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小學生課間活動的作文

時間:2022-03-22 10:26:44 小學生作文 我要投稿

小學生課間活動的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學生課間活動的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生課間活動的作文

小學生課間活動的作文1

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們像快樂的小鳥飛出教室,即刻又化做一條小魚,躍進了歡樂的海洋,各自做起了自己喜愛的游戲活動。

  瞧,草地上同學們在玩“切西瓜”、“丟手帕”游戲。操場上同學們有的`在跳繩,有的在踢毽子;@球場上大同學們正在激烈地進行籃球比賽。

  快看!操場東邊的我們班的跳繩能手吳丹正在跳繩呢!只見繩子在她手里飛快地搖動,在她腳下輕輕滑過,在她頭頂呼呼閃過,顯得十分輕松自如。一旁的同學看了不服氣,和她比賽,但都一一敗下陣 來。她不但跳得快,而且跳姿變化無窮,十分優(yōu)美。一會兒前跳,一會兒后跳,一會兒又交叉跳;有時單腳跳,有時雙腳跳……只看得人眼花繚亂,萬分佩服。

  “二十一、二十二、二十三……”!那邊幾個女生踢毽子踢得多起勁。≈灰娨粋同學一腳踢一腳接,輕盈自如,一次都沒有掉落,看來是個高手。不一會兒,她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個高手 帶頭。她將毽子拋向空中,然后騰空一躍,把毽子踢給了另一個女同學。那個女同學像個新手,失敗了好幾次,才將毽子傳給最后一個同學。最后那個同學輕如飛燕般地一躍,立即將毽子踢給那個高手 。就這樣來回幾次,她們配合得越來越好,成了最親密的搭檔。

  同學們的陣陣歡聲笑語在操場上空回蕩,課間活動真快樂!

小學生課間活動的作文2

  外婆家養(yǎng)了一條狗,不久,這條狗下了幾只小狗,外婆便送了我一只。

  這只小狗渾身的毛都是白色的,沒有一點雜毛。他有一對機靈的三角形耳朵,聽到什么聲音,他總是靈敏的豎起耳朵,然后再汪汪汪的叫幾聲。他還有一雙黑寶石似的眼睛,一個汗鼻子,一張粉嘟嘟的'小嘴,實在逗人喜歡。

  小狗剛到我們家,也許是不習慣吧,誰要是敢靠近他,他就會警惕的站起來,弓起腰,豎起毛,眼睛注視著你,汪汪汪,再這樣叫幾聲。

  一天,我正在吃飯,小狗走了過來,我便將盤子里的骨頭放在她面前,蹲下來對它說:“放心吧,我不會傷害你的,快吃吧!”他似乎聽懂了我的話,朝我搖了搖尾巴,好像在對我說:“謝謝!”

  從此,我和小狗成了隱形不離的好朋友,小狗乖時,腿搭在你腳上,腦袋親昵地搭在你面前,或是圍住你轉(zhuǎn)幾個圈;他要是淘氣起來,完了,比孫悟空大鬧天空還厲害。

  這天,我一大早起來,鞋不知哪去了,我到處亂找,終于在小狗的窩里找到了!澳阊,真淘氣!下次不許了啊!蔽艺f道。一會兒,我拿著澆水瓶去給我心愛的月季花澆水,誰知,到了花盆面前,我那嬌艷的月季花不見了,地上到處都是紅紅的花瓣。

小學生課間活動的作文3

  叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課了,同學們興高采烈地奔向操場。 操場上真熱鬧,你看,這幾位男生在比擲沙包,哇,這位同學投得真遠哪!那幾位女生在跳繩,她們跳的花樣真多,也很好看。有些同學在打乒乓球,看他們的架子,真像個乒乓小將。

  跑道上的接力賽最有趣,男生和女生各站一排整齊的隊伍,站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。隨著“裁判員”的一聲哨響,雙方隊員各自奔向?qū)γ嬗址祷貋恚?那位男生跑得好快,他像老鷹在空中飛翔一樣,把小棒傳給了第二名同學。第二名男生的速度也不賴,他像狼捕捉獵物的速度一樣,順利的完成了他的'接力任務。第三名同學的速度就更不賴,他像豹子的速度一樣飛奔……當然女生也不賴啰!男生的接力剛完,女生的接力也結(jié)束了,可是,女生還是被男生戰(zhàn)勝了,男同學笑得樂成一團,他們在操場上飛奔,在操場上歡呼。女生們垂頭喪氣地坐在田徑場上。忽然,一名男生在女生面前做了個鬼臉,逗得女生哈哈大笑……

  課間活動真熱鬧,我愛課間十分鐘!

小學生課間活動的作文4

  “加油、加油!”“我勝利了”,一陣陣加油的吶喊、聲聲歡快的笑聲,在天空久久回蕩。同學們在干什么呢?原來是大課間活動開始了。

  同學們有的跳繩,有的踢足球,還有的丟沙包。一根根揮舞的'繩子,如同天上五顏六色的彩虹。一個個上下跳動的毽子,又好像綻放的花朵。操場上可熱鬧了,好像大樹爺爺也在跟著優(yōu)美的音樂歡快地 歌唱。

  你們看,前面的花壇旁,二年級的小朋友們?nèi)齻一群,五個一伙,玩起了老鷹抓小雞的游戲。一位身強力壯的小男孩把袖子卷得老高,一下子就能看出是當老鷹的,還有一位俊俏的小女孩當起了母雞, 后面又跟著幾只小不點——小雞。但你們別看“小雞”們小,但是跟在媽媽的后面,拉著前面一只小雞的衣服,迎接“老鷹”的攻擊。母雞媽媽也很機靈,很勇敢,展開了自己的“翅膀”,保護自己的 “小雞”們。老鷹一會兒向左,一會往右,東奔西跑,讓誰都摸不清她的用意。突然,老鷹猛得向前沖了過來,多虧母雞反應快,說時遲那時快,母雞一側(cè)身,躲過了老鷹的進攻,老鷹不甘示弱,一直 和小雞們玩著轉(zhuǎn)圈游戲,在一瞬間,向著一只落伍的小雞奔去,嚇得小雞直喊“媽媽”。小雞們見自己的伙伴有困難了,對著老鷹使起了他們的進攻方式,齊心協(xié)力、勇往直前,老鷹見情況不妙,只好 放棄到嘴的肥肉,溜走了。

  大課間活動,你是我們孩子心中的樂園!

小學生課間活動的作文5

  大課間就是陽光體育,簡稱陽光浴。

  陽光浴是一天中最快樂的半小時,每當鈴聲一響,全班同學就會迅速地在班外排隊,等老師一聲:“下樓!”……

  今天,又是陽光浴,還是像往常一樣,我們早早地排好了隊,但大家太激動了,有點嘈雜聲,導致少玩了五分鐘。

  打羽毛球是最好玩的,我們盼了好幾個星期了,終于盼到了。我,柳昊,徐琦,高超一組,高超一局沒玩,早早地到女生那兒去湊熱鬧了,后來孔陽加入了我們。

  第一回合,我對戰(zhàn)徐琦,徐琦最擅長的就是羽毛球和乒乓球了,但我沒有畏懼。因為,打羽毛球我有絕招,將拍子拿在身后,球一飛過來就向上一扇,十分有效,威力大,打得高而不遠,會使人產(chǎn)生遠 的幻覺,從而接不住。我沒有懼敵,好像徐琦輕敵了,第一場“3比2”輸給了我。第二回合,柳昊上場,只見柳昊左手插在口袋里,右手持拍,球來隨機應變,很從容,所以我就老打歪球,他左手在口袋里,很拘緊,來不及接,下場了,終場“3比0”。接下來,徐琦狂了,開始用盡力氣打:3比0,3比2,3比1,3比0,3比2,把我和孔陽一連挑戰(zhàn)了五個回合。眼看時間不多了,我提出與他決戰(zhàn),他不屑地答應了。

  經(jīng)過前幾回合的觀戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)徐琦反應較快,所以要想讓他接不住球,球的.幅度要大。所以,他站在前面,我打他身后;他在左邊,我打到右邊,“3比0”!我雪恥贏球。

  今天真是雖敗猶榮!

小學生課間活動的作文6

  “大家好,我是CCTV駐延安里小學的金牌記者***,現(xiàn)在為您做課間活動十分鐘的現(xiàn)場報導!

  “各位觀眾,我們的語文老師剛剛走出教室一分三十秒,各‘演員’紛紛登臺亮相,首先登臺獻藝的是我們班的‘男高音歌唱家’劉碩成,他大步走向講臺,將他同桌駱嘉的鉛筆盒當起了架子鼓,用鉛筆不停的敲打著,唱起了已經(jīng)被他改變了的《心太軟》,我總是很倒霉,很倒霉,每天的作業(yè)的作業(yè)都寫到天黑……他那有趣的唱法惹的大家哈哈大笑!”

  “101、102……我們班的踢毽子高手田楊和黃雪婷正在進行比賽,觀眾朋友們,你們看,田楊的雙腿一上一下,十分靈活。雖然已經(jīng)踢了一百來個,但是大將總歸是大將,沒有一點兒要放棄的樣子。黃雪婷也不甘示弱,接到毽子就猛踢起來……讓FANS群中發(fā)出一陣陣歡呼聲!

  “觀眾朋友們,我們教室外的走廊上,幾位女同學正在跳皮筋,仔細一瞧,嘿,我們的數(shù)學朱老師也在其中,她的`動作是那么熟練,如同一只燕子上下翻飛,引的我們一邊鼓掌,一邊大聲叫好!”

  “叮玲玲……叮玲玲……隨著這清脆的上課鈴聲,同學們一窩蜂似的涌進了教室。好!課間活動十分鐘節(jié)目到此結(jié)束,感謝您的收看,下回見!”

小學生課間活動的作文7

  叮零零,叮零零,同學們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場上。我也走出教室,倚著走廊的欄桿,俯身往樓下的操場望去。

  這個操場不太大,人卻不少,有的在打羽毛球,有的在玩單杠,有的在跳繩,有的在追逐嬉戲,大家玩的挺起勁?勺顦肤[的還是西北角,十來個一年級的女同學正在玩丟手絹的游戲。

  十來個人圍成一個圈圈,拍著手,唱著歌:丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的'后面,她們雖然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷得往后瞟,生怕手絹丟在背后,自己有沒有及時發(fā)現(xiàn)。一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手,手里拿著一條花手絹,正繞著圓圈在悄悄的走著。走呀,走呀,扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標,把手絹輕輕的放在一個小個子的姑娘身后,又裝做若無其事的樣子向前走了幾步,然后猛跑起來。小個子姑娘很機靈,馬上就擦覺到身后丟了手絹。她扭轉(zhuǎn)身,抓起地上的手絹,一躍而起,向扎蝴蝶結(jié)的小姑娘追去?欤】!抓住她!加油!加油!別讓她抓。男」媚锔髯詾槟莾蓚你追我趕的小伙伴助威。小個子的姑娘到底沒能抓到扎蝴蝶結(jié)的小姑娘,被罰唱了一支歌。

  游戲在繼續(xù)進行,快樂的笑聲。優(yōu)美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏,整個操場一片歡騰。我也受到了感染,快步向操場走去。

小學生課間活動的作文8

  隨著獻給愛麗絲這美妙的旋律響起,我們快樂的大課間活動就開始了。

  首先,我們先做武術操。只聽見喇叭里洪亮的聲音響起:全國小學生武術操旭日東升現(xiàn)在開始。伴著這有力的節(jié)奏,同學們認真地出拳、踢腿,顯得朝氣蓬勃,格外精神。

  做完了武術操,我們走到一塊塑膠跑道上,排好了隊,開始了我們的大課間游戲。我們的大課間游戲可好玩了!有的班在玩接力跑,有的在玩同步走路,有的在玩袋鼠跳,還有的`班在做俯臥撐和前滾翻 ……而我們班玩的是兩人三足跑的游戲,我榮幸地跟我的好朋友成了隊友。我們先用紅領巾打了一個結(jié),然后再勾肩搭背。我們一開始走路的時候,兩人配合的沒有默契,總是我快她慢,他快我慢,還 差一點摔了一跤呢。輪到我們第二次走的時候,我們雖然比上次好了一些,但還是沒別人走得那么快,那么好。于是,我們兩決定找找竅門。原來他們是有口訣的;他們一直喊著“左右,左右”,這樣 子可以不會搞錯要走那個腳。我們用了這個辦法以后,試了不到三次,就可以熟能生巧,健步如飛了。就在這時,我們的集體舞開始了,同學們都跳的非常投入,仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞一般……

  大課間活動就這樣快樂的結(jié)束了,同學們只好戀戀不舍的回到教室,等待下一次大課間活動的到來。我相信下次大課間活動一定會更精彩的。

小學生課間活動的作文9

  “鈴,鈴,鈴”,下課鈴聲響了,同學們個個興高采烈的跑出教室,像潮水一樣涌向大操場。校園里頓時沸騰了起來。成了一片歡樂的海洋。

  課間活動真是豐富多彩。瞧,同學們有的跳皮筋,有的跳繩,有的打籃球,有的同學們在操場是你追我趕,還有的同學一邊唱歌一邊跳起了歡快的舞姿。

  我和幾個同學也來了一場精彩的拔河比賽。我們五人一組,分成紅黃兩組,我們雙方講了比賽規(guī)則,比賽就開始了。我們雙方隊員一齊抓緊繩子,由于緊張,紅隊隊員滑了一跤,引起所 有人的哄堂大笑。在班長的一聲令下,我們都嚴肅起來。只聽見一聲清脆的“開始”,繩子中間的`紅布條一會向左,一會向右,像兩只小雞爭奪蟲子一樣。雙方都緊緊的握著繩子堅持不放手,個個臉漲 的通紅,嘴大張開。拔了一會兒,我的手心出汗,越來越滑,快要放手了。我們要輸了,想到這,我使勁全身力量堅持往后拉,頓時汗珠一顆又一顆的往下掉,隊友們也齊心協(xié)力的往后拉,經(jīng)過一場激 烈的“戰(zhàn)爭”,我們隊的身體往下斜,腳步往后拉,隊友們一松手,紅隊的隊員們四腳朝天摔倒在地上。我隊高興地歡呼起來,“哦,耶!我們贏了,我們贏了!”

  時間過得真快,鈴聲又響了,大課間活動結(jié)束了,我們依依不舍地離開了操場。大課間活動真有趣,為我們増?zhí)砹嗽S多生機和樂趣!

小學生課間活動的作文10

  每周二、周四的大課間,是我們最快樂的時候。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”第二節(jié)課的下課鈴終于響了。同學們象放出獸籠的老虎一樣沖出教室。我們爭先恐后的找到自己的位置。伴隨著班長楊天弋“一二一、一二一……”口令,我們像一位位神采飛揚的解放軍,嚴肅地走到操場上。我們排成兩路縱隊,站如松,大家聽著口令,做著操;顒踊顒咏罟,別提有多高興了!

  做完操后,大家拿起跳繩,個個好像都是跳繩健將,只見他們拿起繩把,甩著繩子,繩子像雜技團的`“火圈”,跳繩的同學像身體敏捷的小猴子,跳得又快又多。高年級的大同學們也開始跳長繩了。兩位同學一人一端,握著粗粗的、長長的繩把,他們兩人有規(guī)律地向同一方向甩著繩子,“一二三、跳”同學們排成隊,飛舞的長繩像舞動的銀蛇,跳動的同學像一只只快樂小袋鼠,依次跳了過去。跳出了歡笑、跳出了開心、跳出了健康。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”唉,上課的鈴聲又響了,我們依依不舍地離開操場。大課間給我們帶來了無限的快樂!

  媽媽感言:我是24群的武漢軒媽。這篇文章是孩子的家庭作業(yè)的一項,老師要求寫快樂的大課間。當時我已經(jīng)和孩子在放學的路上聊了聊思路,孩子在路上就構(gòu)思好了,回到家,我忙著做飯去了,孩子列好了提綱,我在廚房里看了一眼,就這么寫。

  快樂的大課間(提綱)

  頭:周二、周四是我們大課間最快樂。

  身子:大課間做操很快樂

  大課間跳繩很快樂

  腳:與頭呼應。

  等我做好晚飯,孩子作文已經(jīng)上稿了,我?guī)缀鯖]有動什么?赡苁窃诼飞辖o孩子強調(diào)了六根六塵的運用,孩子有意識使用了六根六塵,使文章增色不少。

小學生課間活動的作文11

  “丁零零——”課間活動的鈴聲響了,我們班的同學興高采烈地在操場上進行大課間活動。

  先是由兩個同學拿著長繩使勁搖起來。長繩飛快地晃動著,在天空中形成了一圈圈優(yōu)美的弧線。緊接著,幾個同學也快速沖了進去跳起來。繩子在她們頭上飛快地蕩來蕩去。她們跳躍的腳步輕快、敏捷,不停地踏著地面。繩子打到地面上,發(fā)出“啪啪”的聲音。腳步聲、叫喊聲、再加上繩子的“啪啪”聲,形成了一曲動聽的交響樂。由于我不知道怎么沖進去,也不會跳,只能在一旁看著。我越看越想跳,可又偏偏不會跳。究竟跳還是不跳?這個問題在我腦海里盤旋了很久。最終我還是選擇了跳。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)會跳的'同學都是看到繩子在最高處時跳進去的。我鼓起勇氣跳了過去,但被拌腳了。我分析了自己失敗的原因,原來是自己太性急,跳快了。這次,我吸取了失敗的教訓,重新跳過。啊,竟然跳過去了!我高興得一蹦三尺高。真是太好了。但我還有點不熟,又練習了幾次,終于學會了跳長繩。

  “丁零零——”課間活動結(jié)束了,我們這才依依不舍地離開了操場。這次課間活動,我學會了跳長繩,收獲真大呀。

小學生課間活動的作文12

  熱鬧的課間活動叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課了,同學們興高采烈地奔向操場。操場上真熱鬧,你看,這幾位男生在比擲沙包,哇,這位同學投得真遠哪!那幾位女生在跳繩,她們跳的花樣真多,也很好看。有些同學在打乒乓球,看他們的架子,真像個乒乓小將。跑道上的接力賽最有趣,男生和女生各站一排整齊的隊伍,站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。隨著"裁判員"的.一聲哨響,雙方隊員各自奔向?qū)γ嬗址祷貋,哇!那位男生跑得好快,他像老鷹在空中飛翔一樣,把小棒傳給了第二名同學。第二名男生的速度也不賴,他像狼捕捉獵物的速度一樣,順利的完成了他的接力任務。第三名同學的速度就更不賴,他像豹子的速度一樣飛奔……當然女生也不賴啰!男生的接力剛完,女生的接力也結(jié)束了,可是,女生還是被男生戰(zhàn)勝了,男同學笑得樂成一團,他們在操場上飛奔,在操場上歡呼。女生們垂頭喪氣地坐在田徑場上。忽然,一名男生在女生面前做了個鬼臉,逗得女生哈哈大笑……課間活動真熱鬧,我愛課間十分鐘!

小學生課間活動的作文13

  今天下午上完第一節(jié)課,劉老師帶我們出去玩,課間活動。

  劉老師把我們領到了“體育小天地”。讓我們睜著眼睛從“太空漫步”上走過去,先是男生走,后是女生過。我們走的時候,男生都說我們不敢走。我想:我一定要讓他們看看誰厲害!輪到我走了,開始還真有點害怕,但又鼓起勇氣,一步一搖地走了過去。

  男生、女生都走玩了,劉老師又讓我閉著眼睛走過去。這次,是去,小學三年級作文《課間活動》。這次,是我們女生先走。又輪到我了,我閉上眼睛,小心翼翼的一小步、一小步地走了過去。而有的男生走到半道就掉了下來,樂得大家哈哈大笑。

  走完“太空漫步”,劉老師就讓我們男生一組,男生一組做起了游戲。玩的是“丟手絹”。我們圍坐成一個圓圈,一起唱起了“丟手絹”那首歌,眼睛還偷偷地往后看。第一次由安然來丟,她把手絹丟給了段文文,段文文倒很機靈,馬上覺察到后面的手絹,她扭轉(zhuǎn)身,抓起地上的手絹,一躍而起向安然追去。而安然像“小兔子”一樣拼命地奔跑,很快就蹲到了段文文的位子上。段文文沒有辦法,就偷偷地把手絹丟在了王麗的'身后,王麗這時可能有些分心,等段文文快回到自己的位置上,她才發(fā)現(xiàn),同學們笑得前仰后合。王麗沒有辦法,只好唱了一首歌。接著,她開始跑,把手絹丟給了許潔,許潔又把手絹丟給了我……我們一直玩到了下節(jié)課。

  今天玩得可真開心,如果不上課,我真想繼續(xù)玩!

小學生課間活動的作文14

  “叮叮!毕抡n了,教室里的一些性急的同學有的一邊哼著歌:“下課的鈴聲送來十分鐘,來吧,來吧大家來輕松!币贿呌淇斓刈叱鼋淌冶枷虿賵觯宰勇耐瑢W則一邊和其它同學聊天,一邊悠閑地朝操場走去。

  頓時,原來空無一人的操場熱鬧了起來,瞧!西邊的同學正在跳大繩呢,只聽大繩“啪啪”打在地上,同學們也個個象只敏捷的.小猴,“嘣嘣”跳過大繩。哇!操場中央有同學在踢足球呢!只見足球“呯”一聲打在門柱,旁邊圍觀的同學們垂頭喪氣,懊惱地在那兒“唉呀唉呀”嘆氣,而防守的那一方卻相反,在那兒哈哈笑著,同時也慶幸球沒有進門。進攻的那一隊不甘心,重新開始一局,只見前鋒快速地帶球過人,“嗖”一聲踢進了球門,進球的那一隊歡快地喊著,叫著,簡直翻了天,不過操場上最熱鬧也是最好笑的要數(shù)爬桿了。只見兩位同學不分上下地爬著,其中一位不知怎么回事,爬到中間,又“吱溜”一下滑了下來,而另一位爬桿的同學,笑的兩手放開桿子,結(jié)果“轟”一下摔了個屁股蹲,疼得他“啊啊”大叫。

  突然,上課鈴“嘟嘟嘟”的響了起來,教學樓的走廊上傳出同學們“轟隆隆”的腳步聲,一個熱鬧的、洋溢著同學們快樂激情的、充滿了同學們開心叫喊的課間十分鐘過完了

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