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七年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-22 16:48:04 七年級(jí)作文 我要投稿

【精品】七年級(jí)優(yōu)秀作文集合十篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】七年級(jí)優(yōu)秀作文集合十篇

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  那是個(gè)金秋,天特別的藍(lán),陽(yáng)光特別的明媚,我信步走在公園里。難得這么好的天氣,難得這么清爽的空氣,我微閉雙眼,忍不住貪婪地深吸了一口氣,一縷沁人心脾的香氣頓時(shí)鉆進(jìn)我的肺腑里。我睜開(kāi)雙眼好奇地四處尋找,才發(fā)現(xiàn)自己已置身于桂花林中。

  一陣清風(fēng)掠過(guò),細(xì)碎的花瓣兒撲簌簌地抖落下來(lái),灑滿(mǎn)了一地,仿佛在綠色的地毯上點(diǎn)綴上了一粒粒發(fā)光的'金子。我正陶醉于這美景中,耳畔卻傳來(lái)一聲幽幽的嘆息:“唉!再這樣下去,這地可怎么掃得干凈呀?!”不遠(yuǎn)處園丁奶奶緊皺雙眉的臉上分明寫(xiě)滿(mǎn)了“愁苦”。此時(shí),她身旁一個(gè)五、六歲大的小女孩,頭上扎著兩個(gè)調(diào)皮的羊角辮,蹲在樹(shù)下,一雙忽閃忽閃的大眼睛正聚精會(huì)神地端詳著從手指縫間滑落的桂花瓣兒,聽(tīng)到這句話(huà),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑瞇瞇的說(shuō):“奶奶,別擔(dān)心,我來(lái)幫你!”聲音稚嫩而真誠(chéng)。她用胖乎乎的小手一粒一粒地將花瓣兒撿起。不一會(huì)兒,小小的花瓣兒便撐滿(mǎn)了小小的手心,隨后小心翼翼地捧過(guò)來(lái),“嘩”的一下都倒進(jìn)了奶奶的簸箕里。然后又歡快的跑開(kāi),繼續(xù)俯身?yè)斓厣系幕ò陜喝チ。在這林間,在這綠色的草地上,頓時(shí)多了一個(gè)不斷穿梭其間、蹦蹦跳跳的小精靈。老奶奶原本凝重的臉上慢慢地綻開(kāi)了笑容,眼睛里充滿(mǎn)了愛(ài)憐。

  又一陣清風(fēng)掠過(guò),細(xì)碎的花瓣兒依然撲簌簌地抖落下來(lái),灑滿(mǎn)了一地。這一次,園丁奶奶的臉上不再有“愁苦”,空氣中除了彌漫著桂花撲鼻的香氣,我分明感受到了另一種味道——溫情。

  這件事讓我至今難以忘懷,一看到桂花,一聞到它的香味,就讓我想起這次最美的遇見(jiàn)!

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  今天,天空中飄著茫茫細(xì)雨,昨日的炎熱終于被壓下來(lái)了。無(wú)意中看到掛在墻上的掛歷,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了四月份了,再過(guò)兩天,不就是清明了嗎?這時(shí),我頓時(shí)想起李白的詩(shī)句:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  一到清明節(jié),又使我勾起了對(duì)革命先烈的悼念之情,一個(gè)個(gè)活生生的例子在我的腦海里回蕩。如:董存瑞舍身炸碉堡、邱少云為了顧及全局,竟活活地忍受被火燒遍全身的痛苦、黃繼光用身體去堵槍眼,令人敬畏、劉胡蘭面對(duì)叛軍堅(jiān)貞不屈,視死如歸……假如沒(méi)有這些烈士的拋頭顱、灑熱血,沒(méi)有這些為了捍衛(wèi)我們的土地而同敵軍浴血奮戰(zhàn)的百姓,沒(méi)有黨的正確指揮路線(xiàn),我們今天還會(huì)有穩(wěn)定的生活嗎?還能踏入溫飽的小康社會(huì)嗎?不能。我們今天所擁有的一切,都因?yàn)樗麄兌嬖,正因(yàn)樗麄兊拇鬅o(wú)畏精神,我們的戰(zhàn)士才能一次次突破敵軍的圍攻,取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,才能把敵人趕出我們的地盤(pán),實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的統(tǒng)一;正因?yàn)橛辛嗣珴蓶|、鄧小平等的偉大革命領(lǐng)導(dǎo)者,使我們突破了經(jīng)濟(jì)的障礙,翻過(guò)了一座座大山,取得了輝煌的成績(jī)。

  讓我為你們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我深深的'敬意,再呈上一句:我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,中華民族的子孫也不會(huì)隨著歲月的流逝而將你們遺忘,是你們?yōu)槲覀兘裉斓拿篮蒙畲蛳铝藞?jiān)實(shí)的地基。

  今天,我們的生活雖然已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了溫飽,但我們?nèi)詻](méi)停下步伐,我們?nèi)耘ο蚋叩纳椒迮实。我們要懂得居安思危,在意外事件?lái)臨之前,做好充足的準(zhǔn)備,才不至于到時(shí)亂了手腳。今天,我們的科技仍不斷發(fā)展,取得了驚人的成果,航天事業(yè)就是我們的見(jiàn)證,為祖國(guó)取得了驕傲。此外,國(guó)家也十分重視教育,已普及了九年義務(wù)教育,現(xiàn)在正朝十二年義務(wù)教育的方向努力,培養(yǎng)出一代代人才,使技術(shù)創(chuàng)新得到顯著的提高,洗衣機(jī)、電視機(jī)和一些生活家具的更新是有力的見(jiàn)證。

  讓我們?yōu)榱俗约旱拿魈,為了祖?guó)的未來(lái)一起努力吧!我們就像含苞待放的花朵,祖國(guó)正在等待著我們的綻放。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  漫步在園子里,我又想到了她,那個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮慕憬恪?/p>

  小學(xué)一,二年級(jí),我是個(gè)特別調(diào)皮的孩子。成績(jī)一直在班上后面幾個(gè)。感覺(jué)老師從未對(duì)我抱有太大的希望。

  又考砸了,又被父母批評(píng),看著他們愁眉苦臉的。我心里也很不是滋味。

  我漫步在園子里,在一棵梧桐樹(shù)下停了下來(lái),樹(shù)上還有最后幾片落葉,枯黃憔悴的。風(fēng)一吹,那最后幾片葉子也跟著風(fēng)落了下來(lái)。

  我找到長(zhǎng)椅坐下,坐了很久,有人走到我面前。我抬頭一看,是小區(qū)里的學(xué)霸。爸媽經(jīng)常把她掛在嘴邊,我不討厭她,只是特別羨慕她。她穿的.是校服,手上還拿著一本書(shū)。一雙眼睛十分有靈氣,看著就像一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)特別好的人。

  “怎么了,這么不開(kāi)心?”她在我旁邊坐下,詢(xún)問(wèn)道。

  “姐姐,你的成績(jī)?yōu)槭裁茨敲春?還有我們班那些成績(jī)特別好的人,他們都是天才吧,像我這種的,是蠢材嗎?”

  她先是一愣,然后說(shuō)道:“你們班所謂的“天才”,不過(guò)是把你們玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)而已。你也不是蠢材,只是不努力。記住,沒(méi)有天生的廢物,只有甘愿當(dāng)廢物的人。我相信你只要努力,一定可以把成績(jī)提上來(lái)的!”她望向我的目光十分堅(jiān)定,笑得格外親切。

  沒(méi)有天生的廢物,只有甘愿當(dāng)廢物的人……聽(tīng)到這句話(huà),我大夢(mèng)初醒般,明白過(guò)來(lái)。

  后來(lái)我努力學(xué)習(xí),把成績(jī)提了上去,在班里名列前茅。當(dāng)我想去感謝她時(shí),聽(tīng)鄰居說(shuō),她在很早已經(jīng)就搬家了,我連一句感謝的話(huà)都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。

  這么多年過(guò)去了,一到秋天,我就會(huì)想到她。名字已經(jīng)記不清了,但我知道,她已經(jīng)在我心里留下了不可磨滅的痕跡。真希望有一天,我能親口對(duì)她說(shuō)“謝謝你!

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  當(dāng)冬日的陽(yáng)光,靜靜地?fù)嵛恐比A后的蒼涼;當(dāng)蒼涼的大地,靜靜地享受著愛(ài)的供養(yǎng)。一抹如詩(shī)似畫(huà)的剪影,溫柔了冬日的風(fēng),陶醉了冬日的陽(yáng),喚起了深深淺淺的記憶。

  簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白,樸實(shí)大方,正如此時(shí)我們的心情,簡(jiǎn)單、快樂(lè)。

  快樂(lè)的號(hào)角,拉開(kāi)了匯演的序幕。

  偌大的舞臺(tái)上,女孩們邁著靈巧的步伐,隨著充滿(mǎn)活力的樂(lè)曲,翩然起舞,抬頭、彎腰、踢腿。每個(gè)動(dòng)作都是那么的整齊劃一,完美的動(dòng)作更加透露出空靈俊秀。像鳥(niǎo)鵲、似落花、如精靈,猶如冬日的一道暖陽(yáng),給觀眾帶來(lái)快樂(lè)。

  一曲結(jié)束,青澀的臉龐帶著稚氣的笑容,為這個(gè)舞蹈畫(huà)上了完美的句號(hào)。

  微揚(yáng)起頭,此刻,陽(yáng)光正好,燦爛輝煌。

  緊接著,輪到我們班的同學(xué)表演了,流動(dòng)的空氣中,似乎微微傳來(lái)他們的膽怯。表演開(kāi)始了,雖然已經(jīng)欣賞過(guò)很多遍了,可卻依舊是有些期待。熟悉的聲音響起,滑稽的話(huà)語(yǔ)傳出,伴隨而來(lái)的,是意料之中的笑聲。學(xué)渣們的話(huà)語(yǔ)總是最能打動(dòng)人,同學(xué)們有的笑的用手捂住肚子彎下了腰、有的眼睛都瞇成了一條線(xiàn)。演出很精彩,我相信,同學(xué)們爽朗的笑聲定是他們最好的回報(bào)。

  時(shí)光寂靜地流,沐浴著薄薄的`陽(yáng)光,匯演也臨近尾聲。

  幾個(gè)女孩身穿藍(lán)色的衣服,頭戴一朵藍(lán)花,花瓣在微風(fēng)中飄裙般舞動(dòng),仿佛素顏洗盡鉛華。輕柔的動(dòng)作帶給人舒適的感覺(jué),輕輕的,柔柔的。在她們的舞步中,似乎真正理解了落花情,帶著春的纏綿、伴著夏的熱情、攜著秋的浪漫、藏著冬的純潔。

  伴隨著優(yōu)美悅耳的歌聲,匯演結(jié)束了,此時(shí)的陽(yáng)光一個(gè)勁地笑,明朗的笑,仿佛是在贊美、在夸獎(jiǎng)。匯演是如此的精彩,同于冬日的陽(yáng)光般燦爛。

  匯演,留下歲月的痕跡,豈止白駒過(guò)隙。流年的浪花里,必定回味無(wú)窮!

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  春天,微風(fēng)輕輕地吹,細(xì)沙沙地下著。我?guī)е垭鼥V的雙眼,又要起來(lái)晨練了!這時(shí),我多么想生病呀!因?yàn)檫@樣就可以睡個(gè)飽覺(jué),不用晨練了! 夏日晌午的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地。我依然要頂著太陽(yáng)去上學(xué)。陽(yáng)光把我的臉照得火辣火辣的`!這時(shí),我多么想生病呀!因這樣,我就可以在家里看電視,吃雪糕了… 秋天的夜晚,當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,或許我才從補(bǔ)習(xí)班回來(lái),或許我才剛剛讀完書(shū),關(guān)了燈…這時(shí),我又想生病了,因?yàn)檫@樣我才能逃過(guò)任何補(bǔ)習(xí)班,媽媽的任何要求,早早地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!

  冬天,寒風(fēng)剌骨,溫曖的被窩是很迷人,但是,在媽媽的再三催促下,我只有乖乖地起床去上學(xué)。這時(shí),我又想生病了,因?yàn)檫@樣我才能讓媽媽給我請(qǐng)上半天假,在家里好好休息!

  星期六、星期天,是我最喜歡的?勺詮纳狭宋迥昙(jí)后,我就不這樣認(rèn)為了。媽媽在作文老師、跳舞老師、畫(huà)畫(huà)老師、英語(yǔ)老師…那里都給我報(bào)名了,我一樣要早早起來(lái)去完成媽媽留給我的任務(wù)!這時(shí),我又想生病了!因?yàn),這樣我才能逃過(guò)任何補(bǔ)習(xí)班,在家里美美地睡上一個(gè)好覺(jué)!

  老師呀!我想告訴您:“我很想生。 

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  今天是虎年的第一天,我和爸爸媽媽、姑姑姑父,還有小弟弟來(lái)到了名揚(yáng)海內(nèi)外的“天下第一名剎”的少林寺。

  一進(jìn)大門(mén),就能感受到這里古色古香的氣息。山門(mén)門(mén)額上懸掛的“少林寺”匾額,是清康熙皇帝親筆書(shū)寫(xiě)的。 游客絡(luò)繹不絕,我們?cè)谖跷跞寥恋娜巳褐,便?jiàn)到了“彌勒佛”供于佛龕之中,大腹便便,笑口常開(kāi),人稱(chēng)“大肚佛”。神龕后面立有韋馱的木雕像,神棒在握,是少林寺的護(hù)院神。過(guò)了山門(mén),便是甬道,兩旁碑石如林,故稱(chēng)碑林。其中有兩通碑刻是留學(xué)中國(guó)的`日本禪僧撰寫(xiě)的。穿過(guò)天王殿,其后有大雄寶殿。殿內(nèi)供奉著釋迦牟尼、阿彌陀佛、藥師佛的神像,屏墻后面懸塑觀音像,兩側(cè)有十八羅漢侍立。大雄寶殿之后,又有藏經(jīng)閣,這是寺僧藏經(jīng)說(shuō)法的場(chǎng)所。

  少林寺因武藝高超,享譽(yù)海內(nèi)外, 少林一詞也成為傳統(tǒng)武術(shù)的象征之一.出了少林寺,我們來(lái)到了武術(shù)表演臺(tái),只見(jiàn)舞臺(tái)上和尚們?cè)诒硌菥康奈涔,一?huì)是拳術(shù)、一會(huì)是棍術(shù)、一會(huì)是槍術(shù)、一會(huì)是刀術(shù)、一會(huì)又是劍術(shù);一會(huì)空中翻轉(zhuǎn),一會(huì)海底撈月,看的我眼花繚亂,目不暇接,我不禁問(wèn)爸爸:“他們是怎樣練出來(lái)的?”爸爸說(shuō):“他們夜以繼日地苦練,從不放棄一分一秒的時(shí)間,才練就了如此高超的武藝!庇谑牵颐靼琢艘粋(gè)道理:“冰凍三尺非一日之寒”,只要有耐心,刻苦努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  隨后,我們坐上了少林寺索道纜車(chē),前往嵩山。從纜車(chē)上往下看,雖有些害怕,但是下面美麗的風(fēng)景,一個(gè)粉妝玉砌的世界,讓我忘卻了恐懼,欣賞著美麗的風(fēng)景,很快就到了嵩山上的三皇寨纜車(chē)站。

  我們開(kāi)始向嵩山山頂攀登,由于下雪路滑,通向嵩山的路光滑無(wú)比,人們幾乎無(wú)法行走,我小心翼翼地向上邁步,抓住前面大人的衣服,用在少林寺買(mǎi)的寶劍當(dāng)拐杖,提心吊膽地向上爬。我一次次摔跤,衣服濕透了,手也凍僵了,我心里打起了退堂鼓,但看到大家都再爬時(shí),我想:“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,只有肯攀登,才能克服困難,實(shí)現(xiàn)愿望,一點(diǎn)小困難算什么!”我又堅(jiān)定地向上爬去。

  下午兩點(diǎn),我們終于登上了海拔高約1440米的嵩山山頂,體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的美妙感覺(jué)。我看著天上的浮云飄動(dòng),鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中飛行,到處白茫茫一片,仿佛來(lái)到了童話(huà)世界。

  下午三點(diǎn),我們又乘纜車(chē)下山,依依不舍地離開(kāi)了千年古剎--少林寺。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  水靈靈的瓜瓤上溢著淡紅的汁,薄又綠的瓜皮透著一股清新的味道……看到這個(gè)題目,你眼前是否出現(xiàn)了這么一幅秀色可餐的西瓜的景象?不過(guò),此“西瓜”非彼西瓜哦,它是我們班一位同學(xué)的綽號(hào)。

  說(shuō)他是“西瓜”,其實(shí)很形象化。圓圓的腦袋,肥胖胖的身體,再加上他有一件黃綠相間的“西瓜色”衣服,“西瓜”這個(gè)形象就這么出來(lái)了。他的原名有一點(diǎn)拗口,而“西瓜”簡(jiǎn)潔又形象化,于是“西瓜”成了他的.綽號(hào)之一。

  “西瓜”最?lèi)?ài)干的事莫過(guò)于上課插嘴。老師講著講著,他就會(huì)插一句自己的觀點(diǎn),然后就是一番爭(zhēng)論,常常惹得我們哈哈大笑!拔鞴稀狈重愄貏e高,懂得也不少,有時(shí)候就連老師也說(shuō)不過(guò)他,只能動(dòng)用權(quán)利,來(lái)讓他閉嘴。有時(shí)候,上課真的很無(wú)聊,再加上隔夜晚上做作業(yè)做到很晚,同學(xué)們多少會(huì)有些昏昏欲睡。這時(shí),只要“西瓜”一插嘴,那高分貝,能令困意馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  可是,不得不說(shuō),“西瓜”真的懂的很多。上知天文,下知地理,精通歷史,知曉潮事,幾乎什么都懂。語(yǔ)文課上,他能準(zhǔn)確背出一首首古詩(shī);美術(shù)課上,他能把某某作家的情況詳細(xì)地作介紹:地理課上,他能不看書(shū)就知道某個(gè)地方在地圖上的地理位置……真可謂“無(wú)所不知,無(wú)事不曉”。

  每當(dāng)語(yǔ)文課上,老師要抽背古詩(shī)的時(shí)候,有的同學(xué)愁眉苦臉,有的同學(xué)嘴里念念有詞,有的同學(xué)胸有成竹,而“西瓜”,他總是最興奮的那個(gè)。如果老師抽到他背書(shū),他便會(huì)激動(dòng)地“嗖”一下竄起來(lái),有時(shí)椅子都會(huì)被振倒,可他完全不在意,語(yǔ)速飛快(但不是很流利)地背完:有時(shí)老師看他那副德行,故意不叫他,他便像個(gè)泄了氣的皮球,無(wú)精打采的趴在桌上。當(dāng)別人卡在那里背不出來(lái)的時(shí)候,他就急得“小聲”提醒(其實(shí)也就正常人說(shuō)話(huà)的音量)。為了課堂紀(jì)律,老師已經(jīng)限制“西瓜”,上課不許插嘴?墒俏业褂X(jué)得,偶爾緩解一下氣氛也是不錯(cuò)的,輕松學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)輕松~~

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  從前,有一個(gè)人,她是一個(gè)小女孩,留著一頭短發(fā),稀疏的眉毛下有一雙笑瞇瞇的眼睛,她愛(ài)笑。更有特點(diǎn)的是,她的名字居然和“章魚(yú)”同音。

  沒(méi)錯(cuò),這個(gè)人就是——“我”。

  這個(gè)名字令我困擾。

  在校園生活中,我無(wú)疑成為了同學(xué)們嘲笑的對(duì)象。有些時(shí)候,總有一些同學(xué)問(wèn)我:“你為什么取這個(gè)名字?你爸爸媽 媽為什么給你取這個(gè)名字?你是海底生物嗎?……”這些讓我感到無(wú)奈的問(wèn)題在我心里落下了一個(gè)陰影。有的老師在點(diǎn)名時(shí)讀錯(cuò)了我的名字,我會(huì)告訴老師這個(gè)字怎么念,老師明白后,很輕松的和我說(shuō):“這個(gè)名字很有意思!蔽覠o(wú)言以對(duì)。當(dāng)結(jié)交新的朋友,我的名字一定會(huì)讓人過(guò)目不忘。當(dāng)我走在走廊里,總有人和我打招呼,但我卻不認(rèn)識(shí)他們,真是奇怪!

  那次,我滿(mǎn)懷著好奇心,鼓起勇氣去問(wèn)媽 媽?zhuān)骸盀槭裁匆∫粋(gè)和章魚(yú)同音的名字?”媽 媽開(kāi)懷大笑,后又嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“給你取這個(gè)名字不是這個(gè)意思,你的這個(gè)和“魚(yú)”同音的字有女官的.意思,爸爸媽 媽給你取這個(gè)名字是希望你有更好的前途。再說(shuō),給你取這個(gè)名字讓你與眾不同,和別人不一樣,對(duì)不對(duì)?”媽 媽這段話(huà)猶如一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)照亮了我埋藏在心底的陰影。

  我是與眾不同的,全世界獨(dú)一無(wú)二的,不應(yīng)該自卑,我應(yīng)該昂首挺胸,迎向?qū)儆谖业拿篮梦磥?lái)。我寄托了爸爸媽 媽對(duì)我的希望,不能辜負(fù)他們,好好學(xué)習(xí),讓他們以我為驕傲,以我為自豪。

  我們不能聽(tīng)他人的嘲笑來(lái)否定自己,最好的心靈導(dǎo)師是我們自己。

  我就是我,與眾不同的我。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  感動(dòng)是什么?是老師的諄諄教誨?是同學(xué)之間深厚的友誼?還是爸爸媽媽無(wú)微不至的愛(ài)?我覺(jué)得,更多的還是來(lái)自爸爸媽媽的`那份感動(dòng)……

  當(dāng)我跌跌撞撞地邁出人生第一步時(shí),是誰(shuí)展開(kāi)雙手,在終點(diǎn)迎接我?當(dāng)我開(kāi)開(kāi)心心地走出考場(chǎng)時(shí),是誰(shuí)在門(mén)外迎接我?是父母!是生我養(yǎng)我的父母!

  那一次,我成功了。老師、同學(xué)們向我投來(lái)了贊許的目光。然而,爸爸媽媽卻告訴我:做人得戒驕戒躁,不能炫耀自己。是爸爸媽媽教會(huì)了我謙虛。

  那一次,我失敗了。我十分懊惱,垂頭喪氣地回了家。然而,爸爸媽媽卻告訴我:失敗乃是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗,才能迎來(lái)來(lái)之不易的成功。是爸爸媽媽教會(huì)了我自信。

  有一種感覺(jué)叫幸福;有一種幸福叫感動(dòng)。記不清有多少次,我跌倒了,是父母用激勵(lì)的目光與甜甜的微笑讓我振作起來(lái),重新站起來(lái);忘不了有多少個(gè)夜晚,父母在燈下默默地陪伴我大半夜……

  記得有位詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò):“讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋。”是呀,讓我怎樣感謝你,爸爸媽媽。你們無(wú)私地奉獻(xiàn)著,你們給了我生命,給了我力量,給了我幸福。而我,卻無(wú)以回報(bào)。

  爸爸媽媽?zhuān)銈兘虝?huì)了許多許多!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,是你們,讓我學(xué)會(huì)了什么是感動(dòng)!

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  我家搬進(jìn)新居后不久,我便與門(mén)衛(wèi)閆奶奶熟識(shí)了。

  她已經(jīng)五十多歲了,中等身材,身體微胖,雖然她的白晰的臉上被無(wú)情的歲月刻下了一條條深深的皺紋,但臉上總會(huì)浮起一絲微笑?瓷先ィ@得非常慈愛(ài)。

  閆奶奶是一個(gè)勤勞的人。每當(dāng)晨光熹微,門(mén)外的陣陣沙沙聲總會(huì)把我從甜甜的睡夢(mèng)中驚醒我不禁感到有些奇怪,便忍不住大喊:“吵死了,能不能安靜一回!逼婀值氖牵院笪以僖猜(tīng)不到這沙沙的響聲了。每天我上學(xué)、回家,上下樓的樓道,我不知走過(guò)多少遍,可奇怪的是,樓道總是非常清潔。這不禁引起了我的好奇,我想探個(gè)究竟。一個(gè)星期天,天還沒(méi)有亮,我便起床,走進(jìn)樓道,被眼前景象愣住了。在微弱的燈光中,透出了一個(gè)彎曲的身影,手里拿著帚笤,在樓道上不停的掃著,掃得是那樣的輕、那樣的認(rèn)真,就像一位慈愛(ài)的母親用溫柔、細(xì)嫩的雙手撫摸著幼小的孩子一樣。每級(jí)臺(tái)階,她都要掃上四五遍,如此反復(fù),掃完一層樓足足要用上二十分鐘。我靜靜的佇立著,望著她重復(fù)的動(dòng)作,沒(méi)有聽(tīng)出一點(diǎn)沙沙的響聲。這時(shí),那個(gè)身影吃力的`挺起了腰,透過(guò)微弱的燈光,映入我眼簾的赫然是那張掛滿(mǎn)汗水和充滿(mǎn)慈愛(ài)的臉!原來(lái),是門(mén)衛(wèi)閆奶奶!她用那雙粗糙的雙手不停的捶打著自己的腰,一會(huì)兒,又用衣角抹去了臉上的汗水,又拿起帚笤,掃起了下一級(jí)樓梯……

  淚水模糊了我的雙眼,那張慈愛(ài)的臉和勤勞的身影漸漸的從我眼中消失……

  金色的陽(yáng)光灑進(jìn)樓道,展現(xiàn)在我眼中的是那一級(jí)級(jí)干凈的階梯!

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