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給自己作文

時(shí)間:2022-03-21 17:20:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

給自己作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的給自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給自己作文

給自己作文1

  每個(gè)人都需要夢(mèng)想,夢(mèng)想會(huì)幫你擺脫黑暗,讓我們跌倒時(shí)再爬起來(lái),把夢(mèng)想留給自己。也許,每當(dāng)我們遇到挫折時(shí),想想心中的夢(mèng)想,就會(huì)使你走出困境。

  那是一次不怎么難的期末考試。窗外已是寒風(fēng)呼嘯,我坐在教室里感到十分孤獨(dú),寂寞。也許是昨晚沒(méi)有睡飽覺(jué),也許是沒(méi)有把語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)個(gè)透,今天考試顯得特別沒(méi)有精神,心里亂糟糟的,該填的、會(huì)寫(xiě)的題目都沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。我只能瞎蒙一通,作文也寫(xiě)得很不理想?荚伊,我急得像熱鍋上的螞蟻,但又不知如何是好,就想著回家等著挨棒子吃。當(dāng)?shù)弥煽?jī)時(shí),我愣住了,有史以來(lái)考得最差的一次!頓時(shí),我的眼淚不由自主地從眼眶里淌出來(lái)。

  我的夢(mèng)想是什么?不就是成功,是別人欣賞的眼光嗎?在那個(gè)寒假里,我悟出了好多好多道理,也有了自己偉大的'夢(mèng)想。我不斷地鼓勵(lì)自己,提醒自己:穩(wěn)住,沉下心來(lái)思考,沉下心來(lái)考試,我一定能行!

  轉(zhuǎn)眼陽(yáng)春三月開(kāi)學(xué)了,明確了夢(mèng)想以后,我自信了許多。那是第一單元的考試,我自信滿滿地從筆袋里掏出一支筆,認(rèn)認(rèn)真真、打起12分精神來(lái)做題,把這個(gè)單元學(xué)習(xí)到的許多知識(shí)都寫(xiě)在試卷上面,作文自我感覺(jué)也寫(xiě)得不錯(cuò)。當(dāng)老師宣布交卷的時(shí)候,我便把手頭那張寫(xiě)滿字的試卷交給老師,十分自信。

  果然,自信的我這次竟然考了九十五分以上。

  是呀!世界上唯有時(shí)間和夢(mèng)想是公平的,只要有好的夢(mèng)想,對(duì)它充滿希望,你就一定會(huì)成功!

給自己作文2

  據(jù)說(shuō)每天早晨對(duì)著鏡子微笑,接下來(lái)的一天就都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心、順順利利的。

  然而,走到鏡子前我沒(méi)有一絲開(kāi)心的感覺(jué),反而覺(jué)得有點(diǎn)兒想哭?粗R子里那個(gè)疲憊不堪的自己,頭發(fā)亂糟糟的,眼睛浮腫,還帶著血絲。腦袋耷拉著,臉因?yàn)槌溲鴿q的通紅。

  這是我自己?jiǎn)?毫無(wú)疑問(wèn)是的。這個(gè)頹廢的人是我自己,那么我還有什么理由去微笑呢?在杯子里倒上滿滿的冷水,咕咚灌了一口,仿佛全身都冰涼了,身上的燥熱已減弱了幾分,喉嚨口還殘留著冰涼的麻木的感覺(jué)。重重的把杯子敲在桌上,悶聲去了學(xué)校。

  慢慢的踱步進(jìn)入學(xué)校,偶然經(jīng)過(guò)低年級(jí)的.學(xué)堂,突然就被一陣陣笑聲吸引了。我走一瞥,看見(jiàn)幾個(gè)小學(xué)生正在對(duì)著一塊破碎的鏡子開(kāi)心的大笑,臉探到最前面,幾張小臉擠在一起看上去十分開(kāi)心的樣子。

  他們這么開(kāi)心,笑給誰(shuí)看呢?也許是笑給自己看的吧,又或許是笑給朋友看的。哦,我明白了,不僅是給別人,他也把微笑送給自己。所以正是這神奇的,有如魔法般的力量,讓他們都能開(kāi)開(kāi)心心的。這就好像我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的那個(gè)傳說(shuō)一樣。

  我開(kāi)始有些明白了。留一個(gè)微笑給自己,就好像盲人打燈籠,不僅僅是為了別人看著開(kāi)心,還是為了自己。給自己一個(gè)微笑,可以讓心情變得舒暢;給自己一個(gè)微笑,讓生活變得更加美好。

  所以,在鏡子面前,一定要給自己一個(gè)微笑啊。

給自己作文3

  老師常教我們助人為樂(lè),但,有多少人能做到,都不是行動(dòng)上的矮子嗎……

  鏡頭一

  狂風(fēng)無(wú)情的怒吼,雨像篩過(guò)似的,淅淅瀝瀝下個(gè)不停。那窗臺(tái)上“躲藏著一株小苗,被微開(kāi)的一點(diǎn)窗戶嚇得直不起腰板”。恰巧,這一幕印入我的眼簾,頓時(shí)泛起憐愛(ài)之心。把那窗戶奮力一關(guān),趕緊把小苗抬到屋中,“滴嗒滴嗒”還有水在滴……我端詳起它來(lái),那暗淡似乎又重新染綠,幾顆水珠更像是淚水,我看到它感激的笑了。留一點(diǎn)責(zé)任給自己,我感到我是多么的幸福,多么的偉大,多么的快樂(lè),多么的自豪。

  鏡頭二

  天陰得很,不知不覺(jué)又多了幾片云!皣\……嘶嘶”一聲撕心裂肺的鳥(niǎo)叫聲在我心上劃過(guò),一看,原來(lái)是院子中一只鳥(niǎo)的翅膀摔傷。二話不說(shuō),我拿上包扎布就往樓下奔,看到我來(lái),它害怕的直踉蹌,我慢慢地接近它,輕輕扶起它受傷的翅膀,簡(jiǎn)單包扎了幾下,涂了點(diǎn)藥。鳥(niǎo)兒似乎明白我的好意,也安頓下來(lái)。我知道,放我家是不合適的,于是我就把它藏起,天天照顧它。終于有朝一日,它飛上了藍(lán)天,自由自在。愛(ài)它,就給它自由!留一點(diǎn)責(zé)任給自己,多么幸福,多么快樂(lè)!

  鏡頭三

  晴朗的'天空中傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫,綠芽悄然探出頭。在公園漫步的我愉悅不已,隨手為她撿起一個(gè)氣球,卻得到許多聲“謝謝”。留一點(diǎn)責(zé)任給自己,多么美好!

  我想我做到了助人為樂(lè),做到了行動(dòng)上的巨人。留一點(diǎn)責(zé)任給自己,就能為自己增添一絲快樂(lè)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)責(zé)任,世界將變成美好的人間……

給自己作文4

  我,是一個(gè)大大咧咧的人,我以為我不具備一個(gè)優(yōu)秀的人與生俱來(lái)的優(yōu)點(diǎn)——細(xì)心。

  不知是多久以前,家里來(lái)了一些客人。我當(dāng)時(shí)心里就納悶了:怎么還沒(méi)到過(guò)年的時(shí)間,就開(kāi)始串起門來(lái)了?我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有太在意,就應(yīng)著媽媽給他們端水敬茶,還要好好地接待他們。

  媽媽也在這一天忙得不可開(kāi)交,一個(gè)人在廚房里忙里忙外。這時(shí),我走進(jìn)廚房,看著一片云煙繚繞的.“戰(zhàn)場(chǎng)”,母親要我切白菜。

  我將白菜放進(jìn)盆子里清洗。只見(jiàn)媽媽將白菜倒進(jìn)盤子里,白菜就已將盤子覆蓋住了,不留一絲細(xì)縫。媽媽洗完后將其撈出,將白菜倒入鍋中,就“嗞”地一聲。沒(méi)過(guò)多久就開(kāi)飯了。我們都在飯桌上吃得正歡,媽媽還在廚房里忙活。最后,只有她一個(gè)人坐在飯桌上吃飯,我看見(jiàn)了只覺(jué)得她好辛苦。

  過(guò)了許久,才知道那一天是媽媽的生日,而我卻連一句生日快樂(lè)都沒(méi)對(duì)她說(shuō)過(guò),當(dāng)然就談不上生日禮物了。

  一想到媽媽為送我上學(xué),每天天還未亮就起來(lái),在前面為我遮風(fēng)擋雨。而我卻粗心地連媽媽的生日也忘記了,我在心中真的很恨自己為什么不能再細(xì)心一點(diǎn),在生活中細(xì)心一點(diǎn)看到媽媽對(duì)我的好和愛(ài)。

  我真的很想留一點(diǎn)細(xì)心給自己。

給自己作文5

  玫瑰的香氣在空氣中氤氳著,不禁想起花圃中一朵弱小的花兒。

  幾年前,花圃中微醺著一絲新鮮的花香味,讓人憐愛(ài),漫步在這花圃中,接受花香的洗禮,忘了自己,更忘了世界。

  何曾提過(guò)這弱小的花兒,根的纖細(xì),花瓣的脆弱,仿佛經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,在這百花齊放的世界里,它仿佛一高人,隱居深山。

  猜猜看,它一定十分想要汲水生長(zhǎng),對(duì)生命的渴望,在它身上十分強(qiáng)烈。一個(gè)月后,狂風(fēng)暴雨,花兒們也都經(jīng)不起,更別說(shuō)它了。是啊,對(duì)于一個(gè)先天不好,后天又不努力的花兒,憑什么要對(duì)它抱有希望呢?

  但這花,不顧別花的嘲笑,小草的`諷刺,依然努力的生長(zhǎng),雖然僅僅只是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,卻對(duì)于他來(lái)說(shuō),已是最大的安慰。

  又過(guò)了一段時(shí)間,只不過(guò)無(wú)心閑逛罷了,卻發(fā)現(xiàn)一朵花挺立著,那弱小的生命里雖然散發(fā)不出什么香味,也不是開(kāi)的很好看,但最起碼,它曾努力,它曾為自己拼搏過(guò)!

  最終,還是落了。

  留一點(diǎn)頑強(qiáng)給自己,會(huì)發(fā)現(xiàn),你對(duì)夢(mèng)想的渴望,你對(duì)自己的肯定,即使最終回到原點(diǎn),此生也是無(wú)怨無(wú)悔,曾為自己努力過(guò),就是最閃耀的。不論目的地,因?yàn)椋芈返娘L(fēng)景最美,在生命中,你比別人更燦爛!

給自己作文6

  十五歲,正是花兒一樣的好年華。處在這個(gè)充滿想象的年齡中的我,排除掉學(xué)習(xí),陪家人、朋友的時(shí)間,越發(fā)的喜歡給自己留下一些僅僅屬于我一個(gè)人的“私密”空間。

  打開(kāi)床邊的柜子,那里邊是一本本日記——這天下獨(dú)一無(wú)二,只屬于我自己的“心情日記”。十五歲的女孩兒,細(xì)膩的小心思,敏感的想法,還有糖果般多彩的小秘密,一點(diǎn)一滴,密密麻麻地被鎖進(jìn)這一本本“花里胡哨”的日記里。這些,是我的小世界,我便是這個(gè)世界的主宰,任誰(shuí)也不能闖入。

  關(guān)上柜子,我置身在我的小房間。如果說(shuō)日記是平面的,那么我的房間可算是超酷的三維立體空間了。小時(shí)候,我不愿遠(yuǎn)離爸爸媽媽,不稀罕擁有一個(gè)只我一人的空間,然而現(xiàn)在的.我卻沉醉在這個(gè)空間里。在這個(gè)世界,只有我一人,會(huì)寂寞嗎?不,這個(gè)世界是美麗的,自由卻不孤單。這里有音樂(lè),有各種各樣的書(shū),哈哈,還有美食陪伴我,空閑的日子里,我喜歡進(jìn)入這個(gè)世界,我可以一頭扎進(jìn)自己喜歡的書(shū)里,看它個(gè)“片甲不留”。累了?累了可以躺下來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)美妙的音樂(lè),吃吃小零食,抑或是撲到我溫暖的小床上,好好睡個(gè)覺(jué),俗話說(shuō)“樂(lè)得自在”!

  心情不好的時(shí)候,我也喜歡將自己窩進(jìn)“個(gè)人空間”,寫(xiě)一點(diǎn)日記,聽(tīng)一些音樂(lè),小小地睡一覺(jué),蹲下來(lái)抱抱自己,于是心便溫暖起來(lái),所有的煩惱憂愁都云消霧散。

  在大世界中,你一定要留下一方真正屬于自己的空間,在這里放松自我,以“我”為中心地放縱一下,再走出去,你眼中的世界一定會(huì)更美好。

給自己作文7

  在二十一世紀(jì)科技發(fā)達(dá),任何事情只要在電腦上輕輕一按便可完成。游戲應(yīng)有盡有。正應(yīng)為有了電腦使人與人之間的關(guān)系越來(lái)越冷漠,讓我們?cè)絹?lái)越缺乏人際交流,友誼樹(shù)輪越來(lái)越單一。人們各自活在各自的世界里,使我們認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越少,是我們知識(shí)匱乏,沒(méi)有了豐富的想象力。

  留一點(diǎn)空間給自己,在這段時(shí)間中好好揮發(fā)自己的想象力,做出一些世人沒(méi)有想到的創(chuàng)意。

  留一點(diǎn)空間給自己,在這個(gè)時(shí)候拿起一本厚厚的字典把漢字在復(fù)習(xí)一下,讓我們重新認(rèn)識(shí)一下這些既熟悉又陌生的`中國(guó)漢字。讓他們?cè)谖覀兊哪X海中深深扎根,讓我們成為漢字的好朋友。

  留一點(diǎn)空間給自己,趁空閑時(shí)與自己的家人出去溜一溜,享受一下一家人獨(dú)處的快樂(lè)時(shí)光。多出去走一走,用你獨(dú)具特色的漢語(yǔ)和別人交流一下,用你已經(jīng)陌生的交際手段與別人交上個(gè)朋友讓自己的友誼樹(shù)輪不要那么單一讓他變得豐富多彩,讓我們不要冷漠,不要讓一個(gè)繁華的城市矗立在一個(gè)寸草不生的大沙漠中。

  多留一點(diǎn)空間給自己,或許可以改變你的世界觀。

  多留一點(diǎn)空間給自己,可能你的世界中也會(huì)有雨過(guò)天晴,也會(huì)有彩虹!

給自己作文8

  人生總是千變?nèi)f化的,每個(gè)人都有自己不同的人生;不同的追求;不同的信念;不同的表現(xiàn)……

  想讓世界充滿愛(ài),你就得先擁有愛(ài),奉獻(xiàn)愛(ài)。

  每天早晨,太陽(yáng)冉冉升起,新的一天也就來(lái)臨了。在過(guò)新的一天里,會(huì)發(fā)生許多新奇的事,當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)像往常一樣,時(shí)間滴答滴答飛快的流逝。

  早晨,我迷迷糊糊的睜開(kāi)雙眼,但沒(méi)想到,我是從噩夢(mèng)中驚醒的。這是多么陽(yáng)光明媚,充滿活力的一天啊!在這一天中,我發(fā)生了一件令我難忘而又美好的事。

  俗話說(shuō):“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。"那早起的蟲(chóng)兒當(dāng)然就是被鳥(niǎo)吃咯!我踏著輕松的步子,在屋后的小樹(shù)林中漫步著。我忽然看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶坐在一個(gè)大石頭上,我便走了過(guò)去。

  那個(gè)老奶奶滿頭白發(fā),皺紋也有不少。我與她談話談話起來(lái)了。在老奶奶的描述中,我知道她還有了孫子,不過(guò)在外地打工,很久都沒(méi)來(lái)看過(guò)她了,只有她一個(gè)孤獨(dú)的老人在家,每天感嘆著老天對(duì)自己的`命運(yùn)的不好。我與老奶奶說(shuō)了很多心里話,她鼓勵(lì)我,我也鼓勵(lì)她,不要往壞的方面想,要往好的方面去想,給自己留一點(diǎn)陽(yáng)光,快樂(lè),幸!

  世界這么大,不可能每天都遇到不順心的事,凡是都要往好的方面想。在經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們會(huì)看到彩虹,正如人們所說(shuō):風(fēng)雨過(guò)后,必是晴天。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹呢。

  憂傷時(shí),留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡的生活充滿陽(yáng)光,充滿愛(ài)!

給自己作文9

  一滴淚,潸然落下。陸陸續(xù)續(xù)的,一張臉被淚水浸濕,但也沒(méi)有用紙巾擦拭,哪怕前一刻有多么開(kāi)心,但是臉上的笑容便在下一刻,如僵尸一般瞬間消失,眼淚也不聽(tīng)話地往下掉。

  走進(jìn)空無(wú)一人的教室,背起書(shū)包,看看周圍,最不愿意看到的一幕已在眼前:空蕩蕩的教室,黑板上寫(xiě)著給老師的“請(qǐng)假條”空空如也的抽屜……

  六年,所有的記憶已經(jīng)成為過(guò)去式,大腦就如同照相機(jī)一樣記錄了一切。

  快門回溯,一切終成定格,揮之不去。

  在他們面前只會(huì)展現(xiàn)出最好的一面,但在這一刻我只會(huì)默默地把頭埋進(jìn)衣服里,小聲的.抽泣著,一切都那么的不真實(shí),猶如一場(chǎng)夢(mèng),但夢(mèng)里也早已結(jié)束。

  飛奔到操場(chǎng)上,看見(jiàn)一群體訓(xùn)隊(duì)的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上拉練,就像被一根棒子打醒了一般,我們已經(jīng)成為了老師口中的“上一屆”。

  一排排的籃球凌亂的“躺”在操場(chǎng)上,剎那間,往昔的一切浮現(xiàn)在眼前,身穿藍(lán)色籃球服的少年們,陽(yáng)光斜斜地照在他們的身上,臉上豆大的汗珠滾落……

  周圍似乎一反平常的寧?kù)o,又想起冬天,每人的小手凍得通紅,但是扔在那雪飄落時(shí)伸出手來(lái),接那涼絲絲的精致的雪花。

  畢業(yè)那天所有人都紅了眼眶,但沒(méi)有一人留下眼淚。

  天下無(wú)不散之筵席,四季雖好,如果你們?cè)谖疑砼浴?/p>

  那一刻,我破涕為笑。有緣人一定會(huì)在某年某月再次遇見(jiàn)。

  留一點(diǎn)微笑給自己。

給自己作文10

  又是一個(gè)下雨天,我落寞地走回家,肩上背著沉重的書(shū)包。今天的,似乎特別沉,心也是沉甸甸的。在書(shū)桌前坐下,拿書(shū),拿筆……我只是機(jī)械地重復(fù)著單一的動(dòng)作。突然,那張?jiān)嚲淼袅顺鰜?lái),我的心一沉,哎,逃避是逃避不了的,那就坦然面對(duì)吧。我翻開(kāi)試卷,開(kāi)始訂正?粗且粋(gè)個(gè)紅色的叉,淚水不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。淚,頓時(shí)模糊了我的雙眼……“嗒”一滴淚還是從眼眶里跌了出來(lái),一朵淚花頓時(shí)在卷子上綻了開(kāi)來(lái)。我急忙想擦干眼淚,默然一抬頭,瞧見(jiàn)鏡子中的自己,眼眶紅紅的,整個(gè)人仿佛都不在狀態(tài)。我低聲罵自己:“你啊你,一點(diǎn)分?jǐn)?shù)就把你擊垮了,真沒(méi)用!懦夫!”是啊,我不是懦夫,就該拿出點(diǎn)勇夫的樣子!我擦干眼淚,對(duì)著鏡子中的自己微笑了起來(lái),頓時(shí)發(fā)現(xiàn),多笑笑,多好!我?guī)е⑿Γ^續(xù)訂正,一道道題很快都被逐一擊破,我高興地對(duì)著鏡子一笑,輕輕地說(shuō)了句:“謝謝你!”

  是啊,笑著面對(duì)生活,面對(duì)挫折,面對(duì)對(duì)手,這才是一種真正體現(xiàn)內(nèi)心強(qiáng)大和自信的`表現(xiàn)!真正強(qiáng)大的人,會(huì)把心中的烏云化作陽(yáng)光,會(huì)把對(duì)手的強(qiáng)勁化作動(dòng)力,把挫折的囂張化作韌勁;叵雴痰さ膱(jiān)持不懈,張海迪的身殘志堅(jiān),霍金的堅(jiān)忍不拔,正是微笑著面對(duì)挫折,并為之付出努力,才鑄就了他們的成功!

  回過(guò)神來(lái),我笑著把那張?jiān)嚲矸胚M(jìn)書(shū)包。是的,我再也不畏懼它了,現(xiàn)在,我笑著面對(duì)它,面對(duì)困難,面對(duì)一切想擊垮我的事物!

  留一點(diǎn)微笑給自己,也許,平凡的生活也會(huì)充滿陽(yáng)光,定會(huì)更加美好!

給自己作文11

  每當(dāng)有人露出燦爛的微笑時(shí),我就會(huì)快樂(lè)。因?yàn)槲抑,小時(shí)對(duì)別人的一種祝福!的確,在生活中微笑占大部分!既然將微笑送給別人,那為什么就不送給自己呢?

  微笑是給自己的心靈擦洗傷痛,受委屈時(shí),可以給自己一個(gè)微笑,它能像一位心理老師,幫你分解心靈中的傷痛!又能一瓶萬(wàn)能藥水,幫助你重新回到世界!

  微笑是一根小苗,它能像護(hù)士一樣打掃你心靈的庫(kù)房!將煩惱掃出去,騰出心靈的空間,存放快樂(lè)!錢生錢,我想快樂(lè)也能生快樂(lè)!

  一個(gè)人要是沒(méi)有一份好心情!工作、學(xué)習(xí)、沒(méi)有一件事能干的好,除非他干一件事干了很久,效果也不太好!

  一個(gè)人只要有著快樂(lè)的`心情!做什么事,都能做好!能記住48種語(yǔ)言,得到12個(gè)博士學(xué)位,當(dāng)然,考試能拿一百分!心情就會(huì)更好!

  把微笑送給自己,也許是對(duì)錯(cuò)誤的一種包客!有一句歌詞唱的好!不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!”只有見(jiàn)過(guò)暴風(fēng)雨,才會(huì)有彩虹出現(xiàn)!

  雖然微笑是錯(cuò)誤中的停頓、小插曲!面對(duì)警長(zhǎng)有強(qiáng)烈的風(fēng)雨,我們不能躲避,只有像松樹(shù)那樣,筆直地站著,才會(huì)見(jiàn)彩虹,安然無(wú)恙!

  要是有了彩虹,我們不能驕傲,要謙虛從戎狄面對(duì),僅僅給自己一個(gè)微笑!僅僅給自己一個(gè)微笑······讓我們坦然前進(jìn),讓走的步伐更加優(yōu)美吧!

給自己作文12

  每個(gè)人的生活都是不同的,但總會(huì)有些樂(lè)趣,如果一個(gè)人的生活中,連快樂(lè)都沒(méi)有。那他無(wú)論擁有多少東西,生活在這個(gè)世界上都是沒(méi)有意義的,都是虛無(wú)縹緲的。

  那么快樂(lè)又是什么呢?有些人說(shuō),有才就是快樂(lè)。有些人說(shuō),有錢就是快樂(lè)。我總覺(jué)得他們說(shuō)的不全面,卻又想不明白到底是缺少什么。

  我獨(dú)自一人坐在窗前發(fā)呆,一小片藍(lán)色映入我眼簾。哦!原來(lái)是蝴蝶花開(kāi)了。那藍(lán)色的小小的.花瓣都在凜冽的寒風(fēng)中綻放,展示出自己嫩黃的花蕊還有她那明亮又充滿活力的內(nèi)心。哎,喇叭花也開(kāi)了!那芊細(xì)的藤蔓纏繞著灌木叢,悄悄長(zhǎng)出心形的葉子和含苞待放的花蕾。多么美好鮮活的場(chǎng)面!這么漂亮的花兒,為什么在這寒冷的秋天開(kāi)放,卻還能如此生機(jī)勃勃呢?看看旁邊枯萎的小草又看看那幾株?duì)N爛的花朵,我心中不由自主的感到幸福和快樂(lè)。。∥医K于想明白了!原來(lái)缺少的那一部分正是這幾株花,所有的快樂(lè)都是建立在健康和自由上的,擁有健康才會(huì)自由,又有自由才會(huì)健康。就像它們一樣。在健康自由的基礎(chǔ)上積極向上、不怕困難。哪怕是在極其困難的境遇困難的境遇中也能找到屬于自己的快樂(lè)。

  所以,我們這應(yīng)該像這幾株花兒一樣,先保護(hù)好健康,再擁有自由。然后再去尋找屬于自己的快樂(lè)。不要把快樂(lè)簡(jiǎn)單的理解為擁有某一樣稀缺東西。然后不惜一切代價(jià)去得到,最后不僅快樂(lè)沒(méi)得到,連快樂(lè)的“地基”健康都離你而去,這不是得不償失嗎?所以,不要透支健康,留點(diǎn)快樂(lè)給自己。

給自己作文13

  大燈,小燈,紅燈,綠燈,每個(gè)人心中都有一盞燈,一盞屬于自己的燈。

  ——題記

  一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將一顆沙粒轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠;雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要集聚無(wú)數(shù)的水汽;而點(diǎn)亮心中那盞屬于自己的燈,也是需要面對(duì)坎坷才可點(diǎn)亮!

  但是人們常說(shuō):“風(fēng)雨過(guò)后面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色,荊棘過(guò)后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道”。既然如此,我們還有什么理由不去點(diǎn)亮心中那盞燈呢?

  人生是一朵長(zhǎng)開(kāi)不敗的花朵,那挫折便是滋潤(rùn)話的養(yǎng)分。沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人生是不完美的人生,沒(méi)有給它養(yǎng)分的花遲早會(huì)枯萎,因而點(diǎn)亮那盞燈必須要經(jīng)歷挫折的磨煉,這樣才可將光芒照亮四周。

  時(shí)間一天一天的走過(guò),有的人經(jīng)不起挫折的磨煉,從而臨陣脫逃,每當(dāng)時(shí)間齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)一圈再一圈時(shí),都會(huì)有一大批人淪為社會(huì)的棄兒,從而放棄點(diǎn)亮心中那盞等的'夢(mèng)想。哲人說(shuō):“要么你去駕馭生活,要么生活駕馭你,你的態(tài)度決定了誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎者!钡拇_,如果你經(jīng)得起磨煉,點(diǎn)亮心中那盞燈,那么你便是駕馭生活的智者,成功便觸手可及。

  這盞燈是上帝的饋贈(zèng),我們應(yīng)選擇點(diǎn)亮,依靠?jī)?nèi)心厚實(shí)的去生活,扎實(shí)的去努力,總會(huì)換得一盞屬于自己的明亮之燈!

  讓我們共同努力,給自己點(diǎn)一盞的燈吧!

給自己作文14

  時(shí)光匆匆,小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,總有一些美好的校園生活,讓我們?nèi)セ貞,最后一次足球賽,最后一次拍集體照;最后一次擁抱老師的畫(huà)面又重新浮現(xiàn)在我的眼前。

  畢業(yè)后升入初中,總會(huì)和自己認(rèn)識(shí)的人去交往,而和那些陌生的人,只能用眼睛看不用嘴去與他們交流。所以這讓我感到小學(xué)的友誼是最深厚的。

  我們學(xué)校的標(biāo)志是雛燕,F(xiàn)在我們已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校,就像雛燕展翅翱翔去探索新的世界,感受新的生活。

  最讓我記憶深刻的,還是那次“足球歡送會(huì)”的時(shí)候。

  那天,天空灰蒙蒙的,似乎天空也不想我們離開(kāi)美麗的校園。到了會(huì)場(chǎng),還是那個(gè)穿著一身運(yùn)動(dòng)服的人,他站在講臺(tái)上,目光里充滿了不舍。歡送會(huì)開(kāi)始了,李老師給我們看了我們以前的照片和視頻。所有畢業(yè)隊(duì)的隊(duì)員們都產(chǎn)生了共鳴,臉上雖然掛滿了笑,但是我們的內(nèi)心卻充滿了不舍。一個(gè)又一個(gè)的環(huán)節(jié)過(guò)后,到了我最不想到的`一個(gè)環(huán)節(jié),就是我們?yōu)榧胰双I(xiàn)花和我們對(duì)李老師說(shuō)話。

  我們抱起鮮花邀請(qǐng)家人上臺(tái),家人們說(shuō)出了自己的心里話,并且已經(jīng)哭紅了雙眼,臺(tái)下一片掌聲響起,我們對(duì)李老師有說(shuō)不完的話,可是時(shí)間不允許,我們只能和李老師分離我們,我便流下了眼淚。

  雖然小學(xué)已經(jīng)畢業(yè),但是新的生活迎接著我們,讓我們?nèi)ふ夷且稽c(diǎn)陽(yáng)光,所以我們無(wú)時(shí)無(wú)刻想著自己的母校和老師,留點(diǎn)回憶給自己是美好的。

給自己作文15

  看,云卷云舒,花開(kāi)花謝,時(shí)間不停地流逝著;貞浭侨松凶钪匾囊徊糠,回憶是美好的。每當(dāng)我看見(jiàn)我桌上那個(gè)陶瓷做的迷你禮物盒,就會(huì)讓我想起那次難忘的十歲生日聚會(huì)。

  那年,我的生日剛好是在端午放假期間,我媽聽(tīng)說(shuō)十歲生日要好好過(guò),所以就讓我邀請(qǐng)好朋友,一起到西溪濕地的陶藝社過(guò)生日,那里一樓可以做陶藝,二樓有個(gè)空房間剛好可以舉行派對(duì),房間里掛著彩帶,掛著氣球,看來(lái)我媽費(fèi)了不少力氣。我們吃了蛋糕,玩了些小游戲,時(shí)間過(guò)去有些久了,可我一直都沒(méi)看到我媽。過(guò)了一會(huì)兒,我就把這件事拋在腦后了。于是,我就跟著小伙伴們一起到了樓下玩陶藝。忽然發(fā)現(xiàn)我媽就在樓下,可我媽的樣子像在把一個(gè)東西盡力藏在身后,但她正在和工作人員說(shuō)話,我就沒(méi)起疑,我們做了一會(huì)兒,我做的是一個(gè)瓶子。過(guò)了一會(huì)兒,她把一個(gè)東西交給了工作人員,工作人員把那個(gè)東西拿去燒制了。我把瓶子做完后,就選了一個(gè)喜歡的款式進(jìn)行上色,我選了媽媽喜歡的顏色準(zhǔn)備上色,我想把這個(gè)禮物盒送給我媽,這個(gè)盒子竟然可以裝東西。我沒(méi)掌握技巧,就沒(méi)有涂勻,就很丑。

  事后,我媽拿了一個(gè)禮物盒子,里面放著我喜歡的.糖,涂的是我喜歡的顏色,涂的也很均勻。

  每當(dāng)我打開(kāi)這個(gè)盒子,里面裝滿了甜甜的回憶。

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