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豪情萬丈作文（精選16篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的豪情萬丈作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
豪情萬丈作文 1
古有遷客騷人揮毫潑墨，盡現(xiàn)豪情，我聞之亦傾心。今昔難尋豪氣少年，何哉？亦如辛棄疾所言“少年不識愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁”而去一身豪氣？還是國泰民安，而忘毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”之言？尋尋覓覓而無果，只能看昔人豪情萬丈，憂國且憂民。
王勃《滕王閣序》有言曰“阮籍猖狂，豈效窮途之哭？”而我所見，又有何不可？古人被禮教所束縛，有言而不敢說，有感而不得發(fā)，這是一種社會(huì)的弊端。而阮籍卻能在遵循禮教的魏晉時(shí)期任憑情感發(fā)泄，放馬行之，無路而大呼“時(shí)無英雄，使豎子成名！”他的長嘆跨過千年，引起無數(shù)人的傷感。許多文人墨客，都因還才不遇，而郁郁寡歡，阮籍卻對高爵顯位無動(dòng)于衷。李白曾經(jīng)因阮籍的曠達(dá)欽佩萬分，做過一首詩：“阮籍為太守，騎驢上東平。判竹十余日，一朝化清風(fēng)�！贝嗽姴浑y讀懂，僅僅四句便道盡阮籍的瀟灑與豪情。阮籍喪母期間食肉喝酒，許多人都認(rèn)為他不守孝道�？芍浪娜藚s搖頭嘆息，道：“非也！”他因?yàn)楸瘋^度急劇消瘦，見了母親遺體又放聲大哭，吐血數(shù)升，幾欲死去。這種真情與性情，比起那些矯揉造作、皓首窮經(jīng)的書生，實(shí)在是高出太多太多。阮籍超乎禮法，性情豁達(dá)，擁有豪情萬丈，實(shí)在是讓人由衷欽佩。
嵇康以一曲《廣陵散》而流傳千古，聽今之曲，也不難感受到豁達(dá)廣闊胸懷，何況是千百年前刑場上豪情萬丈，心比天高的嵇康所彈！友人山濤對其相貌曾寫到：“叔夜之為人也，巖巖若孤松之獨(dú)立。其醉也，巍峨若玉山之將崩�！倍@般英俊之人面對友人山濤推其為宰相，卻推卻而不受命，寫《與山巨源絕交書》，這讓人有所不能理解。可了解其人和追求，也無所怪。只因嵇康向往自由，不愿受官場所牽絆，不愿為名聲所累。面對高官厚祿，一世盛名不為所動(dòng)之人，舍嵇康則取誰？
“關(guān)西大漢，鐵板銅琶，高唱大江東去。”是人們對蘇東坡詩的認(rèn)識和理解，其詞風(fēng)可見一斑。見字如見人，讀詩了其性。從其書法作品和詩歌中，不難看出其豁達(dá)與豪放。林語堂的《蘇東坡傳》中曾寫道：“像蘇東坡這樣的.人物，是人間不可無一難能有二的。”的確，寫得出“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”此般豪放和婉約結(jié)合詩詞的定非常人，若說此詩句還帶些柔與愁，那么“星垂平野闊，月涌大江流”則將其豪情和胸懷寫盡。三杯兩盞酒，一輪皓月，七八句詩歌，便豪情萬丈，無人可及。
女子花木蘭巾幗不讓須眉，掛帥高唱“誰說女子不如男”；學(xué)富五車，詞動(dòng)京華纖弱女子李清照亦有三分豪情提筆而作“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”。那么鐵血兒郎又豈能柔柔弱弱？舍去幾分愁情，刪去幾句弱語，多唱幾曲戰(zhàn)歌，高吟幾首豪放之詞，擁有一身豪情，豈不好哉？
豪情萬丈作文 2
歷史，戰(zhàn)爭，這兩個(gè)詞語好像在最近，成為了男生們的熱門話題，他們?nèi)宄扇�，用畫圖游戲，展現(xiàn)出那段狼煙四起，硝煙彌漫的。戰(zhàn)陣歲月，讓自己也身臨其境，爭當(dāng)一統(tǒng)天下的君王。我四處尋找，終于拉來了幾位志同道合的兄弟，他們個(gè)個(gè)也都摩拳擦掌，躍躍欲試，都想爭霸“千秋大業(yè)”，空氣中充滿了火藥味。
游戲開始！我立刻招兵買馬，制造工廠和兵營，并全力提高工業(yè)化發(fā)展。在我的不懈努力下，我沒過多久就讓受我控制的“古希臘”從黑暗時(shí)代升級到了封建時(shí)代，還讓我的士兵數(shù)量，直線上升，令其他小國望而生畏。當(dāng)我國的金錢和兵力上升到了可觀的數(shù)字的時(shí)候，我便耐不住性子，率領(lǐng)我的“百萬雄師”一舉南下，沖向楊逸飛率領(lǐng)的'大“日本帝國”，并且我還受到了我朋友率領(lǐng)的聯(lián)盟大國“古羅馬”“波斯帝國”和“大清帝國”的援助，一時(shí)間，一支強(qiáng)大的聯(lián)軍朝“日本帝國”的邊境涌來，宛如一條不見首尾的龍，向“日軍”襲來。楊逸飛一見這架勢，不禁把他給怔住了。只見他滿臉通紅，焦急萬分，皺緊雙眉，眼里充滿了憤怒。似乎已怒火中燒，平日里的調(diào)皮的笑容已煙消云散，取而代之的則是那幅專注的神情，而那嘴角的弧線更是襯托他內(nèi)心的不安和惶恐，也表現(xiàn)出他的不知所措雖然失敗已命中注定，但他還是殊死拼搏，奮力反擊。但他是“秋后的螞蚱——蹦不了幾天了”我們對他不屑一顧，不費(fèi)一兵一士一卒，幾個(gè)“波斯戰(zhàn)象”就是他們徹底滅亡，終于，在我們的歡呼聲中，那“日本帝國”，插上了我們的旗幟。
啊，我們再現(xiàn)了歷史，重溫了過去，在“刀光劍影”中揮灑了豪情！
豪情萬丈作文 3
在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中，我們總被遺忘在某個(gè)角落，不為人知。因此，我們渴望被人理解，畢竟那種簡單的幸福我們不曾擁有。在世俗的眼光中，我們不屑于選擇隨波逐流，而是逆流而上。旅途中，我們背負(fù)著別人諷刺的眼神。面對路人的冷嘲熱諷，我們怯而止步，思索著我們還該不該前進(jìn)？回過頭，那是一條平坦的大道……
這時(shí)，我們需要一份豪情，一份曾經(jīng)被古代許多文人墨客揮灑于天地之間的豪情！古有“詩仙”李白的`千古絕唱：“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬高人”見證了這一份豪情。一路上，一切的一切，都不能成為心中那一份夢想的絆腳石。面對一切誘惑，我們不為所動(dòng)。五柳先生也說過：“不為五斗米而折腰�！�，這又是一份豪情，拋開陳腐的觀念，掙脫現(xiàn)實(shí)的殘酷。于是，便多了一份閑情逸致，一份像五柳先生筆下“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致。
面對流言蜚語，我們需要魯迅的那一份豪情：“不在沉默爆發(fā)，就在沉默中滅亡�！奔热徊荒鼙皇廊死斫�，那么何不告訴他們，這就是我們的個(gè)性，但丁不是說過“走自己的路，讓別人說去吧！”嗎？
一份豪情，帶出一種意境，走進(jìn)另一種世界；揮灑一份豪情，帶出一種韌性，走進(jìn)另一個(gè)國度。生活需要一份豪情，即使被利箭所傷，但我們永不止步，輕啄著傷口，讓世界的不公平在我們腳下低頭。一路的坎坷只為展翅高飛的那一刻，只因?yàn)槲覀冃闹袚碛心且环莺狼�。一路上，我們不�?huì)回頭，只因?yàn)榍懊婺且坏里L(fēng)景，我們不再怯步，而是朝著終點(diǎn)前進(jìn)……
豪情萬丈作文 4
東漢末年，山河破碎，群雄割據(jù)，赤壁之上，一場大戰(zhàn)，血染黃河，卻成就了那千古的豪情，還有悲壯。
曹孟德，揮雄心大志，成千古霸業(yè)。你刺董卓，殺呂伯，你心存大志，手握重兵，招賢納才。官渡之戰(zhàn)，你盡顯英雄豪氣，你挾獻(xiàn)帝，控諸侯，揮百萬雄師下江東，卻怎奈黃河天險(xiǎn)，孫劉聯(lián)盟。手握百萬雄兵的你信心十足，卻怎奈，突如其來的東風(fēng)，刮散了你的將士，刮飛了你的信心，一把火，借那東風(fēng)，百天來鑄造的大船，灰飛煙滅。八十三萬雄獅，瞬間死傷大半，你騎著那快馬，奔逃，面對華容道的你，終究敵不過孔明的神機(jī)妙算。然而，你卻面露笑色，往日的忠義，終于救了你，帶你重整旗鼓，繼續(xù)威震四方。
諸葛孔明，一羽綸扇，談笑間，三分天下。你獨(dú)隱茅廬，那墨香，已成為你生活的全部。卻怎奈玄德三顧，只得下山。你火燒新野，那滿山的軍甲，成就了你一世的威名。舌戰(zhàn)群儒，你力爭東吳。一羽綸扇依舊搖著，卻搖來了草船搖來了那十萬支利箭。你通天文，曉地理，一個(gè)祭臺(tái)，招來了東風(fēng)更換來了赤壁之戰(zhàn)的最終勝利。華容道上，你故用關(guān)羽，私放曹操，卻換來了那北方的`一片安寧，你，是睿智的化身，永存。
周公瑾，一世英豪，文武雙全，保衛(wèi)江東。英姿颯爽，戰(zhàn)馬上的背影卻注定了你的結(jié)局，你，與諸葛孔明，一同主戰(zhàn)，形如知己，卻暗藏殺機(jī)。面對那孔明挑釁的面孔，還有家中嬌弱的小喬，你用盡心機(jī)，十萬支箭，沒有殺掉孔明，城池，孔明搶到了。勝利，終于沒有讓你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)下去，你，面對孔明，憤怒的吼出了“既生瑜何生亮”，你走了，拋下了江東的大業(yè)，拋下美麗的愛情，走了……
赤壁，灑滿了多少英雄的熱血，落滿了多少英雄的淚水，你，亙古不變，而那揮灑過熱血的英雄男兒，豪情男兒，則永遠(yuǎn)棲息在這片土地上，豪情四溢……
豪情萬丈作文 5
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……江山如畫，一時(shí)多少豪杰。”讀東坡詞，聽著那一場與天地的壯麗對話，不難發(fā)現(xiàn)，那明月、水光、簫聲、涼氣、墨跡、酒香的意象中，躍現(xiàn)的正是大師最曠達(dá)的人格！
蘇軾是中國歷史上不可無一，難得多得的大文人，他無復(fù)唐代李杜的豪放之風(fēng)，卻敢于突破北宋婉弱纖靡的詞風(fēng)，“一洗綺羅香澤之態(tài)，擺脫綢繆婉轉(zhuǎn)之度。變綺麗婉媚之清雄剛健。
同是山水，早期的“花間詞人”常取“平江波暖鴛鴦?wù)Z，兩兩釣舡歸極浦”的溫和明媚，而蘇軾筆下卻是“漂流江海，萬里煙浪花云帆”的寬大博大，以及“清溪無底，上有千仞嵯峨”的.高大雄��！
在蘇軾筆下躍然而出的是“帕手腰刀”的投筆將軍，“氣挽雕弓如滿月，西北望，射北望，射天狼”的出獵太守，還有那“雄姿英發(fā)”、“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的青年才俊，他為宋詞塑造叱咤風(fēng)云的英雄形象開了先河。
東坡先生命運(yùn)多舛，身后有朋友的出賣，捕風(fēng)捉影的誣陷、莫須有罪名的籠罩，他有過“烏臺(tái)詩案”的滿身臟水，有過丟宮保命的僥幸和窮途末路的絕望，還有過被放逐的寂寞，于是他的豪放詞作難免一絲陰影，寫了“人生如夢，一樽還酹江月”；他曾做“我欲乘風(fēng)歸去”的奇想，卻有“又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”的矛盾心態(tài)，然而，他在發(fā)出“人生如逆旅”的慨嘆之后，依附然能寫出“誰道人生無再少？門前流水尚能西、休將白發(fā)唱黃雞。”我般極富理趣的名句。
東坡先生上承屈原、李白空靈飄逸之風(fēng)，下啟辛詞清曠雋永之風(fēng)，這位豪放派的先導(dǎo)，實(shí)在是中國文學(xué)史上的驕傲。
金兵南侵、汴京淪陷，王朝遷都，偏安江南，就在那國運(yùn)衰落、山河破碎之時(shí)，辛棄疾作為豪放詞人的代表，唱出了時(shí)代的最強(qiáng)音，奏響了令人驕傲的一曲曲悲壯豪放的愛國樂章！
豪情萬丈作文 6
走進(jìn)歷史的文化，首當(dāng)其沖的應(yīng)是優(yōu)美的古詩詞，我們能夠領(lǐng)略：“大漠孤煙直，長河落日圓”的如畫的景色；體會(huì)“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的閑情雅致；感受“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”以及“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁氣概。
大漠孤煙長河落日
走在莽莽沙漠中，感到了一絲火熱，沒有一絲風(fēng)，只見在大漠中，有一股煙徐徐升起，這是遠(yuǎn)處人家的裊裊炊煙還是剛?cè)计鸬姆榛�？在黃燦燦的沙漠中，又有一輪金色帶有紅色的太陽在西方懸掛，照著河水流動(dòng)泛起的'微波，閃映著金黃的光束，與江南的夏季“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”是兩番不同的景色�！按竽聼熤保L河落日圓”是獨(dú)有的邊塞大漠風(fēng)光，更是詩中獨(dú)一無二的美韻！
溪亭日暮爭渡驚鷺
一葉孤舟在湖中四處飄蕩，李清照人舟中觀望這美景，由于小酌了幾杯酒，便有一絲醉意。天色漸晚，便準(zhǔn)備離開告別這滿塘的清幽，正想退出這一片蓮池，卻駛錯(cuò)了方向，誤到了藉花深處，極力地想從中出去，于是便快速撥漿，卻不小心驚動(dòng)了隱匿在蓮池中的鷗鷺，瞬間鳥全部飛起了。滿天的鳥兒，好不壯觀！才有了這無限柔韻的景色！
橫刀向天笑？丹心照汗青
“我今是難逃一劫”，譚嗣同心想，揮筆在大獄墻上寫下了《獄中題壁》，就算死也要死的有氣概！在執(zhí)刑時(shí)，譚嗣同絲毫不懼地看著執(zhí)行官，正是他那執(zhí)著的性格，堅(jiān)定不移的信念，讓所有愛國人士為之贊嘆，為之感動(dòng)，為之覺醒！而面對元軍的文天祥，不屈不撓，不向元軍低頭，忠心為宋，后被所誅。這些都是古詩中的豪情壯志！
古詩也有贊頌?zāi)笎鄣�，例如“慈母手中線，游子身上衣”，歌頌勞動(dòng)人民的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，偉大領(lǐng)袖毛澤東的“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。我們中華民族文化中，古詩詞絕對是精髓，它包含著柔韻與豪情壯志！
豪情萬丈作文 7
初次與先生相見，是我邁進(jìn)初中大門的一個(gè)下午，從一篇文章中我看到了他年少的豪情。
那時(shí)的他，年少輕狂，未經(jīng)世事，氣血方剛之下便加入了起義軍，開啟了抗金之路�？删驮谶@令人血液都為之沸騰的時(shí)刻，先生迎來了他人生中的第一個(gè)挫折，同樣開啟了他人生中最絢麗的年華。消息傳來——起義軍中出現(xiàn)了一個(gè)叛徒，他殺死了起義軍的首領(lǐng)——張安國。這引發(fā)了先生的憤怒，也作出了一生都不會(huì)后悔的決定。
是夜，刺骨寒風(fēng)吹過了臉頰，先生騎著一匹馬，提著一桿槍，領(lǐng)著五十個(gè)人沖進(jìn)了敵軍大營�；鸸夂雒骱霭担瑒偭伊怂拿嫒�，他提著五花大綁的人出來，一步一個(gè)血印。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聽到先生在說什么，那好像是“燕兵夜娖銀胡簶，漢箭朝飛金仆姑”。
“先生！”我輕輕喚了他一聲。
稼軒先生，您的豪情那樣單純，如一顆星子般照亮歷史的夜空，舞動(dòng)大宋的山水。我為您的豪情點(diǎn)贊！
再見先生，他已然是不惑之年，在帶湖旁，那是一件人家小屋。先生白衣勝雪，頭發(fā)染上了一層霜，靠在青石桌上，手里提著一壺濁酒。朝政綿軟，皇帝任人唯親，他在發(fā)愁吧。
空氣靜謐著，容許一個(gè)落魄士子放肆他的憂傷。
我靠近石桌，箋上寫著一首詩“……城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花”
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著先生，您的`那份豪情可曾被磨滅了？我所能點(diǎn)贊的，是否只是您曾經(jīng)的青春年少？
最后一次見到先生，他已是不惑之年。黯淡的燭光映在他的臉上，先生緩緩拔出腰間佩劍，劍刃依舊鋒利，聲音依舊清脆。先生仿佛看到了，自己風(fēng)光無限的站在那片土地上，驕傲的望著收復(fù)的領(lǐng)土……
“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營……”他緩緩開口，眼神沒有絲毫迷離。
“先生”我斂目行禮。
稼軒先生，歲月雖然滄桑了你的容顏，卻永不會(huì)湮滅你最初的豪情。
我，為您的豪情點(diǎn)贊！
豪情萬丈作文 8
雪飄林國的冬天似乎比別的地區(qū)都冷。
林國大將林子琮，披著狐皮大衣，望著窗外的大雪，嘆了口氣�！凹热粊砹耍伪囟愣悴夭�！赫奇，你什么時(shí)候?qū)W會(huì)偷窺了，還有，陳凡，你身為副將之一，有話要跟我說，怎么那么晚才來！”“哈哈哈！主公好耳力！我們不想打擾您的`思緒，便施展了土遁術(shù)等候著，哎！”話落，倆人就推門進(jìn)來了。子琮笑了一笑，又道：“原來如此，兩名副將是為我找想��！看來是我錯(cuò)嘍！”“主公！您就省省吧！”“對了，陳副將，你要跟我說什么事情��？”咳！好不容易引入正題�！笆沁@樣的，前幾天，我們在城門上發(fā)現(xiàn)了梁國的戰(zhàn)書。”
“看來，那個(gè)方穆洋又手癢了，在長江，哼！他打得過我嗎？赫奇，把兩國出戰(zhàn)名單拿來�！薄笆�！”赫奇遞上名單，上面寫著：梁國出戰(zhàn)名單大將方穆洋，副將南宮適，軍師魏冰，術(shù)師田凌，50萬普通士兵。“那個(gè)游泓副將呢？”“死了。被荷蓮毒給毒死了�！薄翱上О�！這個(gè)南宮適是誰？怎么沒有聽過這個(gè)家伙？”“哦！是方穆洋的遠(yuǎn)房親戚，武功不錯(cuò)，可惜是個(gè)窩囊廢�！薄昂掌�，這何以見得？你不是說他武功很高嗎？”“他有勇無謀，而且有點(diǎn)貪生怕死。”“哦！那不是很好解決？不然.....你們兩個(gè)先出去，我去準(zhǔn)備和計(jì)劃一下，你們兩個(gè)就給我訓(xùn)練士兵就好了！”“是！”兩人很快答應(yīng)了。
晚上。雪停了，猶如揭開了千年的
冰封，讓夜更深邃。林國的軍師蘭森來到了陳凡的臥房。
“陳副將，我來了！”“嘿！你什么時(shí)候回來了！”“剛剛�！薄坝忠蛘塘�，蘭軍師不覺得有點(diǎn)郁悶嗎？”“哈哈！是有點(diǎn)，不過形勢所逼��！”“要喝點(diǎn)酒嗎？上等女兒紅�！薄安涣耍业灭B(yǎng)精蓄銳了。”“那明天見了！”“明天見！”
過了若干天.....
11月7日......
長江大戰(zhàn)開始了！雙方都奔向長江。到底會(huì)有什么事情發(fā)生？請看下集。
豪情萬丈作文 9
十四歲是個(gè)美麗的花季，豪情壯志，是青春在這個(gè)花季給予我的饋贈(zèng)。
驚濤拍岸
“大江東去，浪淘盡�！币恢嘃S的長江在平坦的荒原上奔流，朵朵浪花沖擊著黃土，泛起層層白雪。
我站在這雄偉的江水旁，抓起一把黃土，撒向她，瞬間被她伸出的手臂奪去。我皺著眉頭，抿著嘴，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這么凝視著，凝視著。她是中華民族的血液，中華民族的搖籃！我伸出手，接過她的浪花。我與偉大的母親握手了！她在此奔流千年，孕育了無數(shù)個(gè)生命，我感到無比的.自豪！
青春里的豪情，讓我看到了山河的壯美。
千古長城
金燦燦的陽光從青翠的山峰后閃出，照耀著這條在崇山峻嶺間踴躍的金色巨龍。烽火臺(tái)上依舊有著層層黑灰，縱使野草叢生，也遮掩不住斑斑銹跡。
我佇立在長城之上，他青灰的古垛有的已經(jīng)殘缺不全，有的依舊完好，彌漫著戰(zhàn)火的氣息。我伸出手，輕輕地?fù)崦菈Γ腋惺艿搅怂那f嚴(yán)、沉重。一陣風(fēng)從耳邊吹過，我仿佛聽到了人們的吶喊、戰(zhàn)馬的嘶鳴、兵器的碰撞、槍炮聲、還有——中華人民共和國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》。漫步的城墻上，我雙手背著，心情沉重，晶瑩的淚珠一滴一滴地滴在磚上，我看到了祖國的笑臉。
青春里的豪情，讓我銘記歷史的厚重。
朝陽吐露
西邊的天還是夜，而東邊，卻是一片潔白，層層錦鱗云靜靜地等候著艷陽，等待著他嶄露鋒芒。
我早早地來到海邊，剛坐下沒一會(huì)兒，就看見紅日露出了他的臉頰。慢慢地，只見一瞬間，半邊天地被柔和的金光籠罩了！“紅日初升，其道大光。”我站了起來，伸出手感受著他的溫暖。我的雙手激動(dòng)地抖動(dòng)著。我張開雙臂，擁抱這撲面而來的溫暖。癡癡地看著他，我看到了自己。我想：我要展開雙翼，成為我自己！
青春的壯志，是個(gè)人生的誓言。
我十四歲，正值韶華，在這個(gè)美好的青春，我多了一份豪情壯志。
豪情萬丈作文 10
平時(shí)聽過、讀過、看過的愛國英雄故事很多，在以前，我總是把注意力集中在他們的豪情壯舉，比如岳母刺字、林則徐焚煙、董存瑞手舉炸藥包、黃繼光舍身堵槍眼的一瞬間，但是現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了。
愛國需要英雄，但愛國不只是豪情壯舉，特別是在當(dāng)今的和平建設(shè)年代，愛國有著多種多樣的.方式，甚至簡單、普通到人人可為。比如，如果我們堅(jiān)持節(jié)水和節(jié)電，堅(jiān)持不用一次性筷子，這樣就能減少國家資源的浪費(fèi)，省得國家每年要掏很多錢去進(jìn)口石油和糧食等等，省下來的錢就可以為人民做更多的好事；比如，如果我們合理處理自己的廢品垃圾，不隨地亂扔廢棄物，就能減輕國家的環(huán)境污染，提高全民族的身體健康水平，造福子孫后代；
比如，我們都認(rèn)真遵守交通規(guī)則，就能緩解交通堵塞，避免交通事故，做到既不傷害別人也不被別人所傷害，每個(gè)人和他們的家庭就能更和諧幸福；比如，我們現(xiàn)在認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)知識，煅練身體，長大了就能更好地報(bào)效祖國，岳飛要是小時(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，哪會(huì)有他以后的英雄壯舉呢？董存瑞如果參軍后不認(rèn)真學(xué)習(xí)爆破知識，不知道非得把炸藥包頂起來貼在敵人碉堡上才起作用，他就是再勇敢也不起作用��！
總之，愛國是實(shí)實(shí)在在的東西，不是摸不著看不見，不是非要到戰(zhàn)場上去，愛國需要的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而不只是豪情壯舉。
豪情萬丈作文 11
隨著祖國科技與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，擁有新思想的國人越來越注重教育的發(fā)展，尤其是我們學(xué)�！冗M(jìn)的設(shè)備，特色的教學(xué)。
下課了，教室里安安靜靜，學(xué)生都在室內(nèi)認(rèn)真的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，消化學(xué)習(xí)任務(wù)，試問，在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，21世紀(jì)怎么會(huì)不人才輩出呢？上課時(shí)，同學(xué)們都積極的搬著凳子向前涌去，都想認(rèn)真聽清老師講的知識點(diǎn)……“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”……這些禮貌語隨處可聞。
你不要認(rèn)為這陽光校園里只充滿書香，還洋溢著汗水的味道。操場上，一個(gè)個(gè)矯健的`身影在運(yùn)動(dòng)，一場場比賽、一塊塊獎(jiǎng)牌更證明了學(xué)生們強(qiáng)健的體魄。德、智、體、美、勞，我們正在全面發(fā)展！
走進(jìn)微機(jī)室內(nèi)，一臺(tái)臺(tái)潤眼電腦映入眼簾，“方正科技”四個(gè)大字十分醒目，微機(jī)老師更是手把手的教給我們電腦知識，讓我們能在以后更好的為國家效力，為科技發(fā)展做貢獻(xiàn)。
我相信，在21世紀(jì)這個(gè)科技時(shí)代，國家的教育體系會(huì)更完善的，因?yàn)槲抑溃S著免除學(xué)雜費(fèi)政策的出臺(tái)，將會(huì)使祖國教育事業(yè)蒸蒸日上！社會(huì)人才濟(jì)濟(jì)！我更堅(jiān)信，我們的國家將會(huì)更加富強(qiáng)！
豪情萬丈作文 12
他，生活在盛唐時(shí)代；他，滿腹經(jīng)綸；他，唐代著名浪漫主義詩人；他是被譽(yù)為詩仙的李白。
李白將要離開京城了，他的朋友們擺酒設(shè)宴，為他餞行。面對著用金杯裝著的價(jià)格昂貴的.美酒，玉盤中盛著的美味佳肴，他想到的卻是自己受盡重重阻礙也無法實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。便放下了酒杯，停下了筷子。朋友們見他這樣反常的行為，明白他內(nèi)心的痛苦，也只能由著他了。
李白忽然問起大有作為的呂尚和伊尹，他們的際遇給了他一線希望：我不甘心！我一定能有所作為，我一定能讓他們對我刮目相看，但前路崎嶇，歧路甚多，我該怎樣做呢？
他情不自禁地念出聲來：行路難！行路難！多歧路，今安在？朋友們頓時(shí)停止了說話，都陷入了沉寂。
李白看著這些朋友們，覺得自己不應(yīng)該再這樣消沉下去，為了讓自己和朋友們心里好受一些，他說道長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛孤帆濟(jì)滄海。朋友們，請不要再為我感到難過了，相信我，我一定能撐過去！
豪情萬丈作文 13
少年自有凌云志，讀書豈為稻粱謀。他年會(huì)將鴻鵠力，一朝踏遍五十州。------題記
梁任公先生曾有一篇著作《少年中國說》，其中有一段話：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。而當(dāng)今世界變化萬千，更需要我少年立凌云之志，以報(bào)國門。
有志不在年高，無志空長百歲。身為我中華少年，諸夏苗裔，自當(dāng)樹立凌云之志，強(qiáng)我中華，立我之本。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。請諸君一睹古今中外之當(dāng)世人杰，哪個(gè)不是在少年之時(shí)便立下大志，方做出一番驚天偉業(yè)的。偉大的領(lǐng)袖毛主席也在離開家鄉(xiāng)求學(xué)時(shí)對父親說了，孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。
悲歌慷慨千秋血，文采風(fēng)流一世宗。我亦年華垂二九，頭顱如許負(fù)英雄。少年立凌云志，創(chuàng)萬世之基。玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯。我少年不僅要立凌云之志，還要為此而不斷奮斗，矢志不渝。縱馮唐易老，李廣難封，仍有霍去病十七封侯，十九擔(dān)任大司馬。少年有著陽剛血?dú)�，有著那為理想奮斗雖九死其尤未悔的決心，在我們的少年時(shí)代立下決心，為其而不懈奮斗，當(dāng)你老了，回顧這一生，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我這一生沒有白白浪費(fèi)，而不是長嘆一聲，我這一生到老無成。
以夢為馬，不負(fù)韶華。我們整治青春年少，當(dāng)以夢為馬，砥礪奮斗，讓自己“燃”起來，為“大我”添柴加火，做一個(gè)對社會(huì)、對國家有用的人。讓我們?yōu)橹紵�、奮斗不止的，不應(yīng)該僅僅是你們個(gè)人未來的幸福生活，還有整個(gè)社會(huì)、民族共同的`幸福。我們想想辛棄疾“看試手，補(bǔ)天裂”的豪放氣魄，梁啟超“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的鏗鏘宣言，周恩來“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向……他們誰不曾為家國大義“燃”起來，又有誰未被歷史所銘記？
達(dá)到既定的目標(biāo)之后，我們身上的“燃勁”有可能會(huì)漸漸消逝，一旦如此，大行其道的“喪文化”與“佛系文化”恐怕就又會(huì)卷土重來。怎樣才能不做一閃而過的流星，而做永遠(yuǎn)放光的恒星呢？辦法就是從“小我”走向“大我”，去“為天地立心，為生民立命。為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”。只有這樣，我們才會(huì)汲取到源源不斷的動(dòng)力，從而一直“燃”下去。
最后，我想用一位學(xué)者的話總結(jié)——文人筆下有風(fēng)云，壯士刀尖舞乾坤。少年須立凌云志，不學(xué)無術(shù)怎做人？
豪情萬丈作文 14
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。”毛主席親手締造、率領(lǐng)和指揮的人民軍隊(duì)，翻越了千山萬水，經(jīng)歷了千辛萬苦，沖破了千難萬險(xiǎn)，練就錚錚鐵骨。今天，這種鐵骨精神，這種優(yōu)良傳統(tǒng)，鑄就著我們。這幾天，我們有幸接受軍訓(xùn)。好過硬的軍訓(xùn)，汗水，淚水，甚至還有血水，蕩除著我們身上的酸氣、腐氣、奶氣和稚氣，也洗盡了我們身上的“嬌”“驕”二氣。
軍訓(xùn)的日子，就是把自己當(dāng)作軍人看，這里有一種命令是絕對服從，這里有一種紀(jì)律叫絕對嚴(yán)明。雖然有許多條條框框，卻把人鑄造得堂堂正正。這里沒有了個(gè)人的自由瀟灑，只有鋼鐵般一致團(tuán)結(jié)，這里不見了溫柔的輕歌曼舞，只有嘹亮軍歌的響徹云霄，蕩氣回腸。
幾天來，我們服從，服從，再服從。幾天來，我們磨煉，磨煉，再磨煉。幾天來，我們堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。沒有一個(gè)人退縮，沒有一個(gè)人躲避，沒有一個(gè)人掉隊(duì)，更不會(huì)有一個(gè)人倒下。即使有人倒下了，也會(huì)立刻站起來，拍掉身上的塵土，擦去額上的汗水，抹去傷口的血跡，趕上隊(duì)伍，繼續(xù)前行，前行，前行。
“不到長城非好漢，屈指行程二萬�！边@是偉大領(lǐng)袖毛主席的豪邁詩句。我們的行程雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒達(dá)到“二萬”，但紅軍長征那種翻越千山萬水，不懼千難萬險(xiǎn)，不怕流血犧牲的革命精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”這是唐代詩人劉禹錫不同凡響的詩句，而我們沖上云霄的不僅僅是詩情，更有軍民魚水情，還有那欲與天公試比高的壯志豪情。金秋時(shí)節(jié)是收獲的季節(jié)，金燦燦的稻谷彎著腰笑，渾身是刺的板栗咧著嘴笑，高踞在秸稈腰部的玉米棒捋著胡須笑，一串串如紫云般的葡萄搖著風(fēng)鈴笑，而我們這些經(jīng)過幾天訓(xùn)練的'“軍人”更是高昂著頭顱仰天長嘯：“三十功名塵與土，八千里路云和月�！蔽覀儾涣魬俟γ摚覀兿蛲氖鞘f八千里的云和月，我們要的是鷹擊長空，百舸爭流，萬類霜天競自由。我們該做的是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，到中流擊水，浪遏飛舟。
幾天的軍訓(xùn)，幾天的錘打，幾天的淬火，幾天的鑄造，我們流淌了汗水，換取的是價(jià)值無比的意志和剛強(qiáng)；我們曬黑了皮膚，收獲的是無法車載斗量的友誼和團(tuán)結(jié)；我們褪了幾層皮動(dòng)了幾根筋，得到的是金不換銀不當(dāng)?shù)某墒旒映砷L。
“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天�！备兄x教官，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝學(xué)校。我們向?qū)W校宣誓，我們一定在新環(huán)境里開辟出一片新天地。
又想起毛主席詩詞：“風(fēng)景這邊獨(dú)好。”“裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看。”“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！�
豪情萬丈作文 15
古今中外，中華上下五千年，中國從不失才人志士。孕育了多少豪情志士。
項(xiàng)羽，出生于名將世家，大澤鄉(xiāng)起義不久，項(xiàng)羽與叔父項(xiàng)梁舉兵反秦，與劉邦爭奪天下。后來兵變，圍困于垓下，突圍至烏江，十面埋伏，烏江自刎。他的一生，狂暴而雄心，自大而勇敢，魯莽而柔情。他一生反對貴權(quán)與暴政，他竭盡一生，只為統(tǒng)一中國，黃袍加身，帶著他與生俱來的豪情與驕傲，蔑視權(quán)貴位高者。面對敵人，他首當(dāng)其沖，面對不公，他抗議不屈。他，有豪情，也有柔情。他從小喜歡草木，對虞姬情有獨(dú)鐘，在走投無路，烏江自刎時(shí)亦惦記著虞姬：“虞姬虞姬奈若何？”他的骨子里，終究還是滿懷豪情與壯志。
屈原，他一生憂國憂民，為民請命。即便是“眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫”，仍不失本心，唱出了“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”的'人生態(tài)度與豪情風(fēng)度。他把自己看的很渺小，把百姓放在首位。他不愿與世俗同流合污，也因此落得了“謇朝誶而夕替”的下場，卻從不失本心，仍堅(jiān)持自我，愛國愛民，憂國憂民的豪情詩人。
豪情萬丈作文 16
狼煙起，金戈鐵馬，天地肅殺，鐵血兵士的贊歌。
英雄淚，倜儻才俊，錚錚傲骨，風(fēng)流人物的史詩。
一壺濁酒喜相逢，古今多少事，盡付笑談中……
這便是《三國演義》——文學(xué)史上的巔峰，中華五千年文化的縮影！三國是什么？是桃花樹下深深一拜嗎？是長阪坡頭血染征袍嗎？是百里赤壁一夜風(fēng)火嗎？還是明月下的一曲短歌呢？一夢十年揚(yáng)州的杜牧尚且在千年前拾起沉沙斷戟浩嘆不已，古今少年又有幾個(gè)不曾在三國的渺渺烽煙中，在逝去的隱隱歌吟中激動(dòng)、感慨、迷惘、徘徊……請隨我伴著明月，架著清風(fēng)，效仿蘇子，品讀三國的風(fēng)韻。
縱覽三國，最令后人神往的要數(shù)那叱咤風(fēng)云的英雄豪杰了，曹孟德、劉玄德、孫仲謀、呂奉先、周公瑾……無一不是后人極力贊頌的偶像，而較之于劉備的儒弱，孫權(quán)的張揚(yáng)，我則偏愛曹操的雄才大略。
或許有人認(rèn)為曹操不過是一個(gè)奸雄，是漢王朝的叛徒。是的，不可否認(rèn)，曹操在那個(gè)動(dòng)亂的年代背叛了危如累卵的漢朝，但是，忠于一家一姓的觀念就真得那么不可動(dòng)搖么？當(dāng)統(tǒng)治者已無力回天，國家四分五裂，民不聊生的時(shí)候，正需要這樣一個(gè)敢于打破封建傳統(tǒng)的人吶！試問，如果曹操真的是一無所處的奸詐小人，又靠什么來打動(dòng)諸如郭嘉、張遼等英雄豪杰？如果沒有愛民如子的大度，有何來“割發(fā)代首”的佳話？如果沒有雄才大略，僅憑司馬家族能成就后來的輝煌？
何為“奸雄”？作為貶義詞，它指惡人的魁首，后來引申為竊取高位的野心家。汝南人許劭曰“子治世之能臣，亂世之奸雄也�！北緯髡吡_貫中在書中安排這一情節(jié)，當(dāng)然有其深意，作者用如此方式給曹操定性為“奸雄”一方面，引導(dǎo)讀者在閱讀小說的時(shí)候，把曹操作為“奸雄”來讀，另一方面，小說也要展示，在群雄爭霸、逐鹿天下的漢末社會(huì)里，曹操是如何自我塑造，去完成奸雄這種獨(dú)特的個(gè)人品質(zhì)。而作為明代小說家，寫史必定要以漢家為正統(tǒng)，而劉備所代表的漢室正是他所需要頌揚(yáng)的，但即使如此，羅貫中也向人們暗示了曹操的雄略，看來，一個(gè)人是能臣還是奸雄，雖然取決于他內(nèi)在的個(gè)人道德品質(zhì)，同樣也取決于他外在的社會(huì)政治處境。同樣是曹操，同樣具備超人的智慧和人格品性，但他可能成為能臣，也可能成為奸雄，身處治世，他就是個(gè)能臣；身處亂世，他注定只能是個(gè)奸雄。所謂時(shí)勢造就英雄，亂世造就奸雄。
羅貫中用登峰造極的`文學(xué)手段，把曹操的形象刻畫得入木三分，作為一個(gè)兩重性的人物，《三國演義》中的曹操有令人佩服的手腕，有讓人痛恨的行徑，不論你如何看待這風(fēng)流人物，不論他是正是邪，這都是羅貫中藝術(shù)手腕的表現(xiàn)，一部小說，只有人們不斷津津有味對其爭論，才能永遠(yuǎn)留在人們的心中，這才是永恒的經(jīng)典！
品味英雄的豪情，感嘆時(shí)勢的紛紛，每個(gè)人都有屬于自己的三國，去體味其中的一抹神奇吧！紛紛世事無窮盡，后人憑吊空牢騷！
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