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書包優(yōu)秀作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的書包優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書包優(yōu)秀作文1
現(xiàn)在的書包里面裝滿了書，特別沉，每當(dāng)我背起沉甸甸的書包，就會幻想要是能有一個多功能的書包減輕我們的負(fù)擔(dān)該多好。
在日常生活學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)累了總是想趴在桌上睡大覺，有的還會趴著寫作業(yè)，不久就變成了駝背，很難再挺起來。而我的這個書包在背部安裝了小型按摩器，當(dāng)你學(xué)習(xí)累時，打開開關(guān)，頓時會感覺好像有一只無形的手先扶正你的身體，然后在你的背部輕柔地按摩起來，使你的疲勞很快就消失了，再次以飽滿的情緒投入學(xué)習(xí)，同時也矯正了你的形體。
下雨時，如果你忘了帶雨具，只要按一下按鈕，書包里隱藏的雨傘就會自動彈出來，使你再也不必因為下雨而煩惱。當(dāng)你覺得書包超重時，它會告訴你東西太多了。如果的確需要這么多東西，書包就會自動減輕重量。
此外，它還可以為你提供信息服務(wù)。只要按一下控制鍵，就可以冒出一個信息屏，它可以告訴你當(dāng)天的.課程，當(dāng)天的新聞時事和液晶顯示的時間、日期，還可以放音樂，讓你輕松一刻，它還能在你灰心時鼓勵你……
我的書包是不是很神奇？而它能有這么多神奇功能只是因為在書包的底部安裝了一部微型電腦，所有信息接收、命令、發(fā)出均來于此。
這雖然是我的想象，但是我相信在未來它一定能誕生，我更渴望它在我的手中誕生，你相信嗎？
書包優(yōu)秀作文2
“哇！5.86公斤！”
我無奈地把書包從體重秤上拖下來�！拔也盼迥昙�，書包就這么重，要是將來上高中，書包豈不是得把我壓扁啊！”我埋怨著。“對了，等我上高中了，科技就應(yīng)該很發(fā)達(dá)了吧！那會不會發(fā)明一種新型電子書包呢？也能讓我們學(xué)生的雙肩得以解放�！�
時光穿梭到20xx年。
果然，一種新型電子書包已經(jīng)問世了。這種書包即小巧又輕便，長約5厘米，寬約4厘米，厚度只有0.5厘米。它完全可以放在口袋里，而且能從小學(xué)用到大學(xué)。這種書包雖然看著不起眼，但是功能甚多：所有的.作業(yè)都可以在這個小書包上完成；做作業(yè)遇到難題，只要念出題目，書包里的解析功能就會自動開啟，并為你詳細(xì)地分析題目，告訴你解題思路，直到你聽懂為止；如果你缺課了，書包里還有一種補(bǔ)課功能可以讓你重新回到課堂；這個書包還可以讓你和地球上任何一個地區(qū)的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得；書包里的復(fù)習(xí)功能可以幫你溫習(xí)今天一天學(xué)到的內(nèi)容……
更奇妙的是，小書包還可以當(dāng)做你的心理醫(yī)生。如果你在考試前出現(xiàn)緊張感，那告訴書包就可以了。它會為你做心理輔導(dǎo)，并幫助你復(fù)習(xí)薄弱的知識點，再模擬幾張試卷讓你做，直到你完全把所有的知識點掌握為止。
看了這個“多功能電子書包”以后，我倒盼望著上高中了呢！要是現(xiàn)在這種書包就在市場上出售，那該多好�。�
書包優(yōu)秀作文3
我讀五年級了，可我的書包簡直重如一袋米。年級漸漸高了，書也一多再多，書包也一年比一年沉。每天晚上，當(dāng)我放下那沉沉的書包，總要讓媽媽幫我捏一捏那又酸又疼的肩膀。
一天傍晚，爸爸回家，拿出稱陀子掂了一掂那只鼓鼓的書包，差不多有5、6斤重，我驚訝地說：“天哪!這么重。”晚上，我躺在床上，心里一直在想：怎么樣才能讓書包減肥呢?
第二天，我又背起這沉甸甸的書包，走在放學(xué)的路上。看著別人的書包，再看看同學(xué)們輕快的步子，看看他們臉上洋溢的笑容，真讓我羨慕不已。突然，我的書包一輕，我還以為是哪位仙人聽了我誠心的禱告，來幫助我了。我回頭一看，哦，原來是我的同學(xué)在幫我托書包，剛才那感覺，真妙!于是，我把我的'苦，我的累告訴了她，希望她能幫我出出主意。她聽了，也皺起了眉頭，回答道：“這……這讓我想想，我會幫助你的……”
回到家，放下書包，我感覺到如釋重負(fù)。突然，門鈴響了，我打開門驚喜地發(fā)現(xiàn)是我的同學(xué)，她給我?guī)砹嗽鯓幽茏寱鼫p肥的“秘方”。只見秘方上寫著：
(1)如果你把一些學(xué)習(xí)時不用的書放在家里或教室里，就能使書包立刻“瘦身”。
(2)如果你心情愉快，也能使你感覺到它會輕一些。我看了秘方，連聲道謝。我按照她教我的方法做，書包還果真減了不少肥，背在身上那感覺還真輕松多了!
啊!真希望書包再輕點，再輕點……
書包優(yōu)秀作文4
我珍藏著一個極其普通的書包，它已經(jīng)很舊很舊了。每當(dāng)看到它，就使我想起在鄉(xiāng)下的媽媽，想起媽媽說過的話。
那是兩年前六月里的一天中午，太陽像個大火球似的炙烤著大地，媽媽抽空準(zhǔn)備到集市上去買東西。臨走時，我告訴媽媽給我買一個新書包。下午放學(xué)一回到家，我把舊書包往床上一扔，看見媽媽正坐在縫紉機(jī)旁縫布。我急問：“媽媽，給我買的新書包呢？哦，你回來啦！書包我正縫著呢！可能明兒就好了�！闭f著還把一塊黃底白花的布舉給我看。“什么，你又要給我縫布書包？就不要，就不要。我要是再背個布書包上學(xué)，同學(xué)們會嘲笑我的。媽，你明天重給我買個皮書包！”我怒氣沖沖地說。“唉，你真是不懂得節(jié)儉。你知道嗎？小時候，我要讀書都沒得讀，你二舅上學(xué)哪有個書包，只裝……”“媽，你又開始講‘歷史’了，都什么年代了，你還在說這個。一個書包不就是十幾塊嗎？”不等媽媽說完，我已搶先說了�！罢驗槭勤s上好時代，你才能上學(xué)，我們才更應(yīng)該去珍惜。在災(zāi)區(qū)，有多少個與你同齡的小孩子，連吃一頓飽飯都沒有，更別說上學(xué)了。你應(yīng)知足！你生在好時代，在家里，有父母關(guān)懷、疼愛，在學(xué)校有老師、同學(xué)關(guān)心。如果就因為一個布書包，而怕遭到別人的指指點點，這種思想是錯的，這可是虛榮��！”我被媽媽的.一番話說得滿面通紅，于是抬起頭對媽媽說：你還是幫我縫書包吧�！眿寢屄犃宋业脑�，緊繃的臉上綻開了笑容……
到了要上初中時，我離開了媽媽，跟著爸爸來到城市讀書。我的布書包又破舊了，爸爸在城里給我買了個草綠色的皮書包，并讓我把舊書包扔了。我告訴爸爸：“我要好好保存這個收包。因為看到它，我就會想起媽媽，就會想起媽媽說過的話�！�
書包優(yōu)秀作文5
我有一個形影不離的“好朋友”，它是我親愛的伙伴——書包。無論我放多重的書，或把它弄的多臟，它都任勞任怨的跟著我，陪伴我。
這個書包是由黑色和藍(lán)色搭配起來的，特別好看，圖案是喜洋洋的頭像，只見它咧著嘴，睨著眼睛沖我笑。大小有一個小行李箱那么大，整體是防水的尼龍布料縫制而成，非常牢固。
它一共有四層，第一層是最大的，里面又分兩小格，第一格放的是家庭作業(yè)本，有英語默寫本、語文抄寫本、數(shù)學(xué)自備本等等。第二格放的是教科書以及數(shù)學(xué)報等一些學(xué)習(xí)教材，雖然每天不一定每科都有課，但我還是都帶上，防止有調(diào)課等一些特殊情況發(fā)生。第二層比第一層略小一點，放的是彩色卡紙等學(xué)習(xí)用品以及課外讀物，每當(dāng)我在外婆家寫完回家作業(yè)后，我都會拿出我的課外書，一邊讀一邊等媽媽來接我。第三層如一張正方形彩紙那么大，通常用來放《新華字典》，在閱讀時，如果遇到不認(rèn)識的字，我就需要它的幫助了。第四層，也是最小的一層，只能用它來放餐巾紙和備用紅領(lǐng)巾。別看這層小，發(fā)揮的'功效確是不容小覷的，記得有次學(xué)校檢查紅領(lǐng)巾佩戴情況，班里有個同學(xué)忘記戴了，我的備用紅領(lǐng)巾就閃亮登場了，使我們班逃過被扣分的命運。書包的兩側(cè)有兩個網(wǎng)狀口袋，用來放水杯和水彩筆。
這個書包已經(jīng)陪伴我三年了，我們之間有著深厚的友誼，雖然現(xiàn)在已經(jīng)有點破舊，但我會一直珍惜它，愛護(hù)它，希望它能一直陪伴我徜徉在學(xué)海里。
書包優(yōu)秀作文6
不知從什么時候起，歡歡的書包越來越腫，越來越沉。
“哎呀！”書包摸著挺起來的大肚子，“脹死我了，課本、文具……你們都快點出來吧！”
“出去？那怎么行？” 書包里的這群家伙一聽要被趕出去，一個個都理直氣壯地嚷起來。
“我們是主科！歡歡哪天不用我們上課？我們可是重點保護(hù)對象！”語文、數(shù)學(xué)異口同聲地說。
書包只好說：“既然這樣，那次要的`文具盒出去吧？”
文具盒聽了，氣憤極了：“我怎么次要了？要沒我，咱們這里不亂成一團(tuán)了？筆呀、尺子呀、橡皮呀……住哪兒？這些可都是歡歡學(xué)習(xí)的好幫手！”
一提必需品，語文《一課三練》、數(shù)學(xué)《新視窗》練習(xí)冊和各種作業(yè)本就馬上迎上來說：“就是，我們可都不能少！我看啊，那些副科還是自覺一點吧！”
“憑什么輕視我們！如今實行素質(zhì)教育，我們已經(jīng)與語文、數(shù)學(xué)‘平起平坐’了。把我們趕出去，小心歡歡挨罰啊！” 英語、美術(shù)、音樂、科學(xué)等一個勁地嚷開了。
大家一時不作聲了。
這時，文具盒輕言輕語地說：“字典公公，那么，您總可以出去了吧？”
字典公公氣得胡子一翹一翹：“什么？你們不能這么沒良心，沒我?guī)兔�，歡歡可是瞧都不瞧你們�。∧銈兙谷恍】次�！”
……
“唉！”聽著大家七嘴八舌地吵個不停，書包不禁長嘆一聲，“我什么時候才能減肥��？”
書包優(yōu)秀作文7
在上學(xué)的路上，我看見有的人書包小，但是手里還提著東西；有的人即使手里沒有提著東西可是都是彎著背，背著書包，太重了，壓得他們氣喘吁吁。于是我就想，有什么方法可以開讓書包放更多的東西，背起來還不累呢？于是我就想到了設(shè)計這樣的一款書包——可以變大變小，關(guān)鍵背起來還不累！
說干就干，我馬上就開始制作。它的外表看上去很普通，和我們平時的書包一樣。不過它的.右邊有兩個按鈕：變大按鈕和縮小按鈕。它的神奇就在于當(dāng)你的書包比較空時，你按縮小按鈕，書包會自動縮小，縮到就只有杯子這么�。划�(dāng)你按變大按鈕時，書包會慢慢變大，直到裝下你所有想裝的東西。
由于變大變小時會對我們肩部和背部有影響。于是我就在背部多加了一些棉墊。還在肩帶上做了一些調(diào)整。如果書包變大，肩帶就會變短；如果書包變小，肩帶就變長。
可能有人就會有這樣的疑問：那書包變大時，背起來會不會很累，甚至?xí)巢粍�？�?dāng)然我也考慮到了，所以我還給書包裝了一個重力器。當(dāng)書包超過3公斤時，書包的重力器就發(fā)揮出它獨有的優(yōu)勢，自動將書包變輕，背起來很輕松。
這個書包還有一個定位系統(tǒng)，外加語音功能。這個定位系統(tǒng)一旦設(shè)定后，就會及時發(fā)揮它的作用。比如家長把學(xué)校地址和上課時間輸進(jìn)去后，當(dāng)孩子一到學(xué)校，家長的手機(jī)就會收到一條已到學(xué)校的信息。如果離上課只有10分鐘了，而孩子還沒到校，書包的就會語音提示孩子現(xiàn)在的時間。如果到上課時間還沒到校的話，大人的手機(jī)上會收到警報短信。
你們說我這個變大變小的書包好不好？你們想不想也要一個這樣的書包？
書包優(yōu)秀作文8
我非常喜歡我的小書包。深蘭色的背帶，扣子上面有三只米老鼠正在跳舞。我想，天天讓它們陪著我上學(xué)，不知道它們累不累？打開扣子，便看見有一條拉鏈，這里應(yīng)該用來放文具盒的，可我不聽媽媽的話，用來放學(xué)習(xí)筆記、作業(yè)本和小的課本。里面分為兩層，第一層用來放語文、數(shù)學(xué)書，還有文具盒；第二層用來放自然、音樂等副科書。
每天早晨，我高高興興地來到學(xué)校，就把扣子打開，取出文具盒、作業(yè)本、語文書，分別整整齊齊地擺放在桌上，然后把書包輕輕地放進(jìn)臺箱里。晚上做完作業(yè)，就把學(xué)習(xí)用品收拾好，又把明天要上課的書依次擺好，井然有序地放進(jìn)書包里。好媽媽說愛學(xué)習(xí)的孩子應(yīng)該更愛書包。逢到放假時，哦，不對，應(yīng)該說是只要有空，我都會認(rèn)認(rèn)真真地把書包洗干凈，晾干，熨平，讓我的書包漂漂亮亮，每次都背著發(fā)香的書包上學(xué)去。
我的書包開始肚皮還扁扁的，肩上也沒負(fù)擔(dān)，可是，漸漸的，肚皮越來越胖，里面多了八九本書，作業(yè)本也厚厚的一疊。每當(dāng)上勞技課的.時候，里面便裝滿了勞技材料，它的肚皮就要炸開了，就像哈哈大笑的大嘴巴再也合不攏了。書包漸漸重了，我也不會蹦蹦跳跳地上學(xué)了；書包重了，我也就學(xué)得不輕松了。
書包—你是我最忠實的伙伴，我會好好珍惜你，讓你精神煥發(fā)地迎接每一天。到時候，你可不要忘記向我說一聲：“謝謝，我的小主人�！迸�！而且，千萬不能忘哦！
書包優(yōu)秀作文9
大家好！我是來自未來世界的神奇書包。 我的外形跟現(xiàn)在普通書包的外形沒兩樣�？墒俏业娜萘勘绕胀〞笪�、六倍。普通書包內(nèi)層只有兩三個隔層，但我可以按您的需要分出無數(shù)個隔層，任你隨心使用。除此之外，我還有警告功能。假如你在課上睡覺或是打瞌睡，我就會不停的震動吵醒你；如果你在課堂上開小差，我就會發(fā)出五彩繽紛的光芒，讓你回神。我還具有伸縮、減輕功能。如果你覺得我太大了，那就按一下我左側(cè)的`黃色按鈕，我就可以變大變小。如果你覺得我太重了，那就按下我右側(cè)的紅色按鈕，我就可以幫你減輕書包的重量…… 你是不是也想擁有一個像我一樣的未來書包呢？如果想要的話，那就到未來商城帶走我吧。
大家好！我是來自未來世界的神奇書包。
我的外形跟現(xiàn)在普通書包的外形沒兩樣。可是我的容量比普通書包大五、六倍。普通書包內(nèi)層只有兩三個隔層，但我可以按您的需要分出無數(shù)個隔層，任你隨心使用。除此之外，我還有警告功能。假如你在課上睡覺或是打瞌睡，我就會不停的震動吵醒你；如果你在課堂上開小差，我就會發(fā)出五彩繽紛的光芒，讓你回神。我還具有伸縮、減輕功能。如果你覺得我太大了，那就按一下我左側(cè)的黃色按鈕，我就可以變大變小。如果你覺得我太重了，那就按下我右側(cè)的紅色按鈕，我就可以幫你減輕書包的重量……
你是不是也想擁有一個像我一樣的未來書包呢？如果想要的話，那就到未來商城帶走我吧。
書包優(yōu)秀作文10
大家下午好！我是你們朝夕相處的好朋友——書包，英文名叫“bag”，我的小主人是一位比較害羞的小姑娘。我是她的第三任書包，是她過生日時舅舅送給她的生日禮物。
我的樣子美麗可愛。我長得可秀氣了，身穿一件桃紅色的衣服，這件衣服可是用高級的尼龍布做的哦，既防水又結(jié)實，我可喜歡它啦！衣服正面畫著一只活潑可愛的米妮，她穿著一條金燦燦的連衣裙，頭上扎著粉紅色的大蝴蝶結(jié)，引人注目。她水靈靈的大眼睛，若有所思地望著天空，嘴角掛著甜甜的微笑。她身處一片花海，仿佛在悠閑地散步呢。哦，我的小主人還在我的衣服上，鑲了一排閃閃的亮片呢！
我的構(gòu)造簡單實用。我的“身體”從小到大分為三層。輕輕地拉開第一層的拉鏈，里面的空間可小了，小主人只能在里面放一包餐巾紙和一條紅領(lǐng)巾。第二層里住著跳繩先生和豎笛小姐，他們是小主人生活中不可或缺的好幫手。第三層最熱鬧了，里面井井有條地住著文具盒老弟、文件夾大叔和課本博士們，他們?yōu)樾≈魅说暮贸煽兞⑾铝撕柜R功勞。我頭上有一根紫色的拎帶，小主人只要輕輕一提就可以把我拎起來。我的兩側(cè)有兩個敞開式口袋，左邊的口袋專門看管小主人的水杯，右邊是用來放綠色的`學(xué)具盒的。我身體的背面是一整塊網(wǎng)狀的海綿，摸上去好柔軟，還有兩根又寬又長的背帶，當(dāng)小主人背上我時，就會感到非常舒適。
我是小主人親密無間的好伙伴，每當(dāng)小主人去上學(xué)時，我的“身體”里便會裝著她所有的學(xué)習(xí)用品，一心一意的為她服務(wù)。每當(dāng)學(xué)校組織出去郊游時，我又搖身一變成了小主人的貼心旅行包。每當(dāng)小主人去上英語時，我會帶著她的英語書，開開心心地陪她上英語課。
這就是我，一個平凡的書包,永遠(yuǎn)是小主人的得力得力好幫手。
書包優(yōu)秀作文11
吹口琴 吉林省松原市 大唐長山熱電廠子弟學(xué)校五年一班 高雨琪
我常常聽爸爸說他曾經(jīng)是文藝骨干，我不相信，于是問他：“你會什么？”爸爸笑了，“吹口琴�！蔽乙宦�，不禁笑了起來，他會吹口琴？就是會，也只能吹“哆唻咪”。
爸爸見我不信，就一本正經(jīng)地對我說：“我的技術(shù)雖不高，但教你可是綽綽有余�！�
“我看你是誤人子弟吧！”
“不相信是不是？我明天就買個口琴給你吹吹�！�
看著爸爸胸有成竹的樣子，我暗想:“他難道真的會吹口琴？不是吹牛吧？沒見過他吹口琴��！”
第二天，爸爸果真買了一個口琴，對我說：“我今天給你露一手�！闭f完，就給我吹了一首《花兒為什么這樣紅》，我不禁佩服得五體投地，我對爸爸說：“你能教我嗎？”“沒問題�！卑职肿孕诺卣f。
真是看花容易繡花難，就連最基本的吸氣訓(xùn)練就把我累個半死，要想吹一首完整的曲子談何容易？吹的.時間過長，就會覺得頭昏眼花，有時我真想放下口琴休息休息，爸爸對我說：“我當(dāng)時練口琴用了一個月，你呀，也得一個月，別著急�！蔽衣犃耍瑲鈶嵉卣f：“你別瞧不起人，我偏把你一個月的時間縮短為一天，哼！”我生來就有一股不服輸?shù)膭艃骸?/p>
我照著書上的音符一個一個認(rèn)真地練，有時腮幫子吹疼了，也不停下，一心想著“把一個月變成一天”這句話，后來，連爸爸都感到煩了。
晚上，我把音樂書上所有的曲子給爸爸吹了一遍，爸爸聽后，笑了，媽媽也笑了，就連口琴好像也笑了。
世上無難事，只怕有心人。愿我們每個人做事情都有恒心，不要退縮，成功就在你面前。
書包優(yōu)秀作文12
“你們家劉姝麗，學(xué)習(xí)怎么這么好啊，每次考試的成績都名列前茅，你們到底有什么‘妙計’呀，趕緊教教我們吧。”假如這是在以前，我聽到這句話一定會感到十分的自豪，可現(xiàn)在聽到這一句話，我卻一遍又一遍地感到厭煩，這并不是我變了，而是由于這一句話便把我身邊快樂的日子全部斷送了。
以前，我剛上一年級，背著個新書包，感到十分興奮，天天上學(xué)都無憂無慮，放學(xué)后，還可以在院子里，與好朋友們玩游戲：有時我們捉迷躲，有時我們玩跳皮筋，有時我們踢毽子，那時，我們玩的是多么興奮啊，記得那次捉迷躲時，我就躲在一棵古松樹的后面，而朋友朵朵卻沒有發(fā)現(xiàn)，朝同我相反的一個方向跑往，那一刻，我心里是又興奮又緊張，興奮的是朵朵沒發(fā)現(xiàn)我，緊張的是生怕待會兒我跑出往會被朵朵發(fā)現(xiàn)……現(xiàn)在想起這件事來，還覺得十分快樂。而現(xiàn)在，假如想做這些事，那就是癩蛤蟆吃天鵝肉——想都甭想。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀六年級了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)自然是“層出不窮，紛至沓來�！眱簳r的伙伴已不復(fù)存在，心愛的'電腦也只能“下崗”，就連可愛的電視都被父母關(guān)禁閉了……多少件快樂的事情離我遠(yuǎn)往，全部都換成了一本本厚厚的'作業(yè)和輔導(dǎo)書籍！
好在，現(xiàn)在全國推廣了素質(zhì)教育，我的書包可以減肥了，在推廣的第一天，楊老師便對我們說“由于推廣了素質(zhì)教育，所以我決定減少一本輔導(dǎo)書�！惫倘恢皇且槐�，卻足以讓全班同學(xué)興奮歡呼，同學(xué)們臉上那種“開夜車”的疲憊一掃而光，取而代之的是天真的笑臉。
啊，我們的書包終于減肥了，那一份份快樂又回到我們身邊了，哦，太好了。
書包優(yōu)秀作文13
我一直幻想著我以后可以擁有一個獨一無二的智能書包。這樣我就可以在遇到困難時，幫助我。
在我的“智能書包”上，外表是可以根據(jù)自己的喜好來挑選套裝，我的書包上的裝飾主題是奶牛的，黑白相間，顯得可愛極了。
“小奶�！睍线�會有幾個按鈕，一共有5種不同顏色，分別是：紅，黃，綠，藍(lán)，黑。紅色的.按鈕，是可以裝無數(shù)的零食和主食的�？梢栽谖茵I的時候，讓我填飽肚子。藍(lán)色的按鈕，是裝那些逃生用品，比如：刀子啦，繩子啦，指南針啦……如果我在山上被困就可以及時逃出山里。綠色的按鈕，是裝藥品的，如果有人受傷了，就可以及時的為她包扎傷口。黃色的按鈕，是裝學(xué)習(xí)用品的，因為一般我的書包都是很重的，為此，我還特意在“小奶�！睍显黾恿顺p形分重層，這樣，原來重30多斤的書包，立馬就和一張A4紙那么輕了。我也不用擔(dān)心書包太重了。還有一個黑色的按鈕，就會在我的眼前出現(xiàn)一個黑洞，別人看不見，只有我可以看見，其實它是個時空隧道，可以去任何時代，里面有一個毯子，在上面寫上你要去的時代，它就會以每秒900000每千米的速度前進(jìn)。我可以去恐龍的時代，去看看恐龍是怎么滅絕。看看是先有雞還是先有蛋?我還可以去李白的那個年代，讓他教我古詩寫作，將來我也要成為像李白那樣偉大的人。我還要去問問外星人，那些金字塔是不是他們建造的?這些問題我都可以親自看看。
未來的世界一定很發(fā)達(dá)，到時候就會有一個這樣的書包。
書包優(yōu)秀作文14
早上七點多，同學(xué)們陸續(xù)從家里走出來上學(xué)去，他們?nèi)宄扇�，說說笑笑向?qū)W校走去。咦？今天不上課嗎？肩上沉甸甸的書包哪兒去啦？仔細(xì)一看，每人的手上都拿著一個像mp4的小玩意兒。告訴你吧，這就是我們的書包，又輕又巧的新型電子書包。他是大名鼎鼎的“坦斯因愛”博士發(fā)明的，剛一上市就被搶購一空。
雖然他只有書本那么大，但它的功能卻不小。他有一個大大的屏幕，上面顯示著各科課本的圖標(biāo)，上什么課點什么圖標(biāo)就可以了。比如上語文課，你只要點一下“語文”圖標(biāo)，屏幕上就會出現(xiàn)一本語文書，要翻到第幾頁你只要點相應(yīng)的數(shù)字就行了。當(dāng)然，其他科目的書也是這樣。
我們的電子書包不但能裝下各科的課本，還能裝下平常書包不敢裝、也裝不下的各種課外讀物，簡直能裝下一座圖書館！可以讓我們隨時隨地在書的海洋中暢游！
我們的書包還能和教室的'電子黑板鏈接。上課的時候，老師再也不用站著演版“吃”粉筆末了，她只要帶上“耳麥”講話，黑板上和同學(xué)們的電子書包就會顯示同樣內(nèi)容。如果再有“甲流”、“非典”，同學(xué)們在家也可以像在教室一樣上課，再也不怕相互傳染了。
我們的“書包”好嗎？如果大家不想再背負(fù)小山似的書包上學(xué)，那么從現(xiàn)在就開始努力吧，相信這一美好的愿望一定能實現(xiàn)！
書包優(yōu)秀作文15
放在家里最不起眼的那個角落的，是個書包。是一個已經(jīng)舊了的書包，它失去了往日的光澤。我小心翼翼地把它拿起來，仔細(xì)地端詳著......
自從我的雙腳踏進(jìn)了那所學(xué)校，這個書包一直都跟著我。每天我背著它去上學(xué)，它為我遮風(fēng)擋雨。就這樣來來回回一千多個日夜啊！它，這個不起眼的書包，為了我，為了祖國未來可以多一個人才，它犧牲了自己，身上的顏色也掉了。書包知道，每次領(lǐng)新書時，它又增加了一個使命，這個使命是神圣的。所以書包盡了自己最大的努力去完成它。
在一些人眼里，書包只是讀書的一種工具。而我認(rèn)為，書包是我的朋友，它為我盡心盡力，我也要好好愛護(hù)它。書包，每當(dāng)聽到這個名字，我會不由得心里一動，想到以前的'那件事：三年級開學(xué)那天，教室里水泄不通，我覺得自己的書包太難看，所以那天我沒有把它帶到學(xué)校去。在學(xué)校里，我看到同學(xué)們的書包多姿多彩，有各種卡通人物。我也想換一個書包，可又不敢和爸爸媽媽說。我就和的同桌說了。她聽了，向我抿嘴一笑，羞澀地低下頭，拿出一個書包，和我那個一樣，已經(jīng)很舊了。她說：“我曾經(jīng)也有過這樣的念頭。那如果你就是這個書包呢？你會怎么想？”“這個嘛，我也沒有想過�！蔽覒M愧地站了起來。第二天，我把書包背到學(xué)校，讓他們也看看這個舊書包。然而，同學(xué)們并沒有笑我，我明白了，生活是不會嘲笑每一顆虔誠的童心的。
想到這里，我把書包緊緊地?fù)г谛厍�。凝望著這個書包，我仿佛看到自己在大學(xué)的時候，它一直陪伴在我身邊，我會為有它這樣的一個書包而自豪。
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