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其實(shí)，我真的挺棒作文（通用31篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的其實(shí)，我真的挺棒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇1
在成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有許多坎坷和不順心的事情牽絆著我們，但是其實(shí)，我真的挺棒這句話總是在我最無(wú)助、最傷心的時(shí)候鼓勵(lì)著我，讓我從新拾回信心。
從一年級(jí)開(kāi)始我一直擔(dān)任著數(shù)學(xué)課代表，正因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表，我一直鞭策著自己一定要考的，每次因?yàn)槲业呐σ部側(cè)〉昧说谝弧５堑饺昙?jí)的一次測(cè)試，我因?yàn)榇中亩鸵话俜植良缍^(guò)，我一下子懵了。每天，我都帶著憂慮的神情來(lái)到學(xué)校，來(lái)到教室。終于有一天，老師把我叫去好好地溝通了一番，老師告訴我一次失敗并不可怕，可怕的是失敗后一蹶不振。聽(tīng)了老師的話，我振作起來(lái)，又一如既往的努力。
到了五年級(jí)，我戰(zhàn)勝了自己，走上了講臺(tái)。因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)們的信任，我當(dāng)上了班長(zhǎng)。從此，我更加嚴(yán)格的要求自己，盡力把老師的任務(wù)完成的最完美。老師不在，我就是小老師。大掃除時(shí)，我扯著嗓子大聲的分配任務(wù)，哪怕嗓子受不了也要堅(jiān)持；有時(shí)候，會(huì)因?yàn)楣芾戆嗉?jí)而得罪同學(xué)，會(huì)聽(tīng)到同學(xué)對(duì)我的不滿，我忍著，回家后用哭發(fā)泄一場(chǎng)，重新又振作起來(lái)。
校園操場(chǎng)上，有我嬉戲的身影；體育場(chǎng)上，有我奔跑的足跡；教室里，有我抱著書(shū)的蹤影。我戰(zhàn)勝了一切，拾回信心，不拒絕陽(yáng)光的沐浴，不拒絕雨水的滋潤(rùn)，不拒絕花兒的.陶醉。開(kāi)放自己的心靈世界，置身快樂(lè)與知識(shí)的海洋中，不再悲傷，不再喪氣，不在啜泣。是的，我恍然大悟，明白了一切。
我真的的挺棒，不是因?yàn)榘嚓?duì)角上有我的名字，也不是因?yàn)槲业某煽?jī)節(jié)節(jié)高升，而是我懂得找回信心，正確對(duì)待批評(píng)，我為此自豪，我想高聲大喊：其實(shí)，我真的挺棒！
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇2
歡呼聲與掌聲驀然響起，我大汗淋漓地癱坐在地上，接過(guò)一只遞過(guò)來(lái)的水杯，望向身后的跑道。曾如烈馬般不馴的跑道，今日在我的腳下平展如幕，服帖如仆。心中，自豪與喜悅次第綻放：其實(shí)，我真的挺棒。
猶記小學(xué)時(shí)，最愁體育課�；锇閭冚p快的身影在我前面一起一落，我在最末拖著僵硬的雙腿竭盡全力，與他們的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)。小學(xué)六年，我從未參加過(guò)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。那六年，我也給自己貼上了標(biāo)簽：跑步，我終究是不行的。
然而今年，莫名地，我卻被選為千米跑運(yùn)動(dòng)員�？只�，無(wú)盡的恐慌。無(wú)數(shù)次想象：所有人都超越了我，我獨(dú)自一人蹣跚而行，跑道傾覆，觀眾們的.目光像涼水一樣將我淹沒(méi)。然而，恐慌的邊緣卻冒出了一個(gè)奇怪的想法：如果我勝利了呢？作為勝利者沖向終點(diǎn)是何等榮耀、灑脫？本不想當(dāng)好漢，奈何已被逼上梁山，于是，每天晚飯后，我便開(kāi)始了跑步練習(xí)。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，氣喘如牛，跑上一段五臟六腑便扭結(jié)糾纏；想放棄時(shí)，腳下的路、路邊的樹(shù)仿佛都在嘲笑我，只得咬牙再跑。日復(fù)一日，小區(qū)前的河堤上灑下了我多少淚和汗！
運(yùn)動(dòng)會(huì)轉(zhuǎn)眼就到，站在起跑線上，我心里還念叨：“不急，跑得完全程就好。”“呯！”槍聲響了，我頭腦一熱，剛剛的自我勸誡忘得一干二凈，拼盡全力沖了出去。僅僅跑了一圈，我便覺(jué)得雙腳像灌了鉛般沉重，喉頭涌上一股血腥味，胸口一陣惡心。“我要不行了�！蔽颐悦院叵胫�，然而，一陣潮水般的加油聲包圍了我。是我可愛(ài)的同學(xué)們！這陣掌聲的浪潮將正在下墜的我用力托起。王老師也來(lái)了，在我身邊跑著，堅(jiān)定地鼓勵(lì)我：“加油！超過(guò)他們！”這給我注入的力量，我強(qiáng)行壓抑著痛苦的叫囂，心里直想著：“終點(diǎn)，終點(diǎn)，終點(diǎn)！”我發(fā)足狂奔，奔向終點(diǎn)！當(dāng)聽(tīng)到裁判說(shuō)出“三分五十秒”時(shí)，我累到無(wú)力做出反應(yīng)，心里卻一陣狂喜“終于啊，終于”
再次回首，我手拿金牌，面帶自信，我戰(zhàn)勝了自己。我，真的挺棒。
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇3
熾橙的余暉灑在鋼琴上，我輕撫琴鍵，回想起了一個(gè)月前的黃昏
一次上完課，老師說(shuō)下個(gè)月要舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，我心里有些興奮，老師給我選了一首歌《Summer》，老師彈了一遍，悅耳的旋律伴著輕巧的指法看得我心生怯意“我能行嗎？”問(wèn)題在我心頭浮現(xiàn)，底氣不足的我?guī)е唠y度的譜子回家了。
一到家，我不顧休息，把包一扔，就上了琴想試一試，我先磕磕絆絆地彈了一點(diǎn)兒，便把譜子一撇，嘀咕道“啥呀！這么難！”我像被澆了冷水一樣聳拉著頭。過(guò)了許久，我緩緩地把譜子撿了起來(lái)，安慰道“也許，也沒(méi)那么難”，抱著這種心理，我便找了一個(gè)適合自己的`方式去練習(xí)，一遍遍的抬手，用力地練著每一個(gè)音符，幾遍下來(lái)，我指尖通紅，但是看到鋼琴譜還剩下一點(diǎn)了，到時(shí)候再一合，我定是音樂(lè)會(huì)上的逆風(fēng)黑馬！
音樂(lè)會(huì)上，我不禁有些膽怯，但又調(diào)整好了狀態(tài)。月光如水般傾瀉下來(lái)，把大地裝點(diǎn)得一片銀白與我的禮裙相襯。亮麗的琴聲徐徐響起，漸漸如潮水般四溢開(kāi)去，充盈著世界的每一處空間；又好像一朵朵耀目的玫瑰次第開(kāi)放，飄逸出音樂(lè)的芳香，手指在琴鍵上輕快的舞蹈，從低音滑到高音，綻開(kāi)一路玫瑰色的風(fēng)景，又從高音徐徐降落，像散落了一地珍珠，細(xì)碎卻泛著光澤，琴聲時(shí)而舒緩如急流，時(shí)而急如飛瀑，時(shí)而清脆如珠落玉盤(pán)，時(shí)而低回如呢喃細(xì)語(yǔ)，撼人心魄可謂是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”吶！
我坐在鋼琴前，我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)中，我不禁對(duì)鋼琴又多了幾份情，每當(dāng)我坦然的坐在鋼琴前，深情地?fù)崦鼤r(shí)，我總會(huì)從中感受到生命的多彩。憶往昔，琴聲悠悠，情意深深
人生的為難之處和魅力所在就在于充滿未知和變數(shù)，當(dāng)我們經(jīng)歷困苦，終能發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我真的很棒。
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇4
天空陰沉沉的，我一覺(jué)醒來(lái)，想起今天的期末考試，再看看那糟糕的天氣，心情就不好�！霸趺丛趺匆豢荚嚲褪顷幪�？鬼天氣�！蔽覛鈶嵉睾鸬馈�
到了學(xué)校，監(jiān)考老師已經(jīng)走進(jìn)班門(mén)。我匆匆放下書(shū)包，正好開(kāi)始考試了。
一考試，我就過(guò)五關(guān)斬六將，第1分鐘加消滅了七條填空題。做到第八道題時(shí)，我一看題目，頓時(shí)傻了眼。這一條竟要我寫(xiě)學(xué)過(guò)的'三種統(tǒng)計(jì)圖。我只想起扇形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖。還有一個(gè)是什么？我絞盡腦汁也想不出來(lái)。于是，我決定將其他題目做完，再做這一條。
這次試卷沒(méi)有難度，我很快就做完了后面的題目，接著我繼續(xù)攻克這一條題目。
我看了看表，還剩30分鐘。我拿出草稿紙，飛快地寫(xiě)著一些漢字，希望能出現(xiàn)奇跡，可是怎么也想不出來(lái)另外一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖。我急得滿頭大汗，因?yàn)檫@是升學(xué)考試，是我小學(xué)中最后一次考試，我得給我未來(lái)的數(shù)學(xué)老師留個(gè)好印象。
想著想著，只剩20分鐘了。監(jiān)考老師那刺耳的高跟鞋在我耳中回響，攪得我心亂如麻，我對(duì)她是忍無(wú)可忍，更沒(méi)有心思思考了。
離交卷還有十分鐘。監(jiān)考老師終于坐下了。因?yàn)榫o張，我衣服全濕透了，衣服沾在身上。我拼命回想老師講課的場(chǎng)景，就是想不出來(lái)老師還講過(guò)什么統(tǒng)計(jì)圖。草稿紙已經(jīng)被我徹底寫(xiě)滿，腦子里也成了一團(tuán)漿糊，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路”，可就是沒(méi)有“柳暗花明又一村”啊。
離交卷還有三分鐘，旁邊的同學(xué)似乎看出了我的著急。他把答案寫(xiě)給我。我剛想把答案抄上去，但心中卻有一股聲音響起：“不能抄，抄來(lái)的成績(jī)是假的，是用來(lái)騙自己的”。經(jīng)過(guò)三分鐘的斗爭(zhēng)，我艱難地做出了決定：不寫(xiě)。
斗爭(zhēng)中，我失去了考場(chǎng)上寶貴的三分鐘，但這三分鐘卻教會(huì)了我一生都取之不盡的財(cái)富：做人要誠(chéng)實(shí)。
其實(shí)，我真的挺棒。因?yàn)槲沂刈×苏\(chéng)實(shí)。
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇5
一道明晃晃的閃電如一把利劍劃破長(zhǎng)空，在迷蒙的空中留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。突然，一股強(qiáng)勁的狂風(fēng)襲卷過(guò)來(lái)，吹得窗戶“咚咚”作響。一聲霹靂響徹大地，震耳欲聾，豆大的雨點(diǎn)從空中直瀉而下。
此時(shí)的我正躲在被子里不敢出來(lái)（因?yàn)閶寢尦鋈マk事情了，我一個(gè)人在家）。當(dāng)我慢慢地探出頭來(lái)，忽然看見(jiàn)窗外好像有一個(gè)鬼影在窗口晃蕩著，嚇得我“媽呀”一聲尖叫出來(lái)，趕緊用被子裹住頭。過(guò)了一會(huì)兒，等我再次探出頭想看一眼時(shí)，窗外那個(gè)鬼影不見(jiàn)了。這一定是我的幻覺(jué)，我安慰自己。于是，關(guān)上燈準(zhǔn)備睡覺(jué)。可是，風(fēng)越來(lái)越大，發(fā)脾氣似的肆虐著大地，吹得窗戶“咚咚”直響，剛剛散去的恐懼好像友聚攏來(lái)。像是形成了一朵黑色的蘑菇云，怎么揮也揮不去。無(wú)奈，只得呆呆地望著窗戶那邊的天空。等待，黎明破曉的那一刻。
滴答，滴答……鬧鐘的聲音在空曠的房間里回響著，風(fēng)似乎停止了。睡意早已被恐懼沖淡，拿起一本未看完的書(shū)，繼續(xù)我未完成的“旅行”。
看到最精彩的部分時(shí)，電燈忽然黑了，陣陣陰森恐怖的寒風(fēng)又一次襲卷過(guò)來(lái)，侵犯著脆弱的大腦皮層。毛骨悚然的感覺(jué)像酸溜溜的醋似的'把我的全身弄得軟綿綿的！此時(shí)，我什么也看不見(jiàn)，到處是黑漆漆的一片。擋也擋不住的淚水，充滿了眼眶，就要奪眶而出時(shí)，轉(zhuǎn)念一想：我已經(jīng)是初中生了，早已告別了哭鼻子的年齡，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己克服困難，不應(yīng)該向困難低頭。再說(shuō)了，哭，能解決什么？能讓燈再次亮起？能讓外面的狂風(fēng)停下？還是能不再恐懼？答案當(dāng)然是否定，一切都得靠自己，只有自己才能真正克服所有的困難。
像是豁然開(kāi)朗了一般，一股名叫堅(jiān)強(qiáng)的暖流沖進(jìn)了心房，陰霾被沖淡，我沒(méi)有再害怕，反而哼著小調(diào)，蓋好被子睡覺(jué)了……
陽(yáng)光有些直白的照射下來(lái)，我睜開(kāi)惺松的睡眼，天色已經(jīng)大亮，明晃晃的一切讓我有些恍如隔世，心中的自豪感越來(lái)越強(qiáng)烈，仿佛是那飛揚(yáng)的蒲公英…..悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地上了天堂……
其實(shí)，我真的挺棒，我不禁在心底夸起了自己……
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇6
屋里，只有我獨(dú)自坐在鋼琴前，早已酸痛的手指停在了琴鍵上，離比賽的日子越來(lái)越近，而我仍彈得糟糕。我望著密密麻麻的樂(lè)譜，不禁懊惱地反問(wèn)自己：“你怎么這么笨！”
那時(shí)距離鋼琴比賽還有一個(gè)周，我一直認(rèn)為自己已很認(rèn)真地練習(xí)，可就是彈不好，那天也如此。我把自己關(guān)在屋里坐在琴前，手指觸鍵，練習(xí)比賽曲目。彈著彈著，“do”一個(gè)不協(xié)調(diào)的音符傳入耳朵，我一皺眉，繼續(xù)往下彈。“sol”又一個(gè)錯(cuò)音蹦出，接著幾個(gè)和弦都成了不和弦，刺耳的響聲不得不讓我的手停了下來(lái)�！霸趺椿厥�？”我嘟囔著翻開(kāi)樂(lè)譜一看，“哎！”我輕輕嘆了口氣，又接著彈。突然，我緊盯著琴上滑動(dòng)的手指的目光停了下來(lái)，我的手呆立在琴鍵上。我不由抬頭看著天花板，大腦瞬間也變得像它一樣空白�！拔揖雇V子了！”我一時(shí)無(wú)奈地狠狠地敲了下腦瓜�？粗諝v上那鮮紅的比賽日期，一時(shí)感覺(jué)周?chē)目諝饽敲丛餆�，似乎蒸干了我�?duì)比賽的一絲信心。
汗從額頭冒出，我又接著彈了好幾遍，沒(méi)有一遍完整流暢。最后我又亂敲了幾鍵，雙手一下子按在了琴鍵，發(fā)出一聲悶響。“吧嗒”一滴晶瑩的'淚水滴在琴鍵上，接著是一滴連一滴，我抽泣起來(lái)。窗外的風(fēng)輕輕掠過(guò)我的頭發(fā)，清清爽爽。我抬起頭來(lái)，望向天空，幾朵淡淡的云彩飄過(guò)，顯得格外湛藍(lán)，我的心情就隨著清澈的天空慢慢平靜下來(lái)，我握緊雙拳：“為了金獎(jiǎng)繼續(xù)練！”我馬上振作精神，又重新投入到練習(xí)中。
就這樣，我加緊練習(xí)，曲子越來(lái)越流暢舒緩，也越來(lái)越接近比賽水平。但心里還隱隱有些不自信。比賽當(dāng)天，我來(lái)到了舞臺(tái)上，坐在琴凳上都能清晰地聽(tīng)見(jiàn)砰砰的心跳。我深深吸了一口氣：“加油，你付出了那么多，一定能行的！”一束燈光灑向我，我按響了第一個(gè)音符，慢慢的，僵硬的手指靈活起來(lái)，樂(lè)曲像一條潺潺的小溪從我指尖緩緩流出，我的表情也自然起來(lái)，融入到樂(lè)曲中。優(yōu)美的旋律回蕩在大廳。最后伴著觀眾雷鳴般的掌聲，我懸著的一顆心終于落地，成功的喜悅蕩漾在臉龐。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，接過(guò)夢(mèng)寐以求的金獎(jiǎng)時(shí)，不禁心潮澎湃：我終于成功了！
那次鋼琴比賽教會(huì)了我?jiàn)^斗、拼搏。它給予我的無(wú)限自信，就像一道絢麗的彩虹橋，直通勝利的彼岸。其實(shí)，我真的挺棒！
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇7
燈光，柔柔地籠著一室的靜謐。
小時(shí)候的我十分酷愛(ài)英語(yǔ)，并且想當(dāng)一名英語(yǔ)演講家，我苦苦地追求著······一次，我的英語(yǔ)老師送給我一張國(guó)際英語(yǔ)演講比賽的報(bào)名單，我鄭重地接過(guò)報(bào)名單，我深知這是一份沉甸甸的責(zé)任，同時(shí)腦海中也浮現(xiàn)出成功與失敗的情景，如果成功了，迎接我的就將是雷鳴般的掌聲；如果失敗了，卻將是朋友的輕視和老師的失望······想到這些，便有些不自信。可是每天仍來(lái)到老師家練習(xí)，聽(tīng)著錄音機(jī)，看著面前的演講稿，盡量去模仿他們說(shuō)話的語(yǔ)氣與方式，可是卻不像。我放下手中皺皺的'演講稿，揉揉那因?yàn)橹貜?fù)了無(wú)數(shù)次單調(diào)的異國(guó)音節(jié)而近乎麻木的嘴唇，我挫敗地甩了甩頭。不行，還是不行。我終究還是無(wú)法像一個(gè)真正的英國(guó)人一樣去說(shuō)話，我的英語(yǔ)太生硬了！
一旁陪著我的老師抬起頭，“怎么了？”她問(wèn)�！拔遥疫�是講不好。”老師并沒(méi)有生氣，“沒(méi)關(guān)系，好好練，對(duì)自己要有信心�！薄跋滦瞧诰捅荣惲耍以趺茨苡行判�？”我猛地激動(dòng)起來(lái)，拳頭重重地向下砸去，“信心是需要實(shí)力的，而我，有么？”
老師驀地嚴(yán)肅了：“有，你當(dāng)然有，信心就在你每天的汗水里�！蔽毅蹲×恕Ｌ痤^，目光與老師相對(duì)：“信心不僅僅是源自實(shí)力，它更是人對(duì)自身價(jià)值的承認(rèn)，是自己無(wú)悔付出的肯定與報(bào)償。只有當(dāng)你經(jīng)歷千山萬(wàn)水之后，你才會(huì)明白�！蔽彝�，似乎真的懂得了什么······
從那時(shí)開(kāi)始，我每天廢寢忘食地練習(xí)英語(yǔ)，每天都會(huì)練到很晚，有時(shí)甚至不吃飯，不睡覺(jué)，一直練習(xí)，嗓子沙啞了，不管；嘴唇干裂了，也不管······終于，我的努力得到了回報(bào)，記得那天，燈光奪目，我一身帥氣的西裝，在眾人的矚目中侃侃而談。清脆有致的音節(jié)如珠如玉，承轉(zhuǎn)自然的詞句流水般漫向四面八方······當(dāng)最后一個(gè)音節(jié)脫口而出時(shí)，如潮水般驟起的掌聲便猛地打濕了我的眼眸，喜悅在心中擴(kuò)大，擴(kuò)大······然而此刻，透過(guò)淚霧，我卻急切地找尋著老師，在與她晶瑩的目光相對(duì)時(shí)，我終于明白了：這些天所有的努力沒(méi)有白費(fèi)，我成功了！
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇8
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一顆無(wú)人知道的小草”可是一場(chǎng)突如其來(lái)的比賽，讓我感到我真的挺棒。
湛藍(lán)的天空上掛著一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)，顯得格外耀眼。今天的天氣讓我感到無(wú)理由的開(kāi)心，總感到有什么好事正在悄悄地向我走來(lái)。回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天你鋼琴老師說(shuō)有一個(gè)比賽讓你去參加�！蔽冶旧砭筒幌矚g被很多人關(guān)注，那會(huì)讓我感到非常的不自在。拒絕的話還沒(méi)說(shuō)出口，媽媽又說(shuō)：“先別急著拒絕，你應(yīng)該讓自己發(fā)一次光了�！边�沒(méi)說(shuō)出口的話語(yǔ)，像一根魚(yú)刺卡在嗓子里，怎么也說(shuō)不出來(lái)。
我參加了比賽。開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)。放學(xué)后不再在路上逗留，而是跑得比誰(shuí)都快。回家后，扔下書(shū)包，跑到鋼琴前�？吹侥且慌藕诎紫嚅g的琴鍵，心里頭第一次感到鋼琴也可以成為我抒發(fā)心情的一種方式。今天在學(xué)校的不如意，朋友之間的快樂(lè)時(shí)光，家人的和睦相處，都化為一個(gè)個(gè)美妙的'音符，身體情不自禁的隨著旋律搖晃。這是第一次真正的讓自己和鋼琴融為一體，真正的讓鋼琴成為我自己的感情抒發(fā)器。
時(shí)間總是會(huì)從你的指縫間溜走，讓你抓也抓不住。很快就到比賽那一天了，心里緊張的不得了，望著自己因練琴有點(diǎn)過(guò)度而纏著繃帶的手指。心里只希望它不要出什么意外。還有兩個(gè)，我望著他們輕輕松松地彈出一首美妙的曲子，心里更緊張了。到我了，我坐在琴凳上，用微微顫抖的手彈出一個(gè)音符，我感到身體瞬間放松下來(lái)，譜子在腦海清晰地浮現(xiàn)出來(lái)。那種感覺(jué)和在家里的練琴一模一樣。一個(gè)個(gè)美妙的音符像小精靈般從琴鍵里蹦了出來(lái)，身體隨著旋律輕輕搖晃。慢慢閉上雙眼，感受著美妙的音符在身體里流淌。很快，一首曲子彈完了。睜開(kāi)雙眼，觀眾席上鴉雀無(wú)聲。我尷尬的站了起來(lái)，有點(diǎn)不知所措。突然觀眾席上發(fā)出熱烈的掌聲，甚至還有人在歡呼。我不負(fù)眾望得了一等獎(jiǎng)。這是我從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的榮譽(yù)，我開(kāi)心的抱著獎(jiǎng)杯跑下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，奔向爸爸媽媽。心中的激動(dòng)無(wú)以言表。
我是一只在天空翱翔的雛鷹，我也有屬于自己的一片天地，更有屬于自己的榮耀，其實(shí)，我真的挺棒。
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇9
人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海，我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，但我能化解心靈的困惑與遲疑。原來(lái)，我真的挺棒。
耳畔會(huì)想起她的話，心卻更加堅(jiān)定。
我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上，回想著我的成績(jī)真的差嗎？從這學(xué)期開(kāi)始，我便浮躁了，學(xué)習(xí)態(tài)度也不如從前，成績(jī)也……我不愿再往下想，腦中卻又浮現(xiàn)出某學(xué)霸的話：“你成績(jī)又不好！”這或許是無(wú)意之言，可卻深深地傷了我的心。沉思了許久，我的`心變得堅(jiān)定了，我決心端正態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，讓喃笑我的人看一看真正的我！
原來(lái)，我真的挺棒。
拂去額邊的汗水，心卻不再彷徨。
九點(diǎn)了，為了提高成績(jī)，我正在和《學(xué)霸》分奮戰(zhàn)�！斑@道題真難！”我抱怨道。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可難題還是毫無(wú)進(jìn)展。“放棄吧！”我心中剛產(chǎn)生這個(gè)念頭，便立刻否定了，為了成績(jī)，堅(jiān)決不能放棄！司馬遷、談遷、王冕……哪一個(gè)成功人士沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱苦卓絕的奮斗？一道難題又算得了什么？我繼續(xù)賣(mài)絞盡腦汁。呼，終于解開(kāi)了，我的臉上露出了舒心的微笑。
原來(lái)，我真的挺棒。
手上捧著試卷，心便更加堅(jiān)定。
轉(zhuǎn)眼間，學(xué)期末已經(jīng)來(lái)臨，一學(xué)期的辛苦都有了回報(bào)，望著試卷上那三個(gè)耀眼的紅色數(shù)字，我收獲，我最高興的便是某學(xué)霸帶著許可的目光，說(shuō)道：“你真的挺棒！”我高興付出總算有了。
高興地笑了，我高興當(dāng)初及時(shí)端正了態(tài)度，我高興遇到難題時(shí)自己沒(méi)有放棄。
原來(lái)，我真的挺棒。
縱使我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，但我卻能化解心靈的困惑與遲疑，我可以自豪地說(shuō)一句：“原來(lái)，我真的挺棒！”
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇10
在大家眼里，我一直是個(gè)乖乖“乖乖生”，乖乖的上課，乖乖的看書(shū)，乖乖的放學(xué)回家我也明白我不擅長(zhǎng)社交，身邊的朋友也就這幾個(gè)，可是，我真的希望大家能了解我，和我做朋友，因?yàn)?--其實(shí)我挺棒！
我的學(xué)習(xí)還行，也正是學(xué)習(xí)，讓我有了一些朋友，但是也僅僅是學(xué)習(xí)的朋友。我好羨慕她們，能在大家面前又唱又跳，毫不“忸怩”，而我同桌不止一次地對(duì)我說(shuō)：“別這么膽小，要相信自己！”我也明白，可我做不到，從小學(xué)從小學(xué)開(kāi)始，我的.成績(jī)冊(cè)的評(píng)語(yǔ)永遠(yuǎn)都是“很好學(xué)，很安靜，但應(yīng)開(kāi)朗一點(diǎn)”。我也經(jīng)常提醒自己，要大方一些，可也支持不了多久。
期末了，音樂(lè)課要考試，這只是一件非常普通的小事，我卻緊張得要死，唱，不唱？急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，同桌的火了，說(shuō)，你到底唱不唱呀，你不唱我可一個(gè)人上了。我拿去上戰(zhàn)場(chǎng)的勇氣，說(shuō)了聲，唱，就這么定了。我安慰自己：反正這也是遲早的事。在音樂(lè)課上，我和同桌一起唱了《菊花臺(tái)》，大家不停的鼓掌，同桌也對(duì)我豎起了大拇指：“你唱得很棒！”是呀，我其實(shí)挺棒！這如一股清泉注入我的心，從此，我時(shí)常拿這句話來(lái)鼓勵(lì)自己。
其實(shí)我挺棒。我的英語(yǔ)成績(jī)從未跌出前五。每次考試之后，我總能聽(tīng)到許多羨慕的聲音，讓我小小的虛榮心得到滿足，我更相信自己，我可以是引人注意的。
其實(shí)我挺棒。我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是出人意料，上一次的奧數(shù)比賽，我竟然考出了年段第2，雖然分不高，但是卻是我?jiàn)W數(shù)名次最靠前的一次。老師開(kāi)始注意我，同學(xué)們有數(shù)學(xué)問(wèn)題也都會(huì)來(lái)問(wèn)我，我好開(kāi)心！在學(xué)習(xí)中，我和同學(xué)們有了進(jìn)一步的交往，距離更近了。
其實(shí)我挺棒。我的美術(shù)作品經(jīng)常獲獎(jiǎng)，最高一次，竟然在湖北省的“小畫(huà)家”杯里獲了三等獎(jiǎng)！當(dāng)老師拿獎(jiǎng)狀給我時(shí)，同樣也說(shuō)了句：“繼續(xù)加油，你畫(huà)得很好！”我微笑了，漸漸地，我不在那么膽小，孤獨(dú)了，這是因?yàn)橥瑢W(xué)們的夸獎(jiǎng)，老師們的鼓勵(lì)，我相信，我的其他優(yōu)點(diǎn)會(huì)在這環(huán)境下慢慢地發(fā)牙，成長(zhǎng)。
平凡的孩子其實(shí)都有一顆不平凡的心，都渴望著引人注目，幸運(yùn)的是，我已經(jīng)歷了蛻變，即使是丑小鴨，也是引人注目的丑小鴨，因?yàn)?----其實(shí)我挺棒！
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇11
這是一次所有人都經(jīng)歷過(guò)的事情……。獻(xiàn)給為分?jǐn)?shù)迷失自我的人。
就在一年前的今天，同一時(shí)間。
我毫無(wú)頭緒地看著，筆在草稿紙上胡亂地畫(huà)著，腦中無(wú)從下筆。突然眼前一亮拿出我的黑色筆記本——上面有一篇文章，寫(xiě)關(guān)于一個(gè)人在父母的引導(dǎo)下勇攀高峰直至登頂?shù)墓适�。但這段令人終身難忘的經(jīng)歷并不是我的，那大概是7個(gè)星期前的`課上，老師讀了一篇小c的，那是一篇?jiǎng)e人嘆為觀止的——永遠(yuǎn)的泰山。我默默地記下了，但現(xiàn)在并沒(méi)有下筆，因?yàn)樾就坐在我的前面一篇，而且我也不確定他在寫(xiě)什么。
其實(shí)，我并不會(huì)對(duì)語(yǔ)文抱有太大希望，我的水平只能說(shuō)是中規(guī)中矩，很少有光點(diǎn)，而他不同，兩篇同樣的習(xí)作更是毀了他“語(yǔ)文尖子”的名號(hào)，我還是沒(méi)有下筆。
在考試中，我在思考，更是在思考著自己的一舉一動(dòng)，也在思考著雜亂人生中的平和是非，思考著抄襲的壞處。
最終，我只考了30分，面對(duì)老師的訓(xùn)斥，我暗自給自己豎起了大拇指，為我不抄襲別人的試卷寧愿交白卷這種精神點(diǎn)贊，為我自己的誠(chéng)實(shí)點(diǎn)贊，這張潔白的試卷更是教會(huì)了我一生學(xué)不來(lái)的正直。
其實(shí)，我還是挺棒的！
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇12
我總是很煩惱，比如成績(jī)差，每天晚上11點(diǎn)才能睡覺(jué)，沒(méi)有游玩的時(shí)間等。別人也總認(rèn)為我很差，我卻認(rèn)為自己有些地方挺棒的。
比如：畫(huà)畫(huà)好。我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，而且能把書(shū)上的東西一模一樣畫(huà)下來(lái)。美術(shù)老師很喜歡我，經(jīng)常把我的作品貼在黑板上。我的夢(mèng)想是成為一名設(shè)計(jì)師，我喜歡游戲人物，所以我想做游戲設(shè)計(jì)師。
其次是誠(chéng)實(shí)守信。有一次，補(bǔ)課班的任老師看了我作文里的回鍋肉，說(shuō)我寫(xiě)得很好吃的樣子，她也想嘗一下。昨天，奶奶給我送來(lái)了回鍋肉，我就跑去給任老師嘗了兩塊。任老師覺(jué)得特別的好吃。每次寫(xiě)作業(yè)我會(huì)拖拉時(shí)間，老師很沒(méi)辦法。后來(lái)老師給我規(guī)定時(shí)間，只要我在指定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，多余的時(shí)間可以累積，成為我的私人時(shí)間，在我空閑的時(shí)候可以給我做我想做的.事情。于是，每次寫(xiě)作業(yè)，我會(huì)很認(rèn)真完成，而且每次都會(huì)提前完成，這點(diǎn)讓老師非常驚訝，我也得到了老師的表?yè)P(yáng)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)積累了37分鐘，這是我的財(cái)富，我可珍惜了。
還有，我樂(lè)于分享。有一次爸爸來(lái)晚托班看我，給我?guī)?lái)了帝王蕉，小小的，像一個(gè)小月牙，比一般的香蕉又香又甜。我把帝王蕉分給了同學(xué)和老師，他們吃起來(lái)甜甜的，并不斷地夸獎(jiǎng)香蕉好吃。我感覺(jué)非常高興。
我覺(jué)得我挺棒的，雖然我學(xué)習(xí)不是很好，但我的這些優(yōu)點(diǎn)讓我非常樂(lè)觀，同學(xué)們和老師也很喜歡我，你喜歡這樣的我嗎？
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇13
說(shuō)真的，自從我懂事以來(lái)，音樂(lè)似乎不認(rèn)識(shí)我，全身上下無(wú)數(shù)的細(xì)胞中好象就是找不到音樂(lè)細(xì)胞，我爸和我媽都不會(huì)音樂(lè)，看來(lái)我也正式如此。
小學(xué)時(shí)，班級(jí)那些學(xué)過(guò)音樂(lè)、熱愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)在教室里高談闊論之時(shí)，當(dāng)他們談?wù)撃切┮魳?lè)大師們的時(shí)候，我就是仔細(xì)地聽(tīng)，也十有八九是不明白的。我那時(shí)就想，看來(lái)我是與那什么音樂(lè)是無(wú)緣啦！
的確，不知什么原因，上音樂(lè)課時(shí)我就是一個(gè)門(mén)外漢，聽(tīng)啥啥不懂，就連最基本的'音符是哪幾個(gè)，五線譜的位置在哪兒也不認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，那些什么清音、重音、符號(hào)等，我更是一竅不通，老師所談的一些重點(diǎn)，都使我丈二和尚 ——摸不著頭腦，整個(gè)小學(xué)音樂(lè)課的時(shí)光全在我的發(fā)呆中悄然流逝……
六年的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，那一節(jié)節(jié)讓我如坐針毯的音樂(lè)課終于被我混過(guò)去了。原本想長(zhǎng)舒一口氣，因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為初中應(yīng)該是沒(méi)有小學(xué)那么嚴(yán)吧，并且課程那么多，任務(wù)如此沉重，音樂(lè)應(yīng)該是不必考試的吧！然而，初中的音樂(lè)課與我想象的截然不同。
初中的音樂(lè)課我是更加地不知所云，時(shí)而發(fā)呆，時(shí)而開(kāi)小差，不知為什么，我反正就是對(duì)音樂(lè)沒(méi)有一點(diǎn)兒的感覺(jué)。
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，每一科都得進(jìn)行最后的考核，當(dāng)然音樂(lè)也不例外。
考音樂(lè)的前一天，我心神不定，因?yàn)橐魳?lè)課我總是身在曹營(yíng)心在漢，心思全無(wú)，明天考試又不能組合唱，是按號(hào)數(shù)往下叫的，我在班里排第七號(hào)，豈不是一下子就該我上場(chǎng)了嗎？到時(shí)出洋相了怎么辦？
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，音樂(lè)考試終究是來(lái)了，我拼命練歌想不出洋相，但臨時(shí) 抱佛腳總是會(huì)出亂子的，不管了，拼了。
終于到我了，我深吸一口氣，放松心態(tài)，便開(kāi)始考試了。唱歌時(shí)，我腦子里一片空白，但還是忍不住想笑，唱完后，立馬跑回座位（考試是在講臺(tái)上），我心里真是亂呀！
全班都考完了，老師開(kāi)始公布成績(jī)，成績(jī)分為優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級(jí)，我得了“良”，心里一下子好象就如同有暖流涌進(jìn)一般舒服。雖然不是優(yōu)，但我早已知足，因?yàn)槲翼樌ㄟ^(guò)了考試。看來(lái)，我也挺棒的，不是一只菜鳥(niǎo)嘛！
我明白了：每個(gè)人都有自身的價(jià)值，每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，各有長(zhǎng)處，每個(gè)人都是最棒的。其實(shí)，我也很棒嘛！
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇14
“喂，昨天你看頒獎(jiǎng)晚會(huì)了嗎？”“看了看了！A明星帥死了，不是嗎？”“的確，不過(guò)我還是更喜歡新人B~~~~”面對(duì)同學(xué)們諸如此類(lèi)的談?wù)�，我只能躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)槲也欢脮r(shí)尚，我不追求新潮，我從不問(wèn)津娛樂(lè)……對(duì)于這些，我只是一個(gè)“井底之蛙”，對(duì)于他們，我只能沉默不語(yǔ)。
我一直覺(jué)得自己很落伍，于是便一直感到很自卑。
終于盼到放假了，也許這是我們的解脫，然而我的日程表卻被排得滿滿的'，仿佛比上學(xué)還忙。但是幸好我能堅(jiān)持著實(shí)施著我的每一個(gè)計(jì)劃，所以這些天過(guò)得有條不紊，沒(méi)有出現(xiàn)慌慌張張的現(xiàn)象，這使我感到很快活。
突然有一天我接到朋友的一個(gè)電話，她在電話中向我訴苦道放了假?zèng)]有時(shí)間休息，整天忙得不可開(kāi)交，生活亂成了一團(tuán)麻……于是我便叫她到我家來(lái)住一天。一天過(guò)后，她看到我的生活如此地有規(guī)律，一臉驚訝地問(wèn)道：“你每天也有這么多任務(wù)，可你為什么能井井有條而且一項(xiàng)不落地完成的這么好呢？”“呵呵，”我笑到，“因?yàn)楫?dāng)你們?cè)谝黄鸫筚┬氯嗣餍堑臅r(shí)候，我早已經(jīng)把該做的事情做好了呀！”朋友大悟：“嗬，真沒(méi)想到！你還有這手，以后我也學(xué)學(xué)。今天謝謝啦！”朋友走后，我才忽然覺(jué)得：對(duì)于現(xiàn)代的生活，我的腳步是慢了點(diǎn)，但我所擁有的能力卻在他們高談闊論的時(shí)候培養(yǎng)出來(lái)了：我懂得如何規(guī)劃我的生活，管理我的時(shí)間――我霎那間覺(jué)得我是如此的富有，我擁有比別人更多的東西。于是我揚(yáng)起我的頭，對(duì)自己說(shuō)：“其實(shí)，你真得挺棒~(yú)~！”
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇15
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。媽媽評(píng)價(jià)我說(shuō)“一玩就玩瘋了！”
我還有兩個(gè)強(qiáng)項(xiàng)，一個(gè)是有力氣，還有一個(gè)就是打羽毛球。
先說(shuō)說(shuō)我的力氣。有一次，我和爸爸媽媽一起去商場(chǎng)買(mǎi)菜，爸爸媽媽買(mǎi)了許多菜，爸爸騎車(chē)先送了一些回去，要過(guò)一會(huì)兒才能來(lái)接我們。天氣很熱，媽媽想買(mǎi)幾個(gè)梨，我也很喜歡吃梨子的，媽媽手里還拎著好多菜呢，所以梨只好由我來(lái)拿著了。那么多的梨裝在一個(gè)大方便袋里，沉甸甸的，但是我力氣大，不怕!拎著梨，我跟在媽媽后面一直走著，覺(jué)得梨越來(lái)越重了，不過(guò)我還是一直堅(jiān)持著，到爸爸來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)快要累癱了。爸爸笑著說(shuō):“不錯(cuò)啊！我家寶貝力氣真大��！”我開(kāi)心地又有力氣了！
再談?wù)勎业挠鹈虬�。說(shuō)到羽毛球，我可是“頂級(jí)”高手，背后也付出了許多的'辛苦。媽媽把羽毛球買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我還一點(diǎn)都不會(huì)玩呢，媽媽和我打球，我一個(gè)球都接不到，沒(méi)信心了，不想再玩了，但媽媽對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，要堅(jiān)持�！边@短短的一句話，給了我很多信心，于是，我就天天找時(shí)間讓媽媽陪我練球，從一開(kāi)始的笨拙，到現(xiàn)在的熟練，我的技術(shù)越來(lái)越好了。最近，我還打敗過(guò)媽媽呢。媽媽說(shuō)：“你是最棒的！”
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇16
為自己喝彩!因?yàn)槲沂亲畎舻?
我?一個(gè)極其平凡人，沒(méi)有什么與眾不同，也沒(méi)有什么光輝!就像草原中的一棵小草，像大海中的一棵水珠，像沙漠中的一粒塵土，沒(méi)有一點(diǎn)光芒，沒(méi)有絲毫的特點(diǎn)。但是有那么一天，美麗，耀眼的天使來(lái)到了我的夢(mèng)里，她對(duì)我說(shuō)：“你就是你，沒(méi)有人會(huì)和你一樣!你有屬于你的光芒，只是你還沒(méi)有激發(fā)出能量!有一天你就會(huì)發(fā)現(xiàn)的!你是獨(dú)一無(wú)二的!你是最棒的!
真的有一天，我竟真的發(fā)現(xiàn)了我的光芒!：我的作文還不錯(cuò)嘛!并且，我的手很巧哦!
小的時(shí)候，我真的不知道作文是個(gè)什么樣概念，什么才是作文，每次老師一旦讓寫(xiě)作文，我就不行了，就沒(méi)一點(diǎn)辦法了。沒(méi)辦法，那只好皺起眉頭來(lái)，媽媽只是初中畢業(yè)，沒(méi)什么文化，也不懂。不能輔導(dǎo)我。所以只好去找爸爸，每次都是讓爸爸先給我順一遍，敘述出來(lái)以后，我就稍微的.添一些醋，加一些油。而現(xiàn)在呢?寫(xiě)作文張口就來(lái)，腦子里很快就組織了一篇，就順理成章了下來(lái)，如果有更充足的時(shí)間的話，我可就寫(xiě)得更美!更棒嘍!再也不用因?yàn)閷?xiě)作文而煩惱了!我為自己喝彩!
我為自己而喝彩!我從小手就非常巧，也喜歡做一些東西，小發(fā)明!又一次，我和爸爸媽媽在飯店吃飯，點(diǎn)了一個(gè)鱔貝，回到家后，我就把它好好洗了一洗，一直到把腥味與油洗干凈為止，再晾干,我就在上面用勾邊筆沾了些水粉寫(xiě)了一些祝福的話語(yǔ)，在裝飾一下，就可以當(dāng)作賀卡、生日卡……送給朋友，這的確是一個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)意，朋友們一定會(huì)很開(kāi)心的!
如果問(wèn)一個(gè)成功的人——我，成功的秘訣——那就是失敗，只有失敗才會(huì)成功，因?yàn)槭?huì)讓我們發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，改正自己的錯(cuò)誤,只有吸取了失敗的教訓(xùn)才會(huì)成功，只有努力才會(huì)成功，所以失敗是成功之母!
我為自己喝彩!就算苦水也將變成美酒!
我為自己喝彩!就算水珠也將聚成大海!
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇17
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，多才多藝的女孩,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在年級(jí)里名列前茅。
今年，我參加了第八屆“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽，以102分的初賽成績(jī)，成功的進(jìn)入了決賽。獲得了一等獎(jiǎng)，并得到了獎(jiǎng)金及證書(shū)。
同時(shí)，我也參加了2021年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽（NECPS），取得了本考場(chǎng)的最高成績(jī)——94分，獲得了四年級(jí)組一等獎(jiǎng)。
在我小的時(shí)候，就非常喜歡閱讀.歷史書(shū)籍、報(bào)紙、雜志等。時(shí)間長(zhǎng)了，我的記憶力也變得很強(qiáng)，無(wú)論多么長(zhǎng)的英語(yǔ)單詞，我都可以輕輕松松地記住。
我讀書(shū)時(shí)一目十行。不要以為我這樣看書(shū)沒(méi)有汲取、吸收書(shū)中的知識(shí)，反而，我倒記得很清楚。我的一位老師還曾經(jīng)認(rèn)真考過(guò)我，
我還很喜歡寫(xiě)作。最近，我正在創(chuàng)作一部微型小說(shuō)。寫(xiě)完后，我會(huì)連載到我的校信通Blog上，請(qǐng)大家一定要來(lái)看看，提出寶貴意見(jiàn)哦！
我不僅學(xué)習(xí)好，而且字寫(xiě)得也非常漂亮。經(jīng)常受到老師們的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的.稱贊。我是老師的小助手，同學(xué)們的小顧問(wèn)。
四年來(lái)，我在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)了音樂(lè)素養(yǎng)方面的知識(shí)和鋼琴考級(jí)課程。我每天堅(jiān)持練琴一小時(shí)，放松一下自己。今年. 我準(zhǔn)備報(bào)考中央音樂(lè)學(xué)院的鋼琴七級(jí)考試，考試要在暑假中完成，但我相信自己，這次考試一定會(huì)順利的通過(guò)。因?yàn)椋沂冀K堅(jiān)信，我是最棒的。
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇18
明天就要半期考啦!我在床上翻來(lái)覆去睡不著，一直想著明天要考試的事，越想越怕考試考不好，我起身就拿起書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)，直到我迷迷糊糊睡著了。
第二天早晨起來(lái)，我匆匆忙忙穿上衣服，背著書(shū)包，拿起一盒牛奶就走了。到了學(xué)校，我又拿起書(shū)復(fù)習(xí)了一遍，清脆的上課鈴聲響了，這又給我添加了幾分緊張。監(jiān)考老師拿著考卷走了進(jìn)來(lái)，我拿到考卷，想到了媽媽拿起衣架子打我，又想到可口的大餐，我想，考試一定要考好，在心里默念了一聲：“我最棒，我能行！”就動(dòng)筆考試。
考完的第三天，老師宣布了考試成績(jī)，當(dāng)老師念到我的`時(shí)候，我又默念了一聲：“我最棒，我能行！”老師說(shuō)：“一百分”的時(shí)候，我的心里就像吃了蜜糖一樣。我想，只要相信自己，沒(méi)什么事情做不到的。
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇19
建一個(gè)文明城市對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，他可以促進(jìn)我們?nèi)伺c人之間的和諧，還可以改善我們的生活環(huán)境。做一個(gè)文明人是每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)，做一個(gè)文明人不但得到別人的'尊重和贊賞更可以讓我們的社會(huì)更美好。
其實(shí)我們的周?chē)恢倍加形拿魅�，我們也一直被文明的氣氛所包圍。大學(xué)是每個(gè)孩子的夢(mèng)想，也是每個(gè)家庭的希望，可是由于各種不同原因，有的孩子考上了卻不能圓夢(mèng)，于是社會(huì)上好多人士伸出援助子手，讓讓他們繼續(xù)上學(xué)，給他們希望。
我們的文明城市不僅有高樓大廈，寬敞的馬路，漂亮的綠化，更有維護(hù)城市的文明人，我們應(yīng)該不亂扔垃圾，不亂貼畫(huà)，不亂穿馬路，不損壞公共設(shè)施，不損壞 花草樹(shù)木，不隨地吐痰，不講粗臟話，樂(lè)于助人，做到向不文明告別，過(guò)節(jié)能減排低碳生活。
我們要節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一升汽油把我們的城市我們的國(guó)家我們的地球建設(shè)成生機(jī)勃勃！ 做個(gè)文明人，從你做起，從我做起，讓大家一起行動(dòng)起來(lái)。
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇20
別人常說(shuō)男孩總是馬馬虎虎，粗枝大葉，而我身為男孩非但不馬虎，而且還心細(xì)如發(fā)！
有一次，奶奶在菜地忙得不可開(kāi)交，屋里才幾個(gè)月的妹妹就哇哇大哭了起來(lái)，我一聽(tīng)就急忙奔了過(guò)去。小床里的妹妹正手腳不知在抓什么亂踢亂舞，我就蹲在她旁邊，模仿著奶奶的語(yǔ)氣輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“妹妹乖，妹妹乖！別哭，別哭！我是你的哥哥，哥哥給你唱歌聽(tīng)哦！乖，別哭。奶奶等會(huì)兒就來(lái)了�！焙逯逯�，妹妹的哭聲越來(lái)越小，最后沒(méi)了，后來(lái)還樂(lè)乎乎地玩起了我的右手。
身后，不知什么時(shí)候回來(lái)的奶奶臉上露出了欣慰的`笑容。
又一個(gè)午后，妹妹正睡得香甜。奶奶對(duì)我說(shuō)：“溢陽(yáng)，待會(huì)奶奶還得去地里，妹妹要是睡醒了你照顧下她�！卑パ�，要是妹妹肚子餓，咋辦？我可不會(huì)泡奶粉呀！奶奶似乎看出了我的心思，就把事情簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下，就去菜地干活了。
不久，妹妹醒來(lái)了，小腦袋東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，嘴里咿咿呀呀地是想吃奶粉吧？我先照奶奶說(shuō)的把電視打開(kāi)讓她聽(tīng)音樂(lè)，接著我先往奶瓶里倒上180毫升的溫水，然后打開(kāi)奶粉的袋子，往奶瓶里倒上5勺奶粉，蓋緊蓋子使勁搖晃十來(lái)下，一瓶奶就泡好了。然后我把妹妹小心翼翼地抱起來(lái)放到我的大腿上，把她的頭輕輕靠在我的左臂胳肢窩那，再右手抬起奶瓶給妹妹喝。喝的時(shí)候，妹妹一不小心嗆著了，還有幾滴奶飛濺到了我的臉上，可能是看我狼狽的樣子，妹妹又咯咯地笑了起來(lái)。
奶喝完了，妹妹開(kāi)始有點(diǎn)想睡覺(jué)。
我輕輕地拍打著她，嘴里輕輕哼唱著兒歌，妹妹終于被我哄睡著了。
家里的大人回來(lái)看見(jiàn)妹妹睡得香香的，一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我：“溢陽(yáng)長(zhǎng)大了，可以幫大人照顧妹妹了！”
我不好意思地笑了。
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇21
我的名字叫賀語(yǔ)桐。今年8歲。我身材修長(zhǎng)，烏黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮。彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，挺直的鼻梁，小小的嘴巴，人家都說(shuō)我是個(gè)乖巧的小女孩。
我的愛(ài)好很多，有健美操、舞蹈、畫(huà)畫(huà)、唱歌。其中我最喜歡的是健美操。我在暑假里參加了健美操全國(guó)聯(lián)賽第三站。這次共有62個(gè)參賽隊(duì)參加。我們這個(gè)隊(duì)是年齡最小的。，最大的'是上大學(xué)的哥哥姐姐們。預(yù)賽中，我們拿了第4名，決賽第6名。這些成績(jī)的取得，都是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們?cè)谑罴倮锾焯炀毩?xí)，不怕炎熱，不怕苦，不怕累，團(tuán)結(jié)一心的結(jié)果。以后我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
我還有很多優(yōu)點(diǎn)。老師說(shuō)我誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于助人。我覺(jué)得我的記性最好。昨天，媽媽答應(yīng)我爸爸回來(lái)就出去玩，結(jié)果今天就把這件事兒忘得一干二凈，還是我提醒她的呢！說(shuō)了那么多啦，你應(yīng)該已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了吧？如果你喜歡我，就趕快來(lái)跟我交朋友吧！
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇22
人生到底是站在“我最棒”這邊，還是站在“我最失敗”這一邊呢？
生命是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，而失敗是每個(gè)人在這個(gè)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷的事情，就猶如一棵樹(shù)從一粒種子到長(zhǎng)成參天大樹(shù)，必須要經(jīng)歷數(shù)不清的風(fēng)吹雨打，那他是如何長(zhǎng)大的呢？一次失敗，站起來(lái)；二次失敗，站起來(lái)；三次失敗，戰(zhàn)起來(lái)……最后，呈現(xiàn)在我們眼前的是一棵堅(jiān)持，不氣餒，有毅力的樹(shù)。同樣的，即使是一個(gè)成功的人，在他的成長(zhǎng)道路中也必然充滿著各種各樣的失敗和挫折，他之所以能成功，是因?yàn)樗兄活w堅(jiān)持，勇敢的心，可能會(huì)被失敗打倒，但他們不氣餒，不斷從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，以至讓自己成功。
有的人可能因?yàn)椴荒芙邮苁?lái)的打擊。而就選擇一直淪陷，從此以后就一蹶不振，就好像弗蘭克，因?yàn)槌惺懿涣斯镜牡归]。選擇輕生，而以后，他再也不能知道會(huì)發(fā)生什么，再也不能達(dá)到成功了。他不知道這是上帝給他的考驗(yàn)，但他失敗了，成為了一個(gè)真正意義上失敗的人。反之，有的人則是快速地?cái)[脫失敗帶來(lái)的沮喪。從失敗中成長(zhǎng)，從失敗中站起來(lái)，從失敗中吸取教訓(xùn)。而杰克?韋爾奇就是一個(gè)典型的.例子，也許一時(shí)接受不了“輸”而做出了一些憤怒的行為，但是失敗的種子還沒(méi)有在他的心里扎根，他就已經(jīng)從失敗中走了出來(lái)，這何嘗不是世人該學(xué)習(xí)的呢？
林肯曾說(shuō)過(guò)一句話，他說(shuō)：“生活就像走路一樣，從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)。”這讓我想起了那些剛出生不久的小孩，他們才剛剛來(lái)到這個(gè)世上，他們不知道的有很多。將要學(xué)習(xí)的也有很多，他們要學(xué)習(xí)吃飯、學(xué)習(xí)走路、學(xué)習(xí)說(shuō)話……特別是在他們學(xué)習(xí)走路時(shí)，不知道要摔多少次，而他們摔倒了，又是怎樣做的呢？說(shuō)實(shí)話，我真想學(xué)習(xí)他們的精神，他們?cè)谝淮未蔚怪校忠淮未握酒饋?lái)，他們學(xué)習(xí)走路就好比我們學(xué)習(xí)知識(shí)一樣，既然他們都能一次次站起來(lái)，我們?yōu)槭裁床荒苣�？學(xué)習(xí)到難不難？只要我們認(rèn)真了、努力了，還能有學(xué)不好的嗎？
對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，成功之路并不是一帆風(fēng)順，也許在這條路上有著荊棘、有著深淵，但只要我們對(duì)生活充滿希望，從失敗中走出來(lái)，就可以明正言順地站在“我最棒”這一邊。
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇23
一天，我看見(jiàn)媽媽在廚房里忙這忙那，十分疲勞。心想：讓我給媽媽做個(gè)菜，讓她高興高興，就燒個(gè)番茄炒蛋吧！
于是，我興奮地跑到廚房里，在蔬菜架子里找出一個(gè)雞蛋和一個(gè)番茄。我把雞蛋打好了以后，又把番茄切好。
輪到燒菜了，我興沖沖地把煤氣灶打開(kāi)，把火打開(kāi)，把一點(diǎn)油倒了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，一縷縷青煙從鍋里冒了出來(lái)。我心想：該是放蛋的時(shí)候了。我把打好的蛋倒進(jìn)了鍋里�！班枇ㄅ纠病钡穆曇繇懫鹆�。一滴油濺到了我的手上。我連忙害怕地躲開(kāi)了。一會(huì)兒，我又來(lái)到鍋前，把蛋翻炒了幾下。蛋已經(jīng)連成了一大塊蛋餅。我又把蛋餅切成了幾小塊，放在盤(pán)子里備用。接著，我又把一些番茄倒進(jìn)了鍋里，翻炒了幾下。頓時(shí)，一股甜甜的`番茄香來(lái)到了我的鼻子前，我看看鍋里，番茄皮皺了起來(lái)，紅色的汁水流了出來(lái)。有一種令人垂涎三尺的感覺(jué)。我又把一些蛋倒了進(jìn)去。蛋被番茄的汁水染紅了，一種蛋和番茄的清香撲鼻而來(lái)。我把他們燜燒了一會(huì)兒。接著我又把它們盛了起來(lái)。
我把番茄炒蛋端到媽媽面前，親切地說(shuō)：“快嘗嘗吧！”我的媽媽嘗了以后，笑瞇瞇地說(shuō)：“真好吃，你真棒！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。我覺(jué)得我真得很棒！
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇24
我叫吳天燕，今年10歲。我有一雙大大的、水靈靈的眼睛(就是近視)，鼻子不大不小。我的外表有個(gè)最大特征：下巴有點(diǎn)尖，因此圓圓的`像蘋(píng)果似的臉蛋變成了瓜子臉，雖說(shuō)我屬兔，但我是男孩個(gè)性(雖然有點(diǎn)愛(ài)哭)，和小兔根本就是兩回事。
我非常愛(ài)唱歌，閑著時(shí)，我就會(huì)發(fā)出夜鶯般的聲音，邊“飛“邊唱，老媽常常抱怨說(shuō)：“天燕啊，你怎么這么愛(ài)唱，吵死了�！蔽艺f(shuō)：“我不唱心里就憋得難受�！崩蠇寣�(duì)我無(wú)可奈何。我還愛(ài)好跳拉丁舞，每到周末，我就會(huì)在家把拉丁舞碟子放出來(lái)，就在那學(xué)女步。
我有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)是參加婚禮呀，聚會(huì)什么的，我的小嘴就開(kāi)始變甜了，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，我就像一只麻雀，我還不停地說(shuō)“謝謝”。參加的人都非常喜歡我，都舍不得讓我走。
我的優(yōu)點(diǎn)不少，缺點(diǎn)也很多。比如：上課不愛(ài)回答問(wèn)題，老師講題目的時(shí)候，我左耳進(jìn)右耳出。老師常常說(shuō)：上課注意力要集中。但我始終控制不住自己。在家里，媽媽叫我做點(diǎn)家務(wù)，我就嘮叨不停，一肚子不滿。(因?yàn)槲沂菋缮鷳T養(yǎng)長(zhǎng)大的)
我要改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，德智體美勞全面發(fā)展，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇25
今天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，歡天喜地地說(shuō)笑著來(lái)到了操場(chǎng)上。同學(xué)們帶了小板凳、課外書(shū)、水瓶、遮陽(yáng)物品······準(zhǔn)備得格外充分。
第一輪是一年級(jí)小同學(xué)的60米賽跑。只聽(tīng)裁判員的槍“砰！”地一響，5匹“小馬”就飛奔向終點(diǎn)。別看他們個(gè)頭小，但跑得還挺快。一年級(jí)各個(gè)班的.同學(xué)們，都在激烈的喊著加油，緊張的心里，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。最后，某某某班的參賽選手用頑強(qiáng)拼搏的精神贏得了這場(chǎng)比賽。所有孩子們都在為他祝威······
一小時(shí)過(guò)去了······該進(jìn)行三年級(jí)女子800米跑步比賽。這一組里有這個(gè)班的兩名同學(xué)，一個(gè)是塔莉娜，一個(gè)是瑪格莉特。她們都參加了這次比賽。預(yù)備———“砰！”“瑪格莉特，加油！瑪格莉特，加油！瑪格莉特，加油！······”拉拉隊(duì)長(zhǎng)指揮著拉拉隊(duì)員扯著嗓子喊加油。在賽場(chǎng)上的塔莉娜聽(tīng)見(jiàn)拉拉隊(duì)光給瑪格莉特加油，心想：哼！憑什么？就你（沃拉娜）心狠手辣�。�！沃拉娜（拉拉隊(duì)長(zhǎng)），我跑完就去找你算這個(gè)仗！她狠狠地拍了一下右腿，加速了。
賽跑完畢，塔莉娜去找沃拉娜，想要問(wèn)個(gè)清楚。她怒氣沖天地指著沃拉娜，說(shuō)：“呃---隊(duì)長(zhǎng)---！我-現(xiàn)-在-要-問(wèn)----你們?yōu)槭裁床唤o我加油？！”
“哦，哦，這個(gè)嘛······”沃拉娜有些結(jié)巴了。
“快！快說(shuō)！”塔莉娜生氣地催促到。
“哦，是這樣的�！蔽掷炔辉倬o張，并且微笑著說(shuō)，“你可比她跑的快多了，我們就用不著給你加油了，因?yàn)槲覀儗?duì)你很放心呀！但是瑪格莉特就不同了。瞧瞧！你剛才跑步都得了全年級(jí)第一名呢！我們即使給瑪格莉特加油了，她也才跑了全年級(jí)第五名。是吧？”
塔莉娜聽(tīng)了，茅塞頓開(kāi)。
“你最棒！”沃拉娜把手搭在塔莉娜的肩上，溫柔，并且非常高興地說(shuō)到。
塔莉娜興奮極了，雙手摟著沃拉娜的脖子，高興地大喊道：“對(duì)呀，我最棒！”
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇26
我？一個(gè)極其平凡的人，沒(méi)有什么與眾不同，也沒(méi)有什么光輝，我就像草原中的一棵小草；像大海中的一顆水珠；像沙漠中的一粒塵土；沒(méi)有一光芒，沒(méi)有絲毫特點(diǎn)。但是總有那么一天，你百屬于你的光芒，只是你還沒(méi)有激發(fā)出能量！你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是獨(dú)一無(wú)二的，相信自己，你是最棒的！我古箏彈得不錯(cuò)，而且，我的手也很巧哦！
古箏彈得好
我有許多興趣愛(ài)好，比如：書(shū)法、繪畫(huà)……而我最喜歡的就是古箏了。
記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏時(shí)，是由于我的姐姐在學(xué)習(xí)古箏，每次到她家去我都會(huì)到那架古箏上去用手撥幾下琴弦。后來(lái)，我便讓媽媽給我報(bào)了古箏興趣班。于是，我便開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)和練習(xí)古箏了。
就記得那一次，老師讓我和一個(gè)同學(xué)一起去排練，是去參加揚(yáng)州六一兒童節(jié)的節(jié)目，經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)，我們獲得的二等獎(jiǎng)。
會(huì)繡十字繡
記得有一次，媽媽從蘇北市場(chǎng)買(mǎi)了一幅十官繡，我看見(jiàn)后就吵著也要媽媽給我買(mǎi)一個(gè)，媽媽拿我沒(méi)辦法，之后只好給我買(mǎi)了個(gè)小的，接下來(lái)媽媽就開(kāi)始教我怎么誘了。媽媽說(shuō)逍：“先穿針引線，再誘十字馬，然后……”，聽(tīng)完媽媽的.講解，于是我慢慢地開(kāi)始學(xué)習(xí)繡，繡錯(cuò)就往回退線，就這樣一而在再而三，我學(xué)會(huì)了誘十字繡，而且還能繡出一幅美麗的圖畫(huà)。
怎么樣，我的手巧吧！
大家也可以去學(xué)學(xué)一些東西，這樣手也會(huì)變得巧的哦！
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇27
今天，我興高采烈去上課。我看見(jiàn)老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了，同學(xué)們也都各自忙碌著，我急忙上位坐好。
首先我把書(shū)包里面的五彩繽紛的糖紙拿了出來(lái)，又抽出一張金色的亮晶晶的糖紙，從紙的一角往另一個(gè)方向?qū)φ�，我認(rèn)真的慢慢的折著。老師說(shuō)兩邊的三角形要一樣寬，我小心翼翼的折好了，我左手捏住折好的糖紙，右手拿著繩子在糖紙中間繞了幾圈，然后把線交叉，用繩子一頭穿進(jìn)洞里一拉，同樣再系一個(gè)結(jié)就打好了。再把折在一起的糖紙兩邊撐開(kāi)，一只金閃閃的蝴蝶就展現(xiàn)在我的眼前了。我旁邊的同學(xué)看我做的蝴蝶漂亮極了都圍了過(guò)來(lái)。“你的卡紙能借我吧？”我說(shuō)：“好！”我大方的給了他們。
接下來(lái)我又用同樣的'方法做了三只蝴蝶。我拿出盒子里一個(gè)大一些的卡紙用剪刀剪小了一些，用雙面膠把蝴蝶貼上去了，用那些剩下的繩子當(dāng)觸角，又用卡紙加了一些小花和小草，一副漂亮的作品完成了。我看著我的作品得意極了！
這真是一節(jié)有趣的課課，豐富多彩，我愛(ài)快樂(lè)！
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇28
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，只要能發(fā)揮它們的力量，就能使我們功成名就。我嘛，也有一個(gè)特長(zhǎng)，偷偷告訴你，就是打字快。
你一定會(huì)想，打字快算什么特長(zhǎng)？不過(guò)，以后等成人以后都要用到電腦，那肯定會(huì)要打字。要是打得快，效率就高；打字慢，工作量就少。
當(dāng)然，我打字快也不是天生的`，也需要我的一番努力。記得每逢放假，我總會(huì)在博客里打文章，時(shí)間一長(zhǎng)，我打字的速度自然就越來(lái)越快了。
在學(xué)校，我也能練打字，什么時(shí)候練？早上。只要一早有空，我就跑到電腦房里去練打字，因此，早讀的時(shí)候常常不見(jiàn)我的身影�！皣}噠噠”，打字的聲音一只回蕩在我的耳邊，仿佛成了一種美妙的音樂(lè)。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間的努力，終于，我可以去太倉(cāng)市參加打字比賽了。記得那次，我心里十分得緊張，就像是十五個(gè)吊桶大水——七上八下。不過(guò)還是取得了第四名的好成績(jī)。
雖然現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)開(kāi)始忙碌起來(lái)開(kāi)了，但是，我還是會(huì)抽出時(shí)間來(lái)打字。所謂一寸光陰一寸金嘛！只要我天天練習(xí)打字，總有一天會(huì)變成打字的高手。
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇29
我是一個(gè)靦腆的小姑娘。我的外貌上最大的特點(diǎn)就是眼睛非常小，一笑起來(lái)，就瞇成了一條線，別看我的眼睛小，但非常有神。
每當(dāng)別人說(shuō)起自己的本領(lǐng)時(shí)，我總是默默地低下頭，生怕別人問(wèn)我。唉……我什么都不會(huì)。聽(tīng)到別人會(huì)唱歌會(huì)跳舞會(huì)畫(huà)畫(huà)，我真羨慕他們。幸好這個(gè)學(xué)期學(xué)校舉辦了很多社團(tuán)，我參加了衍紙社團(tuán)。一開(kāi)始，我不會(huì)用衍紙筆卷，要么把卷紙弄壞了，要么就是卷到一半卷紙掉下來(lái)松開(kāi)了。我都著急的哭了，看來(lái)我真的什么都學(xué)不會(huì)。這時(shí)，朱老師走過(guò)來(lái)了，我以為她會(huì)批評(píng)我，沒(méi)想到她輕輕地安慰我，讓我不要著急，慢慢來(lái)一定可以的`。聽(tīng)了她的話，我想起了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽矣檬帜ǜ闪搜蹨I，朱老師手把手地教我怎么卷，她在我面前又演示了一遍，我看得非常認(rèn)真，做得更加仔細(xì)。
我按照朱老師教我的一步一步來(lái)，一個(gè)栩栩如生的水滴形的卷紙就出來(lái)了，接著眼形卷、心形卷、長(zhǎng)葉卷、箭形卷一個(gè)接一個(gè)的從我手里誕生。我終于從失敗中嘗到了勝利的滋味。
現(xiàn)在我會(huì)制作櫻花，蝴蝶等各種各樣的圖案，我特別期待星期五的下午，這時(shí)候我覺(jué)得我最棒。
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇30
我是一個(gè)喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女孩。我最喜歡跳繩，曾在校運(yùn)會(huì)上，榮獲女子組跳繩第一名呢！
那是一個(gè)秋高氣炎、桂花飄香的季節(jié)，我報(bào)名參加了一個(gè)跳繩比賽的`項(xiàng)目，報(bào)完以后，我想：“如果我跳不快怎么辦？我一定要抓緊練習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩�！睆哪且院�，我每天讓自己在一分鐘內(nèi)，多跳十個(gè)。終于，跳繩比賽開(kāi)始了，我手上像沒(méi)拿東西一樣輕，腳像在天空上一樣，沒(méi)有落地，跳繩速度非常快。一個(gè)多月快過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，我得了跳繩女子組第一名。當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí)，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興。當(dāng)時(shí)我又想：“只要你付出努力，最終會(huì)嘗到成功的果實(shí)的�！睆哪且院�，每次校運(yùn)會(huì)我都參加跳繩比賽，每次都得第一名。但三年級(jí)時(shí)，我卻得了個(gè)第二名，當(dāng)時(shí)我也不氣餒，因?yàn)槲蚁氲搅藧?ài)迪生說(shuō)的一句話：“失敗是成功之母！”所以我又加強(qiáng)訓(xùn)練，因?yàn)槲視?huì)以更好的跳繩成績(jī)超過(guò)別人。在四年級(jí)時(shí)，我還要參加跳繩比賽，讓我超過(guò)別人吧！
失敗是成功之母峨！相信自己吧！你是最棒的！
其實(shí)，我真的挺棒作文 篇31
我的課外生活豐富多彩，比如畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、寫(xiě)書(shū)法、打羽毛球、看書(shū)……尤其是跳拉丁舞，這是我最喜歡的！
我記得有一次，我參加了金華拉丁舞比賽，這讓我難忘。我參加獨(dú)舞和雙人舞。比賽前，我穿上亮片亮閃閃的.拉丁舞服裝，化了漂亮的舞臺(tái)妝。我看著鏡子里的自己，簡(jiǎn)直美極了。雖然不是輪到我上臺(tái)，但我的心怦怦直跳，極度緊張。練舞的時(shí)候，我默默告訴自己：不要緊張，不要緊張，我一定要找個(gè)地方回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我的心平靜了很多。
比賽開(kāi)始了。隨著音樂(lè)的播放，我和我的搭檔走上舞臺(tái)，輕輕地跳著舞。然后我就完成了單舞比賽。經(jīng)過(guò)評(píng)委的評(píng)判，我的舞蹈獲得了三等獎(jiǎng)。
比賽結(jié)束后，我必須鍛煉。我想在以后的比賽中再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
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