進(jìn)詩(shī)歌作文 篇3

  詩(shī)歌是什么?詩(shī)歌是空中的一輪明月,是手中的一杯清酒,是胸中的萬(wàn)丈豪情,也是心中的濃濃愁緒。

  讓我們慢慢走進(jìn)詩(shī)歌深處……

  “少無(wú)適俗韻,性本愛丘山”陶淵明離開了渾濁的官場(chǎng),在南山自食其力,也留下了許多不朽的詩(shī)篇!安黄萜萦谪氋v,不汲汲于富貴”是他的志向;“采菊東籬下,悠然見南山”是他的情趣;“不為五斗米折腰”是他的`氣節(jié)。他將生活的靈感融入了詩(shī)歌創(chuàng)作,以詩(shī)歌為舟,在歷史的長(zhǎng)河上且行且歌。

  “舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。明月為友,美酒為伴,孤影相隨。李白雖是寂寞,卻也活得灑脫。國(guó)家內(nèi)憂外患,皇上卻沉迷美色,聽信讒言。也罷,“酒入豪腸,七分釀成月光,剩下三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐!比欢霸录炔唤怙,影徒隨我身”,不如游遍神州,“且放白鹿青崖間”。然而失望中又不乏自信,“天生我材必有用”,“仰天長(zhǎng)嘯東門去,我輩豈是蓬蒿人”,他做夢(mèng)都期待有一天有明君識(shí)才,“忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”在學(xué)而優(yōu)則士的封建社會(huì)里,他也有著“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志。

  “小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首明月中”。南唐后主李煜,出生在錯(cuò)誤的時(shí)代,那優(yōu)柔寡斷的性格,注定使他承受亡國(guó)之痛。政治上的失敗,并不能掩蓋他詩(shī)歌上的天賦!皢(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!笨梢舱沁@天賦,造就了他的悲劇。一個(gè)弱小沒落的國(guó)家容不得風(fēng)花雪月的才情。

  “靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅!蓖鈹巢粩鄟(lái)犯,岳飛用自己的滿腔熱血抒發(fā)了人民的不滿!皦阎攫嚥秃斎,笑談渴飲匈奴血!滨r血都不能洗刷的仇恨,用詩(shī)歌表現(xiàn)得淋漓盡致。

  “江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰!泵飨P(yáng)文字,指點(diǎn)江山!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!彼每犊那楦,蒼勁的文字刷新了歷史上對(duì)英雄人物的評(píng)價(jià),歌頌了為了革命解放事業(yè)奮斗廣大的中華兒女,胸懷寬廣,意境開闊,令人擊節(jié)而嘆。

  中國(guó)詩(shī)歌源遠(yuǎn)流長(zhǎng),濫觴于《詩(shī)經(jīng)》,成熟于盛唐,如璀璨的銀河,群星閃耀。古人以詩(shī)贊物,以詩(shī)懷古,以詩(shī)言志,以詩(shī)抒懷。幸運(yùn)如我等,能享受詩(shī)歌,品味詩(shī)歌,走進(jìn)詩(shī)歌的深處。

走進(jìn)詩(shī)歌作文 篇4

  國(guó)慶期間,給我印象最深的是“詩(shī)頌祖國(guó)祝福母親”為主題的文思首屆國(guó)慶詩(shī)會(huì),四十多首愛國(guó)詩(shī),繪成了一首自豪的歌。

  十月五日下午,我懷著一顆激動(dòng)的心來(lái)到會(huì)場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了一個(gè)巨型舞臺(tái),舞臺(tái)中央的臺(tái)幕上印有“試頌祖國(guó)祝福母親文思首屆國(guó)慶詩(shī)會(huì)”的字樣,用氣勢(shì)宏大來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。臺(tái)下已有很多觀眾,熱鬧非凡;主持人們正緊張地對(duì)著臺(tái)詞;殷老師身著得體的旗袍,委婉優(yōu)雅,在我眼中,這樣的著裝氣質(zhì)恰恰給詩(shī)會(huì)增添了幾分詩(shī)意,她與其他工作人員一起忙前忙后,眼前的一切是那么恰到好處。

  我和九九正聊著詩(shī)會(huì)什么時(shí)候才能開始呢,主持人們已手握麥克風(fēng),自如地站在舞臺(tái)上,我心一驚,又緊張又興奮,這可是咱們“文思”的處女秀呢!嘿,主持人個(gè)個(gè)棒棒的,他們穩(wěn)重、大方,給詩(shī)會(huì)開了個(gè)好頭。當(dāng)然,節(jié)目也壓得住臺(tái)風(fēng),愛國(guó)的情感融進(jìn)詩(shī)歌里,顯得分外“高、大、上”。

  我最喜歡的詩(shī)歌是《祖國(guó),我親愛的祖國(guó)》。第一句“我是你河邊破舊的老水車”,用比喻的手法生動(dòng)地表達(dá)了舒婷的愛國(guó)之情,還有一句“我是你額上漆黑的礦燈”,更是傳神。品味著優(yōu)美的詩(shī)歌,恍如身臨其境。

  突然,我好像找到了什么,對(duì)!對(duì)!是詩(shī)魂!是徐志摩的多情,舒婷的永遠(yuǎn)充滿希望,北島的朦朧詩(shī)……讓我情不自禁融入詩(shī)人的情感,全身心地沉浸在詩(shī)歌中!還有那些低年級(jí)的孩子們,聲音雖稚嫩,但也令人感動(dòng)。柴小雅的《媽媽的愛》,并不是多么大氣的詩(shī)歌,可經(jīng)由她的.情感處理出來(lái),是那么令人動(dòng)容。詩(shī)歌寫的是一件件小事,可小事中也有大感情。從小到大,媽媽給了我很多的愛,可我們卻沒有給媽媽說(shuō)聲“謝謝”,一想起來(lái)就覺得慚愧。這首詩(shī)給我的觸動(dòng)太多太多。

  詩(shī)的最后幾句是:“一天,老師叫用“最”字造句,我說(shuō),最愛媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō),最該愛的是祖國(guó),祖國(guó)是我們所有人的媽媽”。詩(shī)的結(jié)尾把這首詩(shī)的詩(shī)魂上升到了新的高度。孩子們稚嫩的聲線,透露了一個(gè)孩子的真情。

  這一次詩(shī)會(huì),我受益匪淺,讀詩(shī)、誦詩(shī)、品詩(shī),不就是接近文學(xué)的最好方式嗎?

走進(jìn)詩(shī)歌作文 篇5

  我自幼愛讀詩(shī)詞。在我的記憶里——

  唐詩(shī)是那“輕羅小扇撲流螢”的青衣少女;

  宋詞是那“為伊消得人憔悴”的懷春少年;

  元曲是那“斷腸人在天涯”的思鄉(xiāng)游子。

  帶著憧憬,沐浴著三月的陽(yáng)光,走進(jìn)詩(shī)歌的殿堂。

  豪壯的唐詩(shī)

  讀唐詩(shī),大多都有那一股豪情壯志。

  邊疆處,黃沙漫天,王昌齡高歌“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,一抒豪情壯志;戰(zhàn)場(chǎng)上,氣氛緊張,王翰輕嘆“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”,一表奮戰(zhàn)之心;軍營(yíng)前,遙望羌兵,王之渙感曰“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”,一嘆遺憾之情。

  “君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,李青蓮激情高歌;“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,杜拾遺憂國(guó)憂民;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,王右丞借景抒情。

  豪壯的唐詩(shī),在我的心頭激起陣陣漣漪。

  婉約的宋詞

  宋詞以其婉約而出名,我亦愛之。

  “零落成泥碾作塵,只有香如故”,陸放翁詠梅抒懷;“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”李清照思夫心切;“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”蘇東坡夜夢(mèng)妻人;“驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”,辛棄疾大發(fā)感慨。

  我曾沉醉于蘇軾的豁達(dá),“誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生”,盡抒豁達(dá)樂(lè)觀之情;我曾感嘆于范仲淹的`憂愁,“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”,大悲報(bào)國(guó)無(wú)門之懷;我也曾哀傷李易安的悲愁,“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”,傷嘆丈夫遠(yuǎn)離之愁。

  婉約的宋詞,給我的心靈添上了一筆憂傷。

  悲涼的元曲

  元曲低沉動(dòng)人,一股悲涼蘊(yùn)育其中。

  “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,馬致遠(yuǎn)逸性大發(fā);“青山綠水,白草紅葉黃花”白樸借物詠懷;“興,百姓苦;亡,百姓苦”張養(yǎng)浩憂國(guó)憂民;“傷心秦漢,生民涂炭,讀書人一聲長(zhǎng)嘆”,張可久悲嘆不已。

  “鼎足三分半腰折,知他是魏耶?知他是晉耶?”,【慶宣和】中大嘆古人功過(guò);“利名竭,是非絕”,【拔不斷】里杜絕平凡世俗;“天教你富,莫太奢”【落梅風(fēng)】處感議何為儉奢。

  悲涼的元曲,吹奏著一曲不滅的天籟之音。

  唐詩(shī),宋詞,元曲,無(wú)一不是藝術(shù)史上的璀璨明珠。走近它們吧,帶著陽(yáng)光,帶著希望,走向詩(shī)歌的殿堂!

走進(jìn)詩(shī)歌作文 篇6

  思念是“悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”時(shí)憶起對(duì)方的容顏,思念是“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”時(shí)的流連,思念是“夢(mèng)好難留,詩(shī)殘莫續(xù)”時(shí)淡淡的悵惘。走進(jìn)詩(shī)中思,體驗(yàn)人生。

  現(xiàn)在,隨著手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,人與人之間的聯(lián)系越來(lái)越容易,似乎無(wú)從思念。夜讀古詩(shī),古人的點(diǎn)滴思念竟令我動(dòng)容。杜甫被困長(zhǎng)安,不禁憶起遠(yuǎn)方的'家人,感慨“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”,又想起,那惹人憐愛的小兒女還好嗎?“遙憐小兒女,未解憶長(zhǎng)安”。想見一面可真不容易,只能抱著點(diǎn)點(diǎn)思念進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  放假前,同學(xué)都在和朋友告別,但卻僅限于說(shuō)聲“再見”,因?yàn)椋词乖诩倨,也可以隨時(shí)聯(lián)系。而古時(shí)交通不便,一旦分別,何日再見?思念,是憂傷的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”;是樂(lè)觀的“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”;是流連的“浮云游子意,落日故人情”;是豪放的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。友情是多么珍貴!在通訊發(fā)達(dá)的今天,已經(jīng)沒有真正意義上的分別,我該如何珍惜友情?

  古詩(shī)中的愛情是美好溫婉的,有時(shí)熱烈卻不狂放,在今人看來(lái)像是不可能了!岸嗲樽怨艂x別,更那堪冷落清秋節(jié)”,像一杯苦咖啡,只有咽下后存于口中裊裊不絕的回味。“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知”,或許你已忘了我容顏,但我對(duì)君的愛一生不變!“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”,憶起那時(shí)的嬌羞,憶起在眉山的快樂(lè),都成為東坡心中永恒的傷痛,只有攜思念存活于無(wú)情的人間。

  走進(jìn)古詩(shī)詞,也許思念僅存于古人慢節(jié)奏的生活?今人的快節(jié)奏已讓人無(wú)從思念,不禁遙想當(dāng)年,“一生只夠愛一個(gè)人”,既然如此我們何不慢下來(lái)?

走進(jìn)詩(shī)歌作文 篇7

  詩(shī)歌,是中國(guó)文學(xué)史上一塊光彩奪目的瑰寶。走近詩(shī)歌、走進(jìn)詩(shī)歌,便能觸碰到柔軟的花瓣,嗅聞到芳香的花氣……隨著這次綜合性學(xué)習(xí),“詩(shī)歌”這兩個(gè)字在我眼中似乎又多了一些別樣的含義。如果說(shuō),是父母養(yǎng)育了我們,老師栽培了我們,那么詩(shī)歌則熏陶了我們。這種熏陶是潛移默化的,就像是花香沁入我們的心脾。置身于這片花海,你會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的舒暢之感。

  古詩(shī)的靈秀大家是有目共睹的!爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎,讀起來(lái)便有種身臨其境之感,猶如花氣襲人、好似春風(fēng)拂面;“愛水看妝坐,羞人映花立”,簡(jiǎn)單樸素的語(yǔ)言,卻是那般深入到位地描繪出“嬌花與美人相襯,美人與嬌花相映”的動(dòng)人情景,一字一句,雖是平淡,但卻字字珠璣,真是“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,翡翠般的荷葉與紅玉般的.荷花交相輝映,讓人心曠神怡;“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香”,絢紫的鮮花如水晶般艷麗,裊裊的花香似香水般怡人,令人飄飄欲仙!昂上沅N晚霞,菊氣入新秋”“不是花中偏愛菊,此花開盡更無(wú)花”,雖有秋天的蕭瑟,卻無(wú)秋天的悲戚,那秋景之中明艷的一抹黃色,更為其添上幾分生機(jī)。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”“早梅發(fā)高樹,回應(yīng)楚天碧”,雖有冬日的嚴(yán)寒,卻無(wú)冬日的冷清,那傲立于冰天雪地間的一抹火紅,更為其添上一絲活力。

  在我看來(lái),“詩(shī)中自有千鐘粟,詩(shī)中自有黃金屋,詩(shī)中自有顏如玉”。這個(gè)比喻恰如其分地表達(dá)了詩(shī)的意境,如咖啡美酒般讓人如癡如醉……

  我無(wú)法以筆墨來(lái)一一形容詩(shī)歌的美。讓我們走進(jìn)詩(shī)歌,徜徉在這片“花!敝邪!

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