跳高優(yōu)秀作文(精選20篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的跳高優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
跳高優(yōu)秀作文 篇1
走進校門,人聲鼎沸,空氣中響徹著激進的音樂,學校正在舉行運動會。按照原來的計劃,我和小偉要參加跳高比賽,我們懷著激動的心情走入操場。
前段時間,因為生病的`原因,我本來不打算報跳高這個項目,也沒有做相應的練習,可老師說我腿長,偏讓我去,我只能硬著頭皮上了。老師開始一點一點地教我們動作要領,準備、起跳……,我認真地學著,并試著跳了幾次,慢慢地,我學會了。
比賽一輪一輪地進行著,越來越激烈,我的心也越來越緊張。就在這時,小偉突然出現(xiàn)失誤,被淘汰出局,我的壓力更大了,心怦怦直跳。此時此刻,就剩下我和一班的一位同學留在賽場上,因為擔心出局,我有好幾次跑近跳桿想要起跳時,腳卻不聽指揮似地停了下來,手也開始發(fā)抖,汗水流入背里。就在這時,一班的孟老師對那位同學說:“反正你們兩個,不是第一,就是第二!甭犃诉@話,我反倒釋然了,抱著一顆平常心準備起跳,我雙手握拳、用盡全力,只聽一聲大吼:“啊!”我跳過了,一顆懸著的心也落地了。而那位同學,因為受到了壓力而發(fā)揮失常,輸了。我們倆人走下臺階,我對他說:“友誼第一,比賽第二!”
通過這次跳高比賽,我獲得了一點啟示:遇事不能慌張,要沉心冷靜,只有這樣,才能取得成功。
跳高優(yōu)秀作文 篇2
今天是一年一度的森林跳高大賽。
比賽當天有很多人看比賽,不僅如此,還有很多知名人士來當評委,有大象、長頸鹿、獅子,甚至飛禽界的老鷹也來了,場面盛大而隆重。比賽選手有袋鼠大哥,貓咪姑娘、猴子先生等等。
首先上場的是袋鼠大哥,只見他輕輕一跳就越過了跳桿,最后成績是4.3米。隨后是貓咪姑娘,她身輕如燕,輕松一躍,翻過了跳桿,成績也不錯,是4.1米。
越來越多的動物來參加比賽,猴子前面還有兩位就輪到自己了,他壓力很大,于是趁人不注意悄悄把口袋里的彈簧按在鞋子下面,并裝飾上樹葉遮擋。剛弄好就輪到他了。只見猴子先生先慢慢彎起膝蓋,蓄力彈簧,然后猛地跳起來。
最后他的成績最好,是7.9米,評委紛紛贊嘆為他鼓掌。猴子先生慢慢沉浸在掌聲中,可是鞋子上的樹葉不小心掉了下來,觀眾們看到他鞋下的.彈簧都驚呆了,都紛紛指責他作弊,不知羞恥,以后不得參加比賽。
身敗名裂的猴子嘗到了苦頭,真是追悔莫及呀!
跳高優(yōu)秀作文 篇3
說起,總會在我的腦海里閃出一個讓人驚心動魄的跳高。
那天下午,裁判宣布跳高比賽開始。選手們飛奔到操場上,我一見我們班的柚子,立馬變得無比激動。裁判叫道:全體安靜,按班級順序,一個個來。我瞪大,搜索著柚子同學,他在第十四個的`位置上。
我見一個個選手華麗的跳躍如空中飛人,又像在空中跳起天鵝舞,創(chuàng)造了一個又一個的記錄。柚子同學的神情了起來,緊握拳頭,額頭上有一陣一陣冷汗。到他時,他聽著啦啦隊那加油聲,慢慢的放松,再小跑著后退三米,低下身來,擺了一個標準的跑步準備動作,眼睛里有一絲殺氣。突然,仿佛定在這一刻,他飛奔向前,他的腳用力一蹬,便飛上了天,之后他一個華麗又英俊的翻越,飛過橫桿。我們班馬上全體叫了起來,柚子同學飛過去后,雙手叉腰,還甩了甩頭發(fā),完全沒有剛剛如臨大敵的氣勢對我們說:帥吧?我連頭答應。
他跳后,裁判一測,竟打破了運動會的記錄。他的離不開他每天的訓練,為了第一,他早早去,最晚離去。為了成功,他失敗過多少次。為了勝利,他瘦下了多少斤。
從那以后,柚子同學成了我學習的榜樣,我永遠記住他。
跳高優(yōu)秀作文 篇4
今天是學校一年一度運動會的最后一天了!我心里有多么激動!
我還有跳高一個項目,這些天我一直在刻苦練習,爭取為班級爭得榮譽。
快要比賽跳高了,我心里既緊張又興奮。我的身高不占優(yōu)勢,但我相信,通過我比賽前的努力,我可以!輪到我了,同學們大聲喊著:“加油,加油!”我向桿子的中間沖去,終于跳了過去。在第一輪里,我前面的兩個女生已經(jīng)被淘汰了,所以我變成了第一個。我又跑向桿子,輕而易舉地躍了過去。當然我的'失誤也不少,每個人在同一個高度都有三次機會。有一次,我連續(xù)兩次都沒過,看著別人一個一個地跳過了,我覺得自己的心都快要蹦到嗓子眼兒了!又輪到我了,如果這次我還不能過,我就會OUT!我深呼吸了幾口,架好了姿勢;起跑,到桿前時,左腿用力一蹬,右腿向上擺起,落地,左腿再緊接著落地。太棒啦!我過啦!
這場比賽中,我獲得了第三名,如愿以償?shù)貫榘嗉墵幜斯猓疫得到了一塊銅牌呢!看著金燦燦的獎牌,我欣喜若狂。
在接下去的一年中,我會再接再厲,爭取在明年的跳高戰(zhàn)場上更上一層樓。
跳高優(yōu)秀作文 篇5
有的人喜歡籃球,有的人喜歡跑步,有的人喜歡跳遠……而我們班上的小余喜歡跳高。這個小余就是我。
還記的一次運動會,我去參加跳高比賽上,每個班都派出了班上的實力選手,我們班自然是派了我。選我是有理由的,在年段里我敢稱第二,沒有人敢稱是第一,而第三呢,離我那是十萬八千里的遠。
比賽開始沒多久,賽場上,除了我和五年一班的小張,其他班上的實力選手紛紛落選了。我與小張是好朋友,每天,我與小張一起練習,一起玩耍,這下我們又一起來到?jīng)Q賽。這下我可是陷入兩難的抉擇了,我又想要拿到第一名,又不想小張傷心。猶豫之中,比賽開始了,小張一陣助跑之后猛地一躍,可是小張多跑了一步,導致跨錯腳了,一不小心把桿子給碰掉了。輪到我了,我把呼吸調(diào)整好,看了看上為我鼓勵的老師和在一旁為我加油的小張,心里就充滿了信心,一陣助跑后我迅速的跑到桿子底下,輕輕一躍,一個帥氣的360旋轉,輕輕松松躍過了桿子,我得了第一名。在旁觀看的`老師們和同學們都送給我最熱烈的掌聲。
我偷偷地看了一眼一旁的小張,沒想到小張并沒有傷心,而是滿面笑容的對我說:“你太棒了,難教教我嗎?不過,教了我可能你就拿不到第一了!
跳高優(yōu)秀作文 篇6
四月的最后這兩天,陽光是那樣燦爛,耀眼。
當人們還未察覺春天離去,焦急的夏姑娘已邁開她那輕盈的腳步,飄進了我們的校園。同學們都輕裝上陣,準備參加盼望以久的二十六屆田徑運動會。我報名參加了100米跑和跳高的比賽。四月三十日上午9點多,跳高比賽開始了。
場外的啦啦隊熱情入火,比賽還沒開始,就不斷地為各自班級的選手加油。我們班參加比賽的只有三人,在人數(shù)上,別的班級就占了優(yōu)勢,所以我和許穎暗自發(fā)誓,一定要獲得名次。起跳是0.85米,這對于我來說很簡單,第一跳就輕而易舉的`跳過去了。但隨著橫桿五厘米五厘米地上升,難度加大了,被淘汰的選手越來越多。啦啦隊員在沙坑外圍成了滿滿一圈,歡呼聲一次比一次熱烈。我和許穎都沒有被淘汰,但我們心里,有些不安。一個選手猛地吸一口氣,果斷地開始助跑,直到離跳高架一米左右的地方騰起一躍,一只腿射過橫桿,身子在空中一個旋轉,飛掠過去了!輪到我了。我鎮(zhèn)靜地望了望那根難以征服的橫桿。四周漸漸安靜下來,寧靜的空氣反映出同學們緊張期待的心情。我嘴唇一咬,“怎么能讓同學們失望?”我心想。我加速沖刺,一個輕快有力的起跳,身體騰空而起,兩腿像剪刀似的一夾,隨著啦啦隊員們“Yeah”的一聲,一個漂亮的轉身,飛過去了!比賽結束了,我獲得了第三名。
站在領獎臺上,手捧著那張第三名的獎狀,我的心情無比激動。是啊!這是我奮斗的結晶,難道不是嗎?我相信自己能夠越過更高的橫桿!
跳高優(yōu)秀作文 篇7
今天,是我們學校舉行校運會的日子,此時,校運會已經(jīng)結束,金牌得主已經(jīng)產(chǎn)生。王明像校運會挑高紀錄發(fā)起了挑戰(zhàn)。
跳高架前,只剩下我們班的飛天鷂子王明了,橫桿已經(jīng)升到1.52米,高出原校運會記錄0.02米。王明伸出左腿壓了壓,又伸出右腿,進行壓腿。扭了扭脖子,又原地小跑了一會兒。
我們議論紛紛,懷疑他更本不可能打破,這時,王明轉過身來,向我們擺擺手,表示自己可以。
開始了,只見王明奮力的往起跳線跑,剛腳踏上起跳線上,便奮力往前面跳,身子騰空,向橫桿微微一側,在空中劃過一道完美的拋物線!芭椤币宦暋M趺鞑黄灰,正好落在墊子上,回頭一看,橫桿并沒有跟著落下來。
他成功了,我們大聲叫道:“王明牛逼!”我們豎起大拇指,跑了過去,將他拋向天空,他在空中,豎起了“V“的`手勢。我們高興地跳了起來,因為他打破了校運會的跳高記錄,為我們班級爭光,贏得榮耀!
跳高優(yōu)秀作文 篇8
“呼——”“太棒了,我跳過了!痹趺磿,教室里怎么會傳出這樣的聲音。原來是教室里是在玩“硬幣跳高”的游戲呢!
老師神秘地對我們說:“同學們,今天我們要玩一場游戲!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W們就立刻開始議論了:“老師會不會是在騙我們。”我想:硬幣又不是運動員,怎么可能會跳高呢?天上的牛是不是老師吹上去的?
只見老師左手拿出一枚硬幣輕輕地放在桌子上,。老師的右手又拿出了一根紅筆,放在了硬幣的前面當“跳桿”,又輕輕地蹲下來捏住了跳桿的兩端,老師深吸了一口氣,鼓起了腮幫子,然后老師猛地吹了一口氣,我們瞪大了眼睛,盯著硬幣,只見硬幣像一個喝醉了酒的人一頭撞到了“跳桿”上。我們見老師失敗了。教室里頓時炸開了鍋。同學們都在議論紛紛的.談論著“老師一定是在騙我們!薄坝矌攀遣豢赡芴^去的!
這時,老師讓我們鼓勵她,同學們都在喊:“老師加油!老師加油!”老師感受到了我們的歡呼助威,一下子變得充滿了力量。老師又輕輕地蹲了下去捏住了“跳桿”的兩端,深深地吸了一口氣,鼓起了腮幫子,使勁地吹了一口氣,硬幣像一位跳高運動員一樣,在空中畫出了一條弧線,從跳桿的上面躍了過去平穩(wěn)的落在了地面上。大家都在為老師鼓掌。
老師請了黃浩然上去試一試,黃浩冉不愧是大力士,他仿照著老師的樣子蹲了下去,使勁一吹,硬幣像一位舞蹈家,在空中轉了一圈,落到了跳桿的前面,大家都為黃浩冉鼓掌。
這一次游戲讓我明白了一個道理:做事要有耐心,不能半途而廢。
跳高優(yōu)秀作文 篇9
作文課的一天,老師在黑板上寫著:硬幣跳高。我心想:老師葫蘆里賣什么藥呢?硬幣又不是人,怎么動?老師是不是在吹牛?
這時,老師請來了一個助手――林瑞文。我想:他平時跑步慢吞吞地,走路扭扭捏捏,說話總是斷斷續(xù)續(xù)、有氣無力的,老師還請他干嗎?我看他把眼睛瞇成了一條縫,兩只手往下垂,好象要打人似的。只見他對硬幣說了一聲“科學家”,硬幣像聽了他的`命令似的。林瑞文剛一吹,硬幣飛過了整張桌子。
太不可思議了!這么弱不禁風的林瑞文居然能把£吹過了桌子。我真不敢相信自己的眼睛。頓時,教室里人聲鼎沸。我覺得:既然那位手無縛雞之力的林瑞文能把硬幣吹過去,那我一定也能吹過去。這時候,我心里癢癢的,也想試一試。
機會終于來了,老師叫我們練習一下。我口中念念有詞:硬幣呀,硬幣,你只要聽我的話,我就會讓你回到你自己的家園。于是,我把硬幣放在桌子邊上,為了讓一角的硬幣挑戰(zhàn)極限,我把鉛筆盒豎著放。我鼓起腮幫子一吹,沒想到?jīng)]吹高,反而它與鉛筆盒的一邊碰了起來。我嘀咕著:你這沒用的硬幣,肯定心想背叛我,哼!看我不收拾你才怪!但我仍不灰心,看著老師的示范動作。我終于弄懂了硬幣跳起的原因。原來是氣流的推動才使硬幣能跳高。知道了原因,我就更自信了。我再次把硬幣放在最佳位置,使出了我的章氏降龍氣功吹――我深吸了一口氣,再使勁一吹。硬幣像著了魔似的,飛過了鉛筆盒。我高興得一蹦三尺高。
原來,硬幣跳高也有學問的,有空,你們也來試一試吧
跳高優(yōu)秀作文 篇10
今天體段課上,我們年級開展了跳高決賽。一開始,我來到指定地點做準備活動,我先壓壓腿,但我當時的心情非常的緊張,心“怦怦”地跳個不停。不一會兒,比賽開始了。
我被排在第二個。一開始是65厘米,我心想:65厘米,這么矮,我一定能跳過。于是,我從慢到快,跑向鐵桿,左腳用力一蹬,右腳往右一躍,左腳跟著往右一邁,就這樣,第一桿過了。
第二桿,高度升到了75厘米。我鉚足了勁往前沖,像剛才一樣躍去,可惜,還是將桿子碰倒在地。第二次,我吸取了上次的教訓,調(diào)整好起跑角度,對準桿子的中央,閉上眼睛,左腳一蹬,右腿猛力一抬,腿和身子仿佛貼在了一起,當身子著地卻沒有聽到桿子落地的響聲時,我恨不得爬起來,跳到半空。那時,歡呼聲特別響,尤其是我們班的加油聲。就在這時,不幸的.消息傳到了我的耳邊,我們班的張雨然在第二局慘遭淘汰。這樣的話,我們班參加比賽的就只有我一人了,如果我不得到前三名那就太可惜了。
第三桿,高度上升到了80厘米。我沖向鐵桿, 左腳一蹬,右腳一甩,左腳一抬,腳絆倒了鐵桿,又沒跳過,我咬牙切齒地沖向起跑點。我心想,我一定要跳過去,一定要對得起全班同學。再加上同學們的加油聲,我加快了腳的步伐,絲毫沒有在桿前猶豫。右腳一用力,左腳一助力,那時,桿子搖了搖但絲毫沒有掉下來的意思。我又跳過去了,而且,高度還這么高。就這樣,我桿桿穩(wěn)過,得到了第一名的好成績。
我剛從沙地上站起來,班里的同學就一涌而上,虞奇濤沖過來恨不得把我抱起來,同學們的臉上掛滿了笑容,大家說:“田越,你真是酷斃了!”我感到自豪極了,因為我為班級爭得了榮譽。
跳高優(yōu)秀作文 篇11
龜兔賽跑的結果大家都知道了,人們都稱贊烏龜堅持不懈,取得了勝利。時間長了,烏龜忘了自己是怎樣贏了兔子的,真的以為自己比兔子跑的快,漸漸變得驕傲起來看見誰也瞧不起。和其他動物說話的時候,總是說:“我和兔子比賽的時候……”大家都聽得厭煩了,決定幫助烏龜認識自己的錯誤,要讓兔子贏一回。
可是比什么項目呢?這時候,松鼠說:“那就比跳高吧,烏龜背著那么重的殼,一定跳不過兔子,大家一致同意了。多嘴的八哥鳥飛快的找到烏龜把比賽的事告訴了他。烏龜聽了哼哼了一下說:“兔子,手下敗將,到時候讓你們看看我是怎樣贏兔子的。”
到了比賽那天,許多動物都早早來到了比賽現(xiàn)場,等待選手的上場。可比賽約定的時間過了很久,烏龜才慢騰騰地出現(xiàn)在賽場上。黃牛裁判宣布比賽開始。首先是兔子出場。他站到起跳線上后退猛的`一用力,嗖的跳了起來,5.8米,兔子跳了5.8米。輪到烏龜上場了,烏龜?shù)靡獾陌褐^,沿著著賽場慢慢的爬了一圈,最后來到起跳線上。它四腳用力往下一蹬,可身子卻沒有離開地面。烏龜急了,又急忙用力使勁蹬,身子猛的一晃,摔了個仰面朝天。烏龜四腳亂蹬,在地上轉起了圈子,可怎們也翻不過身子。觀眾們看著這滑稽的場面,忍不住哈哈大笑。兔子走過去把烏龜扶了起來。大家為兔子能贏得勝利歡呼著,給兔子發(fā)了獎杯。烏龜這時明白了“尺有所短寸有所長”的道理。雖然他堅持不懈的精神值得我們學習,但堅持不懈并不能讓他每次都贏得比賽,就算贏了也不能驕傲,驕傲使人落后。就像我們在學習中取得一次好成績就沾沾自喜,這樣到后來就會輸?shù)煤軕K。
跳高優(yōu)秀作文 篇12
記得有一段時間,為了備考小升初考試,爸爸給我報了輔導班。然而輔導班的每一次考試,我不是沒寫完,就是考得很差。那一段時間我很懊惱,心情非常不好。那是一個驕陽似火的下午,我們班同學站好了隊伍等待老師上課。老師來了,他說,今天我們要學跳高。老師教完動作后便帶我們到了跳高場地。
只見兩根筆直的桿子立在地上,像兩個戰(zhàn)士一樣,兩根桿子間掛著一根皮筋,皮筋很高,下面是一塊墨綠色的軟墊,我的腿開始打哆嗦了,我肯定跳不過去的,我想。開始跳了,第一位同學開始助跑,跑到桿下的.時候右腳向上一踢,左腳一跳向上一收穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)穆湓趬|子上。向我們做了一個勝利的手勢。接著,同學們接二連三地跳了過去,老師覺得太容易,便把皮筋又向上抬了15cm雖然提高了,同學們依然順利的跳了過去我信心大增,認為這個高度難不倒我?墒窃俸髞磉B著三個同學都沒能一次跳過去,有的同學跳了四次才跳過去。馬上就到我了,我的心“咚咚”的快速跳著,手心都緊張地出了汗,我害怕了,我不敢跳了,怎么辦?我會跳不過去的,我的第一次嘗試就以失敗告終。我有點心慌,心想:如果再跳不過去怎么辦?雖然真么想著我又試了一次,但是做早了。
依然沒有跳過去,我的信心頓時減少了許多,突然聽到同學們喊:“加油!”我抱著試一試的心態(tài)又跳了一次,我跳過去了!我跳過去了!一輪下來,老師又向上抬了10cm,我跳過去了,一次又一次,我都跳過去了。生命中的困難不也如這跳高嗎?只要相信自己,你就成功了。于是我更加努力學習,認真改錯,“功夫不負有心人”終于,我以優(yōu)異的成績考入了濟南外國語學校我永遠忘不了那次跳高,因為它教給我,相信自己,就會成功!
跳高優(yōu)秀作文 篇13
這是我校第四十一屆田徑運動會的第二天,我報的跳高項目,馬上要拉開帷幕了!
經(jīng)過排位,我是第五個出場,隊友馬煥大約是第九個。剛開始的高度才到我的膝蓋,我用了個最平常的跨越式就過去了。對我們運動員來說,簡直是張飛吃豆芽—小菜一碟,結果馬煥還用背越式,真是“殺雞用牛刀”。“再升5厘米!
”負責高度的老師說。我一看,沒啥大不了,隨便來了個最滑稽的青蛙跳,一次通過。輕松的時刻沒多少,大概第四次時,馬煥由于背越式發(fā)揮失常,在對手的歡呼下,同學的'安慰下,老師的陪同下,光榮淘汰了!
現(xiàn)在希望都在我的身上了。我感到擔子越來越重。大概是隊友下臺的關系,后來的四次我連續(xù)碰桿,不過前一天晚上的訓練不是白搭的,桿子都沒掉,感謝上帝。比賽接近白熱化階段,拉拉隊員的心情隨著運動員的表現(xiàn)時起時落,賽場上加油聲、吶喊聲此起彼伏。在某一個高度面前,前面的對手都掉桿了,我或多或少有點恐懼,心想:怎么辦?萬一三次機會都沒了,豈不是讓同學老師失望了?圍觀的人越來越多,我在心里反復問自己這一句話,臉上難免露出手無足措的表情。“如果你一次跳過,就厲害哩!
”老師和顏悅色地鼓勵我。到我了,我鼓起勇氣,助跑,減速,起跳,一越,哈,我成功啦!
到最后,一個個選手都在七八十厘米低頭,我也難逃一劫。第一次,差一點。第二次,把支撐架踢倒,桿子掉下,砸傷一人。第三次,摔了一跤,把所有器材都撞倒了,好慘啊……沒法,淘汰了就淘汰了,只能在一旁干瞪眼,心里總過意不去。哎,跟去年一樣,又是第五名,薛天紅又是第一。跳高就這樣過去了,可我決定以后好好訓練爭取下回得第一,俗話說得好“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”希望來日能創(chuàng)一佳績!
跳高優(yōu)秀作文 篇14
大地在秋風的督促下,換上了迷人的秋裝,伴隨著十月的秋風,我們開展了激烈的運動會,同時也收了快樂。
比賽是激烈的,操場上,一大早便已是人山人海,我們呼吸著新鮮空氣,觀看著比賽。槍聲一響,運動員們就像離弦的箭一樣,我想用秒表記下時間,可連按鈕還沒按,他們已經(jīng)到了終點,真是一個比一個強!
今天,我要參加的是跳高比賽。我來到場地,看著男生們的比賽。我的`心里還是有些擔心,跳不過去怎么辦?同學猜透了我的心思,鼓勵我:"不要緊張,加油!”就是同學這句話,徹底將我心中的擔憂消除了。
輪到我了,我擺出了姿勢,起跑沖刺,跳!我助跑到了跳桿前,腿一抬,耶,跳過了。就這樣,我順利的過了許多關,也有許多人被淘汰了。
過了好久,場上就剩下我和另一個同學!1米零6” 第一次試跳。失敗了,我垂頭喪氣得回到了隊伍里,心想第二次一定跳過去。又輪到我,此時我更加不安了,心砰砰跳著,像懷里揣了一只小兔似的。我盯著那長長的跳桿,再次向它沖去……唉,又失敗了,如果第三次再跳不過去就被淘汰了。我鼓足了勇氣,信心十足地最后一次向跳桿沖了過去。呀,跳過去了!另一名同學也跳過去了。
“1米零9”前兩次,我們都沒跳過。就在關鍵的最后一跳,我使出了吃奶的勁,快速助跑,用力往上跳,竟然跳過去了。這時,我格外興奮!同學豎起了大拇指。我得了第一名,毫無遺憾地離開了比賽場地。
這個運動會最后在接力賽上畫上了一個完美的句號,但我們卻無法忘記拼搏的那一幕。
運動會結束,雖然我們班沒有坐上“頭把交椅”,但我們沒有遺憾,因為我們盡了自己最大的努力!
跳高優(yōu)秀作文 篇15
瞧那揮灑的汗水,在陽光的點綴下閃閃發(fā)光,那是運動員們拼搏的見證。此刻的我在跳高比賽場地觀戰(zhàn)著,內(nèi)心跌宕起伏,緊張,希望,歡呼雀躍。
“加油,加油,加油”,場面十分熱鬧,跳高運動員們在陽光中準備戰(zhàn)斗,他們每個人的臉上都有藏不住的興奮和自信。而我此刻注意的是我們班的劉岳康。他代表我們班參加跳高比賽,我們班的榮譽就靠他了。只見他站在人群中望著跳高的運動員們。
這一路,他過關斬將,順利通過了前面幾輪,而高度也在持續(xù)上升,漸漸的被淘汰的人也越來越多。這一次,高度升高到了160厘米。
展現(xiàn)技術的時候到了。只見劉岳康目光注視著跳高架上橫桿的位置,然后擺起兩臂大踏步助跑。他向前沖著,腳步輕盈又穩(wěn)重,整個人都集中精力,只為那一躍。他抬起了腳,騰空而起,像展翅飛翔的海燕。我的心也跟著跳了起來,眼中含著期望!芭椤!很遺憾,因為另一只腳沒有抬起,鐵桿掉在了地上。
第二次嘗試,他的目光變得堅定,我們也為他加油打氣。只見他以風的速度向前沖去,我們的`目光也跟隨著他。1、2、3,他縱身一躍,兩腳抬高,把整個身子保持最輕松的狀態(tài),他雙腳微微一抬,雙手也收緊,不讓身體任何一處觸碰到桿子。他躍過了桿子,如小鳥躍過電線一般。瞬間掌聲如雷鳴般響起,我們興奮的跳起來,仿佛他跨過了全世界。第一名妥了!
少年的汗水沒有白流,我們的加油沒有白喊,青春奮斗的痕跡,印在鐵桿上,永久保留。
少年跨過的不只是鐵桿,那是青春,是勇氣!
跳高優(yōu)秀作文 篇16
一年一度的春季運動會來臨了,老師給我報了壘球、跳高這兩個項目,我光榮地成了一名運動員。但對于這兩個項目我都很陌生,尤其是跳高,因為我從來沒有接觸過。在家里練習的時候,我只能跳30厘米高,無論怎樣努力,也超越不了這個高度。
很快,運動會拉開了帷幕,跳高比賽也如約而至。我望著120厘米高的桿子,心急如焚,不寒而栗。心想:這下完了,我萬一跳不過,豈不是很丟臉?容不得我多想,一聲響亮的哨聲向我發(fā)出了命令。我深吸一口氣,鼓足勇氣,開始助跑。臨近跳桿,我右腳使勁一跨,身子就躍過了桿子。我竟然跳過去了!老師同學們都向我祝賀,我激動得說不出話來。我不停地問自己:怎么這么輕松就越過去了呢?我絞盡腦汁,終于發(fā)現(xiàn)了原因:眼前那根120厘米高的桿子給了我壓力,比賽的那一刻,我將壓力化為動力,一躍而過。若沒有這根竿子的壓力,我怎樣也跳不高。雖然這只是一根普通的竹竿,但它在我心中是一根“壓力竿”,也是“動力竿”。
比賽過后,我突然想起《哈佛家訓》中的一個故事:一位身世悲慘的女孩,她對生活已經(jīng)快絕望了。一位跳高教練幫助她訓練跳高,教練讓她把桿子比作自己的'家庭鏡況,結果女孩輕松地跳了過去。沒有竿子時候,她也總是無法超越自己。
是的,這根竿子就如同生活中遇到的種種困難,在適合的時候給自己一些壓力,這樣才能克服困難,去成就美好。
這就是我的發(fā)現(xiàn),也許它很微不足道,但對于我來說卻收獲滿滿。
我發(fā)現(xiàn)了“跳高的秘密”,“跳高的秘密”并不是什么技巧,而是一個深刻的道理。
跳高優(yōu)秀作文 篇17
隨著11月份的到來,我們一直期待的運動會也終于在這周舉行,當我們得知這一消息時,同學們個個欣喜若狂,燦爛的笑容久久地留在臉上,每一個人都希望運動會快點到來。
星期一早晨,我們都早早地趕來學校,因為運動會將在7:50開始舉行。只見一到六年級的同學們都排著整齊的隊伍在操場上舉行運動會的開幕式。在精彩的開幕式之后,我們的運動會正式開始了。運動會的賽事精彩紛呈,有跳遠、長跑、跳高等等。其中,最激動人心的就是跳高了。我們班的.跳高能手是小凌和小陳。小凌雖然個子不高,但彈跳力十分好。而小陳,就有著善于跳高的“大長腿”。
只見裁判揮了揮旗子,跳高比賽便開始了。當輪到小凌的時候,他雙眼緊盯著那根跳高的桿子,擺好了起跑的姿勢。裁判將旗子一揮,小凌就以迅雷不及掩耳之勢飛奔了出去,當距離跳高還有半米遠時,他咬緊牙關,緊握雙拳,用力一跳,身輕如燕地翻過了桿子,博得了在場圍觀的同學和老師的喝彩聲。看著小凌輕松跳過了桿子,我們心里都高興極了。接下來,就看小陳的了,有著一雙“大長腿”,雖然他有近視眼,戴著一副眼鏡,但比賽時,他的眼睛確實炯炯有神,目不轉地盯著桿子,時刻準備沖出去。一旁的裁判揮了揮旗子,小陳便像離弦的箭一樣,以閃電般的速度跑到了桿子旁邊,一個連貫的動作,輕松地跨過了桿子。見小凌和小陳都順利跳過了桿子,一陣震耳欲聾的掌聲和歡呼聲久久地回響在碧藍的天空中。
時間過得飛快,在我們的不經(jīng)意間,時間溜走了。很快,運動會過去了,我們都還意猶未盡。但這已經(jīng)是我們小學階段最后一次運動會了,這些歡樂的時光,只能深深地埋藏在我們的心中,當作一次美好的回憶了。
跳高優(yōu)秀作文 篇18
一年之計在于春。春天即將來臨,我給自己制定了一個鍛煉計劃—跳高。為什么選跳高呢,因為看到班里許多同學都長得很高,而我還很矮,我很著急。怎樣才能既鍛煉身體又長高呢?媽媽想到了跳高。
我的跳高與學校里的跳高運動可不一樣。因為在家里,我找到了跳高“工具”—餐廳與樓梯中間的房梁,梁上纏繞著一串假的樹葉。第一天跳高運動開始了。跳前,我先做了做熱身運動。接著,我腿彎曲,雙手放到胸前位置,飛快地往上躥。啊呀,連樹葉也沒碰到。媽媽說:“后退幾步,跑步助力,這樣可以跳得高!庇谑牵彝说娇蛷d,朝著目標進行助跑?墒且驗榕艿锰,用力過度,跳上去時非但沒碰到樹葉,還一個趔趄摔倒在地,可把我摔得夠嗆的。我原先的勁頭一下子泄了一半。媽媽鼓勵我說:“別灰心,繼續(xù)跳,肯定能跳得越來越高的!蔽矣钟辛藙蓬^,繼續(xù)往上跳。這次能碰到樹葉了!我的.勁頭又加倍了。媽媽說:“再接再厲,爭取碰到房梁!笨珊髞淼膸状芜是只能碰到樹葉。我有點心不在焉了,不經(jīng)意一跳,忽然感到手指觸碰到房梁,我以為那是幻覺,再一看,手指真的碰到房梁了。我高興地大叫起來,媽媽也特別高興。接著,我一鼓足氣,接連跳了十多下,累得氣喘吁吁,可是總因連續(xù)“作戰(zhàn)”,體力漸漸不支,后面的幾次都只能碰到樹葉了。
我有點不耐煩了,問媽媽:“怎么還沒能碰到房梁?”媽媽說:“冰凍三尺,非一日之寒,你才第一次,怎么能碰到房梁呢?只要堅持每天都跳,終有一天能碰到房梁!”
現(xiàn)在,我每天都堅持跳,盡管還沒碰到房梁,但我知道,只要持之以恒,就一定能勝利!
跳高優(yōu)秀作文 篇19
11月24日這天,是我們?nèi)照盏谌龑嶒炐W又一個有意義的日子,因為我們學校舉行了一次很有新意的運動會。比賽分個人賽和團體賽,跟往年不同的是個人賽取消了跑步等田經(jīng)比賽項目,而增添了一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐和立定跳遠比賽;團體賽是拔河與花樣跳繩;更有新意的是增加了老師的一分鐘跳繩和悠呼啦圈。真是形式多樣,內(nèi)容新穎。
盡管下著小雨,但絲毫沒有影響運動員們的發(fā)揮。在眾多的比賽中,給我印象最深刻的還是六年級的跳高比賽。這次跳高比賽,我們班兩位主力上場,一位是周揚杰,一位是尹鵬程。他們倆也沒有辜負我們的期望,前三跳都順利過關。橫桿的高度在逐漸升高,選手們也陸續(xù)被淘汰,最后只剩下兩名選手,分別是我們班的周揚杰和六三班的王鵬。他們倆你爭我奪,不相上下。橫桿終于被升到了最高,這給兩名選手增加了不小的難度。他們倆的前兩次都失敗了,第三跳,王鵬的心理壓力很大,助跑、起跳都使出了全身的力氣,真像“鯉魚跳龍門”,一躍而起,沉穩(wěn)地落下。全場觀眾一陣喝彩。輪到周揚杰跳的時候,響起了一片加油聲。他的`助跑開始了,觀眾的心都懸了起來,但橫桿還是被無情地碰落下來,周揚杰屈居第二名。
這場緊張而又激烈的比賽,我們雖然輸了,但是我班兩位同學表現(xiàn)出來的那種永不言棄、頑強拼搏的精神,同樣值得我們學習。我們的人生何嘗不是如此呢?在青少年時期,多接受一些考驗和磨煉,就會向成功多邁進一步。只要堅持不懈地向著目標努力,你就一定是好樣的!
跳高優(yōu)秀作文 篇20
頂著不太友好的陽光,第一次看跳高比賽。
只是因為好奇湊過來,但腳步卻再也走不開了。短短十幾秒的助跑后,輕輕一跳,于橫桿之上,身體在空中劃出一道弧線。
那個學長是遙遙領先的。每一次的跳躍都是如此輕松、完美。陽光落在藍色的布料上也變得特別柔軟。隨著橫桿高度一點一點地上升,其他參賽者或是遺憾退場,或是在人群慶幸的掌聲中跌跌撞撞地趕超他。他依舊在人群的驚呼中神態(tài)自若地做著準備活動。
終于,全場熾熱的目光全部聚在了他的身上。
三言兩語,淡淡地比劃,卻引起又一陣驚呼——他選擇將橫桿升上了一個幾乎不可能的高度。
仍然是習慣性地壓了壓腿,直起腰,輕快而矯健地向跳高架跑去。在靠近跳高架時,他突然一個轉身,兩腳一蹬,再挺背、并緊雙腳……隨他落下的,還有橫桿——真可惜,失敗了呢。他卻笑著微微搖搖頭,又回到原地。深深吸了一口氣,他再次鎖定了橫桿,更加堅定地朝前跑去?v身一躍,橫桿的拋物線卻一樣優(yōu)美。裁判最后一次將橫桿架上。起跑前揚起的淡淡的微笑,讓我覺得他有一種奮不顧身。
難堪甚至有點狼狽的落到松軟的海綿上,掌聲卻前所未有的.熱烈,就算他還是沒有越過那個高度。
——但他并沒有失敗。雖然他并沒有抓住最有把握的機會,而是很不明智但果斷地選擇了突破自己。但在橫桿升上一個全新的高度的同時,我們都認為他已經(jīng)成功了。
我感動于他的執(zhí)著,那種向自己宣戰(zhàn)的自信,那種決心超越的氣魄。
對的,過去屬于死神,未來屬于自己。他沒有越過橫桿,但越過了自己。
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