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淘氣包優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的淘氣包優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
淘氣包優(yōu)秀作文1
最近，馬小跳看了一本書(shū)，叫《窗邊的小豆豆》。書(shū)里的內(nèi)容太精彩了，馬小跳看得入了迷，連上課也打不起精神，可他還是一下課就往圖書(shū)館里跑。這讓路曼曼很生氣，她想：馬小跳一個(gè)勁地往圖書(shū)館跑，成績(jī)定然會(huì)比我好。我要看看他究竟在看什么書(shū)？于是她也尾隨馬小跳來(lái)到了圖書(shū)館。
馬小跳正如癡如醉地看著那本書(shū)呢，見(jiàn)到兇神惡煞的路曼曼，他才沒(méi)空搭理她呢。哎！誰(shuí)讓同桌是冤家呢！“你在看什么書(shū)？”“不告訴你！”“那位作家寫(xiě)的？”“不知道！”“你覺(jué)得我很差勁，不如書(shū)里的主人公嗎？”“當(dāng)然！”
路曼曼見(jiàn)馬小跳對(duì)她熟視無(wú)睹，她又一無(wú)所獲，只好把夏林果叫來(lái)了。夏林果知道《窗邊的小豆豆》這本書(shū)是日本作家黑柳徹子寫(xiě)的，主要描寫(xiě)了作者童年時(shí)代在學(xué)校里怪異的生活經(jīng)歷。他把這些情況告訴了路曼曼。馬小跳居然成了日本作家黑柳徹子的“粉絲”，成了《窗邊的小豆豆》“粉絲”，這讓路曼曼感到十分嫉妒，于是在班上時(shí)常冷嘲熱諷馬小跳。張達(dá)、毛超等這些馬小跳的死黨雖然為此憤憤不平，但他們也感覺(jué)到了馬小跳最近的異常，心里充滿了疑惑。馬小跳感到同學(xué)在逐漸疏遠(yuǎn)他，感到十分無(wú)奈。
馬小跳十分喜歡《窗邊的.小豆豆》，有一次，他忍不住在上課時(shí)也偷偷地拿出來(lái)看。不幸的是，被秦老師當(dāng)場(chǎng)逮住了，在辦公室里罰站了很長(zhǎng)時(shí)間�？粗乩蠋熞苫蟮哪抗�，回憶起同學(xué)們對(duì)他的疏遠(yuǎn)，馬小跳很疑惑：我愛(ài)看書(shū)，為啥招來(lái)了這么多麻煩呢？
淘氣包優(yōu)秀作文2
我們家有一點(diǎn)不同，不像其他大部分同學(xué)家，只有一個(gè)孩子，我們家除了我，還有一個(gè)淘氣可愛(ài)的弟弟呢！
我很愛(ài)我的弟弟，他非常的淘氣，不但跟我搶吃的，還跟我搶玩具，但他確確實(shí)實(shí)也給我?guī)?lái)了許多新鮮和搞笑的趣事。 “哎呀，這是怎么回事！地上怎么全是玩具�。〉艿苡质悄愀傻陌�！”我大聲的`說(shuō)著�？晌矣H愛(ài)的弟弟還在那玩他的挖土機(jī)，嘴里還在念叨著：“我挖我挖，我挖挖！”我想，我要不耍他一下，于是，一個(gè)餿主意從我的腦子里油然而生了。我躡手躡腳的走到弟弟身后，拍拍他，拍完，我立刻躲了起來(lái)，弟弟看看，沒(méi)人，繼續(xù)玩，我又這樣做了一次，弟弟怒了，對(duì)我前面的東西說(shuō)：“搞什么搞，沒(méi)見(jiàn)我忙著呢，煩死了，要玩自己玩�！蔽以诤竺媛�(tīng)得，笑死了，跑出來(lái)對(duì)弟弟說(shuō)：“你傻啊！東西會(huì)來(lái)碰你�。∈俏遗模艿苤懒�，追著我滿屋子的跑，我到了最后，沒(méi)力氣了，只好乖乖認(rèn)輸，弟弟英俊的一回頭，說(shuō)：“手下敗將一個(gè)，走了，玩挖土機(jī)去嘍！”，真是受不了，你看我的弟弟是不是很會(huì)“折磨”人？ 還有一次，我的弟弟在洗澡，一邊唱歌曲，一邊洗澡，“你是我心中最美的云彩，讓我把你留下來(lái)！”我弟弟的嗓音又開(kāi)始爆發(fā)了！逃��！可我弟弟還覺(jué)得自己的歌聲很優(yōu)美，出來(lái)還問(wèn)：”你們覺(jué)得好聽(tīng)嗎!我唱得可是很認(rèn)真的哦，讓我繼續(xù)給大家獻(xiàn)上一曲，“大河向東流�。√焐系男切恰眲e唱了，好難聽(tīng)啊！饒了我吧！“弟弟說(shuō)：“那我再練練吧！”
這就是我親愛(ài)的，淘氣的，頑皮的弟弟！
淘氣包優(yōu)秀作文3
下課鈴響了，大家排著隊(duì)準(zhǔn)備回家�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)小朋友從樓梯上滾了下來(lái)。
隨后，出現(xiàn)了小明的身影。同學(xué)們都知道是小明推的。一位同學(xué)把小朋友浮了起來(lái)，另一位則去告訴老師。
不一會(huì)兒，小朋友的家長(zhǎng)來(lái)了，小明的家長(zhǎng)也來(lái)了。看著老師一臉嚴(yán)肅的表情，看來(lái)，事情不簡(jiǎn)單。
小朋友的家長(zhǎng)說(shuō)：“您看看，下個(gè)樓梯好好地，您家孩子推什么推？現(xiàn)在好了，您跟我去醫(yī)院看看吧？”
說(shuō)完，小明的家長(zhǎng)被拉去醫(yī)院了。
在醫(yī)院里，醫(yī)生唉聲嘆氣：“這小孩傷得挺重，需要很高的醫(yī)療費(fèi)才能治好�！�
小朋友的家長(zhǎng)狠狠地瞪了小明的家長(zhǎng)一眼。小明的家長(zhǎng)忙說(shuō)了一句：“多少錢(qián)？我來(lái)交。”
小明的家長(zhǎng)把小明的耳朵揪起來(lái)，生氣地說(shuō)：“你呀你，我生你的時(shí)候要是知道你這么不聽(tīng)話，我就不生了�！�
小明回了一句：“你不喜歡我，就再把我塞進(jìn)肚子里��！你有這個(gè)本事嗎？”
小明家長(zhǎng)氣得坐到了地上。
一旁照顧小朋友的家長(zhǎng)，聽(tīng)到了母子倆的'對(duì)話，心想：“小明的家長(zhǎng)是個(gè)多么好的人啊！可惜，生了小明這么一個(gè)孩子，真夠倒霉的！”
幾個(gè)星期后，那個(gè)小朋友恢復(fù)了。小明也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，當(dāng)面給小朋友道歉了。
做人啊，要知錯(cuò)就改！
淘氣包優(yōu)秀作文4
這個(gè)寒假我讀了一本《淘氣包馬小跳之孔雀屎咖啡》的書(shū)，是著名的文學(xué)作家楊紅櫻老師的作品。
這本書(shū)主要講了馬小跳家附近新開(kāi)了一家名叫“孔雀屎咖啡”的咖啡店，店里有一位扎著馬尾辮的男老板，他說(shuō)自家店里的孔雀屎咖啡只有有品味、有格調(diào)、上檔次的人才能喝出這咖啡夢(mèng)幻般地味道。馬小跳不相信，帶著丁克舅舅也去嘗試了一下一杯480元的咖啡，結(jié)果他們倆都喝出了又臭又苦的味道。但丁克舅舅本來(lái)就是一位很有品位的人，卻也喝不出夢(mèng)幻的味道，馬小跳決定去揭穿黑老板騙人的把戲。馬小跳和小伙伴們潛入咖啡店發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩正在逗孔雀吃咖啡豆，孔雀拉出了稀爛的屎和未消化的咖啡豆。原來(lái)這些都是老板逼迫小女孩做得，孔雀也根本不喜歡吃咖啡豆。馬小跳和同伴們救出了小女孩。小女孩帶著孔雀走了，老板也承認(rèn)了自己做的壞事。
這本書(shū)主要揭露了浮華的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，有那么一些沒(méi)有實(shí)力卻妄想成為“與眾不同、超凡脫俗”的人，貪得無(wú)厭的咖啡店老板正是利用了他們的虛榮心理，他們心甘情愿地付出昂貴的'代價(jià)，假話連篇，自欺欺人，最終還是被天真無(wú)邪的孩子們揭穿了。就像安徒生童話《皇帝的新衣》一樣，兩個(gè)騙子手段并不高明，卻迷倒了所有的大臣、包括皇帝，最終被一個(gè)小孩識(shí)破了。
我們要學(xué)習(xí)馬小跳身上那種天真的力量，勇于揭露事實(shí)的真相，不要被虛榮的假話而迷惑，做一個(gè)真實(shí)、誠(chéng)實(shí)的自己。
淘氣包優(yōu)秀作文5
一說(shuō)起妹妹，你們心中的第一直覺(jué)，是不是活潑可愛(ài)，溫柔愛(ài)撒嬌的小天使。錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，我妹妹除了外表可愛(ài)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)淘氣包。
我的語(yǔ)文書(shū)上那道“傷疤”就是拜她所賜。那天，我們不知道是因?yàn)槭裁从殖沉似饋?lái)，吵架是我們的日常，搞得那叫一個(gè)雞飛狗跳，我們吵架的聲音把隔壁房間正在熟睡的媽媽吵醒了，媽媽推開(kāi)房門(mén)，生氣地盯著我們。我背后不禁出了一身冷汗。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“你們每天吵來(lái)吵去，不煩嗎？如果你們?cè)龠@樣鬧的話，后果你們知道的�！敝灰�(jiàn)媽媽離開(kāi)，我們又互相怒瞪。
“臭姐姐”，妹妹小聲嘀咕著。我也不想理她了，干脆也睡個(gè)午覺(jué)�！昂簟辈恢浪硕嗑茫冶灰魂囁杭埪暢承蚜�。起初我以為妹妹只是拿著紙?jiān)谀抢锼褐�，所以沒(méi)怎么注意。后來(lái)我去“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”一看，媽呀！這撕的哪是什么紙��？撕是我的`語(yǔ)文書(shū)呢！
我氣急敗壞，把書(shū)拿到妹妹面前，要她給我道歉，可得到的卻是她得意地吐著舌頭�！疤^(guò)分了，太過(guò)分了。”我大喊著。
哼，“罪犯”不自首，我只能報(bào)告“警官”了。
“媽?zhuān)憧矗妹冒盐业恼Z(yǔ)文書(shū)撕了�！�
“嗯，是挺過(guò)分的�！眿寢尯暗�，“文文，出來(lái)一下。”
妹妹不情愿地走了出來(lái)，“警官”重重地審判了“罪犯”。妹妹終于從嘴里慢慢地吐出了對(duì)不起。
后來(lái)妹妹與我重歸于好，可并不代表戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。雖然我們戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，但我們也會(huì)互相安慰，互相扶持。
淘氣包優(yōu)秀作文6
一個(gè)清風(fēng)徐徐的下午，終于到了最后一節(jié)課。
上課鈴聲已經(jīng)響過(guò)十分鐘了，可同學(xué)們左等右等，老師卻一直都沒(méi)有來(lái)，后來(lái)才知道，老師們這一節(jié)課集中開(kāi)會(huì)呢！于是同學(xué)們?cè)诎嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始了自習(xí)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可不一會(huì)，班里有名的調(diào)皮鬼張佳恒就坐不住了，開(kāi)始帶頭東跑西竄，頓時(shí)教室里便亂成了一鍋粥。把班長(zhǎng)氣得不行。可是，令我沒(méi)想到的是，在班長(zhǎng)發(fā)了一通火后，張佳恒居然還沒(méi)停止搗亂，和幾個(gè)淘氣包一起還把班長(zhǎng)氣哭了，傷心得不行。
快要放學(xué)的.時(shí)候，老師才急匆匆地走進(jìn)教室，開(kāi)始上課。唉！轉(zhuǎn)眼之間，大半節(jié)課的時(shí)間就這樣被大家浪費(fèi)掉了，真是可惜呀！
放學(xué)了，“淘氣包”張佳恒卻又第一個(gè)沖到樓下，但他沒(méi)有去站路隊(duì)，而是高高興興地玩起了單杠。氣得班長(zhǎng)把他從單杠上拽了下來(lái)，拉著他去站路隊(duì)�？墒�，他仍紋絲不動(dòng)。無(wú)奈之下，周一航和幾位同學(xué)只好兩人抬腿，兩人拉著雙手，幫忙把他抬到了路隊(duì)中。
這就是我們班出名的“淘氣包”，是不是太沒(méi)規(guī)矩了呀！
淘氣包優(yōu)秀作文7
看見(jiàn)題目中“淘氣包”三個(gè)字，我們馬上就會(huì)想起“馬小跳”，這個(gè)在著名作家楊紅櫻創(chuàng)作中活靈活現(xiàn)的虛擬人物，受到了廣大中小學(xué)生的喜愛(ài)。書(shū)中的馬小跳他并不聰明，但很健康。他并不美麗，但非�；顫姟Ｃ刻毂犚恢谎坶]一只眼，帽子從老不好好戴，非要把帽檐拉到后腦勺。他時(shí)常把嘴巴往邊上一歪，表示非常郁悶。等她開(kāi)心的時(shí)候，他恨不能把所有牙齒都露出來(lái)，笑個(gè)夠。他是老師辦公室里的常客，在辦公室里垂頭喪氣，邁出辦公室卻又是歡天喜地。他每天都會(huì)和周?chē)募胰伺笥寻l(fā)生一些鬧劇，就是因?yàn)檫@些鬧劇，這本書(shū)才有趣了起來(lái)。
書(shū)中的馬小跳為什么會(huì)玩？又為什么能玩出名堂？原因就是他有一個(gè)當(dāng)玩具設(shè)計(jì)師的爸爸，這個(gè)保有一顆童心的爸爸。他從兒子身上汲取靈感，設(shè)計(jì)出來(lái)金牌跳跳娃和全國(guó)正在熱銷(xiāo)的'漂亮女交警等玩具。他是馬小跳的爸爸又是馬小跳人生旅途中的知心朋友，為馬小跳上刀山下火海，排憂解難。
這本書(shū)是我們看的，但家長(zhǎng)們好像更需要它�，F(xiàn)在的家長(zhǎng)能有幾個(gè)像馬小跳的爸爸這樣，做孩子的知心朋友。好像沒(méi)有幾個(gè)，現(xiàn)在的家長(zhǎng)恨不得望子成龍望女成鳳，每天試卷作業(yè)飛滿天，父母給的壓力壓得我們都快喘不過(guò)氣來(lái)了，但我們又無(wú)力反抗。家長(zhǎng)們應(yīng)該理解孩子學(xué)習(xí)的壓力和辛苦，想一想自己過(guò)去強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，孩子心中的無(wú)奈。從現(xiàn)在開(kāi)始，做孩子的知心朋友，為他排憂解難，給他留下一個(gè)美好的童年！
淘氣包優(yōu)秀作文8
我家有一只又灰有胖的兔子，它叫灰寶，我們?nèi)叶冀兴疤詺獍保瑸槭裁唇兴疤詺獍蹦?因?yàn)樗鲜窃诨ㄅ枥锼�，抱著花枝打秋千，所以我們�(nèi)胰硕冀兴疤詺獍薄?/p>
記得有一次，我?guī)е覍毴ゲ莸厣贤嫠�。我在旁邊撿了一根小木棒，我一下就扔了出去�；覍毾耠x弦的箭一樣跑了出去，他一下子就把小木棒撿了回來(lái)，我又扔了出去，它又跑了出去，過(guò)了一會(huì)兒，我又在旁邊玩了一會(huì)兒，灰寶在我旁邊嘰哩咕嚕地叫，好像在說(shuō):“主人，我的肚子餓了�！蔽艺谕�，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)的`話，灰寶立刻跑到廚房間，跳到桌子上，拿起籃子里的胡蘿卜，就跑到草地上找我了，他一邊吃一邊跑，他在路上就把胡蘿卜吃完了，媽媽回來(lái)了，開(kāi)始燒菜的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)胡蘿卜不見(jiàn)了，我回到家，媽媽問(wèn)我:“是不是你把胡蘿卜藏起來(lái)了?”我回答說(shuō):“沒(méi)有�！蔽矣挚戳丝椿覍毜淖彀�，我看見(jiàn)了灰寶嘴巴旁邊留有胡蘿卜渣，我蹲下來(lái)，問(wèn)灰寶:“是不是你把胡蘿卜吃了?”灰寶好像在說(shuō):“是的，主人，對(duì)不起，是我吃了胡蘿卜，請(qǐng)你原諒我�！蔽矣终f(shuō):“好吧，灰寶，下次你有吃了廚房間的東西，我再也不會(huì)原諒你的。”灰寶又說(shuō):“謝謝主人，我下次再也不會(huì)吃廚房間的東西了�！蔽液蛬寢尪夹α恕�
這就是我家的“淘氣包”，你喜歡嗎?
淘氣包優(yōu)秀作文9
“真頭疼，明天又要考英語(yǔ)了，明明知道我最討厭英語(yǔ)了，還考，我真是倒了八輩子霉…�！�
兆皮皮又在哎嚀了，誰(shuí)叫她每次考英語(yǔ)都不及格，老師 批評(píng)她，回家還要看爸媽的臉色，可她天生就是個(gè)不會(huì)英語(yǔ)的料，暑假她媽媽給她報(bào)了英語(yǔ)陪練班，但還是沒(méi)有用，跟沒(méi)學(xué)一個(gè)樣，做什么事都想要提高英語(yǔ)，但都沒(méi)有用，這可苦了兆皮皮，既然沒(méi)有用，為什么還要學(xué)呢？
兆皮皮不停的想，可是還是最苦皮皮的媽媽了，為了讓皮皮提高成績(jī)，不停的花錢(qián)，要知道，皮皮媽媽也是個(gè)：說(shuō)溫柔點(diǎn)吧 ，是個(gè) 平穩(wěn)的`錢(qián)小姐，說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)吧 ，是個(gè)“愛(ài)錢(qián)如命”的媽媽。反正是個(gè)很心疼錢(qián)的人，送皮皮上陪練班，是迫不得已的，她是想：“如果皮皮有一天學(xué)會(huì)了英語(yǔ)，她這個(gè)當(dāng)媽媽的不是有臉面了嗎？以后就不怕別人說(shuō)閑話了�！�
可事情每次都不是想象中的那樣成功，還讓她花了不少的冤枉錢(qián)，所以每次皮皮媽媽等皮皮考完試，都要試問(wèn)皮皮，如果考的不理想，就要挨打挨罵了，之所以皮皮才苦惱，她預(yù)測(cè)她肯定考不好，這可急死了兆皮皮。
下午，學(xué)校通知馬上要來(lái)一位外國(guó)女孩，每個(gè)班派一個(gè)代表去獻(xiàn)花，想都不用想，肯定不是兆皮皮，兆皮皮英語(yǔ)那么差，就是校長(zhǎng)去請(qǐng)她，她也不會(huì)說(shuō)啊，老師理所當(dāng)然選了班長(zhǎng)——?dú)W莉，誰(shuí)要?dú)W莉英語(yǔ)頂呱呱呢？不然也不會(huì)當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)的。
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