賞荷優(yōu)秀作文(11篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的賞荷優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

賞荷優(yōu)秀作文1

　　清晨，漫步在萬園的小道上，一陣花香撲鼻而來，沁人心脾。隨著花香，來到了池邊。

　　挨挨擠擠的荷葉像一個個碧綠的大圓盤，荷花從它們之間冒了出來。放眼望去，滿池的荷花婀娜多姿，有全部展開的，還有含苞待放的花骨朵兒。荷花的色調(diào)很美，那些全開的花朵，淡淡的粉色白里透紅，像凌波的仙子翩翩起舞；半開的特別迷人，粉中蘊霞，在朝陽的映照之下顯得嬌嫩無比，如浣紗少女的纖纖玉手；含苞待放的花骨朵就像衣服上的裙褶。

　　我最的'是眼前這朵全開的荷花，花瓣尖是深粉色的，然后逐漸淡下去，直至變白；黃色的花蕊特別醒目，似乎這黃再濃一些就沒這么活潑，若再淡一些吧就沒這么燦爛，真是恰到好處。小池中還有一些魚兒在荷葉間嬉戲，它們穿梭，往來翕忽，給夏日的荷塘增添了不少情趣。三三兩兩的游人，倚著欄桿，有的喂食逗魚，有的拍照留影，有的驚呼拍手，我也似乎變成一條小魚兒，在清亮的水中暢游。

　　一朵粉紅色的荷花吸引了我，它多像亭亭玉立的少女在風中舞蹈，歡迎我們的到來。我被這美景迷住了。這時，一只蜻蜒飛了過來，立在荷花苞的尖上，真應(yīng)了楊萬里的那句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭”。一群小蜜蜂也飛過來湊熱鬧了，它們“嗡嗡”地跟荷花打著招呼。

　　看著滿池的荷花，我不禁脫口而出：“此景只應(yīng)天上有，人間能得幾回賞！”

賞荷優(yōu)秀作文2

　　北宋的周敦頤曾說過：“蓮，花之君子者也。我也很崇拜蓮花。所以一直想去荷塘欣賞它的君子之色。一天這樣的機會，真的來了……老爸興奮的對我說：“今天有時間可以帶你去玩，想去哪里？”我毫不猶豫的說：“去荷塘�！�

　　到了荷塘之后，我先去了尚未開放的荷花。這些荷花像是羞澀的樣子，個個合上了花苞。但還是有很多的蜻蜓在它的周圍飛舞。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！崩^續(xù)前進，接下來就是含苞欲放的荷花，可惜還沒有開放。真是“羞顏未嘗開�！苯酉聛砭褪鞘⒎诺暮苫�，它們朵朵爭奇斗艷。還有幾條小魚在荷葉之間嘻戲。真是“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東。魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北�！苯酉聛淼暮苫ā⒑扇~就更密了，荷花、荷葉與天一色，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我喊了一聲：“what beautiful！”突然，西風吹來，所有的`荷花都在跳舞，為我們跳優(yōu)美的華爾茲。然后下雨了，我們只能掃興的屋子下面呆了一會兒，雨很快停了，真是夏天的雨，來也快去也快。

　　看著雨后的美景，我不禁想起了蘇軾的一句詩：卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。“水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊……余獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀而不可褻玩焉�！蔽也唤�這樣吟誦起來。“予謂菊花之影逸者也，牡丹，花之富貴者也，蓮花之君子者也�！苯裉煳医K于見到了蓮花的君子本色。

賞荷優(yōu)秀作文3

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句千古名句將艷紅的荷花印在了人們的心頭。今天，我就在椒江市民廣場領(lǐng)略了這醉人的美景。

　　剛走進市民廣場，我就直奔美麗的荷花池�？�，這朵荷花開得多么燦爛！在荷花池的中央，盛開著一朵怒放的荷花。一陣風兒吹過，鮮艷的花朵在微風中搖曳著，如同翩翩起舞的少女。幾片白里透紅的花瓣輕輕地揮舞著，似乎在向我們招手，歡迎我們的到來。它的身邊，還有一個花骨朵兒，仿佛是它的孩子，花骨朵兒的花瓣緊緊相擁，含苞欲放。遠遠望去，花骨朵兒真好比一支直指蒼穹的毛筆，像是要為天空抹上一道嬌麗的粉色。不過，并不是每朵荷花都敢于展現(xiàn)自我的。你看，荷葉池中的那朵花骨朵兒就藏匿在碧綠的荷葉下，仿佛在和我們玩躲貓貓。又時不時調(diào)皮地探出腦袋，好奇地張望著這個世界。

　　就像綠葉襯托紅花一樣，荷花的美麗也離不開荷葉。你看，這碧綠的荷葉不正像荷花的寶座嗎？它們那綠油油的身子就是為了烘托出荷花的'高貴與美麗呀！你說，它們值不值得贊頌？而且，荷花與荷葉相映成趣�？�，這兩邊蜷縮的荷葉，不正像一片生菜葉嗎？而那片完全舒展開來的荷葉，不就是一個精致的玉盤嗎？還有，荷葉之所以三個一群，五個一簇，是因為它們得給蜻蜓們提供“停機坪”與“后勤服務(wù)”的�。∧懵�，荷葉下的青蛙正在跳上跳下地抱怨著我們對它的無視呢。

　　��！我愛荷花，也愛荷葉。不僅是因為荷花那美麗多姿的倩影，荷葉那默默奉獻的精神，更是因為那出淤泥而不染的高尚品質(zhì)。

賞荷優(yōu)秀作文4

　　世界上有許多色彩艷麗，形態(tài)各異的花朵，比如：國色天香的牡丹，清新淡雅的百合，凌霜傲雪的梅花……可我偏偏喜歡哪出淤泥而不染的荷花。

　　在我姑姑家，就有兩缸荷花，一缸是白的，一剛是紅的，每當春天時，姑姑就把荷花籽灑在荷花盆里，過了幾天，荷花籽就從盆中長出了嫩祿色的根莖，過幾天后，盆中長出了一片片碧綠的，好像大圓盤似的荷葉，荷葉被風吹的左右搖擺，好像波浪起伏的一片‘小海洋’。初夏時節(jié)，冒出了一個個好像小寶寶似的那些含苞待放的花骨朵，亭亭玉立在墨綠色的'箭桿上，我?guī)缀趺刻於嫉焦霉眉胰�，精心照顧‘小寶寶’，終于有一天荷花開放了，兩盆美麗的荷花和荷葉交相輝映，十分有趣，荷花那清淡的香氣讓我陶醉。

　　荷花每到晚上就要收朵，只見荷花輕輕的合了起來，等到第二天又開放了。荷花的花期只有幾天，幾天過后，這朵花就枯萎了，那朵花又綻放了。我最喜歡月光下的荷花，晚上，我坐在凳子上，一邊聞著荷花淡淡的香氣，一邊欣賞著月亮，仿佛自己在一片五彩繽紛的花海之中。

　　荷花不僅可以用來觀賞，還有其他的用處呢！秋天，荷葉落了，只剩下了光禿禿的蓮藕，我坐在凳子上吃蓮子，蓮子可以煮粥喝，可以直接食用，還可以用在藥材中，有清熱去火的功效呢！

　　荷花‘出淤泥而不染’，默默地，無償?shù)姆瞰I著陣陣清香，我愛那美麗的荷花。

賞荷優(yōu)秀作文5

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！薄俺鲇倌喽�不染，濯清漣而不妖�！惫磐�今來荷花的美，令多少詩人贊美、陶醉。今天，自然作文的老師帶著我們暢游萬畝荷塘，領(lǐng)略盛夏荷的芳姿。

　　踏進大門口，就聞到了荷的清香，我迫不及待地跑到池塘旁邊，只見一張張荷葉矗立在水中，上面的紋絡(luò)猶如一位心靈手巧的織女細心編織而成，給碧綠的.荷葉增添了生機與靈性。

　　隨著老師走進荷塘，我不由得贊嘆起來：太美了！一朵朵荷花張開懷抱，它的花瓣向外舒展開來，有的正伸著懶腰；有的正靜靜地端坐在那里，任游人欣賞；還有的微微向后仰，綻放它的美麗、可愛，聆聽著蜜蜂對它們的贊美。荷花中間的蓮蓬已經(jīng)清晰可現(xiàn)，蓮蓬旁的花蕊正用那嬌小的身軀簇擁著它，給它按摩。還有那含苞待放的，花瓣淺青，還有一兩朵已等不及一片或兩片花瓣已伸出來，一飽眼福，一覽這美麗的荷塘。這時，一只蜻蜓點著水飛過來，落在一朵還未開放的荷花上，扇動著翅膀，展示它優(yōu)美的身軀，不禁讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句古詩。

　　關(guān)于荷花，在這里我還看到一個美麗的傳說：王母娘娘身邊的一名侍女—玉姬，因羨慕人世間的繁華，來到西湖，西湖秀麗的風光令玉姬流連忘返，王母知道后把她打入凡間，因此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。

　　荷花，美麗多彩，而不妖嬈，身在淤泥，而不受污染。再看她們亭亭玉立的姿態(tài)，贊美之情會油然而生！

賞荷優(yōu)秀作文6

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”說得正是荷。一轉(zhuǎn)眼，又到了賞荷的季節(jié)。

　　今天，我和爸爸媽媽一起來到日湖公園賞荷。剛進公園，就看見右前方有一大片一大片的綠色浮在湖面上，尋著這片綠色，我們向湖邊走去。放眼望去，只見湖面上一片碧綠，看不見一絲一毫的其他顏色，我不禁有些失落，難道荷花已經(jīng)謝了？一陣微風迎面吹來，一股淡淡的、只屬于荷花的幽香撲鼻而來，令我精神一振，不由得加快了步伐。

　　不一會兒，我們就到了荷花池邊。在池邊，人們有的在拍照；有的.撥開荷葉，尋找著隱藏在“葉林”中的荷花；還有的拿起畫筆，想把這美麗的景色畫下來……我站在湖邊，看見遠處密密麻麻的荷葉隨著微風起伏不定，好像綠色的波濤在翻滾；低頭一看，眼前的荷葉，有的彎曲著、有的舒展開來；有的浮在水面上，有的在莖的支撐下豎立在空中；有的圓如月盤，有的卻像個碗……真是千姿百態(tài)，各不相同啊！

　　陣陣微風吹過，把隱藏在“葉林”中的荷花帶了出來，有的粉如人面、有的潔白如玉；有的早已心花怒放，有的還是含苞欲放；有的依偎在荷葉旁，有的高高挺立在荷葉之上；有的已經(jīng)結(jié)出了蓮蓬，有的剛從花苞中悄悄探出頭來；有的“孤芳自賞”，有的“招蜓引魚”……

　　突然，一陣風吹過，驚擾了和荷花嬉戲的蜻蜓和魚兒，它們慌慌張張地躲到荷葉下面；沒過一會兒，魚兒們又游到了水面上，蜻蜓們也從“葉林”之中飛到了水面上。頓時，湖里成為了花、葉、蜻蜓和魚兒共同的世界――蜻蜓近水低飛；魚兒不時地跳起來；荷花在微風中翩翩起舞，荷葉在風中此起彼伏，真是美麗極了！

賞荷優(yōu)秀作文7

　　炎炎的夏日，火辣的驕陽，滾滾的熱浪，讓人不由得陣陣疲困。而西湖卻演藝著不同的色彩，一個碧水融融的冰清世界，一個綠樹成蔭的世外桃源。

　　走在西湖邊，心是那么舒暢，一種心曠神怡的感覺陡然而生。湖里一大片荷花更是引人注目。那荷葉如此的巨大，一個一個接連在一起，就像一個個青玉盤，放眼望去，滿目是綠。烈日的光輝下，它們毫不懼怕，昂首挺胸，亭亭玉立，把一個個光環(huán)四射的火把高舉空中，閃耀著不滅的.光芒。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　在綠的映襯下，荷花變得那樣多姿多彩，艷麗無比。有的荷花天生就是羞澀的姑娘，任憑千呼萬喚，羞答答地藏在荷葉間，偷偷地看著這個可愛的世界；有的如大膽潑辣的美麗少婦，盡情地舒展怒放，擺弄風姿，在一片綠色之上顯得格外好看；有的嬌滴滴的，靠在母親的懷抱，溫暖中，幸福里，它也許正做著甜美的夢呢！隨著夏日的涼風，荷花那種國色天香般的清香在空中回蕩，沁人心肺，引得蜻蜓在水面快活地盤旋，小魚激動地越出水面，一個個圈兒就慢慢地蕩漾開了。

　　荷花是潑紅描綠的畫家，在夏日描繪著不可抵擋的激情：荷花又是冰清玉潔的使者，表演著出污泥而不染的傳奇；荷花也是在水的舞臺上婉轉(zhuǎn)而歌的歌唱家，唱出了一個神圣的世界。

　　湖面上映著藍天白云，跳著一群可愛的荷花仙子，兩者相互映襯，相互襯托，能不令人陶醉嗎？

賞荷優(yōu)秀作文8

　　今天早上，我和媽媽一起到龍翔廣場賞荷花。

　　到了龍翔廣場時，我驚奇的叫道：“哇！這么多荷花！”的確，因為我已經(jīng)很久沒來這里了，上一次來時還只有一點點荷花荷葉，可是現(xiàn)在，滿河的荷花，襯托著碧綠的荷葉，還有河邊的柳樹，簡直是一幅美麗的水彩畫。

　　我們到種滿柳樹的小道上行走。呵！這里可涼快多了，陣陣涼風吹來，令人神清氣爽。荷花的花苞是粉紅色的，得很多蜻蜓的青睞；到了含苞欲放時，就變成了深紅色，像含羞少女的臉蛋；到了盛開時，花瓣就變得粉里透白，煞是可愛，整朵花就像一位亭亭玉立的仙女，美麗動人。有的花已經(jīng)謝了，露出了翠綠翠綠的蓮蓬。剛長出來的荷葉是黃綠色的，長大后是碧綠的'。昨天下了雨。荷葉經(jīng)過雨水的沖洗后，更加翠綠了。可是荷葉上的水分并沒有散開，它們凝聚成一個個小水珠，像一顆顆璀璨的鉆石，在太陽下熠熠生輝�？粗�這美麗的景色，令人心曠神怡。

　　荷葉邊還有好多魚呢！有一對魚躺在落下的荷花瓣上，它們把花瓣當成自己粉紅色的的婚床啦！還有許多蜻蜓在荷花叢中飛舞，有一只藍色蜻蜓停在一片還未綻開的黃綠色荷葉上，就連旁邊的老爺爺打拍子也不在意。它一定是被這美麗的景象陶醉了。田螺也沒閑著，到荷葉上乘涼來啦！一陣微風拂過，荷葉荷花翩翩起舞，搖曳生姿，像是在跳著優(yōu)美的舞蹈。有一片荷葉太有趣了，它上面有許多水，風一吹，就像水壺一樣倒水。還有一片荷葉，上面像是寫滿了字，那是它作的詩嗎？河邊柳樹上的蟬，也跟著唱起歌來。整個河道里可熱鬧啦！像是在舉行夏日里的狂歡會。

　　我被這美麗的景象陶醉了。這時，我多想也變成一朵荷花（就算是荷葉也好�。�，和魚兒一起嬉戲，和蜻蜓一起說悄悄話，和風兒一起跳舞……多么悠閑自在的生活啊！

　　該回家了，我戀戀不舍地離開荷花池。我喜歡荷花，因為它給我的生活多了一份歡樂，給我的夏日多了一絲涼爽。

賞荷優(yōu)秀作文9

　　三水是荷花的故鄉(xiāng)，在三水有著名的荷花世界，因為荷花的著稱，所以近來時間被佛山定為新八景之一——云水荷香。

　　荷花歷來都是被名人墨客稱贊的，荷葉也一樣，都有它的獨特之處。我為了欣賞荷花，特意在星期五去了荷花世界一趟，真使人回味無窮。

　　當我還未踏上這片荷塘時，就已經(jīng)聞到一陣陣的清香，身體上的三萬六千個毛孔，好像吃了人參果似的，無一個毛孔不暢快。

　　當我踏入荷花世界時，眼前整片綠色，讓人的眼睛及心靈都頓時明亮了起來。不愧是荷花的世界；看，800多畝的荷田，480多個品種，真所謂：規(guī)模之大，品種之多��！

　　眼前一大片的荷花，讓人心感舒適。你看那朵荷花，粉紅的花瓣，隨風飄來一陣清香，沁人心脾。田田的荷葉，一層層隨風一起一伏，好像一片綠浪。令我想起了“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！钡脑娋洹�

　　荷塘里，有許多的品種，如著名的.睡蓮，中國蓮，大王蓮，香水蓮，它們有的在沉睡著，有的為水里的小魚遮擋陽光，不時還有幾十只蜻蜓在上面停留，飛翔，當我看到這情景時，不禁想起古代詩人楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”爸爸卻說；“可不是嗎？花雖好，也要綠葉扶持�！闭f得對極了！看，池中那一朵又大又紅的荷花，四周不是有荷葉圍繞嗎？

　　荷花就是蓮花，周敦頤的《愛蓮說》寫道：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉�！蔽艺J為，蓮之所以“出淤泥而不染”，是因為它品格高尚，我覺得人也應(yīng)該好像蓮那樣，做一個高尚的人。

賞荷優(yōu)秀作文10

　　早上7：00，我被老爸叫起來去上書法課。我揉了揉惺忪的眼睛，爬了起來。

　　刷好牙，洗好臉，坐上電瓶車，不一會兒，就到了書法教室的樓下。突然，我聽到有人叫我，我四處張望，發(fā)現(xiàn)了梁爸（梁佳欣的爸爸）。老媽見了，很奇怪，問：“你們也來練鋼筆嗎？”“是呀！”梁爸回答。我聽完，連忙拉上老媽，上了樓，去上書法課了。進了門，梁佳欣驚訝的笑了一下，her（她）心里大概想：媽呀，馬浩然怎么也來了，真是太巧了……

　　上完了書法課，我們兩家人一同回家。半路上，我們看見了一池荷花，老媽問我和梁佳欣想不想去玩一小會兒，我和梁佳欣異口同聲的回答：“去——�！�

　　到了荷花池旁，我們開始觀賞起來。就見荷花池里長滿了一大片一大片碧綠的荷葉，荷葉像一個個收藏盒，荷花上脫落的花瓣一掉下來，正好被荷葉穩(wěn)穩(wěn)拖住，就像是被收藏的寶物。粉嘟嘟的荷花花瓣圍起來像一個大托盤，當中央托著一個黃嫩嫩的'小蓮蓬。

　　我爬到了荷花池中央的一塊假山上，坐了下來，讓老媽拍一張照，拍完后，我抓住身邊一朵荷花的一個花瓣，只輕輕搖了搖，結(jié)果花瓣居然被我拔了下來，梁爸一看，說：“馬浩然，你這可叫辣手摧花��！”媽媽和梁佳欣笑了起來，我也跟著一起傻笑了起來。

　　我們逗留了好一會兒，終于心滿意足告別了荷花池，回家了。

賞荷優(yōu)秀作文11

　　外婆家旁邊有一個荷花塘。我經(jīng)常去荷花塘坐在岸邊觀看那可愛動人的荷花。今年暑假，我再次來到荷花塘，欣賞那剛剛盛開的荷花。

　　陽光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就好像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾條的可愛小魚從荷葉下游過，生怕打破靜謐的畫面，偶爾也有晶瑩剔透的露珠在湖面上“跳舞”。你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，輕風一拂，可愛極了。

　　再往遠處看，荷花好像傾在湖里的胭脂，又好像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，頓覺心曠神怡，浮想聯(lián)翩。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊，碧盤滾珠，皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，好像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴。摘下那碧綠的荷葉，不僅可以擋風雨，還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動著，閃爍著晶瑩的`光輝，好像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的含苞欲放，有的爭先恐后地開放著，遠遠看去好像一盞盞紅燈。

　　你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛，正在為荷花塘演奏動聽的交響樂；小鳥正在枝頭為那荷花塘歌詠著動聽的音樂，而大自然就是這指揮官，把多樣的聲音合成一首動聽的“大自然歌曲！”

　　我愛荷花湖，更愛那出污泥而不染的荷花。

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