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奔跑在追夢(mèng)的路上作文范文(通用62篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的奔跑在追夢(mèng)的路上作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇1
每當(dāng)我在屏幕上看到英姿颯爽的士兵,心中的敬意便油然而生。當(dāng)兵,是我兒時(shí)最大的夢(mèng)想之一,這次的初三軍訓(xùn),讓我有幸奔跑在追夢(mèng)的路上。
這一路上,有許多挫折與磨難。其中,“匍匐前進(jìn)”就是最刻骨銘心的“磨難”。
當(dāng)聽到要學(xué)習(xí)“匍匐前進(jìn)”,同學(xué)們頓時(shí)來了興趣,只見教官單腿向前一跨,身體向下一倒,雙手在身下一墊,動(dòng)作便行云流水般地完成了。
我隨著教官的動(dòng)作,一步步地進(jìn)行分解練習(xí)。看著陽光下明晃晃的草坪,看著草坪里顆顆石子,我腦中不禁一陣眩暈。想到教官示范時(shí)的輕松,把牙一咬,向前倒了下去!八弧币魂囁毫寻愕耐纯鄠鱽恚种饩贡皇硬涑隽艘坏懒芽,隱隱有血珠向外滲出!霸賮恚 苯坦倏粗(duì)形參差不齊的我們,皺著眉。
一次、兩次、十次……一次次倒下,一次次爬起,手肘已經(jīng)變得血跡斑斑。炎熱的陽光也炙熱著我們,汗水浸透了我們的衣衫。四周的空氣如同大片的荊棘,將我包圍。我的行動(dòng)開始變得遲緩,每一次的動(dòng)作都仿佛將自己置身在荊棘中,利刺好像要將我的肩膀、手肘劃出道道傷口,我遍體鱗傷。原來,奔跑在追夢(mèng)的路上,每一步都是那么艱難。
教官看著我們:“吃點(diǎn)苦就受不了了?受點(diǎn)傷就耐不住了?當(dāng)初的豪言壯志呢?拿出男子漢的氣魄來!”
四周一片死寂,我低著頭,望著手臂上的傷口,很痛,但卻有一種名為“堅(jiān)持”,名為“拼搏”的精神在我心中升騰而起,我再次支撐起麻木的`身體……
夕陽下,落日的余暉灑遍校園。我們喘息著,動(dòng)作漸漸從當(dāng)初的生澀變?yōu)閶故。身體趴在轉(zhuǎn)涼的地面上,肘部與膝蓋發(fā)力,推著我們向前移動(dòng)。一點(diǎn),一點(diǎn)…四周的荊棘恍若被我們闖出了一道縫。利刺脫落了,月光和星光照耀下來。看著拼搏的我們,教官的嘴角終于露出一絲微笑。
奔跑在追夢(mèng)的路上,有挫折,有痛苦,有絕望。汗水浸透過我們的衣衫,淚水打濕過我們的眼眶。但我始終相信,有夢(mèng)想,有堅(jiān)持,一定能獲得成功!
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇2
期末考試過后,心里有那么一點(diǎn)說不出的味道,初三,再見了,有夢(mèng)就有希望。——楔子
初三,就如一次長(zhǎng)跑,現(xiàn)在,我們跑到了終點(diǎn),但是,我不知道,是不是可以畫上完美的句號(hào),在夢(mèng)想上圈圈點(diǎn)點(diǎn),寫出最真的希望,在結(jié)果未出之前,我在不停的禱告,可是,成事在天,謀事在人,在這次長(zhǎng)跑中,我揮灑了汗水,付出了努力,但是,結(jié)果卻是不盡人意,特別是語文,可能是因?yàn)樘o張了,我竟然把平時(shí)最拿手,最引以為傲的作文寫跑題了,由此看來,不要在考試中對(duì)自己感到驕傲,因?yàn),再美麗的花也可能?huì)有成為枯枝敗葉的那一天。
長(zhǎng)跑,結(jié)束了,初三,結(jié)束了,就連我的小學(xué)生涯也就快要結(jié)束了,在僅有的一年里,我不知道該怎么辦,匆匆忙忙,莽莽撞撞,急急匆匆,煩煩躁躁,顯然,急躁,只會(huì)讓失敗來得更快,換而言之,會(huì)成為成功的絆腳石。
加油,盡最大的努力做好每一件事,我的`老師曾在考試前告訴過我們這樣一句話:“最偉大的人往往是沒有做過什么偉大的事,而是把每一件小事做好的人!蔽蚁,我們也要這樣,做一個(gè)偉大的人,不一定需要做出什么偉大的業(yè)績(jī)。再見了,初三的點(diǎn)滴,我們要微笑,因?yàn)檫@不是終點(diǎn),而是一個(gè)全新的起點(diǎn),沒有往事,重新出發(fā)!
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇3
現(xiàn)代著名臧克家的女兒曾經(jīng)說過“我要做一個(gè)奔跑的人,我要奔向我遠(yuǎn)方的夢(mèng)。我要站在夢(mèng)的那邊,觀賞我心意持久的風(fēng)景!笔堑,我要奔跑,因?yàn)槲也环。我要奔跑,因(yàn)槲乙晒。我要奔跑,因(yàn)槲矣幸粋(gè)不滅的夢(mèng)。
厚古薄今,許多人,都是我們奔跑的榜樣:司馬遷不懈努力而奮斗,用畢生的精力完成了《史記》;iphone的創(chuàng)始人SteveJobs斯蒂夫·喬布斯經(jīng)過多年的追求,最終在商業(yè)界脫穎而出;米老鼠的原創(chuàng)者華特·迪士尼(WaltDisney),在貧困繚繞的生活環(huán)境中依然費(fèi)盡心力的思索,終于在當(dāng)世紀(jì)風(fēng)靡全球;《哈利·波特》的作者英國(guó)女作家J。K。羅琳,整天都在咖啡館里創(chuàng)作,終于完成了自己的多年成就……這些偉人身上都具有不可阻擋的魅力,讓人們不得不欽佩他們、贊揚(yáng)他們。但是,又有多少人見到在他們追逐夢(mèng)想的道路上,奔跑時(shí),所留下的汗水?因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)夢(mèng),所以他們要拼搏;因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)夢(mèng),所以他們要堅(jiān)持;因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)不滅的夢(mèng),所以,他們要奔跑,從不敢怠慢。
夢(mèng),不是成功的奢侈品;夢(mèng),更不是最終的代言詞。因?yàn)橛辛藟?mèng),我們才有了奔跑的動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng),我們才有了進(jìn)取的沖擊力,因?yàn)橛辛藟?mèng),我們才有了成功后的歡笑和吶喊聲。
我有夢(mèng),我就要奔前進(jìn)。我有夢(mèng),我就要奔跑。奔跑不是口頭說說而已,是要用實(shí)力去證明。匍匐,叫前進(jìn),但不叫奔跑。當(dāng)你匍匐前進(jìn)時(shí),別人卻在奔跑。久而久之,你又怎能追的`上別人呢?跌倒了,沒關(guān)系,爬起來,重新跑,別灰心,在哪里摔倒了,就在那里爬起來,別以為自己丟了面子,若半途而廢,那才是丟了面子,污了尊嚴(yán),更丟了自己的使命;當(dāng)你回頭看遠(yuǎn)方的夢(mèng),便消失在了一片叢林中,無隱無蹤,你迷茫了,你就連最終的夢(mèng),也丟了。你還有什么!親情?友情?……不,你錯(cuò)了。在這時(shí),所有的一切,也都隨著遠(yuǎn)方的夢(mèng),離你而去了。不知道,現(xiàn)在的你,對(duì)這個(gè)結(jié)果,又滿意多少?
我們不能丟夢(mèng),我們要牢牢的抓住它,抓住希望,并為此努力,為此奔跑!
我奔跑,因?yàn)槲矣幸粋(gè)不滅的夢(mèng)。正因?yàn)槲矣幸粋(gè)不滅的夢(mèng),所以,我要奔跑!
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇4
奔向重點(diǎn),是我整個(gè)初三生活的夢(mèng)想。—題記
太陽炙烤著大地,發(fā)出耀眼的光芒。原本愉快的體育課到了初三變成了魔鬼訓(xùn)練,使得我有些喘不過氣!鞍,又該上體育課了!蔽液团赃叺膸讉(gè)同學(xué)嘆息著:和著上課鈴的節(jié)拍,我急急忙忙的抱著籃球拖著凳子疾如風(fēng)一樣奔向操場(chǎng),又趕忙向隊(duì)伍中擠去。
“咳!”老師發(fā)出奇怪的聲音,邪惡的說道;“今天先訓(xùn)練,快下課的時(shí)候測(cè)1000米!薄1000米!這個(gè)尖銳的聲音刺痛了我的耳朵,隊(duì)伍里也發(fā)出了陣陣的哀嘆聲。而此時(shí)的我早已像個(gè)稻草人似的愣住了。四肢無力,頭暈眼花,手腳發(fā)麻的感覺頓時(shí)充滿全身。我的內(nèi)心像是被鐵錘重重的砸了一下。長(zhǎng)跑一直以來都是我的弱項(xiàng),每次跑剛剛達(dá)到及格分,而且前幾周已經(jīng)測(cè)試過了,為什么還要測(cè)呢?此時(shí)我有了許多偷懶的想法,可是心里卻是一萬個(gè)“不敢”,可是害怕有什么用呢?
時(shí)間就像沙漏中的沙子一樣緩緩的流動(dòng),可這次卻像射出去的箭一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝!巴瑢W(xué)們來這集合,準(zhǔn)備開始跑!边@又一陣的尖利的聲音刺疼了腿。此時(shí),我兩腿無力像遇到了喪事一樣走著!邦A(yù)備,開始!”一聲急促的哨聲打破了隊(duì)伍的`安靜。大家都立馬沖了起來,當(dāng)時(shí)我的緊張已經(jīng)全化為了我前進(jìn)的動(dòng)力“呼…呼…呼…”僅僅跑了一圈我就喘不過來氣了,額頭上也凝出了幾滴趕住但是因?yàn)樯眢w的抖動(dòng)掉了下來,雙腳不停的往前邁著,也顧不得額頭上的汗滴,任由他滴落,我不斷的鼓勵(lì)著自己:再跑100米,再跑100米…。嘴唇因太陽的炙烤變的干裂,嗓子里因有了許多痰而有些干渴。最后100米了,加油!我拖著已接近“殘廢”的腿不斷的加快速度,“4分30”終于到了終點(diǎn),腿部的疼痛使得我有些直不起來,嗓子里像是有徐芬小蟲在爬似的難受。等一等?“4分30?”我忽然想起了我的成績(jī),雖然我的成績(jī)跟其他人比還是很低,但是比以前的成績(jī)提高了許多。此時(shí),那疼痛的感覺像誰一樣溜走換來的是內(nèi)心的歡快,我相信在中考時(shí),我的成績(jī)一定會(huì)提高一大截。
我的心中有個(gè)夢(mèng),奔跑夢(mèng),我相信在來年的春天,我的奔跑夢(mèng)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇5
夢(mèng)想這個(gè)詞匯對(duì)于我來說是遙遠(yuǎn)而又不可及的,然而有的人在他們追夢(mèng)的路上,不斷努力著,奔跑著,終于他們成功了,完成了他們的夢(mèng)想。
在以前,我是一個(gè)在人生的岔路口迷茫的人,因?yàn)槲也恢缐?mèng)想是什么,而現(xiàn)在的我是一個(gè)追夢(mèng)者,我通過生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已明白我的夢(mèng)想究竟是什么。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,然而我想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,并不是只說說就能實(shí)現(xiàn)的,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我需要努力拼搏,因?yàn)樵谏钪械教幎家?jìng)爭(zhēng)存在,倘若你松懈了就會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的人超越你,就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣,你就算是跌倒了也要繼續(xù)前進(jìn),你要相信只要堅(jiān)持,勝利就在前方。
還記得上個(gè)星期,我看到一篇文章,主要講的是一位老師的艱辛,歷程,看完后我不禁感嘆做老師真難,可是我是絕對(duì)不會(huì)放棄做老師的夢(mèng)想的`,哪怕前方是刀山火海我仍然要以昂揚(yáng)的姿態(tài)繼續(xù)前進(jìn)。
其實(shí)我也曾經(jīng)幻想過當(dāng)老師后的情景,假如你講課講的不太好,學(xué)生會(huì)怪罪;你的脾氣太大了,學(xué)生們又會(huì)討厭你,所以當(dāng)老師其實(shí)真的挺不容易的。
因此正在叛逆期的我逐漸向好學(xué)生看齊,我開始懂得了老師對(duì)我們的良苦用心,也知道了為什么每個(gè)老師都那么努力的想讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),因?yàn)槔蠋熎鋵?shí)就是在背后默默的為我們的成長(zhǎng)之路鋪路的人,正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻霾攀刮覀円粋(gè)年少無知的孩童逐漸成為一個(gè)成熟優(yōu)秀的人。
有時(shí)候我真想大聲的對(duì)老師說“親愛的老師謝謝您的付出!币舱且?yàn)槿绱,我才更要努力奔跑,去?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
其實(shí),人生如登山。有的人選擇了崎嶇的小路,而在我看來只有選擇了適合自己的路,才能通向成功,并最終以完美的姿態(tài)屹立在成功的頂峰。所以,努力吧追夢(mèng)者,在追夢(mèng)的道路上奔跑!
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇6
流年是邵華之海的清澈雙眼,歲月是時(shí)間之花的溫柔點(diǎn)綴。轉(zhuǎn)眼就到了初三,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,提醒我要奮力奔跑。我知道,努力和拼搏才能澆灌夢(mèng)想之花。
追夢(mèng)路上,苦,時(shí)常相伴。增加的科目難度,緊張的學(xué)習(xí)氛圍,快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,讓我再?zèng)]了以往的悠閑。好像剛一閉上眼,就又要從被窩里起來,風(fēng)扇好像剛轉(zhuǎn)了幾次頭,就已是夜?jié)。解不開的題,絞盡腦汁,最為痛苦;趕不走的瞌睡,反復(fù)掙扎最為煎熬;留不往的時(shí)間,無情流逝最為殘酷……多少心酸和痛苦,說不盡,道不完。
追夢(mèng)路上,挫敗,也總相隨。月考考砸了,?加譀]考好,當(dāng)歡笑淡成沉默,當(dāng)信心變成失落,我追逐夢(mèng)想的腳步,是否依舊堅(jiān)定執(zhí)著?當(dāng)笑顏失在心的沙漠,當(dāng)霜雪封了曾經(jīng)的熾熱,我無奈,心中是否依然碧綠鮮活?
偶爾也會(huì)在夜里獨(dú)自徘徊,因迷失方向而輾轉(zhuǎn)反側(cè)。抬頭,看見夜幕中,星辰閃爍,像是我遙遠(yuǎn)又耀眼的夢(mèng)想。現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間,不變的是跋涉,暗淡與輝煌之間,不變的是開拓。
“總是傷感于失敗的過去只會(huì)徒增煩惱,過度憂慮不確定的未來也毫無意義!蔽页料滦膩,不急不躁不慌不忙,把努力付諸每一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的當(dāng)下。我選擇奔跑,努力改掉那些成為絆腳石的壞習(xí)慣;我追逐陽光,努力走出那片風(fēng)雨。
我從未停止追夢(mèng)的.腳步,我堅(jiān)信,走出荊棘,前面定是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色?傆幸惶欤瑲q月之羽,掠過時(shí)間的河,撫過一片浩瀚星海,我會(huì)在歲月斑駁處,聆聽到夢(mèng)想之花綻放的聲音。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇7
碧空萬里,一片片白云卷舒自如,我擁抱藍(lán)天,希望夢(mèng)想自由翱翔。困難重重,一只只攔路虎兇猛威武,我擁抱夢(mèng)想,希望夢(mèng)想會(huì)讓我在迷茫的人生路上,看見方向。
我的夢(mèng)想是能夠考上一個(gè)理想的高中,而現(xiàn)在,最令我頭疼的就是跑步。
望著碩大的操場(chǎng),幾個(gè)身影在努力地奔跑著。我的思緒隨著他們的奔跑又回到了那一次次艱難而無奈的跑步。那里,留下了我的汗水,留下了我的快樂。
初三,就是沖刺的階段,跑步也是如此。剛開始跑得幾圈還不太累人,但是速度不知不覺就慢了,身體也不聽使喚,腳好像被灌了鉛似的',怎么也邁不動(dòng)。仿佛周圍的一切都靜止了,只能聽到自己氣喘吁吁的聲音,我的腦子好像被挖空了似的,一片空白。我開始想要放棄,想要偷懶,偶爾瞅見我身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過我,好面子的我心想:不行,我不能跑到最后。于是我閉上眼睛,奮力向前跑著。我感覺汗水順著臉頰向下流,喘氣聲越來越大,終于快到終點(diǎn)了,我笑了,感覺如釋重負(fù)。
經(jīng)過這樣一次次的訓(xùn)練,我的跑步速度明顯快了許多,這樣就離我的夢(mèng)想又近了一步。
在追逐夢(mèng)想的道路上,有淚水、有委屈,但未曾沮喪;有失落、有彷徨,但未曾絕望。每人的成長(zhǎng)都是一段旅程,都是一次心靈的歷練。
深藍(lán)的天空,遼遠(yuǎn)而純凈,我懷揣著執(zhí)著、堅(jiān)持在夢(mèng)想的舞臺(tái)上自由地奔跑。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇8
向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的閃耀努力停步又怎能看到。命運(yùn)它無法讓我們跪地求饒,就算,鮮血灑滿了懷抱。
——《追夢(mèng)赤子心》
我是個(gè)笨孩子,總是這么想。因?yàn)槲覐男〉酱笏龅臒o數(shù)件事,幫的無數(shù)個(gè)忙。都只會(huì)把他們變得更糟糕,我哭過,生氣過,鬧過,但仍改變不了這個(gè)事實(shí)。媽媽說這是不用心,用心大概就是小心點(diǎn),仔細(xì)地去完成這件事吧!
小時(shí)候放學(xué)后,媽媽會(huì)從學(xué)校把我們接回家,媽媽因?yàn)橐疹櫸液透绺纾刻煸缭缙鸫,很晚才睡,但我依然很調(diào)皮,站在自行車的前杠上,兩只腳還不停地踢來踢去,媽媽要看路,而沒有制止我,以至于我才會(huì)在一不小心的情況下把腳踢進(jìn)了自行車的前車輪里,時(shí)間長(zhǎng)了,我已經(jīng)記不得當(dāng)時(shí)的痛苦啦。只記得自己因疼而大哭不止,只記得在夾到腳時(shí),媽媽擔(dān)心而又心痛的表情,我知道。又讓媽媽擔(dān)心了,又給媽媽添亂了。
又是夏天,我喜歡赤著腳踩在院子里被陽光曬熱的泥土,喜歡在回家后和哥哥在平房上搬磚頭玩,這兩件事湊在一起是什么呢?是我赤著腳在平房上搬磚頭,然后悲劇發(fā)生了,很不幸的'在搬磚頭的過程中,一下子手滑了,磚頭掉在了我的腳上,也不知道我當(dāng)時(shí)怎么想的,眼看腳被磚頭劃出了好長(zhǎng)一條血口,血從傷口流出,紅了一片,我被嚇得呆住,站在那里不知所措。哥哥看見這樣趕快去叫媽媽,媽媽和姨媽跑過來抱起我,騎上車子就往醫(yī)院趕,幸虧醫(yī)院離的近,但腳上仍縫了好多針,我看見媽媽嚇白了的臉,我知道我又惹禍了。
像這樣的事還有,如在樓梯上滾下來,睡覺掉床。等等,但現(xiàn)在不會(huì)了,我長(zhǎng)大啦!成長(zhǎng)的路上總有磕絆,而這就是你成長(zhǎng)的,是這些磕絆才造就了你。
在追夢(mèng)的路上奔跑,要不畏難,成功總是建立在失敗的基礎(chǔ),要奔跑,就別怕跌倒,相信自己,跑向終點(diǎn)。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇9
夢(mèng),一個(gè)虛幻飄渺的東西,但卻又在腦海中那么真實(shí)。他就像我頭上的一輪太陽,照亮我奔跑的路。
十年寒窗苦,直到我上了初二才明白這句話。春夏秋冬,每天起早貪黑,早晨朝陽迎接著我,晚上則披星戴月,但我卻毫不氣餒。在追尋夢(mèng)的路上,雖然路途坎坷,有精神與物質(zhì)的壓力,有游戲的誘惑,但是,我卻堅(jiān)定不移,依舊在追夢(mèng)的路上,執(zhí)著地奔跑。
有些人笑我傻,我卻笑他們癡,也許這就是眾人獨(dú)醉我獨(dú)醒的.境界吧。有時(shí)我也曾想過放棄,扔下那副沉重的擔(dān)子,停一下,放松放松下自己,但我知道我不能歇息,在學(xué)習(xí)的馬拉松征程中,我的初中生涯已經(jīng)過去了大半截。記得七年級(jí)老師說過一句話,今天吃的苦,便是未來的甜。將來的你一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的你。現(xiàn)在看來,真是金玉良言。
夜?jié)u漸來到了,天空披上一層黑幕,我剛剛從學(xué)校歸來,進(jìn)家便匆匆吃晚飯,進(jìn)入臥室學(xué)習(xí)。時(shí)間如流水,從指縫間悄然流過。晚上十點(diǎn)鐘了,我卻依舊在挑燈夜讀,與一道道題目周旋,瞌睡蟲偷偷鉆進(jìn)我的身上,讓我的腦袋不聽使喚,如一臺(tái)生銹的機(jī)器,努力轉(zhuǎn)動(dòng)著。眼皮互相打架,我使勁扭了下大腿,頓時(shí)清醒了不少,繼續(xù)伏案,奮筆疾書。
在追夢(mèng)的路上,我披荊斬棘,無所畏懼。盡管遇到無數(shù)次困難與挫折,我始終堅(jiān)信自己的信念,直到風(fēng)雨兼程,跋涉到那夢(mèng)的盡頭。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇10
只有抓住現(xiàn)在的青春,才能創(chuàng)造明天的輝煌。不要錯(cuò)過青春的旭日,它昨天升起,但不一定明天出現(xiàn)。我們要努力追趕,一直奮斗。
一個(gè)太陽,一片藍(lán)天,幾片云彩,八種職業(yè),只有角落里的顏料被遺忘。我們家有個(gè)習(xí)俗。孩子三歲的時(shí)候,讓他自己選擇自己未來的事業(yè),他的家人會(huì)盡力幫助他。但是,我爸爸是廚師,我媽媽是廚師,我爺爺也是廚師。他們還想讓我當(dāng)廚師。
回到我在命運(yùn)中的漂泊,內(nèi)心善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,這讓我選擇了畫面。父親很希望,所以從那以后,我每天放學(xué)都拿起畫筆。太棒了,我最喜歡花。自然生物有一天剛在家里買了一條小魚。我忍不住拿起畫筆,開始畫畫。我父親來了,說得很好。讓我?guī)湍阋话。我和父親以為。我停不下來坐在角落里,亮亮的光澤,西方的秋刀魚。我父親帶著滿意的微笑看著那盤魚。
因?yàn)槲业?堅(jiān)持,和聲獲得了校園會(huì)一等獎(jiǎng),我得到了獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然,我想帶著獎(jiǎng)品回家,我想讓父母到門口炫耀。我聽著,想起了父母告訴我的話。郝總不滿意,我蹲在樓梯上。我哭了,甚至想放棄。我得了一等獎(jiǎng),但我一點(diǎn)也不開心。我哭得更厲害了。
我看見我父親來了。他看著貨單對(duì)我說,哈哈,你中獎(jiǎng)了。我不以你為榮。你不反對(duì)嗎?沒什么可反對(duì)的。現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了,有了自己喜歡的東西,我們幫你已經(jīng)晚了。還沒說完,我就抱著父親大哭起來。我差點(diǎn)就有差距了。不要放棄。追逐夢(mèng)想的路上不能半途而廢。你應(yīng)該經(jīng)常跑來跑去,談?wù)摻Y(jié)果是否成功。
在追逐夢(mèng)想的路上,一定要。我們一直在奔跑,奮斗,努力。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇11
向前奔跑,面對(duì)冰冷的目光和嘲諷,試圖停下來的時(shí)候怎么能看到生命的光輝?命運(yùn)不能讓我們跪著求饒,即使我們的手臂沾滿了鮮血。
——《追夢(mèng)赤子心》
我是個(gè)傻孩子,總是這么想。因?yàn)槲覐男〉酱笞鲞^無數(shù)的事情,幫助過無數(shù)次。只會(huì)讓他們更糟。我哭過,也生氣過,也鬧過,但還是改變不了這個(gè)事實(shí)。媽媽說不是故意的',大概是小心翼翼地完成了吧。
小時(shí)候,放學(xué)后媽媽會(huì)帶我們放學(xué)回家。我媽起得早,睡得晚,因?yàn)樗胝疹櫸液偷艿。但我還是很調(diào)皮。我站在自行車前欄上,腳不停地踢啊踢。我媽媽想看路,但沒有阻止我,以至于我不小心把腳踢到了自行車的前輪上。過了很久,也記不清當(dāng)時(shí)的痛苦。我只記得因?yàn)橥炊。我只記得我媽被絆住腳時(shí)那種擔(dān)心又心痛的表情。我知道。又讓我媽擔(dān)心,又把她搞砸了。
又到夏天了。回家后,我喜歡赤腳踩在院子里的泥土上,和哥哥在平房里玩耍。這兩樣?xùn)|西合在一起是什么?是我光著腳搬了平房上的磚,然后悲劇就發(fā)生了。不幸的是,在搬磚的過程中,我的手滑了一下,磚掉在了我的腳上。當(dāng)時(shí)不知道自己在想什么。我看到我的腳被磚頭劃傷了,血從傷口流了出來,是紅色的。我嚇呆了,不知所措地站在那里。弟弟看到這,就去給我媽打電話。我媽和月經(jīng)跑過來接我。他們乘公共汽車去了醫(yī)院。幸運(yùn)的是,醫(yī)院離得很近,但她的腳上仍然縫了很多針。我看到我媽白凈的臉,我就知道我又有麻煩了。
還有其他類似這樣的事情,比如滾下樓梯,睡覺,從床上摔下來。等等,但不是現(xiàn)在。我長(zhǎng)大了!成長(zhǎng)的路上總有絆腳石,而這就是你成長(zhǎng)的過程,也正是這些絆腳石造就了你。
在追逐夢(mèng)想的道路上奔跑,如果不怕困難,成功總是建立在失敗的基礎(chǔ)上。想跑就不要怕摔,相信自己,跑到底。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇12
夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養(yǎng),催促我開放;夢(mèng)想是一位老師,引導(dǎo)我前進(jìn);夢(mèng)想是一雙翅膀,帶著我飛翔;夢(mèng)想是一盞燈,照耀我前進(jìn)。。(mèng)想是……
追夢(mèng)道路上是有挫折的,如果你的夢(mèng)想是當(dāng)飛行員,或者是登山者。那你會(huì)遇到點(diǎn)挫折或者是……讓你感到困難。如果說,有一天你實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想,你是喜笑顏開還是會(huì)坦然自若?或許你會(huì)開心地回答:“夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,不開心才怪嘞!”但是某些人就不一樣了,他們會(huì)淡定地回答:“這只是剛剛開始而已!彼麄冋f的對(duì)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想不一定是結(jié)果,或許只是剛剛開始而已。
追夢(mèng)的道路上,也許是充滿驚喜的。當(dāng)你努力地追逐時(shí),會(huì)遇到一點(diǎn)點(diǎn)麻煩。但是上天會(huì)看在你那么努力的份上,會(huì)給你一些令你意想不到的驚喜。或許他會(huì)偷偷拉拉你一把,讓你更上一層樓?赡芩麜(huì)給予你一些鼓勵(lì),讓你墜落的.勇氣重新升起來,打敗那些“攔路虎”,沖破九霄云。
追夢(mèng)的道路上說不定還是有好有壞的,說不定當(dāng)你快跑到終點(diǎn)時(shí)一個(gè)致命的打擊會(huì)降臨到你的身上。“你跑錯(cuò)道了!”當(dāng)你聽到這個(gè)“忠言”時(shí)會(huì)“啪”地倒在這里。因?yàn)槟阏娴呐苠e(cuò)道了,雖然離你的終點(diǎn)不遠(yuǎn)。但是終點(diǎn)卻是別人的。又或許你真的離終點(diǎn)還有九九八十一里的路程,你總會(huì)有一天肯定會(huì)跑到終點(diǎn),哪怕你比別人慢,距離比別人遠(yuǎn)。不過這次你沒有跑錯(cuò)道,跑得是屬于你自己的那條跑道上。
你知道嗎?其實(shí)啊,夢(mèng)想是一把鑰匙,打開未來的那一扇門,讓你一步步慢慢地進(jìn)入這一扇門的另一邊;不過夢(mèng)想也是精神食糧,讓你在學(xué)習(xí)后能夠填飽肚子。如果說,在你不開心時(shí),想到那些好玩好笑的夢(mèng)想經(jīng)歷會(huì)笑時(shí),那夢(mèng)想就是開心果,讓你從悲傷的眼淚化為開心的微笑。
奔跑在追夢(mèng)的道路上,會(huì)遇到挫折,會(huì)跌倒在追夢(mèng)的道路上,不管怎樣我們還是要爬起來再次跑起來,朝著終點(diǎn)喊:“我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模∥視?huì)堅(jiān)持到底!”可能這樣會(huì)好些,呵,不是嗎?
如果說夢(mèng)想是一位老師,那我就是被她教育的“學(xué)生”;如果夢(mèng)想是一棵大樹,那我就是被它保護(hù)的小樹苗;如果說夢(mèng)想是一次美好而又甜蜜的旅途,那我就是在夢(mèng)想海洋中的旅行者。
現(xiàn)在,就讓我們站在追夢(mèng)的道路上,昂首挺胸,勇敢直前,而且我們還要大聲喊,喊出最大的音量:“我們是勇敢的前進(jìn)者,會(huì)勇敢的一直前進(jìn)!哪怕是刀山火海,千挫萬折。我們也不會(huì)跌倒!更不會(huì)失。
!夢(mèng)想,你是你帶領(lǐng)我前進(jìn)……
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇13
小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,小時(shí)候我以為你很神奇,說上一句話也驚天動(dòng)地,長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你!堕L(zhǎng)大以后我就成了你》這是我最愛唱的一首歌,因?yàn)樗隽宋倚闹械膲?mèng)想。
上幼兒園時(shí),看著老師領(lǐng)著一群小朋友,一起嬉笑追逐。一不小心,哪個(gè)小朋友鬧了別扭,老師總會(huì)蹲下拉著我們的小手哄我們,輕聲的給我們講道理,小朋友們就立刻豁然開朗,又手牽手在一起玩耍。幼時(shí)的我頓時(shí)感覺老師有著神奇的魔力,漸漸地,老師的'形象在我心中定義,希望自己也擁有這種能力。
上了小學(xué),老師果然是想象中的和藹可親,上課微笑著傳授我們知識(shí),犯了錯(cuò)誤老師也會(huì)嚴(yán)肅的處理。上課了我們還嘰嘰喳喳地講話,只要老師一走進(jìn)來,所有人都立刻閉上嘴巴,大家都乖乖地聽老師的話,老師是那么有威信,我更加堅(jiān)定長(zhǎng)大后要當(dāng)老師的信念。
我的心中播下夢(mèng)想的種子,生活中我悉心的澆灌,催他萌芽,讓他成長(zhǎng)。
于是,我?guī)е∶妹,教她寫字畫畫,陪她玩?尚『⒆泳褪枪懿蛔。瑒?dòng)不動(dòng)就鬧脾氣,我怎么哄也不行,我沒了耐心,變得沮喪起來。我想,我連一個(gè)小孩都管不好,那成了老師還要管一群小孩子,那有多累啊。我對(duì)自己的夢(mèng)想開始猶豫了。但只要哼起《長(zhǎng)大以后我就成了你》這首歌,我就又堅(jiān)定了自己的信念,重新振作起來,給妹妹扮鬼臉,唱兒歌,他終于開懷大笑起來,和我又一起玩,我說什么他做什么,我突然感到欣慰,努力了這么久的成果終于有了回報(bào)。我長(zhǎng)嘆一口氣,也跟著開心的大笑。
在一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著他的兩個(gè)兒子,他們以放羊?yàn)樯。有一天,他們看到一群大雁鳴叫著飛走,他們就下定決心要和大雁一樣飛起來。牧羊人鼓勵(lì)他們:“只要你們有信念就一定飛的起來!彼麄兣χ,終于有一天成功了,他們正是發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟。
人生就是一個(gè)艱難的追逐夢(mèng)想的過程,我深知前方道路坎坷,但也不管付出多少努力,也一定要跨過這道坎,朝著我夢(mèng)想的那個(gè)彼岸前進(jìn),品嘗成功的喜悅,享受成功的快樂。
也許,夢(mèng)想開始的地方,就在你觸手可及的身旁,只要你一直在逐夢(mèng)的路上。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇14
我總會(huì)有這樣的時(shí)刻一一不然你們站在擁擠的人群中,但周圍的紛紛擾擾仿佛皆與我無關(guān)。我,獨(dú)自一人冷眼看著人間,我也想要快樂,可孤獨(dú)卻好像一直在我的身邊陪伴。我的世界仿佛是一臺(tái)黑白電視,缺少了一抹彩色。
終于有一天,我的世界變成了彩色,那一抹我始終沒有找到的顏色出現(xiàn)了,它就是夢(mèng)想!因?yàn)閴?mèng)想,我不再孤獨(dú)迷茫;因?yàn)閴?mèng)想,我的生活煥發(fā)出勃勃生機(jī);因?yàn)閴?mèng)想,草木復(fù)蘇,萬物青蔥。
擁有夢(mèng)想的那一刻,我認(rèn)清了自己的.內(nèi)心——我想當(dāng)一名人民教師。
自古有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!蔽覀冇眠@樣的佳句贊美老師,老師是多么偉大的職業(yè)啊!在講臺(tái)上,老師評(píng)古論今、品談美文,舉手投足間好像都會(huì)有知識(shí)流露,接受學(xué)生敬佩的目光。老師是所有學(xué)生的引路人,是被人敬仰的人,是一個(gè)奇妙而神圣的所在。我也想做一個(gè)用愛去溫暖孩子心田的人,一個(gè)萬千學(xué)子尊敬的人,一個(gè)承擔(dān)人類文明傳承的人!
但漸漸,的我發(fā)現(xiàn)通往成功的夢(mèng)想之路布滿荊棘……別人在玩耍歡笑,我在題海中掙扎,老師的淳淳教導(dǎo)和父母的殷切期盼,時(shí)時(shí)縈繞在耳畔。生活與學(xué)習(xí)上的艱辛讓我應(yīng)接不暇,我怕辜負(fù)他們,更怕辜負(fù)自己的夢(mèng)想。所以每每想要放棄時(shí),我的家人、老師,便成為我的敲門人,來敲響我的心扉。最終,我選擇堅(jiān)持。
努力的用樂觀的心態(tài)來對(duì)待自己身邊的事物,凡事只求盡力,無愧于自己,因?yàn)槲抑,紛紛擾擾,對(duì)錯(cuò)得失,難求完美,哪怕最后洗凈了芳華,我也無怨無悔“無奮斗,不青春。”……在逐夢(mèng)路上,我的腳步依然,追求依然……
追夢(mèng)路上,我一直都在!
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇15
“每一次在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間徘徊,我都會(huì)選擇夢(mèng)想,追夢(mèng)路上也不曾閃淚光……”追逐夢(mèng)想的路上,夢(mèng)想可能會(huì)變,而不變的是我追夢(mèng)的心。
我最初的夢(mèng)想是做一個(gè)畫家。當(dāng)時(shí)我央求媽媽給我報(bào)了許多美術(shù)培訓(xùn)班。我美滋滋地上著一節(jié)又一節(jié)生動(dòng)有趣的美術(shù)課,看著筆尖繪下的一幅幅充滿童趣的小作品,真是熱情高漲。小時(shí)候,我追著藝術(shù)樂此不疲。
稍大一些后,我們開始學(xué)習(xí)寫作。我對(duì)這事兒也頗有興趣。優(yōu)美的文字作品像磁鐵般深深吸引著我,我被大語文的神奇內(nèi)蘊(yùn)所感染,我開始深究這項(xiàng)技能,創(chuàng)新與探索便成了我寫作之路的法寶。我雖談不上多優(yōu)秀,但在老師的推薦下參加了兩次“奧林匹克”作文比賽,都取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。記得獲悉得獎(jiǎng)的.那一刻,我的心激動(dòng)得仿佛要起飛了。我曾有個(gè)夢(mèng)想,要成為一名作家。
到了小學(xué)高段,我又被那些邏輯性極強(qiáng)的數(shù)字與符號(hào)迷住了。我曾夢(mèng)想著做數(shù)學(xué)家,但前輩們擎天的成就令我望塵莫及。就在我差點(diǎn)放棄時(shí),綜藝節(jié)目《我是演說家》中一位選手的演說鼓舞了我:“沒有了數(shù)學(xué)也就沒有科學(xué),就沒有我們現(xiàn)在的生活。如果你身邊的人熱愛數(shù)學(xué),請(qǐng)不要打擊他的自信心;如果你熱愛數(shù)學(xué),那么就堅(jiān)持下去吧!”我受到了極大的啟發(fā):我要把夢(mèng),追下去!
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是成長(zhǎng)之路,也是生命的追求與目標(biāo)。我從來不曾忘記,我的夢(mèng)想……
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇16
那是一條風(fēng)雨的長(zhǎng)途,我依舊不知疲倦的奔走,追逐著我的夢(mèng)。不管前方多么坎坷,多么艱辛,我相信,只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。
——題記
從小的我,便會(huì)畫畫,尤其是卡通人物。每天,我便仿照?qǐng)D片中的卡通人物畫上幾幅。于是,一盒彩筆,一張張白紙,變成了我那時(shí)形影不離的好朋友。每當(dāng)我畫了一幅畫時(shí),便把它拿給爸爸看,他也喜歡畫畫。當(dāng)他看到我的畫時(shí)便開始稱贊,我便會(huì)興高采烈的收藏起來。
隨著時(shí)間的流逝經(jīng)驗(yàn)也慢慢的,豐富起來,對(duì)自己的要求也漸漸提高沒畫一幅畫總是感覺不好,總是感覺這里少了一點(diǎn),那里缺了一塊。
漸漸的,我的心亂了開始變的煩躁,卻又很無奈。我常常想自己的`畫變得非常完美,想到這里又看了看自己手中的畫,便不由自主地傷心起來。
直到那一天……
我依舊拿著一根畫筆,面前放著一副卡通畫,不同的是臉上缺少了一絲絲快樂,多了一點(diǎn)煩惱。隨著畫筆的舞動(dòng)。那一絲懊惱也越來越濃厚。終于我發(fā)火了,"叮",我的畫筆被我狠狠的摔在地上,而我卻哭了起來。"為什么,為什么我畫不好,為什么……"我無助地哭了起來。"怎么啦?"我抬頭一看,原來是爸爸,他正微笑的問我。我沒有回答我望了一眼那未完成的畫沒有繼續(xù)哭了起來,爸爸看到這樣,也并沒有多說什么。他彎腰撿起畫筆。拿起那副半成品開始畫了起來,不一會(huì)便完成了,他畫的是那么美,這是我所想要的那種境界。
我慢慢停止了估計(jì),老爸摸著我的頭,微笑著對(duì)我說:"沒事,我小時(shí)候也經(jīng)常這樣,但是我最后明白了,這只是一種懦弱的表現(xiàn),這樣的自己無法實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想,于是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,慢慢積累,最終成功了。"
聽了爸爸的話我漸漸的明白了,既然有了目標(biāo),那就堅(jiān)持去追逐,我相信,總會(huì)到達(dá)那遠(yuǎn)在云巔的夢(mèng)!
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇17
人人都有自己的夢(mèng)想,有的人想做科學(xué)家,有的想做醫(yī)生,還有的想做教師……因此,我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名舞蹈家。懷著美麗的夢(mèng)想,我一天天長(zhǎng)大,追夢(mèng)的腳步也不停地行走,因?yàn)閴?mèng)想隨著我年齡的增長(zhǎng)也在不斷地發(fā)生變化。追夢(mèng)的路途很遙遠(yuǎn),也很坎坷。
剛開始學(xué)舞蹈的時(shí)候,老師教我們練一字馬,第一次劈下來,疼的我直叫,我看別人都在做,而且都做得比我好,我不服氣,咬緊牙關(guān)接著練起來。到了晚上,我睡在床上翻來覆去,兩條腿疼得難以忍受。第二天,我仍堅(jiān)持訓(xùn)練,幾個(gè)星期過去了,我成功了,老師夸我,說我是舞蹈基本功最好的一個(gè)。
無數(shù)次跌倒,我還是選擇了爬起,輕輕拍掉衣上的塵土,告訴自己,繼續(xù)前行。
記得有一次,我在練習(xí)一字馬時(shí),不小心摔傷了腿,好幾天不能走路,爸爸媽媽看在眼里,疼在心里,讓我不要再去學(xué)舞蹈了。我反抗地說:“我不,我不,我就不。別人做的比我好,我不能讓他們超過我。”
過了不久,老師說要帶我們參加市里的舞蹈比賽,并且讓我領(lǐng)舞,聽到這個(gè)振奮人心的消息,我激動(dòng)不已,頓時(shí),有點(diǎn)受寵若驚的感覺;氐郊,我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽鐵青著臉說:“去什么去,你忘了上次受傷的事?”“我……我為什么不能去?”就這樣我和爸爸媽媽大吵了一架,最后我還是去了。比賽那天我發(fā)揮的特別出色,還上了電視。
曾經(jīng)的.我迷失過自己,太多的挫折讓我有想放棄的念頭,但如果我一旦放棄,我先前所做的一切就付諸流水了,夢(mèng)想只會(huì)離我更加遙遠(yuǎn),我還是選擇了堅(jiān)持。這條漫長(zhǎng)的坎坷路,教會(huì)我的不僅僅是如何解決困難,更讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,永不放棄。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇18
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng),并為它努力,為它奮斗。走在追夢(mèng)的路上,或傍徨,或悲傷,但總會(huì)朝著那個(gè)既定的目標(biāo),屢敗,屢戰(zhàn)。
也總會(huì)有那么一次……
我以為夢(mèng)想在經(jīng)歷無數(shù)次失敗與挫折之后會(huì)成真。但我?guī)缀跽娴姆艞壛恕?/p>
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的學(xué)習(xí)中,我變得迷茫,變得不知所措。現(xiàn)在,在考場(chǎng)中的我久久不能平靜。也許,失敗之前仍是失敗,雨過之后還是雨。也許,在你提筆不安地思考片刻時(shí),鐘聲已響起。起身,離開,收卷。隨之而來的.不是平息的風(fēng)波,而是一番冷眼旁觀的嘲笑,老師的嚴(yán)厲地教導(dǎo)與激烈的廝殺。
然而這種消極的思想不知跟了我多久,直到我受到了一個(gè)又一個(gè)名人的教誨——
“人的一生都在高潮,低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般,或要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫!备道壮錆M理性的話語是適合所有追夢(mèng)的人吧!成功時(shí)我總沾沾自喜,得意地笑著,笑得一臉燦爛;失敗時(shí),我總沉迷于過去的痛苦中,不能冷靜客觀分析錯(cuò)誤的原因。從看到這段話的那一刻起,我釋然了,我要謹(jǐn)記他的話?v使我們不能像范仲淹那樣“不以物喜,不以己悲!,但只要高潮不過分使我緊張,低潮不過分使我頹廢,就好了。
席慕容不是也說過“原來,每一條走上來的路,都有它不那樣跋涉的理由了,每一條走下去的路,都有它不得不選擇的方向!蔽覀冏咴诹俗穳(mèng)的路上,就不要有太多羈絆我們的世俗牽掛,就義無反顧地一直,一直走下去。
在路上,我不在傍徨;在路上,我不在悲傷。人生也許就是這樣了,想一次單程旅行,走過的,已不能再回去了。未知的,還在等著你,留戀以前的,你就會(huì)錯(cuò)過更美的風(fēng)景。
心中的信念更加堅(jiān)定:既然目標(biāo)是地平線,留給世人的只能是背影。
后記:在追夢(mèng)的路上,我們應(yīng)該走一步再走一步,走了這一步,再走下一步,直到抵達(dá)人生的地平線;剡^頭來,你將會(huì)收獲——整個(gè)青春!
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇19
春天因?yàn)橛辛缩r花的點(diǎn)綴而光彩奪目;夜晚因?yàn)橛辛朔毙堑难b扮而深邃迷人;人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想的映襯而充滿希望。
——題記
還記得小學(xué)時(shí)的我們嗎?那是的我們似乎有些許無知,些許可笑。剛剛步入人生的第一個(gè)征程,我們還不懂什么叫夢(mèng)想。這就好比一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽,而我們則是剛剛站到了起跑線上,整裝待發(fā)。
六年的小學(xué)生涯,有過無數(shù)歡笑,有過無數(shù)鼓掌聲,有過無數(shù)失望,有過無數(shù)眼淚。而種種這些交織在一起,它們叫做:成長(zhǎng)。
經(jīng)歷了太多成功與失敗,我們終于來到了人生第二個(gè)征程:升入初中。
進(jìn)入了初中的我們似乎還有那么一些稚嫩,一絲青澀。而最重要的是,我們開始擁有了自己心中的夢(mèng)想,在無數(shù)掌聲與鮮花中,嘲笑與諷刺中我們做著自己的夢(mèng)。
回憶起自己的初一,雖已有了那么一絲成年人的氣息,卻依舊稚氣未脫像個(gè)孩子。我們那時(shí)的夢(mèng)想總是那么美好。有人說我們那是天馬行空;有人說我們那是異想天開;也有人說我們那時(shí)白日做夢(mèng)。但是我們從不動(dòng)搖。無論別人怎么說,怎么看,我們都是一群奔跑在追夢(mèng)的.路上的少年,我們走著自己的路,做著自己的夢(mèng),一天天的向成功邁進(jìn)。
時(shí)光荏苒,又一個(gè)春秋過去了,我們步入了初中生活的第二個(gè)旅程。我成為了一名初二的學(xué)生。此時(shí),我們有了一絲小小的驕傲,我們可以像大哥哥,大姐姐一樣地面對(duì)七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。我們也許層嘲笑過他們初來乍到的不知所措,卻忘記了自己過去的窘迫。這時(shí)的我們,正如長(zhǎng)跑比賽中局勢(shì)過半稍稍領(lǐng)先的參賽選手。
初二的我們已不再年少輕狂,初二的我們開始進(jìn)入了一個(gè)新的空間,它叫做:書山題海。 可曾記得試卷滿天飛的情景?那時(shí)的我們心中怎的開始有了一絲慌張?即使走上畢業(yè)征程的我們?cè)趺赐蝗挥行┦肿銦o措?看起來,我們真的成長(zhǎng)了。
買著愉快卻又有些沉重的步伐,我們真的踏上了這條畢業(yè)的征程。我們成了校園中最強(qiáng)大的群體;畢業(yè)生。
九年級(jí)的生活已不再像過去那樣輕松愉悅,每天我們似乎都在與時(shí)光賽跑,卻總覺得時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。報(bào)考志愿,體育加試,理化試驗(yàn),鞏固練習(xí),所有的項(xiàng)目猶如潮水般涌來,而我們卻只能面對(duì)。因?yàn),這條追夢(mèng)的路不能停止。
每天數(shù)不清的試題,我們都在為初中的左后一次沖刺而埋頭苦干;操場(chǎng)上大汗淋漓的臉龐,我們都在為自己的夢(mèng)想挑戰(zhàn)自我,哪怕有多苦,有多難,我們都要咬緊牙關(guān),對(duì)自己說:我們的目標(biāo)只有一個(gè),那就是考上縣高!
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇20
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),夢(mèng)是照亮前行道路的燈火,夢(mèng)是通向成功的小徑。
我有一個(gè)大夢(mèng)想,便是成為一名非常優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員!翱炜,別停下,怎么又慢了?堅(jiān)持下去,這樣怎么行,快,沖過終點(diǎn)!边@些話可能是我追夢(mèng)路上聽過最多的話了。
但是最讓人嘆息的是,我資質(zhì)平凡,難免遭人的鄙視目光,對(duì)于這些人,我只想說;嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志?
發(fā)令槍響起,賽道上,選手們?nèi)缤o繃的箭在弦上迫不及待的發(fā)出。嗖嗖!好多人都已經(jīng)跑在了我的前面,賽服后面的大字,明晃晃的照在我的眼睛里面,諷刺著我用全力奔跑的無能。我還是硬撐,拼命的跑到了最后,一場(chǎng)比賽下來,我仿佛在每一個(gè)人的眼里看盡了失望。
第一次追夢(mèng),輸?shù)倪@么精彩,輸?shù)倪@么透徹。我似乎失去了生活的重心。渾渾噩噩的度過每一天。偶然間在網(wǎng)上看到一句話;“夢(mèng)的終點(diǎn)是闖!”我終于不再懼怕訓(xùn)練時(shí)候的累,苦。追夢(mèng)的.路上異常艱辛,我只能努力的鍛煉完善自己,只為了不鳴則已,一鳴驚人。每天,我都會(huì)奮力的去挑戰(zhàn)身體的極限,我怎么能因?yàn)橐淮问,就在追?mèng)的路上停留呢?
豆子大的汗珠從額頭上一滴滴的掉在脖子里面浸透襯衫,步伐如同機(jī)器人一樣跑到最后沒有了疼痛沒有了累覺。太陽在頭頂上似乎想要擊倒我這個(gè)唯一的敵人一樣散發(fā)它所有的熱量。我不怕,我仍舊繼續(xù)奔跑,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信,苦心人天不負(fù)。多跑幾步多累幾下,我就能里追夢(mèng)路上的終點(diǎn)稍微近一些。
請(qǐng)相信,在追夢(mèng)的路上,可能會(huì)有美景讓你流連忘返,可能會(huì)有巉巖阻止你前行的道路,請(qǐng)不要放棄追夢(mèng),那只是考驗(yàn)的你的決心你的毅力,我正在追夢(mèng)路上努力奔跑。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇21
在每個(gè)人心靈的深處,都珍藏著一個(gè)美麗的夢(mèng)想,狗狗的夢(mèng)想是在骨頭堆里成長(zhǎng),樹葉的夢(mèng)想是在永遠(yuǎn)不離開大樹的懷抱,運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想是有一番好的表現(xiàn),獲得金牌,驢友的夢(mèng)想是游遍全世界因?yàn)樗麄冇辛私k麗的夢(mèng)想,所以他們踏上了追夢(mèng)的征途
我的夢(mèng)想是多姿多彩的。因?yàn)樵谧穳?mèng)的路上,我的夢(mèng)想在隨著時(shí)間而變換。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是擁有公主一般的生活,自由自在,無憂無慮的。那個(gè)時(shí)候天真幼稚的我還不能體會(huì)到父母掙錢的艱辛,多少次向父母祈求,求的夢(mèng)想結(jié)果。父母是想滿足,可無能為力。就這樣,追夢(mèng)的起點(diǎn),我就遇到了坎坷,夢(mèng)想變成了泡沫,我多么希望我幼小的心靈能夠受到鼓勵(lì),我多么期待我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)!
小學(xué)剛開始的時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,成績(jī)名列前茅,在班里有鶴立雞群的表現(xiàn)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我便開始努力奮斗,老師布置的作業(yè),我總是認(rèn)認(rèn)真真的完成,后來,我慢慢的感覺到老師的嚴(yán)厲,作業(yè)的壓力。才又一次感覺到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難,有的時(shí)候,我真想停下來,不想再堅(jiān)持了。我常常想,我一個(gè)瘦弱的小孩子,沒有必要吃那么多苦,就為了追求一個(gè)夢(mèng)想。那時(shí),便很羨慕比我小的孩子!
上六年級(jí)的時(shí)候,我的夢(mèng)想是考上那夢(mèng)寐以求的好中學(xué),那所學(xué)校是一所人人向往的學(xué)校。因此,我下定決心一定要考上那所學(xué)校。閑暇的時(shí)候,我還會(huì)像做夢(mèng)一樣,幻想著進(jìn)入那所學(xué)校的快樂日子。但同時(shí),我還有疑問:那所學(xué)校真有我想象的這么美好嗎?這個(gè)問題,對(duì)我真是百思不得其解啊。唉!我還是不甘心,依然對(duì)那所學(xué)校充滿了期待。當(dāng)彩虹要出現(xiàn)的時(shí)候,我晴朗的心空又布滿陰云。我聽說:那所學(xué)校的入學(xué)考試非常難,很多人都沒考上。我有點(diǎn)茫茫然了:我一個(gè)農(nóng)村孩子怎么可能考得上呢,城里的`很多孩子都會(huì)去考,論什么,他們都勝我一籌,入學(xué)的名單哪能輪得到我!雖然我想放棄了,可我一想到夢(mèng)想的花朵會(huì)燦爛的為我盛開,我選擇了堅(jiān)持,因?yàn)槲覉?jiān)信,努力奮斗的汗水,一定會(huì)澆開夢(mèng)想這朵美麗的花。我期待著
上了中學(xué)的時(shí)候,我考上了那夢(mèng)寐以求的中學(xué),我的夢(mèng)想為我綻放了,我沒有去體會(huì),因?yàn)槲覜]有去上,我適應(yīng)不了那的環(huán)境,那很陌生,奮斗了那么多,我卻放棄了。也許學(xué)校離家較遠(yuǎn),我牽掛著父母,不想離他們太遠(yuǎn)。
現(xiàn)在我就讀在一所鄉(xiāng)村學(xué)校,他沒有城市里的豪華感,去有一種獨(dú)一無二的親切感。此時(shí)一個(gè)新的夢(mèng)想的種子落在了土壤上,開始萌發(fā)了,它帶著我的新希望,這個(gè)夢(mèng)想是——考上一個(gè)好的高中,我不知道自己的實(shí)力夠不夠?我是不是考上了還會(huì)選擇放棄?但這一切把握在我手中,清晨,我迎著朝陽,滿懷對(duì)生活和學(xué)習(xí)的信心,向前走去。
在追夢(mèng)的路上,太多的艱辛使我的勇氣衰退,而夢(mèng)想像一個(gè)打氣筒,時(shí)刻給我鼓勵(lì),讓我在困難面前一次次站起來,對(duì)未來充滿期待,繼續(xù)前行。
在生活中,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以才沒有黑暗,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活才五彩繽紛。在追求夢(mèng)想的路上,困難有時(shí)像絆腳石,但我們可以戰(zhàn)勝它,攀上成功的峰巔。
在中學(xué)這個(gè)起點(diǎn)上,我徘徊了許久,F(xiàn)在,我要離開這個(gè)站點(diǎn),又開始啟程了。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇22
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的大有的小,一生一世為了達(dá)成夢(mèng)想而努力著,但是人生最重要的不僅僅享受美夢(mèng)成真的快樂,而是欣賞沿途美麗的風(fēng)景。因?yàn)樵谧穳?mèng)的過程中,有成功的喜悅,也有跌倒時(shí)的沮喪,但是只要有夢(mèng)在,我就會(huì)勇敢的向前行!
夢(mèng)想伴隨著我們家人一路向前行。我爸爸的夢(mèng)想是:完成“七加二”!捌呒佣本褪堑巧蟻喼拮罡叻、南美洲最高峰、北美洲最高峰、非洲最高峰、歐洲最高峰、南極洲最高峰和大洋洲最高峰,并登上南、北極點(diǎn)。直到現(xiàn)在,他還在為他的夢(mèng)想努力著。他已經(jīng)完成了其中兩項(xiàng)——?dú)W洲最高峰和大洋洲最高峰。他為了訓(xùn)練體力,一直在努力練習(xí)馬拉松,他一次次挑戰(zhàn)著他的極限,從5公里,10公里,20公里,30公里,如今他已經(jīng)可以完成一個(gè)完整的馬拉松了,42。195公里!他為了減輕體重,原本吃飯“無肉不歡的他”現(xiàn)在已經(jīng)蛻變成了一個(gè)“草食動(dòng)物”,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志力不僅讓我敬佩,他周圍的同事都對(duì)他豎大拇指。他一直在為他的夢(mèng)想不懈的努力著!我媽媽的夢(mèng)想是:“讓中國(guó)的天更藍(lán),水更清,讓人們能夠幸福的生活”,媽媽知道離這一目標(biāo)任重而道遠(yuǎn),但是她不會(huì)放棄。她原來是一位電力工作者,但是她發(fā)現(xiàn)發(fā)電煤燃燒的過程中產(chǎn)生大量煙氣污染,使天空變得灰蒙蒙的,于是她立志治理大氣污染。她不僅到歐洲還到美國(guó)去學(xué)習(xí)了先進(jìn)的環(huán)保技術(shù),回國(guó)后建立了一個(gè)自己的環(huán)保公司,她一直在為環(huán)境治理而努力著。
我,也有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想雖然不大,但是也不簡(jiǎn)單。我希望能考上一所好的重點(diǎn)高中,并考上適合我的大學(xué),這樣我就可以有更廣闊的`空間,可以擁有更大的夢(mèng)想。在追夢(mèng)的路上,我知道書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。但是不管有多苦,我相信只要與夢(mèng)同行,書本相伴,再加上父母的鼓勵(lì),同學(xué)們的笑容,我一定會(huì)坦坦蕩蕩的向前走,前方也許是海水,也許是火焰,但是只要我付出了、努力了,我就不會(huì)后悔。
初中的三年盡管不那么簡(jiǎn)單,前方的路必然荊棘坎坷,但是我相信在無限荊棘的前頭,一定是陽光明媚的大路,是幸福和夢(mèng)想的彼岸。
我的夢(mèng)想,一個(gè)真實(shí)且能夠追求的夢(mèng),讓我不再彷徨與徘徊,堅(jiān)定地踩出人生的陽光大道。我確信我走了許多路,醒來后不在床上,而在追夢(mèng)的路上……
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇23
時(shí)光如梭,歲月如歌,十五年芭蕉綠又黃。今于決擇之際,我將在追夢(mèng)的路上,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
寒來暑往,秋收冬藏
到了九年級(jí),我們面臨著巨大的升學(xué)壓力,每天只能過著三點(diǎn)一線的生活:上操、吃飯、學(xué)習(xí)?菰锓ξ兜纳铍y免讓我心生厭倦,甚至是煩躁不安,而此時(shí),我便會(huì)輕輕地打開窗,撲面而來的是一縷玉蘭花的芬芳。沁人心脾的花香讓我浮躁的心慢慢平靜,是呀,沒有春種,哪有這夏長(zhǎng)、秋收與冬藏?花尚且如此,何況人乎?看庭前花開花落,望窗外云卷云舒,那心中的霧霾便從此煙消云散。我梳理思緒,又一次回到書桌前,打開書本,繼續(xù)我的探索之旅。我并未掩上窗戶,一任這醉人的芳香,伴我一路前行。
十分耕耘,唯報(bào)親恩
我家住在農(nóng)村,記得有一次回家,恰巧遇到父親從外地打工回來。父親依舊穿著那件深藍(lán)色的打著補(bǔ)丁的外套,褲腳上還有些許的泥,腳上穿著一雙露著腳后跟的老式軍綠色的布鞋。頭上又有了一些花白,額頭上有著與他年齡不相襯的皺紋,卻總是面帶微笑地看著我。我的心里有幸福的味道,也有一些心酸的味道。想想自己穿著名牌的運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,還感覺到不知足,怎能對(duì)得起這辛勞的父親,想起他在烈日下汗流浹背的樣子,我心里已暗下決心。我一定要沉下自己那顆浮躁的心,拿出自己的努力,用自己的行動(dòng),考入理想的高中,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
腳踏實(shí)地,勿忘師情
還記得那次中段考試,原以為一直優(yōu)秀的我,一定還會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī),成為老師的驕傲,成為同學(xué)們的'榜樣,迎來他們羨慕的眼神。可是我太自負(fù)了,太驕傲了,成績(jī)一落千丈,退到了十名開外。各科老師看到我直搖頭,甚至于我自己也開始懷疑自己。您仿佛看出了我的頹廢,在一次午休時(shí),您輕輕地拍醒了我,叫我出去。我想一定是頓猛批,卻不知您拿出手機(jī)給我看了一些照片:有認(rèn)真背書的我、有跑道上奮力沖刺的我、有埋頭學(xué)習(xí)的我、有我的作文、周記……瞬間我的淚水如決堤的河水淌了下來,甚至泣不成聲!笆〔⒉皇钦f你不行了,而是暴露了你的失誤,這何嘗不是一件好事?要相信上天不會(huì)瞧不起一個(gè)努力的人!加油,老師相信你!”您的一番話,重新點(diǎn)燃了我內(nèi)心的激情,給了我莫大的動(dòng)力和勇氣,我重新開始邁開堅(jiān)定的步伐。
將士鑄劍歸來之時(shí),定是中招折桂之日。追夢(mèng)的路上我不孤獨(dú)、不彷徨、不放棄,等待我的一定是最美麗的風(fēng)景!
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇24
每個(gè)人都在向心中夢(mèng)的天堂奔跑,孜孜不倦、勤勤懇懇。在追夢(mèng)的路上,任何人都會(huì)有過成功、快樂、憂傷、失敗……你放棄過嗎?夢(mèng)在前方,路在腳下。只要你堅(jiān)持努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想是——當(dāng)一位小學(xué)老師。
從上學(xué)的那一天起,我每天看著老師為我們講課、批改作業(yè),悉心地教育我們,不經(jīng)意間,心頭里涌現(xiàn)出了對(duì)“老師”這個(gè)職業(yè)的羨慕。他們默默無聞地把一棵棵稚嫩的小草培育成參天大樹;把無盡的知識(shí)毫無保留地傳授給我們,讓我們?cè)谥R(shí)的天空中自由翱翔。這種崇高的精神感染了我,使我有了想當(dāng)小學(xué)老師的夢(mèng)想。
然而,想當(dāng)一位老師,沒有知識(shí)可不行,我想,在追求夢(mèng)想的路上,第一個(gè)出發(fā)點(diǎn)就是要努力學(xué)習(xí)。
在一年級(jí)的期末考試中,我第一次嘗到了失敗的滋味。我看了看這張?jiān)嚲,覺得很簡(jiǎn)單,就輕松地寫了起來。寫完,我并沒有檢查,只填上了幾道空題,就OK了。一開始,我還以為我能考到九十五分以上,沒想到我的'成績(jī)竟然是八十五分!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這可是我有史以來最低分吶!況且九十五分以上的人有那么多,我才只有八十五分!我垂頭喪氣地坐在位子上,獨(dú)自一人在反思,顯得無精打采,對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。周老師看了看我,走了過來,一只手搭在我的肩上,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“一次失敗算不了什么,從哪里跌倒就從哪里爬起來,找出原因,并且下次改正。只要你不灰心,不氣餒,一直往前走。”我聽了周老師的一番話,心里充滿了信心,重新站了起來。對(duì)待每次考試、作業(yè)都認(rèn)真仔細(xì),把錯(cuò)題和不會(huì)做的題目記錄在本子上,去請(qǐng)教老師。自己還不懂的知識(shí),或容易搞錯(cuò)的問題,記錄在本子上。每次復(fù)習(xí),都不放過任何一個(gè)地方。漸漸地,我的成績(jī)比原來進(jìn)步了許多。
追夢(mèng)的路無論有多么遙遠(yuǎn),追夢(mèng)的路無論有多么艱苦,只要有堅(jiān)定的信念和腳踏實(shí)地的精神,以及自己的努力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的!
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇25
記得那年夏天,悶熱的空氣中帶著一縷清涼的氣息。周末,我獨(dú)自在熟悉的街道上漫步,偶爾有風(fēng),大樹嘩嘩的抖著樹葉,大概也想納納涼。驀地,一陣陣淡淡的清香撲面而來,那么的清涼,那么的怡人。循著那股香氣,我徑直走入一條不起眼的小巷,走近一看,是一家簡(jiǎn)陋的小茶館,雖然不華麗但卻趕緊整潔。我想,一定是時(shí)間在它的身上留下了太多的回憶。店中,只有一位老婆婆半倚在椅子上,神態(tài)安詳。陽光透過葉逢將細(xì)細(xì)碎碎的影子落于她身上,就像是破碎一地的水晶撒落?吹轿易哌^來,朝我笑了笑,動(dòng)作嫻熟的端了一杯涼茶給我,我端起茶杯,細(xì)細(xì)的品味著這清香。茶葉在茶里浮動(dòng),靜靜地旋轉(zhuǎn)著,取走了我一身暑氣,心慢慢靜下來了。品嘗完了,婆婆又給我添了一杯,我接過茶杯,捧在手中,感受那習(xí)習(xí)的'清涼,轉(zhuǎn)頭看向她,又打量了一下她的茶館,我問道:”婆婆,你一直都呆在這里嗎,難道沒有什么你想去做的事或是想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想嗎?“婆婆笑了笑,不語,指了指對(duì)面的一家超市,我順著她的手看過去,沒有明白她的意思:“你想要租下那里嗎!逼牌艙u了搖頭,她說:“我要買下那里!蔽倚睦镉科鹨唤z淡淡的不屑,以現(xiàn)在婆婆開店的收入,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我心里懷疑起來,沒有再多說什么,付完錢后走出了小店。
到了第二年,再次路過小巷時(shí),想起老婆婆的話,那堅(jiān)毅的目光。視線便不由得向里望去,卻不見茶館的蹤影,以為是婆婆搬走了。沒想到,卻看見老婆婆站在從前是超市的店門口,指揮著裝修的工人。我震驚得說不出話來,喉嚨像是被一大團(tuán)棉花堵住了。
突然想起一句話,風(fēng)可以吹起一大張白紙,卻吹不走一只蝴蝶,因?yàn)樯膬r(jià)值在于努力與不順從。
是啊,老婆婆不就是那只蝴蝶嗎?
蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!蔽覀兠總(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng),并為之而努力,為之奮斗。走在追夢(mèng)的路上,我們或彷徨,或悲傷,但總會(huì)朝著那個(gè)確定的目標(biāo)前進(jìn),屢敗,屢戰(zhàn),體驗(yàn)著酸甜苦辣,收獲著幸?鞓。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇26
夢(mèng)想可以炒作;理想必須腳踏實(shí)地;道路崎嶇,但我們必須一步一步向前——題詞
“美國(guó)無權(quán)要求中國(guó)為它做事!边@是中國(guó)外交官華春瑩在外交會(huì)議上的發(fā)言。我在電話里看到她,她說這話的眼神是那么的堅(jiān)定和無畏,我被這位女神深深震撼了,我陷入了沉思,想起了歷史課上老師講的中國(guó)屈辱的外交史。我暗暗下定決心:小子,有野心,我要做外交官。
要想成為一名合格的`外交官,語言當(dāng)然不能降低,但從小到大,最困擾我的科目之一就是英語。記得當(dāng)時(shí)對(duì)英語考試充滿信心,為了證明自己,那段時(shí)間,我認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。我有信心這次我的英語會(huì)很好。但是當(dāng)成績(jī)下降時(shí),我傻眼了。結(jié)果適得其反,我還是失敗了。我心灰意冷,同學(xué)們也投來懷疑的目光。我強(qiáng)忍著淚水沖出了門。我遇到了老師,他發(fā)現(xiàn)了我的悲傷,帶我進(jìn)了辦公室,問了原因后,老師對(duì)我說:“努力不一定成功,不努力就不會(huì)成功,一定有” 做一個(gè)失敗的理由,方向?qū)?方法合適嗎?九十,你要堅(jiān)持,老師會(huì)幫助你的!”我心里一暖,目光堅(jiān)定地認(rèn)同了老師。
從那以后,我開始瘋狂地學(xué)習(xí)。一直專心上課,生怕漏了一個(gè)知識(shí)點(diǎn);下課后,我努力解決問題,遇到路障時(shí),我硬著頭皮向虎山傾斜。別人花5分鐘,我愿意用10分鐘解決,即使吃不飽;別人一天做一張?jiān)嚲,我做三五;每次我向老師?qǐng)教,我都是有備而來,打破砂鍋,畢竟問。深夜聽到蟲鳴,清晨看到星星。最后,我站在講臺(tái)上,受到了大家的關(guān)注和掌聲。淚流滿面,激動(dòng)滿心,明白花是汗水澆灌的,珍珠是勤勞的。
前方的路漫長(zhǎng)而光明。在追逐夢(mèng)想的路上,遇到困難不放棄;有公司,我會(huì)更加努力。我將堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)理想,腳踏實(shí)地,使祖國(guó)外交繁榮昌盛。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇27
致我即將逝去的初中青春,讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我的生活!}記
望著墻上的倒計(jì)時(shí)牌,還有短短的二十幾天的時(shí)間,想到夢(mèng)想我真的有些害怕起來。我知道真正的成長(zhǎng)離不開夢(mèng)想的支撐,有了夢(mèng)想,成長(zhǎng)才有了意義,有價(jià)值,正因?yàn)槿绱,登山者才?huì)征服一座又一座的高山,而我就是一名走在追夢(mèng)路上的女孩。
小的時(shí)候,我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,想當(dāng)班長(zhǎng),但大家都知道班長(zhǎng)這個(gè)位置責(zé)任重大,而且不是說當(dāng)就能當(dāng)?shù),為了?dāng)班長(zhǎng),無論是學(xué)習(xí)上還是對(duì)班級(jí)的事務(wù)上都做出了很大的努力。班長(zhǎng)首先要成績(jī)理想,因而每天早上,當(dāng)同學(xué)們還在睡夢(mèng)中,我卻捧著書拼命地讀著,背著;晚上同學(xué)們?cè)缭缟洗策M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我卻在燈光下拼命寫著,看著;那時(shí)的我真想放棄,但我對(duì)自己說一定要堅(jiān)持。終于,功夫不負(fù)有心人,成績(jī)有些好轉(zhuǎn),而我熱心幫助其他同學(xué)。最后老師終于發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)“千里馬”,由小小的組長(zhǎng)變成班長(zhǎng),確切地說是副班長(zhǎng),雖然那次并沒有當(dāng)上正班長(zhǎng),從那次之后,我的生活有了色彩,有了陽光。
長(zhǎng)大后,我想成為一名國(guó)家公務(wù)員,穿著漂亮的制服從事我最愛的行管工作?墒巧铣踔幸詠淼某煽(jī)一直在退著走,家人對(duì)于我的夢(mèng)想都會(huì)付諸一笑。就在不久前的一次?贾,我竟然是倒數(shù)第一名。但是,歲月的蹉跎并沒有撫平我的夢(mèng),也因?yàn)槌煽?jī)的`原因始終不曾有人支持我,他們認(rèn)為我的夢(mèng)想不會(huì)成功,滑滑梯一樣的成績(jī),他們?cè)趺磿?huì)支持我呢?可是,我不甘心吶!
我不甘心把頭低下,曾幾何時(shí),我在雪地里行走,看見小草把夢(mèng)想深深埋在積雪覆蓋下的泥土里,它的夢(mèng)就是等到春回大地時(shí),讓綠葉問候大地;曾幾何時(shí),我看到天空中飛行的小鳥,雖然受了傷,但它依然還是往前飛,因?yàn)榍胺接兴膲?mèng)想,幼小的生命都懂得為了它們的夢(mèng)想而努力,而我為什么不行呢?
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹谖业某踔猩钭詈蟮囊欢稳兆永,我要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí),打好基礎(chǔ),聽懂每一道題,讓夢(mèng)想再近我一步,雖然這個(gè)夢(mèng)想也許對(duì)我來說會(huì)很遠(yuǎn),但會(huì)盡我最大的努力去完成。
即使我的明天沒有流星雨的絢麗,也無煙花的璀璨,但擁有夢(mèng)想的明天,生命就是精彩的,我永遠(yuǎn)是那名走在追夢(mèng)路上的女孩……
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇28
晨光里,我在院中凝望天空,偶爾看見一只孤獨(dú)的鳥兒停留在枝頭。它仿佛在等待什么,我想它一定是在等待心愛的伴侶。
我想象——獨(dú)自坐在小院里,看今晚的月亮心情好還是壞;看空中的星星繁多還是稀疏;看遲到的那顆星星去了哪里;看調(diào)皮的流星劃過夜空……我想象著,那么多怪異的念頭一閃一閃,就像夜空中的星星,不會(huì)走遠(yuǎn)且不停的閃亮。多希望鳥兒也對(duì)對(duì)雙雙,一起歡唱,多希望月亮能照亮每個(gè)黑暗的角落,不再有憂傷,不再有失望,因?yàn)槲业膲?mèng)在前方,我正在追夢(mèng)的路上。
我心中有太多的向住,想告訴兒子說:等你學(xué)業(yè)有成了,記得陪媽媽去看看大海,看看大海是否是媽媽心目中的樣子;是否像春季里的天空一樣湛藍(lán);是否能遼闊到容納百川。想告訴女兒說:等你長(zhǎng)大了,實(shí)現(xiàn)了美麗的夢(mèng)想,記得你說過的安慰媽媽的話,帶媽媽去看看一望無際的茶園;去感受一下采茶的樂趣;去品嘗沁人心脾的茶香。孩子們,媽媽或許就像個(gè)孩子,請(qǐng)記得媽媽的愿望。
我就是這樣富于幻想,一次次想追著夢(mèng)去飛翔,日子其實(shí)平淡的很,有書相伴,我就再也沒有太多奢望。
很喜歡一首歌中的歌詞:其實(shí)沒有什么人,什么事容易。誰的身后不曾一路荊棘,時(shí)光匆匆到了我這樣的年紀(jì),終于在珍惜中學(xué)會(huì)了舍棄。當(dāng)我不再是那個(gè)愛做夢(mèng)的女孩,當(dāng)我成了兩個(gè)孩子的母親,才真正悟出了人生的真諦。我執(zhí)著過,向往過,憂傷過,自卑過,但我沒有驕傲過,因?yàn)槲铱傆X得自己是最卑微的一個(gè)。
可今天我卻想告訴自己,我很堅(jiān)強(qiáng)了,一切都會(huì)過去的。誰又不是人生的過客?答案很明確,我們每個(gè)人的生活方式都不一樣,活出自己喜歡的`樣子,未嘗不可。
珍惜每天的每分每秒,珍惜平安和健康,其余的不必再執(zhí)著。余生瀟灑地活,善待身邊的每個(gè)人,哪怕有些東西今生不曾擁有,我也不再去羨慕,而是要從容的面對(duì)生活。喜歡的事一定去做,值得的人用心去愛。努力活出最優(yōu)雅的自己!
我正在追夢(mèng)的路上,你是否愿意與我同行?是否愿意與我一起在追夢(mèng)的路上,描繪出不一樣的色彩?
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇29
蝸牛想做一番驚天動(dòng)地的事業(yè),但又顧慮這個(gè)擔(dān)心那個(gè),最終什么也沒有做,在草叢中靜待死亡的到來。倘若蝸牛能夠排除一切顧慮,專心致志于自己的目標(biāo),一步一步向著夢(mèng)想靠近,或許它就可以遇到好心者的幫助,亦或許它能找到某條意外的捷徑。每件事都會(huì)有許許多多種可能,也會(huì)有許許多多的希望。假如我們一件也沒遇上,那么即使倒在追夢(mèng)的路上,也可謂是無悔無憾了。
因此,我們不能像蝸牛那樣畏首畏尾地放棄了夢(mèng)想,我們要用執(zhí)著的追夢(mèng),為人生增添別樣的色彩。
當(dāng)然,一個(gè)夢(mèng)想在確立之前,理智的我們大抵會(huì)像那只蝸牛一樣,先估摸一下自己的實(shí)力,可能覺得自己并不優(yōu)秀,實(shí)力并不足以支撐起心中的夢(mèng)想?赡軙(huì)有很多人諄諄告誡你要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)?墒钦l知道呢?馬云說:“夢(mèng)想還是要有的,萬一成功了呢?”湖南女孩黃揚(yáng),從小患上了徐動(dòng)型腦癱,醫(yī)生斷言她活不過三歲,但她還是倔強(qiáng)地長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘。四肢不能行動(dòng),在常人看來必將是個(gè)夢(mèng)斷求學(xué)路的茍活者,可她愣是頑強(qiáng)學(xué)習(xí),并用鼻尖寫出了一篇又一篇的小說!這你能想象嗎?你還能想象失去雙手的劉偉如何用腳圓了彈琴夢(mèng)嗎?從小失聰失明的海倫·凱勒也能成為作家教育家嗎?……他們都用實(shí)際行動(dòng)向我們證明,世上沒有多少事是不可能的,只要抱定宗旨,不離不棄,夢(mèng)想之花終將為我們綻放。
貿(mào)然中斷追夢(mèng)的進(jìn)程,我們的人生將會(huì)留下極大的遺憾。沒有人能夠準(zhǔn)確預(yù)知未來,也沒有人可以一手決定我們未來的'樣子,但如果我們因?yàn)樵O(shè)想的困難而作繭自縛,絕望地放棄追夢(mèng),那我們的未來一定是可以預(yù)見的糟糕。
王安石在《游褒禪山記》中寫道:“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?”假如人生真的如歌中所唱的“三分天注定,七分靠打拼”,我們也一定要用十分的努力去贏得這七分,即使上天手中那三分未能賦予我們,我們也可以無愧于自己的生命。未經(jīng)戰(zhàn)斗就向生活舉起白旗,那是懦夫的行徑。
人生最遺憾的事是什么?李開復(fù)認(rèn)為:“莫過于輕易放棄了不該放棄的東西!钡瑫r(shí)又說:“或是固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的東西!彼嬖V我們既要執(zhí)著追夢(mèng),也要合理造夢(mèng)。因此,在這行文的最后,我還必須補(bǔ)充問一句:“你真的慎重確定了你的夢(mèng)想了嗎?確定了,那就追吧!”
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇30
耳畔聽風(fēng),風(fēng)在肆意地吹著,我坐在窗口,眼前的一幕幕,讓我感受到夢(mèng)想的力量,其實(shí)我們一直在追夢(mèng)的路上。
“文明”無聲惜細(xì)流
一個(gè)小朋友帶著銀鈴的笑聲,走在回家的路上,突然塵土飛揚(yáng),漫天飛舞的紙如雪花在空中自由地飛舞,如雪花一般。那個(gè)小朋友輕輕彎下腰,撿起了地上的垃圾,彎腰撿起,丟進(jìn)垃圾桶,不知重復(fù)了幾次這個(gè)動(dòng)作,地板又恢復(fù)了曾經(jīng)的容顏。一個(gè)個(gè)嶄新的垃圾桶,一個(gè)個(gè)可回收、不可回收等垃圾分類,讓我們的生活環(huán)境變得更加整潔。這一刻我感受到一種叫作“文明”的力量。
“科技”才露尖尖角
風(fēng)輕撫著陽光……
小女孩陪著媽媽去買菜,扎個(gè)小辮子,搭配著她蘋果一般的臉頰,十分可愛動(dòng)人。她牽著媽媽的手,在菜市場(chǎng)中穿梭。轉(zhuǎn)眼之間,媽媽的菜籃子已經(jīng)是滿載而歸了。媽媽熟練地掏出手機(jī),微信掃一掃,結(jié)賬完畢。她看著媽媽,撒嬌著說:“媽媽,我來幫你提!眿寢屝τ卣f:“不用,媽媽有網(wǎng)購(gòu)的購(gòu)物籃,提東西可省力氣了!眿寢屘嶂鴶r著,拉著她的手,笑容在她們的臉上飛揚(yáng)。這一刻我感受到了一種叫作“科技”的力量。
早有“夢(mèng)想”立上頭
夕陽的余暉下,陽光灑在小男孩的身上,他坐在草地上,耷拉著腦袋,手上的`書吸引著他的目光,他的手認(rèn)真地翻動(dòng)著書本,書聲在陽光里猶如最美的樂曲聲。他的媽媽在旁靜靜地坐著,安靜地看著孩子在翻閱書本,笑容在媽媽的臉上蕩漾著。媽媽時(shí)而低頭與孩子笑語,男孩在一旁享受著這一刻的美好……這一刻,我似乎看到一種“夢(mèng)想”的因子在空氣中漂蕩。
歲月在時(shí)光里流轉(zhuǎn),時(shí)代在改變著。在我們筑夢(mèng)的路上,因?yàn)橛辛嗽S許多多的美好,我們相信夢(mèng)想就在眼前……
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇31
大千世界,世人皆有夢(mèng),時(shí)光荏苒,吾一直走在追夢(mèng)的路上。
“媽媽,媽媽,快來陪我練鋼琴”我自4歲起就開始練鋼琴,日復(fù)一日,到了6歲那年,我獲得了一個(gè)市鋼琴比賽的機(jī)會(huì),很激動(dòng),抱著我心愛的玩具準(zhǔn)備我的“鋼琴之路”。但事與愿違,我不小心讓玩具弄傷了手,從那時(shí)起,我便再也無法彈鋼琴了。
上了初中,每每回想起有關(guān)鋼琴的事,我都陷入痛苦中,無法自拔。時(shí)間偷偷溜走,它帶走了我的悲觀、消極。通過學(xué)習(xí),我的內(nèi)心仿佛得到了升華,我終于放下“鋼琴”那家伙,那使我過分糾結(jié)的家伙。
“努力”、“拼搏”,開始成為初三的代名詞,各人都有了較為現(xiàn)實(shí)的理想,希望自己的人生有意義。
我希望自己成為一個(gè)善良的人,所以我會(huì)積極幫助別人;我希望體育考試滿分,所以我樂意去苦練;我希望能上理想大學(xué),所以我拼初三,希望能在沒有硝煙的.“戰(zhàn)場(chǎng)”揮灑筆墨,贏得喝彩。只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,我們都奮斗在追夢(mèng)的路上。
人生百態(tài),即使歷盡磨難,仍要上下求索,為了自己更好的未來,為了未來的自己更有價(jià)值;為了自己曾經(jīng)立下的誓言,為了那些年流過的汗、流過的淚,無論怎樣,我們永遠(yuǎn)奮斗在追夢(mèng)的路上。
即將初中畢業(yè)的我們,些許會(huì)感到迷茫,我們要不忘初心,在追夢(mèng)的路上奮進(jìn),在考場(chǎng)上拼個(gè)“你死我活”,力爭(zhēng)“一日看盡長(zhǎng)安花”。永遠(yuǎn)奮斗在追夢(mèng)的路上,相信我們會(huì)創(chuàng)造出美好的未來,譜寫出輝煌的人生。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇32
潺潺的溪水,最終匯聚成滔滔的江水,是因?yàn)樗斜枷虼蠛5膲?mèng)想;新發(fā)的綠芽,最終成長(zhǎng)為參天的大樹,是因?yàn)樗袚肀{(lán)天的夢(mèng)想;稚嫩的雛鳥,最終長(zhǎng)為展翅的雄鷹,那是因?yàn)樗邪肯枭n穹的夢(mèng)想。走在追夢(mèng)的路上,看見美麗的夢(mèng)想之花開放,你可看見那在夢(mèng)想背后的堅(jiān)忍與不懈?
人的一生有很長(zhǎng)的路要走,可是一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想,那么他無疑是行尸走肉,毫無意義地活著。走在青春的路上,我們的目標(biāo)便是追夢(mèng),辛夷塢有一句話:“青春務(wù)必慘烈一些才好,年少時(shí)的血肉橫飛,老來的諸事皆忘,抿一抿唇,還能嘗到當(dāng)年熱血的腥甜!鼻啻旱膽K烈的開始,便是追夢(mèng),為了同一個(gè)夢(mèng)想,我們競(jìng)爭(zhēng),奔跑,優(yōu)勝劣汰,最后成就自己的夢(mèng)想。無論這條路上如何的艱險(xiǎn),你都要勇往直前,如果一旦停止腳步,那你將變得平庸無奇,碌碌無為,一生都將在為著生計(jì)而奔波勞碌。
追夢(mèng)的前提和開始,便是尋找自己的方向,一個(gè)人若是沒有目標(biāo),又何談追夢(mèng)!盀橹腥A之崛起而讀書”這是周恩來總理的夢(mèng)想,在這個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的驅(qū)使下,周總理勤奮努力地學(xué)習(xí),最終成為了叱咤風(fēng)云的外交官。法布爾從小的夢(mèng)想便是當(dāng)一名昆蟲學(xué)家,從幼時(shí),他便對(duì)此有濃厚的興趣,以至于立下目標(biāo),開始追夢(mèng),最終他成為自己理想的模樣,更是留下一本《昆蟲記》讓人們了解他眼中的可愛的世界。
在追夢(mèng)的路上不可能一帆風(fēng)順,但你要堅(jiān)信“條條大路通羅馬”只要心懷夢(mèng)想,便會(huì)成功;蛴隼щy,你要相信,它只會(huì)變成你登上頂峰的一塊墊腳石,或遇荊棘,你便“披荊斬棘”帶著“舍我其誰”的'信念上路,而它們也只會(huì)變成你前行之路上的火炬,為你照亮前行的道路。
當(dāng)夢(mèng)想之花開放時(shí),你會(huì)看見它的絢麗,又怎會(huì)看見它背后的那份堅(jiān)忍與堅(jiān)持。
夢(mèng)之花,很美;夢(mèng)之路,很長(zhǎng)。
永遠(yuǎn)走在追夢(mèng)的路上,踏上新的旅程,去尋找屬于自己那顆閃耀又明亮的星星。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇33
有些事不是看到希望才去堅(jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)看到希望。
題記
日影西斜,微云舒卷,彩袖一般在山頭海上轉(zhuǎn)拂;柳搖金輝,暮風(fēng)吹動(dòng)了仿若銅鏡的水面。顛簸疲乏的太陽走過一天的光景,終于側(cè)臥山間,日光最后一次撫照了萬物。此刻徐風(fēng)吹拂,黃昏的微光映在墻上的畫上,我的內(nèi)心似有無數(shù)的浪花在翻騰
學(xué)美術(shù)將近兩年。父親是位美術(shù)老師,因此也成了我的啟蒙老師。
每個(gè)成功的背后都是無數(shù)的汗水和淚水成就的。素描是我曾認(rèn)為最難通過的關(guān)卡。對(duì)于我來說,素描就如同它那充滿黑白與枯燥的線條一樣,是個(gè)無味的`世界。
下午父親同往常一樣讓我進(jìn)房間畫畫。今天學(xué)實(shí)物素描。父親開門見山。桌面上放著蘋果,父親先在畫紙上示范了幾遍,然后給我看了些其他人的素描作品。這不是跟之前畫幾何物體沒有什么差別,何必講的那么復(fù)雜。簡(jiǎn)直對(duì)我來說就是小菜一碟。產(chǎn)生這種過度驕傲自信的原因。應(yīng)該是之前父親和同學(xué)們都稱贊我的幾何素描。
起初,我自信滿滿地畫了起來,輪廓什么的也沒有問題?珊髞,開始逐漸脫離正確的軌道"。明暗交接處和線條我總是處理不好,活脫脫的把一個(gè)蘋果畫成了黑煤球。在父親沒有十次也有八次的指錯(cuò)和糾正下,我內(nèi)心開始有打退堂鼓"的想法?粗嫾埳祥L(zhǎng)得跟黑煤球似的蘋果,心里越來越沮喪和苦惱:明暗交接到底在哪里?線條應(yīng)該怎樣過渡?為什么之前畫的不錯(cuò),現(xiàn)如今又不行了呢?我連最基礎(chǔ)的都畫的這么糟糕,那往后復(fù)雜的畫出來豈不是四不像。太難了,可能我不是畫畫的料吧。
想起了當(dāng)初想成為畫家可以到世界各地把美景都描繪下來的夢(mèng)想。不,我不應(yīng)該放棄,前面學(xué)的那么難都挺過來了,如果現(xiàn)在放棄,那我之前學(xué)到的不就白費(fèi)了。夢(mèng)想是朵帶刺的玫瑰,再苦再累那也要完成自己的夢(mèng)想把它摘下來。再堅(jiān)持一下,就一下。
我沉下心來,重拾信心,又在紙上一遍一遍的練習(xí)。在往后的一年里,我每次想要放棄或遇到困難時(shí),都是一次次的堅(jiān)持下去。功夫不負(fù)有心人″,在一次次的想要放棄時(shí),在一次次的堅(jiān)持與努力下,終于當(dāng)初那生硬枯燥的線條,如今成為筆下活潑優(yōu)美的編織網(wǎng)"。
現(xiàn)如今的我在繪畫領(lǐng)域還是太過稚嫩,還需要時(shí)間的歷練和不斷的堅(jiān)持,希望自己能保持初心,不斷實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我一直行走在追夢(mèng)的路上
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇34
人要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,人就會(huì)去拼搏,去堅(jiān)持,從此人生才會(huì)精彩。我的夢(mèng)想是成為一名藝術(shù)家,現(xiàn)在的我正朝著這個(gè)夢(mèng)想一步一步地走去。
成為藝術(shù)家的夢(mèng)想是我在那個(gè)畫展里萌發(fā)出的小苗。那一天,我走進(jìn)了順德圖書館的一個(gè)畫展里,被一幅幅畫作吸引住了。鮮艷的色彩在一張張白紙上揮灑恣意,構(gòu)筑出一個(gè)個(gè)斑斕的夢(mèng)幻世界。我深深地陶醉其中,夢(mèng)想的小苗破土而出,新鮮而稚嫩。當(dāng)時(shí),我七歲。
為了成為藝術(shù)家,我每天都用汗水來灌溉這棵夢(mèng)想的小苗。
每一個(gè)晚上,我寫完作業(yè)后,第一時(shí)間就是跑到畫板前完成我的靜物素描,有時(shí)是一個(gè)蘋果,有時(shí)是一盆百合花。我坐在凳子上,左手抓著橡皮,右手抓著2B鉛筆,一筆一劃,細(xì)細(xì)描繪。全心貫注,直到手心出汗,才依依不舍地收了筆。有時(shí),媽媽也會(huì)在旁邊指導(dǎo)我,這里的影子不夠深這里的漸變要自然一點(diǎn)這里的線條有點(diǎn)疏就這樣,在我的努力下,在媽媽的陪伴下,一天畫一點(diǎn),一天進(jìn)步一點(diǎn),夢(mèng)想的小苗吸取著汗水,一天天長(zhǎng)高了,長(zhǎng)出了綠葉。當(dāng)時(shí)我正讀四年級(jí)。
但是,時(shí)間久了,不知不覺間,我的手竟開始厭煩了,畫也變得亂七八糟,根本沒有細(xì)節(jié)可言。甚至我開始三天打魚兩天曬網(wǎng)了。終于有一天,媽媽看了看我的畫,對(duì)我說:你的畫怎么變成這樣了?你以前畫得很好!哦。我漫不經(jīng)心地回答道。孩子,追夢(mèng)的道路是不容易的,要想追到夢(mèng),就必須勤學(xué)苦練,沒有捷徑可走,就連羅丹,他也是勤學(xué)苦練才考進(jìn)了藝術(shù)學(xué)院!你現(xiàn)在敷衍老師就是在糟蹋你的夢(mèng)想!你難道忘了七歲那年你是如何跟我描述你的夢(mèng)想嗎?
手中的畫筆猛地落在了地上,媽媽痛心疾首的'話震撼了我的心靈,喚醒了我沉睡的夢(mèng)想。是啊,七歲那年,我手舞足蹈地向媽媽描繪我的夢(mèng)想,媽媽笑著答應(yīng)送我去學(xué)畫畫,我興奮得一夜睡不著!媽媽還笑話說,當(dāng)我背上畫板走進(jìn)美術(shù)班的時(shí)候,我臉上的神情驕傲得就像是我已經(jīng)是個(gè)藝術(shù)家一般!
我俯身拾起畫筆,也拾起了我的夢(mèng)想。自此以后,我的心變得更沉靜了,夢(mèng)想的小樹也越長(zhǎng)越高,漸漸地長(zhǎng)出了花苞。那時(shí),我讀五年級(jí)。
后來學(xué)校有一個(gè)畫畫比賽,我參加了。我把自己學(xué)過的所有繪畫知識(shí)運(yùn)用上,花了幾天的工夫,完成了我的第一幅美術(shù)作品《我愛順德》。一個(gè)月后,我很榮幸獲得了一等獎(jiǎng),我高興極了。因?yàn),?mèng)想之樹終于開出了第一朵漂亮的花朵。當(dāng)時(shí),我讀六年級(jí)。
往后的日子,我始終記得媽媽那番話,追夢(mèng)路上,貴在堅(jiān)持。所有夢(mèng)想都會(huì)開花,但是需要你堅(jiān)持不懈,用汗水去澆灌它。我將永遠(yuǎn)走在追夢(mèng)的路上,孜孜不倦,終有一天,我的夢(mèng)想之樹會(huì)開滿燦爛之花,那時(shí),我一定是一名藝術(shù)家。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇35
云,世界中最自在的俠客,不戀人世繁華璀璨,只愿成為自己心中的一抹瑰色。我愿成為一朵云,翱翔于夢(mèng)想的藍(lán)天下,給予生命最真切的詮釋。
黃昏的吻在琴鍵上,我不禁陷入了掙扎——真的值得嗎?為了心中不切實(shí)際的幻想而付出那么多的汗水。雖有許多人在我耳邊呼喊著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的好處,但對(duì)甘于平凡的'自己,這有什么用呢?
離開夢(mèng)想,做個(gè)普通人吧,你不行的,這種想法溢滿了內(nèi)心,這次比賽的失利讓我不禁懷疑自己是否有足夠的勇氣去面對(duì)鋼琴帶來的失望;氐郊抑,母親放著那首《鐘》,我閉了眼,渴望這聲音停止,但,它刺破了我的自我放棄,激昂的曲調(diào)在心中回響,不禁記起最初自己的斗志,那種執(zhí)著雖有著許多孩子氣,卻也讓我內(nèi)心不再那般低落,反而有了一些不甘——已經(jīng)付出了那么多,為什么讓其付之東流?
睜了眼,面前的鋼琴散發(fā)著柔和的光暈,一如五年前我見它時(shí)那樣。我會(huì)心一笑,站起,耳邊的音符似乎在催促,撫摸著黑白琴鍵,伴著它的回憶浮上心頭,有努力后收獲成果的幸福,有老師訓(xùn)斥后的淚水,有完成樂章后內(nèi)心的自豪……這一切都不許我只因一次小失敗而放棄夢(mèng)想!
現(xiàn)在的我,未經(jīng)社會(huì)敲打,未歷世事百態(tài),唯一有的,只有心中的一片真情,我愿用它,去守護(hù)最美的風(fēng)景,我愿用它,去實(shí)現(xiàn)最真切的夢(mèng)想。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇36
“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)/要用歌聲讓你忘了所有的痛/燦爛星空誰是真的英雄/平凡的人們給我最多感動(dòng)/再?zèng)]有恨也沒有了痛/但愿人間處處都有愛的影蹤/用我們的歌換你真心笑容/祝福你的人生從此與眾不同/全力以赴我們心中的夢(mèng)/不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹/沒有人能隨隨便便成功……”——題記
我們因夢(mèng)想而偉大,每一個(gè)偉人都是夢(mèng)想家。夢(mèng)想或在春日的薄霧中,或在冬夜的火焰里,若隱,若現(xiàn)。
但我們中總有那么一些人,他們要么找不到自己的夢(mèng)想,要么令夢(mèng)想枯萎,要么被別人偷走了夢(mèng)想……這些失去了夢(mèng)想的人,他們迷茫,懵懂地為別人活著。只有擁有夢(mèng)想,敢于理智的追尋夢(mèng)想的人,才是真正為自己而活的人……
有夢(mèng)想的地方地獄也成天堂。使夢(mèng)想之花一直綻放的人,一定是能堅(jiān)持方向的人,他們一定是能制定出切合實(shí)際的追尋夢(mèng)想的計(jì)劃的人。我們“如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)而不自欺的思想而行,則定能臻于至善至美的境地”。
一個(gè)人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中,你怎么能期望他還有夢(mèng)?所以,一個(gè)心靈已經(jīng)被城市的喧囂腐蝕的'人又怎么可能去追尋“夢(mèng)想”呢?
當(dāng)我真心在追尋我們的夢(mèng)想時(shí),每一天都是繽紛的,因?yàn)槲抑烂恳粋(gè)小時(shí)都是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一部分。所以,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行式,而決非將來式!
那么,就讓我們確立夢(mèng)想吧,只要夢(mèng)想夠遠(yuǎn)大,夠堅(jiān)定,就沒有什么可以阻撓。如果我們朝著我們的夢(mèng)想奮進(jìn),外界的阻力只能使我們得到鍛煉,而不能成為我們腳下的牽絆。
夢(mèng)想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。所以夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇37
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的可能是長(zhǎng)大了想當(dāng)一名醫(yī)生,有的可能是長(zhǎng)大了想當(dāng)一名警察,也有的可能長(zhǎng)大了想當(dāng)一位大老板......五花八門,各種各樣的夢(mèng)想。我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大了當(dāng)一名秉公辦案的律師。
小時(shí)候的我,心里充滿了正義感,喜愛打抱不平、伸張正義。有一次,我在無意間聽到律師這個(gè)職業(yè),因好奇,我便到百度上了解律師的工作是怎樣的、干什么事。在了解了律師這個(gè)職業(yè)之后,發(fā)現(xiàn)正符和我的理想,于是我心里面就萌生了一個(gè)目標(biāo):長(zhǎng)大了要做一名律師,主持正義和公道,維護(hù)他人合法權(quán)益,讓他人得到滿意的答復(fù)為止……
為了我的目標(biāo),我堅(jiān)定不移,一直在不斷地努力著。我喜愛看法律節(jié)目,比如《今日說法》、《天網(wǎng)》、《一線》,尤其喜歡早上八點(diǎn)的《法治在線》,不斷地看,不斷地積累、拓展自己對(duì)法律知識(shí)掌握與了解。如果長(zhǎng)大了真能夠當(dāng)一名律師,我想小時(shí)候的.東西可能會(huì)助我一臂之力。
每次看法制節(jié)目,都很期待里面內(nèi)容和所蘊(yùn)涵的法律知識(shí)。有一些案子非常驚心動(dòng)魄,讓我久久不能平靜。里面的嫌疑人都無法無天了,故意殺人!當(dāng)然,大部分都是雙方之間有糾紛,但那也犯不著殺人呢,相互忍讓,化解一切!難道那些犯罪嫌疑人一點(diǎn)都不考慮后果嗎?不考慮被害人的親人嗎?被害人的親人難道不痛苦嗎?自己的親戚不悲痛嗎?……有千萬害處而無一利處,真正的“損人又害己”!但是一些人,因惱怒而不三思而后行,釀成了慘案!甚至因一件小事,而動(dòng)了殺機(jī)。俗話說“冤家宜解不宜結(jié)”、“宰相肚里能撐船”,大動(dòng)干戈實(shí)在是不應(yīng)該!如果長(zhǎng)大了真能夠當(dāng)一名律師,我一定會(huì)伸張正義將壞人繩之以法。在此,希望大家在生活中互相理解、謙讓。
我一定努力達(dá)成我的夢(mèng)想!
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇38
認(rèn)識(shí)國(guó)際象棋是一個(gè)偶然。
還是在幼兒園中班的時(shí)候,媽媽為我訂閱了《幼兒畫報(bào)》,畫報(bào)中有謝軍阿姨講國(guó)際象棋的欄目,還附帶著碟片。碟片上動(dòng)畫版的國(guó)際象棋,兵追殺翹著小胡子的王的故事深深吸引了我,從此我迷上了國(guó)際象棋。
媽媽為我買了一副木制的國(guó)際象棋,我愛不釋手地在黑白相間的格子上擺弄著這些造型奇特的棋子,幼兒畫報(bào)上的國(guó)際象棋知識(shí)已經(jīng)不能滿足我了,于是媽媽為我買了一本真正的國(guó)際象棋書《圖解國(guó)際象棋入門》,我如饑似渴地看完這本書后,媽媽又幫我買了謝軍的`《國(guó)際象棋開局一點(diǎn)通》、《國(guó)際象棋中局實(shí)戰(zhàn)》和《國(guó)際象棋殘局策略》,這些書我都反復(fù)閱讀了很多遍,使我的象棋知識(shí)有了突飛猛進(jìn)的長(zhǎng)進(jìn)。也了解到一些國(guó)際象棋界的頂尖高手,有加里?ㄋ古亮_夫、卡爾波夫、菲舍爾、拉斯克等,他們都是國(guó)際象棋世界冠軍。
我最崇拜的是加里?ㄋ古亮_夫,他在1985年至2006年間曾23次獲得世界排名第一。曾11次獲得國(guó)際象棋奧斯卡獎(jiǎng)。他是國(guó)際象棋史上的奇才,被譽(yù)為“棋壇巨無霸”。他能講15國(guó)語言,還是一位數(shù)學(xué)家、計(jì)算機(jī)專家和紐約《華爾街》雜志的定期撰稿人。他從戰(zhàn)勝卡爾波夫成為世界冠軍后與電腦“深藍(lán)”等進(jìn)行人機(jī)大戰(zhàn)、一人對(duì)抗世界五萬名愛好者、成立世界職業(yè)國(guó)際象棋協(xié)會(huì),這位國(guó)際特級(jí)大師生平充滿了傳奇色彩。他是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),我最大的夢(mèng)想是成為像他那樣的創(chuàng)造歷史最高紀(jì)錄的人,我曾不止一次的夢(mèng)想能與這位國(guó)際象棋世界冠軍面對(duì)面的下一盤國(guó)際象棋。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),我正一步一個(gè)腳印的走在追夢(mèng)的路上。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇39
就算注定跌跌撞撞,也要永遠(yuǎn)追逐希望,豁達(dá)開朗,再不彷徨。
在我還很小的時(shí)候,有很多的“童話夢(mèng)”。我會(huì)有很多的想法,即使只是幻想也會(huì)滿足地大笑。我喜歡看天空,因?yàn)樘炜蘸艽,很美,美得就像我的?mèng),遙不可及……
十六歲時(shí),我清楚地了解到自己內(nèi)心更加愛的是什么,同時(shí)也萌發(fā)了一顆夢(mèng)的種子--文字夢(mèng)。用簡(jiǎn)單的一句話可以說為“我愛文字”。我對(duì)文字特別敏感,就是說,唯一可以讓我停下腳步的就是它。我一直想做一些不同的東西,一些美麗的東西,一些能夠讓人感到文字的情感和力量的東西。
我為書瘋狂。因?yàn)閮?nèi)心一直追求安逸,所以我會(huì)經(jīng)常沉浸在文字的世界,通過文字去了解世界中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每本書我會(huì)反復(fù)的看,在不同的時(shí)間段。我會(huì)花費(fèi)時(shí)間去揣摩書中的一些段落,也會(huì)有不同的見解,因?yàn)槲抑浪鼇碓从谏。它能夠在我迷茫無助的時(shí)刻使我平靜,給我安慰。你知道嗎,在我心里文字就像彩虹,不同的顏色,不同的感情風(fēng)格,總是給我單調(diào)乏味的生活帶來不一樣的驚喜。至少我不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)槲业膬?nèi)心增添了溫暖的陽光,這是文字賜予我的。它就像我的影子,無論處在光明還是處在黑暗的角落,我的身后總會(huì)有它的陪伴。我不必?fù)?dān)心它會(huì)離開,不會(huì)害怕被拋棄。我可以像個(gè)女王一樣去統(tǒng)治我的世界,即使只是在小小的文字里。
我要讓文字最終開出美麗的花朵。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后開一家自己的工作室,我想為夢(mèng)創(chuàng)作,向自己的內(nèi)心給出一個(gè)完美的答復(fù)。對(duì)我影響最大的一位作家就是郭敬明,他的成功讓我看到希望。這束希望之光一直在我心中燃燒著,愈發(fā)愈烈,不會(huì)熄滅。他的作品他的事跡足以讓我震撼,他的風(fēng)格和看法足以讓我瘋狂,總會(huì)讓我產(chǎn)生動(dòng)力。有時(shí)候也會(huì)問問自己:是不是堅(jiān)持就會(huì)有希望?曾經(jīng)的自己面對(duì)未來總是迷茫的,不知道該怎么走,也不知道自己應(yīng)該怎么做。眼睜睜地看著時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)從我眼前消失,我卻無能為力。每次都會(huì)告訴自己:想圓夢(mèng)得付出努力。雖然我并不能完全去懂郭敬明的文字,我只是用一個(gè)孩子的眼光去看一個(gè)大人的世界。我知道他輝煌的背后有很多不為人知的心酸和和一些我現(xiàn)在還不能想到的挫折,我愛這種不服輸?shù)木。我在一點(diǎn)一點(diǎn)的'改變,學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在的黃金時(shí)光。我開始改變
對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,慢慢去發(fā)現(xiàn)里面的樂趣,因?yàn)槲抑,如果我錯(cuò)過了這段時(shí)光以后的我定會(huì)后悔。他做到了很多人不能做到的事情,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我雖然會(huì)羨慕,但我知道這只是他的人生。我也有自己不同的路程,我也有很多想做的事情,我也要經(jīng)歷不同的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許以后我并不能像他那樣輝煌,但我相信如果我付出了努力,時(shí)光是不會(huì)虧待我的,成功還是會(huì)屬于我。不勇敢的人,決不會(huì)快樂。我得學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
沒有任何人知道,經(jīng)過時(shí)間的洗禮后,十六歲的我已經(jīng)不再責(zé)怪任何人任何事情。平淡的生活中似乎夾雜著洶涌,我不知道等待我的將會(huì)是怎樣的風(fēng)景,但我知道直到有一天我羽翼豐滿,我就可以飛走了,帶著夢(mèng)闖出一片自己的天空。如果有一張寫給未來的明信片,我會(huì)寫上:這是我最美好的時(shí)光,因?yàn)槲以谧穳?mèng)的路上。
我們都有不一樣的夢(mèng)。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇40
夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,指引我走向黎明。
每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),我也不例外,在追夢(mèng)路上,我執(zhí)著前行,快樂成長(zhǎng)。
小時(shí)候,媽媽常教我朗誦唐詩(shī)宋詞:“采菊東籬下,悠然見南山”、“欲窮千里目,更上一層樓”、“云想衣裳花想容,春風(fēng)扶檻露華濃”……這些優(yōu)美的詩(shī)句充滿了我的童年,也在我幼小的心里播撒下了文學(xué)的種子,我開始做夢(mèng),我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)作家。
長(zhǎng)大了些,我已經(jīng)能自己讀書了,漸漸地我也開始寫作文了,之后反復(fù)修改,直到滿意為止。我愛上了閱讀,常常一頭扎進(jìn)書堆里,一泡就是一整天,這對(duì)我日后寫作水平的提高有很大的作用。它讓我有了豐富的積累,我的作文越來越好,讀書時(shí)也有了自己的思想與體會(huì)。這時(shí),我離夢(mèng)想又近了一步。
我相信,有一天,我終究會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。不論有什么艱難險(xiǎn)阻,也無法阻擋我追夢(mèng)的步伐。當(dāng)然,我知道,通往成功的道路絕不會(huì)一帆風(fēng)順的。
曾經(jīng)有一段時(shí)間,我的語文成績(jī)就像坐滑梯一樣直線下滑,我的心情也跌到了冰點(diǎn),我一度心灰意冷,認(rèn)為夢(mèng)想太遙遠(yuǎn),不可能實(shí)現(xiàn),不可能成功了……直到有一天我看了《名人傳》之后,書中主人公們對(duì)無限苦難的頑強(qiáng)抗?fàn),以及在抗(fàn)幹斜l(fā)出來的生命激情和樂觀向上的精神深深地感染了我,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……我漸漸認(rèn)識(shí)到跟這些歷經(jīng)磨難的名人們相比,我們遇到的困難是多么的微不足道,從而找回了信心,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,終于我的成績(jī)又回升了。
現(xiàn)在,我在網(wǎng)上建起了自己的`博客,一有新的作文就馬上發(fā)了上去,和我的博友們一起分享,通過與朋友們的交流切磋我仔細(xì)修改自己的文章,有一段時(shí)間我簡(jiǎn)直成了網(wǎng)蟲,經(jīng)常是媽媽喊我?guī)茁曃叶紱]有聽見,把媽媽氣得差點(diǎn)要把電腦搬走。不過,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,我終于在第五屆河南省校訊通“書香班級(jí)”活動(dòng)中榮獲“閱讀天使”稱號(hào)。我知道,在我的追夢(mèng)路上,我又前進(jìn)了一步。
我堅(jiān)信,我會(huì)在追夢(mèng)路上愈挫愈堅(jiān),快樂成長(zhǎng),我堅(jiān)信,我的夢(mèng)想一定要實(shí)現(xiàn),我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇41
人類因?yàn)橛袎?mèng)想而偉大。如果沒有了夢(mèng)想,生命就沒有了意義。
小時(shí)候,我想做一名考古學(xué)家,去解開幾千年前的金字塔之謎,去探索古代中國(guó)文明的歷史。我的夢(mèng)想促使我去大量閱讀書籍,我渴望像成功的考古學(xué)家一樣去揭開歷史的面紗。
后來,我又想成為一名天文學(xué)家,我想探索遼闊的宇宙,去了解廣闊的天空。對(duì)于宇宙來說,地球是多么渺小呀!
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),無論是揭開歷史的考古學(xué)家,還是解開天空奧秘的天文學(xué)家,都需要付出努力。否則,一切的夢(mèng)想都永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想;钪且?yàn)橛袎?mèng)想,有夢(mèng)想是為了它變成現(xiàn)實(shí)。
許多朋友都說的夢(mèng)想過于遠(yuǎn)大。我知道,夢(mèng)想需要有基石,就像高樓大廈需要地基一樣。我會(huì)為我的夢(mèng)想付出努力的。當(dāng)然,在追求夢(mèng)想的'路上一定會(huì)遇到困難,也會(huì)有坎坷,但是有首歌的歌詞不是這樣寫的嗎——“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么彩虹”。無論這夢(mèng)想多遠(yuǎn)大,也終有實(shí)現(xiàn)的一天;既使我的夢(mèng)想最終沒有實(shí)現(xiàn),但我至少為此而爭(zhēng)取過、努力過,我也沒什么遺憾了。記得,我看過一個(gè)紀(jì)錄片《在日本的日子》,片中講述了兩個(gè)中國(guó)留學(xué)生在日本打工學(xué)習(xí)的生活和經(jīng)歷,他們剛來到日本時(shí),連基本生活所需的語言都沒有過關(guān),與人溝通都成了問題,但是他們沒有退縮,沒有放棄。因?yàn)樵谒麄冃闹,始終有個(gè)夢(mèng)想支撐著他們,為了這個(gè)夢(mèng)想,他們堅(jiān)持了下來,付出了常人難以想象的努力,終于他們最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,考入了他們夢(mèng)寐以求的日本大學(xué)。
我不知道,自己離夢(mèng)想還有多遠(yuǎn),但我想,只要我揚(yáng)起心中夢(mèng)想的風(fēng)帆,那心中的夢(mèng)想就一定會(huì)在前方向我招手……
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇42
不和諧的音符從我的手中流出,我拼命想挽回我的失誤,然而無濟(jì)于事。那次鋼琴比賽,終是以我的失敗告終。
走下舞臺(tái),我的老師就陰沉著臉把我拉到了休息室。沉默良久,她問我到底有沒有繼續(xù)學(xué)鋼琴的必要。一直低著頭的我,瞬間把頭抬起來,“當(dāng)然要繼續(xù)學(xué),這可是我的夢(mèng)想!薄翱墒悄憧纯茨阕约,退步了多少?你真是太讓我失望了!蹦且豢,我的眼淚不爭(zhēng)氣地流下,“我,我……”我想找一個(gè)借口辯解,卻發(fā)現(xiàn)所有的語言都是那么蒼白。她嘆了一口氣,走過來拍拍我的肩膀,“算了,你自己想想吧!闭f完,便離開了休息室。在她嘆氣事,我看見了她眼中滿滿的失望。
我走在回家的路上,心里第一次感覺迷茫。我執(zhí)著于我的音樂夢(mèng),可是可是練琴的困難令我想要放棄。到家之后,我把自己鎖在自己的房間里。想著過去的一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猛然發(fā)現(xiàn)這次失敗似乎是必然。別人練琴時(shí)我玩手機(jī),別人背譜子時(shí)我打游戲。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,別人都在為夢(mèng)想努力,不斷的前行。而我,卻把時(shí)間浪費(fèi)在別的地方,我的能力止步不前甚至倒退。
我走到鋼琴旁邊,照著譜子,彈起了剛剛演奏失敗的曲子。這一次我的心里沒有緊張,有的`只是平靜。中間無數(shù)次卡頓,無數(shù)次走音。我終于意識(shí)到我剛剛的演奏多么糟糕,演奏水平甚至不如一個(gè)初學(xué)者,我的老師,一定很沒有面子吧。
這一次,我坐在鋼琴前,一次又一次地練習(xí)著。當(dāng)你專注于一件事情時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的飛快。幾個(gè)月后,我再一次登上了那個(gè)舞臺(tái)。上臺(tái)前,我的老師對(duì)我說:“不要緊張,發(fā)揮正常水平就行了!蔽抑,她想讓我克服我自己心里的那道坎,不讓上一次的失敗,成為我前進(jìn)的障礙。舞臺(tái)的燈光逐漸亮起,一個(gè)個(gè)音符行云流水般地彈出,一曲終了,臺(tái)下雷鳴般的掌聲響起,淚水模糊了我的視線。
走下臺(tái),我看見了她臉上的笑容,那笑容是鼓勵(lì),是欣慰!袄蠋煛蔽夷蜗滦睦锏呐d奮,“我成功了!”笑容洋溢在我的臉上。她笑著摸摸我的頭,“夢(mèng)想不可能一帆風(fēng)順,但是努力一定會(huì)有回報(bào)!
努力一定會(huì)有回報(bào),我始終相信這句話。如今我依舊在為了夢(mèng)想而努力,這條路布滿荊棘,但是為了不辜負(fù)自己,我會(huì)一直努力。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇43
春節(jié)步履匆匆,年味漸濃。20xx尾聲已近,回首過去,模糊的腳印逐漸清晰,不知不覺間,我們又走過了一段同甘共苦的時(shí)光。
記得有一次,小組積分賽接近尾聲,我們離桂冠只差一步之遙。我性子安靜,幾乎從不舉手主動(dòng)回答問題或上臺(tái)發(fā)言,因此剛開始也厭惡成立的小組,因?yàn)椴幌氡槐浦鲃?dòng)。
我無法克服內(nèi)心的抗拒,一上臺(tái),我就開始面生紅云,手心冒汗,甚至腿抖。所以我總苦笑著拒絕上臺(tái)的邀請(qǐng),可無奈,同桌王東煜同學(xué)太過積極活潑,我無數(shù)次在心里祈禱他早日放棄我,別妄想把我從龜殼里拉出來?伤麉s一次,兩次,三番五次地被拒絕還鍥而不舍。次數(shù)一多,我也不好意思再拒絕他,有一次我終于松了口,陪他上臺(tái)。
一上去,我便露餡兒了。雖然面上沉穩(wěn),但腦中一片空白,排練好的臺(tái)詞早被扔到了九霄云外。我像個(gè)帶著假笑的人偶站在臺(tái)上,全場(chǎng)鴉雀無聲。緊急關(guān)頭,他上來了,從容的步伐,流利的臺(tái)詞,溫和的笑容,一下就把大家的眼神吸引過去了。他還體貼地幫我也圓場(chǎng),我也好像被重啟,接上臺(tái)詞。直到下臺(tái),混沌的大腦才反應(yīng)過來,感激油然而生。
我很感謝他沒有嫌棄我!只是一直鼓勵(lì)我。到現(xiàn)在,也算是有舞臺(tái)經(jīng)歷的我也敢主動(dòng)舉手,為小組爭(zhēng)分了。有了他的幫助,我的數(shù)學(xué)也在穩(wěn)步提高,一切都在向好的方面發(fā)展。我也幫他訓(xùn)練語文,查漏補(bǔ)缺,我們相互促進(jìn),共同進(jìn)步。
他是一個(gè)很溫暖,富有感染力的朋友。雖然優(yōu)缺點(diǎn)很明顯,但的確有很多我需要學(xué)習(xí)的'東西,自信,臉皮厚,熱愛運(yùn)動(dòng)……很感謝這個(gè)學(xué)期他送給我的禮物,一份接人待物的勇氣,我一直缺少這一份銳氣,它和友誼大概是我與學(xué)期中最大的收獲,是我追夢(mèng)路上的臺(tái)階。希望新的一年里,我們都是追光者,追夢(mèng)人,一起奔向?qū)儆诟髯缘那f康大道吧!
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇44
在這嚴(yán)寒的峻冬里,我的心情就好像跟它似的,寒冷到了極點(diǎn),由于天氣的關(guān)系,我也懶到了極點(diǎn)。我厭倦了,我真的厭倦了,眼見中考在一天天的逼近,而自己的復(fù)習(xí)卻沒有一點(diǎn)成效,我似乎看見高中的大門在向我敞開,但有似乎關(guān)閉了。
我迷惘了,在追夢(mèng)的路上,夢(mèng)時(shí)而很清晰,時(shí)而又模糊。
可是每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,眼前又浮現(xiàn)出爸爸辛苦的背影,媽媽那關(guān)心的眼神,爺爺那慈祥的臉上所表現(xiàn)出的期待。使我不得不再次回到那書的海洋里。但是那樣的學(xué)習(xí)很類,而每次考試的成績(jī)都是將將及格。每天我們都重倒覆折的做著每一件事。我厭倦了。
帶著沉重的步子,往家的方向走去,想想家里的每個(gè)人對(duì)我永遠(yuǎn)是那么好。那么愛我關(guān)心我。在家門口調(diào)整了心態(tài),面帶著笑容進(jìn)去了。家里充滿了笑聲,他們是在看電視,搞搞笑片,確實(shí)挺好向的。我打趣到,不要笑得那么開心,小心等會(huì)你會(huì)被……“拍”,我話還沒說完,就開始大笑起來。
“放學(xué)回來了,先到這里坐看一會(huì)電視,我馬上去抄菜,等一會(huì)兒啊!”媽媽溫柔地說。媽媽你是多么的關(guān)心我呀!這讓我感到更加的慚愧了,妹妹也給我讓位了,可我說:“今天老師布置的`作業(yè)比較多,難度也大,我怕等會(huì)做到很晚,所以現(xiàn)在我先去做作業(yè)好了!闭f完,我拎著書包走進(jìn)了自己的房間,我想這個(gè)借口應(yīng)該不會(huì)引起他們的注意。從書包里拿出書來,望著那它以認(rèn)識(shí)我,我不以認(rèn)識(shí)它的數(shù)字發(fā)愛呆來。為什么面對(duì)那數(shù)字我會(huì)如此的頭疼呢?這時(shí)有人走了進(jìn)來,我連忙裝做在解題的樣子。規(guī)規(guī)矩矩地坐好。
“是不是遇到什么難題了,要不要幫忙啊?”嚇了我一大跳,說話的是爺爺!盃敔斈阍趺磥砹,不在外面看電視嗎?”我滿臉疑問的對(duì)爺爺說!拔乙獊韼椭业膶O女啊。告訴爺爺發(fā)生什么事了,不管多大的困難我們都一起解決。好不好?”“唉,真的是什么事也逃不過爺爺?shù)难劬Π?”我就如實(shí)的對(duì)爺爺一五一十的說出了自己的苦惱,并說出了自己的感受。待我說完,爺爺則在一旁深思了幾分鐘,隨即他帶我走了出來,把電視的遙控器掌握在手中,一連按了好幾個(gè)臺(tái)。終于在一個(gè)節(jié)目上拿了下來,讓我坐到中間去看。
現(xiàn)在電視里放的是四川汶川地震過后現(xiàn)在的采訪。電視的屏幕上的記者拿著話筒在采訪一個(gè)失去了雙眼的女孩,當(dāng)問她夢(mèng)想時(shí)她說:“我想跳舞,我還想當(dāng)舞蹈家,著是我的夢(mèng)想,在很久以前就有的夢(mèng)想。我不想讓它破滅,我想努力的把這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!毕胍幌,一個(gè)愛跳舞的女孩失去了雙腿,這是多么令人悲哀,讓人心痛啊!再看一下,記者又采訪了一個(gè)斷了右手的小男孩,他說:“我從小就喜歡寫字,我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)書法家,現(xiàn)在我的右手雖然沒了,但是我還是會(huì)堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng),右手不行了,我用左手,總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!边@是多么堅(jiān)定的信念,使我不得不為他們的精神所震撼。記者問了一個(gè)又一個(gè)。其實(shí)他們的夢(mèng)想和我們是一樣的,但是有所不同的是,他們有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持不懈的決心,和他們?nèi)毕莸纳眢w而已。但他們都還小,不知道罷了?赡芩麄儗(mèng)的過程中會(huì)有很多的困難等著他們?nèi)タ朔。如果但只要他們(cè)谟龅嚼щy時(shí),也有這樣的堅(jiān)定信念,那么這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)離他們太遠(yuǎn),不可能有不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,什么困難不能克服。也許他們是因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)有這么堅(jiān)定的信念!不管怎么樣,我一定會(huì)支持你們的。加油!
“他們多么的堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)橛辛藟?mèng)想。夢(mèng)想就像是風(fēng)雨中的陽光,夢(mèng)想是沙漠中的泉水,夢(mèng)想是黑暗中的光明……夢(mèng)想是……一個(gè)人有了夢(mèng)想,才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。美國(guó)的一位暢銷書作家有一句名言:當(dāng)一個(gè)人有了想飛的夢(mèng)想;哪怕他爬著,也再?zèng)]有不站起來的理由了。你明白了嗎?”爺爺和藹的說。是啊!我也有夢(mèng)想,在小的時(shí)候就有的,到現(xiàn)在都還沒有變,我應(yīng)該努力了,要奮斗了,我也要為我的夢(mèng)想樹立堅(jiān)定的信念。那么現(xiàn)在不是應(yīng)該要努力奮斗嗎?為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。每天都會(huì)為自己已經(jīng)離夢(mèng)想近了而努力。逼近夢(mèng)想而努力,每天都會(huì)很高興的。那么學(xué)習(xí)就不會(huì)累。
“我明白了!”我笑著回答,心里高興極了。爺爺,我的好爺爺謝謝您提醒了我。在我迷惘時(shí)幫助我。這時(shí)爸爸開口了:“你們?cè)诖蚴裁磫≈i啊!”“這是一個(gè)秘密!蔽液蜖敔攲(duì)望了一眼后異口同聲的說道。這會(huì)輪到他們迷惘了。
我又回到了房間,重新回到我那數(shù)字的海洋,這次它認(rèn)識(shí)我,我也認(rèn)識(shí)它了,我們?cè)谀强鞓返耐嫠,突然發(fā)覺它們都很可愛、活潑,就像我一樣。
寒冷的冬天,我以不再覺得寒冷,不再懶惰。反而覺得是溫暖的。到處都洋溢著快樂。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇45
夢(mèng)想,不論是什么樣的夢(mèng)想,總都是好的;可是啊,追夢(mèng)的路上卻更見風(fēng)致。我的不遠(yuǎn)千里,要從豆蔻的列車趕上及笈的列車,更要從及笄的列車趕上風(fēng)華正茂的列車,也不過想飽嘗一嘗這夢(mèng),這追夢(mèng)的滋味。
生活中,苦當(dāng)然也是有的;但生活中的哭,來得慢,來得淡,來得雜。一個(gè)人在平平常常的生活中,混混沌沌空空虛虛地過去,只能感受到一點(diǎn)點(diǎn)苦的滋味,苦的氣味與姿態(tài)總體驗(yàn)不到十足。
“高中三年”這條通往夢(mèng)想的路。我天天盼著它走到盡頭,看它兩邊秀麗奇特的風(fēng)景,看它怎樣地曲折蜿蜒向前,看它地上的.坑坑洼洼,細(xì)細(xì)欣賞它帶給我的感受。
我天天盼望著自己的知識(shí)樹,成長(zhǎng)。盼它抽出枝條,盼它發(fā)芽長(zhǎng)葉,巴不得它長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得茂盛,希望它有一天能來裝飾我的內(nèi)心,充實(shí)我的青春年華。
我非常清楚的明白,知識(shí)樹的成長(zhǎng)與我時(shí)間的賬本之間,是有著斬釘截鐵的反比關(guān)系的。知識(shí)樹每一段成長(zhǎng)的累積都使用時(shí)間的賬本里的每一寸時(shí)間換去的。而且,“時(shí)間”與“知識(shí)”是兩種不流通、不對(duì)等的貨幣,這意味著我不能再回過頭去用知識(shí)交換已支付的時(shí)間。
是的,盡管如此,我對(duì)知識(shí)樹的態(tài)度依然慷慨,甚至愈來愈慷慨。我快活地坐在教室里,一年,五年,我留戀于這小樹。即使周末在家的早晨,也要端一杯氤氳熱氣的開水,讀幾頁(yè)書,刷幾道題才滿足。
可是每次對(duì)它的檢測(cè),它總是毫無生氣、絲毫未長(zhǎng)。甚至于每一根枝條,每一片綠葉都在原來的地方,他是多么固執(zhí)!它不懂我對(duì)它的關(guān)注,我對(duì)他的付出。我為這知識(shí)樹永不長(zhǎng)高而不快,因?yàn)樗鼈宋业淖宰,我惱怒自己的無能,因?yàn)槲夷転樗龅奶佟?/p>
我現(xiàn)在跌得膝蓋血肉模糊,卻不知道如何清理包扎傷口;我心痛得無法忍受,卻不知道要用什么表情來面對(duì)現(xiàn)實(shí);心像玻璃碎了一地,卻不知如何收拾?我是否應(yīng)該放棄?
突然想起,即使在懸崖底也有人仰望星空。我心中豁然澄明,我不能放棄!我整理好心情,準(zhǔn)備再次前進(jìn)。
追夢(mèng)的路上,沒有彩排,每一個(gè)情節(jié)都不盡相同;追夢(mèng)的路上只收單程車票,每一個(gè)驛站只經(jīng)過一次。別再猶豫,別再彷徨,面對(duì)路上的所有滋味,讓我們即使欣賞。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇46
也許多年以后,我們都會(huì)回憶現(xiàn)在的中學(xué)時(shí)代,一個(gè)艱難而在不斷奮斗攀檐的時(shí)代。
每種生物都有趨利的特性,單細(xì)胞生物草履蟲也會(huì)逃避有害刺激,它淺顯地說明即使是低等的單細(xì)胞生物,它也會(huì)趨利避害,人也同樣。我們都希望自己變強(qiáng)變好變出色,這需要的是一顆想要變好的心和堅(jiān)持下去并付諸實(shí)際的努力。
或許,我們可以讓我們現(xiàn)在所擁有的一切壓力都看作是我們不斷前行的動(dòng)力,我們走的不是語文中的大海、高山,它不需要我們操心食物,擔(dān)心衣物生活,我們走的是一條現(xiàn)實(shí)的路,通往未來,一條必須依靠腳踏實(shí)地走下去的路。
我一直相信“天道酬勤”這個(gè)詞語,它所帶來的能量是無窮的.,至少在我情性極發(fā)時(shí),便可向我私語道:嘿,朋友,比你優(yōu)秀的人還在努力,你有什么資格休息呢?成功從來都不是選擇題,而是證明題。你灑了多少汗水耕耘,就會(huì)有多大收獲……
當(dāng)你累時(shí),不如望望藍(lán)天,不管它是清澈還是烏濁,你都得相信,那是你即要通行的遠(yuǎn)方。
你可以一天上完九節(jié)課,寫完兩支筆芯,做至少三套試卷,可以早起十分鐘,晚睡十分鐘記些成語、錯(cuò)別字,你可以把玩手機(jī)的時(shí)間弄懂一道數(shù)學(xué)題,把看雜志的時(shí)間來多做兩篇英語閱讀。
我們要學(xué)會(huì)無欲則剛,要學(xué)會(huì)孤獨(dú)。要逼出自己最大潛能。沒有人會(huì)為你的未來買單,要么努力向上爬,要么爛在社會(huì)底層的泥渣里。沒有人會(huì)讓你輸,除非你不想贏。沒錯(cuò),我也同意柯景騰說的:十年后我的生活中定沒有數(shù)學(xué)LOGO,但是我仍然可以活得很好。但這并不能成為我們不學(xué)習(xí)的理由。在中國(guó),應(yīng)試教育才是王道,別整天埋怨自己的未來僅靠一張?jiān)嚲碓u(píng)判。不滿?不滿就用自己的雙手奉獻(xiàn)社會(huì),奉獻(xiàn)祖國(guó),說不定我們就是改變中國(guó)格局的奠基人。為了將來能夠毫無顧忌地說:“我的青春,沒有荒廢。”就從現(xiàn)在起努力吧!
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇47
遨游在學(xué)海中,奔跑在草原上,向著藍(lán)天,向著大海,我開始了追夢(mèng)的旅程。
我,一個(gè)懵懵懂懂的女孩,卻一直夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)萬眾矚目的,外號(hào)“天才美少女”的漫畫家。正所謂“只要功夫深,鐵杵磨成針”。我相信我能做到,即使不行,我也要努力一把。
夢(mèng)想著,實(shí)踐著......我的夢(mèng)被一塊塊巨石砸碎。在我的印象中,那件事至今還很清晰的停留在我的腦海中。記得那是一個(gè)明朗的.清晨,我住在外婆家。早上剛起床,走進(jìn)院子,一陣清風(fēng)吹來,停在你的臉上,舒舒服服的。吃過早飯后,我搬了一張椅子和一張可以折疊的小桌子,整齊擺放上了畫畫所需的所有工具,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。首先,鋪上一張純凈潔白的線,拿起放在一旁已經(jīng)等不及上場(chǎng)的鉛筆,在純潔的紙上畫下了一點(diǎn)一線。而正當(dāng)我津津有味的在創(chuàng)作時(shí),調(diào)皮的表妹蹦了出來,先是嚇我一跳,再是開始左躲右閃的騷擾我,讓我不能繼續(xù)創(chuàng)作了。
于是,我就她拉了過來,對(duì)她說:“苗苗(表妹的乳名),幫姐姐一個(gè)忙好嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。“你坐在那里安靜的玩會(huì),一會(huì)姐姐畫完陪你玩好不好?”我心平氣和地指著那邊那棵茂密的槐樹下那把小凳子說。表妹先是思考了一會(huì),然后說:”不么,不么,無聊死了,你陪我玩!“表妹完全不理會(huì)我,還開始鬧了起來,她的手腳揮來?yè)]去。“啪”的一聲,桌子被表妹推翻了,工具橫七豎八的撒了一地。“。∶缑!你干什么呢!?”我大叫一聲。憤怒至極,我推了一下站在前面的表妹,把她推到了在地上,于是她坐在地方哇哇大哭起來。
媽媽聞聲而來,看見表妹在哭,就不分青紅皂白地對(duì)我吼:“佳佳,你干嘛把苗苗弄哭啊!這么大一個(gè)孩子了,還欺負(fù)小的。”我很委屈的哽咽道:“明明是她把我的東西全弄翻了,還老來煩我!蔽夷亻_始收拾第地上的工具!爱嫞,畫,就知道畫!畫畫有什么用!畫畫能比你妹妹還重要么。俊蔽沂帐捌鹕⒙涞墓ぞ,低著頭走出了院子。我知道,親情固然重要,但她們并不知道畫畫對(duì)我的意義。它是我的夢(mèng)想,是我追求的目標(biāo)!
追夢(mèng)的路上,有我!我在學(xué)海中遨游,在草原上奔跑,我追求目標(biāo)的路漫長(zhǎng)而艱辛,我追求的夢(mèng)想高遠(yuǎn)而偉大,我將在追夢(mèng)的路上,越走越遠(yuǎn),越飛越高,為自己的夢(mèng)而成長(zhǎng),而奮斗。長(zhǎng)河經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的匯聚才匯入大海,浪花因礁石的阻擋而更加美麗燦爛,而我,因追求夢(mèng)想而光彩。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇48
把目光從別人的眼光中移開,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里遍地是黃金!└?duì)?/p>
這人世間最艱難的道路,無非是走了一條和別人截然不同的道路。當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人彷徨在一個(gè)分岔路口,你看到人流,不自覺地涌向一處,那條路平坦開闊,可你總放不下另一條路的清幽與寧?kù)o。
于是你毅然踏上征途,只在回望時(shí),在空中留下一陣微弱的嘆息。后來你發(fā)現(xiàn)你與人流越隔越遠(yuǎn),那邊人聲喧囂,好不熱鬧。而你一個(gè)人在一片綠意里,無人交談。
你第一次感到孤獨(dú)。
再后來,你看見大路上的人們談笑自如、瀟灑愜意。而原本小巧可愛的枝椏劃破了你的肌膚,風(fēng)兒對(duì)你開始不再溫柔。
你開始,覺得痛苦。
黑夜,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見那里燈火通明。而你只能努力適應(yīng)周遭的黑暗。你知道了,夢(mèng)想的道路并不是永遠(yuǎn)光明。
你終于,想到退縮。
你回望那早已消失在地平線以下的起點(diǎn),深知這想法的.無法實(shí)現(xiàn)。
最后的最后,你們都到了旅途終點(diǎn)。你拖著疲憊的身子,再看這個(gè)花紅柳綠的世界,你聽到泉水在石頭上滴落的清脆歌聲,便突然覺得自己的苦難根本算不了什么。也許那些人當(dāng)中,有人能夠站在城市的最高處,以勝利者的姿態(tài)俯視那些還在向上努力攀爬的人。但你并不會(huì)再在乎了,因?yàn)樵谀愕氖澜缋,你便是操控?guī)則的王者。
驀然回首,這便是我們?nèi)松髲?qiáng)的追求——他寫滿了執(zhí)著。
這是與生俱來儒家思想教育引導(dǎo)的堅(jiān)持——他鋪墊著理想。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇49
人的一生不可能風(fēng)平浪靜,一顆小石子也會(huì)激起陣陣漣漪;人的追夢(mèng)路上也不會(huì)一帆風(fēng)順,小挫折,小磨難必不可少,但這并不阻礙我們追夢(mèng)的步伐。
風(fēng),無情的咆哮著,寒冬的大街上行人寥寥無幾,在風(fēng)的咆哮下,垃圾們四處逃竄,我紅腫著雙眼在大街上面無目的地走著,手中的成績(jī)單被淚水浸濕了一片。刺眼的數(shù)字仿佛在嘲笑我無能,我笨。
為什么!為什么我這么努力了成績(jī)還是那么點(diǎn),那么差,我不甘心,我想不出為什么我比別人多花了那么多時(shí)間卻還是比別人差。
淚水朦朧了雙眼,不知不覺,我走到了河邊,找了塊草地,我坐了下來,風(fēng)漸漸變小了,我想我應(yīng)該靜一靜。
風(fēng),溫柔了;小草,安靜了;小河也靜靜地流淌著,回想我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài),總是熬夜看書,每天也起得很早,我以“懸梁刺股”“聞雞起舞”“三更燈火五更雞,正是少年讀書時(shí)”為動(dòng)力,每天想各種辦法逼自己看書到點(diǎn)后才能睡覺。每天鬧鐘一響就起床。有時(shí)候太困了,就把濕毛巾放在床頭,醒來第一件事就是用濕毛巾敷眼睛,把自己冷到清醒。我一直直相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只要努力了,經(jīng)歷磨難了就會(huì)成功,可是我錯(cuò)了。
我想不通為什么我這么努力了,成績(jī)還是那么差,現(xiàn)在的自己離二本線還差一大截,成績(jī)與父母給的生活費(fèi)不成正比。我對(duì)不起父母,對(duì)不起愛我的老師們,辜負(fù)了他們的'期望。可能她們以為我殘疾了,會(huì)懂事,會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),不讓他們操心?墒俏易屗麄兪恕
我緩緩地閉上眼睛,一顆豆大的淚水流出來,順著臉頰滴落到手機(jī)上,正在這時(shí)“人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛………”熟悉的鈴聲響起,是龔老師打來的!拔埂蔽矣妙澏兜穆曇艚勇犃恕!靶⊙,我知道你很難受,也很努力,你要相信,所有的努力都會(huì)成為一種積淀,都會(huì)為你的未來鋪路,我不想舉那些身殘志堅(jiān)的例子給你聽,你比我更懂,只想告訴你,無論如何決不能放棄”
掛了電話,我的心情好了許多,也輕松了很多。這時(shí)我腦海里突然閃現(xiàn)一個(gè)人:杜茲納,他和我一樣,也是殘疾人,他是一個(gè)畫家,一個(gè)無臂畫家,他剛?cè)フ?qǐng)求法國(guó)著名畫家紀(jì)雷收他為徒時(shí),紀(jì)雷看到他是個(gè)缺了手臂的殘疾人便委婉的拒絕了。當(dāng)所有人都以為他會(huì)放棄,可讓人沒有想到的是他回去后用腳苦練一年,畫技大漲,紀(jì)雷被他精神感動(dòng),便收他為徒了。拜師以后,他更用心畫畫幾年后他便名揚(yáng)天下,成為著名的無臂畫家,他成功了。杜茲納沒有雙臂,靠自己的艱苦奮斗成功了,而我僅僅是沒有一只手,我怕什么呢?!只要拼搏,一切都有可能。
風(fēng)停了,我站起來,向家的方向走去。
安徒生說:“一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會(huì)有成就”。追夢(mèng)路上,困難必不可少,我們應(yīng)該越挫越勇,而不是一蹶不振。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇50
每一個(gè)人都有一個(gè)想完成的夢(mèng)想,無論是追夢(mèng)過程收獲的美好,還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的快樂,都很精彩,在追夢(mèng)的道路上,每一段旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,為什么我要當(dāng)演員呢?因?yàn)槲覐男【拖矚g自己演東西,每天晚上我都會(huì)自己在臥室言東言西,我自己是認(rèn)為我演的挺好的,為了當(dāng)上演員,我每天晚上一有時(shí)間就演戲。家人聽到聲音就過來說我無聊,但是就算這樣我還是要演戲,并且這是我的專長(zhǎng),我喜歡古代的戲,那些法術(shù)系兵武系我都很喜歡,特別是古裝,我一看到古裝眼睛就發(fā)亮,真想自己也能穿上古裝演戲,我天天練天天練,練到了可以以當(dāng)時(shí)劇情能在兩分鐘內(nèi)哭出來的程度。當(dāng)然我練習(xí)時(shí)也很傻,自己在自言自語,因?yàn)橹挥形乙粋(gè)人,所以我一會(huì)兒演這個(gè)角色,一塊兒演那個(gè)角色。
我都感到搞笑,我在練習(xí)時(shí)那些劇情全靠我自己想自己編自己演很豐富,可是我演戲時(shí)會(huì)摔會(huì)一不小心弄傷自己,還有家人對(duì)我理想的反對(duì)和阻止,他們都認(rèn)為演戲相當(dāng)于玩,永遠(yuǎn)沒有學(xué)習(xí)重要聯(lián)系,完全是不務(wù)正業(yè),可我不這樣認(rèn)為,我知道學(xué)習(xí)比任何事都重要,但這是我的`理想人的理想,不一定要最接近學(xué)習(xí)這方面,我們小時(shí)候希望自己能長(zhǎng)生不老,小學(xué)希望考出好成績(jī),成年了,希望以后找到好工作,老了又希望和老伴共度晚年,白頭偕老,所以這世上人的理想萬千,不一定不學(xué)習(xí)就是不務(wù)正業(yè),在我們追夢(mèng)的路上會(huì)有許多挫折,但我們不能被這些挫折打敗,我們要有一線生機(jī)的堅(jiān)持追夢(mèng),我相信只要我不懈努力,我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇51
書包是我的好伙伴,他陪伴我成長(zhǎng)。
回憶起我幼兒園時(shí),我看見別人都有一個(gè)漂亮的書包,我也讓爸爸媽媽買了一個(gè),過了幾天,我的書包終于到貨了,上面有一個(gè)奧特曼,我馬上抱起我的書包,拼命往里塞衣服,原本扁扁的書包馬上變得像皮球一樣圓,從那一天開始,我天天背著它,睡覺背、吃飯背、甚至連上廁所也背,過了幾個(gè)星期,我上幼兒園了,我的書包不再是裝衣服了,而是開始裝書了……
過了幾年,我要上一年級(jí)了,可是我的幼兒園的背的書包裂開了,我大哭了一場(chǎng),媽媽安慰我說買一個(gè)新書包。到了一年級(jí),我不在像幼兒園一樣幼稚了,這是我第二個(gè)書包,一個(gè)黑不溜秋的書包,它有三層。上一年級(jí)的時(shí)候,我的書包加重了,里面全都是厚厚的書,語文書,數(shù)學(xué)書等各種練習(xí)冊(cè),到了二年級(jí)也是如此,可到了三年級(jí),我的書包更重了,像一座大山一樣壓在我的肩頭,因?yàn)槿昙?jí)多了一本英語書。
雖然三年級(jí)的書還不算難,書包也不算重,可到了五年級(jí)就慘了,五年級(jí)是要為初中做準(zhǔn)備的階段,五年級(jí)的學(xué)生都要參加各種補(bǔ)習(xí)班,這時(shí)候書包給我的不再是喜愛,而給我的'是源源不斷的壓力,我開始討厭書包了,我討厭書包但是我又無可奈何,因?yàn)槲沂亲穳?mèng)人,書包是追夢(mèng)的時(shí)候的唯一伙伴,我要考上名校,我就要背上它,背上它我就要學(xué)習(xí)。到了六年級(jí),我終于忍不住了,我把它暴揍了一頓,可它仿佛耐心地對(duì)我說:小主人,你別發(fā)脾氣,你現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)階段,你還需要我,我們要一起努力才能考上名校。書包的一番話,讓我恍然大悟,開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
今天我寫這篇作文的時(shí)候,我對(duì)書包有了些特殊的好感,因?yàn)檫@個(gè)書包陪伴了我六年,它裝了我六年以來的知識(shí),也讓我悟出了許多道理,我們應(yīng)該好好的珍重它。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇52
忘了是什么時(shí)候開始,我喜歡上了籃球。也許是那次體育課,也許是眼紅籃球賽運(yùn)動(dòng)員們的矯健的身姿和嫻熟的動(dòng)作,應(yīng)該是后者。于是就一發(fā)不可收拾,買來的姚明、喬丹、科比、同款的衣服、鞋子……穿上總是有種特別神氣的感覺。那幾年,我的小小夢(mèng)想就是:成為一名職業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員。
于是我正兒八經(jīng)的開始去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,每每左鄰右舍看到我都說:一個(gè)女生個(gè)子這么高去打籃球吧,我總是暗暗自喜,這是我唯一的優(yōu)勢(shì),也是最表面的優(yōu)勢(shì)。即使那時(shí)年齡還太小,也還是會(huì)上體育課時(shí)找來籃球,央求老師教自己。一有空就去籃球下面投上一籃。夏天經(jīng)常會(huì)遇到陰雨天氣,打球又在室外,被淋成落湯雞也是意料之中的事兒,直到整個(gè)籃球場(chǎng)上都沒人了,還是會(huì)執(zhí)著的投著籃。雖然每次回家都會(huì)被母親臭罵,但心里也不覺得累,因?yàn)樽约涸谝稽c(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。
小時(shí)候就是這樣,夢(mèng)想最遠(yuǎn),最不切實(shí)際,可你永遠(yuǎn)有著不知道哪來的力氣和堅(jiān)定。
長(zhǎng)大了以后,世事變遷,各種方面的原因,我開始慢慢放棄這個(gè)夢(mèng)想。因?yàn)楫?dāng)我看到我校校隊(duì)女生籃球隊(duì)打比賽馳騁賽場(chǎng)的時(shí)候,就已經(jīng)明白,要成為一名職業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員,努力和天賦是大有交集的,盡管不想承認(rèn),可那個(gè)天賦,我并不具備。
再后來我又喜歡上了舞蹈,起初我對(duì)這門藝術(shù)并沒有多大的興趣,可是慢慢的,通過幾個(gè)月以來的上課、觀賞、演出。我越發(fā)的愛上了它,甚至把它作為生命中不可缺少的東西。原因沒什么,只是因?yàn)橄矚g,因?yàn)槲抑挥性谔璧臅r(shí)候才會(huì)聚精會(huì)神,心無雜念。整個(gè)人和肢體的協(xié)調(diào)都陶醉在那首歌里,仿佛世界的瑣碎嘈雜都與我無關(guān),不允許其收到一丁點(diǎn)兒的玷污。盡管在塑造它的同時(shí),是由苦澀帶咸的`汗珠和混濁滾燙的淚水積聚而成。終究不能接受告別,開始跌跌撞撞的向前走,只要自己不放棄前行。
我們都有自己的夢(mèng)想,然后踏上了自己選的路。我們都不是被上天挑中的那類人,也不能保證天賦異稟,就先走好現(xiàn)在的路。至少先確定自己什么都沒做。迷霧里你或許只能看見眼前的五米,但這五米一步一步走下來,霧就會(huì)慢慢散了。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇53
人生如夢(mèng),夢(mèng)如虛像在于每個(gè)人的拼博,才能成為夢(mèng)想。而對(duì)我來說無非是一種考驗(yàn),我就是要面對(duì)這種考驗(yàn)的。前幾天,剛過去的中招,他們拼搏啦,5、6點(diǎn)鐘的時(shí)候當(dāng)我們還在沉睡時(shí),你又在干什么呢?
讀書、寫作業(yè)還是睡覺、練字呢?而我在對(duì)人生進(jìn)行思考。此刻我以思考者的姿態(tài)坐著你面向流水眼睛比月光干凈如浪花淘洗千年的月亮細(xì)碎著如何抱住流水就這樣靜靜的望著自己。望著我這追夢(mèng)的人生。走在人生的路上不要回頭要面對(duì)自己的悲傷、挫折、失敗自己又做了些什么呢?反而是自己的信念驅(qū)使著自己一次次變強(qiáng),一次次變得無懈可擊。
在追夢(mèng)的路上,太多的艱辛使我的勇氣衰退,而夢(mèng)想像一個(gè)打氣筒,時(shí)刻給我鼓勵(lì),讓我在困難面前一次次站起來,對(duì)未來充滿期待,繼續(xù)前行。
小學(xué)時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,可是我從小就毛手毛腳的性子活怕我給人家看病時(shí)給看出病。這個(gè)夢(mèng)想也就隨著我的記憶一次次變得那么模糊······
到了初中我有了個(gè)更偉大的夢(mèng)想當(dāng)一名解放軍,當(dāng)國(guó)家需要我時(shí)我會(huì)立刻出現(xiàn),當(dāng)人民需要我時(shí)我會(huì)馬上出現(xiàn)義不容辭的`去為人民服務(wù)。毛澤東曾經(jīng)說過:為人民服務(wù)是光榮的!也曾經(jīng)有人問過我你難道不知道當(dāng)兵是要死人的,你難道不怕死嗎?我搖搖頭:不,我不怕因?yàn)槲沂菫閲?guó)家去死,死的光榮死的偉大司馬遷曾經(jīng)說過人固有一死,有的人死的比鴻毛還輕,有的人死的比泰山還要重;仡^來走在人生的路上啊,不太好走要敢拼、愛拼、去拼面對(duì)自己平常的挫折,自己到底變得是不是更加的堅(jiān)強(qiáng)更加的勇敢。來吧我們開創(chuàng)這美好的未來我們是未來的大樹要長(zhǎng)得壯長(zhǎng)得高,這要我們便撐起祖國(guó)的一片天。
我一個(gè)人在追夢(mèng)的路上,堅(jiān)強(qiáng)的走著走著……
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇54
我們每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,而我們的這一生也都在為實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想而努力,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)有的人望而卻步,有的人迎難而上,有的人半途而廢,有的人堅(jiān)持到底。
夢(mèng)想往往看似遙不可及。膽小的我的夢(mèng)想是有朝一日能站在演講臺(tái)上對(duì)著大眾演講。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,我要有勇氣、要堅(jiān)持不懈、要付出汗水。
我從小膽子就很小,參加聚會(huì)時(shí),我總是一個(gè)人縮在一邊,看著大家玩,而不是與大家一起玩;在餐廳吃飯時(shí),我連向服務(wù)員要一張餐巾紙的勇氣都沒有。為此,我的父母十分著急,每當(dāng)逢年過節(jié)時(shí),他們總是讓我上臺(tái)說幾句賀辭,或讓我吹一段曲子。盡管只是短短的一小段,也能讓他們感到高興。
有一次,我看了馬丁·路德·金的<<我有一個(gè)夢(mèng)>>,我被他深深地吸引了,從此,我立志要像他一樣站在演講臺(tái)上演講。為此,我每天都要站在陽臺(tái)上大聲地朗讀課文,希望讀到讓樓下的人聽得見。一開始我的聲音還很小,幾天以后,我的聲音漸漸放了出來;又過了幾個(gè)星期,我的聲音完全放了出來。但我還是怕對(duì)人說話,于是后來,家長(zhǎng)每次帶我去餐廳吃飯時(shí),都是他們先選好菜,再讓我請(qǐng)服務(wù)員來下單。一開始我還很不敢說,報(bào)菜名時(shí)吞吞吐吐的,菜名也報(bào)清楚,有幾次甚至把服務(wù)員都惹急了。但點(diǎn)菜的'次數(shù)多了,我也漸漸地習(xí)慣了,久而久之,也就不怕了。
又過了一段時(shí)間,我和爸爸出國(guó)旅游了,因?yàn)槲也桓液褪圬泦T講英語,又弄不清“礦泉水”和“蘇打水”的區(qū)別,所以讓爸爸喝了許多“氣”。回來后,為了讓我能與外國(guó)人直接對(duì)話,爸爸帶我去了一些公園的“英語角”。開始我縮在一邊不太肯說話,一位外國(guó)人主動(dòng)和我交流,他問了我一些很簡(jiǎn)單的問題,十分耐心地等我回答,然后用精簡(jiǎn)的語言讓我明白了口語交流的方式。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)與外國(guó)人對(duì)話沒哪么可怕。再去時(shí),居然還有人認(rèn)識(shí)我,十分熱情地與我打招呼,我也謹(jǐn)慎地應(yīng)對(duì)著,生怕自己說錯(cuò)話。時(shí)間一長(zhǎng),我也結(jié)交了許多外國(guó)友人。
現(xiàn)在的我還在練習(xí),我相信,終有一天,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,站在演講臺(tái)上向大眾演講。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇55
我,在追夢(mèng)的路上,走著……
我在通往夢(mèng)想的路上走著,走著……
這條路很黑,我看不見一切。這條路很冷,我不停顫抖。每一步都那么艱難。身上不知被什么東西劃滿了口子,好痛,好痛,但這痛只屬于我,別人都不知道。
我迷茫了,找不到方向,我站在原地,心很孤獨(dú),身上全是被什么東西劃傷的口子,我知道一個(gè)口子代表一次失敗。眼睛好脹,我知道淚水快流下來了,我又把它逼了我去,我說過:“在追夢(mèng)的路上,不能有淚。”我祈禱誰能幫我照亮前方的路……
我望著天空,我看不見一切,風(fēng)狠狠的刮著……突然,天邊有東西亮了,是流星。我睜大眼睛。這是我好久沒看見的光,它是我的'啟明燈嗎?我來不及欣賞那美麗的流星,忙看了我的前方……
“啊……不………”我撕心裂肺的叫了一聲,雙膝一軟,跪在了地上。我看清了,借著這流星的光看清了,我的前方是與天交接的荊刺,那么高,那么密。在在身后看不見我來時(shí)的腳印,只是一片與天交接的荊刺。我撫摩著我身上被荊刺劃傷的口子,淚水終于流下來了。一滴,一滴。滴落在腳上的傷口上,這就是傷口上摸鹽吧……
“進(jìn)不了了,回不去了我被荊刺包圍了……”我語無倫次的說著。原來我走了這么久,竟是在一片荊刺里穿梭。我不敢動(dòng)了,上帝是不是對(duì)我太不公平了,為什么會(huì)是這樣……
流星來了,又走了。我跪下了,又站起來了。不為別的。只是不甘心。我付出的不比別人少。我要向上帝宣戰(zhàn),憑什么我的追夢(mèng)道路那么難……
每走一步,我在心里默念一句“我在追夢(mèng)的路上,期盼來的流星為我照亮了一片荊刺……”“失敗后的淚水不過是在傷口上摸鹽,會(huì)讓我更痛……”
我一個(gè)人在追夢(mèng)的路上走著,走著……
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇56
這是因?yàn)椋男暮軠嘏?/p>
出生在農(nóng)村、生長(zhǎng)在農(nóng)村的蕓,從小就是家里的希望,而她也確實(shí)讓家里人感到欣慰,因?yàn)槊看慰荚囁寄軌蛎星懊?/p>
可是,蕓心里也有一個(gè)小秘密:她喜歡唱歌。每次一做完作業(yè),她就會(huì)打開家里那臺(tái)有著悠久歷史的收音機(jī),花好長(zhǎng)時(shí)間調(diào)到播放音樂的頻道,靜靜地坐著聽,有時(shí)還會(huì)哼幾句。
因此,蕓歌唱得好聽也是在學(xué)校里出了名的。
有一天,音樂王老師找到蕓,對(duì)她說:“市里有一個(gè)歌唱比賽,每個(gè)學(xué)校都要派出一名選手去參賽。你歌唱得不錯(cuò),就代表我們學(xué)校去參賽吧!”蕓高興極了,她砸碎了儲(chǔ)蓄罐,用里面的錢向同學(xué)小趙買了一盒磁帶。每天放學(xué)后,蕓總要在音樂教室里練歌,有時(shí)練三十分鐘,有時(shí)練一個(gè)小時(shí)。
父親覺著蕓的回家時(shí)間越來越不對(duì)勁,便把蕓叫來問了一遍。蕓興奮地將自己要代表學(xué)校去市里參賽這個(gè)好消息告訴父親,誰知父親鐵青著臉就是反對(duì):“不好好讀書,唱什么歌呀?讀書才是你該做的!笔|與父親大吵了一架,可是她仍決定去市里參加比賽。
蕓并沒有中斷練歌,只是將練歌時(shí)間提到了中午。過了半個(gè)多月,比賽的日子終于到了。
比賽是在星期六,這天,蕓穿上了平時(shí)舍不得穿的.一年前大伯伯從市里捎來的漂亮連衣裙,帶著儲(chǔ)蓄罐里剩的那些錢,高高興興地來到了村口等著去市里的那一輛車的到來。
過了差不多十分鐘,車子終于來了,蕓高興地上了車,坐在了一個(gè)靠窗的位置上。在車子即將駛走時(shí),上來了一個(gè)步履蹣跚的老爺爺,他環(huán)顧了一次下四周,遺憾地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有位置了。這時(shí),蕓站了起來,把位置讓給老爺爺,說:“爺爺,您坐!我站著就行了。”“這怎么好意思呢……”“沒關(guān)系的。”蕓笑笑說。“謝謝啊,真是個(gè)好姑娘。”老爺爺笑瞇瞇地說。
車子行駛了一會(huì)兒,售票員來收錢了。蕓問她:“阿姨,去城里多少錢?”“八元!笨蓱z的蕓啊,她哪知道去市里要這么多錢?她只帶了三元而已。怎么辦呢?又不能遲到。于是,蕓開始向周圍的乘客借。
她來到一位年輕阿姨旁,小心翼翼地問:“阿姨,可以借我五元嗎?我錢沒帶夠。”“誰知道你是真沒帶夠還是假?zèng)]帶夠?”那個(gè)年輕阿姨一臉的不耐煩。蕓知趣地轉(zhuǎn)過身,向一個(gè)阿婆走去,問:“阿婆,您能借我五元嗎?”誰知阿婆也是同樣的嘴臉:“我沒帶零錢。”蕓的心情一落千丈,她喪氣了。就在她將要走下車時(shí),那個(gè)老爺爺教主了她:“小姑娘,你要借錢是嗎?”蕓轉(zhuǎn)過身來,老爺爺繼續(xù)說:“我有五元,借給你吧。”“謝謝謝謝……”蕓高興地接過錢,把八元交到了售票員的手里。
這天,蕓在比賽中發(fā)揮得特別出色,這是因?yàn),她的心很溫暖…?/p>
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇57
清晨,沐浴著朝陽溫暖的光,夢(mèng)想再一次被點(diǎn)亮,追夢(mèng)路上,我捕捉著夢(mèng)想的每一點(diǎn)輝煌。
一個(gè)冰冷的冬夜,當(dāng)我抬起頭,滿天的繁星賜予我唯一的光芒,浩瀚的宇宙,轉(zhuǎn)動(dòng)的星星,洗滌著我幼小的心靈,黎明來時(shí),隱去的晨星帶走了我的夢(mèng)。
夢(mèng)想,必將是前進(jìn)的方向,數(shù)字與符號(hào)指引著我夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。漸漸地,為了我的夢(mèng),我苛刻地要求自己,努力做得比任何人更好,在我的心中,每超越一個(gè)人,或擊敗一個(gè)對(duì)手,都仿佛朝著成功邁出一步。我越走越快,越走越順暢,直到我遇到新的挫折。
我第一次看到你時(shí),我心中所想的是我要比你更強(qiáng)。滿腔熱血,一臉方剛。那天,刺目的烈日炙烤著我,正仿佛在給我注入新的能量。
頭一次考試,我捧著滿意的試卷,竟沒有給角落的你一個(gè)目光。在我心中,周圍的人都是時(shí)光的拋棄者,只有我才有權(quán)擁有心中的夢(mèng)想。你找我問問題,我輕蔑的一笑至今難忘。那一刻,我,還是我嗎?
第二次,當(dāng)鋼筆已在我手中變得麻木,筆下的符號(hào)也失去活力時(shí),我意識(shí)到,我離夢(mèng)想更遠(yuǎn)了,初中的學(xué)習(xí)正如歷史,閉關(guān)鎖國(guó)的`戰(zhàn)術(shù)終將失敗,而我,因?yàn)槿鄙偻瑢W(xué)之間的砥礪與合作,也逐漸顯得失落且疏遠(yuǎn)。考試之后,你來與我討論問題,疑竇初開的一刻,我雙目噙滿淚水。
坐在床上,當(dāng)我眼前一片黑暗,再也沒有榮譽(yù)與輝煌時(shí),我清醒了,每個(gè)人都有夢(mèng),追夢(mèng)之路寬闊而錯(cuò)雜,我為何一定要獨(dú)享呢?
那天,當(dāng)我們一起攻克數(shù)道難題,激動(dòng)難耐時(shí),我終于問了你,你的夢(mèng)想是什么?
你微笑,用手指了指天空。
剎那間,我心中像陽光中西湖一般敞亮,夢(mèng)想這個(gè)詞,你給了新的詮釋。
我也懂得了一個(gè)對(duì)手,哪能是人生路上的挫折?他是追夢(mèng)路上最好的伙伴與最大的榮幸。
追夢(mèng)路上,兩顆心靈彼此碰撞,朝陽照耀下,夢(mèng)想的火花閃爍著最美的光芒!
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇58
一顆小小的種子,可以掀翻壓在它身上的那比它重幾十倍的石頭,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。它,不是需要太多,因?yàn)樗杏職狻?/p>
緊緊握住勇氣的手
“操場(chǎng)上的雙杠放低了耶!我們一起去玩吧!”笑A興致勃勃地跑進(jìn)來!昂醚剑∽!”我聽了,高興極了。從來沒有撐上去過,這次終于可以過一把癮了。果然,雙杠放低了不少。我雙手握住兩根雙杠,蹲下身,跳起,雙手用力伸直。還沒穩(wěn)住,就感覺天旋地,筆直地倒在了沙地上!皼]事吧!”同學(xué)們見了,忙跑過來問!皼]事……沒關(guān)系!蔽胰嘀^,努力露出笑容?勺焐鲜沁@么說,心卻已經(jīng)退縮到了很遠(yuǎn)。從那以后,我就再也沒敢上去過?墒巧系劬秃孟裨诤臀议_玩笑,“雙杠考試”這四個(gè)字將我逼到了角落。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)漂亮的動(dòng)作,很快就輪到了我。我走上前,雙手握杠,卻怎么也不敢跳起來。“加油呀!加油!”同學(xué)們?yōu)槲液炔!皠e怕!我就在你身邊!”一個(gè)聲音在我耳邊響起!澳闶钦l?”我問道!拔沂怯職。來,握住我的手,勇敢地跳起來。我來保護(hù)你!”“這……這……”“別怕!有我在!”我定了定神,雙手緊握住勇氣的手,蹲下,躍起,做了一套漂亮的動(dòng)作。操場(chǎng)上響起了陣陣掌聲。
輕輕挽住勇氣的臂
躺在床上,翻來覆去地怎么也睡不著。剛才看的`恐怖片中那張血淋淋的臉好像還出現(xiàn)在眼前。我從小就怕黑,更何況把媽媽還沒有回家!皠e怕,有我在你身邊!”“勇氣,你來啦!我怕黑……”說著,都快哭出來了,眼淚在眼眶中打著!皠e怕!來,挽住我的手臂。我來保護(hù)你!我親親挽住勇氣的手臂,閉上眼睛,很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。
靜靜靠在勇氣的肩
人生路上布滿荊棘,一不小心,便會(huì)受傷。在碰壁無數(shù)次后,終于崩潰,眼淚如洪水一般傾瀉下來!皠e哭!有我在你身邊!“來,讓我們重新站起來。失敗沒什么大不了。勇氣的肩膀永遠(yuǎn)向你開放,隨時(shí)與你分擔(dān)憂愁!”“嗯!”靜靜靠在勇氣的肩膀上“一路上有你,正好!”
從此以后,不再害怕。勇氣常駐我的心中。勇者不懼,正直剛毅,果斷勇敢。這是我們自強(qiáng)的脊梁。
勇氣,謝謝你!你知道嗎?一路上有你,真好!
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇59
曾經(jīng)的我一直認(rèn)為追夢(mèng)的路上,只有自己向前沖,面對(duì)不懂的,自己查資料,尋找錯(cuò)因;面對(duì)止步不前的成績(jī),我獨(dú)自哀傷;面對(duì)身體的不適,我獨(dú)自看醫(yī)生,拿藥……我一直覺得追夢(mèng)的路上,我是孤獨(dú)的。
然而我錯(cuò)了。面對(duì)不理想的高考成績(jī),我將自己鎖于房里。當(dāng)我起床時(shí),父母早已準(zhǔn)備好飯菜,并留下了張字條:“女兒,人生的一次失敗,爸媽相信你,這次失敗也止不住你追夢(mèng)的信念,振作起來從頭再來,成敗未可知,有心圓夢(mèng),我們支持你。”讀完,我的潸然淚下,原來追夢(mèng)的路上,我并不孤單,他們一直陪我共度風(fēng)雨。
看著父母勤勤懇懇地工作供我上學(xué),面對(duì)高考失敗,他們沒責(zé)備,沒有失望,還鼓勵(lì)我從頭再來,我又有什么可顧慮的呢?
拾走行李,開始了一年的艱苦追逐之路。憶是物是人非,昔日的同伴早已不在,面對(duì)后又是一張張新的面孔。我相視而笑,我們握手相識(shí)。每天三點(diǎn)一線的生活,每天的知識(shí)重溫,練習(xí),考試。高四的生活充滿了苦咖啡的`味道,是苦的,是甜的,是香的。面對(duì)錯(cuò)誤,我與同學(xué)共同指出,糾正;面對(duì)困惑,我與老師交流、解決;面對(duì)成績(jī)起落,我與朋友高歌釋懷,振作,再振作。
在觀看倫敦奧運(yùn)時(shí),我看到了運(yùn)動(dòng)員們的奮力直追,盡展雄風(fēng),面對(duì)成功他們坦然微笑、面對(duì)失敗,他們堅(jiān)持繼續(xù)追逐,有明年我還會(huì)來的決心。然而成功與失敗的背后,他們又是如此的執(zhí)著自己的夢(mèng),然而他們?nèi)阅Ч戆阋笞约,他們也都在追?mèng)的路上,我們不曾相識(shí),但我們都懷揣著一個(gè)夢(mèng)。
古人云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!敝挥薪(jīng)歷過風(fēng)雨才能見彩虹,才會(huì)更加美麗。然而在一切一切的挫折面前我不再畏懼,因?yàn)槲疫有同學(xué)、老師、父母還有正在追夢(mèng)路上拼搏的人,與我前行。
追夢(mèng)的路上,我并不孤單。
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇60
很多人,在畢業(yè)后的兩年,工作是難找的!很多人會(huì)投出好多的簡(jiǎn)歷,給你回個(gè)信息,已經(jīng)是好的了,很多都是石沉大海、杳無音信!
如果說,之前讀書時(shí)是苦的,但至少能有一個(gè)目標(biāo),必須畢業(yè),必須考上資格證書,好像也就不那么辛苦了!但在找工作的路上,得看人多少白眼,得把被回絕當(dāng)作是家常便飯,得習(xí)慣收到被人拒絕的短信!會(huì)讓人感覺很無助,每個(gè)早晨都要對(duì)自己狠狠地喊句“今天我會(huì)找到的!”來給自己振奮精神!
在追夢(mèng)的路上,我們應(yīng)該習(xí)慣,真的.,被打擊慣了,臉皮也會(huì)厚的,因?yàn),路那么長(zhǎng),哪來得那么多順?biāo)欤膩淼媚敲炊嘈疫\(yùn),只能自己走過去!
在追夢(mèng)的路上,很多事,慢慢會(huì)消磨你的意志,那么,干脆讓自己的心輕松放個(gè)假,然后再開始,然后再受打擊,然后又從頭再來,如此循環(huán),永不停止!我們必須拋棄負(fù)能量,因?yàn)楹翢o意義!
喜歡上了都市的快節(jié)奏,在追夢(mèng)的路上,必須融入大環(huán)境,交很多的朋友,朋友是拼搏路上有力的支持者,是自己失敗后唯一能傾訴、互相安慰的對(duì)象,這是人生路上必不可少的!
在追夢(mèng)的路上,我們必須在一定的時(shí)候,進(jìn)行再學(xué)習(xí)、在充電,這樣才能增長(zhǎng)自己的能力,即使工作現(xiàn)在很安逸,很穩(wěn)定,可是,“長(zhǎng)江后浪推前浪!”我們?cè)诼先ィ覀儠?huì)被年輕人替代,而我們唯一的資本,便是我們的人生歷練和不斷增長(zhǎng)的知識(shí)!
在追夢(mèng)的路上,我們要學(xué)著拋棄自己的不成熟、不理智,自信、理智、堅(jiān)強(qiáng)便是挑戰(zhàn)一切意外的有力保障!面對(duì)再多的風(fēng)雨,自己都來不及去慢慢體會(huì),慢慢追憶!磨難只能留在那個(gè)回憶的路上,只能珍藏在腦海里一角!
在追夢(mèng)的路上,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)歷很多事后,依然保持著那顆赤子之心,依然保持著那股執(zhí)念,依然面對(duì)挑戰(zhàn)從不退縮,那自己便是成功的,在別人看來,可能你沒啥成績(jī),但,你自己必須給自己點(diǎn)贊!挑戰(zhàn)自我,便是人生的座右銘!
在追夢(mèng)的路上,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,我們從戰(zhàn)勝點(diǎn)滴難事、小事開始,必定能水到渠成,最后到達(dá)成功的彼岸!
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇61
每一次拼搏,都是為夢(mèng)想蓄力;每一滴汗水,都是為奮斗加冕。奧運(yùn)賽場(chǎng)上,每一位中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒充分展現(xiàn)了對(duì)夢(mèng)想的無限渴望與追求,重新定義了“美”,頑強(qiáng)拼搏是一種美,勇于突破是一種美,堅(jiān)持到底是一種美,團(tuán)結(jié)奮斗是一種美!中國(guó)的奧運(yùn)健兒,在追夢(mèng)路上展現(xiàn)了最美的姿態(tài)!
初心不負(fù)、與夢(mèng)為伴,展現(xiàn)“信仰”之美。熱愛可抵歲月漫長(zhǎng)。為自己的奧運(yùn)冠軍夢(mèng)堅(jiān)持了21年的鉛球運(yùn)動(dòng)員鞏立姣,懷揣著拿金牌、披國(guó)旗的渴望,將自己的腳步鎖定在小小的圓圈里,終等到夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。舉重運(yùn)動(dòng)員諶利軍,出生貧寒,家境窘迫,一臺(tái)雙開門冰箱是家中唯一的電器,但他沒有向命運(yùn)低頭,一路負(fù)重前行,慢慢登上巔峰。2016年里約奧運(yùn)會(huì),他們都曾嘗過失敗的滋味,經(jīng)歷過幾年的事業(yè)低谷期,承受住挫折,扛得住失利,才能延續(xù)對(duì)夢(mèng)想的追求。5年埋頭苦練,砥礪拼搏,才有了一騎絕塵的輕松奪冠、破釜沉舟的驚天逆轉(zhuǎn)。“我命由我不由天”,每一位精神抖擻的運(yùn)動(dòng)員都是賽場(chǎng)上的光,詮釋了“力”與“美”,用信仰的力量稱霸賽場(chǎng)!
不卑不亢、保持純粹,展現(xiàn)“專注”之美。力專則強(qiáng)。上演令人嘆為觀止的“水花消失術(shù)”,五跳中以三跳滿分的“教科書式”表現(xiàn)獲得金牌的`14歲跳水運(yùn)動(dòng)員全紅嬋說,我并不能完全理解奧運(yùn)會(huì),但我知道奧運(yùn)會(huì)也不過是五跳,我只要專注好自己的每一跳就好。射落奧運(yùn)首金,擁有一顆“大心臟”的楊倩,奪金歷程中,沉穩(wěn)、專注是其最引人注目的特點(diǎn)!靶赜屑だ锥嫒缙胶保练(wěn)和專注讓她一槍絕殺,笑到最后。榮譽(yù)和掌聲的背后,是為保持最佳狀態(tài)將體重浮動(dòng)精準(zhǔn)控制在1斤以內(nèi)的堅(jiān)持,是為保持手臂穩(wěn)定性,每天舉著槍五六個(gè)小時(shí),訓(xùn)練上千次的刻苦!安圾Q則已,一鳴驚人”,傾入無限的專注才能將壓力踩在腳下,專注當(dāng)下,便是成就一顆強(qiáng)大內(nèi)心最穩(wěn)固的基石!
百折不摧、突破自我,展現(xiàn)“奮斗”之美。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。“亞洲飛人”蘇炳添,從2015到2021,從“9秒99”到“9秒83”,通過努力和奮斗,一次又一次刷新著中國(guó)速度,突破著黃種人的極限,將中國(guó)田徑男子短跑帶進(jìn)了世界前列。乒乓球“全滿貫”得主馬龍,時(shí)刻演繹著“天才比你更努力”的故事,在休息日的周末,他也默默在訓(xùn)練館里加練。每一個(gè)成績(jī)的取得,無不得益于曾經(jīng)留下的汗水;每一次自我突破,無不來源于日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練。不斷超越自己的背后,是賽時(shí)的奮力一搏,更是平日的日積月累!板浂簧幔鹗社U”,出彩的成績(jī)不是一蹴而就的,定律的打破不是一朝一夕的,在磨礪中百煉成鋼,用奮斗的力量澆灌成功的果實(shí)!
奔跑在追夢(mèng)的路上作文 篇62
仰望星空,每一顆銀河中閃耀的星辰,都蘊(yùn)藏著一位少年執(zhí)著的夢(mèng)。
還記得童稚時(shí),老師也曾詢問過我們對(duì)于未來的夢(mèng)想,每一位孩子的瞳孔中都充滿著對(duì)未來的希冀,“我要當(dāng)科學(xué)家”、“我要當(dāng)醫(yī)生”、“我要當(dāng)警察”同學(xué)們七嘴八舌地道出了自己的夢(mèng)想。小時(shí)候的夢(mèng)想是單純的,我覺得警察很帥,我就想當(dāng)警察;他覺得做醫(yī)生可以給人治病,所以他選擇做醫(yī)生老師教導(dǎo)我們:從小要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。
這些年,在父母和老師的殷切教導(dǎo)下,我也曾有過一番成績(jī),然而時(shí)光漫漫,求學(xué)之路并非坦途,我漸漸生出了倦怠之心,對(duì)于父母的良苦用心開始愈加不解,甚至腦海中有了“讀書無用”這樣的消極思想。我每天都?jí)粝胫约嚎禳c(diǎn)長(zhǎng)大,好逃出這煩人的“牢籠”,用不著天天被安排學(xué)習(xí),用不著天天接受管教,可以自由自在地享受生活,做自己喜歡的事情。我開始變得有些急躁,甚至叛逆。
星光依然閃爍,少年的夢(mèng)卻似乎有些暗淡了。
爸爸似乎看出了我的迷茫,今年假期特意安排我去他的家鄉(xiāng),開啟一次學(xué)農(nóng)之旅,帶著我一起回顧他兒時(shí)的記憶,重走他的成長(zhǎng)之路。
爸爸的家鄉(xiāng)是一個(gè)貧窮而又敝塞的村莊,兒時(shí)的玩伴沒讀多少書,現(xiàn)在還在家里務(wù)農(nóng)。他們的小孩與我同齡,于是我們被安排在一起同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同勞動(dòng)。清晨,村里的小山、房子、河流和蔥郁的.竹林都沉睡未醒。整個(gè)村落,只有我們這幫起早踏山路去上學(xué)的孩子們,我們睜著惺忪的眼睛,背著書包,一路上嘰嘰喳喳。山路崎嶇,然而有好友相伴,我們也并不覺得過于辛勞。
一周時(shí)間的相處,我深切感受到農(nóng)村少年生活的艱辛、貧乏、不易。十來歲的孩子,本應(yīng)和我一樣享受著無憂無慮的快樂童年,而現(xiàn)實(shí)卻給了他們本不該承受的負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)之余,他們還要操勞家務(wù),甚至連割草鋤地這樣的重?fù)?dān)也都?jí)涸诹怂麄兩砩希杉幢闳绱,更讓我難以忘懷的,是他們那清澈而又堅(jiān)定的目光,以及對(duì)知識(shí)的渴望。偶然之際,我們又一次談及對(duì)與未來的暢想,那一幕似曾相識(shí)的場(chǎng)面又一次浮現(xiàn)在我眼前,“我要當(dāng)科學(xué)家”、“我要當(dāng)醫(yī)生”、“我要當(dāng)警察”那些農(nóng)家少年們一個(gè)個(gè)昂然作答,眼神中充滿著對(duì)未來的暢想,而我囁嚅了許久,卻只有沉默以對(duì)。
我望著教室墻上那一句句蒼勁有力的標(biāo)語,“地瘦栽松柏,家貧子讀書”、“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”又回想最近這些荒唐的舉動(dòng),終于羞愧地閉上了眼睛。
游學(xué)回到家中,我的心情是復(fù)雜的,晚上又專門收看了央視《開學(xué)第一課》,不管是抗疫節(jié)目展現(xiàn)的英雄事跡,還是鐘南山爺爺學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和為國(guó)家做出重大貢獻(xiàn)的勵(lì)志故事都讓我深深感動(dòng),這讓我真正理解了爸爸說過的,“努力讀書,不是為了一定要成功,是希望你將來?yè)碛袑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力,能夠選擇有意義、能為社會(huì)多做貢獻(xiàn)的工作,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值”。
有了今年假期這段難忘的經(jīng)歷,我改變了很多,爸爸媽媽說我從學(xué)農(nóng)回來變得更加懂事,好像一下子長(zhǎng)大了。我懂得了感恩師長(zhǎng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、勤于勞動(dòng),但最可貴的是,我終于明白:只有腳踏實(shí)地,珍惜當(dāng)下,為心中的目標(biāo)努力奮斗,才不會(huì)讓夢(mèng)想變成虛妄,才是真正的成長(zhǎng)。
心有朝陽夜有光,少年不懼歲月長(zhǎng)。成長(zhǎng)之路總會(huì)有所坎坷,但我相信,收拾行囊,砥礪前行,夢(mèng)想終有一日會(huì)綻放!
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